作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

計算機教案下載軟件 計算機課程教案篇一

2,、感受文章的內(nèi)容，體會人物的心情和個性特點,，感受兄弟親情,。

一、課堂學(xué)習(xí)

1,、你認為課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟之情,？“弦既不調(diào)”說明了什么，你理解“人琴俱亡”的含義了嗎？

2,、王子猷是一個怎樣的人,？你喜歡這個人物嗎？

3,、課文描寫子猷先是“了不悲” “都不哭”,，后又寫他“慟絕良久”，他前后的表現(xiàn)是否矛盾,？為什么,？

二、課外拓展：結(jié)合材料探究魏晉風(fēng)度

材料一：《傷逝十二》郗嘉賓(郗超)喪,左右白郗公:“郎 喪”既聞不悲,因語左右:“殯時可道,?！惫R殯,一慟幾絕。

材料二：《雅量謝公》東晉名相謝安的侄子在前線與八十萬秦兵作戰(zhàn),，這一戰(zhàn)關(guān)乎國家危亡,，大勝后派人急來報捷。謝安當時正與客人下棋,，看完后若無其事的繼續(xù)與客人慢慢下棋,，客人問起也只淡淡地說小兒輩破大敵了?！@一戰(zhàn)關(guān)系到國之興亡,、家之存絕，謝安不可能真的無動于衷,，只是越是激動的重要時刻越平靜,，才是超脫的風(fēng)度。

明確：《人琴俱亡》是《世說新語傷逝》第十六篇,，結(jié)合其余十八篇來看,，《人琴俱亡》作為其中一篇還是較為集中的體現(xiàn)了魏晉時期文人士大夫的某種思想性格特點及其文化特征——在任由性情、不拘矩度,、注重情感的個性表達的同時,，還故作曠達追求一種超脫的風(fēng)度，魏晉風(fēng)度,。所以子猷的不悲不哭正好體現(xiàn)了魏晉時代士人獨特的思想情感追求——他們注重真性情,，追求個性的自由飛揚，同時又力求能擺脫世俗的一切利害得失,、榮辱毀譽,，尋求一種超然的風(fēng)度。為此,，盡管子敬很悲痛,，卻還是要強自抑制,。

閱讀下面的文言文,，完成題目,。

（甲）王子猷、子敬俱病篤,，而子敬先亡,。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣,?！闭Z時了不悲。便索輿來奔喪,，都不哭。

子敬素好琴,，便徑入坐靈床上,，取子敬琴彈，弦既不調(diào),，擲地云：“子敬子敬,，人琴俱亡?！币驊Q絕良久,。月余亦卒。

（乙）魏武將見匈奴使,，自以形陋,，不足雄遠國，使崔季硅代,，帝自捉刀立床頭,。既畢，令間諜問曰：“魏王如何,？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常,；然床頭捉刀人，此乃英雄也,?！蔽何渎勚窔⒋耸?。

1,、給下列字注音

猷()篤()慟()輿()

2、解釋加點詞的含義,。

王子猷,、子敬俱病篤（）（）子敬素好琴（）

何以都不聞消息（）（）此乃英雄也（）

3、用現(xiàn)代漢語疏通下列句子的意思，加點字的意思要力求譯準,。

（1）語時了不悲,。

譯文：____________________________________________________________

（2）便索輿來奔喪。

譯文：____________________________________________________________

（3）便徑入坐靈床上,。

譯文：____________________________________________________________

（4）因慟絕良久,，月余亦卒。

譯文：____________________________________________________________

4,、曹植有一首《七步詩》,，和（甲）文都是寫 的，請你把它工整地寫在下面,。

5,、（甲）（乙）兩文都選自《世說新語》，（乙）文中的魏武就是曹操,。文中的他是怎樣的形象,？

計算機教案下載軟件 計算機課程教案篇二

計 算 機 教 案

作者：王成勇

【課 題】powerpoint 2000基本操作

【課 型】新授課

【教學(xué)目標】

【知識目標】

1、使學(xué)生了解powerpoint 2000,，學(xué)會啟動powerpoint 2000選擇幻燈片版式的方法,。

2、使學(xué)生掌握在幻燈片上文字輸入,、格式設(shè)置的方法,。

3、使學(xué)生理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令,。

4,、能用powerpoint 2000制作兩頁以上幻燈片。

【能力目標】

1,、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,，能設(shè)計出不同形式的幻燈片。

2,、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人作品以及評價他人作品的能力,。

【情意目標】

1,、分小組活動，學(xué)會與他人合作,。

2,、在設(shè)計過程中注意他人的版權(quán)。

【教學(xué)重點】

1,、能制作兩頁以上含有文本和藝術(shù)字的幻燈片,。

2,、小組合作、研究,、制作出作品,。

【教學(xué)難點】

1、使學(xué)生理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令,。

2,、幻燈片中母版的使用及更改。

3,、能制作出有自己特色的幻燈片,。

【教學(xué)準備】

1、多媒體教育網(wǎng),。

2,、課件——認識powerpoint

【教學(xué)時間】一課時【教學(xué)過程】

專家點評：本節(jié)課從校“科技文化周”這一學(xué)生感興趣的話題引入,，導(dǎo)出如

何制作powerpoint2000幻燈片的教學(xué)主題,，教學(xué)引入設(shè)計比較自然。

在教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的認知情況，循序漸進地講解powerpoint2000的啟動,、幻燈片新建,、插入新幻燈片等知識，并注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。通過教師示范,、學(xué)生試做、再教師點評這一循環(huán)活動來營造良好的教學(xué)氛圍,，最終達成本節(jié)課的教學(xué)目標,。這樣的教學(xué)設(shè)計符合現(xiàn)代教育的理念。

如果在教案在最后能設(shè)計一個結(jié)構(gòu)性的板書,，將本節(jié)課的知識條理化,、系統(tǒng)化，這樣既能作為教師在本節(jié)課的小節(jié),，又便于學(xué)生在課后歸納理解知識點,、更好地復(fù)習(xí)掌握知識。

另外,，教案設(shè)計中能否列出本節(jié)課所采用的教學(xué)方法,、教學(xué)手段，從而使本教案在結(jié)構(gòu)上更完整,。

計算機教案下載軟件 計算機課程教案篇三

少 兒 英 語 教 案 模 板

一,、teaching demands and aims(

教學(xué)

二,、teaching important and difficult point(教學(xué)重點）

1、words

2,、sentences

3,、grammars

三、

四,、teaching procedures(教學(xué)過程）greeting(問候）warm up(熱身）review(復(fù)習(xí)）new leon(新課）step one: step two: step three: follow up(叮嚀）

五,、homework(作業(yè)布置）

作 業(yè) 的 布 置

一、書面作業(yè)

1,、每節(jié)課后教師可適當選擇課后習(xí)題(書本或課外參考書）及字母作業(yè),。

2、低年紀的孩子適合聽磁帶讀課文,、畫圖,、連線、寫字母等簡單作業(yè),；每學(xué)期兩次測試：半期考和期末考試,。

3、高年紀的孩子要求抄單詞,、背單詞,、背課文等書面作業(yè)；每節(jié)課前可做適當?shù)穆爩懢毩?xí),；每個月可做適當?shù)膯卧獪y試,；期間兩次大考：半期考和期末考。

二,、磁帶作業(yè)

1,、適時布置(條件允許可每周一次）：將本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容錄進磁帶，下周上交,。

2,、錄制要求：首先讓學(xué)生和老師打招呼，接著報朗誦單元,，然后錄作業(yè)內(nèi)容,，最后與老師說再見。(如：hello!amanda.i am go is unit 11??? goodbye!amanda!)

3,、聽音修正：

(1)書面記錄：邊聽邊把學(xué)生的錯音登記在學(xué)生手冊上,。(2)修正過程：

a：打招呼，先表揚肯定,，后提出錯誤,，注意錯音的跟讀 b：說悄悄話，增進師生感情交流 c：提出問題,。

d：結(jié)束say:“ good bye!”

三,、電話教學(xué)

1,、時間安排：每月兩次的電話教學(xué)，每生教學(xué)時間不超過8分鐘,。

2,、教學(xué)內(nèi)容：

(1)本周學(xué)習(xí)單詞及課文的朗誦。(2)詞句的翻譯,。(3)疑難解答,。(4)家長的經(jīng)驗交流。

計算機教案下載軟件 計算機課程教案篇四

《計算機基礎(chǔ)知識》教案

一,、教學(xué)內(nèi)容 第二節(jié) 高效的信息處理工具——計算機基礎(chǔ)知識

二,、教學(xué)目標

1、仔細觀察,，說說你的計算機系統(tǒng)的外觀組成,。

2、制作一張記錄表格,，記錄下每個部件的品牌或型號,。

三、教學(xué)重,、難點 微機的基本結(jié)構(gòu)和軟件介紹

四,、教法、學(xué)法

五,、教 學(xué) 過程

（一）,、復(fù)習(xí)提問

1、什么叫信息,？你心目中的信息社會是怎樣的,？

2,、什么叫信息技術(shù),？

（二）、新知

1,、計算機在信息社會中的地位和作用

2,、微型計算機的基本結(jié)構(gòu)和軟件介紹 （1）、微型計算機的基本結(jié)構(gòu)

一臺微型計算機主要由三部分組成：主機,、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備 ◇微型計算機主機部分

主機是整個微機系統(tǒng)的“指揮中心”,。主機內(nèi)有中央處理器(cpu，又名微處理器,，是一臺計算機的核心),、存儲器(分內(nèi)存儲器和外存儲器，它們是處理和保存信息的場所,。內(nèi)存儲器有rom與ram,，外存儲器主要有軟盤,、硬盤、光盤等)等,。

◇微型計算機的輸入設(shè)備：鍵盤,、鼠標、掃描儀,、手寫板,、攝像頭、游戲桿,、麥克風(fēng)等,。

◇微型計算機的輸出設(shè)備：顯示器、打印機,、繪圖儀,、耳機、音箱等,?！笪⑿陀嬎銠C處理信息的一般過程（2）、計算機軟件

軟件是程序系統(tǒng),，是一些控制計算機工作的命令集合及其輔助資料,。

（三）、小結(jié):

師：講演輔結(jié)合 生：邊學(xué)邊練,，自主探究 計算機是一種高效的信息處理工具,，區(qū)別于普通的信息處理工具，它有自己顯著的特點,。掌握微型計算機的硬件組成和軟件知識,，這是靈活應(yīng)用微型計算機的基礎(chǔ)。

六,、思考與練習(xí)：

（一）,、練習(xí)開機操作

（二）、練習(xí)登錄入網(wǎng)操作

（三）,、練習(xí)鼠標及鍵盤操作

（四）,、練習(xí)關(guān)機操作

教學(xué)后記 學(xué)生初步理解計算機硬件和軟件的關(guān)系是關(guān)鍵點。

計算機教案下載軟件 計算機課程教案篇五

計算機基礎(chǔ)電子教案

[教學(xué)標題] 第一章

計算機基礎(chǔ)知識

[教學(xué)目的與要求]掌握計算機的發(fā)展歷史,、分類,、應(yīng)用方面；計算機的基本結(jié)構(gòu)和組成原理,；計算機硬件系統(tǒng)的組成,、軟件系統(tǒng)的組成；計算機數(shù)制與編碼及其轉(zhuǎn)換

[教學(xué)重點]計算機的基本結(jié)構(gòu)和組成原理,；計算機硬件系統(tǒng)的組成,、軟件系統(tǒng)的組成,；計算機數(shù)制與編碼及其轉(zhuǎn)換

[教學(xué)難點 ]計算機硬件系統(tǒng)的組成；計算機數(shù)制與編碼及其轉(zhuǎn)換

[教學(xué)方法]講授法,、啟發(fā)式,、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第一節(jié)

計算機基本概念

一、計算機的概念

計算機 是一種自動,、快速進行大量算術(shù)運算和邏輯運算的現(xiàn)代化電子設(shè)備,。

二、計算機的發(fā)展簡史

1.電子管階段

（1946-1955）

世界上第一臺計算機：eniac

2.晶體管階段

（1955-1964）

3.中小規(guī)模集成電路階段（1964-1971）

4.規(guī)模,、超大規(guī)模集成電路階段（1971-現(xiàn)在）

三,、計算機的分類

1.按性能分類：微機，小型機,，中型機,，大型機，巨型機

2.按使用方法分類：掌上電腦,，筆記本電腦,，臺式機，網(wǎng)絡(luò)計算機

3.按職務(wù)分類：工作站（兩種意義）,，服務(wù)器,，主機

四、計算機的應(yīng)用

1.科學(xué)計算

天氣預(yù)報,、地震分析,、導(dǎo)彈攔截等

2.數(shù)據(jù)處理（信息處理）

數(shù)據(jù)庫、企業(yè)管理,、辦公自動化

3.計算機控制（實時控制）飛行控制,、加工控制、vcd播放控制等

4.輔助工程

輔助設(shè)計（cad）,、輔助制造（cam）,、輔助教學(xué)（cai）、輔助測試（cat）等

5.嵌入式應(yīng)用

6.人工智能（ai）

第二節(jié) 計算機的基本結(jié)構(gòu)和原理

一,、硬件和軟件

硬件

構(gòu)成計算機的實際物理裝置集合軟件

為了運行,、維護和管理計算機而編制的各種程序和文擋的總稱

二,、計算機的硬件組成和基本工作原理

簡單了解控制器,、運算器、存儲器和輸入輸出設(shè)備

1,、cpu 計算機的核心部件,，功能是執(zhí)行算術(shù)和邏輯運算，運行存儲器中的程序,。

2,、存儲器

存儲數(shù)據(jù)和程序,，相當于計算機中的記憶細胞。

3,、i/o設(shè)備

計算機和外界進行交互的設(shè)備,。

4、總線

cpu和內(nèi)存及i/o設(shè)備之間進行數(shù)據(jù)傳輸?shù)男盘柧€,。

（1）數(shù)據(jù)線

cpu與內(nèi)存和i/o設(shè)備間傳輸數(shù)據(jù)

（2）地址線

用來確定存儲單元的地址

（3）控制線

用來控制外設(shè)的動作,，比如讀、寫和時鐘信號等

第三節(jié)

計算機軟件基礎(chǔ)

一,、操作系統(tǒng)

定義：

是自動管理計算機中硬件資源和軟件資源的一組大型程序

1.目的：（1）使系統(tǒng)資源得到高效利用,，增強計算機處理能力

（2）為用戶創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

2.分類：（1）單用戶、單任務(wù)操作系統(tǒng)

如：dos

（2）單用戶,、多任務(wù)操作系統(tǒng)

如：windows

（3）多用戶,、多任務(wù)操作系統(tǒng)

如： unix、linux

（4）網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

如：netware, windows nt ,linux

3.三大功能：

（1）硬件管理

cpu管理,、存儲器管理,、i/o設(shè)備管理

（2）軟件資源管理

程序和數(shù)據(jù)管理

（3）組織協(xié)調(diào)計算機運行

控制用戶的作業(yè) 排序及運行、作業(yè) 及外設(shè)等的調(diào)度,、主機與外設(shè)的并行操作等等

二,、程序設(shè)計和語言

定義

把各種計算機語言編寫的源程序翻譯成計算機能直接執(zhí)行的目的程

序的軟件

1.翻譯方式

編譯、解釋,。

2.低級語言

機器語言程序,、匯編語言程序。

特點：不容易理解和編寫,，執(zhí)行速度快,，常用來編寫系統(tǒng)軟件和實時性要求較高的程序，例如：驅(qū)動程序,、過程控制程序等,。

3.高級語言

比較接近于人類語言的一種計算機語言。

特點 容易理解和編寫但是執(zhí)行速度比較慢,，常用來編寫應(yīng)用軟件,。

常用高級語言有：basic、c語言,、fortran和可視化編程語言visualbasic（vb）,、visualc（vc）等

4.

程序設(shè)計

用各種編程語言設(shè)計制作程序的過程。

三,、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和工具軟件

1.常用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（foxbase,、foxpro、acce和 oracle等）

2.工具軟件：為了方便軟件開發(fā)，系統(tǒng)維護而提供的各種軟件,。

（如壓縮軟件,、加密軟件和反病毒軟件）

四、應(yīng)用軟件

常用應(yīng)用軟件：文字處理,、管理信息系統(tǒng),、辦公室自動化、實時控制,、計算機輔助設(shè)計和游戲軟件等,。

第四節(jié) 數(shù)制與編碼

一、數(shù)制

日常生活中最常用的數(shù)制是十進制,，逢x進一就是x進制,。

二、計算機中的常用數(shù)制（二進制,、八進制和十六進制）

注：二進制數(shù),、八進制數(shù)和十六進制數(shù)分別以b、o和h結(jié)尾

三,、數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換

1.二進制和十進制之間的轉(zhuǎn)換

位權(quán)相加法

2.十進制和二進制之間的轉(zhuǎn)換

除二取余,，自下而上

四、邏輯運算

非not,、與and（邏輯乘）,、或or（邏輯加）

五、編碼

用來表示特定信息的0,、1符號的組合稱為編碼

碼（美國標準信息交換碼）

七位二進制編碼,，可表示27即128個字符，分為控制代碼和可打印代碼,，ascii碼字符用一個字節(jié)來表示,，最高位置零。

瑪

3.漢字編碼

（1）漢字基本字符型6763,，一級漢字3755,，二級漢字3008；

（2）區(qū)位碼

為漢字和國際上其他文字間交換信息而編制的國際標準 代碼,，由區(qū)號和位號兩個字節(jié)組成,；

（3）漢字內(nèi)碼

帶有漢字標識符的國標碼(每個字節(jié)最高位為1)，稱為機器內(nèi)部漢字代碼,，簡稱漢字內(nèi)碼,；

六、計算機中的數(shù)與數(shù)據(jù)

[教學(xué)標題]

第二章

pc系列計算機

[教學(xué)目的與要求]掌握計算機的發(fā)展歷史,、分類,、應(yīng)用方面；計算機的基本結(jié)構(gòu)和組成原理,；計算機硬件系統(tǒng)的組成,、軟件系統(tǒng)的組成；計算機數(shù)制與編碼及其轉(zhuǎn)換

[教學(xué)重點]計算機的基本結(jié)構(gòu)和組成原理,；計算機硬件系統(tǒng)的組成,、軟件系統(tǒng)的組成；計算機數(shù)制與編碼及其轉(zhuǎn)換

[教學(xué)難點 ]計算機硬件系統(tǒng)的組成,；計算機數(shù)制與編碼及其轉(zhuǎn)換

[教學(xué)方法]講授法,、啟發(fā)式、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第一節(jié) pc機發(fā)展簡史

一,、pc（personal computer）機的定義：即個人計算機,，是為個人單獨使用設(shè)計的。

二,、pc機的發(fā)展簡史（即intel公司的芯片發(fā)展史）

兼容機

不是由ibm生產(chǎn)但卻和ibm所生產(chǎn)的微型計算機具有相同特性的計算機,；

第二節(jié)

微機組成pc機組成：運算器、控制器,、存儲器,、輸入和輸出設(shè)備

一、認識pc機（了解主機箱的按鈕reset和power等）

二,、pc機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（實物演示）

1.主板：計算機的核心部件

2.軟盤驅(qū)動器

（1）分類：3.5“英寸（容量1.44mb）和5.25”英寸(容量1.2m)

（2）軟盤的構(gòu)造

磁道,、扇區(qū)、寫保護

注：軟盤一旦格式化,，盤中存儲的信息將全部丟失

3.硬盤驅(qū)動器(450m-60g)

（1）硬盤的接口標準（ide接口和scsi接口）

（2）硬盤分區(qū)（對于高容量的硬盤可分成若干個邏輯驅(qū)動器）

（3）特點

容量大,、速度快、價格貴

4.光盤 （650m）

（1）cd（compact disc）小型光盤

（2）光盤類型：只讀光盤cd-rom,，一次性寫入光盤cd-r,，可讀寫

光盤cd-rw

三、中央處理器cpu

的基本功能：取出和執(zhí)行主存中的程序（通過指令實現(xiàn)）

的指令系統(tǒng)

的主要性能指標（即主頻）

如pentium ii 466,，700等

四,、內(nèi)存

1.內(nèi)存容量（關(guān)系計算機的整體運行速度）

存儲器的基本單位是字節(jié)（byte），一個字節(jié)由8位（bit）二進制數(shù)組成,，1kb=1024b

1mb=1024kb

1gb=1024mb

2.存取速度以及快存和虛存

和rom cmos

（1）ram

隨機存儲器,，通常意義所指的內(nèi)存，也叫主存儲器,，主要采用dram和sdram技術(shù),，特點：速度快，一旦掉電,，其中的信息將全部丟失

（2）rom 只讀存儲器,，存儲量部分程序,，一是開機自檢程序，二十基本輸入輸出程序

（3）cmos 保存微機重要系統(tǒng)參數(shù)

五,、輸入與輸出設(shè)備

1.鍵盤的使用（鍵盤的實例講解和鍵盤的操作方法）(p39)

2.其他輸入設(shè)備（如：鼠標,，掃描儀，數(shù)碼相機,，光筆和觸摸屏等）

3.顯示器

（1）顯示器的分類：單顯和彩顯

（2）顯示器的主要技術(shù)指標：分辨率（橫向點*縱向點）

（3）顯示卡（agp顯卡,，顏色數(shù)）

注：在刷新頻率達到75hz時可消除閃爍現(xiàn)象

4.打印機

打印機的分類：針式打印機、噴墨打印機和激光打印機

5.其他輸出設(shè)備

如：音響,，錄象機和投影儀等

6.數(shù)據(jù)傳輸

（1）數(shù)據(jù)傳輸是計算機與外部交換信息的一種主要方式

（2）信息交換的兩種方式：模擬量和數(shù)字量

注：調(diào)制解調(diào)器是對數(shù)字信號和模擬信號進行轉(zhuǎn)化的電子設(shè)備

第三節(jié)

pc機的使用

一,、pc機的啟動

1.啟動的方式：冷啟動和熱啟動（復(fù)位啟動）

冷啟動

加電啟動計算機系統(tǒng)，相當于關(guān)機開機

熱啟動

重新啟動計算機系統(tǒng),，不運行自檢程序,，啟動速度快，主要解決“死機”情況

2.開關(guān)機的順序：先打開顯示器電源,，再打開主機電源,。（關(guān)機相反）

二、pc機的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置（即cmos設(shè)置）

三,、磁盤操作系統(tǒng)dos簡介

命令分類：內(nèi)部命令和外部命令

3.了解盤符,、路徑的概念

四、pc機的安全使用

機的工作環(huán)境

2.計算機病毒

（1）定義：是一種人為編制的計算機程序,，運行時能夠自我復(fù)制,，并利用信息通道進行傳播，以占用系統(tǒng)資源或造成其他危害為目的的程序或程序集合,。

（2）特點：隱蔽性,、潛伏性、破壞性,、傳播性

（3）防治：切斷傳播途徑,，安裝殺毒、防毒軟件,，格式化磁盤

[教學(xué)標題]

第三章 中文windows 98基礎(chǔ)

[教學(xué)目的與要求]了解中文windows 98的特點,；中文windows 98的安裝方法；掌握中文windows

98的桌面組成及操作方法,；學(xué)會使用中文windows 98的幫助,；熟練掌握中文windows 98的中文輸入法的使用

[教學(xué)重點] 中文windows 98的桌面組成及操作方法；使用中文windows 98的幫助,；中文windows

98的中文輸入法的使用

[教學(xué)難點 ] 中文windows 98的桌面組成及操作方法

[教學(xué)方法]講授法,、啟發(fā)式、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第一節(jié)

中文windows98的主要特點

1,、友好的圖形界面

2,、多任務(wù)

3,、高效的即插即用

4、多彩的多媒體功能

5,、強大的網(wǎng)絡(luò)通訊功能

6,、豐富的附件工具

7、程序之間數(shù)據(jù)交換和共享簡單易行

8,、支持大容量內(nèi)存

9,、兼容dos程序

第二節(jié) 中文windows 98的安裝

一,、運行環(huán)境（硬件配置和軟件環(huán)境）

二,、安裝模式

1.典型安裝

2.自定義安裝

3.最小化安裝

4.便攜安裝

第三節(jié) 中文windows 98的桌面

一、鼠標操作

1.鼠標指針及移動鼠標（p59）

操作要點：輕握鼠標,，掌際邊緣輕著桌面,，移動時以掌際為中心晃動鼠標。

2.單擊

點擊按一下（按下立即放開）鼠標左鍵,；

用途：用于選中,、切換到

操作要點：動作幅度不要太大，否則造成拖動操作,。

3.雙擊

連續(xù)快速按兩下鼠標左鍵為雙擊,；

用途：常用于打開、運行

操作要點：動作要輕而快,，食指不要離開鼠標,。

4.右擊

按一下鼠標右鍵；

用途：調(diào)出快捷菜單

5.拖放

是將鼠標指針移動到屏幕上某項目后按下鼠標左鍵不放移動移動到需要的地方時,，放開鼠標鍵,。

用途：常用于改變窗口位置和大小、改變圖標等位置

二,、中文windows 98的啟動和退出

三,、windows 98的桌面安排

1.桌面圖標

系統(tǒng)圖標：我的電腦，我的文檔,，explore,，回收站，網(wǎng)上鄰居等,。

快捷方式：為快速打開某個程序而創(chuàng)建的圖標,。

2.開始按鈕和開始菜單 ：幾乎可以打開所有windows98應(yīng)用程序

3.任務(wù)欄

（1）

功能

a.指示計算機當前正在執(zhí)行的程序；

b.切換前臺和后臺程序,，管理桌面上的窗口,。

（2）特性

位置可以移動、大小可變,、可以設(shè)置為自動隱藏和總在最

前總在最后

4.布告區(qū)：顯示系統(tǒng)常駐程序,。

四,、程序和窗口

1.程序的啟動和結(jié)束

（1）啟動：從“開始”菜單的“程序”子菜單中找到相應(yīng)的程序單擊即可

操作要點：鼠標沿著選擇光條移動，鼠標無動作,，移動到命令項 時再單擊

（2）退出：a.單擊窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕

b.雙擊窗口左上角的“控制菜單”按鈕

c.通過鍵盤上alt+f4

（2）多文檔窗口的操作

在主程序的窗口工作區(qū)內(nèi)可以同時打開多個子窗口（文檔窗口）,，我們稱為多文檔窗口。

（3）窗口的操作：最小化,、最大化,、復(fù)原、改變窗口大小,、移動窗口,、關(guān)閉窗口等

3.菜單

1.概念：為方便用鼠標執(zhí)行命令而設(shè)計的一種計算機命令排列結(jié)構(gòu)，類似于飯店中的“菜單”

2.各種菜單項極其含義（p67）

下劃線,、組合鍵（熱鍵,、快捷鍵）、省略號,、三角符號,、“√ ”標記、變灰色,、橫線

4.工具欄

為方便鼠標操作,，把常用命令以圖符形式集中放置在屏幕上的一種命令組織方式，如新建,、打開,、打印等。

5.對話框

程序和用戶進行交流的一種信息顯示方式,。（參照p69頁）

（1）命令按鈕

（2）文本框

（3）列表框

（4）下拉式列表框

（5）單選,、復(fù)選框

（6）數(shù)碼器

（7）滑桿

（8）選項卡

第四節(jié)

使用幫助

1、通過菜單和熱鍵f1使用幫助功能

（1）通過目錄尋找主題,；

（2）通過索引尋找關(guān)鍵詞,。

2、通過 對話框中的幫助按鈕

3,、使用“這是什么,？”命令

（1）窗口右上角的“？”,；

（2）右擊對象,。

第五節(jié)

中文輸入法

一、輸入法的選擇

1.鍵盤：ctrl+shift

2.鼠標：單擊任務(wù)欄上的輸入法圖標

二,、中文輸入法狀態(tài)工具條

1.各部分含義

2.軟鍵盤及軟鍵盤設(shè)置

三,、智能abc輸入法（音碼）

1.單字的輸入方法

2.詞組、雙字的輸入方法：連續(xù)輸入詞語的拼音或者聲母

例如：“培訓(xùn)”

輸入peixun,，pxun,，peix,，px 均可

3.三字詞及以上：只需輸入其聲母即可.

如: “計算機”

只需輸入 jsj，“電視機”,，“錄音機”

4.取消操作：esc鍵

5.找字：+ -

6.輸入錯誤：退格鍵刪除

四,、微軟拼音

[教學(xué)標題]

第四章 文件管理和資源管理器

[教學(xué)目的與要求]掌握計算機的資源及文件等有關(guān)知識；資源管理器的組成及相關(guān)的操作方法：如建立文件和文件夾,、復(fù)制,、移動、改名,、刪除等,；學(xué)會文件或文件夾的查找；學(xué)會使用“回收站”,；熟練掌握鼠標的操作方法：如單擊,、雙擊,、拖動等操作

[教學(xué)重點]

資源管理器的組成及相關(guān)的操作方法：如建立文件和文件夾,、復(fù)制、移動,、改名,、刪除等；學(xué)會文件或文件夾的查找,；學(xué)會使用“回收站”,；熟練掌握鼠標的操作方法：如單擊、雙擊,、拖動等操作

[教學(xué)難點 ] 資源管理器的操作方法,；文件和文件夾、復(fù)制,、移動,、改名、刪除,、查找等操作,；

[教學(xué)方法]講授法、啟發(fā)式,、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第一節(jié) 資源及文件

一,、資源

1、軟件資源

程序,、數(shù)據(jù)等,，通常以文件的形式存在。

2,、硬件資源

計算機外設(shè),，鍵盤,、鼠標、打印機等件,。

二,、文件組成及分類

1、概念 ： 一組相關(guān)指令及其信息的集合,。

2,、文件組成（1）基本名：表示文件的作用，最多由255個字符組成,，文件名不能包含下列字符 ：

： ,；/

> “

*

（2）擴展名：表示文件的類型，可以省略,，命名規(guī)則統(tǒng)計本名,，同基本名在一起最多由255個字符組成。

3,、基本分類

可執(zhí)行文件：exe,、com、bat（批處理文件）

不可執(zhí)行文件：聲音文件（wav,、mid,、mp3）

圖像文件（bmp、jpg,、gif）

doc,、xls、ini,、sys,、ico等等。

第二節(jié) 資源管理器的窗口

一,、資源管理器的啟動

二,、資源管理器窗口的組成（參照p78頁）

三、資源管理器作用：啟動應(yīng)用程序,，打開文檔,，復(fù)制文件，文件改名,，建立快捷方式等,。

第三節(jié) 文件和文件夾的操作

一、文件夾的展開和折疊：通過文件夾左邊的“+”號和“-”號,。

二,、文件和文件夾的選擇和打開

1.選擇方法：

（1）連續(xù)選擇

a、拖動法

b、單擊首項,，按住

shift 鍵單擊末項

（2）不連續(xù)選擇：單擊首項,，再按住

ctrl 鍵單擊末項

三、新建一個文件夾

1,、菜單操作

2,、快捷菜單

四、文件或文件夾的刪除

五,、文件或文件夾的更名

1,、菜單操作

2、鼠標操作：擊兩次要改名的對象,。

注：文件的擴展名代表文件的存儲格式和關(guān)聯(lián)方式,，不能隨意改變。

六,、文件的復(fù)制和移動（拖動法和粘貼法）

1.復(fù)制粘貼法：

選定源→復(fù)制→選定目標→粘貼

2.拖動法

源和目的在相同盤符內(nèi)移動,，ctrl轉(zhuǎn)換復(fù)制；源和目的在不同盤符內(nèi)復(fù)制,，shift轉(zhuǎn)換移動,。

七、文件顯示方式和排序操作

1.顯示方式：大圖標方式,、小圖標方式,、列表方式和詳細資料方式

2.排序

按文件名,、大小,、類型、修改時間進行排序

打開和處理

3.更新顯示內(nèi)容（刷新命令）

八,、文件夾“選項”對話框（查看菜單→文件夾選項）

九,、文件屬性設(shè)置（只讀、隱藏,、存檔和系統(tǒng)4個屬性）

第三節(jié)

查找文件

一,、根據(jù)文件名查找

* 代表任意字符串

？代表任意字符

例：

以ac開頭的文件

查找第二個字符為f的文件

擴展名中第二字符為a的文件

二,、根據(jù)日期查找

第四節(jié)

文件的打開和關(guān)聯(lián)

一,、可執(zhí)行文件文件的打開和執(zhí)行

打開一個（程序文件），就是啟動這個程序

二,、文檔的打開和關(guān)聯(lián)

（1）概念

文檔

由任何可執(zhí)行程序創(chuàng)建和處理的文件,。

例如：畫筆（bmp）、寫字板（txt）,、word（doc）,、excel（xls）

關(guān)聯(lián)

文件和某個程序連接起來，能通過雙擊調(diào)出此程序,，并對文件進行

（2）關(guān)聯(lián)文件,、和無關(guān)聯(lián)文件的圖標,，打開時的反映

（3）創(chuàng)建關(guān)聯(lián)

第五節(jié)

使用回收站

一、啟動回收站管理程序

二,、恢復(fù)刪除的文件

三,、真正從磁盤刪除文件

四,、修改回收站屬性

第六節(jié)

軟盤驅(qū)動器的管理

一,、格式化軟盤

二、復(fù)制磁盤

三,、磁盤屬性

[教學(xué)標題]

第五章 中文 windows 98附件工具

[教學(xué)目的與要求]了解中文 windows

98提供的各種附件,；了解記事本,、寫字板的操作方法；學(xué)會畫圖程序的使用方法,；學(xué)會辦公用品工具,、系統(tǒng)工具、多媒體工具和游戲程序的使用方法,。

[教學(xué)重點] 學(xué)會記事本,、寫字板的操作方法；學(xué)會畫圖程序的使用方法,。

[教學(xué)難點 ] 系統(tǒng)工具等的使用方法

[教學(xué)方法] 講授法,、啟發(fā)式、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第一節(jié)

文字處理工具

一,、記事本

二,、寫字板

第二節(jié)

畫圖程序

一、顏料盒（通過鼠標的單擊和右擊選擇前景色和背景色）

二,、工具箱（參照p92頁）

第三節(jié)

辦公用品工具

一,、計算器

二、卡片盒

三,、日歷

四,、電話撥號

第四節(jié)

系統(tǒng)工具

一、磁盤掃描程序

二,、磁盤碎片整理程序

三,、磁盤空間管理程序

第五節(jié)

多媒體工具和游戲程序

一、cd播放器

二,、音量控制

三,、媒體播放機（播放cd音頻、播放視頻文件）

四,、游戲程序

[教學(xué)標題]

第六章

深入中文windows 98

[教學(xué)目的與要求]掌握在中文 windows 98中使用dos命令的方法,；掌握應(yīng)用程序之間數(shù)據(jù)的共享的方法；熟練掌握中文 windows

98的一些常用系統(tǒng)設(shè)置方法。

[教學(xué)重點]掌握在中文 windows 98中使用dos命令的方法,；掌握

[教學(xué)難點 ] 在中文 windows 98中使用dos命令的方法,；應(yīng)用程序之間數(shù)據(jù)的共享的方法；中文 windows

98的一些常用系統(tǒng)設(shè)置方法,。

[教學(xué)方法] 講授法,、啟發(fā)式、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第一節(jié)

在windows 98中使用dos

一,、進入dos環(huán)境

1.從windows 98中打開dos虛擬機窗口

開始→程序→ms-dos方式,，退出exit

2.退出windows 98后自動進入dos環(huán)境

3.從windows 98的啟動菜單中選擇進入dos環(huán)境

二、在windows 98中執(zhí)行dos程序

第二節(jié)

應(yīng)用程序間的數(shù)據(jù)共享

一,、通過粘貼板交換數(shù)據(jù)

1.使用剪切（ctrl+x),、復(fù)制（ctrl+c）和粘貼（ctrl+v）命令

2.復(fù)制屏幕和窗口的圖像

屏幕的復(fù)制：print screen

窗口的復(fù)制：alt print screen

二、對象鏈接與嵌入（ole）

1.對象的鏈接和嵌入操作

2.粘貼,、嵌入和鏈接三者的區(qū)別

第三節(jié)

中文windows 98系統(tǒng)設(shè)置

一,、任務(wù)欄和開始菜單的設(shè)置

開始→設(shè)置→任務(wù)欄和開始菜單

二、控制面板

開始→設(shè)置→控制面板）

三,、顯示器的設(shè)置

1.設(shè)置背景圖案和壁紙

2.設(shè)置屏幕保護方式

四,、安裝或刪除應(yīng)用程序

1.安裝或刪除一個新的應(yīng)用程序（安裝/卸載）

2.安裝或刪除windows 98 組件

3.制作windows 98啟動盤

五、打印機的安裝和管理

1.安裝打印機（開始→設(shè)置→打印機）

2.基本打印步驟

3.打印控制

（注：打印隊列中可改變打印次序,、取消打印和暫停打?。?/p>

[教學(xué)標題]

第三篇

字處理軟件word

[教學(xué)目的與要求]了解microsoft office

2000組件；掌握word的窗口組成,；掌握在word中進行文本錄入,、編輯等操作方法；熟練掌握word中文檔排版方法——文字排版,、段落排版,；掌握word中表格數(shù)據(jù)的輸入、編輯,；word中表格邊框和底紋的設(shè)置；圖文高級混排,；

[教學(xué)重點]

掌握word的窗口組成,；掌握在word中進行文本錄入、編輯等操作方法,；熟練掌握word中文檔排版方法——文字排版,、段落排版；掌握word中表格數(shù)據(jù)的輸入,、編輯,；word中表格邊框和底紋的設(shè)置；圖文高級混排；

[教學(xué)難點 ] 在word中進行文本編輯操作方法,；

word中文檔排版方法——文字排版,、段落排版；word中表格數(shù)據(jù)的輸入,、編輯,；word中表格邊框和底紋的設(shè)置以及圖文混排；

[教學(xué)方法] 講授法,、啟發(fā)式,、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第七章

word基本操作

第一節(jié)

office 2000組件

一、microsoft word2000 字處理軟件

1,、能夠處理各種類型的文本文件,，比如書信、備忘錄,、商務(wù)計劃,、論文、研究報告等等,；

2,、文本中插入表格、圖片集,、圖形等等,。

二、microsoft excel2000 電子表格處理軟件

制作數(shù)字報表,，廣泛應(yīng)用于財務(wù),、統(tǒng)計等工作領(lǐng)域。

三,、microsoft powerpoint2000 幻燈演示軟件

創(chuàng)建多媒體演示文稿,，應(yīng)用于教學(xué)、廣告宣傳等領(lǐng)域,。

四,、microsoft outlook 桌面信息管理系統(tǒng)

收發(fā)電子郵件，管理約會,、計劃,、任務(wù)等商務(wù)信息，并可通過網(wǎng)絡(luò)和小組其他人共享信息等

五,、microsoft acced2000 桌面數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

輸入,、組織數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行查詢,、排序,、搜索生成報表

第二節(jié)

word窗口

一,、窗口組成二、命令的組成1,、工具欄

（1）常用工具

（p120）

（2）工具欄的消隱和定制

操作：視圖/工具欄

2,、主菜單

主要功能的介紹（p120）

3、快捷菜單

操作：右擊對象

4,、聯(lián)機幫助

三,、退出word

第三節(jié)

文檔管理

一、創(chuàng)建新文檔

1,、快速創(chuàng)建

2,、利用模板創(chuàng)建

模板

一種特殊的文檔（擴展名為dot），其中存放著特定的版式設(shè)計,，包括字體,、段落、制表,、頁邊距,、正文、表和圖等,。

二,、保存文檔

1、第一次保存

注意：

保存位置,、文件名,、文件類型

2、再次保存文檔

（1）改名保存

（2）自動保存

設(shè)置方法：工具/選項

三,、打開和關(guān)閉文檔

1,、近期編輯過的文檔的打開

2、多個文檔的打開和管理

四,、文件對話框的特殊使用

相當于小型文件管理器

第四節(jié)

文本錄入

一,、插入點定位

1、使用鼠標

2,、使用鍵盤

home,、end 快速移動到行首、尾

pgup,、pgdn 上,、下翻頁，每次翻動10行左右

ctrl+home,、end 快速移動到文檔首、尾

二,、文本輸入

1,、切換輸入方式

2,、注意事項（p125）

換行、分段,、分頁

三,、特殊符號的插入

第五節(jié)

文檔的編輯

一、選定文本

1,、拖動選擇

2,、shift 選擇

3、矩形快選擇

4,、快捷選擇

單擊,、雙擊、三擊

二,、刪除文本

1,、單個文本刪除：delete 和 backspace鍵的使用

2、文本塊刪除

3,、恢復(fù)刪除

三,、復(fù)制、剪切和粘貼文本

1,、文本的復(fù)制,、移動

（2）拖動法

（2）復(fù)制（剪切）粘貼法

（3）熱鍵操作

2、多個文檔之間的復(fù)制和粘貼

四,、查找和替換

注意：前后空格

五,、自動更正

1、英文單詞的自動更正

2,、快捷詞的建立

操作：工具/自動更正

第八章

文檔排版

第一節(jié)

設(shè)定字符格式

版式

包括字符的格式（字體,、字號、字型等）,，段落格式（縮進,、行間距、對齊,、編號,、制表符等）

1、字符樣式

字體,、字形,、字號的統(tǒng)稱

2、錄入前設(shè)定字樣

3,、修改已錄入文本字樣（p131）

4,、字體對話框

第二節(jié)

段落的排版

段落格式含義：對齊方式、縮進,、行間距,、項目符號,、文字默認字樣等

一、對齊方式

二,、標尺定制縮排和頁邊距

1,、頁邊距

2、縮進

文字實際距離=頁邊距+縮進

注：縮進可以被下一段繼承

3,、制表符

4,、標尺含義

三、段落對話框

1,、段落標記顯隱及含義

段落標記保存了段落樣式,，包括該段中英文字符樣式、段落的排列方式和段落前后的距離

2,、格式刷

包含了字符格式和段落格式

四,、項目符號和編號

1、添加編號

選定段落（插入點定位到該段落）→單擊項目符號

2,、取消編號

（1）彈起編號按鈕

（2）退格鍵刪除

注：

刪除該段編號時,，其他段落自動編號

五、首字下沉

注意：刪除首字前的空格

第三節(jié)

頁眉,、頁角和頁碼

1,、簡單設(shè)置

操作：插入/頁碼

2、復(fù)雜設(shè)置

操作：視圖/頁眉和頁角

第九章

創(chuàng)建和編輯表格

第一節(jié)

創(chuàng)建表格

一,、插入空白表格

操作：表格/插入表格

1,、插入簡單表格

2、插入復(fù)雜表格

二,、在表格中輸入和編輯

和其他正文一樣進行編輯,，每個單元格即是一個段落，分別有自己的一套標尺

三,、表格的選定

1,、菜單選擇：光標置于被選擇處，然后選擇整列,、行,、整張表格

操作：表格/選定

2、鼠標選擇

四,、表格的刪除

選定表格→表格/刪除行

第二節(jié)

表格編輯

一,、單元格、行,、列的插入和刪除

1,、行、列的插入和刪除

（1）插入和刪除：選定行（列）→表格/插入（刪除）

（1）添加：行的追加,、列的追加

2,、行列的移動

：剪切→粘貼

3,、單元格的插入和刪除

4,、單元格的復(fù)制

二,、調(diào)整行高和列寬

1、鼠標操作

2,、菜單操作：表格/單元格高度和寬度

3,、調(diào)整獨立單元格的寬度

4、均勻分布各行和列

在選定的表格范圍內(nèi)平均行高和列寬

三,、表格內(nèi)文字的對齊方式

四,、表格的合并與拆分

1、合并與拆分單元格

2,、拆分表格

（1）拆分：選定行→表格/拆分表格

所選處與上面表格脫離開來

（2）表格合并：刪除兩表格之間的段落標記

3,、表格線的繪制與檫除

第三節(jié)

表格的邊框和底紋

一、邊框

1,、工具欄

選定表格→ 選定線形→選定顏色→選定填充方式

2,、菜單

格式/邊框和低紋

可以自由組合邊框，步驟同上

3,、段落邊框

二,、底紋

注意：文檔中其他文字亦可設(shè)置邊框和底紋

第十章

圖文混排

第一節(jié)

插入圖片

一、剪貼畫和圖片

1,、概念

剪貼畫：word自帶的一種圖片格式,，由矢量線條組成，可以平滑的縮放,。

圖片：由其他圖像處理軟件生成的文檔,，如文件類型：bmp、wmf,、jpg,、gif等。

2,、圖片與文字的組合方式：

浮動圖片：浮動與文字之上,，可以設(shè)置文字圍繞方式

作為字符：作為文字中的單個字符處理

二、抓圖

prtsc（print screen）：將整個屏幕拷貝到剪貼板

alt+ prtsc：將當前窗口或?qū)υ捒蚩截惖郊糍N板

第二節(jié)

圖的編輯和修剪

一,、圖片工具欄

二,、改變圖片位置和尺寸

三、裁剪圖片

四,、設(shè)置圖片格式

1,、改變顏色和線條

2、改變環(huán)繞方式

第三節(jié)

圖文框和文本框

一,、圖文框,、文本框

1,、圖文框、文本框可以包含以下對象：文字,、表格,、圖像、藝術(shù)字

2,、特性

在文章中位置比較靈活,，可以和其他文字有多種排列方式

3、改變圖文框（文本框）的位置,、大小,、格式

4、兩者的區(qū)別：文本框中圖形不可設(shè)置成浮動圖形,，只能作為大字符處理,，圖文框處理圖形比較靈活、方便,。

[教學(xué)標題]

第四篇

電子表格軟件excel

[教學(xué)目的與要求]掌握excel的窗口組成,；掌握在excel中進行文本錄入、編輯等操作方法,；熟練掌握excel中數(shù)據(jù)的排版方法,；掌握excel中表格邊框和底紋的設(shè)置以及圖文高級混排；掌握在excel中應(yīng)用函數(shù)和公式進行數(shù)據(jù)的計算

[教學(xué)重點]

excel的窗口組成,；在excel中進行文本錄入,、編輯等操作方法；excel中數(shù)據(jù)的排版方法,；excel中表格邊框和底紋的設(shè)置,；掌握在excel中應(yīng)用函數(shù)和公式進行數(shù)據(jù)的計算

[教學(xué)難點 ]

在excel中進行文本編輯的方法；excel中數(shù)據(jù)的排版方法,；excel中表格邊框和底紋的設(shè)置,；在excel中應(yīng)用函數(shù)和公式進行數(shù)據(jù)的計算

[教學(xué)方法] 講授法、啟發(fā)式,、實物演示（或投影演示）等直觀教學(xué)法

[教學(xué)過程 ]

第十一章

excel概論

第一節(jié)

什么是電子表格

一,、電子表格的功能

制作數(shù)字報表，廣泛應(yīng)用于財務(wù),、統(tǒng)計等工作領(lǐng)域,。

二、特點

1,、表格存儲容量大：16頁工作表,，216=65536行和28=256列組成；

2、單元格內(nèi)容可以是公式,，顯示的是計算結(jié)果,；

3、操作簡單,；

4,、功能強大，具有表格,、圖表,、圖形、數(shù)據(jù)庫的功能

第二節(jié) excel2000簡介

一,、組成1、工作表

2,、圖表和圖形

3,、數(shù)據(jù)庫

4、宏

excel中的一種編程語言

二,、excel的啟動和退出

三,、窗口的組成1、窗口組成部分及作用

2,、幾個概念

工作簿,、工作表（頁）、工作單元,、當前頁,、表名（頁名）、單元格

第三節(jié)

常用工具圖標

一,、標準工具欄（常用工具欄）

略

二,、格式化工具欄

略

第四節(jié)

操作對象的選取

一、單元格的選取

二,、區(qū)域的選取

1,、拖動法

2、shift 鍵選取

三,、整行,、整列、整頁和不連續(xù)區(qū)域的選取

四,、單元格的區(qū)域的命名

命名規(guī)則

1,、第一個字符必須是字符

2、名稱不能與單元格地址相同

3,、名稱中不能有空格

4,、名稱最多可以有255個字符

五、活動頁的選擇

注意：若干頁被同時選擇是，對一個頁的操作變成同時若干個頁的操作

第十二章

excel的基本操作

第一節(jié)

原始數(shù)據(jù)的輸入

1,、數(shù)據(jù)的輸入

2,、數(shù)據(jù)修改

第二節(jié)

公式的輸入和拷貝

一、公式的輸入

1,、輸入公式時必須以“=”開頭

2,、單元格顯示公式計算值，可以自動更新

二,、公式的復(fù)制

1,、單個單元格復(fù)制

2、區(qū)域復(fù)制

（1）拖動填充（右擊拖動序列填充）

（2）回車填充

游動邊框的含義：粘貼板中依然有內(nèi)容,，可以繼續(xù)粘貼,，按esc鍵取消操作。

1,、手工輸入

2,、自動求和

（1）激活輸入公式的單元格

（2）單擊求和工具圖標

（3）核對求和地址

第四節(jié)

工作表的修改

一、插入,、刪除行或列

（1）插入一行

（2）同時插入多行：選中多行后插入

二,、插入、刪除單元格

第五節(jié)

美化工作表

一,、改變行高和列寬

1,、單行單列

2、多行多列

3,、最適合的行高和列寬：格式/行/最適合的行高或雙擊列右邊界

二,、改變字體和字號

三、對齊方式

1,、合并及居中,、撤銷合并居中

2、垂直居中

四,、折行輸入：alt+enter

五,、網(wǎng)格線和邊框

1、網(wǎng)格線的消隱：工具/選項

網(wǎng)格線不被打印

2,、設(shè)置邊框：格式/單元格/邊框

六,、單元格的文字顏色和底紋顏色

第六節(jié)

單元格的顯示格式

一、常規(guī)格式

1,、11位以內(nèi)的數(shù)（包括小數(shù)點）如實顯示,；

2、超過11位的數(shù)四舍五入,，太大或太小的數(shù)采用科學(xué)計數(shù)法,；

二、數(shù)值型數(shù)據(jù)的其他顯示格式

1、常用顯示格式

格式工具欄：貨幣符號,、百分比,、千分位、小數(shù)增一減一

2,、復(fù)雜的顯示格式：格式/單元格/數(shù)字

三,、日期和時間的顯示格式

1、日期的輸入格式

（1）標準格式：2001-06-16,，2001/06/16

（2）其他格式

2,、時間格式

（1）標準格式：15：00

（2）其他格式

第七節(jié)

數(shù)據(jù)的保護和限制

一、整個工作簿的保護

1,、保護文件：保存時設(shè)置密碼

作用：防止他人未授權(quán)帶開文件

2,、保護工作簿結(jié)構(gòu)和窗口：工具/保護/保護工作簿

作用：禁止插入、刪除工作表,；禁止拆分工作窗口

二,、工作表的保護：工具/保護/工作表

保護工作表中的內(nèi)容、數(shù)據(jù)和方案,，菜單中大多數(shù)命令失效

三、區(qū)域或單元格的保護

1,、選定單元格或連續(xù)區(qū)域

2,、選擇：格式/單元格/保護/鎖定（默認）

3、保護工作表

四,、設(shè)置數(shù)據(jù)輸入有效范圍

1,、選定限制區(qū)域

2、選擇：數(shù)據(jù)/有效數(shù)據(jù)

第八節(jié)

電子表格的管理

一,、建立新工作簿

1,、建立簡單的工作簿

2、利用模板建立

二,、打開和保存工作簿

三,、工作表的增加和刪除

1、菜單操作：插入/工作表,，編輯/刪除工作表

2,、鼠標操作：右擊工作表名

四、工作表的復(fù)制和移動

1,、選定工作表→編輯/復(fù)制或移動工作表

2,、拖動法

五、工作表的改名

鼠標操作：右擊工作表名

第十三章

怎樣用好公式

第一節(jié)

數(shù)據(jù)類型及其運算

一,、數(shù)值型數(shù)據(jù)及其運算

數(shù)值型數(shù)據(jù)包括：整數(shù),、小數(shù)、邏輯性數(shù)據(jù)、日期時間型數(shù)據(jù)

1,、算術(shù)運算：+-*/

2,、求余運算：mod（a，b）

3,、取整運算：int（a）

注：不進行四舍五入

4,、日期與時間運算（略）

5、比較運算

6,、邏輯運算

二,、文字型數(shù)據(jù)及其運算

1、left（a,，n）

2,、right（a，n）

3,、mid（a,，m，n）

第二節(jié)

地址類型和公式的復(fù)制與移動

一,、單元的地址類型

1,、相對地址

描述的是公式所在單元位置與公式中被引用的單元位置的相對關(guān)系，公式復(fù)制時,，相對關(guān)系不變,。

2、絕對地址

3,、混合型地址

4,、a1型和r1c1型地址（略）

二、引用其他頁中的數(shù)據(jù)

sheet1,！a1

sheet1,！a1：c5

三、不連續(xù)地址的表示方法,，以逗號分隔

例如：sum（a1,，b2，c3）

第三節(jié)

函數(shù)

一,、函數(shù)向?qū)?/p>

二,、常用函數(shù)

第十四章

圖表創(chuàng)建與編輯

第一節(jié)

圖表的組成p210

第二節(jié) 創(chuàng)建圖表

四個步驟

1、選定圖表類型

2,、選擇數(shù)據(jù)源

3,、設(shè)置圖表選項

4、圖表位置

第三節(jié)

圖表的修改

一,、改變圖表的大小和位置

二,、改變圖表的其他成分

1,、改變圖表的類型、數(shù)據(jù)源：圖表/圖表類型...

1,、改變圖表的格式：標題,、繪圖區(qū)格式

2、快捷菜單：在相應(yīng)的圖表位置右擊鼠標

計算機教案下載軟件 計算機課程教案篇六

以“計算機的認識”為內(nèi)容,，編寫一份教案,。教案要求包括以下環(huán)節(jié)：教學(xué)目標，教學(xué)重點,、難點,，教學(xué)方法，教學(xué)手段,，教學(xué)過程,，板書設(shè)計等。

大概是關(guān)于計算機的組成及簡單的工作原理,，我這有份不知道是不是你要的：

計算機系統(tǒng)教案

科目:信息技術(shù)

課題:計算機系統(tǒng) 授課時間:20分鐘

課型:新授課

教學(xué)內(nèi)容分析:本課學(xué)習(xí)計算機的組成,各部件的作用,計算機程序的概念以及計算機工作的基本原理.教學(xué)方法:自主探究,小組討論

教學(xué)目標: 1.了解計算機各組成部件名稱及作用.2.了解計算機工作原理.3.學(xué)生知道什么是計算機軟件,，了解計算機軟件的作用 過程與方法：師生互動教學(xué)法、情景法,、討論法 情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.重點:計算機的基本組成,工作原理.難點:計算機工作原理.教學(xué)活動:

一.導(dǎo)入:一個完整的計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分,。計算機硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計算機的所有實體部件的集合，通常這些部件由電路（電子元件）,、機械等物理部件組成,。直觀地看，計算機硬件是一大堆設(shè)備,，它們都是看得見摸得著的，是計算機進行工作的物質(zhì)基礎(chǔ),，也是計算機軟件發(fā)揮作用,、施展其技能的舞臺。

計算機軟件是指在硬件設(shè)備上運行的各種程序以及有關(guān)資料,。所謂程序?qū)嶋H上是用戶用于指揮計算機執(zhí)行各種動作以便完成指定任務(wù)的指令的集合,。

二.引入課題: 硬件系統(tǒng)由五大部件組成：(1).運算器

運算器也稱為算術(shù)邏輯單元alu，是執(zhí)行算術(shù)運算和邏輯運算的功能部件,。(2).控制器

控制器是計算機的指揮中心,，它的主要功能是按照人們預(yù)先確定的操作步驟，控制微機各部件步調(diào)一致地自動工作,。運算器和控制器合在一起稱為中央處理器,，簡稱cpu（central proceing unit）。(3).存儲器

存儲器是計算機用來存儲信息的重要功能部件,。內(nèi)存儲器由許多存儲單元組成,，每個存儲單元可以存放若干二進制代碼,，該代碼可以是數(shù)據(jù)或程序代碼。內(nèi)存容量的大小通常用字節(jié)（byte）表示,。分類:按功能分,可分為隨機存儲器(ram)和只讀存儲器(rom),。

隨機存儲器(ram):主要用來隨時存儲計算機中正在進行處理的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不僅允許被讀取,還允許被修改。重新啟動計算機后,ram中的信息將全部丟失,。我們平常所說的內(nèi)存容量,指的就是ram的容量,。只讀存儲器(rom):它存儲的信息一般由計算機廠家確定,通常是計算機啟動時的引導(dǎo)程序、系統(tǒng)的基本輸入輸出系統(tǒng)等重要信息,這些信息只能讀取,不能修改,。重新啟動計算機后,rom中的信息不會丟失,。(4).輸入設(shè)備

輸入設(shè)備用來接收用戶輸入的原始數(shù)據(jù)和程序，常用的輸入設(shè)備有鍵盤,、鼠標,、掃描儀等。(5).輸出設(shè)備

將存放在計算機中的信息（包括程序和數(shù)據(jù)）傳送到外部媒介,，常用的輸出設(shè)備有顯示器,、打印機、繪圖儀等,。將上述計算機硬件的 5大功能部件用總線連接起來,，就構(gòu)成了一個完整的計算機硬件系統(tǒng)。計算機系統(tǒng)的軟件

計算機軟件:是計算機使用的程序,、供程序用的數(shù)據(jù)以及相關(guān)文擋資料的集合,。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩類，系統(tǒng)軟件包括操作系統(tǒng)軟件,、系統(tǒng)工具軟件和高級語言系統(tǒng),。應(yīng)用軟件分為專用型應(yīng)用軟件和通用型應(yīng)用軟件。

1,、操作系統(tǒng)

unix,、z-80、dos,、linux,、windows/x、windows nt,、novell netware等

2,、應(yīng)用軟件

office系列、acdsee,、authorware,、flash、dreamweavermx,、firework等

計算機是如何工作的呢,？

（一）馮諾依曼結(jié)構(gòu)的計算機,。 設(shè)計思想：

1、計算機內(nèi)部采用二進制形式表示數(shù)據(jù)指令

2,、將編好的程序事先存入計算機內(nèi)存中,，使計算機在工作時能夠自動高速的順序從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。

3,、由運算器,、存儲器、控制器,、輸入,、輸出設(shè)備五大基本部件組成計算機硬件系統(tǒng)。

（二）

計算機工作過程：

計算機工作流程: a.輸入信息

b.存儲信息

c.處理信息

d.輸出信息

教案怎么寫,？

教案標準格式

一,、標題（課時）

二、教學(xué)目的三,、教學(xué)安排（教學(xué)內(nèi)容,、方法和手段）

1、舊課復(fù)習(xí)（時間）

2,、新課內(nèi)容（時間）

3,、新課小結(jié)（時間）

四、作業(yè)

五,、教學(xué)后記

教

案（首頁）

課 程

名 稱

總計：

學(xué)時

課 程

類 別

學(xué)分

講課：

學(xué)時

實驗：

學(xué)時

上機：

學(xué)時

任 課

教 師

職稱

授課對 象 專業(yè)班級：

共

個班

基要本參教考材資和料主

教和學(xué)要目求的教及學(xué)難重 點點

注：課程類別：公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課,、專業(yè)選修課,、集中實踐環(huán)節(jié)、實驗課,、公共選修課

附件3：參考教案格式

課程教案

課次

授課方式

（請打√）理論課□ 討論課□ 實驗課□習(xí)題課□ 其他□ 課時

安排

授課題目（教學(xué)章,、節(jié)或主題）：

教學(xué)目的、要求（分掌握,、熟悉、了解三個層次）：

教學(xué)重點及難點：

教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 方法及手段

（可增加頁）

作業(yè),、討論題,、思考題：

課后小結(jié)：

填表說明：1.每項頁面大小可自行添減，一節(jié)或一次課寫一份上述格式教案,。

2.課次為授課次序,，填

1、2,、3……等,。

3.授課方式填理論課,、實驗課、討論課,、習(xí)題課等,。

4.方法及手段如：舉例講解、多媒體講解,、模型講解,、實物講解、掛圖講解,、音像講解等,。

教案參考格式

教案是體現(xiàn)教師在備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程教學(xué)大綱對課堂教學(xué)的總體設(shè)計和組織安排,，是教師實施教學(xué)的基礎(chǔ),，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。

為做好教案編寫規(guī)范與管理工作,，促進教案活動更加規(guī)范,、有序，提高教學(xué)水平,，保證教學(xué)質(zhì)量,，特制定本辦法。

一,、教案編寫的要求

（一）教案封面,、扉頁上的課程基本信息。

1．教案封面要求：應(yīng)填寫課程名稱,、課程編碼,、總學(xué)時（周學(xué)時）、開課時間,、適用年級,、專業(yè)、使用教材,、授課教師等信息,。

2．教案扉頁要求：應(yīng)填寫本課程的教學(xué)目的、教學(xué)方法,、教學(xué)要求,、考核方式等信息。

（二）設(shè)計編寫教案

教案是指正文部分對教學(xué)內(nèi)容做了較為詳盡的表達,，較為充分的體現(xiàn)了教師對教學(xué)過程的設(shè)計,。主要包括：章節(jié)、教學(xué)目的,、教學(xué)重點,、教學(xué)難點,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、學(xué)習(xí)舊課,、引入新課、提問與練習(xí),、小結(jié),、布置作業(yè)等。

在編寫教案時應(yīng)突出以下要點：

第一,，確定教學(xué)目的,。教學(xué)目的要反映學(xué)院的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路,、教授知識的深度,、廣度、教學(xué)層次,；技能訓(xùn)練,、能力培養(yǎng)；思想素質(zhì)教育,。

第二,，設(shè)計教學(xué)過程。教學(xué)過程應(yīng)符合學(xué)生的認知規(guī)律,，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,，及時矯正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三,，確定教學(xué)方法和教學(xué)手段,。緊緊圍繞課程教學(xué)大綱、教材和教學(xué)參考資料,，了解并分析學(xué)生的基本素質(zhì)和特點,。根據(jù)課程的重點、難點選定教學(xué)方法,。多媒體課件是輔助教學(xué)的重要手段之一,，某些課程根據(jù)教學(xué)大綱的要求應(yīng)制作多媒體課件輔助教學(xué)，但多媒體課件不得替代教案,，必須按要求編寫教案,。

第四，撰寫教學(xué)后記,。教學(xué)后記是教師對本章節(jié)教學(xué)效果反映的

總結(jié)

（三）教案編寫時間要求。

教師編寫教案應(yīng)在上課前完成,，其中開學(xué)準備周前應(yīng)編寫完成前五周的教案,；教學(xué)過程中應(yīng)提前一周編寫完成下一周的教案。

附件：教案編寫的參考格式

200

至200 學(xué)年第學(xué)期

_____________________課程

教

案

課程編碼：______________________________________

總學(xué)時／周學(xué)時：

/

開課時間：

****年**月**日第周至第周授課年級,、專業(yè),、班級：___________________________

使用教材：_______________________________________

授課教師：_______________________________________

本課程教學(xué)目的本課程教學(xué)要求

本課程教學(xué)方法

學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)方法

考核方式

教學(xué)參考資料

對教案的分析總結(jié)

周次

時

間 年

月

日第節(jié)

章

節(jié)

名

稱

授

課

方

式 理論課（）、實踐課（）,、實習(xí)（）教學(xué)

時數(shù)

教

學(xué)

目 的教

學(xué)

方

法

教

學(xué)

要

求

教

學(xué)

內(nèi)

容

教

學(xué)

重

點

難

點

討

論

練

習(xí)

作

業(yè)

參

考

資

料

教研室

主任

審批意見

教

學(xué)

后

記

一,、理論課教案一般包括如下內(nèi)容：

1．章節(jié)名稱

2．教學(xué)目的3．課時安排

4．教學(xué)重點、難點

5．教學(xué)過程（包括教學(xué)內(nèi)容,、教師活動,、學(xué)生活動、教學(xué)方法等）

6．復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)要求

7．教學(xué)環(huán)境及教具準備

8．教學(xué)參考資料

9．教學(xué)后記

二,、實驗課教案一般包括如下內(nèi)容：

1．實驗名稱

2．課時安排

3．實驗?zāi)康?．實驗原理介紹

5．基本操作與儀器介紹

6．實驗重要步驟

7．實驗中應(yīng)注意事項

8．實驗后記

注：實訓(xùn),、社會調(diào)查、專題討論,、案例分析等其他實踐課的教案內(nèi)容可參照實驗課教案內(nèi)容編寫,。

教案格式？

一般格式 [教學(xué)目標] 應(yīng)從“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”三個維度設(shè)定目標，從有利于學(xué)生發(fā)展的角度去思考,，既要符合課程和教材的要求,，更要符合學(xué)生的認知規(guī)律。目標要切實可行,，可操作,、可檢測。[教學(xué)重點] 不僅要有知識內(nèi)容的重點,，還要有學(xué)生技能發(fā)展的重點,。

[教學(xué)難點] 要著重分析學(xué)生在知識構(gòu)建和方法內(nèi)化的過程中可能遇到的難點。[教學(xué)方法] 不求統(tǒng)一的模式,，不求統(tǒng)一的方法,，但要注重引導(dǎo)自學(xué)，注重啟發(fā)思維，注重激勵參與,，注重合作學(xué)習(xí),，注重聯(lián)系實際，注重鼓勵質(zhì)疑,。倡導(dǎo)教學(xué)靈活性,、多樣性和實效性的統(tǒng)一。[教學(xué)過程] 這部分是教案設(shè)計的重點,，必須寫得具體,。完成時可從教學(xué)內(nèi)容的知識體系或?qū)W生接受知識的認知過程來展開，也可綜合這兩條主線優(yōu)化設(shè)計,。要注重創(chuàng)設(shè)問題情境引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，把以問題作線索來組織教學(xué)作為過程設(shè)計的重要策略。教學(xué)過程不僅要有知識的內(nèi)容和呈現(xiàn)的程序,，還要有具體的教學(xué)方法,，尤其是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、手段,。認真選擇能夠體現(xiàn)“減負”與增效,、有利于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力的方法。要重視組織學(xué)生自主式,、探究式,、互動式的學(xué)習(xí)活動，以及引導(dǎo)學(xué)生討論,、交流,、評價?；顒拥陌才乓鞔_,。教學(xué)過程中必須要有練習(xí)的設(shè)計，并安排當堂訓(xùn)練,，以便檢測目標的達成度,。練習(xí)后要及時評價，反饋矯正,。練習(xí)的難度要有層次,，對難度大的要給出標識。要以“低起點,、多反饋,、段段清”的策略，加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,。課堂教學(xué)中要因人而異,，加強個別輔導(dǎo),，重點關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。教學(xué)過程后期師生共同進行小結(jié)與評價,。教學(xué)過程還可結(jié)合具體內(nèi)容適時地組織學(xué)生反思和質(zhì)疑,，以進一步突出重點和突破難點。[布置作業(yè)] 應(yīng)控制數(shù)量,，控制難度；作業(yè)的內(nèi)容要突出教學(xué)的重點,，作業(yè)的題型要有利于訓(xùn)練學(xué)生的能力,，務(wù)必使重要的知識點、能力點得到充分地落實,。（轉(zhuǎn)載）

：今天的學(xué)習(xí)內(nèi)