為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

2022年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳活動方案4篇一

20xx學年第一學期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動策劃書

因為一部分大學生課余時間都被電子游戲，電子書所填充滿,，還有一部分同學尋找兼職未果,。當我們發(fā)現大學生的需求點時，可以試著成為公司企業(yè)與大學生的中介,。一方面,，盡可能連絡公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀,，高能力,，好態(tài)度的大學生；另一方面,，為有需求的大學生提供他們所有意向兼職,。當然，作為中介,，為了整個活動的運轉,，必須要使用資金。資金來源可以大學生的會員費,，可以來自企業(yè)的支持費,，可以來自學校所允許的資金。對于大學生,，我們應該時時監(jiān)督大學生的兼職狀態(tài),；對于公司企業(yè),，我們應該時時監(jiān)督公司的工資支付,。監(jiān)督著雙方,，才不會使我們活動停止?？紤]到整個活動的難點,，有兩個。一是確認有充足的兼職崗位,。二是及時輸送人員。作為中介,，作為運轉的中心,，必須有效地克服。

1,， 滿足公司的兼職人員需求,，為他們輸送本大學優(yōu)秀的人力資源。

2， 滿足大學生自身的兼職需求,，為他們提供充裕的兼職資源,，提供有保證，有合同的兼職,，將他們的權利保證到最大,。

3， 對我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部,，是一大機遇與挑戰(zhàn),。基于雙方的需求,，我們必須下苦功夫,，滿足他們的需求，發(fā)覺他們的需求潛力,。不但可以帶來充足的資金,，而且可以使我們部門快速壯大，成熟,。

兼職走在你身邊

活動時間最好集中春秋兩季,。當然暑假這個大假期更有潛力。平時周末也可以,。

活動分為征集活動與實踐活動,。征集活動放在北校區(qū)，時間活動應該由公司企業(yè)而定,。

活動對象,，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正,，品德良好的大學生,。

活動開展前提，連絡溫州市,，茶山鎮(zhèn),，大學城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位,。并確定他們所要用人的時間,，地點，要求,。（此點十分重要）

1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動,，當然可以提前去寢室，黑板報,，畫報形式進行宣傳,。（避免人數過多,，可以告知需要交一定的小額會員費用）

2.確定幾日為報名日期。然后進行實名登記,。需登記姓名,，聯系方式。

3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單,。在盡可能兩天后,，根據人數召集會議。將公司給他們最基本的要求通知給他們,，必須強調態(tài)度的重要性,。然后可以讓他們自行選擇去留。

4.對于留下來的同學,，進行進一步的明示,。將我們部門的運轉實質，規(guī)則,，協議,，一律發(fā)送。給他們表格,，填寫自己的興趣,，性格。

自己所意向的兼職工作,。之后收取小額會員費,，留下他們詳細的聯系方式。將會員證制作好,，放送,。

5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門的工作崗位,，時間,，地點及時通知各位會員。確認名單,。提前幾天召集有意向的會員,，讓我們的工作人員帶領到公司單位，保證他們人身安全,。之后的面試交托給公司,。

6.當他們完成面試時，雙方應該我們部門回復,。保證活動正常運轉,。之后，我們部門對于成功不成功,，應該給予評論,，總結。

會員證制作費,，手機通訊費,。

在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學生的態(tài)度,。 九,，活動的負責人及主要參與者

負責人，部長,。參與者,，各個干事，大學生,，還有公司人員,。

2022年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳活動方案4篇二

為進一步做好轄區(qū)內應往屆高校畢業(yè)生的就業(yè)服務工作，促進高校畢業(yè)生就業(yè),。根據市人力資源和社會保障局《關于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》工作要求,，開展對縣內往應屆高校畢業(yè)生實施實名制登記，建立基本信息數據庫,，及時掌握動態(tài),，實時開展就業(yè)指導服務。現結合我縣實際,，特制定如下工作方案,。

建立對轄區(qū)內高校畢業(yè)生基本情況實名登記，建立就業(yè)情況數據庫,，跟蹤服務到人,，努力做到失業(yè)一人，跟蹤一人,，幫助一人,，就業(yè)一人，多措并舉促進高校畢業(yè)生就業(yè),。

（一）拓寬就業(yè)領域,，多渠道促進就業(yè)。

一是以產業(yè)帶動促進就業(yè)增長,，創(chuàng)造更多就業(yè)機會,。貫徹落實市委關于推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,、農業(yè)現代化的要求,，圍繞做大做強市縣重點產業(yè)體系，推動產業(yè)集群開發(fā),，拓展就業(yè)渠道,，以產業(yè)促進高校畢業(yè)生充分就業(yè),。

二是加大政策落實力度，鼓勵中微小型企業(yè)吸納就業(yè),。積極開展對吸納高校畢業(yè)生的企業(yè)的政策落實力度,，實施對企業(yè)的稅收、金融,、社保補貼,、培訓補貼以及對就業(yè)重點企業(yè)的貸款貼息等扶持政策。做好高校畢業(yè)生的人事代理,、檔案管理,、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定,、權益保障等服務,，切實改善就業(yè)環(huán)境。

三是鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),。加大對城鄉(xiāng)基層社會管理,、公共服務崗位和社區(qū)公益性崗位的開展力度，全面落實社會保險補貼和公益性崗位補貼,，吸納高校畢業(yè)生就業(yè),。繼續(xù)實施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“農村義務教育教師特色崗位計劃”等基層服務。重點開展“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”,，積極推進創(chuàng)業(yè)孵化基地建設,，設立創(chuàng)業(yè)指導平臺，為大學生創(chuàng)業(yè)提供場地和政策咨詢,、項目推介,、風險評估、開業(yè)指導和融資服務,，提高創(chuàng)業(yè)成功率,。繼續(xù)開展“泛海揚帆―大學生創(chuàng)業(yè)行動”推介活動，舉辦創(chuàng)業(yè)大賽活動,，啟發(fā)創(chuàng)新思維,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，全面落實創(chuàng)業(yè)政策,，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),。

（二）加大公共就業(yè)服務，深入企業(yè)尋找就業(yè)崗位,。

一是組織企業(yè)進入校園,，開展校園宣傳活動，就現行的就業(yè)形勢和本地產業(yè)發(fā)展人才需求,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,，重點幫助高校畢業(yè)生設立合理的就業(yè)目標,，提高求職就業(yè)成功率。

二是開展高校畢業(yè)生專場招聘會活動,。深入轄區(qū)企業(yè)收集適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位,，通過網絡服務平臺，定時發(fā)布收集崗位信息,、就業(yè)政策，及時更新,，擴大就業(yè)服務信息覆蓋面,。

三是免費開展對高校畢業(yè)生進行職業(yè)技能培訓和技能鑒定。大力宣傳職業(yè)資格證書制度,、職業(yè)技能培訓和優(yōu)惠政策,，引導高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能培訓和技能鑒定，提高職業(yè)技能水平,，提升就業(yè)能力,。四是加大對創(chuàng)業(yè)典型的宣傳。鼓勵大學生積極創(chuàng)業(yè),，大力開展對大學生崗位成長,、創(chuàng)業(yè)成才的鼓勵，努力營造“創(chuàng)業(yè)光榮”的氛圍,，大力弘揚愛崗敬業(yè),，自主創(chuàng)業(yè)的良好作風，鼓勵高校畢業(yè)生立足基層,、立足一線,、立足崗位成長成才。

（三）建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記制度,。

一是通過縣,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級服務網絡,，建立起大學生就業(yè)與未就業(yè)實名制登記數據庫,，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社保所和社區(qū)（村）為服務責任主體，幫助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）,、村（社區(qū)）轄區(qū)內往應屆高校畢業(yè)生就業(yè)登記服務,，并做好畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。

二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所和社區(qū)（村）完成往應屆大學畢業(yè)生的實名制登記工作,，及時了解他們的就業(yè)失業(yè)狀態(tài),，充分利用人力資源市場的就業(yè)信息，幫助未就業(yè)高校畢業(yè)生尋找適合自己的就業(yè)崗位,。

三是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)（村）定期走訪轄區(qū)內未就業(yè)的往應屆高校畢業(yè)生,，尤其是失業(yè)在6個月以上的畢業(yè)生,、“零就業(yè)家庭”和“低保戶家庭”畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生,，實時了解其未就業(yè)原因,，做到及時動態(tài)掌握未就業(yè)信息，及時有效提供幫助,。

四是建立信息數據的報送制度,。完善大學生就業(yè)與未就業(yè)的信息統計基礎資料和臺帳管理，對實名制登記情況和提供就業(yè)服務情況進行記錄,，建立健全轄區(qū)內應往屆畢業(yè)生就業(yè)與未就業(yè)實名制電子臺帳,。

五是繼續(xù)開展就業(yè)見習和定向培訓工作。加大對就業(yè)培訓基地的監(jiān)管,，加大見習崗位開展,，多形式搭建見習對接平臺，為未就業(yè)的畢業(yè)生及時提供見習機會,。完善見習制度,，落實見習補貼，加大對見習單位的政策扶持,。

六是依法維護高校畢業(yè)生的就業(yè)權益,。加大對人力資源市場監(jiān)管，規(guī)范勞務中介的職業(yè)行為,，加強勞動保障執(zhí)法,，規(guī)范用工行為，維護高校畢業(yè)生的就業(yè)公平,。

（一）籌備階段（3月20日―5月1日）

一是宣傳動員,。利用各類媒體開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳，落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村（社區(qū)）社會保障工作平臺，開展入戶調查和定期走訪等形式,，及時全面掌握畢業(yè)生的畢業(yè)學校,，畢業(yè)時間、學歷及專業(yè),、技能水平,、就業(yè)愿望及培訓愿望、家庭情況等實名制信息,，建立基礎臺賬,，納入高校畢業(yè)生實名制統計信息系統管理。二是儲備崗位。進入企業(yè),，收集適合大學生就業(yè)的企業(yè)就業(yè)崗位,、基層就業(yè)崗位、見習崗位,、定向就業(yè)崗位及靈活就業(yè)崗位,，并實時通過各類媒體信息發(fā)布。

（二）實施階段（5月2日―9月30日）

一是提供崗位,。根據收集的就業(yè)崗位,，給予未就業(yè)大學生提供至少4個以上合適崗位信息，幫助服務對象盡早實現就業(yè),。二是提升技能,。對有技能培訓愿望的畢業(yè)生，根據市場需求,，積極組織未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓和鑒定，提高就業(yè)能力,。三是創(chuàng)業(yè)指導,。對有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生，為其提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務,，創(chuàng)業(yè)項目推介,，加大對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)引導。四是維護權益,。加強對用人單位的監(jiān)督與管理,，嚴格按照有關規(guī)定提供就業(yè)服務，不得設立任何附加條件,，營造公平的就業(yè)環(huán)境,。

（三）總結階段（10月1日―12月31日）

一是跟蹤回訪。建立有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤了解機制,。對在就業(yè)推薦中初步達成意向的用人單位和高校畢業(yè)生,，定期通過電話回訪或實地調查等方式跟蹤其實際簽約情況，并指導雙方按規(guī)定簽訂勞動合同,、繳納相關社會保險,。對活動期間難以實現就業(yè)的服務對象，要分析原因,，為其量身定制幫扶計劃,，幫助其在后續(xù)日常幫扶工作中實現就業(yè)。對已經就業(yè)的,，特別是創(chuàng)辦微型企業(yè),、靈活就業(yè)的服務對象，要跟蹤掌握其項目經營

2022年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳活動方案4篇三

創(chuàng)業(yè)政策宣傳與政策落實同行，讓創(chuàng)業(yè)者夢想成真

6月1日至6月30日

1,、各類勞動者,，重點是具有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生；

2,、各類創(chuàng)業(yè)人員,，重點是實現創(chuàng)業(yè)一年以內的各類初次創(chuàng)業(yè)者；

3,、具有創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)意愿的各類在職職工和靈活就業(yè)人員,。

1、主動開展需求普查,。以街道（鎮(zhèn)）為單位,，全面掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿的大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失業(yè)人員,、靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)需求,，及時掌握實現創(chuàng)業(yè)一年以內的初次創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)政策落實情況，及時了解具有創(chuàng)業(yè)熱情的各類在職職工和靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿,，做到基礎臺賬明,，動態(tài)數據清，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)情況準,，落實相關扶持政策,，實現創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)信息的動態(tài)管理。

2,、積極落實專場活動,。以區(qū)人力資源和社會保障局為牽頭單位，積極協調工商,、稅務,、銀行，以及區(qū)委宣傳部,、區(qū)司法局,、總工會、婦聯,、共青團等相關單位,，選擇一到兩個人員比較集中的大型廣場，組織開展大型的宣傳活動,，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓登記，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地,、創(chuàng)業(yè)實訓基地和創(chuàng)業(yè)項目,，積極營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,。

3、深入推進社區(qū)宣傳,。一方面,，通過社區(qū)（村）勞動保障工作平臺將就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關法律法規(guī)，以及市,、區(qū)兩級扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,、最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等內容張貼到社區(qū)宣傳欄內，提高創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息的普及率,；另一方面,，在失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員相對集中的街道,、社區(qū)組織開展送“創(chuàng)業(yè)政策,、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)項目,、創(chuàng)業(yè)場地,、創(chuàng)業(yè)服務”進基層活動，現場免費提供法律法規(guī)和政策咨詢,，積極引導城鄉(xiāng)失業(yè)人員轉變就業(yè)觀念,，樹立創(chuàng)業(yè)信心，進一步營造鼓勵創(chuàng)業(yè),、寬容失敗的社會環(huán)境和創(chuàng)業(yè)氛圍。

4,、大力組織校園宣傳,。主動聯系轄區(qū)內的大中專院校，邀請近年來我區(qū)創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現身說法,，對即將踏上社會實現就業(yè)的應屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)政策短訓班，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地,、創(chuàng)業(yè)實訓基地以及符合應屆畢業(yè)大學生實際的創(chuàng)業(yè)項目,。通過創(chuàng)業(yè)成功人士有意識的引導，提高具有創(chuàng)業(yè)意愿大學生的心理,、管理,、經營素質，增強其適應和駕馭市場的應變能力,。

5,、切實強化對接服務。充分利用區(qū),、街道（鎮(zhèn)）,、社區(qū)（村）三級就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務平臺和服務窗口，在加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和信息宣傳力度的同時，進一步掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿人員的創(chuàng)業(yè)意向,、創(chuàng)業(yè)狀態(tài)以及已實現創(chuàng)業(yè)人員對政府職能部門提供創(chuàng)業(yè)服務的需求,，對照現有政策及時提供對接服務，并將相關申報材料及時予以上報,。

1,、宣傳中央、省,、市關于創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的方針,、政策。讓我市創(chuàng)業(yè)扶持政策家喻戶曉,，形成全社會共同“關注創(chuàng)業(yè),、支持創(chuàng)業(yè)、服務創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,，推進我區(qū)新一輪創(chuàng)業(yè)高潮,。

2、深入開展創(chuàng)業(yè)政策的宣傳服務,。對創(chuàng)業(yè)者在工商,、稅務、小額擔保貸款,、創(chuàng)業(yè)補貼,、“兩項補貼”等優(yōu)惠扶持政策提供宣傳和服務。

3,、宣傳創(chuàng)業(yè)服務體系,。讓廣大創(chuàng)業(yè)者以及具有創(chuàng)業(yè)意愿的其他人員充分了解政府就業(yè)機構、創(chuàng)業(yè)培訓機構的各項職能,，使他們能夠得到良好的創(chuàng)業(yè)服務,。

4、發(fā)揮輿論導向,，宣傳和表彰創(chuàng)業(yè)典型和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者,，激發(fā)全區(qū)各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)業(yè)激情。

1,、啟動創(chuàng)業(yè)者普查

時間：6月1日-25日

地點：全區(qū)范圍

內容：走訪有創(chuàng)業(yè)意愿的應屆大中專畢業(yè)生和城鄉(xiāng)失業(yè)人員,，全面摸查創(chuàng)業(yè)意向；走訪已創(chuàng)業(yè)人員的經營場所,，各創(chuàng)業(yè)孵化基地,，了解創(chuàng)業(yè)政策落實情況；將摸查情況登記造冊,，納入創(chuàng)業(yè)服務信息系統,。

2,、開展專場宣傳咨詢

時間：6月中旬

地點：萬達廣場

內容：設立咨詢服務臺，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料,，現場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢,、創(chuàng)業(yè)補貼申請、小額擔保貸款申請,、創(chuàng)業(yè)培訓申請等業(yè)務,，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓基地,、創(chuàng)業(yè)項目等,。

3、推動創(chuàng)業(yè)服務進社區(qū)

時間：6月10日-25日

地點：失業(yè)人員相對集中的街道,、社區(qū)

內容：設立免費咨詢服務臺,，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料，現場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢,、創(chuàng)業(yè)補貼申請,、小額擔保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓申請等業(yè)務,，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地,、創(chuàng)業(yè)實訓基地、創(chuàng)業(yè)項目等,。

4,、開展校園宣傳

時間：6月21日-28日

地點：區(qū)高層次人才服務中心、江南大學,、職業(yè)技術學院

內容：邀請創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現身說法,，對即將踏上社會實現就業(yè)的應屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓班,，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓基地,，以及符合應屆畢業(yè)大學生實際的創(chuàng)業(yè)項目,。對南京航空航天大學、南京工業(yè)大學,、常州機電職業(yè)技術學院,、上饒師范學院、東南大學等簽約院校中有來錫就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的應屆畢業(yè)生,，通過多種途徑做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作,。

1、高度重視,。區(qū)人力資源和社會保障局相關職能部門,，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所均要高度重視本輪創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動,，切實加強組織領導、精心部署,、周密安排,，認真組織和開展相關活動，并動員轄區(qū)及社會各界廣泛參與,。

2,、創(chuàng)新思路。除按照上述安排外,，各街道（鎮(zhèn)）可根據本單位實際,，采取靈活多樣的形式開展宣傳活動，豐富宣傳內容,，做到活動特色鮮明,、亮點紛呈。

3,、力求實效,。活動以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為重點,，緊緊圍繞宣傳主題,，認真組織開展各項活動，加強創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策的宣傳,，注重實效,。

4、整合聯動,。區(qū)各相關職能部門,，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要因地制宜發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極踴躍參加宣傳活動月的各項活動,，相互協調配合,，努力形成創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的合力。

5,、認真總結,。各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要明確專人負責宣傳月相關工作，并根據要求做好相關數據的統計和信息報送工作,，及時總結創(chuàng)業(yè)政策宣傳月中好的做法和亮點,。

2022年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳活動方案4篇四

xxx年03月12日

本班教室

三、活動目

積極推進班級工作的順利開展 本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學生銳意進取,，奮發(fā)向上的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)意識，自覺接受學校的教學教育,。通過召開主題班會的方式來激發(fā)我班學生的精技創(chuàng)新的熱情,，點燃就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升我班學生的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的.激情與斗志,，從而使其真正的走上踏實就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路,。

“關注就業(yè)創(chuàng)業(yè),，你我共同成長”

1、談談對就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ,；

2,、感受學長中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。

3,、領悟學校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心

4,、自覺檢查自己的不足

1、前期準備――班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解

2,、校歌播放

3,、主持人發(fā)言

4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時間大約為20分鐘）

5,、學生互動交流――談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關知識

6,、送給同學的提醒語祝福語

7、齊讀班主任寄語

8,、 活動結束,。

12數3班全體同學

1、必須是全班同學參加,，非特殊情況,，所有人不得缺席。

2,、活動期間任何人不得擅自離開,。

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