時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
初中政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃五篇一
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期任教初中二年級(jí)三個(gè)班思想品德課,。從初一年級(jí)授課老師的了解和期末考試的情況看,,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,,整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高,。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。
二、教學(xué)指導(dǎo)思想
按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),,凸顯“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,,注重提高學(xué)生的能力,,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
三,、實(shí)施目標(biāo)的方法
1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:
(1)充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,,這是教學(xué)的基礎(chǔ),。
(2)分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提,。
(3)組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。
(4)指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),,這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
2,、堅(jiān)持教為主導(dǎo),,學(xué)為主體的教學(xué)原則,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),,在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。
3、堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,,如何組織主題探究,。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué),教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力,,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長,。
4、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。
四,、本學(xué)期主要教學(xué)工作
1,、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力充分體現(xiàn),、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo),。
2、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)好教學(xué)改革新理論,,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
初中政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃五篇二
(一)教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)新課標(biāo)的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,豐富孩子的情感和提升能力,。
(二)教材分析
初一政治教本可讀性強(qiáng),,教育功能突出,,理論聯(lián)系實(shí)際,,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn),、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn),。教材重點(diǎn),、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生自尊自信,、自強(qiáng)自立觀念,,教理導(dǎo)行,難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
(三)學(xué)情分析
總體上講,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀(jì)律好,,但素質(zhì)拓展有待加強(qiáng),,部分學(xué)生上課注意力不集中。
(四)教學(xué)措施
1,、做好教學(xué)常規(guī)工作
(1)認(rèn)真鉆研教材,、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。
(2)虛心學(xué)習(xí),,本期聽課要不少于16節(jié),多聽與政治,、文綜科相關(guān)教師的課,。
(3)認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。
2,、極參加教研活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)水平
(1)參加學(xué)校的教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)文章或教學(xué)設(shè)計(jì),。
(2)努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),。
3、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績
(1)優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到化,。
(2)抓優(yōu)扶差,。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),,提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
4,、加強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(dòng)
(1)配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,,開展一些課外活動(dòng),如創(chuàng)業(yè)學(xué)院和學(xué)生會(huì)的一些工作,。
(2)嚴(yán)于律己,,教書育人
教師要立足本職,言傳身教,,平等對(duì)待,、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),,樹立良好的教師形象,,言傳身教,,為人師表。
(五)教學(xué)安排
教材19個(gè)課時(shí),,本學(xué)期共40個(gè)課時(shí),,剩余21個(gè)課時(shí):單元檢查用6個(gè)課時(shí)。
初中政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃五篇三
一,、班級(jí)情況分析:
初三年級(jí)6個(gè)班,,在上學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)初步掌握認(rèn)識(shí)問題的方法,看問題正逐步形成系列的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
他們處于青春期,,沖動(dòng)熱情,,對(duì)法律知識(shí)比較缺乏,對(duì)于公民應(yīng)該如何行使權(quán)利也不了解,,對(duì)教材所講知識(shí)往往不能深刻理解,、理性理解。
學(xué)生已經(jīng)形成一定的習(xí)慣,,在這個(gè)階段需要對(duì)其進(jìn)行矯正,,使其向著良性方向發(fā)展。
二,、教材分析:
初三政治上冊(cè)的教本可讀性強(qiáng),,教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,,文體通俗易懂,,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性,。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn),、思想點(diǎn),。這是教材特點(diǎn)。
教材重點(diǎn),、難點(diǎn),。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
三、教學(xué)目標(biāo)及要求:
1,、課程目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德,、法律,、心理、交友,、全球視野等方面的教育,,幫助學(xué)生形成良好道德品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力,,加深愛國情感和民族文化認(rèn)同感,,熱愛和平、關(guān)注人類和世界的發(fā)展命運(yùn),,引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上追求更高的思想品德目標(biāo),,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
2,、教學(xué)目標(biāo):保持班級(jí)優(yōu)勢,樹立學(xué)習(xí)信心,,提高全班的合格率,、優(yōu)秀率、平均分,、高分率,,減少低分率,促使學(xué)生學(xué)習(xí)成績均衡發(fā)展,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生政治學(xué)科素養(yǎng)。幫助學(xué)生在遵守法律,,在道德人格,、心理素質(zhì)、人生志向等方面健康成長
四,、教學(xué)改革的設(shè)想(教學(xué)具體措施):
1,、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,,通過聽課等方法吸取經(jīng)驗(yàn),,把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動(dòng)起來,。
2,、注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件,。
4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:
第一,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
第二,、分析透徹活動(dòng)和材料,,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提,。
第三,、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。
第四,、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。
5、充分利用課堂45分鐘,,過好知識(shí)質(zhì)量關(guān),。課前要求預(yù)習(xí),結(jié)合課文的內(nèi)容,,尋找身邊的事例,,加深理解。課堂教學(xué)?重點(diǎn)訓(xùn)練有基礎(chǔ)知識(shí),、基本觀點(diǎn),,列舉學(xué)生身邊的事例,讓學(xué)生有真實(shí)感,,加深理解并落實(shí)到行動(dòng)中去,。
6、根據(jù)課標(biāo)要求編寫雙基練習(xí)題,,讓學(xué)生過關(guān),。特別是識(shí)記部分知識(shí)要求全部過關(guān),踐行性練習(xí),,要求學(xué)生在日常生活中加以運(yùn)用,。
五、培扶措施:
1、以課堂為本,提高課堂45分鐘教學(xué)質(zhì)量
2,、用發(fā)展的眼光公平地看待每一位學(xué)生,,既關(guān)注優(yōu)秀生,也要關(guān)注學(xué)困生,。樹立教育公平的意識(shí)和觀念,,保證每位學(xué)生都能發(fā)展,不放棄每位學(xué)生,。要把學(xué)習(xí)優(yōu)秀者和學(xué)習(xí)困難學(xué)生看得同樣重要,,給學(xué)困生以同等競爭機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件使他們渴望表現(xiàn)和成功的愿望得以實(shí)現(xiàn),。教師要真正踐行愛的教育,,沒有愛就沒有教育,也就沒有真正的扶困,。要以不離不棄的教育良知關(guān)愛每一位學(xué)生,,尤其要關(guān)愛學(xué)困生,以學(xué)生終生發(fā)展和幸福作為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),。
3,、科學(xué)有效地分類指導(dǎo),做好思想方面的培扶教育,。經(jīng)常和學(xué)生談心,,關(guān)愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長,,積極創(chuàng)設(shè)和諧,、平等、融恰的師生關(guān)系,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。充分了解學(xué)生,做好學(xué)情分析,,對(duì)學(xué)困的不同原因,,采取多樣的轉(zhuǎn)化策略。如對(duì)怨師而厭學(xué)的學(xué)生,,多以情動(dòng)人;對(duì)績劣而怠學(xué)的學(xué)生,,多用成功策略;對(duì)意志薄弱而學(xué)習(xí)困難者,多用勵(lì)志;對(duì)家庭失和而影響學(xué)習(xí)者,,多以排憂,。幫助他們樹立自信心。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的,,有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去,,有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過重造成的,,有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤,老師或家長批評(píng)教育不當(dāng)造成的等,,所以,,我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對(duì)癥下藥,,幫助他們克服心理障礙,,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去,。
4,、以課堂為本的原則,抓好學(xué)科輔導(dǎo),。課堂是教學(xué)的主陣地,,課堂上要有意識(shí)給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,,讓學(xué)困生吃得好,。要了解學(xué)困生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給予正確的引導(dǎo),,多給學(xué)困生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,使學(xué)困生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績,,力爭做到“課課清,、題題清、人人清”,。
5,、以因材施教的原則,優(yōu)化課堂教學(xué),,實(shí)施培優(yōu)扶困。
(1)課堂上學(xué)困生演示,,中等生訂正,,優(yōu)生解決難題。
(2)安排學(xué)生座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)幫扶對(duì)子,。即“兵教兵”,。
(3)課堂練習(xí)分成三個(gè)層次:第一層“必做題”-基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”-中等題,,第三層“思考題”-拓展題,。滿足不同層次學(xué)生的需要。培優(yōu)扶困過程必須優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),,備好學(xué)生,、備好教材、備好練習(xí)才能上好課,才能保證效果,。要精編習(xí)題,,習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向全體學(xué)生,,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評(píng)要增加信息程度,,圍繞重點(diǎn),,增加強(qiáng)度,引導(dǎo)學(xué)生高度注意,,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度,,一題多解,一題多變,,多題一解,,擴(kuò)展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,、廣闊性,、變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,、新穎靈活的典型題,,有代表性和針對(duì)性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,,訓(xùn)練要有多樣化,。
6、培優(yōu)主要以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,,培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標(biāo),,為一些特別聰明的學(xué)生提供專門的學(xué)習(xí)資源,如文學(xué),、奧數(shù),、藝術(shù)、科技,、體育等,,以滿足他們特殊的發(fā)展需要;扶困則重在幫助一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供特殊幫助,采取分層,、分組的方式,,幫助他們查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的不足,同時(shí)提高學(xué)生的分析能力和理解能力,。
7,、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),。具體有三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí),、課堂聽講、課后復(fù)習(xí),。課前預(yù)習(xí)時(shí),,要把通過查找資料仍不明白的問題標(biāo)出來,課堂聽講時(shí)要帶著問題聽講,,及時(shí)做好記錄,,課后及時(shí)解決課堂遺留問題,這樣在課堂上聽課時(shí)就比較主動(dòng),,有的放矢,,聽課的效果就會(huì)比較好。
8,、減少作業(yè)量,,認(rèn)真查漏,專項(xiàng)訓(xùn)練,。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問題,,作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的放矢,。訓(xùn)練中讓成績好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用,,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng),。
9,、以個(gè)別輔導(dǎo)為主,抓好課外培輔工作,。充分利用課余時(shí)間做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,。個(gè)別輔導(dǎo)的方式可以靈活多樣,如對(duì)個(gè)別問題的面批面改,、交流談心;對(duì)共性問題采用講解、討論法,。個(gè)別輔導(dǎo)是加強(qiáng)師生溝通,、真切了解學(xué)生、幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績的最有效的方法,,但需要教師付出更多的愛心,、耐心和信心,。
10、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛后進(jìn)生,,多鼓勵(lì)少批評(píng),。后進(jìn)生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,,多鼓勵(lì)他們,多和他們談心,。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表揚(yáng)他們,,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列,。
11、立足校內(nèi),,延伸校外,,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合,,做好培優(yōu)扶困工作。學(xué)校教育離不開家庭配合,,只有當(dāng)學(xué)校,、社區(qū)和家長對(duì)孩子的教育、影響和引導(dǎo)是一致的,,教育的效益才能化,。除了做好校內(nèi)輔導(dǎo)外,還要做好家訪工作,,及時(shí)了解培扶對(duì)象的家庭情況,,交流聽取家長的建議意見,注意與家長達(dá)成共識(shí),,齊抓共管,,做好培扶工作。
初中政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃五篇四
一,、教學(xué)指導(dǎo)思想:
按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),,凸顯“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,,注重提高學(xué)生的能力,,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高,。
二,、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期任教七年級(jí)三個(gè)班思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,,但由于第一次接觸開卷考試,能力顯得有較大差距,,對(duì)開卷考試的適應(yīng)性也比較差,。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。
三、本學(xué)期主要教學(xué)工作:
1,、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。
2,、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力,。
3,、加強(qiáng)教研活動(dòng),積極參與集體備課,,做到多聽課,、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人,、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,做到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力,。
4、積極開展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),,不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,大膽開拓創(chuàng)新。
5,、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,,按質(zhì)按量完成備課、上課,、改作,、單元測驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法,。
6,、切實(shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過會(huì)議,、輔導(dǎo),、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績躍上新臺(tái)階,。
7,、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力,、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo),。
8、認(rèn)真組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),,提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
9,、加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練,,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題,、解決問題的能力,,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。
初中政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃五篇五
學(xué)情分析:
已經(jīng)和這些學(xué)生在一起學(xué)習(xí)有三個(gè)學(xué)期了,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比較了解,,絕對(duì)多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,,學(xué)習(xí)的目的性很強(qiáng),,主動(dòng)性較強(qiáng),,上課精力集中,作業(yè)能夠當(dāng)堂完成,。而且對(duì)于班級(jí)的榮譽(yù)特別的在意,,所以,在教學(xué)的過程中管理方面不需要費(fèi)太多的精力。但是也有個(gè)別生上課注意力不集中,,需要老師多用心幫扶,,使他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教材分析:
新編教材可讀性強(qiáng),,教育功能突出,,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,,突出了思想品德課程的教育功能,,通過本次書,希望增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,提高學(xué)生認(rèn)知和踐行的能力,。
教學(xué)方法:
講授法,、討論法,,自學(xué)法等等
教學(xué)手段:
課件,、多媒體,、投影儀等
教學(xué)目標(biāo):
通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,克服獨(dú)生子女身上所帶有的過分“自我”,,學(xué)會(huì)同學(xué)之間,,師生結(jié)伴而行,,走過美好的青春期,,健康成長,,順利邁向初三的中考階段,。提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識(shí),,增強(qiáng)處理事情的能力,促進(jìn)自身的發(fā)展,。掌握一定的法律知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
教學(xué)措施:
1,、認(rèn)真鉆研教材,研讀教學(xué)大綱,,熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真當(dāng)堂完成作業(yè),,及時(shí)檢測,配合學(xué)校的目標(biāo)教學(xué)活動(dòng),,做好自己的所授課,。
2、虛心學(xué)習(xí),,多聽由經(jīng)驗(yàn)教師的課程,,多向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí)。
3,、認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),,按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
4,、積極參加教研活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)水平。
5,、平時(shí)努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),,提高自己的科研能力。
6,、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)素養(yǎng),。平時(shí)注重在學(xué)習(xí),攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和新的科技發(fā)展信息,,滲透到教學(xué)當(dāng)中去,,使課堂教學(xué)更加有興趣。
實(shí)施目標(biāo):
1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),,激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)學(xué)習(xí),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),,在親身體驗(yàn)中發(fā)展自己。
2,、注重學(xué)生之間的互動(dòng)合作學(xué)習(xí),,互動(dòng)交流中把學(xué)生中蘊(yùn)藏的真知灼見給表達(dá)出來,在活動(dòng)中提高教學(xué)的時(shí)效性,。
3,、指導(dǎo)好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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