總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)篇一

早上8：30,，寶貝和家長們準(zhǔn)時(shí)來到了鳳凰山元稹紀(jì)念館集合?；顒?dòng)開始時(shí),，主持人潘老師給大家講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。隨后,，可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿?dòng)感十足的舞蹈,，給寶貝們加油打氣，拉開了登山活動(dòng)的序幕,。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡,。我們以班級為單位、所有幼兒到達(dá)目的地完成拼圖才算完成任務(wù),。

9：20,，我們家長和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動(dòng)。雖然,，山路陡峭,，道路狹窄，走起來也不方便,。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。

最早到達(dá)終點(diǎn)的是果果二班的孩子,。真是太佩服他們了,，出發(fā)的時(shí)候果果二班是最后一個(gè)走，沒想到他們卻是最先到達(dá)終點(diǎn),?？梢钥闯鏊麄兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)很強(qiáng)，也非常有集體榮譽(yù)感,。

10點(diǎn)左右,，所有的寶貝和家長都到達(dá)終點(diǎn)。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力,，各班的寶貝們,，都取得了不錯(cuò)的成績。

在這次登山活動(dòng)中,，最讓我感動(dòng)是果果二班和苗苗一班的,。當(dāng)他們班里還有人沒有達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，這些寶貝和家長又下山去接他們,。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達(dá)目的地,。這次活動(dòng)我們并不是要評出誰先誰后，是希望通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子的意志力,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，學(xué)會(huì)互幫互助。本次活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,，這些平時(shí)在家長細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子們,，今天>長大了。山路崎嶇,，路程遙遠(yuǎn),。孩子們用他們的小腳堅(jiān)持不懈地走完了這段路程，我真為他們感到驕傲,！

在此,，我還想給我們最可愛的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達(dá)山頂時(shí),，都已經(jīng)很累了,。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動(dòng),，和孩子們一起又唱又跳,。她們都是90后，在她們爸爸媽媽的眼里,，她們也還是一群孩子,，可是她們卻沒有一個(gè)人說一聲苦道一聲累。>這就是我們明星人的精神,，一種頑強(qiáng)拼搏,，無條件的去完成任何一個(gè)任務(wù)的精神。

今后我們還會(huì)多組織這樣的活動(dòng),。讓幼兒在自由活動(dòng)中大膽去發(fā)現(xiàn),、去探索。培養(yǎng)他們的自主性,、善于思考,、獨(dú)立>克服困難的能力。

教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)篇二

作為一名教師除了要具有過硬的教學(xué)能力和崇高的師德之外，還應(yīng)該要把現(xiàn)代教育理念貫徹到整個(gè)教學(xué)過程中,，現(xiàn)代教育觀關(guān)注的是學(xué)生潛能的發(fā)揮,，是人的個(gè)性的塑造，是在學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上的差異性和個(gè)別性,，即個(gè)人特長的發(fā)揮,，是學(xué)生的和諧發(fā)展。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，除了在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，還需要通過組織各種課余活動(dòng)來充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。在這半年頂崗實(shí)習(xí)中我組織學(xué)生進(jìn)行的課余活動(dòng)主要有認(rèn)識(shí)身邊的植物,、美化校園,、主題班會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。通過這幾次活動(dòng)學(xué)生豐富了課余活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作能力,，同時(shí)也提升了我自己的組織能力?，F(xiàn)就我這半年的頂崗實(shí)習(xí)中組織和指導(dǎo)學(xué)生課余活動(dòng)作總結(jié)：

俗話說得好，“不打無準(zhǔn)備之仗,，方能立于不敗之地,。”道理都是相通共融的,，對于組織學(xué)生課余活動(dòng)來說也不例外,。就拿認(rèn)識(shí)身邊的植物這個(gè)活動(dòng)來說吧，首先要先明確在我們的身邊到底都有哪些植物,，并且還要查資料弄清楚這些植物的學(xué)名,、科屬、形態(tài)特征,、生活環(huán)境以及用途等等,，有條件的還可以采集標(biāo)本做成樣本，供學(xué)生參考,。除了知識(shí)需要準(zhǔn)備之外,，還需要考慮到學(xué)生的認(rèn)知能力。對于中學(xué)生來說,，其認(rèn)知能力和知識(shí)面都是有限的,。對于在講解身邊植物時(shí),，一些比較深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)就可以不提,，只講一些容易理解顯而易見的知識(shí)。

以學(xué)生為主體是現(xiàn)代教育理念所倡導(dǎo)的，課余活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)性,，讓學(xué)生在課余活動(dòng)中能夠占主導(dǎo)作用,。比如說主題班會(huì)，讓學(xué)生參與班會(huì)的設(shè)計(jì),，討論班會(huì)的流程和設(shè)計(jì)活動(dòng),。這樣能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，而且在準(zhǔn)備的過程中能夠充分展現(xiàn)自己的能力,，更加理解班會(huì)主題的含義,。這樣班會(huì)的舉辦成功能使他們的自我價(jià)值可以得到體現(xiàn)，讓他們產(chǎn)生成就感,。再比如說美化校園,，每個(gè)班級負(fù)責(zé)一塊地方，根據(jù)學(xué)生自己的意愿設(shè)計(jì)并實(shí)施美化方案,。這樣學(xué)生就會(huì)把這當(dāng)做是自己的事會(huì)主動(dòng)去完成,，而且會(huì)完成的很好。這個(gè)過程能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

課余活動(dòng)的進(jìn)行一方面是為了能夠豐富學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生放松心情，另一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，并在玩樂中獲取一定的知識(shí)。因此在組織學(xué)生活動(dòng)中要善于觀察學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)適時(shí)的鼓勵(lì)他，使他的閃光點(diǎn)能夠充分發(fā)揮,，去挖掘他的潛能,。并且還要適時(shí)的加入一些知識(shí)的灌輸，比如在游戲中加入一些詩詞的背誦等,。

安全最重要,，這是無可厚非的。比如說舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，因?yàn)樘鞖獗容^熱要找樹蔭底下進(jìn)行比賽,，而且要保證場地的平整。還要考慮到比賽過程中可能發(fā)生的意外,，一定要叮囑學(xué)生注意安全,。因?yàn)槭菓敉饣顒?dòng)，要有專門的人負(fù)責(zé)看住學(xué)生,。如果是小班活動(dòng),，為了避免影響其他班級上課應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)離教學(xué)樓處進(jìn)行活動(dòng),，叮囑學(xué)生不要肆無忌憚的大聲喧嘩，遵守秩序,。

活動(dòng)的結(jié)束并不是真正的結(jié)束,，我們要針對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反思，分析活動(dòng)的成功之處和不足之處,，以及在活動(dòng)中遇到的問題,。把這些都記錄下來，并思考解決問題的辦法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在下一次的活動(dòng)中避免這些問題的出現(xiàn),。當(dāng)然，反思不僅我們要做,，作為活動(dòng)主體的學(xué)生也是需要做好反思的,。學(xué)生們要反思在這個(gè)活動(dòng)中收獲了什么，學(xué)到了什么,，自己做的好的是哪方面,，還有哪些不足等等，還可以寫下對于這個(gè)活動(dòng)有什么建議,。

這半年的頂崗實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力,，讓我自己變的更好,。

教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)篇三

我來活動(dòng)中心之前，幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作,，一面對學(xué)生我就渾身布滿了干勁,，教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗(yàn)也豐富，學(xué)生愛戴家長稱贊,，可調(diào)進(jìn)活動(dòng)中心后依照組織分工,，我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作，面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng),，就猶如沒了我表演的舞臺(tái),，少了欣賞我的觀眾，心里很不是滋味,。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色,，轉(zhuǎn)移工作的重心，向領(lǐng)導(dǎo)請教,，向同事學(xué)習(xí),，又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí)，把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來鑒戒使用,，也使自己的思想漸漸改變,，逐步喜歡上新的崗位,，并決心干好本職工作，為活動(dòng)中心作出自己全身心的努力,。

在很多人的心中，只知?jiǎng)≡翰恢顒?dòng)中心,，更不知活動(dòng)中心所設(shè)何用,，針對這類狀態(tài)，自己盡早假想精心預(yù)備,，撰寫解說詞,，，設(shè)計(jì)新奇版面,，把培訓(xùn)部的配備情況,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來源,，培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時(shí)間等做了詳實(shí)的說明和宣傳,，并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾聚集的各大廣場,，大力宣傳活動(dòng)中心,，使家長和學(xué)生對活動(dòng)中心有了愈來愈清楚的了解，思想?yún)R報(bào)專題并愿意走進(jìn)活動(dòng)中心來發(fā)揮自己的特長,。

和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南,，和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班，對中小學(xué)生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力,、孩子們的交際,、應(yīng)變、表達(dá),、獨(dú)立等方面做了全方位的培訓(xùn),，一年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所展開的各項(xiàng)大型活動(dòng)都做了采訪和報(bào)導(dǎo)，比如第二屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實(shí)際采訪,，深進(jìn)縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實(shí)的了解和宣傳,，并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí)，小記者們的見聞報(bào)導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表,，暑假期間小

記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進(jìn)世博”活動(dòng),，世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識(shí)還開闊了視野增長了見識(shí)，又鍛煉了能力,。

我一直酷愛寫作和攝影,，之前在學(xué)校只能業(yè)余弄，現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長,，每當(dāng)活動(dòng)中心舉行各種演出或活動(dòng),，我都積極拍照錄相,，然后配合辦公室在全國校外活動(dòng)網(wǎng)站上上傳，而且堅(jiān)持之前的習(xí)慣不該,，在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué),、報(bào)導(dǎo)、詩歌,、感想等作品二十余篇,，目的就是讓外界熟悉活動(dòng)中心，讓時(shí)間見證我們的努力,，讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績,，也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動(dòng)中心，更重要的是在全市乃至全省全國不斷進(jìn)步我縣青少年活動(dòng)中心的著名度和影響力,。

活動(dòng)中心多了一個(gè)劇院也多了一個(gè)展現(xiàn)自我的窗口,，縣上的大型演出基本都安排在此進(jìn)行，一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成,，其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀,，從開始的下鄉(xiāng)驗(yàn)收節(jié)目到初賽、決賽,，一直到彩排和正式演出,，用時(shí)近一個(gè)月，我逐一熟習(xí)節(jié)目內(nèi)容,、撰寫三臺(tái)晚會(huì)的串連詞,，學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和，

既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的知識(shí),，也品味到了和同事們協(xié)作的樂趣,，固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果，這也是一年來自己最大的收獲,。依照領(lǐng)導(dǎo)安排,，在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎(jiǎng)大會(huì)，也是從驗(yàn)收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出,，都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多，首先是培訓(xùn)部主管的.文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行,，一年來基本上沒有大的改觀,，從本學(xué)期開學(xué)的勢頭看，情況仍不樂觀,。深深反思自己,，覺得還是思想滯后，放不開手腳，沒有開辟和創(chuàng)新精神,，安于現(xiàn)狀不求上進(jìn),。

根據(jù)目前這類狀態(tài)，征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校,，在幾個(gè)學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校，比如韋莊,、王莊,、趙莊、馮原,，針對他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長又不方便的實(shí)際,，送教下鄉(xiāng),，現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束，各學(xué)校訂在統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,，預(yù)備根據(jù)各校的實(shí)際從下星期就開始授課,，我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下，經(jīng)過各方面的努力,，培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進(jìn)正軌,。

教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)篇四

為貫徹落實(shí)《青島市教育局關(guān)于開展全市萬名教師技能大練兵活動(dòng)的通知》精神，提高教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，幼兒園開展了扎實(shí)有效的“教師技能大練兵”活動(dòng)。我園的教師技能大練兵活動(dòng),，立足教師基本功,，凸現(xiàn)技能練兵，在集中培訓(xùn),、自主訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，通過組織各項(xiàng)評比、競賽活動(dòng),，以賽促練,，以賽促學(xué)，使教師練就扎實(shí)的基本功,，進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我園教師大練兵活動(dòng)情況和取得的成果總結(jié)如下：

教師技能大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，為了把此次大練兵活動(dòng)落到實(shí)處,，力爭不流于形式,，取得預(yù)期的成效,，幼兒園首先召開園委會(huì)進(jìn)行部署，使全體干部統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。接下來,，幼兒園成立了以園長為組長的教師技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級練兵活動(dòng)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我園實(shí)際,，確定練兵的內(nèi)容,，制定練兵活動(dòng)的實(shí)施方案。4月1日下午,，幼兒園舉行了隆重的教師技能大練兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，傳達(dá)了《嶗山區(qū)幼兒教師基本功考核標(biāo)準(zhǔn)》及《浦里幼兒園“教師技能大練兵”活動(dòng)實(shí)施方案》，并對練兵活動(dòng)作了具體的安排,，引導(dǎo)全體教師自覺將個(gè)人練兵與提升素質(zhì)相結(jié)合,，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能,，內(nèi)增素質(zhì),，外樹形象。

幼兒園堅(jiān)持按照“全員參與,、集中培訓(xùn),、自主訓(xùn)練、整體提高”的原則,，以技能訓(xùn)練與實(shí)踐應(yīng)用為主,，以理論提升和達(dá)標(biāo)過關(guān)為輔，把技能練兵活動(dòng)落實(shí)到教育教學(xué)的整個(gè)過程之中,，做到在教中練,，在練中教，使練兵活動(dòng)逐步轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,。幼兒園各科室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，加強(qiáng)對大練兵活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時(shí)檢查評比,，總結(jié)反饋,。各分管干部認(rèn)真組織本項(xiàng)目的練兵活動(dòng)，做到訓(xùn)前計(jì)劃,、訓(xùn)中督促,，訓(xùn)后總結(jié)，保證全員參與、共同提高,。全體教師立足崗位,，注重實(shí)效，針對自己的實(shí)際,，既爭取所有的技能均有提高,，又有重點(diǎn)的對自己薄弱的技能狠下苦功，力求有較大突破,。

1,、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，提高基本技能,。

教師的一般基本功訓(xùn)練,，包括普通話誦讀、聲樂,、鍵盤,、舞蹈、繪畫,、美工,、多媒體課件制作,。我們充分挖掘幼兒園內(nèi)部資源,，聘請參加過青島市普通話培訓(xùn)的朱榮榮老師和青年教師陳玉鳳老師分別給我們進(jìn)行普通話誦讀和鍵盤、舞蹈,、簡筆畫培訓(xùn)。然后通過老師指導(dǎo)和自我訓(xùn)練相結(jié)合的方式，掌握規(guī)律,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高練習(xí)實(shí)效,，督促教師練兵,，我們安排教師每周二、和周五組織兩次集中聯(lián)系活動(dòng),。并對教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評比,，將評比結(jié)果記錄在冊，做為教師基本功訓(xùn)練考核的內(nèi)容,。經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,，教師的水平有了質(zhì)的飛躍。在今年的嶗山區(qū)幼兒教師崗位技能考核中,，我園三名教師報(bào)考教師均取得合格證書,。

2、強(qiáng)化多媒體課件制作訓(xùn)練，提高信息技術(shù)技能,。

幼兒園注重加強(qiáng)教師的多媒體課件制作技能訓(xùn)練,，每月一次組織多媒體課件制作培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,，老師們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,，培訓(xùn)效果非常明顯。為盡快掌握先進(jìn)的多媒體課件制作技能,，老師們互相幫助,，共同提高，教室內(nèi),、辦公桌前,，到處是老師們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的身影。

在教師技能練兵活動(dòng)中,，全體教師尤其是中青年教師的職業(yè)技能不斷提升,，教育教學(xué)水平不斷提高，在上級組織的的比賽活動(dòng)中成績突出,，有多位教師在上級組織的技能練兵活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

雖然教師技能大練兵活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是提升自身素質(zhì),，提高專業(yè)技能的訓(xùn)練并沒有結(jié)束,，幼兒園將建立長效練兵機(jī)制，深化技能練兵內(nèi)涵,，結(jié)合園本培訓(xùn)的實(shí)施,，促使全體教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣，在教育教學(xué)中不斷提升職業(yè)技能,，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)篇五

值此“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為表彰學(xué)校全體女教師在工作中取得的優(yōu)異成績,，充分發(fā)揮“半邊天”的作用,；同時(shí)，也為了豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,，以便更有利于教師提高工作效率,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)校將組織女教師度過一個(gè)充滿激情,、愉快,、有意義的節(jié)日——開展“慶”三八“有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)”,。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午,。

2,、活動(dòng)對象：學(xué)校全體女教師。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織女教師學(xué)習(xí)國家計(jì)劃生育新放開的二胎政策,，以便適應(yīng)新形式,，新要求。

20xx年xx月xx日,，全面二孩將于20xx年xx月xx日起正式實(shí)施,。這就意味著，20xx年元旦以后出生的二孩,，都是合法的,。按修正案中規(guī)定，生育一孩或兩孩的夫妻均可獲得延長生育假的獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年xx月xx日,，草案中明確，全國統(tǒng)一實(shí)施全面兩孩政策,，提倡一對夫妻生育兩個(gè)子女,。草案提出，本修正案自20xx年xx月xx日起施行,，也就意味著全面兩孩元旦施行

（二）個(gè)人競賽,。

1、跳繩比賽,。

（1）游戲規(guī)則：每位參賽女教師的跳繩時(shí)間為1分鐘,，跳繩過程中可以停頓,，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人的最后成績,，跳繩總次數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

（2）活動(dòng)道具：短繩,、秒表,。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。

2,、瞎擊鼓,。

（1）游戲規(guī)則：鼓與參賽女教師距離10米，參賽教師拿著鼓錘蒙上眼睛后,，原地轉(zhuǎn)3圈,，然后走出去擊鼓（一旁觀看的教師可對蒙面教師進(jìn)行語言提示或者語言搗亂），3分鐘之內(nèi)擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份,。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）

（2）活動(dòng)道具：桌子,、大鼓,、擊鼓棒、眼罩,。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場,。

（三）團(tuán)體競賽。

分組：學(xué)校9名女教師通過抽簽分為3人一組,，共3組進(jìn)行比賽,。

1、3人4足,。

（1）游戲規(guī)則：三個(gè)人一組,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分,，也不能低于腳裸,，在游戲過程中如果繩子脫落，就要停留在那里把繩子綁好才能再出發(fā),，比賽從起點(diǎn)處開始出發(fā),，至對面標(biāo)志處折回，返至起點(diǎn)處,，以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名,，時(shí)間最短的一組共三名教師可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

（2）活動(dòng)道具：繩子,、秒表,。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。

2,、心有靈犀,。

（1）游戲規(guī)則：幻燈片出示成語，每一組派一名教師通過肢體表演的形式（不能說話）表達(dá)出該成語,，讓背對幻燈片的兩名教師來猜,，在五分鐘內(nèi)猜對成語最多的那組獲勝，可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

（2）活動(dòng)道具：成語,、幻燈片、秒表,。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,。

慶三八活動(dòng)得到了學(xué)校黨總支,、行政的大力支持，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi),，在活動(dòng)開展期間,，黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場指導(dǎo),。

2、籌劃嚴(yán)密,。

學(xué)校工會(huì)積極策劃,，精心安排，周密部署,，及時(shí)召開專門會(huì)議發(fā)動(dòng)宣傳,，各項(xiàng)活動(dòng)專人專抓，有詳細(xì)的活動(dòng)方案,、組織有力,，措施到位，成效明顯

至此,，本次“慶‘三八’有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)”全部結(jié)束,，活動(dòng)結(jié)束后，全體女教師聚餐,，分享活動(dòng)感受,。

教師的活動(dòng)總結(jié) 教師活動(dòng)總結(jié)篇六

時(shí)光勿勿，轉(zhuǎn)眼踏入城關(guān)三小已工作一年,，作為一名初涉教壇的新教師,，在各位老師的幫助支持下，本校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓我成長,、進(jìn)步，收獲了不少,。也很榮幸能來到這個(gè)美麗的城關(guān)三小頂崗學(xué)習(xí)一年,。回顧這一年,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣都需自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，不斷地提高完善自己,。

在這一年里,，我努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì),，責(zé)任心明顯增強(qiáng),。

教學(xué)方面，本年度我擔(dān)任三年級（3）班數(shù)學(xué)教師兼輔導(dǎo)員,。作為新教師,，開始時(shí)確實(shí)有些盲目，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀點(diǎn),，力求使自己的教學(xué)方法，適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。每周一次的教研活動(dòng)是給予我學(xué)習(xí)的重大機(jī)會(huì)，認(rèn)真的傾聽組上老師的議課,、評課,。經(jīng)常利用空閑時(shí)間向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)，取長補(bǔ)短,。在教法上也不斷的反思與總結(jié),。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn),，確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作好教教具,。每次上課前我都要再次備課，修改一次課稿,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),。注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,，課后認(rèn)真總結(jié)上課時(shí)所出現(xiàn)的突發(fā)事件,，臨時(shí)靈感，寫好反思,。

個(gè)人學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷地更新變化,，作為年青教師我虛心向各位老師請教,、學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好教研活動(dòng)準(zhǔn)備,，調(diào)好課走進(jìn)其他教師的課堂進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與教育教學(xué)技能，給自己充電,，不斷地完善自己,。

學(xué)習(xí)組織開展了“藍(lán)青結(jié)隊(duì)”活動(dòng)，給我們塑造了一個(gè)“一對一”的學(xué)習(xí)屏臺(tái),，很榮幸能和我們學(xué)校年輕有為的吳老師結(jié)為師徒,，說實(shí)話這是校領(lǐng)導(dǎo)給我的莫大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也進(jìn)步了不少,。

吳老師經(jīng)常抽出時(shí)間,，調(diào)好課來聽我的課，課后進(jìn)行細(xì)致入微的評課,，師傅給我的評課時(shí),，會(huì)反饋很多自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，細(xì)致到對于老師的設(shè)問,、引導(dǎo),，她都會(huì)一一指出哪些地方的不足及需要改進(jìn)的地方。教學(xué)語言要規(guī)范,，要有時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的眼晴,，怎樣采用靈活有效地教學(xué)方式方法，怎樣提高在課堂上的駕馭能力,，每一次評課都是我本人教學(xué)素養(yǎng)的一次提高,。

師傅是一位靈動(dòng)活潑，很受歡迎的一位教師,，方方面面都給予了我不少的模范作用,，給予了我很多細(xì)節(jié)上的一些沉思與反醒，在此由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的屏臺(tái),，感謝師傅近一年來對我那孜孜不倦的關(guān)懷與指導(dǎo),！

在這一年的工作中我深深體會(huì)到了作為教師不能簡單的憑借成績來判定學(xué)生的發(fā)展水平，對于每一個(gè)人的判斷,，都應(yīng)該從自己班上的學(xué)生的具體實(shí)際情況出發(fā),，注意針對學(xué)生的個(gè)別差異進(jìn)行判斷。這樣,，我想一位教師的教學(xué)水平與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的,。在這一年中，我進(jìn)步成長了許多,。但仍有許多不足之處,。如在如何更有效地轉(zhuǎn)化差生，使所有學(xué)生都能達(dá)成基本的學(xué)習(xí)水平,，成為共同發(fā)展者,，仍缺發(fā)很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到發(fā)放自如,，是我今后努力的目標(biāo),。一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育學(xué)生。在今后的教學(xué)生涯中不斷完善提升自己,，向著優(yōu)秀教師努力奮進(jìn),！