心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

關(guān)于幼兒教師教育實習心得體會精選五篇一

一周的護理實習不知不覺就度過了，我覺得這一周過得很充實,。雖然真的很累,，但是很累，很開心,。我很喜歡這種感覺，也很感謝學校和幼兒園給我們提供了這樣的學習機會,。同時，我也非常感謝給了我很多知識的班主任,，也非常感謝我們班的孩子們對我這個小老師的認可。

在護理的實踐生活中，深深體會到護理教師的辛苦和偉大,。幼兒園老師應(yīng)該最了解幼兒園的孩子。幼兒園老師對每個孩子的性格,、氣質(zhì)和家庭背景了如指掌,。幼兒教師要負責照顧孩子的一系列精細復(fù)雜的全過程,，即吃、喝,、睡。比如孩子什么時候喝水,，吃飯，上廁所,；清洗后的杯子放入消毒柜時，杯口應(yīng)朝下,；觀察孩子在公園期間是否不舒服,；要清楚的記得細節(jié),，比如父母說的注意事項；消除對兒童的各種安全隱患,；每天必須做的清潔等。護理教師的工作對兒童身心的健康發(fā)展起著重要的作用,。

通過這次實習，我對自己的專業(yè)有了更全面的了解?，F(xiàn)在終于明白老師之前說的“不是每個人都能當幼師”了。作為一個幼師,，我覺得最重要的是有一顆熱愛學前教育，熱愛孩子的心,。幼兒園日常工作瑣碎平凡,，情況復(fù)雜多變,。有時候孩子的行為會有問題，有時候孩子的生活需要老師的特別照顧,。在這樣艱苦的工作下，很多老師難免會有煩躁情緒,，會傳染給敏感的孩子，讓他們產(chǎn)生焦慮感,。幼師要細心照顧每一個孩子,。因此,，教師應(yīng)該正確認識幼兒教育的特點，做好充分準備,，堅定信念，保持持久的愛

業(yè)的心,。

較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注,、接受和鼓勵幼兒的談話,。如我會關(guān)注地用目光注視幼兒,，用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,，使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時學會了要有耐心,，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,，我也表達自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想法,。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁,。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”，比如說,，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但是很聰明,，學習漢字特別快。另外,，在我學習的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通,，不懂就問,，在做完日常工作后會主動要求老師提建議,，以便下次改進。在以后的學習中,，我會更加著重鍛煉自己的溝通能力。

幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧,。在實習期間,，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課,，6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫,。分組合作增強了幼兒與人合作的意識,，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力,。我明白了，教師要想給孩子一杯水,，自己首先要有一桶水,。幼兒教師在設(shè)計教育活動時,，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點，準備大量的教學具,，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,，激發(fā)幼兒學知識的愿望，要變“讓我學”為“我要學”,，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系,。在專業(yè)技能方面,，我覺得自己有很大欠缺,，我在以后的學習中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識,。同時，我會繼續(xù)學習新技能,，開闊眼界，提高自身的素質(zhì),，以跟上時代的變化。

在保育實習的這幾天,，我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,，在他們幼小的心靈中教師什么都懂,，其形象在他們眼中無比高大,，老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象,。作為未來的幼兒教師，我一定會格外嚴格要求自己,，因為每一句話,、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑,，穿著得體的教師,。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,，是時時刻刻都存在的。

也許這一周的保育實習中我不是做的的,，我也出現(xiàn)過一些細節(jié)上的錯誤，但我覺得我一直在進步,，一直在前行,，我學到了很多,，我很有成就感。這次的保育實習給我的感觸很大,，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認識，大二即將結(jié)束,，只有不到兩年的學習時間了，我會更加努力的完善自己,。

關(guān)于幼兒教師教育實習心得體會精選五篇二

幼兒教師,，陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,，一群充滿愛心，多才多藝,，永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,，但更是高尚的;是溫柔的，但更是堅強的;是純真的,，但更是智慧的,。

曾有人呼喚：幼兒園需要男教師,，幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,，一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才,，一種是高度專業(yè)化的專家型教師”?？傊F(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高,，因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。

去年暑假,，教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學呆了九年,，而他在這次公平,、公正,、公開的選拔中脫穎而出,，那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會,。

踏入幼兒園近一年以來,，有喜有憂,，但我很欣慰，因為我接觸到了一群活潑,、充滿純真可愛的孩子們,。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,，因為都是女同事，經(jīng)過一段時間調(diào)整,，和兩個學期的工作，現(xiàn)在適應(yīng)了,?？吹胶⒆觽兾視械椒浅？鞓?，尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己,、圍著自己笑時，我感到非常滿足,。

剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮，不少家長對其也比較期待,。“我的孩子以前說話嗲嗲的,，現(xiàn)在有一位男教師任教后,，也不知道怎么回事，聲音響亮了很多,，而且也更加勇敢了,，我覺得孩子班上有一位男教師,，很幸運，挺好的,。”雖然家長這樣說,，但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn),，因為長期以來，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下,。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實,，所以說幼兒園男教師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值,。也許存在就是合理，適合的就是最好的,。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè),，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去,。讀懂孩子，詮釋自己,，人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè)，它是一門科學更是一門藝術(shù),，需要愛的智慧和教育的技巧,。

我會朝著職業(yè)園長的愿景目標努力奮斗，從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,，做到自我發(fā)展、超越,。不過，面對一些壓力當然離不開更多的人文關(guān)懷,、尊重,、認可,、和關(guān)愛?？傊視鍪孪茸鋈?，不因“物稀為貴”而驕橫,，不以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見”而羈絆,。輕裝上陣，腳踏實地,，勤學習、真實踐,、會創(chuàng)造,、樂奉獻，在幼教的道路上越走越寬,。

在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天,。

關(guān)于幼兒教師教育實習心得體會精選五篇三

當實習日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期待的心情等待著,，但當日子真正來臨的時候，我覺得有些不安了,，但當我走進道外機關(guān)幼兒園時,，心頓時就放下了,，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切,。

時光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),，一直到它的隕落,，這一年就這樣結(jié)束了,，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心,，和他們在一起過生日,，在一起玩耍,。

實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力,，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,，古人常說：聽不如看,，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,，沒有一步步的做,，又何來一步步的發(fā)展,。在本次長達一年的實習期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì),、義務(wù)和責任,。

作為幼兒園教師并且是小班的教師,，我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài)，對待孩子要有足夠的耐心,。小班的孩子還小，孩子的吃喝、拉,、撒、睡時刻都需要教師的幫助,，這些瑣碎的事,，作為老師是絕對不能視而不見的,，這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這

階段小班孩子的理解能力較差,，好奇心又特別強，什么東西都想看一看,，摸一摸,，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人,、鬧矛盾，遇上這種情況的時候,，老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決好問題,，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位孩子,。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,，老師沒有耐心是不行的,，新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),，老師要耐心安慰他，多和他們交流,，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格,、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩,，讓自己在孩子心中有地位,，而且能玩得開心,，這樣，他們會很快適應(yīng)的,。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,，再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣,。

作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予表揚,，還要及時的擁抱，親吻孩子,，或送給孩子小禮物,，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親,。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，如：孩子的飯量,，挑食情況；孩子的大小便習慣,；睡覺規(guī)律等等,。小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流,，將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子,。通過交流,，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的,。通過交流，教師也可以獲取更多的意見和建議,，讓家長更好的理解,、支持并配合教師進行孩子的教育工作,。

我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,，謙虛謹慎，耐心細致,，努力學習,，不斷地提高自身素質(zhì),，把每件事情，每項工作做的更好,，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,，讓每位孩子更聰明、更可愛,、更健康的成長,。

當實習日期漸漸接近的時候,，我懷著一顆期待的心情等待著，但當日子真正來臨的時候,，我覺得有些不安了，但當我走進到板石麗園幼兒園時,，心頓時就放下了,，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。

一年的實習，讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺,，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。

實習讓我第一次置身于社會活動中,，與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕,。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動,，怕呢,，就是讓小朋友聽你的要求,，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,，這也是一筆難得的財富,。

實習讓我的思想逐漸成熟,，行為收斂了許多，在今后的日子里,，我將會繼續(xù)努力,，不斷完善自己的不足,，提高技能水平。

這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好,。

在實習期間,，我受益匪淺！通過這次實習真是讓我明白了很多,只有理論是不夠的,，也得有實踐，但是光實踐也是不夠的,，要理論實踐相結(jié)合。俗話說：真是萬事開頭難,。在工作的初期,，我感到了很大的困難,。剛剛走出學校，可以說毫無工作經(jīng)驗,。面對新接手的工作，面對那么多的孩子,，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手,，站在旁邊看著老教師們,，輕松的帶著寶寶開展各種活動,。于是，我努力學習,，努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后,，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步,。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,，也不知道應(yīng)該怎么上課,。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣,。所以,，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好,。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是一些工作經(jīng)驗豐富的教師,。這期間我聽了許多節(jié)課,，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧,。

經(jīng)過這次實習,，雖然我的主要工作是教學,，可我覺得在實習中，我做得更多的是保育,，也許是因為我在學前班。在教學上,，我上過幾個活動。在這些活動時,，我看到了自己的一些不足,，如：

1,、我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友,，表情、動作不豐富,，不夠感染小朋友,，可能是因為自己放不開,，沒有做到適度的夸張,。

2、評價語言過少,，太寬泛，不豐富,，不具有針對性,。

3、沒有照顧到每個孩子,，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教,。

4,、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。

以上4點是我自己反思后總結(jié)才出來的,，在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,，他們說自己也有這些不足,，我也問過老師,，得出結(jié)論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進,。

我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：

1.對于教學活動態(tài)度認真,，備課和準備充分,。

2.虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。

3.每個活動都能完整地完成,，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動,。

4.組織活動時教態(tài)比較自然,，語言清楚，聲音和語速適度。

5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,，在設(shè)計和準備教案,、教具時，也以這個為出發(fā)點,。

6.大部分活動都能達到活動目標,，讓幼兒有所收獲和進步,。這幾點也是自己反思后總結(jié)的,，效度和信度較高。

通過這次實習,，所帶給我的，卻能終身受益,，這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心,、細心和愛心,，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子,，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財富,。在這段時間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著,，堅持，奮斗,，理解和珍惜,。這是我在學校里學不到的,。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,。

這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心,、細心和愛心,，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子,，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財富,。在這段時間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著,，堅持，奮斗,，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的,。剛剛進入幼兒園,，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,，缺乏實踐經(jīng)驗。在這實習期里,，我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里,，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化,，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁,，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,，注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力,，這是一個成長的過程,，也是必須的過程,，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細,，吸收得當，那么就一定能夠取得進步,，得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功,！這次教育實習的收獲還是很大的,，學會了很多知識，經(jīng)驗,，這些都是在書本上學不到的，我們還是應(yīng)該多向老師請教,，爭取畢業(yè)做一名合格的幼兒教師,。

只有不好的老師,，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對一個個天真的孩子,，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們,。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。通過實習,，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師,、社會在發(fā)展,，對幼兒教師不斷提出新的要求,，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的教師,。在工作中,，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,。

我認為，教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當一名好的教師是不容易。在此次實習中,，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,，還要面臨更大的挑戰(zhàn),，“學高為師,，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。我會更努力的去完善自己,努力做一名合格的幼兒教師,。

關(guān)于幼兒教師教育實習心得體會精選五篇四

在實習對于我而言已經(jīng)不那么陌生了，但許久未踏入這片童心天地的我,，在實習的第一天還是稍顯興奮的?；蛟S我是真的很喜歡這份工作,，看到們我就格外地高興,，由于我這次實習的第一個星期帶的是小班，所以對我更是一個極大的挑戰(zhàn),，小班的孩子平均年齡在5歲，又是剛?cè)雸@,，第一次離開爸爸媽媽，所以哭鬧程度特別嚴重,，因此我的主要工作就是哄著,，轉(zhuǎn)移他們的注意力，讓他們不哭,。

在不知不覺中,，逐步幼兒園的環(huán)境,。其實通過這兩天的實習，我也了解到其實孩子哭鬧程度與父母也有著直接的關(guān)系,，當父母將送到幼兒園來時，盡量快點離開,，就算你的寶寶有一時的不適應(yīng)而哭鬧,，那也只是暫時的,，在老師的撫慰下,，她會慢慢適應(yīng)下來，但有的父母由于太心疼孩子,，而遲遲不肯離去，導(dǎo)致寶寶哭鬧不停,，無法從分離焦慮中走出來，這樣寶寶的適應(yīng)會更慢,，所以孩子哭鬧是一個過程,，有的孩子適應(yīng)快,，哭鬧程度不嚴重，有的孩子膽子小再加上適應(yīng)力不強,，所以程度稍許有些嚴重，這些都不要緊的,，他們需要適應(yīng),，有老師的幫助，他們很快就能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境而穩(wěn)定情緒了,。

關(guān)于幼兒教師教育實習心得體會精選五篇五

漸漸地我和小朋友們熟悉了起來，每次出去站隊,，他們都會把我包圍起來,，拉著我的手

記得有一次,，我?guī)臀覀儼嗟囊粋€小女孩系扣子，突然他朝著我的臉親了過來,，我說：“你為什么親我啊,。”她說：“因為我喜歡你呀,！”

還有一次戶外活動，他們在玩過家家的游戲,，我坐邊上看著他們，然后有一個小女孩問我：“老師,，你是大灰狼嗎,？”我說：“我不是，我是小白兔呀,。”然后她就給我胡蘿卜吃，我配合著吃掉了,，從那以后她每次看到我都要抱我,，然后叫我小白兔老師

我每天都要做的就是看著他們,，倒漱口水，有個小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的臉再回到教室,，我每次都低下身子，讓他摸一下,，他可愛的笑著跑開了,，我也很開心。

還有一個小女孩就是很多天沒有來,，后來她來了，總是和我聊天,，她的生日是從學校過的,，她過生日的時候還送給我一塊蛋糕,，最后還想把她的皇冠送給我，她告訴她的媽媽,，她很喜歡我，還拉著我去見她的媽媽

這種可愛的孩子真的很多很多,，我覺得我們班的每一個孩子都很可愛。

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