計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃今后的目標(biāo)篇一

德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分，是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,，良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用。通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端,。從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,，我以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人,、尊敬長輩、對(duì)同伴友愛、富有同情心,，積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律,、誠實(shí)、文明,、愛勞動(dòng)、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育,。

一、進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。

二,、尊敬長輩，愿意為他們做事

1,、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為,。

2,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰，不折花草等,。

3,、離開集體或家長要打招呼,。

三,、有目的,、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處，說話和氣,，關(guān)心小朋友,，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹,。

2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí)，講道理,，不動(dòng)手,、不罵人、不欺負(fù)小朋友,。

3、相信自己的力量,，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

4,、講實(shí)話,，做錯(cuò)了事敢承認(rèn),。

四,、具體措施和內(nèi)容：

1.注重為幼兒營造和諧、民主,、寬松、愉快的精神氛圍,，建立平等、和諧,、理解、信任的師生關(guān)系,，以良好的環(huán)境影響人，以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,，以積極的體驗(yàn)塑造人，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人,。

2.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，形成良好的班級(jí)常規(guī),。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

3.在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德,、行為也得到同化，有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

5.介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。

6.家園聯(lián)系共同教育。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃今后的目標(biāo)篇二

切實(shí)將新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”落到實(shí)處，認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng),，梳理排查存在的師德師風(fēng)問題并采取措施及時(shí)進(jìn)行整改，創(chuàng)新師德教育,，完善師德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好老師,，全心全意做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維,、奉獻(xiàn)祖國的引路人。下面是由小編為大家整理的“幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文五篇”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文五篇【一】

在我國幾千年的歷史長河中，盡管社會(huì)制度不斷更換,，教育內(nèi)容的不斷變化,，教育的階級(jí)本質(zhì)的各異。但是,，對(duì)教師在思想行為品德上應(yīng)成為楷模的要求,，卻是世代相傳的,，俗語說：其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從。師德建設(shè)的重要性,，早已為古今中外所共識(shí)，幾乎成為不言自明的常識(shí),。因此,，我在此寫下師德計(jì)劃：

一,、熱愛幼兒,。

關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,，對(duì)于特殊兒童要正確對(duì)待,，不歧視他們,。支持客觀,、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素，并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步,。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長的正確意見,。不諷刺、挖苦,、歧視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛,、不溺愛幼兒，做到嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有方,。

二,、愛崗敬業(yè),。

熱愛幼兒教育事業(yè),，安心從教，踏實(shí)工作,。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展,。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué),、管理、服務(wù)工作，樹立榜樣,。以“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),，不隨意遲到,、早退、中途擅離崗位，使用手機(jī)不影響工作,，隨時(shí)隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒,，真心誠意對(duì)待幼兒,，成為他們的“伙伴”,。不傳播有害于小朋友身心健康的錯(cuò)誤言論,。

三,、為人師表。

模范遵守社會(huì)公德,，做到文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,，語言規(guī)范,、健康,、準(zhǔn)確、純潔,，日常行為文明。思想作風(fēng)實(shí)事求是,，表里如一，工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求效率，待人處事光明正大,，誠實(shí)守信，生活作風(fēng)端莊大方,。做到尊老愛幼,、鄰里團(tuán)結(jié)。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

認(rèn)真務(wù)實(shí),，不馬虎；勤奮好學(xué),，接受繼續(xù)教育，在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,，獲得高學(xué)歷。明確本職工作的目的和要求,；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，減少和避免工作上的差錯(cuò),，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專業(yè)知識(shí),，廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。積極承擔(dān)教育教學(xué)研究工作,，認(rèn)真撰寫論文，不斷探索教育規(guī)律,，工作中有改革創(chuàng)新精神。

五,、依法執(zhí)教。

自覺學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不遲到,、不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,，重視素質(zhì)教育。

六,、尊重家長,。

主動(dòng),、經(jīng)常地與學(xué)生家長聯(lián)系,，每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,，相互配合教育幼兒,。尊重幼兒家長，認(rèn)真聽取家長的意見勵(lì)志網(wǎng)http:///，虛心接受幼兒家長的正確批評(píng),。向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育思想的方法。

七,、廉潔從教。

不利用工作之便,，從幼兒家長中謀求私利；以事業(yè)為重,，以幼兒為重，不隨意請(qǐng)假,，調(diào)課，服從組織分配,，接受工作樂意。有奉獻(xiàn)精神,，不計(jì)較個(gè)人得失，工作積極主動(dòng),，任勞任怨。

八,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

正確對(duì)待自己，待人處事冷靜,、謙遜，正確對(duì)待他人,、對(duì)同事尊重、關(guān)心,、愛護(hù),、幫助、負(fù)責(zé),、理解；堅(jiān)持原則,，不做“好好先生”相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,、開展有益競爭，不搞知識(shí)“封鎖”,，搞好群體創(chuàng)優(yōu)；熱心幫助他人,，樂為他人工作創(chuàng)造條件。熱愛集體,、關(guān)心集體建設(shè)，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為集體建設(shè)出謀劃策；熱心關(guān)懷集體中每個(gè)成員,，支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作。遵守園規(guī)園紀(jì),，維護(hù)集體榮譽(yù)，敢于參破壞集體榮譽(yù)的言行開展批評(píng)和斗爭,。

“十年樹木,，百年樹人,?！蔽疫€將本著“愛護(hù)孩子,，教育孩子,，為孩子做表率,，為孩子做實(shí)事”的原則，“春風(fēng)化雨,，潤物無聲，潛移默化”的方式,，不斷進(jìn)取，勇立潮頭,，與實(shí)俱進(jìn)，繼往開來,，爭取有更在進(jìn)步。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文五篇【二】

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德建設(shè),，強(qiáng)化教師素質(zhì)，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn),，適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二,、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),。

2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn),、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動(dòng)。評(píng)選“教師”活動(dòng),。

3、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、道里區(qū)是“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng),。

三、具體措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3、規(guī)范師德行為,，對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求，教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),，開展批評(píng)與自我批評(píng)，寫出師德自查自糾書面材料,，切實(shí)解決教師中存在的問題。

4,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度,。通過家長會(huì),、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式，促進(jìn)教師,、幼兒和家長的相互溝通，爭取家庭,、社會(huì)對(duì)幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展幼兒問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng)，自覺主動(dòng)接受幼兒,、家長、社會(huì)的監(jiān)督,，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)幼兒園與家長,、教師與幼兒的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行市,、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

（三）多彩活動(dòng),，提升師德修養(yǎng)。

1,、認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”（愛事業(yè)、愛崗位,、愛幼兒）,。通過開展“愛事業(yè)”活動(dòng)，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感,；通過開展“愛崗位”活動(dòng)，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神；通過開展“愛幼兒”活動(dòng),，重建教師的博愛心靈,。為確保“三愛活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

2、開展豐富多彩的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),。

3、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作,。

4、樹立師德建設(shè)典型,，充分發(fā)揮示范作用。開展評(píng)選表彰“孩子喜愛的好老師”活動(dòng),，挖掘典型，樹立榜樣,，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)

（四）完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

1,、建立師德檢查制度，制定教師月考核指標(biāo)體系,，對(duì)教師進(jìn)行月考核。

2,、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,，推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,。

3,、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及考核掛鉤，實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,，并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí),。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文五篇【三】

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，根據(jù)我園的具體情況,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強(qiáng)師德建設(shè),，推動(dòng)教育創(chuàng)新,。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊(yùn),，迅速形成愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,，實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標(biāo),。

二、任務(wù)目標(biāo)

（一）教師目標(biāo)

1,、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用,。

2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，師德修養(yǎng)有所提高,。

3、密切與幼兒,、家長的關(guān)系,，讓幼兒、家長,、社會(huì)滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,，為幼兒獻(xiàn)愛心,、做好事。

4,、爭做師德標(biāo)兵。

（二）,、集體目標(biāo)

1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來,。

2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式（來電,、來信、上訪,、）的不滿。

4,、培養(yǎng)、挖掘,、樹立一批師德先進(jìn)典型。

5,、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù)，進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次,。

三、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)入手，按照抓整體,、樹群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,，通過自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng)，逐步完成任務(wù)目標(biāo),。

1,、從貫徹“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”重要思想的角度，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性

充分體現(xiàn)了黨對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任,。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化、滿足人民群眾的教育要求,。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育,。

2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，建章立制,，虛功實(shí)做,，有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì),、考核、監(jiān)督機(jī)制,，突出教書育人的實(shí)績，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革,、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,，對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處,。

3,、提高自身修養(yǎng),，在時(shí)間中錘煉自我社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新,，給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：

（1）樹立崇高的精神信念,，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生幸福和快樂。

（2）做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

（3）要謹(jǐn)言慎行，自率垂范,。

（4）做到以德率才、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>

（5）要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),，營造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（1）組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。

（2）開展“幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”,，要求：勾勒出幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文五篇【四】

教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自己的思想道德，給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生,。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人,。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、認(rèn)真做好本職工作,。

作為教師必須在自己的道德、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則，在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模,。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作責(zé),，工作計(jì)劃《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

二,、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。

三,、積極進(jìn)行自我反思,。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,，活到老，學(xué)到老,。

四、注重德育培養(yǎng),，構(gòu)建和諧課堂。

并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課,，我都會(huì)告訴學(xué)生,，老師是如何看待一個(gè)學(xué)生，是將思想品德放在第一位,，將學(xué)習(xí)放在第二位,。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,，品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品，品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,，品德不好,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品，品德不好,，學(xué)習(xí)也不好的是廢品,。同學(xué)們要力爭做一個(gè)孝順、尊師,、誠信,、友愛的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,，都是聽話的,，他就會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè),，學(xué)習(xí)好是水到渠成的事,。所以同學(xué)們，以前你們學(xué)習(xí)成績?cè)鯓?，我并不關(guān)心,，我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好，上課時(shí)積極,、認(rèn)真,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文五篇【五】

一、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為教師的人格品質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳園內(nèi)外“優(yōu)秀教師”的先進(jìn)事跡，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè),、愛崗位,、愛幼兒，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng),。

二、具體措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1.把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

2.做到師德教育經(jīng)常化,、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3.規(guī)范師德行為,，對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié)，開展批評(píng)與自我批評(píng),，寫出師德自查自糾書面材料，切實(shí)解決教師中存在的問題,。

4.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度,。通過家長會(huì)、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師、幼兒和家長的相互溝通,，爭取家庭,、社會(huì)對(duì)幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展家長問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng)，自覺主動(dòng)接受幼兒,、家長、社會(huì)的監(jiān)督,，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)幼兒園與家長,、教師與幼兒的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦人民群眾滿意的幼兒園,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。2.引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

（三）多彩活動(dòng),，提升師德修養(yǎng),。

1.開展豐富多彩社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),。

2.開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作。

（四）完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1.建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標(biāo)體系,，對(duì)教師進(jìn)行月考核。（師德占總考核的10%）,。

2.幼兒園將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,，推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,。

3.對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及考核掛鉤，實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃今后的目標(biāo)篇三

故縣幼兒園2017——2018學(xué)年 第一學(xué)期大班師德師風(fēng)工作計(jì)劃

為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平,，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平,，特制定自己的個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《學(xué)校工作計(jì)劃》,、《學(xué)校德育計(jì)劃》和《師德工作計(jì)劃》的具體要求，深入貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn),，以“熱愛學(xué)生，教書肓人”為核心,，以“德為人先，學(xué)為人師,，行為世范”為標(biāo)準(zhǔn)，以“言傳身教,，為人師表”為準(zhǔn)則，以提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，忠誠于人民教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、主要工作

1.深入學(xué)習(xí)幼兒園《師德工作計(jì)劃》,，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2.學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，學(xué)習(xí)《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和《教師專業(yè)發(fā)展》在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解其要求,，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。

3.加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的意識(shí)，爭取做一名受歡迎的教師,。

4.依法從教，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),。

5.杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

6.全面落實(shí)幼兒園的要求,，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,，備好每一節(jié)課，積極投身于崗位練功活動(dòng),。

7.讀好書，今年要精讀《給教師的建議》,、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),。

8.認(rèn)真做好家訪工作,，對(duì)班級(jí)中困難家庭,、單親家庭,、留守兒童必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

9.積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育理論書籍，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事,，提升自己的教學(xué)水平。

10.對(duì)相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記,，認(rèn)真反思,、體會(huì),。

以上便是自己在本學(xué)期的師德修養(yǎng)計(jì)劃，在工作中,，要認(rèn)真落實(shí)，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

故縣幼兒園 常翠青

2017年9月1日

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃今后的目標(biāo)篇四

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃

一個(gè)新的學(xué)期又來臨了,，在這個(gè)學(xué)期中我們堅(jiān)持以黨的十八大報(bào)告和十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題》、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想,，認(rèn)真貫徹黨的“十八大”會(huì)議精神，以教育局的工作思想為指導(dǎo),，腳踏實(shí)地的開展工作。充分發(fā)揮我園各成員的自覺性和積極性,，能做到以身作則，在工作上進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我!為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)對(duì)精神,，現(xiàn)將我園學(xué)工作計(jì)劃制定：

一、以黨的十七大精神為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)教職的思想意識(shí),。抓住黨的十七大召開這一重要契機(jī),，結(jié)合局、教育辦的要求,，加大教職工的思想教育工作。大力宣傳黨的《十七大的有關(guān)精神》,，廣泛開展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定跟著黨走建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路的信念,。

二、繼續(xù)深入開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),，鼓勵(lì)全體教職工積極參加這項(xiàng)活動(dòng)，并將我們的特長發(fā)揮出來,。

三,、以加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),，努力提高青年團(tuán)員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對(duì)師德建設(shè)法的認(rèn)識(shí)，引起教師們對(duì)提高自身師德素養(yǎng)的重視,。我園團(tuán)支部乘“五四”青年節(jié)的到來，結(jié)合區(qū)教育級(jí)開展的教師“講誠信”演講比賽活動(dòng)的有關(guān)精神,，弘揚(yáng)講誠們的美德。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團(tuán)員進(jìn)行“講誠信,、頌師德”演講比賽。

四,、結(jié)合園工作安排,，開展豐富多彩的團(tuán)員生活本學(xué)期也將團(tuán)員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,，在三八節(jié),、教師節(jié),、元旦等節(jié)日安排活動(dòng),。另外結(jié)合園工作安排，在團(tuán)員中開展“三筆字比賽”“師德

演講比賽”等有意義的活動(dòng),，將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。

五,、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù)，努力提高教師的教育教學(xué)能力今年全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),，主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，因此我們結(jié)合課改的要求,，將提高教師的素質(zhì)做為團(tuán)工作的重點(diǎn)。我們除了配合園教研組做好教研工作外,，還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì),。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,，自己工作的神圣性，確立自己的教育地位,，做到自覺為教。在團(tuán)員活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),，讓有能力的教師互相幫助，讓每位老師都能得到提高,。另外與團(tuán)員教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)支部的重要工作，我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難,。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

六,、各月份安排工作安排：

九月份

1,、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

2,、各班第二周開展家長會(huì)，推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單，召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,。

3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。

4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼,。

十月份

1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課,、評(píng)課活動(dòng),。

2,、教師進(jìn)行早讀書識(shí)字游戲比賽。

3,、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(dòng)

十一月份

1,、各班教師進(jìn)行公開課比賽,。

2,、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng),。

十二月份、元月份

1,、開展元旦慶祝活動(dòng),。

2、各項(xiàng)工作總結(jié),、資料整理,。

3,、學(xué)期總結(jié),，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃今后的目標(biāo)篇五

幼兒園開學(xué)啦,！幼兒園的教師們又要針對(duì)師德師風(fēng)這一方面展開一份工作計(jì)劃了,。下面是寫寫幫文庫小編收集整理關(guān)于幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

為了樹立文明的行業(yè)新風(fēng),，科學(xué)規(guī)范地帶好班、上好課,，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師的日常行為,，并使教師的行為有所依從,，從而逐步造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)為樂的一流的教師隊(duì)伍，為創(chuàng)建特色名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、具體內(nèi)容：

根據(jù)上級(jí)教委要求,，結(jié)合本園實(shí)際,，確定今年暑期對(duì)我園教師師德培訓(xùn)方面的內(nèi)容為：《浙江省保教指南》和《幼兒園教師行為規(guī)范》,，具體安排如下：

1,、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,。

學(xué)校要廣泛通過校園網(wǎng)、墻報(bào)板報(bào),，橫幅等宣傳形式，廣泛宣傳教師行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和《保教指南》的有關(guān)規(guī)定,。引導(dǎo)教師重視自身的修養(yǎng)，即選擇教師就要全力傾注教育事業(yè),。通過宣傳，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師真正認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性,，把師德建設(shè)當(dāng)成是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)來抓。切實(shí)提高教師行為規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任感。

暑期集中組織本園教師進(jìn)行師德培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，平時(shí)利用每周一傍晚,，引導(dǎo)廣大教師樹立為人師表、樂意奉獻(xiàn)的良好道德觀,，做到愛崗敬業(yè)、禮貌待人,，運(yùn)用正確的兒童觀面向孩子，以游戲化的形式與孩子寬松對(duì)話,。全面貫徹執(zhí)行《保教指南》和《綱要》精神。

3,、剖析問題,，開展自查,。

在開展師德教育的基礎(chǔ)上,，集中開展一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。要求每一位教師都要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《保教指南》規(guī)定的內(nèi)容,，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的差距與不足，寫出自查自糾報(bào)告,，對(duì)問題的具體體現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因都要作出深入細(xì)致的剖析,，明確今后整改和努力的方向。

4,、正面引導(dǎo)，提高水平,。

在師德建設(shè)活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。要宣傳師德標(biāo)兵事跡,，組織教師向標(biāo)兵看齊學(xué)習(xí)活動(dòng),，形成人人講求高尚師德，文明做人,、禮儀待人的良好園風(fēng)。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督，獎(jiǎng)懲并用,。

①幼兒園將進(jìn)一步強(qiáng)化檢查監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮網(wǎng)站的作用，接待和受理師生和家長對(duì)師德師風(fēng)方面的投訴和舉報(bào)并嚴(yán)肅查處,。

②幼兒園要開展學(xué)生評(píng)師德,、家長評(píng)師德、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng)。每年年終考核,，進(jìn)行一次師德師風(fēng)的專項(xiàng)考核,，并將考核情況記入教師個(gè)人考核檔案,。

③實(shí)行師德“一票否決制”。對(duì)師德考核不合格者,，要予以批評(píng)教育，晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu),、獎(jiǎng)懲首先看師德,，實(shí)行師德“一票否決制”。

三,、集體培訓(xùn)日程安排：

1、7月24日《幼兒園教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、互相實(shí)地角色演示,。

2,、7月25日《保教指南》的學(xué)習(xí),、案例分析。

3,、7月26日：《保教指南》的學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)中常見問題剖析,。

4、7月27日上午分組研討,，日常行為中存在的問題和改進(jìn)措施。

下午集體交流：你下學(xué)期將如何做一個(gè)優(yōu)秀或合格的新世紀(jì)幼兒園教師?以怎么樣的態(tài)度面對(duì)和處理一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)

參加人員：全體教師16人,，另加行政園長,、業(yè)務(wù)分管、保健員共17人參訓(xùn),。

講課老師：錢松英

作業(yè)：圍繞《教師行為規(guī)范》和《保教指南》，認(rèn)真反思自己存在的問題和不足之處,，寫出自查自糾報(bào)告,。形式不限,。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會(huì)議精神為主線,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，強(qiáng)化教師素質(zhì),，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),。

2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn),、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動(dòng)。評(píng)選“十佳好老師”活動(dòng),。

3、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、崇明縣是“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè)、愛崗位,、愛學(xué)生,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。

3,、規(guī)范師德行為，對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),，開展批評(píng)與自我批評(píng),，寫出師德自查自糾書面材料，切實(shí)解決教師中存在的問題,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會(huì)、家長學(xué)校,、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學(xué)生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng),，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長,、社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

2,、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)多彩活動(dòng)，提升師德修養(yǎng),。

1、認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛事業(yè),、愛崗位、愛學(xué)生),。通過開展“愛事業(yè)”活動(dòng),，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛崗位”活動(dòng)，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),，重建教師的博愛心靈。為確?！叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效,，積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。

2,、開展豐富多彩社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

3,、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,，充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

4、樹立師德建設(shè)典型,，充分發(fā)揮示范作用,。開展評(píng)選表彰“孩子喜愛的好老師”活動(dòng)，挖掘典型,，樹立榜樣，加大宣傳力度,，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)

(四)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

建立師德檢查制度，制定教師月考核指標(biāo)體系,，對(duì)教師進(jìn)行月考核。(師德占總考核的10%)

2,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,，推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì),、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí),。

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇三

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，根據(jù)我園的具體情況,，制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強(qiáng)師德建設(shè),，推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊(yùn),，迅速形成愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標(biāo),。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)教師目標(biāo)

1,、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用,。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，師德修養(yǎng)有所提高,。

3,、密切與幼兒、家長的關(guān)系,，讓幼兒、家長,、社會(huì)滿意,，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻(xiàn)愛心,、做好事。

4,、爭做師德標(biāo)兵。

(二),、集體目標(biāo)

1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來,。

2,、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電,、來信、上訪,、媒體暴光)的不滿。

4、培養(yǎng),、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型,。

5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),，進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次,。

三,、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)入手,，按照抓整體、樹群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,，通過自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng)，逐步完成任務(wù)目標(biāo),。

1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性

“我國廣大教師要率先垂范,，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”,。并提出了“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任,。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化,、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。

2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，建章立制,，虛功實(shí)做，有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì),、考核、監(jiān)督機(jī)制,，突出教書育人的實(shí)績，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,，對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處。

3,、提高自身修養(yǎng),，在時(shí)間中錘煉自我社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新,，給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：

(1)樹立崇高的精神信念,，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂,。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。

(3)要謹(jǐn)言慎行,，自率垂范。

(4)做到以德率才,、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),，營造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

(1)學(xué)教活動(dòng)長效工作機(jī)制，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、“十七大報(bào)告”、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見”及先進(jìn)師德事跡,。要求有筆記有體會(huì)