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最新幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-23 20:22:40
最新幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字(13篇)
時(shí)間:2024-06-23 20:22:40     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇一

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為剛走進(jìn)博苑的我,若是帶著一臉茫然,,踏入博苑怎能滿足博苑這片藍(lán)天的的需要,。為此我作一下規(guī)劃:

優(yōu)點(diǎn):我是一個(gè)辦事認(rèn)真苛刻的人,既能堅(jiān)持原則,,有相對(duì)的靈活性,。性格比較活潑開朗比較善于和孩子家長溝通,為人坦率直爽,,樂于助人,,在工作上我相信自己能夠與同伴團(tuán)結(jié)一致。心理素質(zhì)良好,,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,我不怕吃苦加班對(duì)我來說真的不是事,。

缺點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作上有些不懂的問題,書本上的知識(shí)真正到實(shí)踐中還不是很完善,,所以我需要多向前輩學(xué)習(xí)取經(jīng),;在教育孩子上還沒有一個(gè)很完善的體系,需要同事的協(xié)助和領(lǐng)導(dǎo)的支持以及自己的摸索,。

(1)職業(yè)環(huán)境分析;首先,,隨著中國的不斷發(fā)展,,各種幼兒園教學(xué)模式很多,,所需的幼師人才也在不斷增多,。其次,,隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對(duì)孩子的期盼,幼兒園是一個(gè)十分重要的組織機(jī)構(gòu),,幼師是一個(gè)很神圣的職業(yè),。

(2)博苑幼兒園的分析;博苑有強(qiáng)大的市場實(shí)力,在中國有60多家分院有強(qiáng)大的`市場規(guī)模,;能夠在這個(gè)行業(yè)中形成龍頭,;博苑有自己獨(dú)特的教學(xué)產(chǎn)品和方案以:自己的幼兒玩具自己設(shè)計(jì)的教學(xué)模式;有博愛的領(lǐng)導(dǎo)能夠指導(dǎo)咱們的方向,;還有優(yōu)良的生活環(huán)境和幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓咱們駐扎以及家長的信任,。

(3)家庭分析:父母支持我做這個(gè)事業(yè),覺得這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很美的職業(yè),;希望我在這個(gè)事業(yè)中有所發(fā)展,。

我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺得失敗,至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步,。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來說有著至關(guān)重要的作用,,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:

千里之行,,始于足下,。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真做好配班老師,,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),,學(xué)習(xí)前輩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格完成考核。對(duì)主班老師好的教學(xué)模式吸收不好的加以改良,。同時(shí),嚴(yán)格按照博苑制定的制度執(zhí)行各項(xiàng)工作,,聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見和忠告,,未來能成為博苑一名合格的主班老師,從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,,經(jīng)過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事,。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,。雖然,,每個(gè)人心中都有一片大海,,奮發(fā)著理想,、信念,、追求和報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳和磨礪,。一個(gè)人,,若想取得成功,必須拿出十足的勇氣,,付出百倍的努力,、拼搏、奮斗才會(huì)成功,。機(jī)遇不相信借口,,不相信頹廢,不相信幻想,,更不相信眼淚;只相信愛打拼的人!若想實(shí)現(xiàn)自己那遠(yuǎn)大的目標(biāo),,就必須從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識(shí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,那就是打開成功大門的鑰匙。因此,,從今天開始我要出發(fā)了,,為博苑藍(lán)天畫上彩虹!

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇二

在這一階段中我的主要任務(wù)是為即將走上工作崗位做準(zhǔn)備,。想要在就業(yè)應(yīng)聘中脫穎而出,,就需要我在大學(xué)中好好把握每一分鐘,為將來進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

大一,,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)之余,雖有加入校紅十字會(huì)和學(xué)院學(xué)生會(huì),,但不久后就退出了,,在這點(diǎn)看來,耐心有待改進(jìn),。而且,,不夠積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng),師范技能訓(xùn)練欠缺,。

大二,,在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)之余,拿下英語四級(jí),。擔(dān)任班長,,主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),積累經(jīng)驗(yàn),,提高自己處理事情的能力,、大二暑假,,將會(huì)參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐。

大三,,以培養(yǎng)教師的師范專業(yè)技能為重點(diǎn),,參加模擬課堂練習(xí),提高師范技能實(shí)戰(zhàn)能力及培養(yǎng)教師的文化素養(yǎng),。積極參加模擬課堂練習(xí),,體驗(yàn)課堂教學(xué)提高師范生技能的實(shí)戰(zhàn)能力,提高教師素養(yǎng),??既∑胀ㄔ捵C書,英語六級(jí)證書,,

以及計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等,。

大四,重視實(shí)習(xí),,認(rèn)真實(shí)習(xí),,主動(dòng)聯(lián)系教育實(shí)習(xí)單位,在實(shí)習(xí)中要虛心求教,,積極總結(jié)反思;準(zhǔn)備招聘考試面試:了解就業(yè)信息,,積極參加各種社會(huì)招聘活動(dòng),努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公共知識(shí),,關(guān)注時(shí)事政治,,深入掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)

在這一階段中我的主要任務(wù)是走上工作崗位,,成為一名幼師的過程,。其中最重要的就是從普通教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師這個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。想要在自己的職業(yè)中有所成就,,就需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,因此轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師是剛成為教師后我的主要方向。

在畢業(yè)后,,通過佛山教育局的招聘考試,,成為實(shí)習(xí)老師。之后虛心想前輩學(xué)習(xí),,觀摩優(yōu)秀教師的課堂,,學(xué)習(xí)并運(yùn)用優(yōu)秀教師的教學(xué)模式:擔(dān)任班主任服務(wù)小朋友和家長,從而一步步從普通教師爬到骨干教師的位置,。

進(jìn)入幼師行業(yè)三年后,,我應(yīng)該積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)上有良好的表現(xiàn),,同時(shí)在論文發(fā)表上應(yīng)該更積極了,,成為了學(xué)校里的骨干幼師,。在這之后,,我努力進(jìn)修,,課余時(shí)間,學(xué)習(xí)關(guān)于行政管理方面的知識(shí),,搞好與同事間的有好關(guān)系,,用自己出色的成績贏得級(jí)長的位置,在一步步坐上主任的位置,。

在幼教事業(yè)奮斗了這么多年,,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇三

如果有那么一天,,我們不需要這樣的經(jīng)過努力,,每個(gè)人都能輕松地進(jìn)入自己喜歡的大學(xué);如果有那么一天,我們面前不再有任何困難和阻礙;如果有那么一天,,不再需要為就業(yè)而奮斗了,,所有的人都告訴我們:從此一片坦途,你們不需要奮斗了,,那么要我們這一代人干什么呢?沒有什么能比在十八歲時(shí)奮斗一場更幸福的了!

1,、我的優(yōu)缺點(diǎn):

個(gè)人優(yōu)勢(shì):從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子,好奇心也強(qiáng),,喜歡探究新鮮事物,,經(jīng)過在校學(xué)習(xí)的磨練和成長,養(yǎng)成了穩(wěn)重,、獨(dú)立的性格,,并且使我對(duì)事物有一定的思維邏輯推理能力和獨(dú)立思考能力。我勤奮努力,,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。所以在學(xué)校也樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

個(gè)人弱勢(shì):由于很好強(qiáng),,容易給自己一些特別大的壓力;對(duì)事物的應(yīng)變能力和語言交際能力有待提高,。

2、職業(yè)興趣:

我的專業(yè)是學(xué)前教育,,從剛開始接觸這門科起,,我就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲遗d趣愛好比較廣泛,,喜歡唱歌,、跳舞、畫畫,、手工,。在心煩閑暇的時(shí)候,,喜歡聽聽音樂、看看書,,調(diào)節(jié)自己的心情,。這些,豐富了我的課余生活,。哪里沒有興趣,,哪里就沒有記憶。所以我一直維持著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱情,,深深地?zé)釔壑變航處熯@個(gè)偉大的職業(yè),。學(xué)幼師的人首先要有愛心、耐心,、責(zé)任心,。別看它只是“三心”但這正是對(duì)于我們這些學(xué)前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會(huì)一直擁有這份熱情,,并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去!

3,、職業(yè)能力:

學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)不僅要和藝術(shù)打交道,還要深入幼兒群體之中,。我雖然對(duì)專業(yè)知識(shí),,藝術(shù)培養(yǎng)比較感興趣并能刻苦學(xué)好,但與幼兒的交流方面,,我覺得還要更上一層樓,。在實(shí)習(xí)工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),,誠實(shí)勤勉,。在大學(xué)的三年里,團(tuán)支部書記以及xxx負(fù)責(zé)人的這個(gè)兩個(gè)職位很好的鍛煉了我,,使我的組織安排能力得到提高,,并能夠深入學(xué)生之中,及時(shí)處理解決問題,。我會(huì)很愉快的接受工作帶給我的挑戰(zhàn)!

4,、個(gè)人特質(zhì):

我出生在被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”的徐州,生活在被譽(yù)為“火洲”的吐魯番,,因此造就了我內(nèi)外兼有的性格,。外向表現(xiàn)在工作的熱情,內(nèi)向表現(xiàn)在能沉著冷靜的分析問題,。對(duì)于工作我有著能吃苦耐勞,,處事不驚。對(duì)事物有自己的思路和解決方法,,能夠在解決事情的同時(shí)找到樂趣,。我會(huì)德智體全面發(fā)展,,在工作中不斷地的改進(jìn)提高自己,讓自己上升到另一個(gè)高的階段,。

5,、職業(yè)價(jià)值觀:

我一定會(huì)自覺遵守教師職業(yè)道德,正直誠信和保持職業(yè)謹(jǐn)慎的態(tài)度,,并且終身學(xué)習(xí),。在教師的職業(yè)生涯中,,雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴,,但教師的內(nèi)心是充實(shí)和滿足的,因?yàn)榻處熢谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧险业搅俗约旱娜松鴺?biāo),,不斷地實(shí)現(xiàn)著自己的職業(yè)價(jià)值,。愛因斯坦說:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,,而不是他取得什么,。”這句話,,恰如其分地道出了教師職業(yè)價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn),。為了祖國的明天,為了培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代又一代的建設(shè)者與接班人,,我作為一位對(duì)于教育工作十分摯愛的學(xué)生立誓默默耕耘,,無私奉獻(xiàn)。

6,、勝任能力:

1)能力優(yōu)勢(shì):第一,,我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。第二,,我具備全神貫注,、客觀分析和處理問題的能力,第三,,我獨(dú)立自主,,無論是生活還是職業(yè),我對(duì)自己要求嚴(yán)格,,處事積極,,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,并且認(rèn)真對(duì)待工作,。

2)能力劣勢(shì):第一,,我做事情有時(shí)候考慮的不周全,第二,,我雖然擁有足夠大的勇氣去面對(duì)未來的道路,,但對(duì)我們剛出學(xué)門人來說,,缺少經(jīng)驗(yàn)。第三,,我做事有時(shí)會(huì)太固執(zhí),,如果堅(jiān)信自己是正確的,就會(huì)去做,,不想自己有遺憾,。

同樣的,在看清自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),,也知道了自己的不足,。在今后我定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己不足的能力,,取長補(bǔ)短,,不斷地改進(jìn)提高自己的能力。從現(xiàn)在開始,,從小事做起,,我會(huì)對(duì)自己的不足進(jìn)行"強(qiáng)化的訓(xùn)練",比如:我會(huì)聽一些有經(jīng)驗(yàn)的人,,講述自己的經(jīng)驗(yàn),,吸取他人經(jīng)驗(yàn),并去嘗試一些,。避免因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足或者固執(zhí)而犯錯(cuò),。

1、家庭環(huán)境分析:

我的家庭成員有爸爸,、媽媽,、哥哥和我。我的家庭是一個(gè)雖然不富裕,,但很幸福的小家庭,。父母很勤勞善良踏實(shí),我很想用自己的能力使辛苦養(yǎng)育的爸媽過上更加幸福的老年生活,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析:

我所就讀的學(xué)校是新疆的一所正在示范性建設(shè)的大專院校,校內(nèi)環(huán)境很好,,教學(xué)設(shè)施也齊全,,我所在的基礎(chǔ)教學(xué)部也是學(xué)院的大系之一,學(xué)前教育專業(yè)也是學(xué)院的精品專業(yè),,在教育教學(xué)中質(zhì)量也很好,,注重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能,使我們學(xué)前教育的學(xué)生能夠得到全面發(fā)展。也就是說,,我的大學(xué)生涯雖是在普通大學(xué)度過的,,但讓我學(xué)到很多并不平凡的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)。

3,、社會(huì)環(huán)境分析:

在日益發(fā)展的社會(huì)中,,大學(xué)生也漸漸增多,社會(huì)的一些人才需求也日漸飽和,,很多單位優(yōu)中擇優(yōu),。針對(duì)于新疆來說,針對(duì)于學(xué)前的教育來說,,國家也越來越重視,,也越來越需要更多的人投身于這份基礎(chǔ)教育中去。與此同時(shí)社會(huì)給予了學(xué)習(xí)學(xué)前專業(yè)的大學(xué)生也提供了很大機(jī)會(huì),。

4,、職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,,幼兒園教師的需求量大,,無論是公立幼兒園還是私立幼兒園,對(duì)于優(yōu)秀的幼兒園老師卻很短缺,,社會(huì)需求量逐漸增大,。公立幼兒園要面向社會(huì)招考,與此同時(shí),,有更多非專業(yè)人士與之競爭,,私立幼兒園對(duì)幼兒教師的需求量較大,但工資待遇較低,,沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生幾乎不想去,。幼兒教師的工作相對(duì)穩(wěn)定,除了師范類幼兒教師專業(yè)人員外,,還有很多非專業(yè)人員考教師資格證,。所以不容易找到自己滿意的好工作。

通過以上自我分析認(rèn)識(shí),,我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,,即解決“我選擇干什么”的問題,這是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。職業(yè)方向直接決定著一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,,職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項(xiàng)基本原則,結(jié)合自身實(shí)際來確定,,即選擇自己所愛的原則(你必須對(duì)自己選擇的職業(yè)是熱愛的,,從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識(shí)到?“干一行,愛一行”。只有熱愛它,,才可能全身心地投入,,做出一番成績),擇己所長的原則(選擇自己所擅長的領(lǐng)域,,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),,注意千萬別當(dāng)職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會(huì)所需要,,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應(yīng)該本著"利己,、利他、利社會(huì)"的原則,,選擇對(duì)自己合適,、有發(fā)展前景的職業(yè))。

職業(yè)生涯目標(biāo)的確定,,是個(gè)人理想的具體化和可操作化,。是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的最長遠(yuǎn)目標(biāo),。按照馬斯洛的需求層次理論,,人一般具有生理需求(基本生活資料需求,包括吃,、穿,、住、行,、用),、安全需求(人身安全、健康保護(hù)),、社交需求(社會(huì)歸屬意識(shí),、友誼、愛情),、尊重需求(自尊,、榮譽(yù)、地位),、自我實(shí)現(xiàn)需求(自我發(fā)展與實(shí)現(xiàn))五種依次從低層次到高層次的需求,。職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自身實(shí)際,,適合于自身發(fā)展,。值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會(huì)進(jìn)步,個(gè)人要隨時(shí)注意修訂職業(yè)目標(biāo),,盡量使自己職業(yè)的選擇與社會(huì)的需求相適應(yīng),,一定要跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,適應(yīng)社會(huì)需求,才不至于被淘汰出局,。

社會(huì)環(huán)境不斷變化,,對(duì)專業(yè)化的要求越來越高,而我學(xué)的是學(xué)前教育專業(yè),,我熱愛的的專業(yè),,能夠堅(jiān)持并且會(huì)一直會(huì)鉆研下去,在專業(yè)這方面,,了解的比別人多,。并且學(xué)前教育專業(yè)的工作穩(wěn)定,工作環(huán)境比較好,。

1)職業(yè)目標(biāo):

鼓足干勁,,立足前沿,自我突破,,力爭一流,。未來的三年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),,努力培養(yǎng)自己的愛心,、耐心、細(xì)心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力,。爭取今早成為骨干老師,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考普通話證書---計(jì)算機(jī)等級(jí)證書---英語b級(jí)---教師資格證書--- 初級(jí)職稱---中級(jí)職稱---高級(jí)職稱---幼兒園管理者

3)近遠(yuǎn)期目標(biāo)

(1)近期目標(biāo)是:

找到一份穩(wěn)定的工作,有一份穩(wěn)定的收入,,盡快的適應(yīng)工作單位。

(2)五年目標(biāo)是:

第一年,,循序漸進(jìn),,有的放矢,,有選擇的再讀一些教育專著,完成可以實(shí)施的五年規(guī)劃的第一個(gè)目標(biāo),。第二年,,閱讀教育書籍,閱讀中外名著;加強(qiáng)聽課,、說課,、評(píng)課等教學(xué)基本功的鍛煉;數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高;教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒,。第三年,,能涉及其他方面的書籍,,擴(kuò)大自己的視野;在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見解,自己的課堂有特色;教科研成果顯著,。第四年,,有計(jì)劃地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語言素養(yǎng);努力地駕馭多種課型,逐漸形成自己的課堂特色,。第五年,,在以前的基礎(chǔ)上能更多地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語言素養(yǎng);能很好地駕馭多種型,有自己的課堂特色,。

(3)具體實(shí)施措施:

1,、通過自學(xué)、教研活動(dòng)和上級(jí)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)努力提高自身教育理論的水平,。不斷的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,以及關(guān)于教師職業(yè)的更多知識(shí)。

2,、積極參加教學(xué)課題研究,,撰寫教育論文。

3,、經(jīng)常深入課堂中聽課,,不斷學(xué)習(xí)研的究,,堅(jiān)持在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、行動(dòng)中研究,、行動(dòng)中提高,。

4、保持良好的工作狀態(tài),,樂觀,、積極地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難。

在最后,,我希望我計(jì)劃的都能實(shí)現(xiàn),。可是有計(jì)劃固然是好事,,但要做到并不是一件簡單的事,,我相信只要有努力就一定會(huì)有成績。未來發(fā)生什么樣的事,,沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。然而,,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,,我們要保持清醒的頭腦,,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的,。一份耕耘一份收獲,,只要努力,就會(huì)有收獲,,付出汗水期待就會(huì)成真,。未來很美,只要你肯播種,,辛勤耕耘,,就有碩果累累。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇四

為一名幼兒園新教師,,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),,也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

本人今年20歲,,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo),、幫助下,,不斷努力,逐步創(chuàng)新,,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

1,、 優(yōu)勢(shì):

1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措,。

2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,,家長也很體諒、配合老師的工作,。

3)有好學(xué)精神,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2,、不足:

1) 因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,,只教過小班和大班的幼兒,,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,,我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等,可從特長的角度,,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是繪畫、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí),、有效的溝通,。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。

3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師,。

2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫,、手工制作、彈奏樂器等,。

措施:

1)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧,,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩,、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來提高自己的教育技能,。

3)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高,。

以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇五

我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作,。我立志于幼兒教育,,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn),。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,,也需要有一定的目標(biāo)和方向,,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備,。

:我是個(gè)比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極,、認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué),、老師能相處融洽,,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高,。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問題,。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、勤奮,、無私的女孩。

:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),,在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng),,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、為人正直、自信,、有創(chuàng)新思想,,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),,發(fā)展我應(yīng)有的水平,,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,,跟上時(shí)代的腳步,,做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo),、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師,。

1、責(zé)任心強(qiáng),,有愛心,、耐心;

2、態(tài)度積極認(rèn)真,,工作努力負(fù)責(zé);

3,、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,,樂于學(xué)習(xí);

4,、思維活躍,、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),,并有創(chuàng)新的能力;

5,、在文學(xué),、唱歌,、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,,興趣比較廣泛;

6,、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,,管好自己;

7、為人自信,、正直、想法多,。

1,、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

2,、有時(shí)比較任性;

3,、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí);

4,、缺乏時(shí)間觀念,,做事易拖拉。

:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,,父母都是普通工人,,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,,工作穩(wěn)定,,已組成家庭。我是家中最大

的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。家庭成員沒有太大的社會(huì)關(guān)系,,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,,母親給我的影響較大,,我學(xué)會(huì)了誠懇待人,誠信做事,,敢于追求為,,熱愛生活。

:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,,所以對(duì)工作的競爭也是很激烈,。

:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無太多關(guān)系,,無危險(xiǎn),、無職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,,職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松,,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,,對(duì)幼兒的教育是全面的,,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛心,,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的,。

(一)我的優(yōu)勢(shì)

1、各科成績都較好,,比較全面,,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,,興趣廣泛;

2,、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),,態(tài)度積極,,責(zé)任心強(qiáng);

3、在班級(jí)曾擔(dān)任過團(tuán)支書,,在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會(huì)文體部副部長,,國旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),,且敢于嘗試新的事物;

4,、多次在?;顒?dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;

5、多次實(shí)習(xí),,擁有豐富經(jīng)歷,。

(二)優(yōu)勢(shì)的.使用

1、知識(shí)掌握較為全面,,并有一定特長,,很受用人單位歡迎;

2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3,、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;

4,、大量證書在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢(shì);

5,、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境,。

(一)我的弱勢(shì)

1、有時(shí)比較固執(zhí),,情緒化;

2,、考慮事情不夠周全;

3、自我反思不夠;

(二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)

1,、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;

2,、遇事要從多方面,、多角度考慮;

3、多找找自身過失,,改正不足,。

(一)機(jī)遇

1、姐姐是園長,,我得到她的肯定,,并表示歡迎我留園;

2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

3,、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;

4,、實(shí)習(xí)給老師和園長留下較好的印象。

(二)機(jī)遇的把握

1,、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,,這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?

2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,,充分展示自己,,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級(jí),,提高自己的學(xué)歷和知識(shí);

4,、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留,。

(一)我面臨的威脅

1、幼兒園工資不夠高;

2,、學(xué)歷不夠高;

3,、英語水平較差,影響國際交流,。

(二)威脅的排除

1,、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,,進(jìn)修本科;

2,、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;

3,、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,,多和別人用英文交流。

我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),,有很大發(fā)展空間的,,而且現(xiàn)在人們?cè)絹碓街匾晫W(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,,用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的,。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長久待下去,。對(duì)孩子要有愛心,,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),,在教育行業(yè)中遨翔!

1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),,多積累專業(yè)知識(shí),,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);

2,、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),,通過各種考核;

3、長期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,,敢于嘗試新事物,,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖,。

人生的路需要自己走出精彩,,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,并要不斷努力,,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì),。誰能阻止少年武士赴死之心,,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,,陽光大道在向我們招手!

歲月匆匆,,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了,?;厥走^去,在這四年多的時(shí)光里,,有苦也有樂,,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富,。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我,,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì)的我,兩者發(fā)生了巨大的變化,。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),,知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力,、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善,、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因?yàn)樽呷肷鐣?huì)后,,這些都和專業(yè)知識(shí)同樣重要,,甚至更重要。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,,為以后更長的路打算,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書,。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇六

作為一名教育崗位上的新兵,,工作一年來我對(duì)自身有了一定的要求。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo),、老教師的幫助下,,經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn),使我在工作中取得了很大的進(jìn)步,。在教學(xué)工作上,,能有針對(duì)性地備課、備教材,、備幼兒,,并做好活動(dòng)反思。為了縮短自己的成熟期,,也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向,,制定一個(gè)目標(biāo)是非常重要的。正所謂"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢",,所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃:

1、提高政治思想素質(zhì)

政治思想素質(zhì)是靈魂,,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),,熱愛幼兒教育事業(yè),、熱愛幼兒,為人師表,,在言行舉止方面做好幼兒的表率,,盡心盡責(zé),教書育人,。遵守幼兒園規(guī)章制度,,不遲到早退,,為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。

2,、豐富科學(xué)文化知識(shí)

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,,知識(shí)的不斷更新發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高,。我認(rèn)真研讀《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等書刊外,平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,,與同行進(jìn)行多交流,。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí),研究教育實(shí)踐,,才能使自己的教育觀念不斷更新,。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的,。這是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求,。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能,。因此,,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高,。

4,、促幼兒成長,為家長服務(wù)

為了讓每個(gè)孩子都能長好,、學(xué)好,、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,,以"綱要"為準(zhǔn)則,,認(rèn)真制訂班級(jí)計(jì)劃、月,、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué),,并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

在家長工作方面,,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求,。面向全體家長做好家園共育,,努力使自己在家長工作方面更加成熟,,成為家長放心的好老師。

第一年:

1,、盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能,,爭做一個(gè)技能扎實(shí)的青年教師。

2,、扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,學(xué)會(huì)說課、評(píng)課,、分析教材的難重點(diǎn),。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn),制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)計(jì)劃,,經(jīng)常反思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐,。

3、經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,、溝通,,學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),、各種學(xué)習(xí),認(rèn)真思考并作好筆記,,虛心學(xué)習(xí),。

5、努力提高自身的師德素養(yǎng),,成為一名師德高尚的教師,。

第二年:

1、提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,,能為幼兒營造一種平等,、寬松、理解,、激勵(lì)的精神環(huán)境,。

2、掌握寓教育于游戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的原則,,因人施教,,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

3,、具備基本的家長工作能力,,能召開家長會(huì),能與家長及時(shí)聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個(gè)體差異,,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高,。

4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書籍,,不斷豐富自己的知識(shí),,拓寬視野。

5,、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒,;具備積極的工作態(tài)度,。

第三年:

1、逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格,。廣泛學(xué)習(xí),,將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,,形成自己的教育風(fēng)格,,做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。

2,、具備指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平的能力,,根據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情況,制定對(duì)策,。

3,、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性,,力求能敏銳地感受到孩子的需要,。

4、不斷提高業(yè)務(wù)能力,,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規(guī)劃,希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,,在老師們的幫助下,,能有所收獲,使自己更快的成長起來,,成為一名合格的幼兒教師,。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇七

1、我的性格,,興趣

我的性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因?yàn)榧彝?,另一方面因?yàn)橄矚g看書,。如果遇到事情,我可能會(huì)什么也不考慮就迎頭而上,,很多人都說我是個(gè)急脾氣,,事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,,做事之前也會(huì)先提出計(jì)劃,,然后實(shí)行??赡懿粫?huì)按步就班,,但我要求完美的結(jié)果。對(duì)于喜歡的事情,,一定會(huì)堅(jiān)持到底,,不肯放棄。我是一個(gè)有神論者,,并且信仰佛教,。

我喜歡看書,最喜歡的是夢(mèng)三生,、當(dāng)年明月還有何馬,。夢(mèng)三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺,我會(huì)自然的想要知道故事的后續(xù),。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對(duì)于我這個(gè)歷史迷來說,,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手,。

關(guān)于人際交往,,在這方面我是個(gè)矛盾的集合體。一方面,,我喜歡那種君子之交淡如水的境界,;另一方面,我有希望生活中有幾個(gè)可以一直陪伴我的摯友,。也許,,我是幸運(yùn)的,在我過去的生活中,,總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友,、知己。對(duì)于孤獨(dú),,我十分的恐懼,。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子,,那會(huì)讓我感到非常的不安。我認(rèn)為,,如果能找到一個(gè)志同道合的朋友是人生的一大幸事,。

2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力

鋼琴:小時(shí)候有過鋼琴家的夢(mèng)想,,也非常喜歡鋼琴,,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了,。我希望能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì)好好利用,,在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴,。

美術(shù):我并不擅長素描,,簡筆畫、手工是我的強(qiáng)項(xiàng),。但我知道,,作為一個(gè)將來的幼兒教師,素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的,。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識(shí),,不管是素描、簡筆畫還是色彩,、手工,,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,,這是一個(gè)幼兒教師所必備的,。

聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,,但我非常喜歡唱歌,。雖然我每天晚上都會(huì)練習(xí)老師所教的`發(fā)聲方法,但是,,也許是自信心不足,,總是不能唱好。

舞蹈:我曾練過一段時(shí)間的民族舞和古典舞,,所以學(xué)校的舞蹈課程對(duì)我來說并不算是特別難,。可軟功方面我就不行了,。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),,我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),,在課余時(shí)間也要努力訓(xùn)練,。

3,、我的價(jià)值觀

我是有神論者,信仰藏傳佛教,。但我也堅(jiān)信,,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,,我,是獨(dú)一無二的人,。

4,、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

第一眼看上去很乖,、很淑女,。但是遇事暴躁易怒,對(duì)事總是馬虎大意,,不夠細(xì)心,。因?yàn)閭€(gè)人比較懶,所以,,學(xué)習(xí)不算刻苦,,成績也只是中等水平??偟膩碚f還是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心,。

未來是什么樣子的,未來的我會(huì)面對(duì)怎么樣的孩子我也無法預(yù)料,,但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo),,為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,努力,。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向,。

將它們寫下來會(huì)有助于你實(shí)現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會(huì)寫下他們的目標(biāo),,如果你寫下了你的目標(biāo),,你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向,,才能更好的發(fā)展自我,,這樣才不會(huì)走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用,,因此,,我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo),,以下是詳細(xì)的說明:

1,、短期目標(biāo):在幼師的生活,,還有四年,在這四年內(nèi),,我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,把專業(yè)學(xué)科如:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,,扎實(shí)技能技巧,,認(rèn)真對(duì)待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

對(duì)于幼兒教師需要考出的普通話證,、英語pets考級(jí)證,,微機(jī)1級(jí)證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學(xué)生,,我覺得僅考出英語1級(jí)證是不夠的,,我準(zhǔn)備在三年級(jí)開學(xué)時(shí),拿到2級(jí)合格證,;口語是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,,所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來,,大學(xué)一年級(jí)時(shí)我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下,,剩下的時(shí)間,就是準(zhǔn)備為英語3級(jí)而奮斗了,。

2,、中期目標(biāo):在今后的四年中,我要積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),,為以后走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),豐富自己的生活,,增加自己的各項(xiàng)本領(lǐng),。

現(xiàn)在,我是文學(xué)社的一員,,通過競選,,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,,但是,,進(jìn)入幼師,我發(fā)現(xiàn),,我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活,,我需要更多鍛煉我的機(jī)會(huì),,讓我有所成長。幼師的學(xué)習(xí)生活中,,還有見習(xí)和實(shí)習(xí)的時(shí)間,,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時(shí)刻。在寒暑假中,,我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次,,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗(yàn),,為我以后參加工作做了鋪墊,。在未來的實(shí)習(xí)過程中,我將不斷努力,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,多學(xué)多問,,為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗(yàn),。

3、長期目標(biāo):我的長期目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,,不斷的學(xué)習(xí),,把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力,,具備良好的語言溝通和交際能力,,并能快速的適應(yīng)新環(huán)境,才能在社會(huì)工作競爭中找到一席之地,,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師,。

作為幼兒教師,我們面對(duì)的是一群天真善良的孩子,,孩子們的心理是很脆弱的,,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們?cè)谟變簣@中感受到家的溫暖,。我是個(gè)毅力有余,,而耐心不足的人,所以,,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心,。還有要具備良好的師德。師德,,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,,別看這個(gè)詞說起來簡單,但是要成為一個(gè)真正具有這一良好品德的教師是很不容易的,。我心中的良好師德,,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,,我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。

其次是要有美好的精神品質(zhì),,比如做事不放棄,,認(rèn)真仔細(xì),要堅(jiān)強(qiáng),,用于接受別人的意見等等,。

第三,教師一定要有學(xué)識(shí),,沒有知識(shí)的老師同樣不能稱作老師,。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,,所以有良好師德的老師,,還要掌握正確的教學(xué)方法。

第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,,我身為幼師的學(xué)生,,以后的職業(yè)就是教師,我的責(zé)任就是教育學(xué)生,,我想,,我一定會(huì)用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇八

轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過了整整大半年時(shí)間,這大半年不僅是我們?cè)诮膛c學(xué)中度過的,,也是我們共同成長的過程,。作為一名新的幼兒園教師,接觸幼兒已有一年時(shí)間,,通過這一年的學(xué)習(xí)讓我深深感受到,,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,,就不是一朝一夕的事情,,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。因此,,我為自己定下了一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃,,希望能夠督促自己向前奮斗。

我認(rèn)為一名好的幼兒教師不僅要為人正直善良,,對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹,對(duì)幼兒負(fù)責(zé)。作為一名中青年教師,,必須以現(xiàn)代的教育思想,,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想,、科學(xué)的教學(xué)原則,,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,,更新知識(shí),,提高體育教育的科研能力。體育教學(xué),,從傳統(tǒng)技能傳授課轉(zhuǎn)到研究體質(zhì),、提高健康水平選擇教學(xué)手段方法的運(yùn)動(dòng)處方課。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),,我計(jì)劃通過五年的時(shí)間,,力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng),、具有較高科研工作能力,、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長突出,、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)新時(shí)代的小學(xué)教師的水平,。

1,、在思想上,要實(shí)事求是,,作好本職工作,。堅(jiān)持每天看書備課,牢固樹立"全心全意為人民服務(wù)"的思想,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的"人類靈魂工程師"的形象,。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,,今后我要在這些方面多下功夫。

3,、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量,。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,。

4、加強(qiáng)個(gè)人興趣方面的延伸,,學(xué)好一門書數(shù)學(xué)課或電腦課,。

5、積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,配合園長把我園的工作搞好,。、首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的.人格,,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,發(fā)揮個(gè)人興趣特長,,將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教學(xué)教育工作中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。 繼續(xù)探索"生活化"的課堂教學(xué)模式,,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2,、始終以幼兒為中心,,以幼兒為本,關(guān)注新的教學(xué)觀念,,認(rèn)真聽取前輩的各種講座,,以及開展的各種研討活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學(xué)活動(dòng),,力求教育內(nèi)容生活化,,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,,教學(xué)手段多元化,,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與人,,事物的接觸中,認(rèn)識(shí)中獲取經(jīng)驗(yàn),,使幼兒能得到各項(xiàng)能力的提高,,健康的成長。

3,、認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,、論文,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,共同探討學(xué)術(shù)研究,,使自己成為研究型的教師。

4,、對(duì)待幼兒做到熱心,,耐心,細(xì)心,,要清楚明白一個(gè)好的幼兒教師她所做的都是為了孩子們,,做幼兒的引導(dǎo)者,支持者,,協(xié)作者,。

5,、在家長工作方面,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),對(duì)待家長要做到熱心,,有心,,及時(shí)向家長反映幼兒在園的各方面包括學(xué)習(xí),生活,,運(yùn)動(dòng),,游戲的情況。也要充分利用家長資源,,做好家園共育工作,,互相信任,尊重,支持,。

第一年,,學(xué)習(xí)多媒體課件的使用,使自己的教學(xué)多元化,,豐富化,。做好自己的本職工作,盡可能創(chuàng)造條件讓幼兒通過直接體驗(yàn)來學(xué)習(xí),,在帶教老師的幫助下積極開展班級(jí)工作,。主動(dòng)承擔(dān)園內(nèi)公開活動(dòng),并認(rèn)真反思,,及時(shí)找出自己的不足,。

第二年,把班主任工作,,做的更好,,保教結(jié)合,做好環(huán)境布置,。根據(jù)課程指南和本班實(shí)際,,對(duì)活動(dòng)的可能方向,所需環(huán)境,,資源和材料作切實(shí)可行的預(yù)設(shè),,把握好"預(yù)設(shè)"與幼兒自發(fā)"生成"之間的關(guān)系。協(xié)助指導(dǎo)老師開展課題研究,。積極參與園內(nèi)的各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),,并力爭獲獎(jiǎng)。

第三年,,了解和熟悉新課改的精神,,使自己盡快適應(yīng)新教材,和駕馭新教材的能力,。 通過自己的努力和向老教師學(xué)習(xí)并通過外出學(xué)習(xí),,使自己在教學(xué)上教得扎實(shí)、靈活,,在平時(shí)的教學(xué)中滲透拓展型教學(xué),。

第四年 ,充分領(lǐng)會(huì)新課改的精神,,在教學(xué)中用新課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活,。使自己能靈活駕馭新教材,。 通過不斷地學(xué)習(xí),,提高自己的科研素質(zhì),,嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文

第五年,,在熟練掌握教材的基礎(chǔ)上能獨(dú)立進(jìn)行課題研究,并撰寫課題論文,,力爭在縣級(jí)刊物上發(fā)表,。積極參加各種教科研活動(dòng)。我要在生活中尋找素材,,組織教學(xué),,把生活活動(dòng),運(yùn)動(dòng),,游戲,,學(xué)習(xí)活動(dòng)融合于一體,爭取在縣級(jí)范圍內(nèi)展示活動(dòng),,逐步形成自己個(gè)人的教學(xué)特色,,成為園級(jí)骨干教師。

要避免自己的一些缺點(diǎn)如考慮不夠仔細(xì),,缺乏經(jīng)驗(yàn),,在這五年中我要慢慢改進(jìn),多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),,討教經(jīng)驗(yàn),,與幼兒一起成長,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇九

隨著幼兒老師的發(fā)展,在以后的教育崗位上,,更多的是作為老師的話更多的是多了一份責(zé)任,,一份愛心,一份耐心,,陶行知說過:“教育即生活,,生活即教育”。作為教育工作的咱們應(yīng)該愛崗敬業(yè),,把教育適用于生活,,運(yùn)用于生活,把生活落實(shí)與教育上,。

我是20xx年的實(shí)習(xí)老師,,剛開始初來乍到,,在園長和各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,為了扎實(shí)自己的專業(yè)技能,沒有經(jīng)驗(yàn)的咱們就感覺一頭霧水,,在1年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,充實(shí)了很多,,為了更能完善自己的專業(yè),在教學(xué)工作上,,能有針對(duì)性的備課,,備教材,并做好活動(dòng)反思,,為了縮短自己的成熟期,,自己訂了一個(gè)奮斗的方向,所以我將為自己以后的成長做如下規(guī)則

1.提高思想素質(zhì)

教師是教書育人的主體,,是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)的殿堂,,政治思想首先要端正正確的教育思想,教育觀念,,教育理論,,政治思想是核心,是指引咱們前進(jìn)的步伐,。

2.豐富科學(xué)文化知識(shí)

文化是一種底蘊(yùn),,是一種功底,教育者的咱們要扎實(shí)與自己的文化修養(yǎng),,提高自己的品行,,把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上,真正的做到合二為一,,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,,那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合,豐富自己的專業(yè),。

3.提高教育技能

作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,,這也是根據(jù)幼兒的特點(diǎn),把教師的.教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去,,使咱們的孩子在這么一種接受教育知識(shí)的環(huán)境下更能使咱們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈,,教師是要把教育技能放在第一位的。

4.促進(jìn)親子之間的溝通

孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,,主要以游戲?yàn)橹?,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,,玩好,,咱們?cè)谄綍r(shí)教育中要積極的擬定班務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真的寫好每個(gè)禮拜的一日活動(dòng)安排表,,在家長接送孩子時(shí)要把孩子在園的情況反映給家長聽,,并采用鼓勵(lì)幼兒,表揚(yáng)幼兒的教育方式肯定每個(gè)幼兒,,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流,。

第一年:

盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)

1.在幼兒園里,,每個(gè)青年教師都是有自己不足的地方的,那么就要加強(qiáng)自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活

2.積極的一日活動(dòng)是在游戲中不斷循循善誘的,,關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點(diǎn),,孩子的不同秉性,來有計(jì)劃有合理的安排一日活動(dòng)

3.孩子都是以游戲來充實(shí)一日生活的,,以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進(jìn)教師與幼兒之間的親密關(guān)系

4.青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗(yàn)足,那么咱們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足的老師,,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。

第二年:

努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長交流

1.新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識(shí),,不斷豐富自己的知識(shí),,拓寬視野。

2.為了給孩子營造一個(gè)平等,,寬松,,理解,激勵(lì)的精神環(huán)境,,教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的物質(zhì)環(huán)境,。

3.掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個(gè)孩子都去參與游戲,,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí),。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流。

4.孩子在園的.變化,,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步多跟家長溝通,,讓家長做孩子的第一任老師,讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面

第三年:

教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格

1.隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實(shí)并形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,,在教學(xué)時(shí)突出語言的精辟,顯示出自己教學(xué)的一種特色

2.經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)的個(gè)性,讓孩子在教師在這么一個(gè)課堂內(nèi)感覺到滲透力更強(qiáng)了,感染力更強(qiáng)了

3.把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際問題緊扣一個(gè)核心思想突出一個(gè)中心思想,,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的對(duì)比

4.在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么?課外的學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎么研究的,,出發(fā)點(diǎn)在哪里,?核心在哪里?這些都是咱們必將學(xué)習(xí)的過程,。

5.根據(jù)孩子的不同需要,,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,,這些咱們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題,,那么青年教師更應(yīng)該多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)愛心,,多點(diǎn)責(zé)任心,,去幫助孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,,不斷提高業(yè)務(wù)能力,,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。

上述是我個(gè)人擬定的個(gè)人計(jì)劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,,老師的幫助下,能有所收獲,,使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇十

1、 我的性格,,興趣

我的性格開朗,,主動(dòng)向上??赡苁切愿癫幌布?,我做事總是慢悠悠的,喜歡計(jì)劃好之后再進(jìn)行,。自我認(rèn)為有一定的抗壓能力(跟曾經(jīng)經(jīng)歷的挫折有關(guān)),,對(duì)于事情是否成功在心里還是有些計(jì)較的,但更多的,,在失敗之后我不會(huì)怨天尤人,,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓(xùn),。我不是個(gè)非常有恒心的人,,有些事一開始是出于興趣,后來則是習(xí)慣,,最后會(huì)變成一種負(fù)擔(dān),。

我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,,因?yàn)槲矣X得他們的曲子非常干凈,、純粹,而這種干凈,、純粹是我在現(xiàn)在的流行音樂中很難找到的,。我喜歡看書,尤其是童話故事,,我覺得童話很美,,在教育小孩子的時(shí)候會(huì)讓小孩產(chǎn)生很大的興趣,。 在人際交往方面我感覺本人做的還是不錯(cuò)的,跟室友都處得不錯(cuò),。我性格開朗活潑,,喜歡交朋友,所以我有好多朋友,。我也喜歡帶小孩玩,,感覺他們好小好可愛。感覺本人跟小孩子交流起來不會(huì)太難,。

2,、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力

鋼琴:因?yàn)橄矚g音樂,也尤其喜歡鋼琴,。小時(shí)候因?yàn)榉N種原因我不能學(xué)習(xí)這一美妙的樂器,,但是現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。我希望能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì),,利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),,能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。

美術(shù):我最喜歡素描,。但我知道,,作為一個(gè)將來的幼兒教師,只會(huì)這一種也是決然不夠的,。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老 師教授給我們的知識(shí),,不管是簡筆畫還是色彩、手工,,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),。心靈且手巧,這是一個(gè)幼兒教師所必備的,。

聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育,。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,,也勤奮練習(xí)老師交給我的各種發(fā)聲練習(xí),,并且在匯課時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備,聽取老師給我做出的評(píng)價(jià)和糾正,,也主動(dòng)鍛煉本人自彈自唱的能力,。

舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞來不是很優(yōu)美,,而且我總是記不清舞步,,經(jīng)常混淆,但我很很努力的學(xué)習(xí)跳,,我希望通過本人的努力來彌補(bǔ)本人的不足,。雖然我本人跳的不是非常好,但我希望我以后教的小孩子會(huì)學(xué)的好,,跳得好,。

3、 我的價(jià)值觀

我認(rèn)為小孩子的思想是一張白紙,,幼兒時(shí)期的教育非常重要,,不僅要在文化教育上教好也要在道德方面加強(qiáng)教育,,從小打好基礎(chǔ),。

4、 同學(xué),、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,而且非常細(xì)心,。性格比較溫柔,為人處事都比較不錯(cuò),??偟膩碚f還是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心。

1,、 我的優(yōu)勢(shì)

以前我的語文成績就非常好,,詩詞背的比較多,理解的也比較深刻,,我認(rèn)為這些在教育孩子方面有很大的優(yōu)勢(shì),。因?yàn)樵娫~都是文學(xué)精華,從里面可以學(xué)到很多優(yōu)良的生活態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì),。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應(yīng)求,。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發(fā)展行列,,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,,幼兒教師的春天就要來了。

2,、 我的劣勢(shì)

我的文憑不高,,我高二沒上完就來上幼師了。但幼師講究的是綜合素質(zhì),,我自認(rèn)為除了文化課不是非常好以外,,其余各方面都是比較不錯(cuò)的。雖然現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)文憑要求很高,雖然我想取得更高的文憑很難,,但我會(huì)努力的,。即使本人最后只能拿個(gè)大專或中專文憑,,但我還是自信能找到一份令我滿意的工作的,。

3、 外部環(huán)境的機(jī)遇

十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中,,大大促進(jìn)了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。市區(qū)開始增設(shè)幼兒園,幼兒園也需要更多老師,,孩子們需要更好的小班化教育,,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機(jī)會(huì)的同時(shí)也給了我們選擇的權(quán)利,。

4,、 外部環(huán)境的劣勢(shì)

崗位的需求量越多,社會(huì)的重視,,也增加了這一行列的競爭,。為了得到好的前景,必須更加的努力,,修習(xí)本人,,讓本人脫穎而出。

高一:扎實(shí)基本功,,學(xué)校的各門文化課在學(xué)好的基礎(chǔ)上要延伸,,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎(chǔ)的階段,要堅(jiān)持練習(xí),,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn),。

高二:高二會(huì)開始接觸專業(yè)課,一定要扎實(shí)專業(yè)課的學(xué)習(xí),,為以后的幼兒園實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ);文化課方面不能放松,,在延伸的基礎(chǔ)上,要注重實(shí)用性,,多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的故事,、實(shí)驗(yàn),為將來走上工作崗位做準(zhǔn)備;技能技巧課依然要堅(jiān)持練習(xí),。要特別注意計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),,爭取多參加計(jì)算機(jī)的考試。

高三:高三會(huì)有一項(xiàng)“六項(xiàng)全能大賽”的選拔,,六項(xiàng)全能包括:舞蹈,、鋼琴、美術(shù)、普通話,、聲樂,、視唱。這六項(xiàng)中必須至少有一項(xiàng)是特長,,這就需要我在高一,、高二時(shí)期打下基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)給老師留下好印象的同時(shí),,也請(qǐng)他們多加指導(dǎo),。

通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)本人未來三年的路是會(huì)很累的,,但我不怕,。

或許過程中一定少不了艱辛,但沒有付出,,哪有回報(bào)?我深信現(xiàn)在的付出換來的將是未來光明的前途,。我不會(huì)浪費(fèi)青春的大好時(shí)光,,現(xiàn)在正是積累的階段,,厚積才能薄發(fā)。我不會(huì)屏棄本人的夢(mèng)想,、本人的信念,。即使會(huì)累會(huì)難過,但我依然你堅(jiān)信我所選擇的道路是正確的,。余下的只要堅(jiān)持,,日復(fù)一日的堅(jiān)持。雖然在規(guī)劃中有些事看起來是非常簡單的,,但要日復(fù)一日的堅(jiān)持可不簡單,。我相信,我會(huì)為了我的未來而堅(jiān)持下去!職業(yè)規(guī)劃給了我重新認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),,我是不會(huì)辜負(fù)本人三年的努力和付出,,幼兒師范生涯的成功是我追求的目標(biāo),天道酬勤,,我深信不疑!

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇十一

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,。我立志于幼兒教育,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情,,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn),。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,,我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備,。

個(gè)人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重,。平時(shí)態(tài)度積極,、認(rèn)真,有責(zé)任心,,考慮問題比較周全,。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化,。這都是我要改正的,。

職業(yè)性格:我在班級(jí)擔(dān)任過一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng),,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),,改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,。

1,、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識(shí),,努力提高我的英語口語水平,,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,,鋼琴方面有所進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,。

2,、中期目標(biāo):在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來就業(yè)競爭很激烈,,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),,通過各種考核;

3,、長期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,,參加國家自考,,拿到本科文憑,有機(jī)會(huì)的話再考研,,不斷的完善自己,。在今后工作中,重視與他人的交往,,有良好的人際關(guān)系,,擁有廣泛的`社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,,保持積極的人生態(tài)度,。

1、作為一名未來的幼兒教師,,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師。

2,、為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

人生的路需要自己走出精彩,,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn),。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇十二

人生如戲,,每個(gè)人每天都是在上演著不同的劇情;人生就是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),,而我們則是舞臺(tái)上的演員,有一首歌叫做“愛拼才會(huì)贏”,,我很喜歡喜歡里面的歌詞“三分天注定,,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏”;是的,,如果想在人生的舞臺(tái)上秀出自己就必須得先付出汗水以及努力才有收獲;而每一次的更上一層樓就意味著你離成功的腳步也越來越近,,它指引著你走向那發(fā)亮的舞臺(tái)。在今天這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在人生舞臺(tái)競爭中的另一種利器。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是一種有效的手段;對(duì)我們每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的隱形浪費(fèi),。作為當(dāng)代中職生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需求,,使自己占有一席之地?

我是20xx級(jí)幼兒學(xué)前教育的一名學(xué)生,,每天都學(xué)著很多特長,暢想著自己將來掌握了所學(xué)的特長或?qū)I(yè)技能,,成為一名合格的幼兒教師,繼而走向骨干教師班主任年級(jí)組長教研組長園長的職位,,直至有一天擁有一家屬于自己創(chuàng)辦的幼兒園,,憑借自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)也可以擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力。在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,,為自己定好職業(yè)生涯中的每一步臺(tái)階,。擬定出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在校期間我也曾有過逆反心理,,我不想上學(xué),感覺在學(xué)校里就是混日子,,整天無所事事,,后來經(jīng)過爸爸媽媽的介紹,,我有了勤工儉學(xué)、寒暑假兼職的經(jīng)歷,,這些經(jīng)歷讓我深刻的體會(huì)到現(xiàn)在社會(huì)競爭實(shí)在太大了,,就在這時(shí),比我年長4歲任教幼兒教師的姐姐敲醒了我,,姐姐說:“現(xiàn)在社會(huì)競爭那么激烈,,如果你沒有一技之長,如果你不能適應(yīng)社會(huì),,那么,,你就只能等著被社會(huì)拋棄!”是啊!我不可能要求社會(huì)來適應(yīng)我,我覺得自己不能再無一技之長下去,,所以在姐姐和爸爸媽媽的勸導(dǎo)下我毅然地決定認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)業(yè),。馬鞍山幼兒師范學(xué)校,在這里我不但可以學(xué)到更多的知識(shí)與特長,,還能在課外活動(dòng)中提高自身各方面的能力,。每個(gè)人都有一份屬于自己獨(dú)特的東西,那就是性格,。在這里所學(xué)的每一門課程都得付出辛苦的汗水才會(huì)有收獲的,。我的性格比較開朗,有時(shí)情緒會(huì)易于激動(dòng),,不過我不會(huì)在因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)而影響到我以后的前途,。因此,我會(huì)努力在最短的時(shí)間內(nèi),,改正自己的缺點(diǎn),,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)出優(yōu)秀的職業(yè)性格,,為自己的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。所以現(xiàn)在我就給自己下定決心:剩下的著一年,我一定要努力地學(xué)習(xí),,為以后的職業(yè)生涯精心地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的優(yōu)點(diǎn):

1,、責(zé)任心強(qiáng),,有愛心、耐心;

2,、態(tài)度積極認(rèn)真;

3,、思維活躍、精力充沛,,積極向上樂于思考和行動(dòng),,并有創(chuàng)新的能力;

4,、在唱歌、表演等方面有一定的特長,,興趣愛好比較廣泛;

5,、為人自信、正直,、想法多,。

我的缺點(diǎn):

1、考慮問題不夠全面,,做事不夠果斷;

2,、有時(shí)比較任性;

3、個(gè)性較強(qiáng),,固執(zhí);

4,、缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉,。

1,、校園環(huán)境:

馬鞍山幼兒師范學(xué)校是安徽省兩所國有公辦中等幼兒師范學(xué)校之一。前身為1946年成立的“和縣簡易師范學(xué)?!?,1952年改建為“和縣初級(jí)師范學(xué)校”,,xxxx年轉(zhuǎn)型為幼師,,更校名為“和縣幼兒師范學(xué)校”,,20xx年改名為“巢湖幼兒師范學(xué)?!保?0xx年安徽省行政區(qū)劃調(diào)整后,,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),,更名為“馬鞍山幼兒師范學(xué)校”,。學(xué)校目前,,設(shè)有五年制高職學(xué)前教育、學(xué)前教育英語方向,,三年制中專幼教三個(gè)專業(yè),,50個(gè)教學(xué)班,全日制在校生2600多人,,教職員工140人,,高級(jí)講師26人,講師38人,,碩士學(xué)位的教師21人,,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,,素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校布局合理,,教學(xué)樓,、辦公樓、藝術(shù)樓,、科技樓,、宿舍樓、餐廳,、浴室設(shè)施完備,,擁有百余間配套鋼琴房及音樂、舞蹈,、美術(shù),、理化生、語言,、微格,、多媒體、計(jì)算機(jī)等專用教室,,設(shè)施先進(jìn),,功能齊全。圖書館,、閱覽室收藏紙質(zhì),、電子書18.1萬冊(cè),期刊217種,。財(cái)經(jīng),、商貿(mào)、藝術(shù),、管理類熱門專業(yè)20多個(gè),,在校學(xué)生6238人。學(xué)校20xx年被評(píng)為安徽省“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?20xx年被評(píng)為全省教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”;20xx年被評(píng)為安徽省首批“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?!薄ⅰ鞍不帐∈痉吨械嚷殬I(yè)學(xué)?!焙褪小熬G色校園”,、“文明單位”;20xx年被評(píng)為“國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校”和全省關(guān)心下一代工作“先進(jìn)集體”;20xx年被評(píng)為“國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!薄不帐〉诰艑谩拔拿鲉挝弧?、安徽省第x屆“綠色學(xué)?!?20xx年被評(píng)為“安徽省對(duì)口支援松潘縣恢復(fù)重建工作先進(jìn)集體”等,。在這么優(yōu)秀的校園環(huán)境下學(xué)習(xí),成長,,讓我可以學(xué)得更多更好,。

2、家庭環(huán)境:

我家住在和縣縣城,,家里父母都是農(nóng)民,,家里的經(jīng)濟(jì)狀況一般般吧,但是家里人對(duì)我的教育很重視,,不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少,,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。父母的教育理念是“不成才,,但成人”,他們也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,,他們只希望我能夠過的好好的,,成為一個(gè)大寫的人。

3,、社會(huì)環(huán)境:

二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才成長發(fā)展的機(jī)遇,。同時(shí)我們也要看到,我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生一年比一年多,,可以說是大學(xué)生泛濫,,而需求量漸飽和,也就造成人才的競爭日趨激烈,,社會(huì)就業(yè)率不高,,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看上去不容樂觀,。所以就業(yè)前景也不是很好。

4,、職業(yè)環(huán)境:

十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中,,大大促進(jìn)了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區(qū)開始增設(shè)幼兒園,,幼兒園也需要更多老師,,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機(jī)會(huì)的`同時(shí)也給了我們選擇的權(quán)利,。

從目前實(shí)際看,幼兒教師的各種教育教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)在一個(gè)定程度上達(dá)到了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的.要求。而且,,現(xiàn)代教育本身的發(fā)展對(duì)教師的要求與專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)是非常一致的,。作為幼兒園有義務(wù)提高教師的專業(yè)水平,使教師成為像醫(yī)生,、律師,、建筑師類似的專業(yè)工作者。新的課程改革對(duì)教師提出了巨大挑戰(zhàn),,許多教師面對(duì)新課程,、教材茫然失措,急需專業(yè)地,、深入地,、持久地、一對(duì)一地深度培訓(xùn),。幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求近年來,,由于信息技術(shù)的高速發(fā)展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,,特別是在素質(zhì)教育中要對(duì)幼兒進(jìn)行信息素養(yǎng),、信息知識(shí)和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,,通過自主學(xué)習(xí),、自主性游戲、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,提高幼兒社會(huì)化的水平,,拓展幼兒認(rèn)知新領(lǐng)域。在這一背景之下,,盡快促進(jìn)連續(xù)劇兒教師專業(yè)化成長,,是關(guān)系到幼兒園、幼園教師個(gè)人,,乃至整個(gè)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事,,是新世紀(jì)全社會(huì)對(duì)幼兒教育界的強(qiáng)烈呼喚。雖然現(xiàn)在我國幼兒教師需求量很大,,容易找到工作,,但是現(xiàn)在自己還是多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

我覺得每一步的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),,有了目標(biāo)就有了方向,,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,,能力得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段有切實(shí)的提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺得失敗,。至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步,。確定目標(biāo)是成功發(fā)展的道路,。俗話說:“山是一步一步有凳上來的,,船是一櫓一櫓搖出去的?!毕胍玫匠晒?,就得慢慢地從中一點(diǎn)一滴地積累,一步一個(gè)腳印,,向遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn),。而我的目標(biāo)就是憑著自己的專業(yè)知識(shí)成為一名出色的幼兒教師。

剩下為數(shù)不多的一年的在校時(shí)光,,正所謂光陰似箭,,日月如梭,所以我要好好地把握這剩下的一年的光陰,,在接下來的日子里,,我要給自己制定幾個(gè)措施:

1、努力地學(xué)習(xí)各門學(xué)科,,學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),,嚴(yán)格地對(duì)待每一科考試,并不斷鍛煉自己,,全面掌握每科專業(yè)的學(xué)習(xí)技巧;

2,、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),我會(huì)積極地參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),,勇于地把自己的特長發(fā)揮出來;

3,、做一名優(yōu)秀的中專幼教畢業(yè)生,爭取考業(yè)余本科院校,,繼續(xù)深造,。以積極的工作態(tài)度,強(qiáng)大的正能量來對(duì)待自己今后的職業(yè),,這是畢業(yè)后,,在職場中不可缺少的兩個(gè)重要元素。畢業(yè)后想繼續(xù)深造,,就必須得通過實(shí)踐學(xué)習(xí),,不斷完善自我,在人生的大舞臺(tái)充分展示自我;重視與他人的交往,,建立良好的人際關(guān)系,,擁有廣泛的社交能力:有良好的適應(yīng)周圍環(huán)境的能力:始終保持積極的人生態(tài)度。計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)踐并取得成績,。時(shí)刻都不能忘記,,任何目標(biāo),光說不做到頭來只是竹籃打水一場空,。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。雖然,,每個(gè)人心中都有一片大海,,奮發(fā)著理想、信念,、追求和報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳和磨礪,。一個(gè)人,,若想取得成功,必須拿出十足的勇氣,,付出百倍的努力,、拼搏、奮斗才會(huì)成功,。機(jī)遇不相信借口,,不相信頹廢,不相信幻想,,更不相信眼淚;只相信愛打拼的人!若想實(shí)現(xiàn)自己那遠(yuǎn)大的目標(biāo),,就必須從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識(shí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,那就是打開成功大門的鑰匙。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇十三

我是一名年輕的幼兒教師,,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但在技能和教科研方面還有待提高。

1,、優(yōu)勢(shì):

踏進(jìn)幼兒園,,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措,。隨著與父母工作的開展,,在父母工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中父母的關(guān)系比較融洽,,父母也很體諒,、配合老師的工作,。

2、不足:

在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,,我感覺壓力很大,,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識(shí),、舞蹈,、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,,我覺得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱,,不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

做一名有思想,、有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)富有愛心的幼兒教師,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平

認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),,努力爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。在教育教學(xué)中主動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫主題反思和教育隨筆,。努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2、認(rèn)真實(shí)踐,,提高教育教學(xué)水平,。

認(rèn)真填寫主題計(jì)劃、周計(jì)劃表,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的主動(dòng)性,,主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié),、節(jié)日的變化進(jìn)行教室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。主動(dòng)參加園內(nèi)的教研活動(dòng),,虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,。

3,、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識(shí)和技能,,

(一);1,、與搭班教師配合默契,,培養(yǎng)優(yōu)良的教室常規(guī),做好幼小銜接的工作,。

2,、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),。

3,、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。

(二),;1,、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。

2,、不斷提高自己的師德修養(yǎng),,豐富自身的人文底蘊(yùn)。

3,、主動(dòng)參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,,讓自己真正成為幼兒園的一份子。

(三),;1,、知道教師的`職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。

2,、努力進(jìn)取,,主動(dòng)參與“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)比活動(dòng)。

3,、具備創(chuàng)造性思維能力,、生動(dòng)、流暢的口語表達(dá)能力

對(duì)于一個(gè)成長中的幼兒教師的來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,,不可能取得成功,;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)!

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