制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

思想品德教學(xué)計劃小學(xué)篇一

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué),，努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,，注重提高學(xué)生的能力,，切實把教學(xué)質(zhì)量提高。

本學(xué)期任教初二思想品德課,。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,，但對開卷考試的適應(yīng)性也比較差。因此,，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實處,。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，要做好下面的工作：

⑴課前備課下功夫,。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,，在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)方法的采用上,，不千篇一律,，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法，特別是在課堂導(dǎo)入上要采用多種形式：歌曲,、詩歌,、圖片、小品,、電影,、案例，極大調(diào)動學(xué)生的積極性,。

⑵注重課堂教學(xué),。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，提高課堂效率,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。為使自己的教學(xué)水平不斷的提高，教學(xué)方法更豐富,，要經(jīng)常聽同科組老師講課,，和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，而且還要經(jīng)常聽其他科組的老師講課，了解其他科組老師的教學(xué)方法,，吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。為讓自己知識水平不斷的提高,，應(yīng)不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平，利用時間自學(xué),，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識,。

思想品德教學(xué)計劃小學(xué)篇二

了解自我評價的重要性，客觀地認(rèn)識,、評價自己的優(yōu)缺點,，形成比較清晰的整體形象；懂得自尊和知恥,，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,，不做有損人格的事；養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,，樹立為人民,、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。關(guān)心和尊重他人,，體會“己所不欲,，勿施于人”的道理，學(xué)會換位思考,，能夠與人為善,。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)勞動習(xí)慣和生活態(tài)度，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度樹立為人,、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,，體會自強不息的意義。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,，學(xué)會尊重他人的權(quán)利,，履行自己的義務(wù)?？陀^分析挫折和逆境,，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。主動鍛煉個性心理品質(zhì),，磨礪意志,，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)勞動習(xí)慣,。正確認(rèn)識生活中的困難和逆境,，提高心理承受力,，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),。了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會運用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,，了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,。自覺遵守社會規(guī)則，理解有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義,，能夠自覺守法,。

初一思想政治下冊教材突出了三個基本理念，它們是 ：1,、“初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”——半獨立半依賴,，在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營養(yǎng)。

2,、“幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,，過積極健康的生活是本課程的追求”-促進(jìn)學(xué)生社會化。

3,、堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考,、積極實踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則——自尊、自強,。

本冊的核心概念是：自尊,、自強。

總的教育目標(biāo)是：增強調(diào)適能力,；發(fā)展健康人格,；逐步社會化。

教育主題是：做生活的主人,。有四個教育分主題：做自尊自信的人：做自立自強的人：做意志堅強的人：做知法守法用法的人,。 本冊教材分四個單元：“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”,、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”,。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無價的自尊、揚起自信的風(fēng)帆、走向自立人生,、人生當(dāng)自強,、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩,、感受法律的尊嚴(yán),、法律護(hù)我成長。

它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心,；要有自尊,，必須要自立自強；要實現(xiàn)自強,，必須要有堅強的意志,；要有自尊自信并運用意志實現(xiàn)自立自強，則必須做到知法守法用法,?！?/p>

1、尊重他人與自尊的關(guān)系,。2,、自信與成功的關(guān)系。

3,、自立的表現(xiàn)和必要4,、依賴的危害和自立的方法。

5,、自強的表現(xiàn)和作用,。6、怎樣做到自立自強,。

7,、為什么會有挫折,，怎么應(yīng)對挫折8,、堅強意志的表現(xiàn)和作用

9,、為什么要遵守法律,。10、怎樣預(yù)防違法,。

11,、使學(xué)生了解犯罪的危害12,、我國未成年人保護(hù)法,。

13,、如何運用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

1,、如何樹立自尊和自信2,、怎樣預(yù)防違法。

3、如何運用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭,。

4,、怎么應(yīng)對挫折5、堅強意志的表現(xiàn)和作用,。

7,、依賴的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強,。

本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,，學(xué)習(xí)目的明確，主動性較強,，上課精力比較集中,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，這部分學(xué)生不需要花費太多的時間,。也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺，上課精力不集中,，講話,，不注意聽講，作業(yè)又不認(rèn)真按時完成,，教師要多用心,。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,，使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動合作,，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,。在親身體驗中發(fā)展,。

2、注重學(xué)生的互動合作 ,，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí) ,，主題探究是每一個單元的靈魂,，如何組織主題探究。

3、加強學(xué)生的道德實踐,，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件 。

4,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：第一,、充分了解學(xué)生的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。第二,、分析透徹活動和材料，這是傳授概念,、觀點的前提,。第三、組織好體驗活動,，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。第四、指導(dǎo)好實踐活動,，這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。

教學(xué)內(nèi)容

1自尊是人人都需要的；（2月15正式上課）

2尊重他人是我的需要,；彼此尊重才能贏得尊重

3“我能行”,；（練習(xí)冊講解）

4自信是成功的基石；單元練習(xí)

5唱響自信之歌,；（探究活動）

6自己的事自己干,；綜合練習(xí)

7告別依賴 走向自立；（第一單元測試）

8人生自強少年始,；單元練習(xí)講解

9少年能自強,；（練習(xí)冊講解）

10復(fù)習(xí)考試（摸底測試；講評,；時事政治）

11期中考試

12講評期中試卷,；（勞動節(jié)放假）

13人生難免有挫折；挫折面前也從容

14讓我們選擇堅強,；綜合練習(xí)

15鋼鐵是這樣煉成的,；綜合練習(xí)

16走近法律；（活動探究）

17法不可違,；練習(xí)講解

18防患于未然,；測試

19特殊的保護(hù)特殊的愛；綜合練習(xí)

20善于用法律保護(hù)自己,；測試

21期末復(fù)習(xí),；時事講解,；期末考試

思想品德教學(xué)計劃小學(xué)篇三

本學(xué)期，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,，促使每個教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”,，朝著名師的目標(biāo)努力,，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量。

2,、增強組內(nèi)教師的教科研能力,，完善網(wǎng)絡(luò)教研，繼續(xù)辦好多媒體教學(xué),。

3,、做好思品學(xué)科初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，確保中考升學(xué)率,。

（一）加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,。

教師的教育觀念,，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,，本學(xué)期,，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式。并通過公開課,、示范課等形式,，體會新課程下的新理念，新方法,，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。

（二）加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在日常教學(xué)活動中,，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課,、上課,、聽課、等方面要落實各項考核與檢查,。作業(yè)批改要求及時,、準(zhǔn)確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng),。

（三）加強校本教研,，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

1,、認(rèn)真而及時地組織教研活動,，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量，要注入課改理念,。要求教研組成員人人參與,，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流,，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。本學(xué)期計劃推出兩堂青年教師展示課，并要求組內(nèi)每位教師有公開課,、探究課,。

2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學(xué)反思,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長,。

3、要加強備課組建設(shè),。備課組內(nèi)教師要互相聽課,，取人之長,，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,，使本組教師在交流中成長,。

（四）加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

在上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研啟動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作,。要求組內(nèi)教師,，交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源（優(yōu)秀課件、教案,、試卷,、反思、資料等）,，體會網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性,。同時，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作,。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,，設(shè)置教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點,、化解并突破難點,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政,、史,、地課堂，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,。

（五）積極開展第二課堂活動，豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點,，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報等，做為活動的場地,，開辟第二課堂,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,，為了豐富學(xué)生生活,，本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動。政治學(xué)科：我說時事演講比賽,；歷史學(xué)科：歷史課本劇表演,；地理學(xué)科：我愛祖國拼圖比賽,。

（六）做好初三畢業(yè)班政治課的教學(xué)工作

為了確保中考升學(xué)率，畢業(yè)班任課老師要認(rèn)真做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的教學(xué)工作,。首先,，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,，畢業(yè)班教師要研究《中考說明》和教材,，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,，及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題；耐心細(xì)致地進(jìn)行個別輔導(dǎo),，多查閱資料,，為中考取得好成績做好準(zhǔn)備工作。