體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇一

一、深入貫徹落實先進(jìn)性四個長效機(jī)制文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊伍培訓(xùn)教育工作力度

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高執(zhí)政能力

為進(jìn)一步加大黨員干部隊伍解放思想的力度,，不斷加強(qiáng)自身能力的建設(shè),，街道黨工委組織全體黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了全市黨建經(jīng)濟(jì)工作會議上主要領(lǐng)導(dǎo)講話、牛書記在中共錫市十屆四次全委(擴(kuò)大)會議上的講話精神,、《工作規(guī)劃》學(xué)習(xí)讀本,、全盟(全市)黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神傳達(dá)提綱、中共錫市第十屆委員會第35次常委會議關(guān)于研究基層黨建工作的紀(jì)要及有關(guān)電視電話會議上的講話精神,。以達(dá)到認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想,、明確目標(biāo),，促進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行。

到目前為止,，根據(jù)年初的街道干部,、黨員的計劃和上級部門的安排，楚古蘭街道共舉辦街道社區(qū)黨員干部各類教育培訓(xùn)共計16期,，累計達(dá)576余人次,，機(jī)關(guān)干部黨員教育培訓(xùn)24期224人余次，外出考察1期,，49人次,。

2、強(qiáng)化管理機(jī)制,，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)制度化,、規(guī)范化

根據(jù)責(zé)任狀的要求和培訓(xùn)教育工作的安排，楚古蘭街道黨工委進(jìn)一步健全黨員干部經(jīng)常受教育,、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制,，抓好黨員干部的日常管理工作，以每周五定為機(jī)關(guān)干部黨員學(xué)習(xí)日,，堅持開展“三會一課”制度,，堅持學(xué)習(xí)制度和組織生活會制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記制度,、考勤制度,、調(diào)訓(xùn)制度和考核管理等制度，不斷提高黨員干部隊伍整體素質(zhì),，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心和黨員先鋒模范作用,。

3、堅持分類培訓(xùn),，擴(kuò)大干部培訓(xùn)教育覆蓋面

根據(jù)內(nèi)勞社辦字[20__]84號文件要求,，辦事處勞動保障平臺3名工作人員于6月18日-19日到包頭市參加了勞動保障監(jiān)察員資格培訓(xùn)班,。

社區(qū)換屆選舉后，為了進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)知識,，舉辦了為期2天的社區(qū)規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)班,，從公文處理、檔案管理,、社區(qū)文化等方面業(yè)務(wù)培訓(xùn),，街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)成員、機(jī)關(guān)全體干部,、各社區(qū)書記,、主任及社區(qū)干部60余人參加了培訓(xùn)。為了使民政干部不斷熟悉業(yè)務(wù)知識,，利用一周的時間進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。9月3日-4日，楚古蘭街道聘請市委組織部,、市民政局,、市人事勞動和社會保障局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及教師在錫林浩特市黨校暨文明市民總校舉辦了“楚古蘭街道黨員干部暨市民學(xué)校理論骨干培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容有形勢教育,、社區(qū)建設(shè),、勞動保障知識、健康教育衛(wèi)生服務(wù),、小區(qū)物業(yè)管理知識,、社會治安綜合治理、公共事業(yè)管理等項內(nèi)容,，機(jī)關(guān),、社區(qū)60余人參加了培訓(xùn)。

為加強(qiáng)鍛煉基層干部和后備干部的業(yè)務(wù)知識的,，積極參加市里組織的公務(wù)員,、基層干部和后備干部培訓(xùn)班。21日由市民政局組織街道民政干部進(jìn)行為期5天業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4,、創(chuàng)新教育方法，不斷拓展培訓(xùn)渠道

基于社區(qū)換屆后,，干部隊伍缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,，結(jié)合街道的實際情況，組織部分骨干隊伍于9月5日—8日赴二連3個社區(qū)和集寧的5個社區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察,，進(jìn)一步拓寬了思路,，開闊了視野。圍繞提高社區(qū)干部管理意識和管理能力，由上級部門組織街道干部分別赴通遼市科爾沁區(qū),、吉林省四平市考察學(xué)習(xí),，赴西安、呼市,、延安井岡山革命圣地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),，赴蘇州、珠三角和香港等地考察培訓(xùn),。

二,、取得的成績

1、通過開展“大學(xué)習(xí),、大培訓(xùn),、大考察”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)街道干部,、黨員貫徹科學(xué)發(fā)展和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,。

2、對盟情,、市情有了進(jìn)一步的了解，為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展搭建了橋梁,。

3,、不斷提高了黨員干部隊伍的執(zhí)政能力、服務(wù)能力和管理能力,，切實的實現(xiàn)好,、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大居民群眾的根本利益奠定了堅實的基礎(chǔ),，不斷推動街道陣地建設(shè),、規(guī)范年建設(shè)、民政,、計生等各項工作的有效的開展,。

三、存在的問題

1,、外出覆蓋面狹窄,、有限，從而制約提_隊伍整體素質(zhì)培訓(xùn)教育工作,。

2,、社區(qū)陣地建設(shè)相對滯后，一定程度上制約了教育培訓(xùn)活動的開展,。受陣地,、經(jīng)費(fèi)等多方面的影響，在學(xué)習(xí)過程中存在著被動方面因素，不能

充分調(diào)動干部隊伍和黨員隊伍主觀能動性和積極性,。

3,、社區(qū)換屆選舉以來，隨著全市經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,，平房改造等各項便民,、惠民的工程任務(wù)落在了社區(qū)，在任務(wù)重,、時間緊的情況下,，不能充分加強(qiáng)黨員干部隊伍的思想政治教育。

四,、創(chuàng)新經(jīng)驗

1,、楚古蘭街道黨工委堅持以發(fā)展抓黨建、以黨建促發(fā)展的科學(xué)發(fā)展開拓創(chuàng)新觀念,，采取有效的措施,，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)干部自身能力建設(shè)。

2,、以打造社區(qū)管理能力,、服務(wù)能力、社會穩(wěn)控能力和文化宣傳教育等特殊能力的“四能”社區(qū)干部為目標(biāo),，全面實施“全民素質(zhì)教育工程”,。

3、謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,，總結(jié)經(jīng)驗,、推廣優(yōu)點、明確措施,。在學(xué)習(xí)的過程中,，楚古蘭街道黨工委以解放思想和科學(xué)發(fā)展的角度認(rèn)真分析有關(guān)會議精神和講話精神，對應(yīng)本單位的實際,，進(jìn)一步理清思想認(rèn)識,，在加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)的同時，采取集中互相觀摩,、經(jīng)驗交流,、外出考察等形式，開展大學(xué)習(xí),、大培訓(xùn),、大考察活動。

4,、楚古蘭街道黨工委在市委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)基層黨建工作，努力打造“抓好一支隊伍,，三個平臺的建設(shè)”(一支隊伍：加強(qiáng)機(jī)關(guān)和社區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)工程,，采取走出去、請進(jìn)來的措施,，不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān),、社區(qū)工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新和培訓(xùn)力度;三個平臺：一是抓好基層黨建的平臺，加強(qiáng)機(jī)關(guān),、社區(qū)遠(yuǎn)程教育模式,，充分貫徹落實好“四個長效機(jī)制”的文件要求;二是抓好社區(qū)便民服務(wù)平臺，建設(shè)社區(qū)便民服務(wù)大廳,，從四個星光計劃和兩個企業(yè)型社區(qū)入手;三是建設(shè)精神文化娛樂活動平臺,，利用現(xiàn)有的廣場和加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系，開展以楚古蘭街道藝術(shù)團(tuán)暨文明樓院,、文明小區(qū)巡回演出的形勢,，大力開展群眾性文化藝術(shù)服務(wù)活動)的基礎(chǔ)上，重點抓好一支隊伍的建設(shè),，不斷提高機(jī)關(guān)和社區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)的綜合能力,，采取走出去、請進(jìn)來的措施(即：干部隊伍走出去,，先進(jìn)思路和創(chuàng)新觀念請進(jìn)來),，努力提高各級基層班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力和解決問題的思路和對策，不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān),、社區(qū)工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新和培訓(xùn)力度,，從而大大的推進(jìn)了“三個平臺”建設(shè)工作的有效開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)市民學(xué)校的教育和精神文明建設(shè)工作,，進(jìn)一步滿足社區(qū)居民多層次、多方面物質(zhì)文化需求和精神文化生活,，如：迎奧運(yùn)知識競賽,、黨員聯(lián)誼座談會、“慶八一,、魚水情,、和諧頌”廣場消夏文藝晚會、“迎奧運(yùn)錫林河之夏文藝晚會”,、“九進(jìn)社區(qū)”活動,、楚古蘭街道辦事處藝術(shù)團(tuán)巡回演出之一、之二,、之三,、之四、之五系列文藝晚會、“杭蓋情社區(qū)鄰里節(jié)”活動,、“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”的知識競賽,、文明單位進(jìn)社區(qū)結(jié)對共建活動、勞動就業(yè)和社會保障,、民政,、綜治等工作。

五,、下一步工作安排

1,、在下一步的工作中，圍繞貫徹落實市委的決策部署,，針對自身存在的不足,，結(jié)合本部門發(fā)展的實際，針對性的開展學(xué)習(xí)活動,，從邊學(xué)習(xí),、邊討論、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步開展大學(xué)習(xí),、大培訓(xùn)、大考察活動,，進(jìn)一步指導(dǎo)和完善領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展思路,，明確推動落實的措施，提高班子成員和干部隊伍整體解決實際問題的能力,。

2,、根據(jù)社區(qū)的實際情況，針對社區(qū)各部門各科室開展相關(guān)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),。

3,、為鍛煉機(jī)關(guān)干部的自身能力，加強(qiáng)人員的管理,，組織機(jī)關(guān)干部輪流組織學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，拓展機(jī)關(guān)干部、黨員隊伍的業(yè)務(wù)知識覆蓋面,。

4,、按照市委要求，聘請老師對街道干部,、黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇二

楚古蘭街道黨工委在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞全市發(fā)展穩(wěn)定的工作大局,，進(jìn)一步扎實抓好干部和黨員隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程,，以市民學(xué)校為依托，著力提高街道干部,、黨員隊伍科學(xué)發(fā)展的開拓創(chuàng)新能力為出發(fā)點,，為打造“一支隊伍”和“四能”社區(qū)干部夯實了基礎(chǔ)。

一,、深入貫徹落實先進(jìn)性四個長效機(jī)制文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊伍培訓(xùn)教育工作力度

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，提高執(zhí)政能力

為進(jìn)一步加大黨員干部隊伍解放思想的力度，不斷加強(qiáng)自身能力的建設(shè),，街道黨工委組織全體黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了全市黨建經(jīng)濟(jì)工作會議上主要領(lǐng)導(dǎo)講話,、牛書記在中共錫市十屆四次全委(擴(kuò)大)會議上的講話精神、《工作規(guī)劃》學(xué)習(xí)讀本,、全盟(全市)黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神傳達(dá)提綱,、中共錫市第十屆委員會第35次常委會議關(guān)于研究基層黨建工作的紀(jì)要及有關(guān)電視電話會議上的講話精神。以達(dá)到認(rèn)清形勢,、統(tǒng)一思想,、明確目標(biāo)，促進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行,。

到目前為止,，根據(jù)年初的街道干部、黨員的計劃和上級部門的安排,，楚古蘭街道共舉辦街道社區(qū)黨員干部各類教育培訓(xùn)共計16期,，累計達(dá)576余人次，機(jī)關(guān)干部黨員教育培訓(xùn)24期224人余次,，外出考察1期,，49人次。

2,、強(qiáng)化管理機(jī)制,，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)制度化,、規(guī)范化

根據(jù)責(zé)任狀的要求和培訓(xùn)教育工作的安排,，楚古蘭街道黨工委進(jìn)一步健全黨員干部經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制,，抓好黨員干部的日常管理工作,，以每周五定為機(jī)關(guān)干部黨員學(xué)習(xí)日，堅持開展“三會一課”制度,，堅持學(xué)習(xí)制度和組織生活會制度,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記制度,、考勤制度、調(diào)訓(xùn)制度和考核管理等制度,，不斷提高黨員干部隊伍整體素質(zhì),，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心和黨員先鋒模范作用。

3,、堅持分類培訓(xùn),，擴(kuò)大干部培訓(xùn)教育覆蓋面

根據(jù)內(nèi)勞社辦字[20__]84號文件要求，辦事處勞動保障平臺3名工作人員于6月18日-19日到包頭市參加了勞動保障監(jiān)察員資格培訓(xùn)班,。

社區(qū)換屆選舉后,，為了進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)知識,，舉辦了為期2天的社區(qū)規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)班，從公文處理,、檔案管理、社區(qū)文化等方面業(yè)務(wù)培訓(xùn),，街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)成員,、機(jī)關(guān)全體干部、各社區(qū)書記,、主任及社區(qū)干部60余人參加了培訓(xùn),。為了使民政干部不斷熟悉業(yè)務(wù)知識，利用一周的時間進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。9月3日-4日,，楚古蘭街道聘請市委組織部、市民政局,、市人事勞動和社會保障局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及教師在錫林浩特市黨校暨文明市民總校舉辦了“楚古蘭街道黨員干部暨市民學(xué)校理論骨干培訓(xùn)班”,，培訓(xùn)內(nèi)容有形勢教育、社區(qū)建設(shè),、勞動保障知識,、健康教育衛(wèi)生服務(wù)、小區(qū)物業(yè)管理知識,、社會治安綜合治理,、公共事業(yè)管理等項內(nèi)容，機(jī)關(guān),、社區(qū)60余人參加了培訓(xùn),。

為加強(qiáng)鍛煉基層干部和后備干部的業(yè)務(wù)知識的，積極參加市里組織的公務(wù)員,、基層干部和后備干部培訓(xùn)班,。21日由市民政局組織街道民政干部進(jìn)行為期5天業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4,、創(chuàng)新教育方法,，不斷拓展培訓(xùn)渠道

基于社區(qū)換屆后,，干部隊伍缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗，結(jié)合街道的實際情況,，組織部分骨干隊伍于9月5日—8日赴二連3個社區(qū)和集寧的5個社區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察,，進(jìn)一步拓寬了思路，開闊了視野,。圍繞提高社區(qū)干部管理意識和管理能力,，由上級部門組織街道干部分別赴通遼市科爾沁區(qū)、吉林省四平市考察學(xué)習(xí),，赴西安,、呼市、延安井岡山革命圣地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),，赴蘇州,、珠三角和香港等地考察培訓(xùn)。

二,、取得的成績

1,、通過開展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn),、大考察”活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)街道干部、黨員貫徹科學(xué)發(fā)展和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,。

2,、對盟情、市情有了進(jìn)一步的了解,，為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展搭建了橋梁,。

3、不斷提高了黨員干部隊伍的執(zhí)政能力,、服務(wù)能力和管理能力,，切實的實現(xiàn)好、發(fā)展好,、維護(hù)好最廣大居民群眾的根本利益奠定了堅實的基礎(chǔ),，不斷推動街道陣地建設(shè)、規(guī)范年建設(shè),、民政,、計生等各項工作的有效的開展。

三,、存在的問題

1,、外出覆蓋面狹窄,、有限,，從而制約提_隊伍整體素質(zhì)培訓(xùn)教育工作,。

2、社區(qū)陣地建設(shè)相對滯后,，一定程度上制約了教育培訓(xùn)活動的開展,。受陣地、經(jīng)費(fèi)等多方面的影響,，在學(xué)習(xí)過程中存在著被動方面因素,，不能

充分調(diào)動干部隊伍和黨員隊伍主觀能動性和積極性。

3,、社區(qū)換屆選舉以來,，隨著全市經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，平房改造等各項便民,、惠民的工程任務(wù)落在了社區(qū),，在任務(wù)重、時間緊的情況下,，不能充分加強(qiáng)黨員干部隊伍的思想政治教育,。

四、創(chuàng)新經(jīng)驗

1,、楚古蘭街道黨工委堅持以發(fā)展抓黨建,、以黨建促發(fā)展的科學(xué)發(fā)展開拓創(chuàng)新觀念，采取有效的措施,，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)干部自身能力建設(shè),。

2、以打造社區(qū)管理能力,、服務(wù)能力,、社會穩(wěn)控能力和文化宣傳教育等特殊能力的“四能”社區(qū)干部為目標(biāo)，全面實施“全民素質(zhì)教育工程”,。

3,、謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，總結(jié)經(jīng)驗,、推廣優(yōu)點,、明確措施。在學(xué)習(xí)的過程中,，楚古蘭街道黨工委以解放思想和科學(xué)發(fā)展的角度認(rèn)真分析有關(guān)會議精神和講話精神,，對應(yīng)本單位的實際，進(jìn)一步理清思想認(rèn)識,，在加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)的同時,，采取集中互相觀摩、經(jīng)驗交流,、外出考察等形式,，開展大學(xué)習(xí),、大培訓(xùn)、大考察活動,。

4,、楚古蘭街道黨工委在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷加強(qiáng)基層黨建工作,，努力打造“抓好一支隊伍，三個平臺的建設(shè)”(一支隊伍：加強(qiáng)機(jī)關(guān)和社區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)工程,，采取走出去,、請進(jìn)來的措施，不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān),、社區(qū)工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新和培訓(xùn)力度;三個平臺：一是抓好基層黨建的平臺,，加強(qiáng)機(jī)關(guān)、社區(qū)遠(yuǎn)程教育模式,，充分貫徹落實好“四個長效機(jī)制”的文件要求;二是抓好社區(qū)便民服務(wù)平臺,，建設(shè)社區(qū)便民服務(wù)大廳，從四個星光計劃和兩個企業(yè)型社區(qū)入手;三是建設(shè)精神文化娛樂活動平臺,，利用現(xiàn)有的廣場和加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系,，開展以楚古蘭街道藝術(shù)團(tuán)暨文明樓院、文明小區(qū)巡回演出的形勢,，大力開展群眾性文化藝術(shù)服務(wù)活動)的基礎(chǔ)上,，重點抓好一支隊伍的建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)和社區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)的綜合能力,，采取走出去,、請進(jìn)來的措施(即：干部隊伍走出去，先進(jìn)思路和創(chuàng)新觀念請進(jìn)來),，努力提高各級基層班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力和解決問題的思路和對策,，不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)、社區(qū)工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新和培訓(xùn)力度,，從而大大的推進(jìn)了“三個平臺”建設(shè)工作的有效開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)市民學(xué)校的教育和精神文明建設(shè)工作，進(jìn)一步滿足社區(qū)居民多層次,、多方面物質(zhì)文化需求和精神文化生活,，如：迎奧運(yùn)知識競賽、黨員聯(lián)誼座談會,、“慶八一,、魚水情、和諧頌”廣場消夏文藝晚會、“迎奧運(yùn)錫林河之夏文藝晚會”,、“九進(jìn)社區(qū)”活動,、楚古蘭街道辦事處藝術(shù)團(tuán)巡回演出之一、之二,、之三,、之四,、之五系列文藝晚會,、“杭蓋情社區(qū)鄰里節(jié)”活動、“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”的知識競賽,、文明單位進(jìn)社區(qū)結(jié)對共建活動,、勞動就業(yè)和社會保障、民政,、綜治等工作,。

五、下一步工作安排

1,、在下一步的工作中,，圍繞貫徹落實市委的決策部署，針對自身存在的不足,，結(jié)合本部門發(fā)展的實際,，針對性的開展學(xué)習(xí)活動，從邊學(xué)習(xí),、邊討論,、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展大學(xué)習(xí),、大培訓(xùn),、大考察活動，進(jìn)一步指導(dǎo)和完善領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展思路,，明確推動落實的措施,，提高班子成員和干部隊伍整體解決實際問題的能力。

2,、根據(jù)社區(qū)的實際情況,，針對社區(qū)各部門各科室開展相關(guān)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)。

3,、為鍛煉機(jī)關(guān)干部的自身能力,，加強(qiáng)人員的管理，組織機(jī)關(guān)干部輪流組織學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，拓展機(jī)關(guān)干部,、黨員隊伍的業(yè)務(wù)知識覆蓋面。

4、按照市委要求,，聘請老師對街道干部,、黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇三

20__年,，市園林處一如既往高度重視干部培訓(xùn)工作,，緊密聯(lián)系園林綠化建設(shè)與管理的實際，全面加強(qiáng)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合,、理論實踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員,、干部的理論修養(yǎng),、思想層次、理論水平和業(yè)務(wù)能力,，通過參加各類培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了全處干部隊伍的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)了園林各項工作的和諧發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一,、基本做法和主要成效

(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

年初,，處領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過研究，將培訓(xùn)工作列為今年的一項重點工作,，精心制定了全年教育培訓(xùn)計劃,，認(rèn)真選擇培訓(xùn)學(xué)習(xí)課題，內(nèi)容包括政治理論,、黨紀(jì)黨章,、廉政教育、園林綠化管護(hù)專業(yè)知識及交通法規(guī)等方面,，并明確要求專人專門負(fù)責(zé)此項工作,，處主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育培訓(xùn)，重點內(nèi)容親自授課,，帶動全處干部踴躍參加,，確保了各項培訓(xùn)計劃的落實。

(二)加強(qiáng)政治理論的培訓(xùn)教育,，切實提_的政治思想素養(yǎng),。

20__年，我處以開展黨的群眾路線教育實踐活動為載體,，注重加強(qiáng)干部的整治理論教育培訓(xùn)工作,，組織集中學(xué)習(xí)了黨的十八大以來習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》,、《厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等，開展理論專題講座9場次,，并開展群眾路線,、“好干部”標(biāo)準(zhǔn)、“假如我是服務(wù)對象”換位體驗研討等專題討論,，黨員干部反對“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺得到增強(qiáng),，做到了學(xué)用結(jié)合、知行合一,。

(三)緊密聯(lián)系實際,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提_技能水平,。

20__年，我處嚴(yán)格按照上級關(guān)于做好干部教育工作的有關(guān)部署和要求,，始終堅持“兩手抓”,，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高,，廣泛開展專業(yè)知識培訓(xùn),，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能,、新本領(lǐng),。今年我處結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和本單位干部隊伍建設(shè)工作，組織車輛維修和保養(yǎng),、園林綠化技術(shù)講座(病蟲害防治和預(yù)防),、消防安全知識講座以及“做人與做事大討論”、“職業(yè)道德教育”,、“禮儀培訓(xùn)”等,，邀請專家到本單位主講授課或者班子領(lǐng)導(dǎo)親自授課，累計開展培訓(xùn)講座等20余場次,，共培訓(xùn)干部職工1600多人次,，其中各類干部660多人次。今年根據(jù)干部實際工作的需要設(shè)計班次,，圍繞實際的工作開設(shè)課程,、確定教學(xué)專題和內(nèi)容，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性和實效性,，干部職工通過受教育培訓(xùn)，業(yè)務(wù)能力有較大的提高。

(四)堅持黨風(fēng)廉政教育,，提_的整體素質(zhì),。在黨風(fēng)廉政教育中，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,，開展廉政準(zhǔn)則專題講座，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主講授課,，組織黨員干部觀看《四風(fēng)之害》《焦裕祿》《生死牛玉儒》等視頻和影片,，增強(qiáng)了黨員和干部的法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線,。

二,、存在問題

(一)個別干部對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,，學(xué)習(xí)的主動性不高，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),，不善于利用理論指導(dǎo)實際工作,。

(二)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng),，個別干部業(yè)務(wù)能力還有待提高,。

(三)干部教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)不足,，干部教育培訓(xùn)工作水平有等提高。

三,、20__年干部教育培訓(xùn)工作計劃

按照分級管理,、分類實施、全員培訓(xùn),、突出重點的原則,，結(jié)合我處工作實際，堅持教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別,、不同層次,、不同崗位干部的特殊需要相結(jié)合，整體推進(jìn)園林處管理干部的教育培訓(xùn)工作,。

(一)職業(yè)道德教育,。計劃在5-6月邀請專家講師主講授課，加強(qiáng)對干部職工的思想教育,。

(二)園林知識培訓(xùn),。計劃在7-8月開展植物養(yǎng)護(hù),、修剪,、造型整形等方面的園林綠化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提_職工的業(yè)務(wù)能力水平,，提升全市街道綠化景觀,。

(三)花卉栽培培訓(xùn)。計劃開展一次花卉栽培與技術(shù)方面的培訓(xùn)講座,。

(四)安全培訓(xùn),。全體干部職工接受年內(nèi)2次以上的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，以保證各級崗位的安全生產(chǎn),。

(五)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,。各領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定和要求,。充分利用政治學(xué)習(xí)教育的時間,，開展警示教育，不斷提_職工遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定的自覺性和堅定性,，自覺踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,。

(六)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。專業(yè)技術(shù)人員要按要求參加網(wǎng)上繼續(xù)教育,，學(xué)滿學(xué)時學(xué)分,，考試合格,。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇四

來到汽修學(xué)校不知不覺已三個月了，對學(xué)習(xí)的概念是要好好的記,。事實并不僅僅如此,，不但要好好記，而且要多動手,，勤思考,，就比如說學(xué)游泳，只在岸上不下水學(xué),，是永遠(yuǎn)學(xué)不會的,，。相反一個道理是,，只做不想也是學(xué)不會的,，這句話用一句最好的話概括，“只做不想,，是埋頭苦干”,，“只想不做，是空想家”,。

剛進(jìn)入學(xué)校的我是汽車大專班學(xué)員,，來到了發(fā)動機(jī)班，我只是天天聽老師講,，而不來實訓(xùn),，動手太少，看見同學(xué)們拆解發(fā)動機(jī),，想去動手呢,，總感覺簡單不用動手就會，當(dāng)老師進(jìn)行發(fā)動機(jī),，活塞連桿的拆解考核,，輪到我考核的時候才知道自己很多地方不會做，使用工具不熟練,，心情一下子就緊張了,，操作時自己明顯能看見手在抖動。雖然老師在鼓勵我：慢慢想,，認(rèn)真做,，不急，會做好的,。我回憶老師上課實操時同學(xué)們拆解的過程,，終于完成了，而看到自己的完成時間和班上同學(xué)們完成的時間相比,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是自己的理想,，考完后的總結(jié),，在平時學(xué)習(xí)中“只想不做，是空想家”,。

在發(fā)動機(jī)第二個階段,，老師講液壓頂柱，氣門的拆解,，而當(dāng)時沒認(rèn)真聽,，只想實操時要多動手，于是在實訓(xùn)時,，我反復(fù)的拆解,，感覺自己會了，原來實操拆解氣門很簡單,，相信這次考核,，我能考出好成績，在老師對我進(jìn)行氣門拆解,，考核完畢,，我贏得了比上次考核的時間，但是在看看考核上的記錄,，有氣門座沒清潔潤滑,，拆裝過程和使用工具錯誤碼，看了成績后我的總結(jié)是“只做不想,，是埋頭苦干”,。

通過第一個月的學(xué)習(xí)，我在發(fā)動機(jī)出現(xiàn)的問題是：“只想不做”和“只做不想”是行不通的,，行不通就是錯的,，我得出的結(jié)論“想和做”要實際聯(lián)系起來。

第二個月來到了底盤班,，我給自己一個信心，到底盤班我一定能學(xué)好學(xué)習(xí)傳動系,，變速箱的拆解,，上課老師講的我認(rèn)真聽、認(rèn)真想,。在實操過程中,，認(rèn)真做、認(rèn)真思考變速箱工作原理及拆解,，分析得很全面,，準(zhǔn)備好了這次變速箱的考核。在老師對我的考核中,，我順利的完成了,，從時間上和考核記錄看,，我得到了理想的成績。

在汽車學(xué)校,，我找到了學(xué)習(xí)方法,，就是“想”和“做”要切合實際的聯(lián)系起來，用一句很有道理的話來概括,，呵呵!是我們每天開早會時念到：“每天進(jìn)步一點點”,。

機(jī)修員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求

有關(guān)要求

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：分企業(yè)文化與公共知識、崗位技能與業(yè)務(wù)知識兩部分,。

(二)培訓(xùn)方式采用全員集中培訓(xùn),，每月五次。

(三)所有員工必須做好學(xué)習(xí)記錄,。

(四)每月由培訓(xùn)管理員對全廠學(xué)習(xí)工資進(jìn)行二次分配,，其中臨時工系數(shù)為0.5，核算員,、材料員系數(shù)為0.8,，其他人員系數(shù)為1。二次分配結(jié)果經(jīng)分管副廠長,、廠長審核后上墻公布并交核算員納入切塊工資計算,。

考核方式

(一)全員培訓(xùn)考核每月進(jìn)行一次，首次抽查提問時間為每月21～23日,，二次抽查提問時間為每月24日,，學(xué)習(xí)筆記考核和考核結(jié)果匯總時間為每月25日。

(二)全員培訓(xùn)考核成績用百分制進(jìn)行評估,，具體評分標(biāo)準(zhǔn)和要求如下：

1.考核成績由學(xué)習(xí)筆記,、現(xiàn)場提問兩部分組成，其中學(xué)習(xí)筆記占30%,，現(xiàn)場提問占70%,。

2.每月對全廠學(xué)習(xí)筆記全部進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)一處記錄內(nèi)容不齊全,、不規(guī)范或記錄潦草扣2分,，缺少1次學(xué)習(xí)記錄扣6分，不能提供記錄本扣30分,。

3.現(xiàn)場提問依據(jù)被考核人員回答的完整性,、熟練程度、理解程度進(jìn)行打分,。其中首次抽查提問不合格扣10分,，二次抽查提問不合格不得分。

考核結(jié)果應(yīng)用

(一)學(xué)習(xí)工資

每月從工資總額中提取,，通過廠考核(>90分)及礦考核(≥55分)且出勤達(dá)到廠要求者(≥27班),，全額獲得本人學(xué)習(xí)工資,。

(二)廠考核

1.得分80～90分之間，學(xué)習(xí)工資下浮40%,。

2.得分80分以下,，取消學(xué)習(xí)工資。

3.首次抽查提問不合格學(xué)習(xí)工資下浮40%,，二次抽查提問不合格取消學(xué)習(xí)工資,。

4.因故不參與廠考核的，學(xué)習(xí)工資下浮50%;無故不參加廠考核的,，取消學(xué)習(xí)工資,。

5.各班組培訓(xùn)合格率達(dá)到100%，組長學(xué)習(xí)工資上浮20%,，班長學(xué)習(xí)工資上浮40%,。各班組培訓(xùn)合格率低于90%，對等處罰,。

(三)礦考核

1.在礦考核中學(xué)習(xí)筆記被扣1分,，學(xué)習(xí)工資下浮40%;被扣2分，取消學(xué)習(xí)工資,。

2.特殊工種培訓(xùn),、復(fù)訓(xùn)考試不及格，扣本人所在班組綜合考核2分;如培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)特殊工種為本人所屬工種的,，取消學(xué)習(xí)工資,。

3.在礦考核中抽查提問得分55分以下，取消學(xué)習(xí)工資,。

(四)出勤與學(xué)習(xí)工資

1.當(dāng)月出勤在21～27班(含21班,，不含27班)之間的，學(xué)習(xí)工資下浮50%,。

2.當(dāng)月出勤在21班以下,，取消學(xué)習(xí)工資。

(五)獎勵

1.在廠學(xué)習(xí)考核中獲得優(yōu)秀(100分)者每人獎勵20元,。

2.在礦學(xué)習(xí)考核中獲得優(yōu)秀(學(xué)習(xí)筆記滿分,、抽查提問58分及以上)者每人獎勵100元;在礦學(xué)習(xí)考核中獲得良好(學(xué)習(xí)筆記滿分，抽查提問55～57分)者每人獎勵50元,。

3.在公司培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的，每人次獎勵100元,。

4,、所有獎勵均從學(xué)習(xí)工資中體現(xiàn)。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇五

來到汽修學(xué)校不知不覺已三個月了,，對學(xué)習(xí)的概念是要好好的記,。事實并不僅僅如此,，不但要好好記，而且要多動手,，勤思考,，就比如說學(xué)游泳，只在岸上不下水學(xué),，是永遠(yuǎn)學(xué)不會的,，。相反一個道理是,，只做不想也是學(xué)不會的,，這句話用一句最好的話概括，“只做不想,，是埋頭苦干”,，“只想不做，是空想家”,。

剛進(jìn)入學(xué)校的我是汽車大專班學(xué)員,，來到了發(fā)動機(jī)班，我只是天天聽老師講,，而不來實訓(xùn),，動手太少，看見同學(xué)們拆解發(fā)動機(jī),，想去動手呢,，總感覺簡單不用動手就會，當(dāng)老師進(jìn)行發(fā)動機(jī),，活塞連桿的拆解考核,，輪到我考核的時候才知道自己很多地方不會做，使用工具不熟練,，心情一下子就緊張了,，操作時自己明顯能看見手在抖動。雖然老師在鼓勵我：慢慢想,，認(rèn)真做,，不急，會做好的,。我回憶老師上課實操時同學(xué)們拆解的過程,，終于完成了，而看到自己的完成時間和班上同學(xué)們完成的時間相比,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是自己的理想,，考完后的總結(jié)，在平時學(xué)習(xí)中“只想不做，是空想家”,。

在發(fā)動機(jī)第二個階段,，老師講液壓頂柱,，氣門的拆解,，而當(dāng)時沒認(rèn)真聽,，只想實操時要多動手,，于是在實訓(xùn)時,，我反復(fù)的拆解,，感覺自己會了,，原來實操拆解氣門很簡單,，相信這次考核,，我能考出好成績,，在老師對我進(jìn)行氣門拆解，考核完畢,，我贏得了比上次考核的時間,，但是在看看考核上的記錄，有氣門座沒清潔潤滑,，拆裝過程和使用工具錯誤碼,，看了成績后我的總結(jié)是“只做不想，是埋頭苦干”,。

通過第一個月的學(xué)習(xí),，我在發(fā)動機(jī)出現(xiàn)的問題是：“只想不做”和“只做不想”是行不通的，行不通就是錯的,，我得出的結(jié)論“想和做”要實際聯(lián)系起來,。

第二個月來到了底盤班，我給自己一個信心,，到底盤班我一定能學(xué)好學(xué)習(xí)傳動系,，變速箱的拆解，上課老師講的我認(rèn)真聽,、認(rèn)真想,。在實操過程中，認(rèn)真做,、認(rèn)真思考變速箱工作原理及拆解,，分析得很全面，準(zhǔn)備好了這次變速箱的考核,。在老師對我的考核中,，我順利的完成了，從時間上和考核記錄看,，我得到了理想的成績,。

在汽車學(xué)校,，我找到了學(xué)習(xí)方法,，就是“想”和“做”要切合實際的聯(lián)系起來,，用一句很有道理的話來概括，呵呵!是我們每天開早會時念到：“每天進(jìn)步一點點”,。

機(jī)修員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求

有關(guān)要求

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：分企業(yè)文化與公共知識,、崗位技能與業(yè)務(wù)知識兩部分。

(二)培訓(xùn)方式采用全員集中培訓(xùn),，每月五次,。

(三)所有員工必須做好學(xué)習(xí)記錄。

(四)每月由培訓(xùn)管理員對全廠學(xué)習(xí)工資進(jìn)行二次分配,，其中臨時工系數(shù)為0.5,，核算員、材料員系數(shù)為0.8,，其他人員系數(shù)為1,。二次分配結(jié)果經(jīng)分管副廠長、廠長審核后上墻公布并交核算員納入切塊工資計算,。

考核方式

(一)全員培訓(xùn)考核每月進(jìn)行一次,，首次抽查提問時間為每月21～23日，二次抽查提問時間為每月24日,，學(xué)習(xí)筆記考核和考核結(jié)果匯總時間為每月25日,。

(二)全員培訓(xùn)考核成績用百分制進(jìn)行評估，具體評分標(biāo)準(zhǔn)和要求如下：

1.考核成績由學(xué)習(xí)筆記,、現(xiàn)場提問兩部分組成,，其中學(xué)習(xí)筆記占30%，現(xiàn)場提問占70%,。

2.每月對全廠學(xué)習(xí)筆記全部進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)一處記錄內(nèi)容不齊全、不規(guī)范或記錄潦草扣2分,，缺少1次學(xué)習(xí)記錄扣6分,，不能提供記錄本扣30分。

3.現(xiàn)場提問依據(jù)被考核人員回答的完整性,、熟練程度,、理解程度進(jìn)行打分。其中首次抽查提問不合格扣10分,，二次抽查提問不合格不得分,。

考核結(jié)果應(yīng)用

(一)學(xué)習(xí)工資

每月從工資總額中提取，通過廠考核(>90分)及礦考核(≥55分)且出勤達(dá)到廠要求者(≥27班),，全額獲得本人學(xué)習(xí)工資,。

(二)廠考核

1.得分80～90分之間,，學(xué)習(xí)工資下浮40%。

2.得分80分以下,，取消學(xué)習(xí)工資,。

3.首次抽查提問不合格學(xué)習(xí)工資下浮40%，二次抽查提問不合格取消學(xué)習(xí)工資,。

4.因故不參與廠考核的,，學(xué)習(xí)工資下浮50%;無故不參加廠考核的，取消學(xué)習(xí)工資,。

5.各班組培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,，組長學(xué)習(xí)工資上浮20%，班長學(xué)習(xí)工資上浮40%,。各班組培訓(xùn)合格率低于90%,，對等處罰。

(三)礦考核

1.在礦考核中學(xué)習(xí)筆記被扣1分,，學(xué)習(xí)工資下浮40%;被扣2分,，取消學(xué)習(xí)工資。

2.特殊工種培訓(xùn),、復(fù)訓(xùn)考試不及格,，扣本人所在班組綜合考核2分;如培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)特殊工種為本人所屬工種的，取消學(xué)習(xí)工資,。

3.在礦考核中抽查提問得分55分以下,，取消學(xué)習(xí)工資。

(四)出勤與學(xué)習(xí)工資

1.當(dāng)月出勤在21～27班(含21班,，不含27班)之間的,，學(xué)習(xí)工資下浮50%。

2.當(dāng)月出勤在21班以下,，取消學(xué)習(xí)工資,。

(五)獎勵

1.在廠學(xué)習(xí)考核中獲得優(yōu)秀(100分)者每人獎勵20元。

2.在礦學(xué)習(xí)考核中獲得優(yōu)秀(學(xué)習(xí)筆記滿分,、抽查提問58分及以上)者每人獎勵100元;在礦學(xué)習(xí)考核中獲得良好(學(xué)習(xí)筆記滿分,，抽查提問55～57分)者每人獎勵50元。

3.在公司培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的,，每人次獎勵100元,。

4、所有獎勵均從學(xué)習(xí)工資中體現(xiàn),。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇六

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,，感謝每一位授課老師精彩的授課,。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心,。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會,，其知識更新、知識折舊日益加快,。一個國家,，一個民族，一個個人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),，要靠培訓(xùn)，要接受新思維,、新舉措,。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要,。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。

1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”,，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,，就是要求我們要有超前的思維,，要有悟性，有創(chuàng)新精神,，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān),。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,，要學(xué)會尊重別人,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，積極主動地開展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化,，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧,、吃苦,、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,，是社會的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人,。要多體諒他人,，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤,，或冒犯了自己，也不要斤斤計較,，以免因小失大,，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,，樹立“吃苦,、吃虧、吃氣”的思想,。吃別人吃不了的苦,，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事,，嚴(yán)格要求自己,。

4 是要寬宏大量，學(xué)會包容,。包容是一門藝術(shù),，是一種境界，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛的心,，博大的胸襟，還要有一份坦蕩,、一種氣概,，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富,。包容不等于遷就和放任自流,，包容別人的過錯,，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納,、包涵,、寬容及忍讓，做到心理相容,。

5 是要注重文明禮儀,，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度,、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明,，就沒有了基本的道德防線,。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人,，做一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。我們要從自我做起，從每一件小事做起,，做文明事,，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,，讓我們的素質(zhì)上一個臺階,。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和正確的權(quán)利觀,、地位觀、利益觀,。廉潔勤政,，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的能力,，堂堂正正做人，踏踏實實做事,。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人,、凝聚人，始終做到自重,、自省,、自警、自勵,，在職工中樹立廉潔從政,、勤政為民的良好形象。

總之,，通過幾天的學(xué)習(xí),，我收獲頗多，感觸頗深,，在獲得知識的同時,，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平,、思想觀念中存在的差距和不足,，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué),、向?qū)嵺`學(xué),，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑,、采取多種方法豐富自己的知識,，努力鍛造自己，提高自己,，使自己成為無愧于人們的合格的干部,。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇七

正如俗話所說的幸福的家庭是相同的，不幸的家庭卻是不同的,， 8 月4 號港溝教委負(fù)責(zé)師干訓(xùn)工作的劉書記的父親就病了,，住進(jìn)了醫(yī)院，劉書記上午在進(jìn)修學(xué)校開完會后就進(jìn)了醫(yī)院照顧父親,。我們港溝鎮(zhèn)小組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是如此,，各有各的不同，一波三折,。開始的時候我們一起到學(xué)校集中培訓(xùn),，可是學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)效果不好,，一直也沒有登錄上去，還是教委劉書記積極主動的聯(lián)系電腦,，甚至把自己親戚家的電腦都派上用場了,。有在學(xué)校的，有在教委的,，家中有電腦的就在家學(xué)習(xí),，并保持電話聯(lián)系。這樣保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提條件,，保證人人一臺電腦,，保證足夠的上網(wǎng)時間。

我們小組一共是七個人,，下面我簡單的介紹以下情況,。

劉坤 老師，擔(dān)任初三語文課,，并任班主任,，初三自從8 月1 號后就開學(xué)了。但是她仍然學(xué)習(xí)和加班兩不耽誤,。付樹杰老師婚期來臨,，可是為了按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，很多結(jié)婚用品一直沒有置辦,，惹得她對象很是不樂意,，還以為付樹杰老師有什么想法呢?為此兩個人還鬧了矛盾，幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時的和她男朋友作了解釋,，好在烏云過后一片晴朗的天,。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學(xué)習(xí)了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職,，即要忙于函授學(xué)習(xí),，還要忙于教學(xué)輔助教師的說課考試上課的評委工作。至于我呢開始 我認(rèn)為這無非又是一些走過場的東西,，又會流于形式罷了,，應(yīng)付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單,，領(lǐng)導(dǎo)及各部門及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視,，每天都堅持發(fā)表文章評論，于是在客觀條件下自己也開始轉(zhuǎn)變認(rèn)識和態(tài)度,，把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來對待,。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時，全國才1 萬名教師才有資格參加培訓(xùn)時，自己作為一名中學(xué)教師,，雖然是在假期,，面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習(xí)，還有學(xué)校的值班任務(wù),，家務(wù),、教育上小學(xué)的女兒，卻也從未放松過在這方面的學(xué)習(xí),。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí),，主動承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促，我非常感謝他,，真的,。一方面在時間上盡力爭取多學(xué)習(xí)多看案例文章，另一方面態(tài)度上可以說非常認(rèn)真,。前幾天我感冒了,，在線學(xué)習(xí)的時間不長，但是我也及時把作業(yè)作完,。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),，自己對此事的認(rèn)識也由被動的迫于環(huán)境，不得不學(xué),，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動的去學(xué)習(xí),，認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因為在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺?，F(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時間大大超過了八個小時,，有時候感覺很累，我那天在qq 曾經(jīng)說比作家務(wù)還要累呢!不知道大家有沒有同感,。不過我很慶幸的是自己收獲很大,，我感覺到了我們?nèi)嵃噙@個大家庭的溫暖。

總結(jié)本次培訓(xùn)的優(yōu)點如下：

1 ,、老師們的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性,，只有通過培訓(xùn)才會促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平,。

2 、認(rèn)識上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變,，這也是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)越性,，專家設(shè)計的程序，和排名,，還有視頻和全過各地的老師交流互動,，很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在，這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。

3 ,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,，生動有趣的案例很多，老師們易于接受,，從而也認(rèn)同了培訓(xùn)的內(nèi)容,，只有老師從內(nèi)心愿意接受培訓(xùn)才會達(dá)到最佳培訓(xùn)效果啊!就象學(xué)生只有感興趣才會學(xué)習(xí)的。

4 ,、本次培訓(xùn)給老師們提供了展示自己的舞臺,，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評論,，特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導(dǎo),，及時的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感,。

總結(jié)本次培訓(xùn)的缺點如下：

1 ,、由于網(wǎng)絡(luò)的排名,，致使出現(xiàn)了有些不盡如人意的地方,，利用發(fā)表文章數(shù)來排名，這樣既加大了指導(dǎo)老師的工作量,，又可能使有些優(yōu)秀的文章不能選出,，。我看到課程簡報中有很多文章也不是原創(chuàng),，而且也沒什么可借鑒的地方。今后是不是可以規(guī)定作業(yè)文章數(shù),，讓老師們發(fā)表少而精的文章,，也許更能反映一線教師的真實情況,。盡管我在網(wǎng)上分別從不同的心態(tài)來說明這種情況，只要老師有所收獲就達(dá)到了我們這次培訓(xùn)的目的了,。

2 ,、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響

由于新課程標(biāo)準(zhǔn)對教師提出了更高的要求， 所以相應(yīng)的一些教師培訓(xùn)師干訓(xùn)校本培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生,。 我不反對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),， 的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng)， 而關(guān)于教師培訓(xùn)也成了教育教學(xué)的熱點,。 可是隨之也帶來了一些負(fù)面影響,。 我僅舉幾例：

1 、凡是培訓(xùn)要求教師有筆記反思,，還要求具體次數(shù)字?jǐn)?shù),，什么一萬字的讀書筆記，五千字的反思日記,。

2 ,、在假期還要有簡筆畫、毛筆字鋼筆字等等,。

3 ,、平時的教學(xué)工作中，要培訓(xùn)寫筆記備課輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)記錄,，作業(yè)批改記錄,，教研活動記錄等等都要以書面形式體現(xiàn)。其實有很多工作老師們在平時已經(jīng)做了,，只是沒有以書面形式體現(xiàn),。以上這些不做不行嗎?答案是不行，因為上面領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查,，這也納入平時的教學(xué)常規(guī),。由于以上這些我總感覺好象真正用于教學(xué)，用于研究的時間少了,，有時候很難克服培訓(xùn)與“ 學(xué)” 與“ 工” 的矛盾,。應(yīng)付檢查應(yīng)付一些瑣碎的事情多了。我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀學(xué)習(xí)時,，他們學(xué)校沒有校本課程培訓(xùn)這一說,，有的是老師的集體備課，鉆研教材,，精選題目,。他們微機(jī)體育課根本不正常上，于是又有人說他們那里培養(yǎng)的學(xué)生高分低能,。我在網(wǎng)上看到了一篇《誰來為老師減壓》的文章,，我把它轉(zhuǎn)貼給大家看，文章中說有資料調(diào)查大部分老師心理壓力很大,，我也感覺的確如此。我從事教學(xué)11 年了,，就在我們區(qū)經(jīng)歷了幾次課堂教學(xué)模式的變革了,，還有考試制度的變革,，我怎么感覺越學(xué)習(xí)越迷茫了呢?時代不同了，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我總感覺僅僅是從教師這方面來轉(zhuǎn)變觀念,，效果微乎其微。教育是全人類的大計,，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會大環(huán)境來改變,，大環(huán)境的變革才能促進(jìn)教師教育觀念的合理過度，包括考試制度,，包括對教師的評價制度,，包括家長和學(xué)生的觀念都要轉(zhuǎn)變。我想這樣也許才能真正為老師減壓吧!

3 ,、關(guān)注教師權(quán)益的內(nèi)容少,，唱高調(diào)的老師比較多，還沒有反映出一線教師的心聲,。新課程新理念的提出對老師的要求又提高了一個水平,，要求老師作到的太多了，可教育不是萬能的啊!這個道理大家都知道吧!我在網(wǎng)上還有新聞中雜志中看到過很多關(guān)于教師體罰學(xué)生的例子,，最后一定會說該老師受到了法律的制裁等等,，老師體罰學(xué)生是不對的，可有多少是學(xué)生打了老師的,，誰來負(fù)責(zé)呢?現(xiàn)在社會對老師這個職業(yè)也不是那么神圣了,，也不象從前那樣尊師重教了。我曾在山東教育上看到一篇文章道出了老師的心聲：學(xué)生打了老師,，誰來負(fù)責(zé)?誰來保障老師的合法權(quán)益?我這樣說可能要遭到非議的,，說我在唱反調(diào)，一定會有老師說這個學(xué)生怎么只和一個老師打架呢?還是這個老師無能啊!我聽說過很多這樣的例子,，特別是一些中老年教師,，身體已經(jīng)不是很好，但是還在教學(xué)一線上,，成績倒數(shù)第一也是很覺得丟人的,，學(xué)生和他們打架的確是讓老師們很傷心的。我不否認(rèn)剛才材料中講得對待學(xué)生出現(xiàn)錯誤教師的誤區(qū),，這些都很對,，我在闡述的是，教師特別是教學(xué)一線的教師很難作到在教學(xué)生涯中不和一個學(xué)生發(fā)脾氣,，不傷害過一個學(xué)生自尊心,，剛才看到過很多老師的寬容學(xué)生的錯誤，善待學(xué)生的錯誤,，多給學(xué)生一個笑臉,，都是積極陽光的一面,。一輩子的教學(xué)中能作到嗎?值得大家懷疑。這也是人們常說的：作一個好人不容易,，可一輩子作個好人更不容易,。那么我要說的是：作一個好老師不容易，一輩子作一個好老師更不容易,。那么我們要作的是盡可能多的寬容善待我們的學(xué)生,，盡可能多的多給學(xué)生一個陽光燦爛的笑臉，我們問心無愧,，對得起我們的學(xué)生,，對得起我們這份職業(yè)，讓別人去說吧!

4 ,、培訓(xùn)的普及面不廣,，不適合對當(dāng)今中國所有教師培訓(xùn)，一些比較落后的地區(qū),，沒有電腦更沒有上網(wǎng)的地方老師就不能接受新知識,，就不能培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了，這樣就會造成教師專業(yè)理論素養(yǎng)上的不均衡,，教師之間的差距也會更大,。建議今后專家組考慮到這種情況，可采用資料來學(xué)習(xí),。

本次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的收獲很大,，效果也很好，這是有目共睹,，一個不爭的事實,，但是我們也要一分為二的來看待這個問題。應(yīng)該提出合理化的建議,，以便今后更加適合我們教師的培訓(xùn),。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇八

這次研究生學(xué)院組織的培訓(xùn)班使我受益匪淺，幾位老教授的教誨猶在耳畔,。他們給了我這個新兵全方位的指導(dǎo),。使得我從思想上，認(rèn)識上都有了很大提高,。兩天培訓(xùn)下來我對我校研究生的培養(yǎng)機(jī)制也有了一個新的認(rèn)識,。

教育以質(zhì)量為本，辦學(xué)以人才為本,。導(dǎo)師作為高校辦學(xué)的一支重要力量,，其在教育上的認(rèn)識高度對學(xué)校的發(fā)展有著不可小視的影響，此次培訓(xùn)我的心得體會主要有三點：

一,、提高研究生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵是提高導(dǎo)師自身的綜合素質(zhì)

導(dǎo)師自身的思想認(rèn)識水平,、學(xué)術(shù)水平首先得達(dá)到一定的程度,。對本學(xué)科國內(nèi)，國外都有清晰的認(rèn)識了解,，經(jīng)常性關(guān)注學(xué)科的前沿，有自己的新方向,。自己的眼界開闊了,，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生。

認(rèn)識到導(dǎo)師的責(zé)任,，不僅僅是在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生專業(yè)上的指導(dǎo),，而且要注重對學(xué)生人格的培養(yǎng)，從思想品德方面從嚴(yán)要求,，培養(yǎng)有德有才的人,，同時還要關(guān)心學(xué)生的生活，不能只招生,，招來就撒手不管,。注重對能力的培養(yǎng)重于知識灌輸，研究生階段更重要的是自主研發(fā)能力,，動手能力和解決問題的能力,，所以要認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生這三個方面的能力。

教學(xué)相長是提高研究生水平的關(guān)鍵,，我們要尊重學(xué)生個性的發(fā)展,，教學(xué)相長，營造學(xué)術(shù)氣氛,，開好小組會,。對于科研成果的問題，可以根據(jù)每個人的特長來安排,，同時,，要讓學(xué)生帶著問題去實踐。

二,、嚴(yán)師出高徒,，“嚴(yán)”字當(dāng)頭不能忘

在研究生的招生，培養(yǎng),，論文各個環(huán)節(jié),，都要從嚴(yán)要求，降低標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果是學(xué)校和導(dǎo)師的損失,，是對人力財力物力的浪費(fèi),。首先，把好入口關(guān),，選德才兼?zhèn)?，對自己的專業(yè)有追求的人,。其次，培養(yǎng)的過程導(dǎo)師要指導(dǎo)學(xué)生幫助確定專業(yè)方向,，教會學(xué)生檢索文獻(xiàn),，要定期寫讀書報告。在培養(yǎng)過程中,，根據(jù)國家《學(xué)位條例》的要求,，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)基礎(chǔ)的重要性，把握好完成學(xué)位論文的進(jìn)程,。包括開題報告,，研究方案，同時要加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德修養(yǎng),。特別要重視培養(yǎng)研究生解決實際工程問題的能力,。在討論組里,，有人提出的把研究生單一指導(dǎo)制改革為課題小組指導(dǎo)制,，或者雙導(dǎo)師制,，這種幾個導(dǎo)師合帶學(xué)生的方式，都是一種有益的嘗試,，可能會對我校研究生教育的發(fā)展帶來機(jī)會,。

教書育人是導(dǎo)師的核心任務(wù)，當(dāng)然現(xiàn)在也有學(xué)生議論給導(dǎo)師當(dāng)苦力,，干活等等,，這種現(xiàn)象也可能反映了少數(shù)導(dǎo)師在處理和學(xué)生的關(guān)系時，溝通還是不夠,。另外,，也經(jīng)常有學(xué)生議論自己寫的文章，導(dǎo)師還要排第一,，自己卻只能排后面,。對學(xué)生的這種種反映，我們新增導(dǎo)師都要引起足夠重視,。在以后的工作中,，尊重學(xué)生的勞動，按工作量分配學(xué)生應(yīng)得的那些榮譽(yù),，獎勵,。不能憑著自己是導(dǎo)師就處處索取。

三,、導(dǎo)師應(yīng)該走教學(xué)和科研相結(jié)合的道路,。

有個非常恰當(dāng)?shù)谋扔鳎f“科研”和“教學(xué)”是導(dǎo)師得兩只翅膀，只有具備了這兩只翅膀,，才能飛起來,。有了科研，可以使我們對學(xué)科前沿有更充分更全面的認(rèn)識,。而且,，可以更好的對研究生進(jìn)行“導(dǎo)航”。

教會學(xué)生做好畢業(yè)論文是導(dǎo)師工作中重要的一塊,。從逆題開始,，就要求學(xué)生高質(zhì)量地獨(dú)立完成。首先,，選題的創(chuàng)作性和先進(jìn)性是最基本的要求。其次,，要有一種思想,，形成明確的研究方向，要有一種指導(dǎo)藝術(shù),，形成鮮明的研究特色,。最好，研究生的開題報告也是不能忽視的,。有種說法是開題報告成功了,，論文就成功了一半。所以,，研究生從選題,、開題以及到最終論文形成，都離不開導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo),。那在這方面如何指導(dǎo),，劉三樣教授為我們認(rèn)真細(xì)致地傳授了他的具體的經(jīng)驗，使我很受啟發(fā),。

在討論會上,，有人讀了學(xué)生用排除法總結(jié)的導(dǎo)師類型，有苦力型,，冷嘲熱諷型,，班主任型(即學(xué)生多，夠一個班了),，消失型,，這些都是學(xué)生不愿意選的，也為我們從側(cè)面敲響了警鐘,，既然招來學(xué)生帶學(xué)生,，就要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任。

在學(xué)生的不同發(fā)展階段，他們需要的是不同的指導(dǎo)方式,。在他們剛?cè)腴T時,，需要的是事無巨細(xì)型的導(dǎo)師，入門以后需要的是循循善誘,，一點一滴引導(dǎo)他們的導(dǎo)師,，當(dāng)學(xué)生成為小專家，有一定的科研能力時,，需要的是背后支持型的導(dǎo)師,，當(dāng)學(xué)生真正獨(dú)立后，他們需要的是撒手不管型的導(dǎo)師,，所以和學(xué)生的交流溝通是需要靈活變通的,，對學(xué)生也是要因人而異，因材施教,。

最后,，提一點小建議，就是對于學(xué)校以后對導(dǎo)師收費(fèi)的規(guī)定,，大家在討論時關(guān)于這種問題也提出了不少意見,。普遍認(rèn)為對于搞基礎(chǔ)理論研究這一塊的，項目本身就少,，如果以后招研究生還要給學(xué)校交費(fèi),，的確不合理。希望學(xué)校在對基礎(chǔ)研究學(xué)科方面,，要區(qū)別對待,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”只有把自己的點滴感受和各位教授們的寶貴經(jīng)驗落實到實踐中,，才能向一名碩士生導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),，爭取早日成為一名好導(dǎo)師。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇九

作為一個剛走上工班長崗位的我,，有幸參加了路局第四期工班長培訓(xùn)班,，這次培訓(xùn)我感到非常榮幸并受益非淺。下面談?wù)勎彝ㄟ^培訓(xùn)后對班組長工作的認(rèn)識和體會,。

一,、班組長綜合素質(zhì)必須要高

班組長是一個班組的核心，工作在現(xiàn)場管理的最前沿,，肩負(fù)著指揮,、控制安全生產(chǎn)的重任，是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,，是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的重要作用。班組長作為企業(yè)的“兵頭將尾”，一言一行具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用,，在職工的眼中,班組長就是帶頭人,，是技術(shù)上的“一專多能”，即懂生產(chǎn),、又精技術(shù),、通安全、熟管理,。

班組長的綜合素質(zhì)高低直接影響著班組的安全管理,，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心、良好的心理素質(zhì)及超前的預(yù)測防范能力,做到超前指揮,超前管理,。班組長必須能吃苦耐勞,、勇于奉獻(xiàn)、做到“腿勤,、手勤,、眼勤、口勤”,，必須熟悉轄區(qū)內(nèi)所有設(shè)備，生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題和突發(fā)事故,，能夠盡快處理或在短時間內(nèi)拿出處理意見,，發(fā)現(xiàn)事故苗頭時能及時采取措施,遇事不慌,處變不驚,忙而不亂,有條不紊，做到防患于未然,。

二,、班組長的責(zé)任心必須要強(qiáng)

如果把班組比做一臺機(jī)器的話，那么我們每個人都是組成這臺

機(jī)器的零件,，要使這臺機(jī)器能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),，必須保證每個零件的完整齊全。因此,，班組長對班組的每個職工要有高度的責(zé)任心,，讓職工切身體驗到班組長的每一項安全決策或安全決定都是從維護(hù)企業(yè)和班組利益及職工利益的角度出發(fā)的，而不是為了其他什么的目的,。

班組長是班組安全的第一責(zé)任人,，就必須加強(qiáng)自己的安全意識、安全知識和安全責(zé)任感,，做到不意測行事,，不違章指揮，不違章操作,，平時不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識,，宣傳安全生產(chǎn)的重要性，而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度，只有這樣才能被班組職工所尊重,、信任,。

三、班組長必須做到公平公正

班組長對職工公平與否直接關(guān)系到職工的情感因素能否轉(zhuǎn)化為積極的安全工作動力,。從職工比較普遍的心理來看,，既希望班組長堅持公平原則，同時又能偏愛自己,。這就給班組長提出了要不要堅持公平和如何堅持公平的問題,，在現(xiàn)實的班組安全活動中，有些班組長受職工這種心理的影響,，往往會將感情因素帶進(jìn)工作關(guān)系中,，自覺不自覺地偏愛部分職工，結(jié)果會使另一部分職工感到不公平,，由此導(dǎo)致他們對待安全工作的態(tài)度不積極,，甚至逃避安全工作。

公平主要是指班組長在客觀評價職工的基礎(chǔ)上,，對安全生產(chǎn)工作的安排和利益的分配都能依據(jù)職工的能力和貢獻(xiàn)的大小,，做到一視同仁。一是對職工安全生產(chǎn)工作崗位的安排有利于其安全能力的充分發(fā)揮,，即因崗設(shè)人,，而不是因人設(shè)崗;二是為所有的職工提供平等的安全工作條件，使他們能夠在同一起跑線上進(jìn)行競爭;三是利益的分配要依據(jù)職工對班組的貢獻(xiàn),，體現(xiàn)出應(yīng)有的差別,。

四、班組長必須做到善于溝通

班組工作中,，班組長與職工之間可能造成一定的溝通障礙,，影響到方方面面的關(guān)系，并且使安全生產(chǎn)受到損失,。因此,，班組長一定要提高溝通能力，掌握溝通藝術(shù),，做一名善于溝通的班組長,。

我曾經(jīng)在組織職工軍訓(xùn)的時候，對大家訓(xùn)練近一個月表現(xiàn)很是不滿,，總覺得離我想象的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn),，于是就沖組員大發(fā)脾氣、說話粗俗,，這樣的效果確適得其反,，不僅令職工難以接受和理解,。也喪失了一名管理者的形象，事后我后悔莫及,。

工作中要充分發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,，做到以人為本，不搞“一言堂”,在有矛盾的時候,，不回避,，要誠懇、耐心地去溝通交流,，切不可動不動就大發(fā)脾氣,，大動肝火，要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，不要只盯著職工的缺點,，要引導(dǎo)職工改正缺點，同時對有困難職工要主動,、熱心的幫助,，培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。

五,、班組長必須塑造良好形象

人常說：“打鐵還需自身硬”,，作為班組長只有加強(qiáng)自身的行為規(guī)范,以身作則，才能規(guī)范職工,。那么班組長如何塑造自己的形象呢?一是不斷提高自身綜合安全素質(zhì),。安全素質(zhì)是班組長樹立良好形象的基礎(chǔ)，特別是隨著職工安全素質(zhì)的不斷提高,，對班組長形象的要求也越來越多，班組長只有不斷提高自身的安全素質(zhì),，才能夠使自己的形象日趨接近職工的安全期望;二是保持自己鮮明的個性特征,。塑造班組長形象是班組安全活動主體(班組長)和客體(班組成

員和活動環(huán)境)相互作用的過程，班組長固然要考慮職工的要求,，但班組長如果完全放棄自己的個性特征,，其形象同樣不會為職工所喜歡，沒有個性的班組長肯定缺乏應(yīng)有的魅力;三是努力做到表里如

一,。班組長要塑造職工喜歡和信賴的形象,，就應(yīng)該做到襟懷坦白、表里如一,，如果班組長當(dāng)面一套,、背后一套，就會使職工產(chǎn)生被欺騙的感覺,，其結(jié)果是不言而喻的,。

六,、班組長必須注重精細(xì)化管理

班組安全管理的精細(xì)化，重點在于現(xiàn)場管理,。如何抓好現(xiàn)場管理,通過我工作經(jīng)驗提出六點建議僅供參考:①完善安全設(shè)施,，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故;②機(jī)器、設(shè)備管理整潔,，安全附件齊全,，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度，及時消除事故隱患;③班組人員必須定期進(jìn)行安全知識培訓(xùn),，考核合格后才能上崗,，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,，各種記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化;④材料、配件擺放整齊,，各種工具器材實行定臵化,，指定專人管理，做到物流有登記,，安全標(biāo)志齊全,，安全色標(biāo)醒目;⑤設(shè)備運(yùn)行檢修規(guī)程、安全工作規(guī)程齊全,，班組安全規(guī)章制度建立健全,，各類臺帳填寫認(rèn)真;⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞,、分析,、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況,，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題,。

班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ),，它能夠有效地控制人的不安全行為,，尤其能夠控制違章現(xiàn)象的產(chǎn)生。眾所周知,，鐵路接觸網(wǎng)工是一個特殊的行業(yè),，其特殊就在于它很多不安全因素

環(huán)節(jié)的存在，每個環(huán)節(jié)都與每位職工的生命密切相連,，在作業(yè)時,，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都有可能對職工本人或他人造成傷害,，因此,，加強(qiáng)每位職工的行為規(guī)范和安全技術(shù)知識培訓(xùn)就顯得尤為重要,。

對職工行為進(jìn)行規(guī)范，強(qiáng)調(diào)職工應(yīng)干什么?怎么干?干到什么程度?注意哪些事項?使職工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和安全心理素質(zhì),，在生產(chǎn)過程中每一道工序都必須嚴(yán)格按照設(shè)備的操作要求和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度來執(zhí)行,，對于職工的不安全操作和行為，必須現(xiàn)場指出,，及時教育,，做到以理服人，以情動人,，從而制約僥幸心理,、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。

通過這次培訓(xùn)使我明白班組長是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的中堅力量,，是生產(chǎn)前線的重要指揮官,，工班長的素質(zhì)高低、能力大小，工作好壞,、管理水平高低，事關(guān)企業(yè)的成敗,。隨著鐵路發(fā)展戰(zhàn)略的實施，班組建設(shè)還會出現(xiàn)一些新情況、新問題,，我們要用發(fā)展的眼光對待新情況，用發(fā)展的辦法解決新問題，充分發(fā)揮職工的聰明才智，以創(chuàng)造性的思維和創(chuàng)造性的實踐,，取得班組建設(shè)創(chuàng)造性的成果，形成一種朝氣蓬勃,、充滿生機(jī)和充滿活力的班組建設(shè)工作新局面,，為鐵路發(fā)展提供重要的基礎(chǔ)保障,。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十

我們在__年繼續(xù)堅持“學(xué)習(xí)無止境”的精神,，牢固樹立培訓(xùn)是長期投入的思想,，推動公司員工向更高的目標(biāo)看齊,，下面介紹一下今年的工作情況：

一、培訓(xùn)工作情況

__年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計57：85課時,，參訓(xùn)27人次,。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范,、管理制度。

2,、重點培訓(xùn)：軟件測試,、開發(fā)及管理、cmmi3,。

3,、新員工崗前培訓(xùn)。

二,、培訓(xùn)費(fèi)用

__年培訓(xùn)費(fèi)用總計為22397.50元,，費(fèi)用均為下半年，因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項,。

三,、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績：

1、__年度的培訓(xùn)工作與__年度相比,，從培訓(xùn)項目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,，取得了一定的增長,。

2、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,，培訓(xùn)資金無保證,，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,，在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,，完善教育培訓(xùn)制度,。重點加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3,、在__年公司通過iso9002：__標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上，引入iso10025,、gb/t19035-__和mqms體系知識,，逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系,。

4,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式,。

(二)存在的問題和不足

1,、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動,。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,，呆板、枯燥,，提不起學(xué)員的興趣,，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果,。

3,、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,，對違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,、秩序較亂的主要原因,。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題,，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,，更是需要__年去大力改善,。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,。

四,、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1、公司改制后,，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu),、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,，以及企業(yè)文化的再建,，必然是下一階段的工作重點，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,，公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開,。

(二)具體措施

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,，還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,，選擇合適的培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源,，我們必須要取得大量及時,、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時掌握前沿的動態(tài)信息,，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,，調(diào)整思路，并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議,。

3,、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,，已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實踐經(jīng)驗,，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，其次,，為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次,，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上，重點加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時,，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵,、考核制度,。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十一

__我街道根據(jù)金干教領(lǐng)組發(fā)[20__]1號文件精神，按照區(qū)委組織部,、區(qū)人事局的要求,，從提高公務(wù)員德政素質(zhì)出發(fā)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，從實際出發(fā),，從工作需要出發(fā)，著重抓好機(jī)關(guān)工作人員的思想建設(shè),、政治理論提高,、業(yè)務(wù)知識更新、服務(wù)意識強(qiáng)化,，通過干部培訓(xùn)活動,，進(jìn)一步提升了街道公務(wù)員服務(wù)能力，提升了街道辦事處的服務(wù)效率和質(zhì)量,，為街道社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、思想上高度重視,，組織上細(xì)致周密

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

街道黨工委非常重視干部的培訓(xùn)工作,，健全了干部教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。

一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓,，有專人負(fù)責(zé)的層層抓落實的工作運(yùn)行機(jī)制,，為干部培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的組織保障;

二是街道黨工委將干部的培訓(xùn)教育工作作為加強(qiáng)隊伍建設(shè)、提_素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性,、長期性工作納入重要議事日程,，工委會每季度專題研究一次干部教育培訓(xùn)問題;

三是建立學(xué)習(xí)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),，引導(dǎo)和鞭策干部主動學(xué)習(xí),，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃定期組織干部學(xué)習(xí)，并交流學(xué)習(xí)心得,，以促進(jìn)學(xué)習(xí)的推進(jìn);四是嚴(yán)格考勤,，將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為職務(wù)晉升和年終考核的依據(jù)，實行獎懲逗硬;五是確保學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的投入,，健全培訓(xùn)設(shè)施,、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場地等硬件設(shè)施，今年,，機(jī)關(guān)增設(shè)了電腦,，為干部創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

2、建立健全學(xué)習(xí)制度

健全了中心組學(xué)習(xí)制度,、干部培訓(xùn)制度,、干部學(xué)習(xí)制度、黨,、團(tuán)組織支部學(xué)習(xí)制度,、工會學(xué)習(xí)制度等，并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)?；?，常抓不懈，持之以恒,，以不斷提_自身素質(zhì),，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)奠定基礎(chǔ)。

二,、學(xué)習(xí)形式靈活多樣,、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實用

根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人事局總體要求,，街道堅持理論聯(lián)系實際,、按需施教、注重實效的原則,，以加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè)為核心,，做好初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn),、更新知識培訓(xùn)及專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),，采取專題講座,、集中學(xué)習(xí),、自學(xué)、參加上級培訓(xùn)等多種形式,，促使干部職工在學(xué)習(xí)中工作,、在工作中學(xué)習(xí)。今年重點開展了以下一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)：

一是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),。在區(qū)委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第三指導(dǎo)檢查組的關(guān)心指導(dǎo)下,，我街道于20__年9月27日召開動員會，全面啟動了學(xué)習(xí)實踐活動,，組織廣大黨員開展了深入的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),。進(jìn)入集中學(xué)習(xí)階段后，我街道始終堅持以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動統(tǒng)領(lǐng)工作全局,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，既注意把握學(xué)習(xí)階段的內(nèi)容和要求，不折不扣地落實好“規(guī)定動作”;又注意突出街道工作特色,，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)實踐活動的良好開局,。

二是開展黨校主體班培訓(xùn)。按照《金牛區(qū)20__年干部培訓(xùn)工作計劃》要求,，參加區(qū)委黨校舉辦局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,、青年干部培訓(xùn)班，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三是組織由街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講授的政治理論,、時事熱點、黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí),。

四是組織重點工作培訓(xùn),，組織培訓(xùn)對象圍繞各類重點工作，參加專題班培訓(xùn),，擴(kuò)大干部受訓(xùn)覆蓋面,。

五是繼續(xù)做好“三標(biāo)”體系培訓(xùn)。深入了解iso14000環(huán)境管理體系,、iso9001質(zhì)量管理體系,、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)，熟悉體系文件,，能夠緊密結(jié)合本單位業(yè)務(wù)工作,，保持體系正常運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)，確保通過“三標(biāo)”體系年度審核,。

六是開展由黨校主體班培訓(xùn),、街道組織學(xué)習(xí)討論、自學(xué)與知識競賽相結(jié)合的關(guān)于《成都市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員行政過錯行為處分規(guī)定》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

七是組織干部履職能力培訓(xùn)：選調(diào)相關(guān)干部和青年骨干,，參加區(qū)級部門舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，加強(qiáng)干部崗位知識,、崗位技能和新知識,、新技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。另外,，由各科室,，按照公務(wù)員專業(yè)化要求和實際工作需要，組織全體干部開展各項業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，不斷提_業(yè)務(wù)能力和水平,。

八是積極參加上級各部門組織的各種培訓(xùn)教育活動：7名局級領(lǐng)導(dǎo)干部參加堅持“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)培訓(xùn)班;1名干部參加區(qū)委組織部舉辦的為期1個月的局級干部培訓(xùn);2人參加了區(qū)_舉辦的數(shù)字化_端及四大系統(tǒng)操作的培訓(xùn);3人參加區(qū)財政局舉辦的成都市罰沒財產(chǎn)管理規(guī)定業(yè)務(wù)的培訓(xùn);3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓(xùn);4人參加區(qū)審計局舉辦的內(nèi)審人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn);3人參加了區(qū)國資局組織的國資管理的培訓(xùn)。

九是開展iso14000環(huán)境管理體系,、iso9001質(zhì)量管理體系,、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)。培訓(xùn)覆蓋了街辦全體工作人員,，使全體工作人員深入了解體系標(biāo)準(zhǔn),，熟悉體系文件，有效保證了街辦“三標(biāo)”體系通過年度審核,。

三,、培訓(xùn)教育效果明顯，機(jī)關(guān)風(fēng)貌再度提升

一年來,，街道黨工委不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題,、作報告,，而是將講座、座談,、演講,、競賽、討論等形式有機(jī)結(jié)合,，將定時學(xué)習(xí)與不定時相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合,，在職學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)進(jìn)修相結(jié)合,，專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，干部培訓(xùn)取得了較好效果,，一是對馬列主義,、_想、鄧小平理論,、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認(rèn)識,，堅定了全面建設(shè)社會主義小康社會的信心，堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性,，增強(qiáng)了“立黨為公,、執(zhí)政為民”和深入實施科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識,，增強(qiáng)了為民執(zhí)政的本領(lǐng)，為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),，提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ),。三是營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，健全了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的制度和機(jī)制，注入了機(jī)關(guān)工作人員愛學(xué)習(xí),、好讀書,、喜鉆研的動力。四是對機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的改善,、工作效率的提高起到了促進(jìn)作用,。機(jī)關(guān)干部職工的工作風(fēng)進(jìn)一步扎實，工作積極性進(jìn)一步提高,，廉潔從政的意識進(jìn)一步增強(qiáng),，工作效率明顯提升。

今后,，我們要進(jìn)一步總結(jié)干部培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗,，完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度和激勵機(jī)制，使學(xué)習(xí)活動經(jīng)?；?、制度化，樹立良好的街道干部形象,，更好地為轄區(qū)群眾服務(wù),，為加強(qiáng)黨的的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅實的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十二

在這段的時間里,，我通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)“繼續(xù)教育”培訓(xùn),，學(xué)到了很多有用的知識。學(xué)了就要會用,，我把學(xué)到的知識運(yùn)用到我的教學(xué)實踐中,，并對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了反思和調(diào)整。課堂教學(xué)給了我發(fā)展的空間,，讓我有了更深入地了解,。

下面是我在學(xué)習(xí)中的幾點心得體會：

一、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是關(guān)系學(xué)生發(fā)展的一大重要因素。

我認(rèn)為：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。把老師“要我學(xué)”,，變成“我要學(xué)”。在這一過程中,，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的角色,，重視學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并非一日之功,要從小事做起,，從點滴做起要指導(dǎo)學(xué)生要循序漸進(jìn),，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，不能急于求成。如：在學(xué)習(xí)語文時,，要讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),，自行解決生字詞的習(xí)慣;課上敢想敢說、敢于對現(xiàn)成答案質(zhì)疑的習(xí)慣,，要讓學(xué)生不局限于課本,，要讓學(xué)生認(rèn)識到課本只是一個范本，任何一篇文章都是教材,，并且要鼓勵引導(dǎo)學(xué)生涉獵群書,，能寫讀后感等等。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，對學(xué)生的一生發(fā)展至關(guān)重要,。

二、學(xué)生應(yīng)充分參與到課堂教學(xué)活動中,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,。以教師為主的教授式的教學(xué)方式，雖然可以滿足學(xué)生的基本學(xué)習(xí)要求,，但往往為了應(yīng)試,，容易養(yǎng)成不動腦死記硬背的習(xí)慣，與國家提倡的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力相違背,。即是強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在課堂上充分參與和主動探究,。我們可以拿一堂語文課設(shè)想一下：如果課堂上，仍然是教師喋喋不休地講,，學(xué)生昏昏欲睡地聽,，教室死氣沉沉，就像過去形容的教室里“靜得連一根針掉在地上都聽得見”,。至少學(xué)生沒有成為課堂上學(xué)習(xí)的主人,。反之，如果教學(xué)活動有了學(xué)生的參與,，課堂氣氛活躍起來,，學(xué)生興趣就會增加，學(xué)習(xí)的效果也會不同,。

三,、學(xué)生間的互助學(xué)習(xí)。

由于受時間精力的限制,，老師在教學(xué)過程中,，不可能對每個學(xué)生都能照顧到，總會有被遺忘的角落,?！叭诵?，必有我?guī)熝伞边@就要發(fā)揮學(xué)生的自學(xué)互助作用,，以實現(xiàn)師生互助,，生生互助。這就要建立學(xué)習(xí)互助小組,，讓學(xué)生形成優(yōu)帶差,，差趕優(yōu)的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對于互助小組的分配老師也要動一番腦筋,，要考慮學(xué)生的性格特點,、學(xué)習(xí)差異、智力水平,，以及生活環(huán)境等對于學(xué)習(xí)小組學(xué)生位置的安排,，要考慮到方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，當(dāng)然不只是在課上,，還要考慮到課下的交流,。目前正在摸索過程中，希望也能取得良好的教學(xué)效果,。

四,、教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，學(xué)生也要改變學(xué)習(xí)方式,，二者相得益彰,。

轉(zhuǎn)變教學(xué)方式首先要通過綜合實踐課程，使學(xué)生的活動時間和空間得到保證,，加強(qiáng)校本課程的開發(fā),，注重實踐課程的實效性。其次,，通過改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,，確立學(xué)生的主體地位，促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)過程變成學(xué)生不斷提出問題,、解決問題的探索過程，并能針對不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,，選擇不同的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)豐富而有個性,。同時教師也要不斷地改變自己的教學(xué)策略,，

積極采用嘗試教學(xué)、問題教學(xué),、分層教學(xué),、分組教學(xué)等教學(xué)方式,，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是要把學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)、探究,、研討等認(rèn)識活動凸顯出來,，使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析問題,、解決問題的過程，改變單一的接受性學(xué)習(xí)方式,，通過研究性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,，對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有重要意義,。

五,、教師要做有心人，要有愛心,、責(zé)任心,。

教師要做有心人，必須關(guān)注每個孩子的成長,，注重每個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,，時刻總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗規(guī)律。很多優(yōu)秀教師在教學(xué)中始終關(guān)心學(xué)習(xí)最困難的學(xué)生,，決不放棄一個學(xué)生,。這點很值得我們學(xué)習(xí)，在實際工作中,，我們往往忽視了后進(jìn)生的成長過程,，思想深處就不去想如何讓后進(jìn)生進(jìn)步的方法，這是缺少愛心和責(zé)任心的表現(xiàn),。一個合格的教師應(yīng)該既要重視優(yōu)生,，讓優(yōu)生更優(yōu)秀;又要關(guān)注差生，讓差生有所進(jìn)步,。同時,，在教育過程中，教師要有耐心,，能深入到教學(xué)研究中,，實踐——探索——再實踐，在不斷的探索實踐中成長,，做個教育研究的有心人,。教學(xué)也是要與時俱進(jìn)的,，要有耐心不斷地去探索，才能不斷地進(jìn)步,。

從社會學(xué)的角度看,，我們是生活在一個考試的社會當(dāng)中。但是,，作為教育工作者,，我們更應(yīng)該知道,，不能把學(xué)生當(dāng)作考試的機(jī)器,。教育的精神關(guān)懷啟示我們：學(xué)科教育中體現(xiàn)人文性，從人才培養(yǎng)的角度看,，就是把學(xué)生的成長和終身發(fā)展作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿,。我們安排的教學(xué)內(nèi)容，選擇的教學(xué)策略,，采取的教學(xué)方式方法,，都能從這個基本理念中得到解釋。

把新課程的理念應(yīng)用到實際教學(xué)中去提升教育教學(xué)能力,，根本的還是要從改變我們的思維習(xí)慣做起,。這是我學(xué)習(xí)《普通高中新課程國家級通識培訓(xùn)》最深刻的感悟。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十三

懷著一種空杯的心態(tài),，我有幸參加__舉辦的營銷知識與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的培訓(xùn),。在此次培訓(xùn)過程中，徽商業(yè)學(xué)院的教授對營銷技巧,，客情關(guān)系的管理等等進(jìn)行了詳細(xì)介紹,，并對其中的一些進(jìn)行了重點講解，包括營銷技巧中的策略,，如何開拓市場,，如何擴(kuò)大銷量。還有客情關(guān)系的建立和維護(hù),。并且用大量生動的案例教學(xué),，實用性和操作性強(qiáng)，采用互動和現(xiàn)場問答等方式,，生動易懂,，張弛有度，使我們在輕松的學(xué)習(xí)中掌握更多的方法和技能,。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評價和認(rèn)可,。下面就此次培訓(xùn)，我簡單談?wù)勎业摹?/p>

一,、自信心+誠心+有心+合作心

信心是人辦事的動力,，信心是一種力量,。每天工作開始的時候，都要鼓勵自己,。要用一種必勝的心態(tài)去面對客戶和消費(fèi)者,，在推銷商品之前要把自己給推銷出去，對自己要有信心,，只要把自己推銷給客戶了,，才能把產(chǎn)品推銷給客戶。凡事要有誠心,，心態(tài)是決定一個人做事的基本要求,，必須抱著一顆真誠的心，誠懇的對待客戶,，對待同事,，只有這樣，別人才會尊重你,，把你當(dāng)朋友,，才會接受你的產(chǎn)品。業(yè)務(wù)代表是公司的形象,，企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn),，是連接企業(yè)與社會，消費(fèi)者,，經(jīng)銷商的樞紐,，信任是你業(yè)務(wù)的保障。處處留心皆學(xué)問,，要養(yǎng)成勤于思考,，善于銷售經(jīng)驗。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,，同時也留給有心的人,，作為業(yè)務(wù)員，客戶的每一點變化都要去了解,，努力把握每一個細(xì)節(jié),，做個有心人不斷的提高自己。銷售靠合作,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,，離不開公司的運(yùn)籌帷幄，離不開各部門的支持配合,?？偟囊痪湓挘托募?xì)致，感動至上,。

二,、銷售+市場+策略

一件好的產(chǎn)品，要有好的市場,，好的營銷策略,。同時網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是銷售產(chǎn)品的主宰，讓你掌握產(chǎn)品的一切相關(guān)事由,。開發(fā)市場需增進(jìn)與客戶的友誼,，熟悉客戶的經(jīng)營狀況，改善自身經(jīng)營管理水平,，更好的將產(chǎn)品推銷到客戶手上,。好的營銷策略是有準(zhǔn)備的，有的,，是幫助客戶怎樣更好的去銷售產(chǎn)品,，為客戶出謀劃策，包裝產(chǎn)品,，做促銷活動。讓客戶覺的你是真誠的人,，是可以信賴的人,。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。

通過這次培訓(xùn),，我受益匪淺,，真正認(rèn)識到營銷技巧和客情關(guān)系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個積極的心態(tài),，要有信心,，責(zé)任心，要有虛心,，進(jìn)取心,，要有恒心，要有感恩之心,，做到超越平凡,，追求卓越。

銷售培訓(xùn)心得(三)

首先感謝公司給了我一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,，通過這兩次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售,，人生知識，相信在以后的道路上能給我指引方向,，少走彎路,。

傳統(tǒng)意義上的銷售，是通過一切手段把東西賣出去，把錢收回來,，這里的一切手段包括坑蒙拐騙,，所銷售的業(yè)績是短暫和偶然的，當(dāng)然沒有戰(zhàn)術(shù),，沒有方法的銷售也是低效率的銷售,。如同拿挺機(jī)槍在馬路上亂突，倒下的戰(zhàn)利品,，沒倒下的也不知其所以然,。

現(xiàn)實中，銷售精英們往往是精準(zhǔn)銷售,，有戰(zhàn)術(shù),，有體系，有制度,，有方法,，如同戰(zhàn)爭里面的阻擊手，往往是一顆子彈干掉一個敵人,。

通過這次培訓(xùn)讓我對銷售有了更深的認(rèn)識,，首先是一個企業(yè)的銷售由三個部分組成，老板營銷力,，團(tuán)隊營銷力,，和個人營銷力，老板負(fù)責(zé)營銷系統(tǒng),，團(tuán)隊負(fù)責(zé)營銷管理,，個人講的是溝通技巧，一個企業(yè)的銷售應(yīng)該按照這個大方向來執(zhí)行,，這樣銷售才會進(jìn)入良性循環(huán),，產(chǎn)品銷得好，企業(yè)有生命力,。

作為個人應(yīng)該在遵守公司營銷系統(tǒng)和營銷流程外,，努力提高個人溝通技巧，其中溝通技巧主要有兩點需要注意,，第一就是在銷售溝通初期,，能夠把銷售目標(biāo)模糊化，客戶信息清晰化：第二點是獻(xiàn)殷勤,，其中有個詞語叫做感動,，盡量多的給客戶制造意料之外的事情。老師提到,，營銷有98%是經(jīng)營人性,，只有2%經(jīng)營商品。

如何提高客戶滿意度這一點老師也有全面闡述，服務(wù)好壞,，滿意與期望值有關(guān),，客戶的期望值與承諾有關(guān)，所有要盡可能少的可以給承諾太多,。結(jié)合到現(xiàn)實中,，許多客戶對我們公司的儀器設(shè)備挑三揀四，服務(wù)如何如何不好,，仔細(xì)回想一下和當(dāng)初的承諾就不難找到原因,。

在介紹產(chǎn)品時，應(yīng)該把加一些負(fù)面信息和數(shù)字信息,，這樣能夠快速提高客戶的興趣,，比如某某廠因為環(huán)保超標(biāo)罰款1000萬rbm，某廠在海關(guān)被查等等,。

何老師講的銷售翻番的秘訣中,，主要是對一些實際個案進(jìn)行分析講解，個人形象問題,，基本禮儀問題,，站坐行姿勢等，種.種細(xì)節(jié)其實是更是我們應(yīng)該注意到的,，在孤島逃生的游戲中,，我學(xué)到了在分析客戶心態(tài)中，客戶所想的其實我們很多并不清楚,，很多時候我們都以為客戶明白，其實客戶并不明白,。在我們現(xiàn)實業(yè)務(wù)中這樣的案子太多了,，行行行，其實什么都不懂,，如歌了解客戶真是心態(tài),，是一門很大的學(xué)問

何老師認(rèn)為每個業(yè)務(wù)都應(yīng)該有自己獨(dú)特的魅力，不管是正派還是歪門邪派,，做業(yè)務(wù)最怕沒個性,，這點我認(rèn)為很對，現(xiàn)實中個性業(yè)務(wù)太少,，普通業(yè)務(wù)太多,，太平凡，太普通,，很難獨(dú)樹一幟,，這樣就容易引起客戶視覺疲勞。在個性培養(yǎng)中我覺得還有很多地方需要提高。

石老師說人要弄清楚為何而生,，才能明白人生的價值,，這個問題是在是個很大的問題，我常思索這個問題的答案,，記得周恩來曾為中華崛起而讀書,，而我們又是為什么而生活呢，希望做一個對社會有用的人,，能夠幫助更多需要幫助的人我想應(yīng)該是我的夢想,。銷售培訓(xùn)心得體會

學(xué)習(xí)是快樂的，收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，我將在今后的生活中學(xué)以致用,，不斷提高業(yè)務(wù)技能，提升業(yè)務(wù)方法,，真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十四

在這段的時間里,，我通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)“繼續(xù)教育”培訓(xùn)，學(xué)到了很多有用的知識,。學(xué)了就要會用,，我把學(xué)到的知識運(yùn)用到我的教學(xué)實踐中，并對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了反思和調(diào)整,。課堂教學(xué)給了我發(fā)展的空間,，讓我有了更深入地了解。

下面是我在學(xué)習(xí)中的幾點心得體會：

一,、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是關(guān)系學(xué)生發(fā)展的一大重要因素,。

我認(rèn)為：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。把老師“要我學(xué)”，變成“我要學(xué)”,。在這一過程中,，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的角色，重視學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并非一日之功,要從小事做起,，從點滴做起要指導(dǎo)學(xué)生要循序漸進(jìn)，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，不能急于求成,。如：在學(xué)習(xí)語文時，要讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),，自行解決生字詞的習(xí)慣;課上敢想敢說,、敢于對現(xiàn)成答案質(zhì)疑的習(xí)慣,，要讓學(xué)生不局限于課本，要讓學(xué)生認(rèn)識到課本只是一個范本,，任何一篇文章都是教材,，并且要鼓勵引導(dǎo)學(xué)生涉獵群書，能寫讀后感等等,。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，對學(xué)生的一生發(fā)展至關(guān)重要。

二,、學(xué)生應(yīng)充分參與到課堂教學(xué)活動中,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。以教師為主的教授式的教學(xué)方式,，雖然可以滿足學(xué)生的基本學(xué)習(xí)要求,，但往往為了應(yīng)試，容易養(yǎng)成不動腦死記硬背的習(xí)慣,，與國家提倡的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力相違背,。即是強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在課堂上充分參與和主動探究。我們可以拿一堂語文課設(shè)想一下：如果課堂上,，仍然是教師喋喋不休地講,，學(xué)生昏昏欲睡地聽，教室死氣沉沉,，就像過去形容的教室里“靜得連一根針掉在地上都聽得見”,。至少學(xué)生沒有成為課堂上學(xué)習(xí)的主人。反之,，如果教學(xué)活動有了學(xué)生的參與,，課堂氣氛活躍起來，學(xué)生興趣就會增加,，學(xué)習(xí)的效果也會不同,。

三、學(xué)生間的互助學(xué)習(xí),。

由于受時間精力的限制，老師在教學(xué)過程中,，不可能對每個學(xué)生都能照顧到,，總會有被遺忘的角落?！叭诵?，必有我?guī)熝伞边@就要發(fā)揮學(xué)生的自學(xué)互助作用，以實現(xiàn)師生互助,，生生互助,。這就要建立學(xué)習(xí)互助小組,，讓學(xué)生形成優(yōu)帶差，差趕優(yōu)的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。對于互助小組的分配老師也要動一番腦筋,，要考慮學(xué)生的性格特點、學(xué)習(xí)差異,、智力水平,，以及生活環(huán)境等對于學(xué)習(xí)小組學(xué)生位置的安排，要考慮到方便學(xué)生的學(xué)習(xí),，當(dāng)然不只是在課上,，還要考慮到課下的交流。目前正在摸索過程中,，希望也能取得良好的教學(xué)效果,。

四、教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，學(xué)生也要改變學(xué)習(xí)方式,，二者相得益彰。

轉(zhuǎn)變教學(xué)方式首先要通過綜合實踐課程,，使學(xué)生的活動時間和空間得到保證,，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，注重實踐課程的實效性,。其次,，通過改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，確立學(xué)生的主體地位,，促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)過程變成學(xué)生不斷提出問題、解決問題的探索過程,，并能針對不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,，選擇不同的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)豐富而有個性,。同時教師也要不斷地改變自己的教學(xué)策略,，

積極采用嘗試教學(xué)、問題教學(xué),、分層教學(xué),、分組教學(xué)等教學(xué)方式，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是要把學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),、探究、研討等認(rèn)識活動凸顯出來,，使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題的過程,，改變單一的接受性學(xué)習(xí)方式,，通過研究性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí),、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有重要意義,。

五、教師要做有心人,，要有愛心,、責(zé)任心。

教師要做有心人,，必須關(guān)注每個孩子的成長,，注重每個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，時刻總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗規(guī)律,。很多優(yōu)秀教師在教學(xué)中始終關(guān)心學(xué)習(xí)最困難的學(xué)生,，決不放棄一個學(xué)生。這點很值得我們學(xué)習(xí),，在實際工作中,，我們往往忽視了后進(jìn)生的成長過程，思想深處就不去想如何讓后進(jìn)生進(jìn)步的方法,，這是缺少愛心和責(zé)任心的表現(xiàn),。一個合格的教師應(yīng)該既要重視優(yōu)生，讓優(yōu)生更優(yōu)秀;又要關(guān)注差生,，讓差生有所進(jìn)步,。同時，在教育過程中,，教師要有耐心,，能深入到教學(xué)研究中，實踐——探索——再實踐,，在不斷的探索實踐中成長,，做個教育研究的有心人。教學(xué)也是要與時俱進(jìn)的,，要有耐心不斷地去探索，才能不斷地進(jìn)步,。

從社會學(xué)的角度看,，我們是生活在一個考試的社會當(dāng)中,。但是，作為教育工作者,，我們更應(yīng)該知道,，不能把學(xué)生當(dāng)作考試的機(jī)器。教育的精神關(guān)懷啟示我們：學(xué)科教育中體現(xiàn)人文性,，從人才培養(yǎng)的角度看,，就是把學(xué)生的成長和終身發(fā)展作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿。我們安排的教學(xué)內(nèi)容,，選擇的教學(xué)策略,，采取的教學(xué)方式方法，都能從這個基本理念中得到解釋,。

把新課程的理念應(yīng)用到實際教學(xué)中去提升教育教學(xué)能力,，根本的還是要從改變我們的思維習(xí)慣做起。這是我學(xué)習(xí)《普通高中新課程國家級通識培訓(xùn)》最深刻的感悟,。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十五

一,、培訓(xùn)教師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)

這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授,、還有青島市委黨校的老師,，所有授課教師不管名氣大小都非常的敬業(yè)，每個教師都提前15分鐘到教室,，對所講課題都做了精心準(zhǔn)備,，制作了演示文稿，多數(shù)授課老師為結(jié)合盈江實際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情,，對于學(xué)員提出的各種問題,，他們都耐心、細(xì)致一一給予解答,，特別值的一提的是周老師因身體不適在授課過程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐,，培訓(xùn)中心管理教師請他休息一下再上課，卻被他拒絕了,，周老師堅持帶病把課上完才休息,。

二、干部之間的溝通與交流得到了進(jìn)一步的加深,，建立了友誼,。

結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一，這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，因單位較小,、業(yè)務(wù)單一，平時很小有機(jī)會外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，與其它部門來往少,，溝通交流少,，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉，通過這次8天的外出培訓(xùn),，大家在學(xué)習(xí)中相互汲取,，互相學(xué)習(xí)，在活動中學(xué)會關(guān)心和付出,。特別是通過拓展訓(xùn)練,，來自不同單位的學(xué)員通過團(tuán)隊訓(xùn)練融化了一個個陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊出現(xiàn)在我們面前,，讓我們認(rèn)識到集體的的力量,、團(tuán)結(jié)的力量，活動中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,，真真正正地體會到“辦法總比困難多”,，真真正正體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”，這份珍貴的友誼,，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ),。

三、開拓了視野,、增長了見識,。

青島是一座美麗的海濱城市，這座從19世紀(jì)末頁才形成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構(gòu)建,。經(jīng)過一百年的滄桑巨變,，如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風(fēng)貌。紅瓦,、綠樹,、碧海、藍(lán)天,，是對老市區(qū)的經(jīng)典概括,。山、每,、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌,。以前只在電視上見過大海，這次親身看到了大海,，感覺真的不一樣,，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇,?？疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長為今天全國和世界的知名品牌的,?？疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺,，而且是“全國第一個全市域規(guī)劃模型，首次采用1：2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”,，模型面積足有半個足球大,，模型后面建有巨大的led屏幕，特別壯觀,。伴隨著模型后面巨大的led屏幕短片的動態(tài)演示解說,，真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。

四,、更新了知識,。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，真是“聽君一席話，勝讀十年書”,。各位專家,、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。劉老師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色;周老師講授的《當(dāng)前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點問題分析》使我們及時地了解了目前國際、國內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,，周老師的講座非常生動,，觀點鮮明、見解獨(dú)到;劉老師講授的《政府危機(jī)處理,，構(gòu)建良性互動的黨群干群關(guān)系》對目前開展的“四群”教育工作有非常好的借鑒和指導(dǎo)作用;呂老師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒,，對我今后的工作和生活非常有幫助;_授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作;程老師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神，對十八大精神內(nèi)函的理解更進(jìn)了一步,。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十六

十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，透過這短短的40天時光，培訓(xùn)雖很短,，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺,，感觸頗多，使我更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處,，在很大程度上開拓了我的眼界,、增強(qiáng)了自我的業(yè)務(wù)潛力，認(rèn)清了自身與其它醫(yī)院護(hù)士所存在的差距，明確了自我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高

我們先后練了7項操作：無菌技術(shù)操作,、靜脈輸液,、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單,、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇,、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,，明著是以集訓(xùn)隊為一體,，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到,。三所醫(yī)院共有二十幾人,，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時光大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,，場地少,，人員多，每次為練都不開心,，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多,，有人從蕩板上摔下來過,，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家都很認(rèn)真,，這些我從來沒有見過的,。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,，不由得感覺自我像是進(jìn)了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,，時刻會有人出此刻你身邊，告訴你：你被淘汰了,。

經(jīng)過每一輪的淘汰,，使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們?nèi)齻€人,，雖然每個人嘴上都不說,，但是心里都明白，后期的訓(xùn)練都不言而喻,，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂,，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo),，從細(xì)小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動作,，怎樣樣的手法能把床單拉展，怎樣樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度,，內(nèi)角到達(dá)45度,，怎樣樣和病人溝通，怎樣走路,，怎樣端治療盤,，怎樣推治療車，怎樣拿輸液架,，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒幾圈等等都有規(guī)定,，就連走路多一步少一步都不行,，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出,，剛開始弄的我們都不會走路了,，盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,，我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,，裂著好大的口子,，直流血，但還是堅持,，賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個廢動作,，腳底下的步子都是數(shù)出來的。

二,、理論知識得到充實

以前看書的時候總想著看完就完了,，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可透過這次培訓(xùn),，使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,，需要相當(dāng)?shù)睦喂獭⒃鷮?。是任何科研與操作的先決條件,，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，一環(huán)扣一環(huán),，理論兩天考一次,，一天要看100頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高,，都是加班加點的看,，看到晚上3點多，有的甚至看到4點都不睡覺,，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,，都的落到別人的后面，我前面考試不理想,，最后經(jīng)過努力一次比一次高,，最后考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法,，不是單靠死記硬背,，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘,，看了也是白看,。時光對于每個人都是公平的，就看你用來做什么,，用賈主任的一句話,，護(hù)士不就應(yīng)只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單,，而是全面的發(fā)展,，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自我,，如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了,，這些事情護(hù)工也會干。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),，病人的健康意識提高,，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來,，人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,，你說丟不丟人，讓病人想這護(hù)士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂,，這對我們的護(hù)士整體印象會大打折扣,，所以必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把理論真正運(yùn)用到實際當(dāng)中,，那定會得心應(yīng)手,。

三、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng)

三分治療,、七分護(hù)理,，這一點大家都不陌生,。護(hù)士的形象對于我們一線的護(hù)士更是十分重要，它代表著一個人的氣質(zhì),，品質(zhì),，還代表著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感,，在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起,，如何報告，聲音響亮度,，不能托音,，怎樣站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔,、親切,、委婉，操作要有形無聲,，動作優(yōu)美利索,，如何能節(jié)省時光，提高效率,，還要時光提醒自我注意自我的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,，都使他們加深對我們的整體印象,。

總之，透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我付出了該付出的時光,、精力，相比我所得到的知識,、經(jīng)驗與感悟,，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,，更重要的是視野的開拓,，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲,?？傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo)，在今后的工作中,，我將結(jié)合培訓(xùn)所得,，使自身工作得到進(jìn)一步提高，結(jié)合我們的實際狀況,，以的方式在我院進(jìn)行落實發(fā)揚(yáng),。

培訓(xùn)收獲與感悟總結(jié)篇十七

十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，透過這短短的40天時光，培訓(xùn)雖很短,，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺,，感觸頗多，使我更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處,，在很大程度上開拓了我的眼界,、增強(qiáng)了自我的業(yè)務(wù)潛力，認(rèn)清了自身與其它醫(yī)院護(hù)士所存在的差距,，明確了自我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：

一,、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高

我們先后練了7項操作：無菌技術(shù)操作,、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇,、臥床病人更換床單,、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液,。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重,，都想做到,。三所醫(yī)院共有二十幾人，分組練習(xí)還好,，可一到晚上自由時光大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,，場地少，人員多,，每次為練都不開心,，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時,，大家都付出了許許多多,，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的,，有苦有甜大家都很認(rèn)真,，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,，不由得感覺自我像是進(jìn)了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出此刻你身邊,，告訴你：你被淘汰了,。

經(jīng)過每一輪的淘汰,，使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們?nèi)齻€人,，雖然每個人嘴上都不說,，但是心里都明白，后期的訓(xùn)練都不言而喻,，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂,，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo)，從細(xì)小至微處抓起,，給我們每個人扣游擊動作,，怎樣樣的手法能把床單拉展，怎樣樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度,，內(nèi)角到達(dá)45度,，怎樣樣和病人溝通，怎樣走路,，怎樣端治療盤,，怎樣推治療車，怎樣拿輸液架,，怎樣消毒瓶口與皮膚,，共消毒幾圈等等都有規(guī)定，就連走路多一步少一步都不行,，讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西,，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了,，盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,，我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,，裂著好大的口子,，直流血，但還是堅持,，賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個廢動作,，腳底下的步子都是數(shù)出來的。

二,、理論知識得到充實

以前看書的時候總想著看完就完了,，也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可透過這次培訓(xùn),，使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,，需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),，一環(huán)扣一環(huán)，理論兩天考一次,，一天要看100頁左右,，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高,，都是加班加點的看,，看到晚上3點多，有的甚至看到4點都不睡覺,，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,，都的落到別人的后面，我前面考試不理想,，最后經(jīng)過努力一次比一次高,，最后考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法,，不是單靠死記硬背,，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘,，看了也是白看,。時光對于每個人都是公平的，就看你用來做什么,，用賈主任的一句話,，護(hù)士不就應(yīng)只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單,，而是全面的發(fā)展,，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自我,，如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了,，這些事情護(hù)工也會干。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),，病人的健康意識提高,，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來,，人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,，你說丟不丟人，讓病人想這護(hù)士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂,，這對我們的護(hù)士整體印象會大打折扣,，所以必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，把理論真正運(yùn)用到實際當(dāng)中，那定會得心應(yīng)手,。

三,、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng)

三分治療、七分護(hù)理,，這一點大家都不陌生,。護(hù)士的形象對于我們一線的護(hù)士更是十分重要，它代表著一個人的氣質(zhì),，品質(zhì),，還代表著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感,，在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起,，如何報告，聲音響亮度,，不能托音,，怎樣站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔,、親切,、委婉，操作要有形無聲,，動作優(yōu)美利索,，如何能節(jié)省時光，提高效率,，還要時光提醒自我注意自我的形象,，不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬，都使他們加深對我們的整體印象,。

總之,，透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時光,、精力，相比我所得到的知識,、經(jīng)驗與感悟,，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,，更重要的是視野的開拓,，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲,?？傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得,，使自身工作得到進(jìn)一步提高,，結(jié)合我們的實際狀況，以的方式在我院進(jìn)行落實發(fā)揚(yáng),。