體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

三觀教育心得體會200字篇一

通過學(xué)習(xí)“三觀”理論使我對“正確的政績觀,、科學(xué)的人才觀,、正確的群眾觀”有了很深的感觸，總的收獲和體會有這幾個方面：在新時期,、新階段,，要樹立“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公,、執(zhí)政為民”的新思想,，符合“艱苦奮斗、廉潔從政,、立黨為公,、執(zhí)政為民”的新要求。

（一）促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，宗旨意識進一步增強,。廣大黨員干部按照江澤民同志“三個代表”的重要思想要求，努力實踐“三個代表”,，把牢固樹立正確的權(quán)力觀,、政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，體現(xiàn)在與人民群眾保持血肉聯(lián)系上,，落實在日常的具體工作中,。

（二）促進理論學(xué)習(xí)自覺性的增強，主觀世界得到進一步升華,。通過“三觀”主題教育大家都深刻認(rèn)識到,，只有堅持學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí),、改善學(xué)習(xí)才能牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和發(fā)展觀,。從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫的心得體會文章中不難看出,，大家一致認(rèn)為縣委組織的“三觀”主題教育非常有必要，意義重大,，在心得體會文章中均能結(jié)合自己工作實際闡述了各自對此次教育活動的感觸和體會,，均表示應(yīng)象黨員干部的先進典型劉銀昌、譚文敬,、周國知,、焦柱昌等為榜樣，努力改造主觀世界,，努力重塑公仆形象,，切實做到權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀,。

（四）增強了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺性,，提高了政治素質(zhì)開展“三觀”教育,，是xx部門進一步學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，發(fā)展統(tǒng)計事業(yè)的需要，是加強統(tǒng)計隊伍建設(shè)的有效途徑,。xx鎮(zhèn)按照縣“三觀”辦的統(tǒng)一規(guī)定,，成立了“三觀”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,。并成立了工作專班，明確專人負(fù)責(zé)具體工作實施,。鎮(zhèn)“三觀”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，精心組織，各司其職,，始終把“三個代表”重要思想這根主線貫穿“三觀”教育學(xué)習(xí)宣傳活動中,。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,，踐行“三個代表”重要思想,，切實加強干部隊伍思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，鞏固提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平,，教育干部樹立正確的“權(quán)力觀、政績觀,、發(fā)展觀”,，把“部門為企業(yè)、機關(guān)為基層,、干部為群眾”服務(wù)落到實處,，在學(xué)習(xí)活動中，我們始終突出“兩個重點”,，堅持“五個結(jié)合”,，把集中教育活動與學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三中全會精神結(jié)合起來,，與學(xué)習(xí)劉銀昌,、周國知等先進典型結(jié)合起來，與增強黨性,、樹牢正確的世界觀,、人生觀、價值觀結(jié)合起來,，與解決思想和工作中的實際問題結(jié)合起來,，與健全落實規(guī)章制度、建立長效機制結(jié)合起來,。進一步明確政績觀,、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀,、強化發(fā)展觀。xx鎮(zhèn)正處在發(fā)展的關(guān)鍵歷史時期,，要發(fā)展還是要停留,，要改革還是要保守，已經(jīng)成為生死存亡的大問題,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拋棄小我,，顧全大局，克己奉公,，追求發(fā)展,；把黨的利益與自己的功名融為一體，把xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展與自己的進步結(jié)合起來,；在奉獻中體現(xiàn)人生價值,，在進取中擺正自己位子；自覺地開展工作,，主動地迎接挑戰(zhàn),；要堅持黨性，堅持原則,，堅持改革,，堅持創(chuàng)新。只有這樣,，我們的事業(yè)才能在困境中實現(xiàn)突破,，在改革中實現(xiàn)發(fā)展，xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會才會有蓬勃穩(wěn)健的未來,。通過“三觀”教育,，使我受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育，明確了今后的努力方向,。

“三觀三敢”心得體會

三觀即世界觀,人生觀,價值觀。世界觀是人對世界的總體看法和根本認(rèn)識,。人生觀是人對人生意義目的的總體看法和根本認(rèn)識,。價值觀就是人對價值取向的看法和態(tài)度。結(jié)合我自身生活實際及其經(jīng)歷,下面我談一點我對三觀的理解和看法,。

我曾到網(wǎng)絡(luò)上搜尋過這樣的問題:世界是什么?,答案有多種,我都不能理解其中意義,。突然間,好像記得這樣的一句話:“世界是萬物的總和?！辈恢欠裼心俏豢茖W(xué)家或者是那位哲學(xué)家說過,還是我隨隨口說的,。根據(jù)這句話來理解,世界大到整個宇宙,小到每一顆塵埃。這是很容易理解的,不論對與否,我就是這樣理解的,。然而,馬克思主義哲學(xué)中的一些哲學(xué)理論一股腦的映入我的腦海:“物質(zhì)是運動的,是相互矛盾的,是發(fā)展的,。好像還有一句是說有因果關(guān)系的......”為什么我要說到物質(zhì),因為世界就是由物質(zhì)組成的,說物質(zhì)就是在說世界,盡管是大世界還是小的個人世界。物質(zhì)的這些特性我更是堅信不懷疑,。物質(zhì)是在矛盾中發(fā)展的,就如病菌和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)在發(fā)展,同樣病菌也進化到更高的檔次,。物價在上漲,收入也在提高。永遠都是要保持平衡的,。如果發(fā)展不平衡,就會出現(xiàn)各種各樣的矛盾?，F(xiàn)在全世界都在提倡節(jié)約用水,合理開發(fā)資源等,都是人類對世界充分的認(rèn)識到,我們對大自然索取的太多了,要多加節(jié)制,否則照這樣無節(jié)制的下去,人類等到的不是天災(zāi)而是人禍。這就是我對世界的認(rèn)識,。我個人的世界對于大世界來說,就顯得微不足道,不再次多透露。

人生的目的何在?有人說,“性本善”,就形成了《性善論》,。而有人說“性本惡”,就有了《性惡論》,。而且各執(zhí)一詞,看上去都有充分的理論證據(jù),。我仔細(xì)的思考過,且不說,性善性惡,別忘了我們是世界的一物,我們都在遵循這一個潛意識的自然法則。這個法則要維持的就是生存,。人與其他動物的生存方式有區(qū)別就是人具有社會性,不是野獸一樣的弱肉強食,自然淘汰。但有一點值得注意是,當(dāng)任何人的生存受到威脅時,都會抗?fàn)幾跃?。自古以?舍身成仁,慷慨取義者不計其數(shù),貪生怕死,茍且偷生者也屢見不鮮。其中都是一個目的,生存,。前者是為了讓更

多人的生存,后者是更讓多人為他生存,。我的人生觀不屬于前者也不屬于后者。我是個普通大眾化的人,我撼不動大山,翻不了大海,我是個平凡的人,就有平凡的人生觀——好好工作為了自己的生存,。

有什么樣的人生觀就有什么樣的價值觀,人生觀決定人的價值取向,。我個人的短淺看法,價值取向不外乎名利,最好是名利雙收,。自古以來,名利為人的首崇,人為名利死,鳥為食物亡,。有多少人為了名利粉身碎骨,有多少人名利雙收,千古流傳,更有多少人名垂青史,有多少人千古罵名。對于我而言,我想起了一句歌詞“名和利,什么東西,生不帶來,死不帶去”,。我只要生活的快樂,衣食無憂就足以,。因為我有很平常的人生觀,就有平常的價值觀,平常的價值取向。如果我有一天利多了,我會讓更多的人分享,如果不小心出了名,也順其自然,。這就是我的價值觀,。

以上可就是我的三觀,世界觀,人生觀。價值觀,。盡管淺顯,但都是發(fā)自我內(nèi)心的看法,不加任何掩飾,。我想這樣才是樸實的,這才是心得體會,。

三觀教育心得體會200字篇二

三觀教育

-------《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育

甘南鎮(zhèn)中學(xué) 官躍鵬

一、教學(xué)內(nèi)容：《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、文化禮儀

二、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識目標(biāo)

1.理解《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》二者的關(guān)系 2.知道《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容 3.了解基本文化禮儀,，如握手,、坐姿、站姿

（二）能力目標(biāo) 1.2.培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力

（三）情感態(tài)度和價值觀目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊自愛,、注重儀表的意識 2.培養(yǎng)學(xué)生禮貌待人,、尊敬師長的態(tài)度

3.培養(yǎng)學(xué)生樹立孝敬父母首先要了解父母的意識

三、教學(xué)重點,、難點

（一）教學(xué)重點

1.了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的五大方面 2.學(xué)習(xí)基本的文化禮儀

（二）教學(xué)難點

1.培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊自愛,、注重儀表、儀態(tài)的意識,，在日常生活中表現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,。2.培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、孝敬父母的意識,，并落實到行動,。

四、教法學(xué)法

（一）教法：講授法,、情景教學(xué)法

（二）學(xué)法：合作探究法

五,、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入新課 教師活動：教師提出3個問題，引起學(xué)生興趣和思考,，引入新課 問題一：你們知道握手應(yīng)該用那只手嗎,？

問題二：現(xiàn)在，你數(shù)一下自己身上的衣服有幾種主要顏色,？ 問題三：你們作為中學(xué)生,，知道約束中學(xué)生行為的規(guī)則有那些嗎？ 學(xué)生活動：學(xué)生思考,、回答教師提問,，并數(shù)一數(shù)自己身上有幾種顏色。

（二）教授新課

環(huán)節(jié)一：了解《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》二者關(guān)系 教師活動：教師讓學(xué)生自己閱讀《中小學(xué)生守則》和簡要閱讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，啟發(fā)學(xué)生自己體會《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》二者的關(guān)系

學(xué)生活動：自己閱讀《中小學(xué)生守則》和簡要閱讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，體會二者關(guān)系,，回答問題.環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第一大方面,，并掌握坐姿、站姿要求,，并進行小比拼看那班同學(xué)動作規(guī)范,。教師活動：

1.選取規(guī)范中與學(xué)生生活很貼近的3條重點舉例講解,。如：升旗時要脫帽、行注目禮,。2.講授“注重禮儀”一部分時,，引申講解穿衣的“三色原則”。3.講授儀態(tài)時,，重點說明坐姿要求,。學(xué)生活動： 1.開展行為自測，每當(dāng)將是講解一條行為規(guī)范時,，學(xué)生都在紙條上寫下“是”“否”,，“是”表示做到了，“否”表示沒有做到,。測試自己原來的行為是否符合這條行為規(guī)范的要求,。2.體會標(biāo)準(zhǔn)坐姿。3.選出2名本班代表,，代表本班比拼站姿,、坐姿。

環(huán)節(jié)三：學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二大方面,，并掌握握手要求,。教師活動：教師選取《規(guī)范》8條中的4條，重點講解,，引導(dǎo)學(xué)生體會與同學(xué),、老師相處的禮貌。組織學(xué)生寫出你想對老師說的話“老師,，我想對你說??”逐一提出問題：你喜歡的老師,，他/她的那一點是你喜歡的？你不喜歡老師的哪些做法,？你對實習(xí)老師的印象,？你發(fā)現(xiàn)的我這位老師的優(yōu)點缺點？等待學(xué)生在紙片上寫出,。

學(xué)生活動：體會標(biāo)準(zhǔn)的握手,。自測是否做到《規(guī)范》的要求。在紙片上寫出想對老師說的話,。環(huán)節(jié)四：學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第三,、四、五大方面,，小測試“你對父母知多少” 教師活動：選取四名同學(xué)到黑板上寫下答案,，朗讀測試題

學(xué)生活動：選出的四名同學(xué)到黑板上寫答案，其他同學(xué)在座位上將答案寫在紙條上,。

教師活動：進行活動小結(jié),。同學(xué)們對自己的生日,、屬相、出生年份都能很快的寫出,，可是對于父母的生日,、屬相則寫得很慢、甚至寫不出來,，這說明了一個什么問題呢,。要知道，我們講孝敬父母,，最基本的要多了解父母,，多與父母溝通交流。

（三）課堂小結(jié)

1.總結(jié)日常行為規(guī)范的五大方面,。

⑴自尊自愛,，注重儀表 ⑵誠實守信，禮貌待人 ⑶遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)⑷勤勞儉樸,，孝敬父母 ⑸嚴(yán)于律己，遵守公德 2.總結(jié)坐姿,、站姿,、握手的規(guī)范要求。

3.在所講的近二十條規(guī)范中,，學(xué)生總體看一下,，數(shù)出自己一共有幾條做到了，幾條沒有做到,。

（四）課堂練習(xí)

1.請幾位同學(xué)用行動表現(xiàn)所學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)握手,、坐姿。2.教師以填空題形式提出幾個問題,，學(xué)生集體回答,。

三觀教育——《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)

甘南鎮(zhèn)中學(xué) 荊曉巍

一、教育目的

1,、通過活動使學(xué)生總結(jié)近4年來的日常行為規(guī)范,，發(fā)表自己的個人見解，促使學(xué)生將日常行為表現(xiàn)化為自己自覺的行動,。

2,、通過活動展示學(xué)生的創(chuàng)造力與表演才能，增進同學(xué)之間的了解與友誼,。

3,、通過活動鍛煉同學(xué)的組織能力，培養(yǎng)其合作意識。

二,、教學(xué)理念

根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)展規(guī)律,，聯(lián)系實際安排活動內(nèi)容,。引導(dǎo)學(xué)生從實際生活的經(jīng)驗和體會出發(fā)，提高學(xué)生對日常行為規(guī)范的認(rèn)識,，培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,，使學(xué)生了解自我存在的價值。

三,、重點和難點

1,、遵守日常行為規(guī)范對完善自我形象的重要作用

2、主持人語言的感情投入及感染性,。

四,、班會形式

把主動權(quán)交給學(xué)生，每一位學(xué)生就學(xué)習(xí)過程中的某一個話題表明自己的觀點,。集體大討論,。在自由、輕松的氛圍中達到教學(xué)目的,。

五,、準(zhǔn)備工作

1、全班動員,、明確目的,，組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

2,、準(zhǔn)備個人成長檔案袋,、個人成長記錄的相關(guān)材料。

3,、布置主題班會的會場,。

4、主持做好組織準(zhǔn)備工作,。

5,、按照主持人要求輪流發(fā)言。

6,、準(zhǔn)備演講稿,。

六、班會過程

1,、組織教學(xué)與導(dǎo)入主題（班主任）

2,、組織討論（由學(xué)生主持）

窗外是春光柔媚,和風(fēng)扶柳,風(fēng)兒騷手弄姿,云兒悠閑踱步,萬類春天競自由!在這個春光燦爛的時間里，讓我們歡聚在一起，共同探討作為一名合格的中學(xué)生,，該如何注意自己的行為規(guī)范,。四年前,我們從各地相聚到這里,四年后，我們將從這里走向各地,，四年的時間,，我們一起走過各種風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,這些都將成為我們一生最珍貴的回憶,，如今我們都已長大,即將走出校門,，步入社會，我們也將進入另一種生活,，此時,，我們是否應(yīng)該反思：我是以一名合格的中學(xué)生去面對社會的嗎？如何才能成為一名合格的中學(xué)生呢,？是否是一個合格的中學(xué)生,，并不是僅僅取決與我們的成績，更取決于我們自身的個人行為規(guī)范,，在當(dāng)今社會,，很多人早已經(jīng)忽視了這種行為，但是并不代表在當(dāng)今社會就不需要這種行為規(guī)范,，相反,，在如今這種快節(jié)奏的社會里，想要能夠更好的生存下去,，更加需要這種良好的行為,，今天，我們能夠相聚在這里,，這是一種緣分,，也是一個機會，就讓我們一起來為我們的中學(xué)教育補上這重要的一課吧

中國有五千年的歷史,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。下面我們就有請張溶溶同學(xué)為我們講解一下做為中學(xué)生我們該如何在校園內(nèi)勤儉節(jié)約,。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之.每個人都應(yīng)堅持主人翁的責(zé)任感，以校為家,，以校務(wù)為已事.從身邊做起,，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起,，養(yǎng)成節(jié)約的意識和習(xí)慣,。

初中生活閑暇舒適，不同于高中緊張的生活。面對青澀的校園愛情,，是放手去爭取自己的幸福,，還是以學(xué)業(yè)為重放棄感情？有人認(rèn)為,，戀人不同于一般的朋友,，找到志同道合的人一起去追求夢想。有人認(rèn)為,，中學(xué)戀愛沒有任何基礎(chǔ)，是浪費時間與金錢,。那么究竟在中學(xué)談戀愛是鼓勵,？是禁止？還是約束,？下面就由我來給各位談?wù)勎业臏\見,。異性交往比同性交往更要求彬彬有禮，講究分寸,。如果不分場合,，不看對象，對任何人都表示出親熱,，心直口快,，喜歡攀談，就可能引起對方或他人的誤會,，使之產(chǎn)生錯誤的聯(lián)想,，雙方都會感到尷尬，從而影響到正常的交往,。這是龐海春同學(xué)交給我們的道理,，仔細(xì)想想這句話說的非常正確，這使我們以后與異性交往的時候有了很好的行為參考,。

我們從來沒有像現(xiàn)在這樣自由地支配過自己的時間,；我們也從來沒有像現(xiàn)在這樣遠離過父母和老師的嚴(yán)格管教；我們恰好又處在這樣一個不安分的年齡,。我們追求個性,、崇尚自由、渴望刺激,，甚至標(biāo)榜另類,，我們一次次地從課堂上逃離去尋求所謂的“自我”。我們雖然沒必要成為學(xué)習(xí)的奴隸,，成為天天死讀書的呆子,，然而，好好把握上課時間，樹立明確的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),，讓自己過的充實豐富,，還是很有必要的。莫待無花空折枝,。彈指一揮間,，四年的光陰很快就會悄無聲息的逝去，就象所有過往的十幾年一樣,。若不好好把握,，也許留不下一絲的痕跡。那么,，當(dāng)我們老了,，面對這段不堪回首的青春，我們會有怎樣的后悔和遺憾??！

網(wǎng)絡(luò)，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,，也是信息時代的標(biāo)志,，它已經(jīng)和我們的生活息息相關(guān)，滲透到生活的每一個角落,，在我們的生活中發(fā)揮了重要的作用,。網(wǎng)絡(luò)使人們的學(xué)習(xí)和信息交流變的更加豐富多彩，讓人們了解到更多的知識,，擴展了我們的知識面,，給予了我們遨游的空間。網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來歡樂的同時,，也給我們帶來了不幸,。下面就請蔣魏同學(xué)給我們談?wù)勊挠H身經(jīng)歷吧！

我們都知道良好的生活習(xí)慣不僅能促進個人的身心健康,，而且也能對人的未來發(fā)展有間接的作用,。中學(xué)生精力旺盛，又處于長身體,、長知識的階段,，良好的生活習(xí)慣是確保順利、成功度過中學(xué)階段的一個重要基礎(chǔ),。為了達到身心健康的目的,，從一進中學(xué)起，就該切實重視這個問題,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，并防止不良生活習(xí)慣的形成,。下面我們請柯馬勝同學(xué)來給我們講講如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,。

我們注意如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，第一點是要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度,；第二點是要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；第三點是要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；第四點是要改正或防止吸煙、酗酒,、沉溺于電子游戲等不良的生活習(xí)慣,。如果做到了這四點，我相信我們的日常生活習(xí)慣一定會對我們的各個方面起到良好的保障作用,。班主任總結(jié)

三觀教育心得體會200字篇三

三觀教育：

思想教育是對學(xué)生進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論的教育、為人民服務(wù)的人生觀教育,、集體主義的價值觀教育,，“五愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的思想觀點,。思想教育內(nèi)容的主要部分就是“三觀”教育,，以下分別論述之。

(一)世界觀教育

世界觀是人們對整個世界的根本看法,。辯證唯物主義是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論,，是無產(chǎn)階級對世界一切事物的最根本看法和態(tài)度，是人們認(rèn)識世界和改造世界的強大武器,。在新的世紀(jì)學(xué)生如能掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,，對于形成他們的科學(xué)世界觀具有十分重要的意義。教育學(xué)生堅持辯證的觀點,，就是教育他們從實際出發(fā),，實事求是，按事物的本來面目認(rèn)識世界,，學(xué)會全面地看問題,，了解一切事物都是發(fā)展變化的，彼此都是有聯(lián)系的,?？朔铝⒌摹㈧o止的,、片面的看問題的思路和方法,。同時還要教育學(xué)生堅持實踐第一的觀點,，敢于堅持真理，修正錯誤,，提高思想覺悟,。讓學(xué)生了解勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，認(rèn)識勞動的偉大意義,，養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣,。要使學(xué)生了解，階級斗爭雖然已經(jīng)不是我國社會的主要矛盾,，但是它在一定范圍內(nèi)還將長期存在,，要提高分清是非和敵我的能力。一些學(xué)生表現(xiàn)出的思想問題,，有些屬于思想方法上由于片面或教條,，使他們做出了錯誤的判斷，甚至導(dǎo)致了錯誤的行為,。只有具有科學(xué)世界觀的人才崇尚科學(xué),，反對迷信。現(xiàn)在,，玉皇,、龍王、雷公,、天狗都已經(jīng)慢慢退出被崇拜的地位,，紅茶菌、打雞血也成過眼煙云,。然而,，開天目、耳識字,、水變油,、藥出瓶還有一定的市場?！疤禺惞δ堋?、星象之類在一些人那里還吃香。迷信邪教總是不斷改換著自己的裝束,，招搖過市,。中國科學(xué)院院士何祚庥說:“歷史上有很多皇帝想用神功救國，都遭到可恥的失敗,。清朝慈禧太后看了義和團的‘刀槍不入’的表演,，于是說‘天降神人，相助大清’,。結(jié)果這些‘刀槍不入’者卻抵擋不住西方的洋槍大炮,。然而悲哀的是,，一些人卻在那里大肆鼓吹這種特異功能，根本無視歷史上的神功誤國的教訓(xùn)!”現(xiàn)在仍有人出來攻擊科學(xué),，有人拿出現(xiàn)代迷信的假貨冒充科學(xué),。

我們的學(xué)生只有用科學(xué)知識、科學(xué)精神,、科學(xué)思想,、科學(xué)方法分析思考才能識別偽科學(xué)，成為無所畏懼的無神論者,。

(二)人生觀教育

人生觀是對人生目的和意義的根本看法,。具體表現(xiàn)在幸福觀、生死觀,、苦樂觀,、榮辱觀、戀愛觀方面,。它是世界觀在人生問題上的表現(xiàn),。它影響并在一定程度上決定人們的道德行為和道德品質(zhì)。為此,，要進行正確人生理想教育和社會理想教育,，教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成材,，樹立全心全意為人民服務(wù)思想,。還要進行生活方式教育,，生活方式應(yīng)文明,、健康、科學(xué),，確立正確的生活目標(biāo)和態(tài)度,，善于利用閑暇，通過有益活動,，使個性和諧發(fā)展,。最后，要加強勞動教育,，這是學(xué)校傳統(tǒng)德育內(nèi)容,。為適應(yīng)社會發(fā)展，增加勞動致富,、誠實勞動爭取美好生活,、吃苦耐勞、科學(xué)動腦,、講究效益等內(nèi)容,。教育學(xué)生尊重自己和他人勞動成果,，積極參加義務(wù)勞動、家務(wù)勞動,、勤工儉學(xué),。

(三)價值觀教育

社會主義價值觀的重點是集體主義。要讓學(xué)生明確在社會主義初級階段建立市場經(jīng)濟仍需要提倡集體主義,。教育學(xué)生正確處理個人與集體,、與國家的關(guān)系，發(fā)揚對集體,、國家,、人民的奉獻精神。要幫助學(xué)生正確對待社會上的各種消極現(xiàn)象,，提高辨別善惡能力,，反對拜金主義、享樂主義,、極端個人主義,。要使學(xué)生明確，我們提倡集體主義并不否認(rèn)個人利益,，也不反對個性發(fā)展,。我們講的集體，嚴(yán)格講是指國家的,、民族的,、社會的全局利益，不是小團體利益?，F(xiàn)在不少學(xué)生的弱點之一是只顧自己不顧別人;只愿別人為自己服務(wù)而不愿自己為別人服務(wù);只愿享受權(quán)利而不愿為社會盡職盡責(zé),。如果不克服這些是很危險的，這樣的人多了,，對社會進步是個威脅,。最后要注意，集體主義觀念的形成,，需要通過實踐活動,。--在活動中，培養(yǎng)學(xué)生愛班級,、愛學(xué)校,，珍惜和維護集體榮譽的態(tài)度和行為;--在活動中，培養(yǎng)學(xué)生平等,、合作,、友愛，關(guān)心他人,，服從集體決定,，遵守集體規(guī)則和紀(jì)律的正確態(tài)度和行為方式;--在活動中,，培養(yǎng)學(xué)生樂群、互助,、善于理解他人,、同情弱者、主張正義,、維護公正的積極態(tài)度和情感;--在活動中,，培養(yǎng)學(xué)生積極參與集體活動和為集體服務(wù)的意識。

三觀教育心得體會200字篇四

三觀教育心得體會

三觀教育心得體會

我是誰?為了誰?依靠誰?近日,，岳林街道4個黨支部的9名黨員代表帶著這三個問題,，在“三問三觀”主題演講賽上展開了聲情并茂的演講，暢談作為一名基層黨員干部的群眾觀,、權(quán)力觀,、事業(yè)觀。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,，該街道以專題講座,、學(xué)習(xí)研討、觀看視頻等方式,，深刻貫徹群眾路線的精髓,。在街道開展的此次“三問三觀”主題演講賽上，9名黨員代表來自不同的崗位,，從事不同的工作,，但卻有著共同的領(lǐng)悟，即用好群眾路線“法寶”,，才能凝聚發(fā)展的強大正能量,，而這也是全街道機關(guān)干部們的共識。

“作為我市建設(shè)東部新城的主戰(zhàn)場,，街道面臨的拆遷,、征地,、安置等難點熱點問題林林總總,，考量著每一位基層工作人員的耐心與智慧，也時刻拷問著我們的‘三問三觀’,?！眮碜圆疬w指揮部的黨員代表在演講中說，正確的群眾觀是岳林拆遷工作順利推進的基礎(chǔ),，只有深入群眾,，了解群眾，耐心地對群眾解釋政策,，甚至不厭其煩登門拜訪,，才能想群眾所想,，急群眾所急，對每個拆遷戶的性格,、背景,、訴求都了然于胸，在政策框架里最大限度地為拆遷戶們謀福利,，達到城市建設(shè)與民生愿景的平衡,。如今，一號拆遷區(qū)塊已有超過2200戶簽約,，即將啟動裁決程序;中山區(qū)塊住宅簽約率達到85%,，已開始準(zhǔn)備裁決工作，“一張張漂亮的成績單折射的是黨群之間密不可分的魚水關(guān)系,?！?/p>

“僅僅依靠政府監(jiān)管的力量，必然走進‘死胡同’,。安全生產(chǎn)責(zé)任主體是企業(yè),，只有真正地將中小企業(yè)動員起來，積極投身到預(yù)防事故上來,，那時的安全生產(chǎn)狀況將會大改變,。”來自安監(jiān)部門的黨員代表們提供的工作思路讓人耳目一新,。

面對街道轄區(qū)企業(yè)多,、民營經(jīng)濟活躍的現(xiàn)實情況，安監(jiān)人員堅持充分依靠群眾,、相信群眾,，將安全生產(chǎn)的理念從政府訴求變?yōu)槠髽I(yè)自身訴求，經(jīng)常深入企業(yè)一線,，把安全生產(chǎn)理念,、科學(xué)管理方法傳遞給生產(chǎn)經(jīng)營單位和廣大勞動者。同時,，定期或不定期開展安全生產(chǎn)隱患大排查,，進行企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隱患排查治理體系建設(shè),、安全生產(chǎn)誠信機制建設(shè)和安全文化建設(shè)等,，及時總結(jié)推廣企業(yè)安全生產(chǎn)典型經(jīng)驗。目前,，該街道所有規(guī)上企業(yè)均已成功創(chuàng)建三級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè),。“這次演講比賽立足崗位，緊接地氣,，成了一次基層工作經(jīng)驗交流會,。”據(jù)街道相關(guān)工作人員介紹,，下一步,，街道將繼續(xù)推廣這種演講比賽，并結(jié)合政情分析會,、聯(lián)村干部微講臺等交流平臺,，發(fā)掘每位黨員干部的經(jīng)驗心得，“曬曬”大家的“三問三觀”,，不斷提高自身為民服務(wù)水平,。三觀教育心得體會

中央、省,、市委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，無論是宣傳發(fā)動,、組織部署,、督導(dǎo)推進，決心之強,、力度之大,、措施之實為歷年之最，全局民警熱情飽滿,、踏踏實實投入到活動中,。通過研讀習(xí)近平同志系列講話、學(xué)習(xí)市,、縣局動員部署會議精神,，深刻認(rèn)識到開展此次活動的重要意義以及對當(dāng)前和今后的深遠影響,，初步領(lǐng)會“為民務(wù)實清廉”的辯證關(guān)系和豐富內(nèi)涵，清醒認(rèn)識到此次活動對今后各項公安工作的重大指導(dǎo)作用,。無論是活動主題還是方法措施,，根本目的是教育引導(dǎo)各級黨員干部進一步堅定理想信念,、激發(fā)精神力量,、筑牢宗旨意識,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、贏得群眾擁護,，經(jīng)過學(xué)習(xí),、結(jié)合實際,、深入對照,，得到點滴體會。

一、真學(xué)深思糾“三觀”,。一是糾正人生觀?，F(xiàn)階段我們共產(chǎn)黨人的人生目的是什么，是要實現(xiàn)社會主義 ,建設(shè)有中國特色的社會主義和最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義,。理想可能遙遠,，并非遙不可及，我們要樹立正確的共產(chǎn)黨人人生觀,，向革命先輩學(xué)習(xí),，舍生忘死、流血犧牲,，在正確的人生觀中獲得強大的精神動力,。二是糾正價值觀。共產(chǎn)黨人的價值觀應(yīng)是國家和人民利益高于個人利益的集體主義的價值觀,，凡是對于社會主義事業(yè)和廣大人民群眾有利的事業(yè),，就應(yīng)當(dāng)看作是最有價值的，最值得為之獻身和奮斗的,。共產(chǎn)黨人的人生只有將自己的聰明才智和時間精力投入到為黨,、為人民群眾的奉獻之中，才能真正體現(xiàn)人生的價值,。我們要樹立正確的價值觀,，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持正確的價值取向，引導(dǎo)我們從事高尚的事業(yè),。三是糾正政績觀,。“千贊萬贊不如老百姓稱贊,，金杯銀杯不如老百姓的口碑”,，“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”,，我們要正確處理唯上與唯實的關(guān)系,，實事求是地擺正個人名利地位與群眾利益的位置，始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,，只能將手中的權(quán)力用于對群眾根本利益中,，在工作中多做打基礎(chǔ)、利長遠的事,，堅決防止“形式主義”,、“政績工程”、“弄虛作假”等問題,。錫山分局打造“誠信,、人文、有序、創(chuàng)新”的特色警隊就是有力的實踐,。

二,、腳踏實地務(wù)“三實”?？倳涻r明的務(wù)實作風(fēng)吹遍華夏,，蔚然成風(fēng)。這種作風(fēng)也必然要求我們在調(diào)研問題,、說話辦事,、在崗履職等方面保持務(wù)實。一是謀之有方,，就是提倡從實際出發(fā),。我們在貫徹落實上級公安機關(guān)的部署時，既要按照要求狠抓落實,，更要結(jié)合自身實際創(chuàng)造性的落實,，不能照搬硬套。在謀劃開展本地公安工作中,，要根據(jù)實際情況研究本地哪些情況比較突出或者存在的薄弱環(huán)節(jié),，需要落實針對性措施著力加以解決。二是言之有物,，就是提倡講真話,、講實話。在匯報工作,、交流情況時,，實實在在地說話，對客觀事實負(fù)責(zé),，如實講出事情的來龍去脈,，如實反映事件的整個過程，不弄虛作假,、不欲蓋彌彰,、不文過飾非，不說空話,、大話,、套話。在調(diào)研分析時,，要敢于觸及矛盾,，把問題弄清、弄準(zhǔn),、弄實,，敢于反映真實情況,，不瞻前顧后;在辨析是非時，要敢于發(fā)表自己的看法,，尤其是發(fā)現(xiàn)工作漏洞或偏差時,，要敢于直言,，不含糊其辭,、模棱兩可。三是行之有策,，就是提倡敢作為,，勇?lián)?dāng)。要堅持立警為公,、執(zhí)法為民,、秉公辦事，不回避困難,、不回避矛盾,、不推諉扯皮、敢于承擔(dān)責(zé)任,，解決實際問題,。進一步強化誠信意識、信用意識,，低調(diào),、不張揚，務(wù)實苦干,，言必信,、行必果，切實把上級決策部署落實到位,，干出實效,。

三、克己慎微行“三律”,?？倳浿v“不想接受監(jiān)督的人，不能自覺接受監(jiān)督的人,，覺得接受黨和人民監(jiān)督很不舒服的人,，不具備當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼素質(zhì)”。一是嚴(yán)格自律,。就是努力做到自重,、自省、自警,、自勵,。自重,，就是清醒認(rèn)識自身所處的環(huán)境和肩負(fù)的責(zé)任，以鐵軍的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;自省,，就是經(jīng)常對照公安鐵軍的標(biāo)準(zhǔn),，對照黨紀(jì)國法的規(guī)定，“吾日三省吾身”,，認(rèn)真查找不足并及時改正;自警,，就是自我警示、警鐘長鳴,，經(jīng)常檢視自己的生活作風(fēng),，反思他人墮落的教訓(xùn)并引以為戒，始終保持一種如履薄冰的心態(tài);自勵,，就是志存高遠,、追求高尚，以身作則,、廉潔自律,，能夠耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑,、守得住小節(jié),，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,。二是接受他律,。接受他律，我們每個人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有虛心的態(tài)度,，把自己的言行舉止置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下,，誠心誠意、真心實意地接受監(jiān)督,。善于傾聽群眾的呼聲和意見,，特別要善于傾聽不同意見、逆耳之言,。接受他律,，就是對自身權(quán)力的有效監(jiān)督，把拒腐防變的關(guān)口前移,，把監(jiān)督的觸角伸向生活區(qū),，把監(jiān)督機制寓于日常的工作、制度和創(chuàng)新中,，切實嚴(yán)防權(quán)力失控,、決策失誤、行為失范,。我們每個民警僅僅靠自律遠遠不夠,，還必須自覺接受他律,，才能提高自己。三是主動律他,。律他是友善提醒,、正面幫助。我們要在嚴(yán)格自律,、遵守他律的同時,，還必須出于公心、出于關(guān)愛同志的角度,，主動律他,。在日常工作生活中,，一旦發(fā)現(xiàn)個別同志有不良的苗頭性,、傾向性問題，要及時予以制止糾正,，決不能抱著和稀泥的態(tài)度,，大事化小，小事化了,，甚至聽之任之,。繩鋸木斷，水滴石穿,，時間一長,，必會積累成大問題。如果對身邊的不正之風(fēng)態(tài)度曖昧,、一團和氣就會正氣不彰,、歪風(fēng)蔓延。