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最新音樂教研活動(dòng)心得體會及感悟 音樂教師教研心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:23:21
最新音樂教研活動(dòng)心得體會及感悟 音樂教師教研心得體會(3篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:23:21     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫成一篇心得體會,,如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧,。

音樂教研活動(dòng)心得體會及感悟 音樂教師教研心得體會篇一

一,、制定好教研計(jì)劃是做好工作的前提條件:

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,,科研課題計(jì)劃,,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過公開課、研討課,、參賽課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,。本學(xué)期每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,,分析教材,,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué),,互相討論研究,,共同進(jìn)步,本學(xué)期10月份,,教研組進(jìn)行了一課三磨的活動(dòng),,由實(shí)驗(yàn)校區(qū)的肖貝老師和城南校區(qū)黃春娟老師分別執(zhí)教了《小猴子》和《親愛的.回聲》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,。在12月份,,學(xué)校舉辦了蘇式課堂的研討活動(dòng),我們舜湖校區(qū)的郭琳老師執(zhí)教了《摘星星》一課,,得到了在場人員的一致好評,,在這次活動(dòng)中,還請來了特級教師黃美華老師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評,,使大家受益匪淺,。

三、認(rèn)真對待校極,、區(qū)級各種活動(dòng)

9月參加了吳江市的集體舞比賽,,6月份接到通知后,張龑老師主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng),,我們其他老師也相互幫忙,,克服暑假里的種種困難堅(jiān)持排練,最后獲得了吳江區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績,。隨即12月份又參加了吳江區(qū)組織的合唱比賽,,在郭琳老師的辛勤排練下,同組成員相互協(xié)助下也喜得佳績,,獲得吳江區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績,。總之,,不管參與任何活動(dòng),,我們音樂組所有成員秉著同心協(xié)力、互幫互助的精神盡力完成每一次比賽,。

音樂教研活動(dòng)心得體會及感悟 音樂教師教研心得體會篇二

3月11日上午,,嚴(yán)老師把全縣初中音樂教師召集在一起,,給我們上了一堂有效益的音樂誤區(qū)課。會議內(nèi)容分為四大塊:首先是對__學(xué)年第一學(xué)期音樂抽測情況的分析與反饋,。嚴(yán)老師把__學(xué)年與__學(xué)年音樂抽測情況做了詳細(xì)的匯報(bào)與改善,,讓我受益匪淺,也讓我看到了自己的不足,。

其次是20__學(xué)年第二學(xué)期音樂教研計(jì)劃,。每次活動(dòng)的安排都是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會,也給我們新教師提供了成長平臺,,如3月24在我校開展“有效歌唱”研討會,,對于新教師來說是學(xué)習(xí)的好機(jī)會,再如5月份的教壇新秀活動(dòng)考試,,我認(rèn)為做一名老師不僅需要扎實(shí)的專業(yè)水平,、理論知識的積累也非常重要。

再次是__桐廬縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課,、藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)情況,。在藝術(shù)節(jié)之前我和葉老師非常重視的在排練著節(jié)目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,,對兩個(gè)節(jié)目抱很大希望,,在比賽那天學(xué)生們發(fā)揮的不是很理想,只有一個(gè)節(jié)目獲得三等獎(jiǎng),。比賽結(jié)束后坐在回學(xué)校的車上有幾位學(xué)生哭了,,從中我體會到了學(xué)生對獲獎(jiǎng)的欲望及重視程度之高。接著,,葉老師一邊在講解今天比賽失誤的情況,,一邊在鼓勵(lì)著大家,當(dāng)時(shí)我的感觸很深,,連串18個(gè)節(jié)目讓我看到了其他學(xué)校老師的實(shí)力,,更看到了自己的不足之處,特別在舞蹈方面應(yīng)該多請教其他教師,,通過此次比賽我更應(yīng)該注重平時(shí)積累,多欣賞的作品,。

最后是嚴(yán)老師給我們教師的幾點(diǎn)建議,,覺得非常實(shí)用,其中讓我感觸最深的是怎么讓學(xué)生有趣學(xué)習(xí)視唱,。

針對我們農(nóng)村的學(xué)生來說,,對于音樂中的識譜可以說是丈二和尚,摸不著頭腦,。很多學(xué)生會唱歌曲,,但卻不會唱這首歌曲的樂譜,,更談不上這首歌曲中的一些常見的節(jié)奏了。

目前,,全國音樂教育發(fā)生了翻天覆地的變化,,現(xiàn)今的音樂課已不是以前單調(diào)的唱歌課。它重視學(xué)生對音樂的理解,、體驗(yàn),,重視學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),重視學(xué)生合作交往能力的培養(yǎng),。它在各種音樂課型中都充分體現(xiàn)出來,。但識譜教學(xué)往往被教師一帶而過。很多教師認(rèn)為識譜教學(xué)很難創(chuàng)新,,因此,,總是用機(jī)械、枯燥練習(xí)進(jìn)行識譜教學(xué),,而恰恰忽視歌曲藝術(shù)性的挖掘,,使學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂產(chǎn)生厭倦心理。

活動(dòng)上,,嚴(yán)老師讓我們在游戲中輕松體會識譜,,老師們共同去感受了其中的樂趣。讓幾種方法合理利用到教學(xué)當(dāng)中去,,讓學(xué)生對識譜感興趣,。大家嘗試后,效果非常好,。嚴(yán)老師對每個(gè)問題講解的很仔細(xì),,讓我真正認(rèn)識到教師應(yīng)努力挖掘每一首音樂作品的審美因素,把視唱訓(xùn)練作為一個(gè)音樂審美感知和審美探索的過程,,并采用各種生動(dòng)有趣的方法,,降低識譜難度,使學(xué)生把識譜能力的提高視為自覺的要求,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué),。

最后非常感謝嚴(yán)老師今天的指導(dǎo),在今后教學(xué)上我會一步一個(gè)腳印走好每一步,,在教學(xué)上取得更好的成績,。

音樂教研活動(dòng)心得體會及感悟 音樂教師教研心得體會篇三

一、教研組基本情況介紹

我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、勇于開拓創(chuàng)新的年輕集體。現(xiàn)有9位專職教師,20余位兼職教師,。其中專職教師均是小學(xué)高級教師,,均專科以上學(xué)歷,。其中一名紹興市教壇新秀,,一名越城區(qū)教研大組成員。平均年齡31歲,。教育觀念新,,創(chuàng)新意識強(qiáng),教學(xué)水平高,,愛崗敬業(yè),,師德高尚是我們始終如一的目標(biāo)。

二,、本學(xué)期教研組開展情況

(一)團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理毫不放松,。

以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情,、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作之中,。從打擊樂器的查漏補(bǔ)缺到樂器的添置,從制定招投標(biāo)計(jì)劃到鋼琴調(diào)音,,從專業(yè)教室管理制度的制定到學(xué)科調(diào)研計(jì)劃的制定落實(shí)等等工作高效率,,高質(zhì)量完成。

(二)立足校本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)成長

教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動(dòng)就會成“無本之木,無源之水,?!睘榱擞行Т龠M(jìn)研修,提高素質(zhì),,我組采用“自我研習(xí)+同伴互助”的校本培訓(xùn)模式,。

同伴互助即把個(gè)體的研究引向集體的研究,這也是我們教研組的基本組織形式,。我們的同伴互助分為日常性和定期性兩種:

(1)隨堂課探討,,教師結(jié)對,問題會診等是教師群體同伴互助的日常行為,。

(2)定期性的同伴互助包括公開課探討,、教學(xué)沙龍、理論專題學(xué)習(xí),、同構(gòu)異課等方式。在這些活動(dòng)中,教師圍繞教育教學(xué)典型問題展開深入細(xì)致的研討,,提高教研活動(dòng)的有效性,。

特別是每個(gè)月中下旬,我們音樂教研組都會舉行“校區(qū)聯(lián)動(dòng),,同課異構(gòu)”音樂教學(xué)研討活動(dòng)或者其他主題教研活動(dòng),。這學(xué)期,金華敏,、薛沈,、湯麗、陳薇等所有音樂專職老師分別以不同的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格向大家展示了校級教研課的精彩課堂,?;顒?dòng)中,授課教師們充分展示了深厚的教學(xué)素養(yǎng),、的教育理念和扎實(shí)的教學(xué)基本功,,贏得了廣大學(xué)生和聽課老師的一致好評。課后,,還進(jìn)行了深入,、熱烈的互動(dòng)評課交流。

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