總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇一
一、政治思想方面;
熱愛人民的教育事業(yè),,熱愛教師職業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范來約束自己的各種行為,認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,,不遲到不早退,樹立良好的教師形象,。與周老師共同協(xié)作搞好我班的班級(jí)工作,。
二、工作,、教育教學(xué)方面;
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,能夠主動(dòng)地承擔(dān),認(rèn)真?zhèn)湔n,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí),一日活動(dòng)中以幼兒的能力,、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,,活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,,與孩子們相處如同朋友,,讓他們多于我親近,消除孩子對(duì)老師的畏懼,,建立良好的師生關(guān)系,。
三、家長(zhǎng)工作方面;
做好與家長(zhǎng)溝通工作,,我會(huì)利用早上和下午家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交流幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn),,也使家長(zhǎng)對(duì)我的工作有更進(jìn)一步的了解。
四,、同事之間的關(guān)系;
人生如尺,,量人時(shí)不要尺之過嚴(yán),量己是不要過寬,,對(duì)同事更是如此,,只有對(duì)別人付出真心你才會(huì)得到回報(bào),在工作中,,做事與同事之間相互團(tuán)結(jié),,憂別人之憂而憂,,樂別人之樂而樂,相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
總上所述,在這一學(xué)期中,,我努力做好自己的本職工作,但是知道在工作中也難免存在著不足之處,,但我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇二
一年來,,幼兒園的保教工作,,在各級(jí)幼教部門和學(xué)校業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下,以晉升省示范幼兒園為總抓手,,以加強(qiáng)教學(xué)研究,、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn),,全面提高教師的整體素質(zhì),,努力改善幼兒園的園容園貌,帶動(dòng)全體教師愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)拼搏,,無私奉獻(xiàn),取得了較好的成績(jī),。
一,、加強(qiáng)教學(xué)研究,大膽嘗試課程改革,,提高保教質(zhì)量
1,、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,,積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑。每周二,、周三,、周四中午進(jìn)行教研活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí);課堂教學(xué)方法的改革,,教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,。努力建構(gòu)積極,、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),,室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),,扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),,并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角,。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,,讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考,、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新能力,。在今年市局、街道幼教中心舉行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評(píng)比活動(dòng)中,,我園共推出作品38件,,(其中滕州市3件)。
3,、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究,,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力,。特別是今年防“非典”活動(dòng)中,我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,且大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,如正確讀書和寫字姿勢(shì)。
4,、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革,。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化,、靈活性的園本課程,,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),,進(jìn)行各種活動(dòng),,如:區(qū)角活動(dòng)
5、通過豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來陶冶幼兒情操,,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),。如“慶元旦文藝演出”,慶“六一”家園同樂趣味活動(dòng)和慶“六一”幼兒繪畫展,。這些活動(dòng)的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),,又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,,從而架起了一道家園共育的金橋,。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高教師素質(zhì)
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師,。教師整體素質(zhì),、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合本園的實(shí)際,,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,,提高教師的整體水平,。
1、更新觀念,,樹立新的幼兒教育理念,。
我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮教研究的作用,,進(jìn)行《理化幼兒園保教工作的新動(dòng)態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動(dòng)活動(dòng)形式》的業(yè)務(wù)講座,使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),,樹立新的理念,,運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展。
2,、通過開展培訓(xùn)聽課,、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、自制視教具評(píng)比,,各班宏觀世界內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)議評(píng)比等活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在去年十一月份,、街道舉行的觀摩研討活動(dòng)中,,我國(guó)王菲,、王燕和趙娟三位老師提供了公開課。充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學(xué)方法,。在兩級(jí)市教育局舉行的自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中,,我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎(jiǎng)、棗莊市一等獎(jiǎng),。今年四月份我園又推出了滕州市教學(xué)能手一名,,街道優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)兩名,,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學(xué)方法,。在去年十一月份兩級(jí)市教育局舉行的自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中,我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎(jiǎng),、棗莊市一等獎(jiǎng),。在今年四月份市局及街道舉行的幼兒教師自制玩教具以及優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)我園共推出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)4名,。
三,、以晉升省示范園為總抓手,努力改善幼兒園的園容,、園貌,,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。
為迎接省示范幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收,。暑假期間及秋季,,老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,,根據(jù)季節(jié),、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì),巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外,,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識(shí)的搖籃,。
總之,,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,,我們一定在今后工作中,,不斷探索,不斷提高,,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌,。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇三
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺已近尾聲,回眸這一學(xué)期我們所走過的路,,20__年是發(fā)展的一年,,進(jìn)步的一年,收獲的一年,。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,在總部的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫忙下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、師資隊(duì)伍管理方面
1、本學(xué)期我們對(duì)新教師的成長(zhǎng)工作放在了首位,,在工作上經(jīng)常去給予幫忙,,每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo),,教研組長(zhǎng)也對(duì)她們的工作多給予了幫忙。在生活上,,更是用心詢問她們對(duì)園所工作是否適應(yīng),,入冬時(shí),個(gè)別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊的棉被給老師用,,期望老師有一個(gè)溫暖的冬天,,老師們也都很感動(dòng)。
2,、在老師的自身業(yè)務(wù)方面,,我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動(dòng),老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高,,還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),,例如帶老師到學(xué)林雅苑幼兒園參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行教研交流等,,讓老師們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長(zhǎng),例如在段亞梅老師的幫忙指導(dǎo)下新老師張曼,、李小鳳在鋼琴彈奏上取得了很大的進(jìn)步,,在學(xué)期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績(jī)。
3,、學(xué)期初期要求了每位老師寫個(gè)人研修計(jì)劃,,讓老師給子制定成長(zhǎng)計(jì)劃,,從中也讓我們也了解了每位的成長(zhǎng)需求,在日常工作中多帶給給他們發(fā)展的機(jī)會(huì),,例如,。陳老師期望在美術(shù)方面有提高成長(zhǎng),本學(xué)期我們便將美術(shù)班交給了她帶,,平時(shí)也在業(yè)務(wù)上多給她指導(dǎo),,這個(gè)學(xué)期她的業(yè)務(wù)潛力提高了很多并且她所帶的美術(shù)班家長(zhǎng)和孩子也都很喜歡并認(rèn)可她;劉老師期望多點(diǎn)時(shí)間自己提高學(xué)歷的機(jī)會(huì),于是我們?cè)诓挥绊懝ぷ鞯臓顩r下,,盡量多給予她方面,,給予她學(xué)習(xí)的時(shí)間,并經(jīng)常給她鼓勵(lì)表揚(yáng),,從而使她順利的透過了本學(xué)期的課程學(xué)習(xí),。
二、日常教學(xué)管理與安排
1,、主抓日常教學(xué),,每周定期下班看兩次半日活動(dòng),不定期的到各個(gè)班級(jí)查看教學(xué)狀況,。老師們也經(jīng)常相互聽課評(píng)課,,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高,每個(gè)月底園內(nèi)對(duì)各班教育教學(xué)工作先給予檢查評(píng)估,,評(píng)出了本月的一二三等獎(jiǎng),,發(fā)放考核獎(jiǎng)金,極大的促進(jìn)了班級(jí)管理工作質(zhì)量的提高,。嚴(yán)抓教研組長(zhǎng)對(duì)老師的備課和反思的批改,,從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高。
2,、在本學(xué)期我們還開展了很多豐富多彩活動(dòng),,吸引孩子、吸引家長(zhǎng)的同時(shí)更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量,,九月份我們開展了早操比賽,,十月份我們組織了老師進(jìn)行說課評(píng)課活動(dòng)以及園內(nèi)公開課和機(jī)構(gòu)公開課活動(dòng)等等每個(gè)月都有豐富多彩的活動(dòng),例如,,親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、半日開放、游園會(huì),、才藝展等,。老師在參與中得到了自身業(yè)務(wù)的提高等等。平日加大了對(duì)戶外活動(dòng)喝各種游戲的管理力度,,每一天對(duì)各班級(jí)的戶外活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo),,讓戶外鍛煉真正落實(shí)到位,。每一天下午的各類游戲活動(dòng)老師們也組織得豐富搞笑。
3,、加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域游戲的管理工作,。開學(xué)初各班級(jí)都嚴(yán)格制定了區(qū)角游戲計(jì)劃,并認(rèn)真根據(jù)計(jì)劃布置區(qū)角,,在十一月份還組織了區(qū)角觀摩評(píng)比活動(dòng),,極大的提高了老師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的重視程度。每一天根據(jù)計(jì)劃組織孩子進(jìn)行區(qū)域游戲,,孩子們很開心,,同時(shí)區(qū)域游戲也輔助了我們教學(xué)的開展。
三,、教科研工作方面
1,、在認(rèn)定切實(shí)制定教研計(jì)劃的同時(shí),每周三,、周四是我們的常規(guī)教研時(shí)間,,老師們?cè)诿恐艿慕萄谢顒?dòng)中認(rèn)真準(zhǔn)備、發(fā)言踴躍,。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期我們的專題教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲。老師們先從理論上了解了如何組織體育器械的一物多玩,,之后再組織老師開展了一物多玩的教學(xué)觀摩活動(dòng),,再進(jìn)行研討交流。在不斷的研討和實(shí)踐中提高了教研水平和教學(xué)潛力,。
2、在科研活動(dòng)中,,根據(jù)教育局的安排開展了開題報(bào)告活動(dòng),,邀請(qǐng)專家聽取報(bào)告,將課題“大班數(shù)學(xué)區(qū)域材料的投放實(shí)驗(yàn)研究”根據(jù)專家的指導(dǎo)意見更改為“大班數(shù)的組成與分解材料投放實(shí)驗(yàn)的研究”,,并制定開始了課題研究的初始階段,。
四、幼兒潛力培養(yǎng)方面
1,、本學(xué)期是幼兒入園的第一學(xué)期,,我們將幼兒常規(guī)培養(yǎng)放在了第一位,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí),,托小班的幼兒對(duì)幼兒園的一日生活從一開始來的哭鬧到如今的開心參與各種活動(dòng),,都是幼兒的巨大進(jìn)步。在自理潛力方面孩子也得到了提高,,能夠自己吃飯,、小便,、洗手了。
2,、在學(xué)習(xí)潛力上,,幼兒逐漸養(yǎng)成了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,中大班的孩子明白每一天回家首先完成老師交代的任務(wù)再玩耍,,老師組織活動(dòng)時(shí)認(rèn)真聽講,。3、對(duì)個(gè)別幼兒的教育工作,。本學(xué)期我們加大重視個(gè)別教育,,根據(jù)孩子的特點(diǎn)和特殊表現(xiàn)要求老師跟蹤教育,結(jié)合家庭教育共同幫忙孩子融入群眾生活,,發(fā)展為身心健全的孩子,。
五、幼兒園特色和班級(jí)特色
本學(xué)期我們繼續(xù)以兩浴為我園特色,,每周三下午為全園性的日光浴活動(dòng),,老師們認(rèn)真組織活動(dòng)。同時(shí)每個(gè)班級(jí)也都有自己的特色,,托班的涂鴉幫忙孩子在認(rèn)識(shí)色彩的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解了涂色的方法樂趣,。小班的兒歌特色總是受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),孩子總能朗朗的說出很多兒歌,,對(duì)孩子的語言發(fā)展帶給了幫忙;中班的國(guó)旗標(biāo)志增強(qiáng)了孩子對(duì)世界國(guó)家的認(rèn)識(shí);大班的趣味閱讀更是為孩子今后的閱讀潛力帶給了極大的幫忙,。
在一學(xué)期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,,例如,,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng);主題墻的創(chuàng)設(shè)依然不足;園本教研活動(dòng)開展地不夠深入,教研組長(zhǎng)的教研水平需要提高,,教師上課評(píng)課的潛力較弱等,,都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期需要努力改善的方向。期望透過我們?nèi)w老師的再接再勵(lì)將全園的教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇四
時(shí)光飛逝,,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,寫好心得體會(huì),了解黨中央貫徹的一些思想,。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善,、充實(shí)自己,,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),。
二,、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們中班有__名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),,提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,主動(dòng)性,趣味性,。尤其是在開展“角色游戲”中,,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色,。在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。
這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力,。
三,、家長(zhǎng)交流方面
老師和家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇五
本學(xué)期的工作任務(wù)基本完成,在一學(xué)期的教學(xué)過程中,,孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,,而且理解潛力快,孩子們的進(jìn)步,,我們看在眼中,,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長(zhǎng)更是不言而喻,。
首先,,孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長(zhǎng),孩子們的潛力也逐步增強(qiáng),,由灑飯一滿桌哭著找老師到此刻自己收拾桌椅;從自己鞋穿不上急得滿臉通紅到此刻自己穿鞋和請(qǐng)求他人幫忙;從爭(zhēng)搶玩具到此刻兩人合作共同玩;從被褥亂七八糟到此刻自己鋪床疊被……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,,到大班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時(shí)間也慢慢加長(zhǎng),,孩子們?cè)诶斫鉂摿妥晕艺{(diào)節(jié)潛力得到了加強(qiáng)!
再次,,共同的適應(yīng)!由中班到大班,教師從三位到兩位,,工作量和負(fù)荷多了許多,,所擔(dān)負(fù)的職責(zé)也更重,由不適應(yīng)到喜歡,,也經(jīng)歷了一段較長(zhǎng)的時(shí)間,,此刻孩子們正在長(zhǎng)大,老師們也在成長(zhǎng),,在孩子們一次又一次渴望成長(zhǎng)的眼神中,,我們這些老師都“長(zhǎng)大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽,,我們和大一班融為了一體,,努力向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈!
還有,,家長(zhǎng)的支持和合作,。在這一學(xué)期里,我們共舉了一次“親子活動(dòng)”,,一次“慶六一家園聯(lián)歡會(huì)”,,一次幼兒“書畫作品展”,一次幼兒“穿衣服”比賽,,一次幼兒體檢,,一次幼兒“疊被子”比賽,另外還電話溝通,,家訪,,晨間活動(dòng)等等,,進(jìn)行了超多的家園聯(lián)系工作。有時(shí),,家長(zhǎng)來幼兒園告狀,,孩子怎樣樣,需要我們進(jìn)行教育,,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,,我們經(jīng)過談話,需要家長(zhǎng)的支持和配合,,這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條,。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素,。我園在環(huán)境布置上,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,,構(gòu)畫設(shè)計(jì)幼兒園整體格局,,比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個(gè)活動(dòng)室的一邊,。孩子們?cè)缟铣块g活動(dòng)到早操時(shí),,都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),提高了幼兒的出勤率,,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,,活動(dòng)效率也由此提高了不少。
另外,,教師的成長(zhǎng),。進(jìn)入大班,課程的增多,,使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多,,這天把明天一天的課備好,及時(shí)作好教具,,有的需要家長(zhǎng)配合,,由此也提高了我們與家長(zhǎng)溝通的潛力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅僅是工作量的增加,,還有自我認(rèn)識(shí)的提高,,自我管理,組織潛力的提高,,在沒有副班教師的配合下,,不僅僅要授完課,還要眼觀四路,,耳聽八方,,確保孩子的安全,。另外,利用午后時(shí)間,,看點(diǎn)書,,經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面,和家長(zhǎng)共同提高,。用心進(jìn)修,在工作保證的基礎(chǔ)上,,也端正了教師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高,。
工作的成果。在這一學(xué)期中,,我們用心工作,,努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作,,用心參與了各項(xiàng)活動(dòng),,在衛(wèi)生方面,我們注意環(huán)境的布置,,幼兒用品的消毒及用品的擺放,,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時(shí),注意到每個(gè)幼兒,,確保幼兒安全,,定期曬被褥,所以保證幼兒的出勤率,。在幼兒才藝展出時(shí),,只有和家長(zhǎng)溝通好,才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來,。當(dāng)然,,在課程上,我們也要認(rèn)真?zhèn)浜?,盡量照顧到每一個(gè)幼兒!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,才能使工作做得更好,,我們相信,,在以后會(huì)做得更好。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇六
回憶本學(xué)期的工作,,有的似乎還沒開始,,卻已要結(jié)束了??偨Y(jié)本學(xué)期工作,,追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵(lì)?
一,、園務(wù)工作開展
本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師的主持下,,我在園務(wù)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任保教工作一職,,負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理,、招生工作,、家長(zhǎng)工作、幼兒活動(dòng)開展等,,本年來,,我盡心盡力,在開學(xué)初安排相關(guān)通知,、每月做好教學(xué)常規(guī)考核,、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操,、組織了段大型活動(dòng),。利用綠色幼兒園評(píng)選,中班段開展了“環(huán)?,F(xiàn)在,。綠色未來”親子制作活動(dòng);小班段開展了“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng);大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng),參觀了消防隊(duì),,進(jìn)行了回報(bào)表演;讓幼兒在各類活動(dòng)中體驗(yàn),、提高。舉行了幼兒美術(shù)評(píng)比,。五月底,,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品選送瑞安評(píng)比;班級(jí)參與積極,、配合默契,,很好地會(huì)展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采;開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶祝活動(dòng),。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng)。全園近三百名幼兒登臺(tái)亮相,,展示了自己的風(fēng)采;加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行,。幼兒跳繩、生活自理能力賽,、唱歌比賽,、個(gè)表演賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的積極性;開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下,。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理,、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識(shí)積累等方面評(píng)價(jià)暨分析報(bào)告,、改進(jìn)措施,。征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,征求老師對(duì)教學(xué)管理上的建議與方法,,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作,。
二、班級(jí)管理工作,。
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任大一班的半個(gè)班主任一職,負(fù)責(zé)周五半日教學(xué),、班務(wù)管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開展相關(guān)班級(jí)工作,。在周一升旗,、六一環(huán)保時(shí)裝秀、每月班級(jí)活動(dòng)開展,、學(xué)籍卡填寫等做好協(xié)助工作,。
三、個(gè)人提高方面
本學(xué)期,,我在個(gè)人方面努力上進(jìn),,積極參加園本培訓(xùn)、教研活動(dòng),,做好教師課題研究的指導(dǎo)工作,,做好個(gè)人專題講座《環(huán)保》《評(píng)價(jià)》等講座,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),,感謝老師們的理解與支持,。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量,在今后,,我將努力調(diào)整良好的心態(tài),,使自己的工作、生活充滿美好,。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇七
一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務(wù)潛力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績(jī)總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
一,、政治思想方面
用心參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守校園的規(guī)章制度,。
二、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,用心參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,,重視教學(xué)資料的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,轉(zhuǎn)成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了。
(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理潛力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對(duì)這一狀況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依靠思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更用心地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫忙,,以提高幼兒的自立潛力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊上課,、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立潛力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,個(gè)性是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也個(gè)性好,,出勤率較高,。
在保育方面,我能用心主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,透過家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。
三、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人
作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng),。
四,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步
透過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思,、多試,,努力把工作做得更好。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇八
充實(shí)而又忙碌的保教工作立刻就接近尾聲了,,回顧半年來的教學(xué)工作,,既有收獲也有不足,此刻做以如下總結(jié):
一,、本學(xué)期,,我園根據(jù)旗教育局的工作計(jì)劃,將重點(diǎn)放在保教人員的基本素質(zhì)提高與新《綱要》實(shí)施上,,進(jìn)一步提高查巴奇民族幼兒園教育質(zhì)量,,我們做了以下工作:
1、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查和教職工的簽字制度,,透過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng),、特色教育、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了必須的常規(guī),,構(gòu)成了良好的教育教學(xué)秩序,。
2、用心開展教研活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期,,教研活動(dòng)的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)與《幼兒園工作條例》進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,,我們采取了群眾有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,,我園間周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新《綱要》學(xué)習(xí)《國(guó)十條》,,指定學(xué)有專長(zhǎng)教師每周按教學(xué)計(jì)劃對(duì)教師樂曲彈奏進(jìn)行檢查,,其次是自修筆記,要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),。與此同時(shí),,我園還開展了教師簡(jiǎn)筆畫練習(xí),,活動(dòng)的開展,激發(fā)了廣大教師工作用心性,,培養(yǎng)了自信心,。
3、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,,組織教師進(jìn)行研討活動(dòng),,以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的資料與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,,組織教師對(duì)健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域,、社會(huì)領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材資料進(jìn)行學(xué)習(xí),。透過一學(xué)期的用心摸索,,教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動(dòng),。
為了豐富幼兒的在園生活,,2011年10月份,我園舉辦了幼兒故事會(huì)活動(dòng),,這次活動(dòng)的組織與開展,,受到幼兒與家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng)。廣大教職工透過籌備,、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)潛力,。
二、總結(jié)一學(xué)期的工作,,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)與進(jìn)步,,
1、日常教育教學(xué)管理工作要持之以恒地進(jìn)行,,構(gòu)成必須常規(guī)之后,,仍需嚴(yán)加管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促加以改善,。
2,、在教師中要講師德,,樹正氣,,樹立良好的教師形象,并加大宣傳力度,,從而構(gòu)成良好的精神環(huán)境,。
3,、編排了一套幼兒手鈴操。
4,、9月24日舉行了一次教研教改活動(dòng),,全體教師用心參加聽課、評(píng)課,,取得了良好的效果,。
5、在9月29日全旗第二屆幼兒教師教研活動(dòng)評(píng)比中我園一名教師獲得二等獎(jiǎng),。
一學(xué)期來,,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改善提高,。
1,、教研隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體素質(zhì)較低,。
2,、教研工作的開展仍處在浮淺階段。
3,、區(qū)角活動(dòng)開展不扎實(shí),、有效。
4,、幼兒體能訓(xùn)練比較單一,。
5、禮儀教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇九
一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務(wù)潛力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德,、能,、勤、績(jī)總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
一、政治思想方面
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義以及重要思想為指導(dǎo),,用心參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守校園的規(guī)章制度,。
二,、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,,用心參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式,、策略等,收到了必須的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,轉(zhuǎn)成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事,。別說自理潛力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。針對(duì)這一狀況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓,、同時(shí)抓。經(jīng)過努力,,我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更用心地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自立潛力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一齊上課,、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立潛力,。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個(gè)性是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也個(gè)性好,,出勤率較高,。
在保育方面,,我能用心主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,透過家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。
三,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng),。
四、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步
透過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。
幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)中班篇十
一年的工作結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務(wù)潛力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德,、能,、勤、績(jī)總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
一、政治思想方面
用心參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守校園的規(guī)章制度,。
二、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,用心參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,,重視教學(xué)資料的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,,收到了必須的效果。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,轉(zhuǎn)成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理潛力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對(duì)這一狀況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依靠思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更用心地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫忙,,以提高幼兒的自立潛力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊上課,、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立潛力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,個(gè)性是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也個(gè)性好,,出勤率較高,。
在保育方面,我能用心主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,透過家園聯(lián)系表,、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
三,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人
作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng),。
四、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步
透過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好。