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最新學生體質(zhì)健康檔案管理制度及流程(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:21:11
最新學生體質(zhì)健康檔案管理制度及流程(四篇)
時間:2024-03-20 17:21:11     小編:zdfb

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學生體質(zhì)健康檔案管理制度及流程篇一

第一條 學校學生健康檔案管理,,是學校管理體制的重要組成部分,也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,,為保障學生受教育的權(quán)益,,明確學校在學生健康管理方面的責任,深化學校教育管理體制改革,,完善學生在校期間的健康管理,,消除安全隱患,特制定本制度,。

第二條 本制度依據(jù)的國家法律,、教育法規(guī)、地方法規(guī),、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》,、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《預防性健康檢查管理辦法》等。

第三條 本制度適用的學生范圍:我校在校學生,。

第四條

學校按規(guī)定對在校學生進行常規(guī)健康體檢后,,應建立體檢健康檔案。

第五條

新生入學體檢時間為入學后第一學期,;其余各年級學生每學年體健一次,。

第六條 新生入學體檢所涉及有關(guān)異常健康情況,體檢機構(gòu)必須如實上報保健所和疾控部門,,不得拖延,、漏報,、瞞報。

第七條 學生入學后,,各校應當建立在校學生個人健康檔案,,以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試,,重大疾病,,因病休學、復學情況,,體檢資料等內(nèi)容,。第八條 學生體檢后,及時匯總,、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,,并對學生存在健康問題進行分析,制定預防措施,。

學生體質(zhì)健康檔案管理制度及流程篇二

xx學校學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理制度

為促進學生身心健康,、全面發(fā)展,全面貫徹落實上級各部門關(guān)于“中小學生作業(yè)管理,、睡眠管理,、手機管理、讀物管理,、體質(zhì)管理”(以下簡稱“五項管理”)等工作通知精神,,促進學生身心健康成長、全面發(fā)展,,落實立德樹人根本任務,,結(jié)合本校實際,特制定本制度,。

一,、學生體質(zhì)健康監(jiān)測領導小組組成及職責分工

組長:xxx(校長),全面負責實施健康標準的實施及監(jiān)測工作,。

副組長:xxx(主任),,負責監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。

組員:體育教師及各班主任負責學生達標活動及健康監(jiān)測的具體實施,。

二,、建立學生體質(zhì)健康檔案,要健全家校溝通機制,,及時將學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,,形成家校協(xié)同育人合力。

三,、確保學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報率100%,,優(yōu)良率不低于50%,、合格率不低于98%。

加強學生體質(zhì)健康過程管理,,提高學生體育和健康素養(yǎng),。

四、《學生體質(zhì)健康標準》的實施及監(jiān)測工作,,應列入學校教育和體育工作近期計劃和長遠規(guī)劃之中,,每學年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。

五,、實施《學生體質(zhì)健康標準》的情況及監(jiān)測任務的完成情況列入學校的目標管理之中,,學生達到《標準》良好等以上者,方可獲得三好學生及其它獎勵形式的資格,。

六,、加強對實施《標準》工作的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的,。

全校各班級每月必須有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達標相當,,教導處應設立專項檢查并記載,此項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤,。

七,、學生達標活動的實施應與陽光體育活動的進行聯(lián)系起來,加強大課間活動的組織力度,,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,。

八、認真組織每學年《體質(zhì)健康標準》測試,,測試時間及組織形式要靈活多樣,,既要節(jié)省時間,又要方便學生,,除集團組織的大型綜合性考測以外,,體育教師應根據(jù)教學學進度靈活安排測試時間及項目。

九,、由教導處牽頭,,專人專項負責測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析,、保存及上報工作,。

學生體質(zhì)健康檔案管理制度及流程篇三

后坪鎮(zhèn)中心學校

學生體質(zhì)健康檔案管理制度

一、將學生體質(zhì)健康檔案管理列為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,,將強對學生健康檔案的管理,。

二、學校衛(wèi)生檔案有班主任老師負責管理、保存,,并不斷改善保管條件,,使之完整、準確,、及時,。

三、對于上報的報表,,認真填寫,,規(guī)范正確,并留底存檔,,以便隨時查閱和總結(jié)分析,。

四,、認真填寫學生健康卡和預防健康卡,,做到一人一卡。

五,、認真記錄學校預防和控制各種常見病,、多發(fā)病和傳染病的方法和措施,便于進一步進行健康指導,。

六,、要積累各種衛(wèi)生檔案,如基礎工作資料,、健康監(jiān)測資料,、學生疾病防治資料、學校衛(wèi)生監(jiān)督資料,、學校健康教育資料,、學校衛(wèi)生保健專題資料等。

七,、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊,,整潔美觀。

后坪鎮(zhèn)中心學校 學生常見病防治

1,、定期檢查視力,,宣傳用眼衛(wèi)生,糾正眼保健操的穴位,。

2,、對學生和家長進行健康教育,了解沙眼的防治知識,,提倡一人一巾,,一人一盆,發(fā)現(xiàn)沙眼及時治療。

3,、定期普查口腔疾病進行口腔知識宣傳和口腔衛(wèi)生指導,。

4、營養(yǎng)不良與肥胖,、貧血加強合理飲食習慣的飲食,,結(jié)構(gòu)多樣化積極參加體育鍛煉。

5,、飯前便后要洗手,,不喝生水,做好個人衛(wèi)生是杜絕寄生蟲感染的主要途徑,。

6,、正確的讀寫姿勢是保證體格正常發(fā)育的保證。

7,、配合做好計劃免疫接種工作對有價疫苗進行宣傳,。

后坪鎮(zhèn)中心學校 學生在傷害事故的管理

校內(nèi)發(fā)生的意外傷害,在簡單處理后與班主任,、年級組長,、家長聯(lián)系及時送相關(guān)的醫(yī)院救治。

后坪鎮(zhèn)中心學校 學校食物中毒的處理

在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)群體性的胃腸道癥狀,,嚴格觀察,,必要時及時就診,上報校領導,、區(qū)領導,、區(qū)疾病控制中心,控制疑似留樣食品和其他人群,。

后坪鎮(zhèn)中心學校 傳染病處理與復學制度

對在校內(nèi)出現(xiàn)常見傳染病病例,,逐級上報(甲類6小時以內(nèi)上報,乙類12小時內(nèi)上報),,對其所在班級按傳染病管理辦法執(zhí)行,、消毒切斷傳播途徑,對患者進行隔離,,待完全治愈后(按相關(guān)疾病規(guī)定)方可復學,。

學生體質(zhì)健康檔案管理制度及流程篇四

王堂小學學生體質(zhì)健康檔案管理制度

1、將學生體質(zhì)健康檔案管理列為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,,將強對學生健康檔案的管理,。

2、學校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負責管理,、保存,,并不斷改善保管條件,,使之完整、準確,、及時,。

3、對于上報的報表,,認真填寫,,規(guī)范正確,并留底存檔,,以便隨時查閱和總結(jié)分析,。

4、認真填寫學生健康卡和預防健康卡,,做到一人一卡,。

5、認真記錄學校預防和控制各種常見病,、多發(fā)病和傳染病的方法和措施,,便于進一步進行健康指導。

6,、要積累各種衛(wèi)生檔案,,如基礎工作資料、健康監(jiān)測資料,、學生疾病防治資料、學校衛(wèi)生監(jiān)督資料,、學校健康教育資料,、學校衛(wèi)生保健專題資料等。

7,、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊,,整潔美觀。

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