人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

圍繞中心意思寫作文450字 圍繞中心意思寫作文六年級(jí)篇一

春天也來到了咱們的校園,，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校,。

進(jìn)了校門,，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景好像都改頭換面。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽,，好像正在說：“我要長(zhǎng)大,，我要長(zhǎng)大!”

前些天，在咱們的校園里好像很少看見花,，然而，一旦開花,，就開得那么美麗,，那么嬌艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì),，仿佛在等著蜜蜂來親吻它們,。

這不，下了一場(chǎng)雨,，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠,，似乎雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng),，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨,。春天的風(fēng)，誠(chéng)然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼,，可涼中帶著暖,，吹上去舒服極了。春天的水,，蔥綠蔥綠的,，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠,，漂亮極了,。

曠野里，空中那花花綠綠的貨色就是鷂子,，那些放風(fēng)箏的孩子們,，笑得那么開心，跑得那么愉快!

公園里,，柳樹又發(fā)出了嫩芽,，柳樹姑娘也甩開長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹上雖不葉,，但墜滿了毛茸茸的穗子,，像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。

到處是綠綠的新芽,，到處是五彩繽紛的花兒,，顯得春天更加俏皮，更加活潑!

今年的春天比去年的春天暖和多了,，暖暖的春風(fēng),，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的!

圍繞中心意思寫作文450字 圍繞中心意思寫作文六年級(jí)篇二

都說“父愛如山,，母愛如水”,，我覺得這句話一點(diǎn)都不假，我就有一個(gè)愛我的媽媽,。

那天,，爸爸媽媽由于工作原因，沒能按時(shí)開午飯,，直到快一點(diǎn)的時(shí)候,，媽媽才帶我去吃飯。

我們來到飯店,，菜單上有很多都是我喜歡吃的,，都不知道該吃哪一個(gè)?！耙荒愠赃@個(gè)排骨套餐吧,，這個(gè)好，有營(yíng)養(yǎng),?！眿寢屨f?！昂冒?，我喜歡吃這個(gè)?！蔽腋吲d地答應(yīng),。

十分鐘后，服務(wù)員把我們訂的飯端了上來,。我看了看我那碗飯,，碗里有排骨、香菇,、雞肉和米飯,，非常豐盛,。我把它端過來，吃了一口,，真好吃,。

這時(shí)我想起媽媽，把頭伸過去一看,，媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條,。我的心像被針扎了一樣，我吃得那么好,，媽媽卻只吃了面條,。我抬頭看了看大屏幕的菜單，媽媽的面條8元,，我的排骨套餐24元,，是媽媽的3倍。我想：媽媽怎么不吃點(diǎn)好吃的,，非要吃面呢,？于是我問媽媽：“媽媽，你為什么要吃面呢,？”“因?yàn)槊婧贸裕蚁矚g吃面,?！眿寢屨f。我看著媽媽那粗糙的手,，又看了看我碗里的飯,，我知道面再好吃也不會(huì)比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作,，才有我這碗香噴噴的排骨飯,。

我低頭，一口一口吃著飯,。那一刻,，我終于明白了媽媽的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊,，媽媽總是說我,，是想抓緊我在她身邊的時(shí)候讓我改掉缺點(diǎn)。媽媽還堅(jiān)持讓我每天去跑步,，是不想我像她那么矮,。媽媽每次嘮叨讓我努力學(xué)習(xí)，是不想讓我長(zhǎng)大后受那么多苦,。

我吃得很慢,，終于把眼前這排骨套餐吃完了,。媽媽拉著我的手走出了飯店，陽(yáng)光格外刺眼,，我的心情十分復(fù)雜,。

這一頓飯，我明白了母愛的偉大,。

圍繞中心意思寫作文450字 圍繞中心意思寫作文六年級(jí)篇三

提起忙,，那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間,，節(jié)假日在我這里,，就是各種忙。

星期六,，早上我起來,，就能聽見老媽的催促聲，“琪琪,！琪琪,！你怎么還沒起來？趕快起來做早飯,?！蹦憧矗瑡寢層珠_始了她的獅吼功,。我心想,，“唉！趕快把這件事干完,，就自由了,。”

誰知,，我飯剛做完,，老媽又招呼我去端飯，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的飯局,，不用說,，肯定又會(huì)讓我去洗碗，所以,，我吃完飯自覺地收碗,，洗碗?！鞍?！做孩子的，難道都這么辛苦的嗎,？”我在心中難過的想,。

等我洗完碗,，看看屋里的鬧鐘，七點(diǎn)三十,，遭了,，我上補(bǔ)習(xí)班快要遲到了，我慌忙地收拾了書包,，三步并作兩步地跑下樓,，去上補(bǔ)習(xí)班。等我下課,，已經(jīng)是下午一點(diǎn)了,。回到家媽媽把飯已經(jīng)做好了,，我唏哩呼嚕地吃完飯,。就聽見了媽媽接下來的一席話，讓我很苦惱,！

老媽竟然讓我在家看妹妹,！“噢！天吶,！我怎么這么忙?。　苯又?，又是和妹妹無聊的玩兒了一下午,，妹妹剛睡著，我接到了打來的電話,，電話里傳來一陣熟悉的聲音，“琪琪,，你記得做一下晚飯啊,，我馬上就回家了?！?/p>

我慢悠悠地走到廚房,，開始做飯，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟著窗外,，心想,，“天都已經(jīng)這么黑了，肯定又畫不成畫了,?！背酝晖盹垼一氐椒块g貪婪的投入大床的懷抱,，想象著自己在陽(yáng)光下畫畫,，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

第二天早上，想起自己又要在家里忙碌了一天,，不能做自己的事,，便下定決心不再想畫畫的事。

誰知,，我剛走出房間,，喊了一聲：“媽媽”，可無人答應(yīng),，于是我拍了一下腦袋,，“哦！”忘記了,，媽媽昨天說今天要去上班,，妹妹去外婆家了，“天哪,，我終于擁有屬于自己的時(shí)間了,。”我拿起畫筆,，開始在畫紙上盡情的畫呀,，畫呀畫呀……

圍繞中心意思寫作文450字 圍繞中心意思寫作文六年級(jí)篇四

在生活中，他對(duì)我的關(guān)心少之又少,。我?guī)缀鯖]有從他身上感覺到過溫度,，總是覺得他冷冰冰的，沒有一絲家人的親情,。

沒錯(cuò),，這個(gè)人就是我的老爸!從我記事起，就沒有看見過他的笑臉,，從外表看,，他就像一塊大冰塊，讓人不敢靠近,。

這塊冰塊也許在外面會(huì)融化,，但回家后就會(huì)把家里凍得冰天雪地!——外人根本看不出這是一個(gè)溫暖的家。很小的時(shí)候還曾懷疑過一次：他真的是我老爸嗎?他該不會(huì)是一個(gè)機(jī)器人吧!各種疑問瞬間占滿了我的小腦袋,，讓我疑惑不已,。

直到我上了小學(xué)才明白,，老爸長(zhǎng)期外出打工,，很少有時(shí)間回家,，所以他才缺少親情的溫度。

不過,，漸漸地,，我覺得周圍的一切好像都在發(fā)生改變,，貌似一切都在往好的方向發(fā)展。驀然發(fā)現(xiàn)：我竟然可以和冰塊對(duì)話了!他也漸漸地從冰塊變成太陽(yáng),，用陽(yáng)光照亮我們的家,。

有一次，我放學(xué)后去上補(bǔ)課班,，下課的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了,。看著外面漆黑的天,，我打了一個(gè)冷顫,。其他同學(xué)都已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了，只有我還在苦苦等待,?？粗帐幨幍慕值溃蚁萑胍环N難言的恐懼中,。等啊等,，等啊等，突然,，一道亮光向我奔過來,。我定睛一看，啊,，竟然是“老冰塊”來接我!我在極度緊張的心情中上了車,，老冰塊披給我的外套很薄，但散發(fā)出來的并不是陣陣寒氣,，而是我從未接觸過的溫暖,，讓人想緊緊貼緊，不想放開,。

自從經(jīng)過那件事后,，我開始熟悉他并了解他。現(xiàn)在,，我的老冰塊甚至有了微笑，他的笑容就是我的勝利!——就如雨后,，天空綻放了一道彩虹;就像冬天過去了,，春天探出頭來，一切都變得生機(jī)勃勃,、綠樹環(huán)繞……

希望我和老冰塊兒的

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