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教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷篇一
本次調(diào)查共發(fā)出400份問卷,,收回392份,,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
1,、老師關(guān)心你的學(xué)習(xí),,關(guān)心你的生活嗎,?
關(guān)心(306)78% 不關(guān)心(8)2% 一般(78)20%
2、給你上課的老師們是不是都能做到在上課鈴聲響過之前走進(jìn)教室,? 是(368)93.83% 不是(24)6.17%
3、老師課堂上有過體罰或變相體罰的現(xiàn)象,?
有(12)3% 沒有(376)96% 經(jīng)常(4)1%
5,、老師能及時(shí)批改所布置的作業(yè)嗎,?訂正后有沒有批改,? 能(373)95.1% 不能(19)4.9%
6,、你的任課老師經(jīng)常拖堂嗎,?
有(5)1.23% 沒有(325)82.84% 偶爾有(62)15.93%
7,、老師在批評你時(shí),,語言文明嗎,? 文明(377)96% 不文明(15)4%
8,、老師經(jīng)常讓你找家長來學(xué)校嗎,?
經(jīng)常(28)7% 偶爾(334)85% 沒有(30)8%
9,、你的父母對你的老師是怎樣評價(jià)的?
好(373)95% 不好(6)1.5% 一般(13)3.5%
10,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或其他老師到你班聽課,,老師的講課方式及對學(xué)生們的態(tài)度與平時(shí)一樣嗎,? 一樣(349)88.9% 不一樣(40)10.1% 差別很大(3)1%
11、在你的任課老師中有上課接聽手機(jī),、坐下上課的現(xiàn)象嗎,? 有(33)8.6% 沒有(296)75.3% 偶爾有(63)16.1%
12,、除了學(xué)校配發(fā)的書本外,,老師有沒有讓全班同學(xué)買其它的資料? 有(0)沒有(392)100%
13、你覺得老師工作認(rèn)真嗎?辛苦嗎,?
認(rèn)真(377)96% 不認(rèn)真(15)4% 辛苦(369)94% 不辛苦(23)6%
從此調(diào)查問卷中顯示,,絕大部分老師師德表現(xiàn)較好,但是個(gè)別教師的師德方面還存在著一定的問題,,如:教師訓(xùn)斥學(xué)生、上課接手機(jī),、作業(yè)較多等,,這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在下一步的工作中進(jìn)行整改。
南安市龍門小學(xué) 教師師德調(diào)查整改措施
一、問卷調(diào)查分析:
由于學(xué)校不斷加大對教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,,突出教師為人師表的教育作用,,堅(jiān)持以法治校,,依法執(zhí)教,,學(xué)生和學(xué)生家長對教師的整體素質(zhì)感到滿意,,滿意率達(dá)95%以上,,他們認(rèn)為教師在作業(yè)批改上做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),,在對待家長態(tài)度上做到了熱情有禮,,基本杜絕了體罰和變相體罰的現(xiàn)象,,也基本杜絕了利用職務(wù)之便謀取私利的現(xiàn)象,,95%以上的學(xué)生對任課教師和課堂教學(xué)感到滿意,98%以上的學(xué)生對語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、體育、音樂等學(xué)科表示喜歡,。但是,,在我校的師德教育活動(dòng)中還存在一些問題:
1,、家長問卷情況:
(1)教師要加強(qiáng)與學(xué)生,、家長溝通,,嚴(yán)格要求學(xué)生;
(2)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,特別是節(jié)儉,、作息、自律教育,;
(3)注重孩子心理健康教育,;
(4)加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,,因材施教、注重學(xué)生全面發(fā)展;
2、學(xué)生問卷情況:
(1)教師要精講,,不要過于嘮叨;
(2)個(gè)別學(xué)科教師要提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;
(3)要加強(qiáng)與學(xué)生溝通,,做到嚴(yán)而有度;
3,、教師問卷情況:
(1)教師與學(xué)生家長聯(lián)系未能達(dá)到100%,;(2)個(gè)別學(xué)科和老師學(xué)生不是太滿意,;
(3)還需在教師整體素質(zhì)提高上下功夫
二,、整改措施
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)職業(yè)道德教育,,從思想上樹立教育為人民服務(wù),教師為學(xué)生著想的觀念,提高教師的政治思想素質(zhì),。
2,、大力推進(jìn)教師繼續(xù)教育,,全面實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃,,立足崗位抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),,扎實(shí)開展師徒結(jié)對,、同伴互助等行之有效的互學(xué)互助活動(dòng),,并建立起嚴(yán)格的考核制度和激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
3、積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng),,要以教師為主體,,以改進(jìn)教學(xué)方法為重點(diǎn),,以提高師生教與學(xué)的幸福指數(shù)為突破點(diǎn),,進(jìn)行全方位,、多角度的研究,,并要結(jié)合學(xué)校的科研課題開辟新途徑,創(chuàng)新新方法,,走出新路子,,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,打造人民滿意教育提供智力支撐,。
4,、對師德教育中的突出問題和個(gè)案要進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,通過誡免談話,,教師談心等多種方法,加強(qiáng)對教師的引導(dǎo),,幫助他們分析原因,,尋找解決辦法,,從根本上解決教育教學(xué)中存在的問題,,改變學(xué)生不喜歡,,家長不滿意的現(xiàn)狀,。
教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷篇二
教師遵守師德規(guī)范情況調(diào)查問卷
學(xué)校:年班 請你在下面內(nèi)容相應(yīng)的()里如實(shí)打上“∨”:
1.教師是否向?qū)W生散布違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言論? 是()否()
2.教師是否從事第二職業(yè)或有償家教,?
是()否()
3.教師是否有諷刺,、挖苦,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,? 是()否()
4.教師是否隨意指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生和家長?
是()否()
5.教師是否向?qū)W生推銷商品或以教謀私,?
是()否()
6.教師是否接受學(xué)生或家長的宴請或饋贈(zèng)?
是()否()
7.教師是否擅自缺課,、調(diào)課,、擅離職守,?
是()否()
8.教師是否有在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙,、在工作日或課前飲酒的現(xiàn)象? 是()否()
9.教師是否有在上課時(shí)間接打電話或隨意離開課堂的現(xiàn)象,? 是()否()
10,、教師是否有無犯罪行為,?
是()否()
教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷篇三
教師遵守師德規(guī)范承諾書
國家興盛,,教育為基,;教育發(fā)展,,教師為本;教師素質(zhì),,師德為魂,,作為一名光榮的人民教師,我將自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,努力爭做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的專家,。面對社會(huì),、學(xué)校、同事,、學(xué)生及家長,我愿作如下承諾:
一,、愛國守紀(jì),依法治教,。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。不發(fā)生違背黨和國家方針政策的言行,,不發(fā)生違反法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的行為,。
二、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),,自覺做好教學(xué)工作。不敷衍塞責(zé),,不畏難怕苦。
三,、以生為本,關(guān)愛學(xué)生,。尊重學(xué)生人格,平等公正對待全體學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),,做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,。
四,、教書育人,,因材施教,。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí),、彰顯個(gè)性,、全面發(fā)展,。不片面追求教學(xué)質(zhì)量,,不增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān),。
五,、為人師表,廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,以身作則,。衣著得體,,語言規(guī)范,,舉止文明,。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。堅(jiān)決不參與有償家教,,不推銷教輔資料,。
六,、團(tuán)結(jié)同志,共同發(fā)展,。尊重他人,,關(guān)心同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,,打造精英教育團(tuán)隊(duì)。關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教育形象,,共創(chuàng)文明教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。不自高自大貶低同事,,不自私自利影響學(xué)校,。
七,、知誠守信,,以德立人,。作風(fēng)正派,,言行一致,,樹立教師良好社會(huì)形象,,以身作則弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),。不弄虛作假,,不誹謗他人,,不在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良言論,、信息或參與有悖于師德規(guī)范話題的討論,。
八,、終身學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,。不因循守舊滿足于老經(jīng)驗(yàn),,不自設(shè)框框習(xí)慣于老辦法,。
承諾人(簽字):
教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷篇四
教師師德調(diào)查問卷表
親愛的同學(xué):你好,!
為深入貫徹落實(shí)縣局師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,,我鎮(zhèn)全面開展行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)工作,,現(xiàn)制定民主評議行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表,,請你在下面各條的實(shí)際情況相應(yīng)的()里打上“√”,。
1.學(xué)校教師有沒有散布違背四項(xiàng)基本原則的言論
()有()沒有
2.學(xué)校有沒有巧立名目亂收費(fèi)的現(xiàn)象
()有()沒有
3.教師的言行,、舉止,、著裝等有沒有符合教師職業(yè)形象
()有()沒有
4.教師有沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象
()沒有()個(gè)別()較多
5.教師有沒有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象
()沒有()個(gè)別()較多
6,、教師有沒有辱罵學(xué)生,、侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象
()有()沒有
7.學(xué)校有沒有教師做有償家教或違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象
()沒有()個(gè)別()較多
8.教師有沒有不按時(shí)上,、下課,,中途離開課堂的現(xiàn)象
()沒有()個(gè)別()較多
9.教師有沒有參與賭博的現(xiàn)象
()有()沒有
10,、你對我校教師師德師風(fēng)的總體評分是
()優(yōu),,90分以上()良,89—70分()差,,70分以下
教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷篇五
師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié)
一、關(guān)于教師形象,。
大部分學(xué)生認(rèn)為所在班級(jí)的科任教師形象好,個(gè)別學(xué)生學(xué)生認(rèn)為自己所在班級(jí)的科任教師形象一般,。
二,、關(guān)于教師體罰學(xué)生的問題,。
所有學(xué)生學(xué)生認(rèn)為自己所在班級(jí)的教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
三,、關(guān)于廉潔從教的問題。
高一年級(jí)全部學(xué)生認(rèn)為我們學(xué)校的老師沒有進(jìn)行有償家教或向家長索要財(cái)物,。
四,、關(guān)于學(xué)生對各班科任老師的總體評價(jià),。
(一)高一學(xué)生普遍欣賞自己所在班級(jí)的老師和班主任。
(二)學(xué)生對老師的評價(jià)有:
大部分學(xué)生對自己任課教師的評價(jià)為教學(xué)嚴(yán)格要求,,對學(xué)生有愛心,,關(guān)心學(xué)生,,工作認(rèn)真責(zé)任心強(qiáng),;為人和善,,知識(shí)豐富,,善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
(三)學(xué)生對老師們的一些意見和建議,。
1,、某些語文教師對他們的作文能力的培養(yǎng)引導(dǎo)不夠。希望今后能在教育教學(xué)過程中多下功夫輔導(dǎo),。
2、有些教師對工作時(shí)冷時(shí)熱,不是始終如一,,工作受個(gè)人情緒影響較大,,期盼老師能學(xué)會(huì)控制自己,,以更大的熱情投身教育。
3,、一些老師需要加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,,及時(shí)了解學(xué)生情況,。
五、學(xué)生給學(xué)校提出的一些意見和建議,。
1,、建議學(xué)校加強(qiáng)安全教育和做好安全防范工作,,以免發(fā)生意外事故,。
2,、學(xué)校要加強(qiáng)校園建設(shè)和治理,。多種些花,、草,,讓學(xué)生們在優(yōu)雅的環(huán)境下快樂地成長。
4,、建議學(xué)校在經(jīng)濟(jì)許可的情況下,,多添置一些教學(xué)設(shè)備。比如學(xué)校的電腦數(shù)量少,,班額大,,電腦又經(jīng)常發(fā)生故障,能夠正常地上電腦課,。
5,、希望學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,對教育教學(xué)工作要加強(qiáng)治理,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
6,、建議學(xué)校積極開展課外活動(dòng),,豐富孩子們的課余生活;開加強(qiáng)校園文化建設(shè),,落實(shí)誦讀活動(dòng)讓學(xué)生在濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍里得到熏陶,。
7、切實(shí)抓好師德師風(fēng)教育,,建立一支具有高尚師德,,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,更好地履行教書育人的職責(zé)。
以上所述,我們對師德師風(fēng)問卷調(diào)查表進(jìn)行分析,,綜合,,歸納的一些情況,。問卷中反映的問題,,我們將以實(shí)事求是的態(tài)度加以對待,我們將有針對性地對年級(jí)內(nèi)部治理、師德師風(fēng)等方面不斷地改進(jìn),,不斷地完善,,不斷地提高高一年級(jí)組廣大教師的師德師風(fēng)水平和自身素質(zhì)。
高一年級(jí)組 校領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)調(diào)查問卷總結(jié)
一,、共有內(nèi)容:
學(xué)生對校領(lǐng)導(dǎo)普遍反映內(nèi)容有:工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),;能為學(xué)生樹立榜樣;備課扎實(shí),,上課認(rèn)真,;關(guān)心學(xué)生,盡職盡責(zé),。
二,、張建紅校長:
(一)值得大家學(xué)習(xí)的:
1、工作認(rèn)真,,盡職盡責(zé)。
2,、溫和友好,,管理嚴(yán)格。
3,、關(guān)心學(xué)生,,能積極主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生。
4,、對待學(xué)生反映的問題,,能及時(shí)予以解決。
(二)意見和建議:
1,、學(xué)生普遍反映普通話不太標(biāo)準(zhǔn),,需要加強(qiáng)。
2,、工作中應(yīng)該講究方式方法,。
3、希望能加強(qiáng)學(xué)校餐廳管理,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。適當(dāng)降低飯菜價(jià)格。
4,、增加學(xué)生外出實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
5、增加學(xué)生實(shí)操實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,。
三,、葛風(fēng)奎書記
(一)值得大家學(xué)習(xí)的:
1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,。
2,、關(guān)心學(xué)生和老師,工作認(rèn)真,,盡職盡責(zé),。
3、以身作則,,能為學(xué)生樹立榜樣,。
(二)意見和建議:
1、要更好的為學(xué)生服務(wù),,急學(xué)生之所急,,想學(xué)生之所想。
2,、加強(qiáng)教師技能方便的培訓(xùn)和培養(yǎng),。
3、多與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),。
四,、宋建平副校長:
(一)值得大家學(xué)習(xí)的:
1、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛工作崗位,。
2、認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,。
3、課堂幽默,、嚴(yán)格,,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。
(二)意見和建議
1,、教育學(xué)生過程中需要注意方式方法,。
2、適當(dāng)增加學(xué)生安全和心理方面的課程,。
3,、適當(dāng)增加學(xué)生外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),增加學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐,。
五,、耿國榮副校長:
(一)值得大家學(xué)習(xí)的:
1、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),。
2,、以身作則,,能為學(xué)生樹立良好榜樣。
3,、溫和友好,,管理嚴(yán)格。
(二)意見和建議:
1,、加強(qiáng)學(xué)校后勤工作的監(jiān)督管理,,營造良好的校園生活環(huán)境。
2,、加強(qiáng)餐廳管理,,提高餐廳飯菜質(zhì)量,適當(dāng)降低飯菜價(jià)格,。
3,、多與學(xué)生溝通交流,及時(shí)了解學(xué)生需求,。
六,、郭驊副書記:
(一)值得大家學(xué)習(xí)的:
1、工作認(rèn)真,,盡職盡責(zé),。
2、溫和友好,,管理嚴(yán)格。
3,、備課扎實(shí),,上課認(rèn)真
(二)意見和建議:
1、增加與學(xué)生互動(dòng),,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生。
2,、多想學(xué)生宣傳學(xué)生學(xué)籍管理政策,,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
3,、加強(qiáng)課堂秩序管理,,營造良好課堂環(huán)境。
七,、王繼宗副校長:
(一)值得大家學(xué)習(xí)的
1,、工作認(rèn)真,盡職盡責(zé),。
2,、能為學(xué)生樹立良好榜樣。
(二)意見和建議:
1、多與學(xué)生交流,,了解學(xué)生需求,。
2、加強(qiáng)實(shí)操實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,,增加學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),。