學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

美容培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇一

一,、企管處組織的培訓(xùn)

在x月13日組織了績效專管員與6s專管員培訓(xùn),，共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn)。

在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),，共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn)。

每月進(jìn)行1-2次的6s專管員,、6s代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,，共計(jì)培訓(xùn)160人次。

二,、企管處職員參加的培訓(xùn)

在工作中x月1日3人參加了警示教育培訓(xùn),；x月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn)；9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn),；9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),；10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。

總之,，在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多,。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作,，為公司的發(fā)展不懈努力,，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

美容培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇二

為了讓我們更快地了解公司,、適應(yīng)工作,，公司特地從x月x日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，主要有公司歷史沿革,、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授,、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過七天的培訓(xùn),，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等,。通過這次培訓(xùn),，使我受益非淺、深有體會(huì),。

第一,，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化,。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,，x書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,，見證企業(yè)的進(jìn)化,，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天，×?xí)洖槲覀兘榻B了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊,?！?xí)涍€為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,，我感覺公司的工作氛圍,、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,，放松則是心理上的,，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足,。

第二,，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。

我在公司的檔案室工作,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,，可以說，對于勘察測量這方面來說,，我完全是個(gè)門外漢,。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,，真是受益不少,，學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),，我大致了解了公司的主要工作任務(wù),，大概分為勘察,、測量、巖土試驗(yàn),、測試這幾大方面,，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,，主要有勘察,、設(shè)計(jì)、治理,、檢驗(yàn),、監(jiān)測；測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試,、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識,。

用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn),；二、提高工作效率,、三,、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全,，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,，比如人走斷電、防火,、防盜,，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等,。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,，并寫入制度,，是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計(jì)劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進(jìn)）,。不管是qhsems,、ems、ohsms,，這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好,，從好到更好的一個(gè)過程,。我相信，這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺,。

第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識,。

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能,。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),，對這一方面比較熟悉,。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候,，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全,，庫房分類明確,。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到,，我沒有選錯(cuò)單位,。有好的基本建設(shè)，有好的師傅,，真正的讓我能學(xué)以致用,，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室,，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài),。

人事方面，d主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇,、假期,、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題,。d主任介紹得很詳細(xì),，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平,，越公開越不敏感,。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,，爭取能早日更上一層樓。

第五,，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求,。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,，還要了解其他專業(yè)的知識,，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察,、測量等方面的知識,，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量,。此外,，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變,，從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益,。

第六，自我今后工作規(guī)劃,。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了k個(gè)月了,，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識,，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”,，在今后的工作中,，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì),。在公司走“新,、特、精”強(qiáng)企之路之際,，我作為公司的一員,，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新,、特,、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,，爭取做到自己對公司利益的化,。

美容培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇三

彈指間，短短的三天暑期校園長培訓(xùn)已結(jié)束,。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我提高了認(rèn)識，理清了思路,，學(xué)到了新的教學(xué)理念,，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,，而且在培訓(xùn)中有幸傾聽了眾多市,、區(qū)專家的精彩講解，使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識,。在暑期校園長培訓(xùn)學(xué)習(xí)日子里猶如冬日里的暖陽,，溫暖著，照亮著我們的心,。培訓(xùn)給我許多思考,，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。如《在共享中成長》、《不一定第一但絕對唯一》等給了我深刻的印象?，F(xiàn)將本次的培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

打開暑期培訓(xùn)的筆記本,，回顧著3天來培訓(xùn)的日子，每一位專家的講座報(bào)告赫然引入眼簾：幽默風(fēng)趣的徐則明老師用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例給我們做了《這些年我們一起追著幸?！返闹v座,，帶給我們深思，如何提升教師的“教師的職業(yè)認(rèn)同”,，幫助教師獲得“職業(yè)幸?！保瑢＜倚靹t明告訴我們,，通過團(tuán)隊(duì)示范引領(lǐng),、課程中的孜孜以求、研磨中尋求突破來領(lǐng)略同甘苦的幸福,、收獲追逐夢想的幸福,、體驗(yàn)睿智收獲的幸福。

要搞好學(xué)校班子建設(shè),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，應(yīng)以身作則，率先垂范,。班子團(tuán)結(jié)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,，只有堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體才能將學(xué)校不斷地走向發(fā)展與輝煌。作為學(xué)校副職,，做事更要民主,，做人要大肚。要主動(dòng)關(guān)心,、幫助每一個(gè)班子成員，善于與他們溝通,，在學(xué)校工作的各個(gè)方面以身作則,。要求教師做到的，自己必須先做到,。

樹立正確的終身學(xué)習(xí)觀至關(guān)重要,。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，知識更新非?？?，競爭越來越激烈，留給我們真正靜下心來去思考,，去學(xué)習(xí),，去探究的時(shí)間很少。如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識和觀念,，就必將被社會(huì)所淘汰,。唯有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新形勢，做到與時(shí)俱進(jìn),。所以很感謝這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，洗去了附著在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西，讓我回歸本真,，靜心學(xué)習(xí),。真正做一名研究型的教師。修心—修行—修能,。真正做一個(gè)成功的幼教著,，需要不斷的努力，努力塑造好的幼兒教師形象,。

以上三點(diǎn),，是我在暑期校園長培訓(xùn)的最大收獲。我相信：“以人為本”的學(xué)校管理,，會(huì)給我們幼兒園帶來強(qiáng)大的生機(jī)和活力,，會(huì)加速推進(jìn)我們的教育步伐，朝著建設(shè)和諧的校園邁進(jìn),。

美容培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇四

20xx年3月6日,，我和歐老師帶著教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的叮囑和關(guān)懷，在上海進(jìn)行了半個(gè)月時(shí)間的培訓(xùn),。分別走進(jìn)了格 baihua 致中學(xué),、育才中學(xué)、北郊中學(xué),、張江中學(xué)四所名校 ,。在上海期間，我們嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真聽課,、評課、寫案例分析,，聆聽了多場名師教研專題報(bào)告和名家的教育教學(xué)報(bào)告,，聽了四所學(xué)校中青年教師的展示課，感到眼界開闊,，理念更新,，感觸頗深,。

上海的教師在校工作時(shí)間通常超過八小時(shí)，基本上是從早上的八點(diǎn)鐘到下午的四點(diǎn)多鐘,。中午在校就餐不休息,，或批改作業(yè)，或找學(xué)生談心,，或開展集體備課,，或進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)。開始時(shí),，讓我們內(nèi)地習(xí)慣于午睡的教師感到不自在也不適應(yīng),。我發(fā)現(xiàn)他們的工作效率毫不打折，是不計(jì)報(bào)酬的奉獻(xiàn),。給我的感受是如果不是一個(gè)師德高尚,、敬業(yè)愛崗的教師是很難長期堅(jiān)持的。上海的教師工作腳踏實(shí)地,、態(tài)度認(rèn)真,，在節(jié)假日也是積極為自己“充電”。努力提高自身的理論水平和教學(xué)水平,。他們年齡在30歲左右時(shí)基本都拿到碩士文憑,，并且經(jīng)驗(yàn)老到，課堂教學(xué)掌控自如,。

我們在不同的學(xué)校都開展了聽課,、評課活動(dòng)，并且相繼聽了八節(jié)中青年教師和教學(xué)專家的課,，聽了四所學(xué)校教研組長的專題教研講座,，這些教師對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)內(nèi)容的組織,，教學(xué)方法與手段的運(yùn)用等方面分析透徹,。特別剖析了什么是一堂真正的好課，什么應(yīng)該是真正的任務(wù)型教學(xué),，日常教學(xué)設(shè)計(jì)中的誤區(qū),，教師的專業(yè)素養(yǎng)包括哪些方面等等。這些教研活動(dòng)內(nèi)容豐富多采,，全面真實(shí)，貼近教師的實(shí)際,，解決我們一線教師易困惑的問題,。導(dǎo)師在每節(jié)課后都會(huì)及時(shí)認(rèn)真詳細(xì)點(diǎn)評，指出不足之處,，從各種不同的角度出發(fā),，與我們共同商討應(yīng)該怎樣處理某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，并且激勵(lì)教師不斷進(jìn)取。

謝利民教授作了“有效課堂教學(xué)理念與教師專業(yè)成長”和“課堂教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)能力發(fā)展”的報(bào)告,，提到一個(gè)好的老師在教知識之前先有教學(xué)生的心情,，一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)之前要有一個(gè)好的心情。老師要用天才的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,，要擅長表揚(yáng)學(xué)生,。

格致中學(xué)的校長助理吳兆作了通識報(bào)告。他說教師要學(xué)會(huì)淡泊,，虔誠地對待教育事業(yè),；學(xué)會(huì)儒雅。既要有內(nèi)在涵養(yǎng),，又要有外在氣度,。學(xué)會(huì)大氣，心存志遠(yuǎn),，不斤斤計(jì)較,。

格致中學(xué)的語文教研組長與我們進(jìn)行交流。此校組長認(rèn)為一堂好課應(yīng)該是：教學(xué)目標(biāo)制定是否合理,，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到了,；學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和處理是否科學(xué)；對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)是否進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),，對學(xué)生回答問題的評價(jià)是否有激勵(lì)性和啟發(fā)性,；教學(xué)過程設(shè)計(jì)是否合理，引入是否在高端,；學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是否調(diào)動(dòng)起來了,，教師提問是否具有啟發(fā)性，是否能促進(jìn)學(xué)生思維,。她認(rèn)為：學(xué)生學(xué)習(xí)多年以后,，記住了什么，什么東西終身難忘,。交流中特別提到教育就是愛,。最好的師生關(guān)系是朋友關(guān)系。

在所有的專家講座中都鼓勵(lì)教師閱讀,、寫作,。他們認(rèn)為沒有閱讀就沒有真正的教師，要用閱讀喚醒想象力和創(chuàng)造力,，做個(gè)中國最好的老師,。這些名家的報(bào)告貼近生活現(xiàn)實(shí)，既生動(dòng)又令人深思,，使我們大開眼界,，心靈也得到了進(jìn)步的升華,。

上海市各區(qū)的部分高級、特級教師（大部分是教研員）擁有名師工作室,，其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是培養(yǎng)青年教師,，這些教師雖然有的已退休，但見多識廣,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，各校之間聯(lián)系方便。他們利用固定的教研時(shí)間和課余時(shí)間聽課評課,、相互討論,、名師理論與實(shí)踐指導(dǎo)，許多青年教師成長很快,，三至五年便在各區(qū)乃至市里公開課上嶄露頭角,、脫穎而出。相對而言,，我們的傳統(tǒng)師徒結(jié)對幫教方式單一,，流于形式，缺乏教研研討氛圍,，效果較差,。在上海，所到學(xué)校,，老師們的敬業(yè),、鉆研精神深深地感動(dòng)著我，教師們在校期間備課,、上課,，作業(yè)設(shè)計(jì)、分層輔導(dǎo),，辦公室和走廊都是靜悄悄的看不到聊天,、嘻鬧的身影。在上海期間,，我看到學(xué)校對教師有一個(gè)“八個(gè)一”專業(yè)成長要求,，很有借鑒意義，即教師：①能上一堂得到學(xué)校同行好評肯定的,。公開課,；②能設(shè)計(jì)、打印一份思路清晰,、設(shè)計(jì)合理的教案,；③能在較短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成一個(gè)比較成熟的教學(xué)課件；④能命制,、打印一份難度,、信度、效應(yīng),、區(qū)分度較好,，含有原創(chuàng)題的中考、高考模擬試題,；⑤能在教研組以上學(xué)科組作一個(gè)課程教材教法的專題講座,；⑥能針對學(xué)優(yōu)生作一個(gè)學(xué)科競賽專題系列講座；⑦能在專業(yè)刊物上發(fā)表一篇論文,；⑧能主持或參與一個(gè)科研課題的研究,。我想“八個(gè)一”較為全面的量化了教師專業(yè)成長尺度，能高質(zhì)量的完成“八個(gè)一”的中小學(xué)教師,，也肯定是一位深受學(xué)生及家長歡迎,，在區(qū)域內(nèi)有影響的教師。

一名名師的成長需要不懈的鉆研和努力,，需要知識的不斷積累和充實(shí),。在未到上海培訓(xùn)之前，我總是認(rèn)為以自己的知識教普通學(xué)生是綽綽有余,，不免有些不思進(jìn)取,。實(shí)際上和我想法一樣的教師應(yīng)該不少，我們滿足于現(xiàn)狀,，教學(xué)理念和教

學(xué)水平都相對停滯不前,。通過這次培訓(xùn)，我知道每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都需要理論的支撐,，教學(xué)理論要在書本中閱讀,，實(shí)踐中探索驗(yàn)證；我基本明白了什么是任務(wù)型教學(xué),，并且解決了一些在平時(shí)教學(xué)過程中疑惑的問題,。我深切地感到一名教師再也不能停留在“老師一桶水給學(xué)生一瓢水”的理念上，必須是一潭活水,，要有源源不斷的新鮮泉水輸入,，與時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn),。一名好的教師更要耐得住寂寞,，耐得住名利的誘惑，不能停下學(xué)習(xí)的步伐,。今后,，我們要倡導(dǎo)民主、開放,、高效的教研文化,，對教師的評課進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，高質(zhì)量的評課是教師專業(yè)成長的平臺，避免聽了課不評或評課只談優(yōu)點(diǎn),，讓教師們在參加常態(tài)課,、公開課、評比課后都有收獲,。

（1）在課堂,、會(huì)議間等重要場所，手機(jī)一定要保持關(guān)閉或者震動(dòng),。與其說這是制度和紀(jì)律的要求,，不如說這是常理共識，是對別人的尊重,。

（2）就餐時(shí)吃多少就取多少,，不浪費(fèi)一粒米一根菜。我們每個(gè)人小學(xué)都學(xué)過詩詞《憫農(nóng)》,，可是今天又有幾個(gè)人做到了“粒粒盤中餐”,？就餐結(jié)束時(shí)要主動(dòng)清理餐桌并將餐具分類擺放在指定地點(diǎn)。

（3）一位教師要是上公開課,，全組的教師都會(huì)出謀劃策,，不斷地打磨課，課堂教學(xué)過程中教師的語言,、神情,、動(dòng)作，教學(xué)課件中文字,、背景,、顏色搭配等等細(xì)節(jié)都要充分考慮，直至成為一節(jié)像樣的課,。

任何教師絕不能因?yàn)閷W(xué)生的普通而放松或降低對自己的要求,。好的學(xué)校有普通的教師，普通的學(xué)校也有好教師,，一切在于自身的努力和追求,。由于各種原因特別是學(xué)情的不同，我們在實(shí)際教學(xué)中很難保證每節(jié)課都非常成功,，但是我們在教學(xué)設(shè)計(jì)中要考慮細(xì)節(jié)和因素,，保證每節(jié)課的設(shè)計(jì)在理論上是將近完美的。 每天的學(xué)習(xí)緊張有趣,，兩周的時(shí)間一晃而過,，我不僅和在滬學(xué)習(xí)的教師團(tuán)結(jié)互助，而且也和省內(nèi)其他學(xué)校的教師相互交流切磋、集體討論備課,，接下深厚的友誼,。陽春三月是一個(gè)希望的季節(jié)，我們不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，帶著深刻的反思和豐碩的學(xué)習(xí)成果圓滿結(jié)束了培訓(xùn)任務(wù),，決心學(xué)有所用，為我校的教育腳踏實(shí)地地做出一番事業(yè),。

20xx年4月8日

美容培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇五

為做好我院全球基金瘧疾項(xiàng)目工作，提高全院各級醫(yī)療人員瘧疾防治知識和診療技術(shù),，根據(jù)全球基金瘧疾項(xiàng)目要求,，結(jié)合我院實(shí)際情況，我院于20xx年x月x日下午在四樓會(huì)議室舉辦了全院全球基金瘧疾項(xiàng)目知識培訓(xùn),。

一,、培訓(xùn)人員我院的各科醫(yī)護(hù)人員。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、承德縣婦幼保健院由院感科和檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)授課，講解瘧疾防治知識和全球基金瘧疾項(xiàng)目相關(guān)知識,，同時(shí)安排部署我院實(shí)施全球基金瘧疾項(xiàng)目具體工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)了瘧疾防治知識培訓(xùn)：（瘧疾的病原學(xué)、流行病學(xué),、臨床表現(xiàn),、診斷、鑒別診斷,、治療,、預(yù)防）對參加人員進(jìn)行瘧疾防治知識培訓(xùn)，消除瘧疾策略,、瘧疾防治管理的技能,、政策和要求，以及國家和地方各級瘧疾監(jiān)控培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)束后并對參加人員進(jìn)行了相關(guān)檢查測試,。按照縣衛(wèi)生局防治瘧疾行動(dòng)小組要求，全年對我院的“三熱”病人進(jìn)行瘧疾篩查,，檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)對血片涂片,，尋找瘧原蟲，并且要有血檢病人登記本,，血片涂片登記本,，完成我院規(guī)定的血檢人數(shù)。

2、承德縣婦幼保健院瘧疾防控小組組長梁永富副院長對瘧疾知識培訓(xùn)做了重要總結(jié)：

（一）要高度重視此次全球基金瘧疾項(xiàng)目在我院實(shí)施的重要性,、長效性,，消除麻痹思想；

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，認(rèn)真貫徹落實(shí)；

（三）是要加強(qiáng)管理和督導(dǎo),，認(rèn)真完成全球基金瘧疾項(xiàng)目工作,；

（四）是要加強(qiáng)疫情的主動(dòng)監(jiān)測和報(bào)告并要及時(shí)處置；

（五）是要嚴(yán)格按照全球基金瘧疾項(xiàng)目要求,，認(rèn)真做好相關(guān)工作和表格的填寫,、收集、整理,、歸檔,、上報(bào)等工作；

（六）是要實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制

此次瘧疾知識培訓(xùn),，取得了良好的成效,，培訓(xùn)取得圓滿成功。

美容培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇六

1,、宿舍管理員的調(diào)整：今年1月聘用新宿舍管理員,，從以前的管理員和清員調(diào)整為一名，每月節(jié)資500—800元月左右,。

2,、宿舍管理：房屋租憑方面：公司現(xiàn)有租房18套，我能及時(shí)了解掌租房時(shí)間,，房屋租憑方面針對每個(gè)季度的出租價(jià)做出合理的價(jià)格簽合同,。維修、維護(hù)方面：維修,、維護(hù)方面：宿舍房間,、娛樂等場地時(shí)常有物品及設(shè)備的損環(huán)，我能用心協(xié)調(diào)相關(guān)部門第一時(shí)間進(jìn)行處理,，并定期對一些設(shè)備進(jìn)行維護(hù),，保證每個(gè)宿舍員工的正常生活。衛(wèi)生檢查方面：每一天安排清潔人員進(jìn)行打掃（上午,、下午,、晚飯后）衛(wèi)生檢查方面：各一次，宿舍管理員能堅(jiān)持不定時(shí)對每個(gè)房間進(jìn)行檢查,，每周進(jìn)行一次大的衛(wèi)生檢查,，每月及時(shí)通報(bào)好的宿舍及較差的宿舍,。

水電方面：每一天對公司出租的水電數(shù)據(jù)進(jìn)行登記、核對,，每周上報(bào)一次,，能做到有較大變動(dòng)時(shí)及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,、即時(shí)查找原因,。宿舍物資管理方面：用心完善宿舍物資臺帳，并不定期進(jìn)行核對,，保宿舍物資管理方面：物資管理方面證宿舍物資的正常供應(yīng),。員工住宿方面：員工住宿方面：我能及時(shí)安排好員工的住宿，個(gè)性是新到員工能讓新住宿方面員工感受到家的溫暖,，保證讓每個(gè)新員工用上新的干凈的床上用品,。

日常管理方面：保障食堂衛(wèi)生清潔，能讓每位員工吃上放心和比日常管理方面：較滿意的飯菜,，每周正餐保證有五個(gè)菜品，第天更換菜樣,，每月不定期給食堂人員講解一些食品衛(wèi)生和安全方面的知識,，讓每個(gè)食堂人員時(shí)刻注意安全操作，北區(qū)食堂在有限的條件下能較好的完成各項(xiàng)工作,，能把可口的飯做給北區(qū)每個(gè)員工,，個(gè)性是在下半年人員緊張的狀況下南北區(qū)食堂人員克服困難做好每頓飯菜。賬目方面：賬目方面：從我接手后能把食堂進(jìn)出費(fèi)用和第月盈虧狀況做成賬目,，能更好的了解和調(diào)情成本,，員工充飯卡的現(xiàn)金我能按時(shí)記賬按時(shí)上交，做到賬目清楚,。

針對我們公司的特殊狀況我們公司和其他公司的門衛(wèi)職責(zé)有所不同,，我們公司值班人員不但要看好門管好治安還要對公司外來人員及外來車輛和物資進(jìn)行清點(diǎn)等工作。進(jìn)廠要求：外來車輛,、人員進(jìn)廠前有檢查,，有填寫，能給司機(jī)講解廠區(qū)注意事項(xiàng),。出廠要求：外來車輛,、人員出廠有檢查，能嚴(yán)格按檢查手續(xù),，核對貨單,，對手續(xù)不全或貨物不符的能及時(shí)向單位保衛(wèi)人報(bào)告，對夜間出入單位車輛,、人員能進(jìn)行不定期的檢查,。本廠物資要求：進(jìn)出物資能按制度辦理，不貼合要求的能及時(shí)電話匯報(bào)請示，每批物資門衛(wèi)都能做好記錄,，隨時(shí)都能拿出核對,。治安方面：門衛(wèi)值班人員能開動(dòng)腦筋對外來車輛出廠攜帶物資出廠進(jìn)檢查，今年上半年北區(qū)門衛(wèi)多次查到外來人員及外來車輛攜帶物資出廠事例,。

我能和上級領(lǐng)導(dǎo)共同討論針對企業(yè)需要做出（民兵條例）,，選拔基層民兵，突發(fā)事情能做好通知到每個(gè)民兵,。

1,、宿舍員工的活動(dòng)和管理上還有待改善。

2,、食堂管理及員工剩飯的浪費(fèi)現(xiàn)象有待解決,。

3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施,。

4,、民兵管理及活動(dòng)需進(jìn)行改革。

美容培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇七

得到省督導(dǎo)辦的真情幫扶,，我鄉(xiāng)14名教師有幸于20xx年x月x日赴筑進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn),，而我就是其中一員。這次培訓(xùn)分為中學(xué)和小學(xué)兩組,，中學(xué)七人,，小學(xué)七人。我加入了中學(xué)組,，榮幸地來到了貴陽第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)（以下簡稱貴陽實(shí)驗(yàn)二中）,。

踏入貴陽實(shí)驗(yàn)二中校門，我的第一感覺就是美,。首先是景美,，不管是校園的規(guī)劃布局，還是園里的各種景觀,，都給人一種藝術(shù)感染力,，讓人產(chǎn)生“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的感覺。其次是人美,。領(lǐng)導(dǎo)熱情好客,、平易近人，教師和藹可親,、竭誠奉獻(xiàn),，學(xué)生文明有禮、勤奮好學(xué),。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在談到美和美育時(shí)說：“美是人的道德財(cái)富的源泉,？學(xué)校的任務(wù)就是要在孩提時(shí)期,，在神經(jīng)系統(tǒng)幼年期，使美成為德育的有力手段,，成為真正人性的源泉,。”貴陽實(shí)驗(yàn)二中正是用這樣的景培育出了這樣的人,。由此讓我想到,，一個(gè)學(xué)校，不僅要講建設(shè),，要講綠化,、美化，還要講文化,，要讓每一處景都富有文化內(nèi)涵,，這樣，在讓人感到舒服的同時(shí),，又可發(fā)揮它的育人作用,。 貴陽實(shí)驗(yàn)二中給我的第二感覺就是和諧。走進(jìn)校園,，如同走進(jìn)家園,。領(lǐng)導(dǎo)與下屬同桌吃飯、聊天,，猶如拉家常，很自然,，領(lǐng)導(dǎo)沒有居高臨下的氣勢,，下屬也沒有有意回避的情形。教師之間彼此尊重,，親切稱呼,，在一起交流教學(xué)、班級管理中的棘手問題,，互幫互助,，坦誠直率。老師與學(xué)生平等對話,，相互信任,，師生關(guān)系極為融洽。學(xué)生與學(xué)生之間,，沒有你追我趕,，沒有打架斗毆，沒有流言蜚語,，常是三五成群,，玩各自的小游戲,，享受自我的其樂無窮。室內(nèi)室外隨手亂扔亂丟,、花草樹木隨便亂踩亂摘的現(xiàn)象極為少見,。

再好的制度要讓它發(fā)揮作用，還得靠貫徹落實(shí),。在這短短的一個(gè)月里,，貴陽實(shí)驗(yàn)二中留給我印象較為深刻的另一方面是——工作落實(shí)到位。以該校開展校本教研和德育工作的情況為例,，校本教研方面,，貴校在開學(xué)初就要求各年級備課組負(fù)責(zé)人擬定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，計(jì)劃細(xì)到開展活動(dòng)的具體時(shí)間,、地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容都列清楚，然后交到教務(wù)處,，由教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)節(jié)時(shí)間,，并公布實(shí)施。實(shí)施中除遇放假等特殊情況外,，不準(zhǔn)延期或放棄（因?yàn)閾?jù)我了解,，他們每天都有活動(dòng)。）,，凡是安排有課時(shí)的領(lǐng)導(dǎo),，有事外出也得給教研主任請假。德育工作方面,，大致可以分為兩個(gè)板塊,，一塊由思教處（德育處）負(fù)責(zé)策劃和安排，主要是在重大節(jié)日（如五四青年節(jié),、六一兒童節(jié),、美育節(jié)等）和初三學(xué)生畢業(yè)時(shí)，組織開展德育體驗(yàn)活動(dòng),；另一塊由班主任負(fù)責(zé),，學(xué)校在期初就要求各班主任按周次擬定好自己的班會(huì)主題，并上報(bào)思教處備案（目的是為了便于學(xué)?？疾槠涞掠ぷ鞯膶?shí)效性）,，主要是利用每周的班會(huì)課有針對性地開展德育活動(dòng)。

當(dāng)然,，貴陽實(shí)驗(yàn)二中教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神也令我敬佩,。他們早上遠(yuǎn)道而來，要經(jīng)受一路顛簸,，到學(xué)校有時(shí)連早餐都來不及吃就匆忙趕進(jìn)教室去看學(xué)生,，課后要批改作業(yè),，中午也沒休息時(shí)間，飯桌上隨便聊的也都是關(guān)于怎樣發(fā)展好學(xué)生的問題,。而且,，走進(jìn)他們的課堂，聽到的都是學(xué)生精彩的發(fā)言,，老師經(jīng)典的評說,，看似簡單卻蘊(yùn)藏著深?yuàn)W，像是隨意卻一點(diǎn)都不隨便,?！芭_上一分鐘，臺下十年功,?！苯處熌茉谡n堂上做到運(yùn)籌帷幄、游刃有余,，需花多少精力?。】梢?，貴陽實(shí)驗(yàn)二中的老師們是把自己的全部精力奉獻(xiàn)給了三尺講壇,，奉獻(xiàn)給了祖國的明天！

還有,，貴陽實(shí)驗(yàn)二中實(shí)施的“師徒對接”幫扶制和教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制,，也是我比較看好的。

年輕教師,，尤其是新上崗的教師,，跟新手上路差不多，掌握的理論可能很多,，但在實(shí)踐中總是到處碰壁,，原因就在于缺乏經(jīng)驗(yàn),，還不能很好地把理論同實(shí)踐結(jié)合起來,。這時(shí)，給他找一個(gè)導(dǎo)師,，對他進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫扶,，那么他就會(huì)少走很多彎路，自然他的專業(yè)成長也就快了,。

評價(jià)具有導(dǎo)向功能,，一套科學(xué)、合理的評價(jià)制度,，必將把一個(gè)單位,，一個(gè)系統(tǒng),，乃至一個(gè)國家引向高速、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道,，反之,，則不然。我總大膽地認(rèn)為,，我們走不出應(yīng)試教育的怪圈就是評價(jià)機(jī)制出了問題,。而發(fā)展性評價(jià)是相對于終結(jié)性評價(jià)而言的，是一種著眼于教師的未來而非過去的評價(jià),，其目的不是為了獎(jiǎng)懲,，而是為了發(fā)展。它把教師個(gè)人的需要同學(xué)校的需要巧妙地融為一體,，這樣,，促進(jìn)教師個(gè)人的發(fā)展，也就促進(jìn)了學(xué)校的整體發(fā)展,。

限于本人的認(rèn)識水平和時(shí)間,，這次培訓(xùn)雖已盡了力，但學(xué)到的東西還是微不足道,，仍然有很多東西沒弄明白,，比如發(fā)展性教師評價(jià)具體怎么操作等。但我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)向貴陽實(shí)驗(yàn)二中學(xué)習(xí),、把貴陽實(shí)驗(yàn)二中的精神帶回新發(fā),，讓它在自己的工作崗位上發(fā)揚(yáng)光大！

20xx年x月x日