當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感600字篇一
今天我讀了《烏塔》這篇課文,,使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘,,她居然獨(dú)自一人游遍歐洲,,真是了不起!她的行為令人十分敬佩。
烏塔為了旅游歐洲,,做了三年的準(zhǔn)備工作,,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,,每到一地她總要先查警察局的電話號(hào)碼,,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都要去幫餐館或市場(chǎng)分發(fā)廣告單......總而言之,,烏塔是一個(gè)具有獨(dú)立生活能力的小姑娘,。
看到烏塔,我就想起了我們中國的少年兒童,。我們雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),,但是在獨(dú)立性方面和外國小朋友相比,差距
真是太遠(yuǎn)了,。平時(shí),,我們?cè)诩?/p>
里就像“小皇帝”、“小公主”,,無論是整理房間,,還是洗小件的衣服,總是父母全部承包,我們養(yǎng)成了“衣來伸手,,飯來張口”的壞習(xí)慣,,而且上學(xué)、放學(xué)都要家長(zhǎng)陪同,,就這樣日復(fù)一日,,年復(fù)一年,我們就變成了溫室里的花朵,,花盆里的蒼
松,怎么經(jīng)得起風(fēng)吹雨打呢?我們雖然從電視和書本
了解了一些知識(shí),,看到了世界的樣子,,但僅僅從電視和書本上得到的知識(shí)是不完美的,必須要有親身的經(jīng)歷,,親身的體會(huì),,才能真正地感受到生活的美麗,生活的精彩,,才能真正地去了解世界,,感受世界,。
我多么希望我們中國的家長(zhǎng),松開你們的“手”,,讓我們到生活的風(fēng)雨中去磨煉自己,,讓我們?cè)谀サZ中去生
活,磨礪中去成長(zhǎng),,使我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng),。我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),在生活中克服依賴思想,,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力和自主能力,。
《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感600字篇二
【第1篇】烏塔讀后感
讀了《烏塔》很容易讓我們有說不完的話。
當(dāng)我讀到“這次暑假游歷歐洲,,已經(jīng)去過了法國,、瑞士、奧地利,,在意大利去過了威尼斯,、米蘭、佛羅倫薩,,最后還要去希臘”,。這句話時(shí),讓我認(rèn)識(shí)了生活獨(dú)立的烏塔,;當(dāng)我讀到“她在家里就設(shè)計(jì)旅行路和日程”時(shí),,我認(rèn)識(shí)了勤奮的烏塔;當(dāng)我讀到“自己用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,,閱讀很多有關(guān)這些國家的書籍”時(shí),,我認(rèn)識(shí)了熱愛學(xué)習(xí)的烏塔。
讀完全文,,我們?cè)谧约盒睦锇炎约焊鸀跛肀容^一下,。我能像她一樣生活獨(dú)立自主嗎?我像她一樣做事勤奮嗎,?我像她一樣熱愛學(xué)習(xí),,積極讀書嗎?
是的,,我也生活獨(dú)立過,。有一次暑假的下午,爺爺奶奶不在家,,爸爸媽媽都上班去了,,只有我一個(gè)人。我在空調(diào)房里悠閑地做著作業(yè),,達(dá)到5頁就看書,,可自在了,,我還能看電視,雖然事多,,但是我安排得井井有條,。我也熱愛學(xué)習(xí),《水滸傳》,、《三國演義》都是我的好朋友,。那一次,我在房里看書,,爺爺都叫到我耳邊了,,我才反應(yīng)過來。
烏塔,,一個(gè)14歲的小女孩,,居然獨(dú)自一人,想走遍歐洲,,并且已經(jīng)去了那么多地方,,我們呢?整天在家里吃香的喝辣的,,一點(diǎn)兒活也不干,,就只顧學(xué)習(xí)。有一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生,,本來成績(jī)是名列前茅,,可因?yàn)椴粫?huì)鋪床、洗衣服,、還不會(huì)收書包,,因而輟學(xué),大家可不能做高分低能的學(xué)習(xí)??!
我希望各位家長(zhǎng)不要讓我們永遠(yuǎn)當(dāng)籠中鳥,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,,享受獨(dú)立的樂趣吧,!
【第2篇】烏塔讀后感
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔,,聽烏塔講了她獨(dú)自周游歐洲,使我很有感受的事,。
讀了這篇課文,我感觸頗多,。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強(qiáng)嗎,?自己敢周游世界嗎,?答案當(dāng)然不是,即使有也是占極少數(shù),。說到這我自己也深感慚愧,,我自理能力很差,作業(yè)總要媽媽幫忙,,每回做手抄報(bào)都是媽媽幫忙選材,、畫畫。別說出去旅游了,,就是過馬路也得大人牽著手,。
在中國,孩子們都是衣來伸手,,飯來張口的“小皇帝”,,在德國可不是這樣,德國法律明文規(guī)定,,滿13周歲的孩子必須幫家長(zhǎng)上街買啤酒,,干自己所能做到的所有家務(wù)。相比之下,,我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強(qiáng)很多,。再說動(dòng)手則動(dòng)腦,在動(dòng)手幫父母干活,、做家務(wù)時(shí)就可以開動(dòng)腦筋,,開發(fā)智力,增長(zhǎng)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),。
讓我們積極行動(dòng)起來,,多為家長(zhǎng)干一些家務(wù),多培養(yǎng)我們的自理能力吧,!不做溫室中的小花,,而要在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
【第3篇】烏塔讀后感
“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,,鳥籠里飛不出雄鷹,。”沒錯(cuò)的,,光是課本中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,社會(huì)才是真正的課堂。
讀了《烏塔》,,我馬上想到我的甜甜妹妹,,她膽子很小,別說是自個(gè)兒出門,就說吃飯吧,。甜甜每次只吃吃過的東西,,不敢嘗新。那么,,再好處的東西也會(huì)膩的,,怪不得她的胃口總是那么小。
我非常羨慕烏塔的自理能力,,我感肯定,,烏塔游遍歐洲后,知識(shí)一定豐富了許多,。她在每一個(gè)國家學(xué)一點(diǎn),,數(shù)不清的一點(diǎn)加在一起,就成了很多知識(shí),。
“日日行,,不怕千萬里;常常做,,不怕千萬事,。”是的,,烏塔如果在旅行前,,不作好充分準(zhǔn)備的話,是不會(huì)安全的回到家的,。
正如作者所說的,,中國是不大會(huì)有這種機(jī)會(huì)和勇氣的。中國小孩之所以會(huì)這樣,,主要原因在于父母,,就是因?yàn)楦改高^于寵愛自己的孩子,可以說是溺愛,。甚至有的人沒用到,,長(zhǎng)大了還要依賴父母。
各位家長(zhǎng),,請(qǐng)你們讓孩子們的心更寬廣,,對(duì)他們說:“外面的世界更精彩,不要學(xué)做井底之蛙,?!?/p>
【第4篇】烏塔讀后感
最近我讀了《烏塔》這篇課文,我對(duì)文中的小姐姐烏塔特別敬佩,,我們可能一個(gè)人游攬重慶的膽量都沒有,,出門都是父母陪同,,而烏塔卻可以一個(gè)人游歷歐洲了!我為她豎起了大拇指,!
我特別想對(duì)我的父母和中國的許多父母說:爸爸媽媽,,過度的愛有時(shí)候反而是壞事,只會(huì)讓孩子們坐井觀天,,無法真正認(rèn)識(shí)外面的大千世界。你們?yōu)槲覀儞纹鸬谋Wo(hù)傘并不能為我們撐一生,,那么給我們多一些鍛煉的機(jī)會(huì),,也是一種愛!我們很多孩子都是在家里衣來伸手,、飯來張口,,個(gè)個(gè)是小公主小皇帝,可是我們長(zhǎng)大了怎么辦,,離開了你們?cè)趺崔k,?如果習(xí)慣了你們的溺愛,習(xí)慣了處處依賴,,那我們會(huì)失去獨(dú)立自主和適應(yīng)社會(huì)的能力,,在將來同齡人的競(jìng)爭(zhēng)中,你們辛辛苦苦寵大的孩子將輸?shù)靡凰俊?/p>
爸爸媽媽,,請(qǐng)收起你們的保護(hù)傘吧,!我們需要沐浴陽光,也要迎接風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng),!請(qǐng)收起你們的“翅膀”吧,,讓我們展開自己稚嫩的“翅膀”慢慢學(xué)會(huì)飛翔?!白x萬卷書不如行萬里路”,,親愛的爸爸媽媽,還有許多中國的爸爸媽媽們,,如果再不改變你們的教育方式,,等我們?cè)俅笠恍┚屯砹耍攀肿屛覀冏约喝テ床?,不?jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢,?!
《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感600字篇三
烏塔讀后感范文一烏塔,,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。
在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事,。要是真有一個(gè)中國孩子要外出旅游,,即使自己愿意,,可是,他的父母一定是一千一萬個(gè)不同意,。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,,又怕孩子餓肚子啦……??傆X得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,,把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來看待,含在嘴里怕化,,抱在手上怕掉,。
可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的,??墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋€(gè)人獨(dú)自游歐洲呢?這是因?yàn)槲鞣降慕逃椒ㄅc中國的教育方法的截然不同。他們還是愛孩子,,可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的好習(xí)慣,,是讓孩子到社會(huì)里磨練,是讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草,,是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國的父母,,他們愛孩子是溺愛,把自己的孩子當(dāng)成小王子,,小公主,,使孩子養(yǎng)成依賴思想,讓孩子成為溫室里的花兒,,成為籠中之鳥!同學(xué)們,,你愿意當(dāng)溫室里的花兒還是大自然里的小草,愿意當(dāng)籠中之鳥還是愿意當(dāng)暴風(fēng)雨里的雄鷹?
父母啊,,請(qǐng)你們放開你們那溫暖的雙臂,,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔在此,我呼吁:希望中國的教育方式來一次大改革,,學(xué)習(xí)西方國家,,培養(yǎng)出更多的棟梁之才!
烏塔讀后感范文二幾天前,我讀了一篇文章,,叫《烏塔》,。主要講了,“我”在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國小女孩,,在我和她的談話之間“我”了解到她這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲,,已經(jīng)去了法國、瑞士,、奧地利還去了威尼斯,、米蘭,、佛羅倫薩和希臘。
我呢,,對(duì)此產(chǎn)生了感想:這么長(zhǎng)的旅程對(duì)于我們這些獨(dú)生子女是遙不可及的,,我們這群被寵大的“小皇帝”更是想都別想。別說去歐洲這么遙遠(yuǎn)的地方,,哪怕去倒一下垃圾,,都怕垃圾把他埋了,去一趟公園,,就怕公園人多把他擠倒了,,哪怕過一道馬路,都嚇得心驚膽戰(zhàn)的,,走到哪兒都是一大群人(爺爺奶奶、爸爸媽媽)跟著,,是含在嘴里怕化了,,捧在手里怕掉了。以養(yǎng)成了衣來伸手,,飯來張口,,今天摔了一跤,送醫(yī)院,,明天跌了一下,,送醫(yī)院,使他們形成了今天拿錢,,干什么,,買游戲盤,明天,,要錢,,干什么,買化妝品,,以導(dǎo)致精品市場(chǎng)鬧翻天,,新華書店關(guān)門快,頭上頂個(gè)玻璃球,,身上套個(gè)塑料袋,,好的兒童不是慣出來的,望家長(zhǎng)明白:寵子必恃!
讓我們快快行動(dòng)吧,,我們要做生活中的小主人,,我們要做生活的強(qiáng)者,不要做生活的弱者!
烏塔讀后感范文三讀了《烏塔》這篇課文,,我陷入了沉思,。
這篇文章寫了一個(gè)只有十四歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自出國旅游的故事,。烏塔為了出國旅游,作了許多的準(zhǔn)備,,如設(shè)計(jì)了旅行路線,,攢旅游費(fèi),閱讀資料和書籍,。她每到一地,,就查警官局的電話號(hào)碼,購紀(jì)念品,。同時(shí),,課文還描寫了烏塔關(guān)心中國小朋友有沒有出去旅游的機(jī)會(huì)。文中的烏塔認(rèn)為,,父母愛孩子,,就應(yīng)讓他們單獨(dú)出門,親自出外去看一看等,。這些,,都反映了國外少年兒童的獨(dú)立生活能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了她們對(duì)生活的熱愛,。
我認(rèn)為:烏塔有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,,主要有兩方面的原因。第一是外國的小朋友敢于離開父母,,思想獨(dú)立,,敢于挑戰(zhàn)自理能力;第二是外國的父母愿意放手,鼓勵(lì)小朋友培養(yǎng)自立能力,。但是,,我們中國許多小朋友就不一樣,我們都是獨(dú)生子女,,父母含在嘴里怕化了,,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,,但是孩子不愿意學(xué)習(xí)自理能力,,不敢面對(duì)和嘗試;要不就是父母庇護(hù)著孩子,根本就不放心孩子獨(dú)自外出生活,。
其實(shí),,我也有一次獨(dú)自外出的經(jīng)歷。今年暑假,,爸爸媽媽把我送到寄宿學(xué)校去參加夏令營(yíng),。事前,我參觀了學(xué)校和宿舍,,覺得很喜歡,。但到了到學(xué)校報(bào)到的那一天,,一想到往后這21天就住在這里,不能和爸爸媽媽在一起生活,,我就忍不住哇哇大哭,,眼淚“吧嗒吧嗒”地流了下來??墒?,爸爸媽媽堅(jiān)持要我留下來,鼓勵(lì)我和小朋友們一起生活,,我被他們逼得無可奈何,,只能強(qiáng)行被留下了!
第二天早上第一節(jié)課,老師說要選一位班長(zhǎng),。他左看右看,,好像若有所思的樣子。突然,,他把目光移向我,,決定讓我來當(dāng)班長(zhǎng)。在那次夏令營(yíng)中,,我認(rèn)識(shí)了50多個(gè)新朋友,學(xué)習(xí)了不少英語知識(shí),,學(xué)會(huì)了國畫的技巧,,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我許多的“美元”,我用這些“美元”換到了許多獎(jiǎng)品,。
那次夏令營(yíng)我過得比想象中愉快,。于是,我明白:爸爸媽媽帶我到這里來是鍛煉我的自理能力和自我挑戰(zhàn)能力,。不過,,和課文中的烏塔比起來,我還是差遠(yuǎn)了,。下一次,,我要爭(zhēng)取自己主動(dòng)報(bào)名參加夏令營(yíng),還要到外地去旅游,。
《烏塔》讀后感500字 烏塔讀后感600字篇四
《烏塔》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢,?以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助,。
烏塔,,一個(gè)十四歲的歐洲小女孩,,居然一人獨(dú)自游覽了許多歐洲國家,實(shí)在令人難以置信,!她怎么會(huì)有這樣大的膽量和志向呢,?如果不是課文的介紹,我是絕對(duì)不會(huì)相信那是真的,!
就說我自己吧,,平時(shí)的活動(dòng)范圍只是局限在桐廬縣城內(nèi)。記得去年暑假的一天,,我訓(xùn)練完乒乓球已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,,當(dāng)我從體育館出來后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有公共汽車了,,怎么辦,?我決定步行回家。當(dāng)我走了近一個(gè)小時(shí)到家時(shí),,已經(jīng)是萬家燈火了,。疲憊的我拖著沉重的腳剛跨進(jìn)家門口,發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家呆坐著,,原來爸爸媽媽都出去找我了,。雖然那天家人們最后還是表揚(yáng)了我的勇敢,但我知道,,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,,更不要說走出國門了。我為烏塔的獨(dú)立生活能力而贊嘆,!
中國的長(zhǎng)輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,,不管是出去旅游,還是在附近游玩,,都會(huì)把孩子緊緊盯牢,,不給孩子半點(diǎn)兒自主和自由。
去年暑假,,我和媽媽到遙遠(yuǎn)的海南島旅游,。那里風(fēng)光秀麗,水天相接,,大海在深情地召喚著我,。我緊走幾步,就迫不及待地沖到海灘上,。媽媽一看,,就連聲喊:“你快回來,小心一個(gè)大浪把你卷進(jìn)大海?!蔽疫€是不顧一切往前面跑去,,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,,一個(gè)老鷹抓小雞,,一下子把我拽了回去,嘴里不停地嘮叨:你快回來,!
我不能像烏塔一樣,,家長(zhǎng)是不是也有一定責(zé)任呢?看來是好好跟媽媽談?wù)劦臅r(shí)候了,。畢竟,,我要想成才最終還是得靠自己!
最近,,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,,文中小烏塔那種竟敢獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候,,我學(xué)得特別認(rèn)真,。
這篇文章主要寫“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,,我了解到了她正在讀小學(xué),,這次暑假獨(dú)有一人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,,以便……介紹得十分詳細(xì)”時(shí),我頓時(shí)被烏塔那充分的準(zhǔn)備驚呆了,,要是我出門的話,,我一定會(huì)讓我的爸爸媽媽給我準(zhǔn)備,,我只要自己帶著東西出門就可以了,。從未想過去設(shè)計(jì)旅行路線或去閱讀那個(gè)地方的旅游指南,可以說是根本沒有動(dòng)過那個(gè)念頭,。而烏塔就不一樣了,,她為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年,讀了很多有關(guān)她所要旅行地方的書籍,,掙了許許多多的旅費(fèi),,而且還掌握了自己怎樣的獨(dú)立自主的生活,怎樣的勤儉節(jié)約,。其實(shí),,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,,從小就生活在父母的溺愛里,,顯得驕生慣養(yǎng),,做什么事都依賴別人,從來不自己?jiǎn)为?dú)做,。有時(shí)家長(zhǎng)給一個(gè)星期的零花錢,,我們會(huì)不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,,一點(diǎn)也不覺得難為情,。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,,不僅每花一分都精打細(xì)算,,而且還會(huì)怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異,。
這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,,依賴心強(qiáng)。而外國孩子做事,,處事有條有理,,獨(dú)立生活能力強(qiáng),見識(shí)廣,,知識(shí)豐富,。我想:這種差異是否也應(yīng)該引起我們中國的.教育重視呢?
最近,,我有幸學(xué)到了《烏塔》這篇課文,,烏塔在14歲時(shí)就能獨(dú)自游歷歐洲,我被烏塔那善良,、大膽,、細(xì)心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章以后,,我心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼:為什么中國孩子不可以獨(dú)立自主呢,?難道人們所說的“安全”就是對(duì)孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,,而現(xiàn)在家長(zhǎng)們對(duì)我們的溺愛,,簡(jiǎn)直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,,父母過分的關(guān)愛讓我們窒息,。
在家里,我不做任何家務(wù),,都是家長(zhǎng)包辦,。我只是學(xué)習(xí)的小能手,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,?!泵慨?dāng)我學(xué)習(xí)閑暇時(shí),想去幫家長(zhǎng)做點(diǎn)什么,,總是被爺爺奶奶拒絕,,結(jié)果,變成了真的書呆子,。
在中國,,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不止我一個(gè)。我聽過一個(gè)真實(shí)的故事:一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生,,只是因?yàn)樽约翰粫?huì)洗衣服,、疊被子,甚至不會(huì)整理書包而輟學(xué),。由此可見,,中國的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依賴,,思想上太多束縛,,行動(dòng)上太多的無奈!那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng)們,,快打開門窗吧,!
烏塔是幸運(yùn)的,她有著豐富的閱歷,,有著廣博的學(xué)識(shí),。她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活苦辣酸甜的神奇經(jīng)歷,。而我呢,,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福,!在這里,,我要對(duì)同齡的朋友們說,主動(dòng)從父母溺愛的懷抱中走出來,,錘煉自己獨(dú)自生活的意志,!我要對(duì)所有的中國父母說,,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,,讓愛更充實(shí),讓愛更完美,!