作為一名老師,，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。

一年級班會母親節(jié)教案設計篇一

——一年級母親節(jié)主題班會

一,、班會活動背景：

本周六就是母親節(jié)。以母親節(jié)為契機,，以看圖片,、聽故事等活動讓學生感受媽媽的愛，培養(yǎng)學生的感恩意識,。

二,、活動目標：

1、父母之勞,，感受父母之愛,。

2、引導學生學會感恩,，刻苦學習,，拼搏進取，來回報父母,、社會,、老師。了解

三,、活動準備：

1,、搜集有關母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛的文學作品,。

2,、準備詩朗誦《母親》，故事《愛吃魚頭的母親》等資料,，制作ppt,。

四、活動流程：

1,、（播放背景音樂《母親》）

師：有一個人,，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,，她愿把自己的一生無私地奉獻給你，這個人是母親,；有一種愛,，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報,，這種愛是母愛,。本周六是一個特殊的日子——母親節(jié)，在這個特殊的日子里,，我們要為母親做些什么呢,？帶著這個問題，讓我們走進今天的主題班會：感恩母親,。

2,、感恩母親

（1）圖片展示母愛。

（2）音樂故事：《愛吃魚頭的媽媽》

喜歡吃魚頭的媽媽

家里每次吃魚,，媽媽總是吃魚頭,，將魚肚子的肉夾下給我和爸爸。當我吵著要吃魚頭時,，她總是說：媽媽喜歡吃魚頭,。

我想，魚頭的肉一定很好吃,。

有一次,，奶奶去我家，媽媽做了一道紅燒魚,，吃飯時,，媽媽把本屬與我的那塊魚肚肉夾進了奶奶的碗里。奶奶對媽媽說："你忘了,，我喜歡吃魚頭.''奶奶瞇著眼,，慢慢挑去魚肚上的幾塊大刺，將魚肉放進了我的碗里,，自己卻吃起了魚頭,。怎么奶奶也愛吃魚頭呢？ 又一次午餐,，趁媽媽盛飯之時,，我夾了一個魚頭吃起來。發(fā)現(xiàn)魚頭的肉沒有魚肚的肉好吃,，反而還特別難吃,，我才知道原來媽媽她------后來又有一次吃魚，媽媽剛要把魚頭夾走,，我就說：“媽媽我喜歡吃魚頭,，你怎么不給我吃呢,下次我也要吃魚頭.''媽媽聽了一笑,，眼中蓄滿了淚花。

3,、話說母親節(jié)來歷

提問：大家都知道母親節(jié)是哪一天,？ 你知道什么花是獻給母親的花？

母親節(jié)起源于那個國家,？誰知道母親節(jié)的來歷呢,？

（母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,，美國費城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,，她悲痛萬分,。在次年母親逝世周年忌日,，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情,。此后,，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節(jié),。她的呼吁獲得熱烈響應,。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案,，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。）美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,，至1948年安娜逝世時,，已有43個國家設立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個星期日,；泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié),；阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當?shù)厝苏J為“春分”是春天開始,、一年之始,，以此表示母親的偉大。

4,、談感恩行動

生活中我們該如何用行動感恩父母,？（展示一組照片，包括給母親端水,、做家務）說說你打算怎樣回報母親的愛,。

5、布置作業(yè)

今天給媽媽捶捶背,、揉揉肩,。

6,、配樂詩朗誦《媽媽的愛》 有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來,，媽媽正給我扇著扇子,，汗水卻濕透了她的衣裳。??！媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天,，媽媽到學校接我,，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上,。啊,，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了,，媽媽抱我去醫(yī)院,。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了,。啊,，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天,，我打破了暖瓶,，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅,，我不敢抬頭看她的眼睛,。啊，媽媽的愛是責備的目光,。謝謝你,，母親，我愛你,！

7,、總結

師：孔子說過“人不學，不知道,?！币郧埃覀儾恢改干畹钠D辛勞累,；不知父母的希望和期待,；還總埋怨父母的嘮叨、麻煩,；總怨恨父母不理解自己,；以前,，我們從來不會從父母的角度，去為父母想想,，體諒生活的忙碌與勞累,。今天，我們長大了,，我們懂得了這一切,，理解了這一切。天下的父母都是一樣的,，都深愛自己的兒女,，只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心,，善待這份愛,，相信雨后的晴空會更精彩！

一年級班會母親節(jié)教案設計篇二

母親節(jié)主題班會教案

一,、活動內容：

本次班會利用母親節(jié),，舉行“母親真?zhèn)ゴ?，我要對您說……”的主題班會,。學生們通過回顧媽媽在培養(yǎng)自己過程中最受感動的一件事，經(jīng)過“想,、寫,、說、演,、做”等系列活動,，了解媽媽對自己的關愛，知道媽媽的辛苦和期望,。

二,、活動目的：

1．通過活動，使學生知道媽媽對自己的關愛,，知道媽媽的辛苦和期望,，激發(fā)學生愛母親和尊敬母親，進一步加深對媽媽的感情,。

2.通過“想,、寫、說,、演,、做”等系列活動，進行愛的教育,，體會母愛的偉大,，教育學生要孝敬媽媽,。3.激發(fā)學生發(fā)奮學習，努力向上,，不辜負媽媽的期望,。

三、活動準備：錄音機,、磁帶,；

四、活動過程：

（一）教師宣布：《母親真?zhèn)ゴ?，我要對您說…》主題班會現(xiàn)在開始,！

（二）老師：同學們，你們知道五月的第二個星期日是什么日子嗎,？是母親節(jié),。在這個特殊的日子里，我們舉行《母親真?zhèn)ゴ?，我要對您說……》的主題班會有著特殊的意義,。在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽,，就沒有我們,。

沒有媽媽的教導，就沒有我們的成績,。首先請聽詩朗誦《母愛》

（三）歌頌歷史上的媽媽,。

古往今來，有多少英雄的媽媽,，偉大的媽媽,，她們的故事流芳百世。同學們,，你們都知道哪些,？

古：岳飛的媽媽孔子的媽媽孟子的媽媽

請聽古詩朗誦——《游子吟》并解釋詩的含義。

（四）講述自己的媽媽,，請小朋友說說自己的媽媽,。

（五）表達對媽媽的感情

聽了我們媽媽的真實故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊,。我們的成長,，我們的成績，都離不開媽媽,，我們要對媽媽說：媽媽,，我們謝謝您！錄音朗誦：《請求》

給了我們生命的母親，是媽媽,，教育我們的學校,、老師，是媽媽,，培育我們成長的祖國,，是媽媽，我們要大聲對媽媽說：媽媽,，我們愛您?。R唱）《世上只有媽媽好》

（六）班主任總結

一年級（2）班

母親節(jié)主題班會教案

一年級（3）班

同學們在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢,？學生交流

一,、實施回報方案

（1）給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡或小制作,；給媽媽洗洗腳,；匯報最近通過努力取得的進步和成績；一封感謝母親的信……

（2）幫母親做家務

放學回家?guī)椭杉覄?，向父母表示關愛,。

（3）陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天，說說學校發(fā)生的事,，同學之間的事,，自己的心情。聽聽媽媽工作的事,，在溝通中積累情感,。

今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計,，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,，好不好,？

二、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛,，還有師愛、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。播放課件：誓詞

感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路,，教我學說話,，讓我健康地成長；感謝我的老師,，您給了我教誨,，教我學知識，教我學做人,，,；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼,，教我學會關愛,，讓我充滿了希望。感謝社會,，感謝人生,。我一定自理、自立,、自尊,、自強，健康成長,！師生一起宣誓,。

三、教師小結：

通過今天的活動,，老師希望同學們能有一顆孝心,。從現(xiàn)在做起，從小事做起,，把愛體現(xiàn)在一言一行中,。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人,。

四,、在手語歌曲中結束活動。

同學們,，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》,。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧！（師生一起手語表演）

班會設計說明：聾生由于從小失去了聽力,，父母對他們也是特別的照顧,，什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,，對親情淡漠,，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道,，對父母的關心太少,。針對這一實際，在母親節(jié)來臨之際,，在班內召開了這次主題班會,。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、比較,、宣誓,、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動,，逐步學會感恩,。

一年級班會母親節(jié)教案設計篇三

“媽媽，我想對你說??”主題班會

活動目的：

1．讓學生懂得媽媽,、奶奶的愛,，感謝生活，學會感恩,。2．讓學生懂得珍惜生活,，努力學習。3．了解節(jié)日的相關知識 活動過程：

一,、主題導入

同學們,，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié),。我們相約在這里,，歡聚一堂，共同為奶奶,、外婆,、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。

二,、感恩

1,、回憶感受“母愛如水”。

2,、聽朗誦《游子吟》

“慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。”——唐 孟郊

三、游戲：我和你們心心相印

有心的同學可以把答案寫在一張紙寄給你母親評分,。答對6題以下的請你以后多與家長溝通,。

①你母親的生日是_________。②你母親的體重是_________,。③你母親的身高是________,。④你母親穿_______碼鞋。

⑤你母親喜歡顏色是________,。⑥你母親喜歡食物是________,。

⑦你母親喜歡的日常消遣活動___________。⑧你母親喜歡做的運動是____________,。

⑨你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______,。

四、集體朗誦《媽媽的愛》

五,、“媽媽,，我想對你說??”

請隊員們拿出準備好的卡紙，在上面寫上對媽媽或者奶奶等女性長輩的話,，可以為卡片進行修飾,。回去后,，親自將卡片送個她,。

六、總結

古人說：“滴水之恩,，當涌泉相報”,。通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽,、奶奶們,；一定懂得了，愛要說出,，還要付諸于行動,。其實，愛媽媽,、奶奶,、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了,，還有很多很多可以做的事,，不是嗎？今天的活動雖然即將結束,，但是我相信我們的回報才剛剛開始,。

一年級班會母親節(jié)教案設計篇四

“偉大的愛”母親節(jié)主題班會

教案：祥龍

設計背景：

有許多人,、許多事，經(jīng)歷了轉身便會忘記,，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,，我們班舉行了母親節(jié)主題班會,，祝福所有的母親們,當然,也包括我們班所有同學的母親節(jié)日快樂，幸福安康?? 活動目的：

1,、通過比較,，讓學生體會母愛是偉大的、無私的,。

2,、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動,。

3,、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。班會準備：

課件,、學生詩歌朗誦、效果評價表 班會內容：

一,、母親節(jié)知識寶庫

二,、我與母親 班會步驟：

一、母親節(jié)專輯——親情啟示

有一位女性,她永遠美麗,，是誰,？是我們慈愛的母親。有一種聲音,，它永遠動聽,，是什么？,是母親的呼喚.,！透過那額角的皺紋,還有兩鬢的白發(fā),我們能看見一顆顆水晶般的心,。

聽，這首熟悉的歌,，(播放《母親》歌曲)五月是母親的節(jié)日,，五月是康乃馨盛開的日子。喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨,，只因為，它屬于母親,！

康乃馨一點都不嬌氣,，生命力很強，只要照顧的好,，花,，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎,。

伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香,！我宣布六年級二班母親節(jié)主題班會：“偉大的愛”現(xiàn)在開始。

忙碌和粗心,，讓我們忽略了太多太多的母愛,，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節(jié)再一次來臨時,，請把你心中涌動著的感激,、思念、祝福,、歉疚??都說給媽媽聽吧,！也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成羅嗦.但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!下面，請班主任石老師給大家講解有關母親節(jié)的知識,。(一),、母親的詮釋

仔細想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的 m（many）媽媽給了我很多很多

o（old）媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了您的頭 t（tears）您為我流過不少淚 h（heart）您有一顆慈祥溫暖的心 e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛

r（right）您從不欺騙我們,，教導我們去做正確的事情(二)、母親節(jié)的由來

古母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國,，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里,，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物,。

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的,。

賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監(jiān),。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結束后，她在學校里負責講述美國國殤紀念日的課程,。賈維斯是一位心地善良,，極富同情心的女人,。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,，保證了戰(zhàn)爭勝利的,，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎？她們的兒子血染疆場,，承受了最大的痛苦和犧牲的,，不也是這些默默無聞的母親嗎,？因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節(jié),，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思,。可惜的是，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),，賈維斯夫人便與世長辭了,。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,，深感母親的提議是適合天理人心的。因此,，她寫出了幾十封信,，發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,，提議創(chuàng)立母親節(jié),。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持,。

1914年,，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天,，也就是賈維斯夫人的忌日,，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,，母親節(jié)這天,，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬,。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,，這種花也就成了母親節(jié)的象征。

母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,，這一天,，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,，以盡孝道,。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀,。這一天,，美國人民都要在胸前佩上一朵花,。母親健在的，戴一朵有色的花,，表示歡愉,；母親逝世的，戴一朵白花,，表達哀思,。

母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持,。安娜·賈維斯在世時,，設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了,。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日,。(三)下面請蔣老師給大家講講——母親之花

母親之花——康乃馨

在纖細青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落,，葉片秀長而不易卷曲,，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致,，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣,，甜醇幽雅,，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨,。1934年的5月,，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票，郵票上一位慈祥的母親,，雙手放在膝上,，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重,?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親,、孝敬母親的感情,，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

(四)只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨,，不論自己有多不開心的事,，多煩，多亂,，內心的世界都會平靜如水,，清轍如鏡，母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為，常在心里,，卻不常去表達的一份愛,！聽！這是世上最樸實,、最優(yōu)美的聲音,，在座的父母您聽到了嗎？ 有請周云鵬,、宋宇,、翟漢會、劉婉慧四位同學給大家朗誦《母親頌》

母親頌（學生朗誦）

多年來,，得到了母親諸多的關懷及愛護,，總想為母親做點什么，買點什么,。哪怕是做一頓飯,，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么,，只要你們能幸福,、快樂，不再讓父母為你們擔心,，這就足夠了,。這就是一個母親的要求，很過分嗎,？不,！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求,。當我做錯事的時候,，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲 時,，當我??

其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關心母親,，365天里,，每一天都是母親節(jié)，母親的關心是不放假的,。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人,。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉,，也是我們人生道路上的支撐,。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。

讓我們多給母親一點愛與關懷,，哪怕是酷暑中的一把扇子,；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心,。我不是一個好兒子,，我常常會讓母親擔心掛念。但我會努力的,，用好的成績報答你們,，以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂,，也祝福天下 所有的家庭幸福美滿,。[這一環(huán)節(jié)，是使學生由感性認識上升到理性思考的過渡,。充分調動學生的思維,，讓他們回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間,，在思考中感受母親的良苦用心,，使學生重新認識父母，審視自己與母親的關系,，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛的可貴,。]

二,、我的行動(可放在活動最后)效果評價

(一)、你是否了解你媽媽,？

1,、你媽媽的生日是_________。

2,、你媽媽的體重是_________,。

3、你媽媽的身高是________,。

4,、你媽媽穿_______碼鞋,。

5、你媽媽喜歡顏色是________,。

6,、你媽媽喜歡水果是________。

7,、你媽媽喜歡的花是________,。

8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________,。請你如實回答,。

有心的同學可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分，答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通,。(二),、你是否關心你媽媽

1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎,？

健康,、一般、較差(如有病的請你寫出名稱,，還可以寫出治療情況)

2,、你認為送什么禮物你媽媽會最開心？

3,、今年的母親節(jié)你對你媽媽有什么表示,？你媽媽有何反應？ [感恩母親的目的是通過體驗,、內化,、升華，最終使學生學會感恩,，并將它化為行動,，實踐于生活中。通過這一環(huán)節(jié),，幫助學生走出以自我為中心的圈子,，更好地審視自己、認識自己,，用實際行動來回報自己的父母,，并回饋社會。]

（三）,、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛，還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。宣讀誓詞：

感謝我的父母，您給了我生命,，教我學走路,，教我學說話，讓我健康地成長,；感謝我的老師,，您給了我教誨，教我學知識,，教我學做人,；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼,，教我學會關愛,，讓我充滿了希望；感謝社會,，感謝人生,。我一定自理、自立,、自尊,、自強，健康成長,！

三,、本主題總結致辭：

多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪,，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃,。

多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛.春去秋來,，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托,。讓我們懷著深深的敬意，獻上我們深深的祝福,，獻上我們一顆“感恩 的心”,，獻上我們一句真誠的祝福：“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”

“偉大的愛”母親節(jié)主題班會

【主持稿：蔣祥龍】

2012年5月

一年級班會母親節(jié)教案設計篇五

《感恩母親》

——一年級母親節(jié)主題班會

一、班會活動背景：

周日就是母親節(jié),。以母親節(jié)為契機,，以看圖片,、聽故事等活動讓學生感受媽媽的愛，培養(yǎng)學生的感恩意識,。

二,、活動目標：

1、父母之勞,，感受父母之愛,。

2、引導學生學會感恩,，刻苦學習,，拼搏進取，來回報父母,、社會,、老師。了解

三,、活動準備：

1,、搜集有關母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛的文學作品,。

2,、準備詩朗誦《母親》，故事《愛吃魚頭的母親》等資料,，制作ppt,。

四、活動流程：

1,、（播放背景音樂《母親》）

師：有一個人,，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你,，這個人是母親,；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用,，卻不要你任何的回報,，這種愛是母愛。本周日是一個特殊的日子——母親節(jié),，在這個特殊的日子里,，我們要為母親做些什么呢？帶著這個問題,，讓我們走進今天的主題班會：感恩母親,。

2、話說母親節(jié)來歷

提問：大家都知道母親節(jié)是哪一天,？ 你知道什么花是獻給母親的花,？

母親節(jié)起源于那個國家,？誰知道母親節(jié)的來歷呢？

（母親節(jié)起源于美國,。1906年5月9日,，美國費城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分,。在次年母親逝世周年忌日,，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情,。此后,，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節(jié),。她的呼吁獲得熱烈響應,。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案,，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。）美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,，至1948年安娜逝世時,，已有43個國家設立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個星期日,；泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié),；阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當?shù)厝苏J為“春分”是春天開始,、一年之始,，以此表示母親的偉大。

3感恩母親

（1）圖片展示母愛,。

（2）音樂故事：這個故事是不久前從一本雜志上看到的,。東歐有對母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認為是母親的卑微地位使她在人前抬不起頭,。母親終日忙碌辛苦,，也不能使女兒快樂起來。2002年2月,，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪,，此舉當然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中,，由于缺乏經(jīng)驗偏離滑雪道迷路了,，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見前來搜尋她們的直升飛機,，都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝，而難以被發(fā)現(xiàn),。終于,，女兒因體力不支昏迷過去，醒來時發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,，而母親已不在人世了,。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她,。原來,，是母親割斷了自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪,，直升飛機因此發(fā)現(xiàn)了目標,。

（3）音樂

可見，世上最偉大的愛,，是母愛,；世上最無私的愛，是母愛,；世上最真誠的愛,，也是母愛。千言萬語盡在不言中,，下面這首《世上只有媽媽好》是送給我們媽媽的,，同時獻給天下的父母！,，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞,。

（甲）欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想??？

（乙）我認為：母親，她不僅給了我們生命,，而且給了我們無私的愛,，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女,，在平日的生活中我們一定要體諒

4,、談感恩行動

生活中我們該如何用行動感恩父母？（展示一組照片,，包括給母親端水,、做家務）說說你打算怎樣回報母親的愛。

母親生育了我們，養(yǎng)育了我們,，也教育著我們,。但我們卻對媽媽做了些什么呢？我們隊媽媽又理解多少呢,？趁母親還健在的時候,，我們應該多點了解自己的母親，多點關心,、體貼自己的母親,，以實際的行動來報答母親的養(yǎng)育之恩。（甲）問題1：要感謝母親,，作為子女,，我們應該如何去愛自己的母親？談談你的想法,。（選擇5人回答）

提示：①回到家,，出門前，要對母親打招呼,。

②多與母親聊天,，經(jīng)常把自己的想法告訴母親。

③相信母親,，贊美母親,。

④記住母親的生日，向她表示祝賀,，自己過生日時向她表示感謝,，感謝她的養(yǎng)育之恩。

⑤主動幫媽媽做家務,。

⑥自己做錯事,，主動認錯。的確,，母愛是偉大的,。在這個世界上，我們永遠需要報答的人,，就是母親,。我們永遠報答不完的，也是母親,。平時,，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學校里尊師勤學,，長知識,、長身體,、長才干，讓媽媽放心,！在家里,，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務,，那怕是洗一雙襪子,，掃掃地，衣……都能表達我們的感恩之心,。

5布置作業(yè)

今天給媽媽捶捶背、揉揉肩,。

6,、總結

同學們，通過這次主題班會希望大家學會感謝母親,、關愛母親,，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心母親，365天里,，每一天都要感謝母親,、關愛母親，因為關心母親的是不放假的,。最后,，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,。