為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

暑假實踐活動方案設(shè)計篇一

導(dǎo)讀：美好的暑假生活除了吃喝玩樂,，也不能少了暑假實踐活動哦,，暑假實踐活動可以讓學(xué)生們的暑假生活更豐富，也能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,，那么怎樣的2018小學(xué)生暑假實踐活動才能讓小學(xué)生參與其中,，這與好的暑假實踐活動方案不可分割,，以下是萬年歷小編帶來的小學(xué)生2018暑假實踐活動方案,，供大家參考。

【2018小學(xué)生暑假實踐活動 小學(xué)生2018暑假實踐活

動方案】

2018小學(xué)生暑假實踐活動 小學(xué)生2018暑假實踐活動方案

【2018小學(xué)生暑假實踐活動方案一】

尊敬的家長朋友,、親愛的同學(xué)們：

為了認真貫徹落實教育局關(guān)于切實做好2018年暑假工作的通知要求,，讓學(xué)生度過一個安全、健康,、愉快,、有意義的假期，決定開展以踐行核心價值觀,、實現(xiàn)偉大中國夢為主題的暑假社會實踐活動,。一、放假時間：

2018年7月14日開始放暑假,，下學(xué)期于2018年9月1日正式開學(xué),，請同學(xué)們在2018年8月31日上午回校報名、注冊,，下午三至六年級素質(zhì)教育綜合測試,，具體測試時間為2：30~3：30。

二,、開展踐行核心價值觀實現(xiàn)偉大中國夢暑假社會實踐活動

1.少年傳承中華傳統(tǒng)美德之快樂讀書活動,。開展遠離網(wǎng)吧、走進書店 讀書實踐活動,，如能堅持和家人一起開展親子閱讀會更好,。學(xué)習(xí),、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),，自覺踐行并熟讀社會主義核心價值觀內(nèi)容，讀書后填寫《閱讀卡》開學(xué)后交班主任處,。

2.爭做孝敬長輩的好少年：在暑假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識,、技巧;學(xué)會洗衣,、疊衣;自己整理書包，整理書柜,，收拾房間,，更體貼父母，孝敬長輩,，五六年級學(xué)生填寫《實踐活動記錄》,。

3.根據(jù)家庭情況，適當(dāng)堅持開展體育鍛煉和藝術(shù)類項目訓(xùn)練,，開學(xué)后可在班級進行表演,。

三、

2018小學(xué)生暑假實踐活動 小學(xué)生2018暑假實踐活動方案

1,、自覺遵守交通規(guī)則，小學(xué)生不得在馬路上騎自行車,。不在公路上跑鬧,、玩耍;橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿,。

2,、不得到人工湖、水庫,、水塘,、水井等危險的地方釣魚、玩耍,、洗澡,。

3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,，不得單獨游泳,。

4、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器,。不要亂動電線,、燈頭,、插座等。

5,、不要在標(biāo)有高壓危險的地方玩耍,。

6、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,，不得逞能上前撲火,。

7、購買有包裝的食品時,，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，三無食品,、過期食品一定不要購買食用。

8,、大雨天氣,，任何學(xué)生不得外出，不得在大樹及高大建筑物下避雨,。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛,。9、高溫天氣,，要采取降溫措施，防止中暑,。

10,、雷雨天，不要使用任何電器設(shè)備,，避免雷擊,。

11、不與陌生人講話,，一個人在家,，不要隨便給人開門，如有事情等大人回來再說,。

12,、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,，請求警察叔叔的幫助,。

13、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,，防止煤氣中毒,。 14、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。15,、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙,，不打架斗毆

16,、不到網(wǎng)吧，游戲機房等娛樂場所去玩,，不參與賭博,。 暑假將至，預(yù)祝家長朋友們,、全體同學(xué)暑假愉快,，萬事如意!xx小學(xué)

2018年xx月xx日

【2018小學(xué)生暑假實踐活動方案二】

2018小學(xué)生暑假實踐活動 小學(xué)生2018暑假實踐活動方案

暑假過得有意義，無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng),。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心,，這也是家庭和睦,、社會和諧的積極動因。為此,，我校特開展快樂暑假活動,。一、活動目的：貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神,，促進廣大青少年健康成長,，豐富學(xué)生的假期生活。二,、活動對象：雍景園小學(xué)全體學(xué)生 三,、活動內(nèi)容：

1、義務(wù)的凈化,、美化社區(qū)的活動;

2,、和諧校園、和諧家庭,、和諧社區(qū)的五個一活動：與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事,。

3、開展走入社區(qū),、走入家庭,、走入心靈的關(guān)注弱勢群體的活動,，慰問軍烈屬、孤寡老人,、殘疾人及有困難的家庭; 4,、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;5、小制作,、小實驗活動;6,、做家務(wù)。

四,、實踐活動的考評工作：

1,、隊員參加活動后，需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;

2,、評語分優(yōu),、良、一般三等,。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字,。3、新學(xué)期報到時交學(xué)?？傇u表彰,。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)

結(jié)語：以上是的2018小學(xué)生暑假實踐活動，小學(xué)生2018暑假實踐活動方案希望能對大家有所幫助,。想讓小學(xué)生們積極的參與暑假實踐活動,，那就趕緊制作一個精彩的2018小學(xué)生暑假實踐活動方案吧!欲了解更2018暑假放假時間請點擊

【》》》》】 2018暑假放假通知

暑假實踐活動方案設(shè)計篇二

醫(yī)學(xué)影像系2011年暑假社會實踐方案

2011學(xué)年暑假將至，為進一步貫徹落實胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我系“育人工作”中的作用,，我系以“永遠跟黨走——投身實踐促成長,，砥礪青春促和諧”為主題，在今年暑假組織我系學(xué)生深入開展社會實踐活動,，力求重點突出、講求實效,、爭創(chuàng)佳績,。根據(jù)團委通知和我系實際情況，確定了本暑假社會實踐活動方案如下,。

一,、活動主題：投身實踐促成長，砥礪青春促和諧

二,、面向?qū)ο螅河跋裣翟谛W(xué)生

三,、活動時間：2011年7月4日——2011年8月26日

四,、實踐內(nèi)容及形式

1、開展“把我的大學(xué)帶回母?！毙v活動,。學(xué)生利用暑假回鄉(xiāng)，回到高中母校,，向自己的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳山東醫(yī)專,，講述多彩大學(xué)生活，傳播校園文化,。

2,、感恩父母，點亮親情,。以“感恩父母,，點亮親情”愛家教育為向?qū)ВＭ麖V大同學(xué)們在假期期間多關(guān)心父母的工作,，生活,，健康狀況，多陪父母聊聊天,，做做家務(wù),，匯報自己大學(xué)生活，多一些溝通,，多一些交流,，共享人間親情。要求寫好《暑假親情日記》,。

3,、開展“學(xué)長計劃”，合理規(guī)劃人生發(fā)展,。積極尋找能夠指導(dǎo)和帶領(lǐng)自己的“學(xué)長”,，開展職業(yè)調(diào)研活動，深入社會,，廣泛收集信息,，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，深入體會各職業(yè)人的要求和特點,，結(jié)合自身實際,，合理的規(guī)劃自己的人生發(fā)展。要求寫好《個人職業(yè)生涯設(shè)計方案》,。

4,、開展“職業(yè)體驗”活動。影像專業(yè)學(xué)生進入醫(yī)院放射科，了解先進儀器設(shè)備的使用和簡單故障處理,。要求同學(xué)通過實踐寫出自己的收獲,。

5、開展“讀一本好書,，談人生感悟”征文活動,。通過閱讀反映新中國建立、發(fā)展,、壯大的書籍,，引發(fā)對國家、民族命運的思考和對人生道路的感悟,，自覺把個人成長與祖國強大緊密聯(lián)系在一起,。所讀書籍應(yīng)是反映中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻三座大山，進行社會主義革命,、改革和建設(shè)的作品（包括理論讀物,、小說、報告文學(xué),、傳記等）,。內(nèi)容積極向上，體例不限,。感悟文章須是讀書之后引發(fā)的對國家民族命運,、對自己人生道路的思考。字數(shù)2000字以內(nèi)為宜,。1

6,、關(guān)注民生，廣泛開展志愿服務(wù),。開展“送溫暖,、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的和諧新風(fēng)尚,。

（1）敬老院,、孤兒院、福利院服務(wù)活動

深入到敬老院,、福利院,、孤兒院、社區(qū)等地方,，幫助工作人員打掃衛(wèi)生、籌備春節(jié)等事宜，陪老人聊天,、陪孩子做游戲,，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。

（2）環(huán)保進社區(qū)活動

宣傳綠色文明的生活習(xí)慣,、消費觀念和環(huán)境價值觀念,，把保護環(huán)境、合理利用與節(jié)約資源的意識和行動滲透到公眾日常生活之中,，培養(yǎng)公眾良好的環(huán)境倫理道德規(guī)范,，改善和提高社區(qū)環(huán)境管理水平，促進社區(qū)的和諧發(fā)展,。

（3）社區(qū),、鄉(xiāng)村簡單醫(yī)療服務(wù)活動

鼓勵我系同學(xué)利用所學(xué)專業(yè)知識，在社區(qū),、鄉(xiāng)村進行簡單的查體,、醫(yī)學(xué)常識普及等活動，例如為居民測血壓,、身高,、體重等，講解醫(yī)學(xué)常識,，發(fā)放傳染病預(yù)防和保健知識宣傳材料,，同時可以做甲流預(yù)防知識調(diào)查問卷，提高居民的甲流預(yù)防意識,。

五,、活動要求

1、暑假學(xué)生社會實踐以個人獨立開展為主,，也可以以小組等形式統(tǒng)一開展活動,。

2、活動期間同學(xué)須確保自己的人身財產(chǎn)的安全,，認真閱讀《山東醫(yī)專濟南校區(qū)2011年暑假社會實踐活動安全知識提要》,，保證社會實踐活動的順利進行。

3,、活動成果可以以調(diào)查報告,、論文、照片,、ppt,、dv、

心得體會

4,、學(xué)生暑假社會實踐考評成績記入個人量化測評,。

5、同學(xué)在以上活動中至少選一項作為自己的活動計劃,，也可按照自己意愿和愛好選擇實踐題目與方式（鼓勵與專業(yè)相結(jié)合的實踐形式）,，要求同學(xué)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，并分別寫出活動

總結(jié)

6、各團支部積極做好暑假學(xué)生社會實踐部署工作,，返校后務(wù)必收齊所有實踐報告,，并進行總結(jié)工作。開學(xué)后將對開展社會實踐活動優(yōu)秀的班級和個人進行表彰和量化加分,。

醫(yī)學(xué)影像系

組織部

2011．06.20

暑假實踐活動方案設(shè)計篇三

2012年暑假社會實踐活動方案

一,、活動主題：“喜迎十八大——投身實踐促成長，砥礪青春促和諧”

二,、活動背景：在接到校團委《關(guān)于開展2012年暑假社會實踐活動的通知》后,，為積極響應(yīng)學(xué)校號召，紀(jì)念建團九十周年,，迎接黨的十八大勝利召開,，同時也為了促使青年學(xué)生在實踐中將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,，在服務(wù)人民的過程中接受教育,，在奉獻社會的實踐中增長才干，使廣大團員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻,，過一個祥和、文明,、充實而有意義的寒假,。我部經(jīng)研究決定開展2012年暑假社會實踐活動。

三,、活動目的：促使青年學(xué)生的專業(yè)知識與社會實踐能力的同步提升,，在活動中認知社會，了解國情,，增長才干,，在與家人的相處與奉獻家庭的過程中體驗家人，特別是“紅色尋訪”,，找尋我們身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，另外，開展的特色實踐活動讓同學(xué)們在奉獻社會的過程中,，了解社會,、關(guān)注社會,，同時，為讓同學(xué)們的假期更充足,，特別開展了服務(wù)社區(qū)活動,，增加學(xué)生的內(nèi)涵與修養(yǎng)，以達到社會實踐的目的,。

四、活動時間：2012年7月9日——8月31日

五,、活動對象：全體在校學(xué)生

六,、活動內(nèi)容及形式：組織學(xué)生圍繞“喜迎十八大——投身實踐促成長，砥礪青春促和諧”的主題開展各式各樣的活動,，可以是組織社會角色體驗,。可以是體會尋訪黨員的實踐活動,；可以是結(jié)合專業(yè)特點開展各種各樣的活動,。

（一）“紅色尋訪”實踐活動。

學(xué)生利用暑假社會實踐的形式走訪紅色教育基地,，開展“參觀一個革命教育基地,，尋訪一個老革命、老黨員,，開展一次‘學(xué)雷鋒’志愿活動”等,。

（二）社會角色體驗。

以認知社會,、了解社會為導(dǎo)向,，利用暑假實踐，依托某一社會單位,，在某一具體崗位上,，從事不少于一個周的工作，具體形式包括崗位體驗,、社會兼職,、勤工助學(xué)、社會觀察等,。堅決禁止學(xué)生參與傳銷等非法活動,。此類活動的目的在于促進學(xué)生了解和適應(yīng)社會，以提高學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力,、溝通合作能力,，增加學(xué)生崗位責(zé)任感與社會規(guī)范意識，積累社會閱歷與社會經(jīng)驗,。

（三）專業(yè)素質(zhì)拓展,。

以發(fā)展職業(yè)能力,、提高就業(yè)競爭力為導(dǎo)向，重點組織廣大學(xué)生參加社會調(diào)研,、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作,，或自主選題開展與專業(yè)相關(guān)的項目調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐工作,。各系部要結(jié)合專業(yè)特點,，有針對性地開展職業(yè)角色體驗活動。此類活動目的在于鞏固學(xué)生的專業(yè)知識,，培育學(xué)生的職業(yè)與服務(wù)社會的素養(yǎng),，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，提高學(xué)生實踐與操作,、表達與表現(xiàn),、創(chuàng)新與創(chuàng)造等方面的能力，提高社會競爭力與就業(yè)競爭力,。學(xué)生要盡量結(jié)合所學(xué)專業(yè),，開展專業(yè)素質(zhì)拓展類社會實踐活動。

（四）特色實踐服務(wù),。

以利用專業(yè)知識,，解決實際問題為導(dǎo)向，結(jié)合地方經(jīng)濟,、社會,、文化發(fā)展的實際需求，有針對性地開展政策宣講,、文化傳播,、基本醫(yī)療服務(wù)、技能培訓(xùn)和支農(nóng)支教等方面的特色實踐服務(wù)活動,。

（五）服務(wù)社區(qū)活動,。

以服務(wù)地方、服務(wù)社會為導(dǎo)向,，根據(jù)就近就便的原則,，結(jié)合社會熱點和群眾關(guān)心的問題，采取形式多樣,、靈活主動的組織方式,，把群眾關(guān)心的子女教育、文化生活,、法律知識,、文明生活方式等問題作為服務(wù)重點，扎實推進和深入開展幫殘助困,、社工關(guān)愛,、科普宣傳,、衛(wèi)生服務(wù)、教育培訓(xùn),、文明建設(shè)等各種志愿服務(wù)活動,。

七、活動流程

1,、活動前準(zhǔn)備：

寒假前通知各班團支書將開展2012年社會實踐活動的通知在各團支部宣讀并對活動進行宣傳,。之后，我系輔導(dǎo)員老師親自進班宣傳,，并做出明確要求,。并與個班團支書展開討論，討論關(guān)于開展社會實踐活動的方式方法,，征求大家的意見。

2,、活動期間：

暑假間,，各團支部及個人間可以通過qq或mns等工具社會實踐活動中事件和自己的所見所聞及時的與同學(xué)交流，同時可以交流一下自己碰到的問題,，交流之際的收獲,。還可以將自己在社會實踐活動中的記錄，例如,，照片,，錄像，ppt,，或自己寫的一些實踐總結(jié)等與同學(xué)分享,。

3、總結(jié)表彰：

（1）,、參加活動的成員根據(jù)個人在暑假中的經(jīng)歷,，做出活動報告，以班級為單位,，進行初步評選,。

（2）、根據(jù)評選結(jié)果,，組織初選代表參加系部評比,，并邀請各系學(xué)生會組織部部長擔(dān)任裁判。

（3）,、根據(jù)選手得分,，評出優(yōu)秀作品，并對獲獎選手進行表彰,。

團委組織部

2012年7月1日

暑假實踐活動方案設(shè)計篇四

學(xué)校暑假社會實踐方案

為進一步貫徹“四愛三有”主題教育目標(biāo),，落實縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案,，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“德育育人工作”中的作用,，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案,。

一、指導(dǎo)思想和意義

1,、指導(dǎo)思想：以“四愛三有”主題教育為目標(biāo),，以縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案為抓手，將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。2)參與社會實踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進生存體驗。3)主動服務(wù)社會,，形成服務(wù)意識,，強化擔(dān)當(dāng)意識。

二,、社會實踐的組織形式：

1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師,。研究過程中,，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作,。具體過程參考如下： a,、編組、選題； b,、聘指導(dǎo)教師,； c制定活動方案；

d小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格,、問卷,；制定參觀、觀察,、活動計劃,；準(zhǔn)備錄音機、錄像機等活動工具）,； e,、實踐活動（觀察、訪談,、問卷,、實驗）

f、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果,；定性：用比較與分類,、歸納與演繹、分析與綜合,、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點,。）

g撰寫社會實踐調(diào)查報告或心得（范例附后）

三,、注意事項：

1、在生活中提煉,。從社會生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會,，體驗社會角色；熱愛生活,，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地,、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活,。

2,、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,，開展研究,。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染,、相互促進，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。3合理利用各種資源,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息,、處理信息。同時要充分利用圖書資源,，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

4,、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,，可以采用個人獨立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計,、調(diào)查研究,、參觀訪問、實驗演示,、表演交流,、測量制作、社會宣傳、服務(wù),、總結(jié),、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動,。

四,、社會實踐的主要內(nèi)容：

1、社會參觀活動,。

2參觀,、訪問、考察（革命遺址,、科技館,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、著名高校,、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐那厍槐硌轂檎{(diào)查研究的對象和內(nèi)容,，如“家鄉(xiāng)的戲”,、“家鄉(xiāng)的六月六來歷”、“我們村的社火”,、等為研究方向,。

2、社會調(diào)研活動,。（參考主題如下,，四、五,、六,、七、八年級從

1,、2,、3中選一個，4必選,，可以加選其他）1）家鄉(xiāng)的戲調(diào)查研究 2）家鄉(xiāng)的六月六來歷調(diào)查研究 3）我們村的社火調(diào)查研究 4）假期學(xué)生安全隱患調(diào)查研究 5）農(nóng)村村民交通意識調(diào)查研究

6）農(nóng)村留守兒童的假期生活方式調(diào)查研究 7）農(nóng)村留守兒童假期學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究 8）關(guān)于農(nóng)村生活用水狀況調(diào)查研究 9）關(guān)于農(nóng)村生活垃圾處理情況的調(diào)查 10）關(guān)于農(nóng)村白色污染調(diào)查研究

3,、社區(qū)服務(wù)活動。

農(nóng)村護綠活動,、農(nóng)村“陋習(xí)”糾察活動,、農(nóng)村敬老愛老活動,、農(nóng)村幫困助殘活動、農(nóng)村讀書輔導(dǎo)活動,、環(huán)保志愿者活動,、公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人,，必須注意自身形象,，認真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

五,、社會實踐活動具體安排 2018年7月2日

下發(fā)《暑假社會實踐活動方案》，布置暑假社會實踐工作,。2018年7月5日——7月9日

學(xué)生6—10人組成一個社會實踐活動小組（每班至少2組）,，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長）,，初步制定《小組社會實踐活動方案》,。

2018年7月23日—8月23日開展社會實踐活動

2018年9月5日前各班向德育處提交下列社會實踐總結(jié)材料：

1、社會實踐活動記錄表,；

2,、社會實踐活動調(diào)查報告或心得（每組1份，其中必須有一份假期學(xué)生安全隱患的調(diào)查）,；

3,、活動照片、記錄筆記等資料。

2018年9月初社會實踐活動總結(jié)、表彰（具體時間待定）

1,、以班級為單位，以班會,、板報、展板等形式，進行社會實踐活動展示。

2,、組織社會實踐活動成果展示會。

3,、舉辦“走向社會，走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會,。

4,、優(yōu)秀成果匯編成冊，并在學(xué)校交流,。選送10份送中心學(xué)校,。

學(xué)校德育處 2018.6.25

暑假實踐活動方案設(shè)計篇五

暑假綜合實踐活動方案——走進家鄉(xiāng)的動,、植物

為進一步貫徹落實國家課程方案，開發(fā)綜合實踐課程資源,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，豐富學(xué)生暑假生活，引領(lǐng)學(xué)生走入社會,、走入自然,、走入生活，進而豐富學(xué)生的精神世界,，提升學(xué)生的精神品質(zhì),，完善學(xué)生的人格內(nèi)涵，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。特制定本實施方案：

一,、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生自主探索,、發(fā)現(xiàn)知識的形成過程和發(fā)展變化規(guī)律，全面,、主動地發(fā)展,。有目的、有計劃,、有組織地通過多種活動項目,，豐富的活動內(nèi)容，靈活多變的活動方式,，使學(xué)生接觸自然,、社會，綜合運用所學(xué)過的知識,，開展以學(xué)生為主體,，以實踐性、自主性,、創(chuàng)造性,、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動。通過活動使學(xué)生拓寬視野,，增長知識,，培養(yǎng)能力。

二,、主題的確定

暑假期間,，正是自然界中動植物生長最為旺盛的時候。而將近兩個月的假期也讓孩子們有時間走進大自然,，與動植物親密接觸,，同時便于孩子們長時間地觀察動植物的生長變化規(guī)律,，為孩子們探究周圍的動植物提供了時間和空間上的保證。因此我和孩子們共同商討,，在暑假期間開展“走進家鄉(xiāng)的動,、植物調(diào)查查實踐”的綜合實踐活動，要求孩子們在假期里選擇一種動,、植物或幾種進行觀察探究,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究的興趣，拓寬視野,。

三,、活動目標(biāo)

１、通過活動了解周圍的動植物的生長變化規(guī)律,，學(xué)習(xí)飼養(yǎng)或管理動植物的一些基本知識,，感受動植物與人類及環(huán)境的密切聯(lián)系。

２,、激發(fā)學(xué)生進行科學(xué)探究的興趣,，培養(yǎng)他們的調(diào)查訪問能力、觀察能力,、思維能力,、實踐操作的能力、歸納整理的能力等,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

３、體驗勞動的艱辛,，受到愛護動植物的教育,，增強環(huán)保意識。

四,、活動時間：暑假期間

五,、活動實施主題及過程

——家鄉(xiāng)鳥類知多少

1、搜集與鳥有關(guān)資料,、圖片,。

（1）了解過去與現(xiàn)在鳥兒的多少及生活環(huán)境，鳥兒的生長特點及習(xí)性,，將調(diào)查結(jié)果填入表內(nèi),。

（2）調(diào)查方式：采取多人合作考察采訪一個地點，要求做好考察采訪記錄,。

（3）調(diào)查地點：家庭,、社區(qū)、公共場所及環(huán)保局等,。2,、思考：通過考察采訪你發(fā)現(xiàn)哪些問題？

3,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果討論：

（1）什么原因造成鳥兒越來越少,？

（2）為什么說愛護鳥類也就是愛護人類自己？

4,、畫出心中的《人鳥樂園》圖,。

5、寫一份倡議書,，向全縣人民或全球人發(fā)出保護鳥類的倡議,。

暑假實踐活動方案設(shè)計篇六

為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。

一,、指導(dǎo)思想和意義

1,、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園,，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

2,、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進生存體驗,。

3)主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識,，強化社會責(zé)任,。

二、社會實踐的組織形式：

1,、組織形式：小組合作模式,。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人（如本校教師,、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中,，活動小組成員有分有合,，互相協(xié)作。

具體過程參考如下：

a,、編組,、選題；

b,、聘指導(dǎo)教師,；

c制定活動方案；

d小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格,、問卷,；制定參觀、觀察,、活動計劃,；準(zhǔn)備錄音機,、錄像機等活動工具）,；

e,、實踐活動（觀察,、訪談、問卷,、實驗）

f、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果,；定性：用比較與分類,、歸納與演繹、分析與綜合,、抽象與具體等方法分析整理后的資料,，找出規(guī)律特點。）

g撰寫社會實踐調(diào)查報告（范例附后）

三,、注意事項：

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會,，體驗社會角色；熱愛生活,，關(guān)注生活問題,；學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2,、在興趣中選擇,。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染、相互促進,，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì),。

3合理利用各種資源,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,，在綜合實踐活動中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息,、處理信息,。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

4,、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,，可以采用個人獨立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示,、表演交流,、測量制作、社會宣傳,、服務(wù),、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動,。

三、社會實踐的主要內(nèi)容：

1,、社會參觀活動,。

2參觀、訪問,、考察（革命遺址,、科技館、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程,、著名高校,、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……）,，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”,、“文化娛樂”,、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,。

2,、社會調(diào)研活動。（參考主題如下,，也可自選主題）

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3）市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4）市區(qū)交通安全問題研究

5）市民交通意識及對策

6）市區(qū)道路狀況及改進意

暑假實踐活動方案設(shè)計篇七

2012暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實施方案 為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,，引導(dǎo)青年學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，積極投身實踐活動,，不斷提高實踐能力,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，增強社會使命感和責(zé)任感,，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,，促進學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)校團委研究決定，今年繼續(xù)在全校范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一,、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶祝建黨90周年,、辛亥革命100周年為契機,，以促進大學(xué)生健康成長成才為目標(biāo)，創(chuàng)新實踐形式,，拓展實踐途徑,，廣泛發(fā)動青年學(xué)生投身社會實踐，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,，得出正確的社會觀察結(jié)論,，明確堅定的政治方向，在實踐中了解社會,、認識國情、發(fā)現(xiàn)新知,、運用真知,，在實踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng),、奉獻社會,、增長才干。

二,、活動主題

追尋紅色足跡,，錘煉堅定信仰

三、活動內(nèi)容

今年暑期社會實踐活動以“靈活多樣,、就近就便,、結(jié)合專業(yè)、服務(wù)社會”為原則,，以促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展為目的,，積極開展以大學(xué)生建黨九十周年成就宣講團、大學(xué)生支教服務(wù)團等活動,，活動主要采取集中組團實踐和個人實踐的方式進行,。

（一）集中組團實踐

1、大學(xué)生建黨九十周年成就宣講團,。以了解我黨歷程,，感受我黨九十年來所取得的成就，宣傳黨建典型為主線,，組織大學(xué)生開展參觀建黨九十周年成果展,、觀看宣傳片、考察重點工程、體驗新農(nóng)村建設(shè),、訪談典型人物,、撰寫心得體會等活動。組織大學(xué)生深入到城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾中,，宣講建黨九十周年成就,、開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動、營造共建和諧社會良好社會氛圍,。

2,、大學(xué)生環(huán)保志愿服務(wù)團。圍繞傳播生態(tài)文化,、感知生態(tài)體驗,、宣傳節(jié)能減排、服務(wù)我省生態(tài)文明建設(shè),，組織我校大學(xué)生環(huán)保社團成員和相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生志愿者,，深入企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位,、社區(qū),、工地、村鎮(zhèn),，集中開展生態(tài)文化宣傳,、節(jié)能環(huán)保知識宣講、保護母親河,、建設(shè)綠色家園等活動,，引導(dǎo)社會公眾珍惜資源，愛護環(huán)境,，植綠護綠,，樹立環(huán)保意識，改善生態(tài)環(huán)境,。

3,、大學(xué)生下鄉(xiāng)家電維修服務(wù)團。依托我校的專業(yè)優(yōu)勢,，組建一支農(nóng)村家電維修服務(wù)團隊,。通過公開招募、集中培訓(xùn),、嚴格考核等一系列的前期準(zhǔn)備工作,，選拔一批思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強的學(xué)生,，深入農(nóng)村開展義務(wù)家電維修,。提高同學(xué)們理論與實踐相結(jié)合的能力,，充分發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動性。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題。為村民辦實事,、辦好事,，為農(nóng)村的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

4,、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”文藝演出服務(wù)團,。發(fā)揮我校藝術(shù)專業(yè)及文藝社團大學(xué)生志愿者的作用，利用文藝演出這個平臺,，展現(xiàn)青春風(fēng)采,。組織他們進入企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等,，開展健康有益,、積極向上的文藝活動。

5,、大學(xué)生支教服務(wù)團,。發(fā)揮大學(xué)生志愿者的作用，組織他們進入定點

聯(lián)系村,，對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動,，幫助學(xué)生度過一個愉快,、充實的暑假；協(xié)助做好“兩基”（基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲）驗收達標(biāo)的相關(guān)服務(wù)工作,。

6,、大學(xué)生骨干掛職服務(wù)團。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū),、廠礦,、農(nóng)村進行掛職鍛煉、調(diào)查研究,，在參與實際工作的過程中,，深入了解國情，經(jīng)受磨練,，增長才干,。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié)，使他們在實踐中加深對和諧社會的了解和認識,，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

7,、大學(xué)生社會調(diào)研服務(wù)團。積極組織學(xué)生配合團市委開展2012年大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐調(diào)研活動,。組織青年學(xué)生投入到社會實踐活動中,，全面服務(wù)發(fā)展，同時鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生通過社會實踐和社會調(diào)查,，關(guān)注社會熱點和青年民生,，深化對社會的認知和思考。

（二）個人實踐

1,、個人返鄉(xiāng)實踐活動

個人返鄉(xiāng)社會實踐是社會實踐的重要組織形式,，各基層團委要明確要求，引導(dǎo)返鄉(xiāng)學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)所在地團組織舉辦的各種社會實踐活動,，當(dāng)?shù)貓F組織沒有組織社會實踐的,，要自行聯(lián)系實踐單位?；顒訒r間不少于15天,，返校后要向所在基層團委上交實踐材料，包括由實踐單位出具的社會實踐活動情況鑒定表,、社會實踐調(diào)查報告或?qū)嵺`論文,。實踐材料將作為素質(zhì)拓展證書項目記載和評選社會實踐先進個人的重要依據(jù)。

四,、活動形式

各院（系）要依照活動內(nèi)容,，采取集中組團實踐和個人實踐形式開展活動，其中集中組團學(xué)生人數(shù)要達到本院系在校學(xué)生人數(shù)的30%以上,。為保證活動實效,，今年學(xué)校采取暑期社會實踐方案申報制度，院（系）暑期社會實踐活動方案要符合以下要求：

1,、實踐主題突出,，內(nèi)容豐富。緊緊圍繞主題設(shè)計活動內(nèi)容,，要富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義,。

2、實踐形式新穎,，視角獨特,。貼近大學(xué)生實際，具有較強的吸引力和感染力,，學(xué)生參與積極性高,。

3、實踐團隊名稱鮮明并切實體現(xiàn)本團隊社會實踐的主題與內(nèi)涵,，計劃周詳,，分工明確,，方案合理，富有明顯的團隊特色,。

4,、實踐活動注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長,，服務(wù)社會,，又讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。

5,、鼓勵學(xué)生把社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí),、科研課題和就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

五,、活動步驟

1,、宣傳申報階段：校團委通過團委網(wǎng)頁、團委書記例會,、廣播站等方式進行宣傳,。各基層團委應(yīng)做好本院（系）的本次暑期社會實踐活動的宣傳、指導(dǎo)工作,。各申請組建團隊在此階段可構(gòu)思活動計劃,、爭取教師指導(dǎo)、聯(lián)系實踐單位或?qū)嵺`基地,。在6月28日前將《暑期社會實踐活動重點實踐團隊申報表》,、暑期社會實踐活動方案、院（系）重點團隊名稱,、團員名單以及聯(lián)絡(luò)員名單交至校團委社科部,。原則上保證各院（系）至少有一支重點實踐團隊。

2,、實施階段：各實踐團隊集中開展社會實踐工作,。期間,，各院（系）團委需設(shè)專人(通訊員)掌握重點實踐團隊的項目進展,，將進展情況和新聞信息及時報送校團委，并向有關(guān)媒體報道相關(guān)新聞,。校團委將選派專人對各院（系）重點團隊進行監(jiān)督,。

3、總結(jié)表彰階段：各院 (系)團委應(yīng)在暑期社會實踐活動結(jié)束后及時進行總結(jié),，評選出優(yōu)秀團隊,、先進個人等，并組織實踐成果的宣傳,、交流和展示,。校團委將對在國家級,、省級和市級媒體上對我校暑期社會實踐活動進行報道的團隊進行獎勵，獎勵標(biāo)準(zhǔn)是國家級（500元）,、省級（200元）和市級（100元）,。

六、活動要求

1,、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)。各院（系）要把社會實踐活動作為實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的重要內(nèi)容,，提供足夠的經(jīng)費支持,。要高度重視學(xué)生的安全，按照“就近就便,、安全第一,、統(tǒng)一保險”的原則，采取切實措施,，確保萬無一失,。

2、突出重點,，講求實效,。學(xué)校各實踐分隊和個人應(yīng)根據(jù)方案，結(jié)合自身實際和專業(yè)特點,，確定活動主題,，精心安排，突出重點,，講求實效,，確保社會實踐全面有序開展，防止和杜絕形式主義,。

3,、擴大覆蓋，注重建設(shè),。力爭使每一名學(xué)生在暑假期間至少參加一次（5-15天）社會實踐活動,。要不斷加強社會實踐基地建設(shè)，力爭每個系都建立相對固定的社會實踐基地,，推動社會實踐的長期化,、常態(tài)化、長效化,。

4,、加強宣傳，營造氛圍,。各院（系）要在做好暑期實踐工作的同時,，成立宣傳報道小組,，重點做好本院（系）團隊的宣傳報道工作，通過校內(nèi)

報欄,、廣播,、橫幅和工作簡報，交流工作經(jīng)驗,，推動社會實踐活動不斷深入,。

5、及時總結(jié),，著重加大媒體報道力度,。在具體實施社會實踐活動過程中，各院（系）應(yīng)及時總結(jié),，并及時聯(lián)系媒體,，把實踐團隊所取得的成效宣傳報道出去，同時,，做好積極申報省,、國家級先進社會實踐團隊的相關(guān)工作。

二○一二年六月二十三日