工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園班主任德育工作總結(jié)篇一
木老元民族小學(xué)
段自梅 2017年1月10日 伴隨著時(shí)代進(jìn)步的潮流，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也漸到尾聲,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及班上老師的努力下,，我們抓住這一重要時(shí)期，分析班級(jí)年齡特點(diǎn),，深入開展班級(jí)德育工作新策略,，培養(yǎng)學(xué)前班誠實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶學(xué)前班情操,，培養(yǎng)學(xué)前班的集體主義精神，實(shí)現(xiàn)了德育工作大幅度提高,，為學(xué)前班進(jìn)入一年級(jí)打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、日常生活中滲透品德教育
學(xué)前班的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,，它是滲透在學(xué)前班一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,，我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。具體如下：
1,、課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會(huì)謙讓,，好玩的玩具大家一起玩。
2,、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)學(xué)前班良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓學(xué)前班克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。
3、離?；顒?dòng)：要求學(xué)前班不追逐,、吵鬧，將自己的東西整理好,，等父母來接,。
二、
教學(xué)
中的品德教育1,、能讀能寫1---10
2,、10以內(nèi)數(shù)的分成。
三,、家校聯(lián)系共同教育
對(duì)學(xué)前班進(jìn)行品德教育,，必需保持教育的一致性。因此,，家庭,、學(xué)前班和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班思想品德的教育，保護(hù)學(xué)前班健康成長,。
1,、現(xiàn)在的孩子較為任性，我通過電話聯(lián)系要求家長樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)前班團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。
2,、家長、教師必需行為正確,，做學(xué)前班的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，要求學(xué)前班做到的事，自己要先做到,，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,，確保學(xué)前班的身心健康發(fā)展。孩子們?cè)趯W(xué)前班度過的這一學(xué)期里,，我們一起歡笑過,、一起學(xué)習(xí)過、一起生活過,，我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過,、一起嚴(yán)格過，現(xiàn)在,，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團(tuán)結(jié)的小伙伴們,，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們，我班德育工作構(gòu)建了新的局面,，為孩子走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。
幼兒園班主任德育工作總結(jié)篇二
伴隨著時(shí)代進(jìn)步的潮流，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也漸到尾聲,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及班上老師的努力下,，我們抓住這一重要時(shí)期，分析班級(jí)年齡特點(diǎn),，深入開展班級(jí)德育工作新策略,，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，實(shí)現(xiàn)了德育工作大幅度提高,，為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一,、日常生活中滲透品德教育
學(xué)前班的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,，我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。具體如下：
1、晨間活動(dòng)：我們讓值日生提前來園,，為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,，增強(qiáng)文明意識(shí)。
2,、我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級(jí)體,。
3、課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會(huì)謙讓,，好玩的玩具大家一起玩。
4,、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。
5、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡,。
6、離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐,、吵鬧,，將自己的東西整理好，等父母來接。
二,、節(jié)日中的品德教育
1,、“三八”婦女節(jié)到了，我們班上的老師帶領(lǐng)下,，幼兒制作節(jié)日禮物,，并送給女性家長,。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,，表示從今后要好好學(xué)習(xí)，孝順父母,。
2,、三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，為此我們開展了“學(xué)雷鋒,，做好孩子”系列活動(dòng),，教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體，為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、從家里帶來盆景布置自然角,，給種植園學(xué)堂村小網(wǎng)http://原文地址http:///article/?nid=3415地上的植物澆水,、松土等，都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
3.“植樹節(jié)”的那段日子里,，我們帶領(lǐng)幼兒在學(xué)前班的角落去找春天,、觀察各種各樣的小樹,，讓他們了解樹的成長過程,；
4.“五一勞動(dòng)節(jié)”，我們開展了“我是愛勞動(dòng)的好孩子”的主題活動(dòng),，幼兒都發(fā)表了自己的見解,，討論如何來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,，我們大班組還邀請(qǐng)了爸爸媽媽一起舉行了“六一親子活動(dòng)”一起游戲，在歡笑聲中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日,。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,，馬上就要升入學(xué)前班了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),，讓幼兒了解一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī)和德育內(nèi)容。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，必需保持教育的一致性。因此,，家庭,、學(xué)前班和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊(cè),、家園橋、家長會(huì),、家長開放日及親子活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng),。
1、現(xiàn)在的孩子較為任性,，我們通過家園聯(lián)系冊(cè),、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
2,、家長,、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
孩子們?cè)趯W(xué)前班度過的這一學(xué)期里,，我們一起歡笑過、一起學(xué)習(xí)過,、一起生活過,，我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過、一起嚴(yán)格過,，現(xiàn)在,，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團(tuán)結(jié)的小伙伴們，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們,，我班德育工作構(gòu)建了新的局面，為孩子走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備
幼兒園班主任德育工作總結(jié)篇三
學(xué)前班德育工作經(jīng)驗(yàn)交流
腦泉小學(xué)
寇得翠
伴隨著時(shí)代進(jìn)步的潮流,，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也漸到尾聲。我們抓住這一重要時(shí)期,，分析班級(jí)年齡特點(diǎn),，深入開展班級(jí)德育工作新策略，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮,、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,，實(shí)現(xiàn)了德育工作大幅度提高，為幼兒進(jìn)入一年級(jí)打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、日常生活中滲透品德教育
學(xué)前班的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,，我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。具體如下：
1,、課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩,。
2,、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。
3,、離?；顒?dòng)：要求幼兒不追逐、吵鬧,，將自己的東西整理好,，等父母來接。
二,、節(jié)日中的品德教育
1,、“九月十日”教師節(jié)到了,，在我們班上的老師帶領(lǐng)下，幼兒制作節(jié)日禮物,，并送給老師,。幼兒從中體會(huì)到教師教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學(xué)習(xí),，尊敬老師,。
2、十月一日“國慶節(jié)”讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，知道我們中國的歷史,，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
三,、家校聯(lián)系共同教育
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，必需保持教育的一致性,。因此,，家庭、學(xué)前班和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,，保護(hù)幼兒健康成長,。
1、現(xiàn)在的孩子較為任性,，我通過電話聯(lián)系要求家長樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
2,、家長,、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
孩子們?cè)趯W(xué)前班度過的這一學(xué)期里,，我們一起歡笑過、一起學(xué)習(xí)過,、一起生活過,，我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過、一起嚴(yán)格過,，現(xiàn)在,，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團(tuán)結(jié)的小伙伴們，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們,，我班德育工作構(gòu)建了新的局面,，為孩子走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
幼兒園班主任德育工作總結(jié)篇四
學(xué)前班德育工作總結(jié)
伴隨著時(shí)代進(jìn)步的潮流,，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期也漸到尾聲,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及班上老師的努力下，我們抓住這一重要時(shí)期,，分析班級(jí)年齡特點(diǎn),，深入開展班級(jí)德育工作新策略，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮,、敢作敢為,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,，實(shí)現(xiàn)了德育工作大幅度提高,，為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一,、日常生活中滲透品德教育
學(xué)前班的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。具體如下：
1,、晨間活動(dòng)：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,，增強(qiáng)文明意識(shí),。
2,、我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名,，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級(jí)體。
3,、課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩,。
4,、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。
5,、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。
6,、離?；顒?dòng)：要求幼兒不追逐、吵鬧,，將自己的東西整理好,，等父母來接。
二,、節(jié)日中的品德教育
1,、父親節(jié)和母親節(jié)到了，我們班上的老師帶領(lǐng)下,，幼兒制作節(jié)日禮物,，并送給父母。幼兒從中體會(huì)到父母教育孩子的辛苦,，表示從今后要好好學(xué)習(xí),，孝順父母。
2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，為此我們開展了“學(xué)雷鋒,，做好孩子”系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、從家里帶來盆景布置自然角,，給種植園學(xué)堂村小網(wǎng)原文地址地上的植物澆水,、松土等，都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn),。
3.“植樹節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒在學(xué)前班的角落去找春天,、觀察各種各樣的小樹,，讓他們了解樹的成長過程；
4.“五一勞動(dòng)節(jié)”,，我們開展了“我是愛勞動(dòng)的好孩子”的主題活動(dòng),，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,。5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請(qǐng)了爸爸媽媽一起舉行了“六一親子活動(dòng)”一起游戲,，在歡笑聲中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日,。
三、
家園聯(lián)系共同教育1,、現(xiàn)在的孩子較為任性,，我們通過家園聯(lián)系冊(cè)、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。
2、家長、教師必需行為正確,，做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，要求幼兒做到的事，自己要先做到,，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
孩子們?cè)趯W(xué)前班度過的這一學(xué)期里，我們一起歡笑過,、一起學(xué)習(xí)過,、一起生活過，我們還為調(diào)皮的孩子一起生氣過,、一起嚴(yán)格過,，現(xiàn)在，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團(tuán)結(jié)的小伙伴們,，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們,，我班德育工作構(gòu)建了新的局面，為孩子走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備
