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上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇一

您好,！

對不起老師，我不應(yīng)該在上課時(shí)間和同學(xué)吵鬧,，這不是我這個(gè)初中生應(yīng)該做的事情,。對不起老師，因?yàn)槲疫`反了課堂紀(jì)律,，影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，也影響到了老師上課的心情。我在這里再一次的跟老師還有同學(xué)們道歉,，對不起,，我以后不會再這樣了,。

我身為一個(gè)初中生，經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí),，就算再怎么不聽話,，也應(yīng)該知道上課的時(shí)候需要遵守課堂的紀(jì)律，不能講小話,，不能跟同學(xué)吵鬧,。但是我還是這樣做了，就說明我沒有把維護(hù)課堂紀(jì)律這個(gè)事情放在心里,，也沒有做到自覺保持課堂紀(jì)律,。這件事展現(xiàn)出了我的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律意識的問題。如果我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我就不會在課堂上吵鬧,，而是會認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走,，多做筆記,，這樣才是最有效率的學(xué)習(xí)。如果我擁有很好的紀(jì)律意識的話,，我也不會做出違反課堂紀(jì)律,、在課堂上吵鬧這樣的事情，而是會自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,，遵守班級的規(guī)定,，讓同學(xué)們、老師都擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為一個(gè)初中生,，我應(yīng)該已經(jīng)知道了一些道理，也應(yīng)該知道了身為一個(gè)學(xué)生,，有什么事可以做,，有什么事不應(yīng)該做。在我看來,，我這次犯的上課吵鬧的錯(cuò)誤就是初中生最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,。連幼兒園的小朋友都知道上課的時(shí)候要保持安靜，但是我卻沒有做到,，實(shí)在是很羞愧了,。

在老師批評我之后，我就在想,，我如果一直這樣下去,，上課不聽老師講課，那我的成績會變成什么樣,。我必須要知道的是,，有些知識不是我自學(xué)就可以學(xué)懂的,，如果自學(xué)就能夠掌握這些知識的話，那就不需要老師了,。老師的作用并不是照本宣科，對著書上的內(nèi)容給我們念一遍,，而是化繁為簡,，把書上那些晦澀難懂的語言變成通俗易懂的。這樣,，我們才能夠更好的掌握知識,，才能夠把書本上的知識變成自己的東西。

我上課吵鬧不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),，也影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),。同學(xué)們需要有一個(gè)安靜的環(huán)境才能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。就是我自己,，在吵鬧的環(huán)境中也看不進(jìn)去書,，如果我一直這樣，那其他同學(xué)的成績也會被我拖累,。

我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，我以后一定改正。我保證,，我以后再也不會在上課時(shí)間跟其他同學(xué)吵鬧,，我會自覺維護(hù)好課堂紀(jì)律，保持安靜,，專心學(xué)習(xí),。請老師相信我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇二

尊敬的老師：

您好,！

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識,。

眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該,。

這一次我也深知我是錯(cuò)的,，我不該在課堂上講話，甚至還帶動周圍的同學(xué)一起,，導(dǎo)致課堂當(dāng)時(shí)的秩序非?；靵y,，對不起，老師,，我知道錯(cuò)了,，我也一定會改正這個(gè)錯(cuò)誤。也不會再有下一次發(fā)生這樣的事件,。我之后一定會努力學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長,，愧對培育我這么多年的學(xué)校?。?/p>

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討,。

首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。而且這件事情還影響到了其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，我罪孽深重,。這一次老師你要是想嚴(yán)懲我,，我一定會接受，因?yàn)槲也荒艽蚱菩＜o(jì)校規(guī),，不然會給老師你造成更麻煩的后果,。

先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

我在此保證如果有一次重來的機(jī)會,，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。我相信通過這一次的深刻檢討,，這樣的錯(cuò)誤一定也不會再犯了,。之后的我也一定會像我所說的那樣，努力學(xué)習(xí),，天天向上。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇三

尊敬的老師：

您好,！

我在數(shù)學(xué)課堂上面沒有認(rèn)真的聽老師講解習(xí)題,，而是和同學(xué)講話，而且越講越大聲,，不但是吵到了老師講課,，同樣也是影響了同學(xué)們聽課，真的不應(yīng)該,，老師,，我錯(cuò)了，我在這里檢討,。

課堂上講的習(xí)題其實(shí)是比較難的一個(gè)題型,，也是我們需要認(rèn)真學(xué)好的，可是我數(shù)學(xué)的成績本來就不是太好,，也是對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有什么大的興趣,，所以上課的時(shí)候也不怎么想聽，剛好和我坐的同學(xué)也是沒什么興趣聽數(shù)學(xué)課,，所以我們兩個(gè)人就在那里悄悄的聊起了天,，也沒聊什么無關(guān)的話題，而是聊英語這次的測試,，覺得題目有些難,，感覺考的不好，都在探討我們是怎么學(xué)的,。聊著聊著我們也忘記了這是在數(shù)學(xué)的課堂上,，然后我們也出現(xiàn)了一些分歧，于是越說越大聲,，漸漸的被老師聽到了,。

作為高三的學(xué)生，還偏科,，真的不應(yīng)該,，雖然我們的英語學(xué)習(xí)不錯(cuò),，但是數(shù)學(xué)更是要學(xué)好，即使沒什么興趣,，但是數(shù)學(xué)在高考中是占很大比例的分?jǐn)?shù)的,，不能就這么放棄了。而且在課堂上講話也是不對的行為,，老師批評我們,，其實(shí)并不是因?yàn)槲覀冎v話的內(nèi)容，而是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,，沒有正確的認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性,。

雖然說從小我的數(shù)學(xué)就不是特別的好，經(jīng)常的拖我成績的后腿,，但是也不能因此而放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，特別是課堂上，老師耐心的給我們講解題目,，就是為了讓我們更好的理解數(shù)學(xué),。而我卻還在吵鬧，不但是對自己,，對同學(xué)也是不負(fù)責(zé)任,。雖然老師講解的我的確聽得不是太懂，但是只要我認(rèn)真的聽,，反復(fù)的做題目,，我想我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該是可以上去的，可是我卻沒有那么做,，反而是覺得反正數(shù)學(xué)成績差,，干脆不想怎么學(xué)，還是學(xué)好其他科目好了,，但是在總成績里面,，我確是沒有想過，我其他的科目因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還不錯(cuò),，其實(shí)提升的空間并不是特別的大,，反而是數(shù)學(xué)，只要我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,，其實(shí)提升的空間還是比較大的,。

我們文科的數(shù)學(xué)并不是特別的難，只要努力了,，一些基礎(chǔ)的題目做好,，其實(shí)也是可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的。課堂上更是要認(rèn)真的聽老師講課，不能再講話了,，老師經(jīng)過反省,，我也知道我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)，雖然現(xiàn)在我的興趣不大,，而且還有些抗拒,，但是我想我已經(jīng)認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，不能再這樣下去了,，必須把數(shù)學(xué)學(xué)好,，以后不會再在課堂上講話了，也不會上著數(shù)學(xué)課做其他科目的事情,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇四

尊敬的老師：

您好！

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且打擾到其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對的。

此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,，完全不理會老師的感受，這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的是我自己,；我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心,，實(shí)際上是在害自己,。

而且，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,，當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其二,，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。

其三,，父母送我上學(xué),，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話,，對于知識無動于衷,，所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，二罪也,。

又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，三罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知,。

其實(shí),，那次說話是完全可以控制的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說實(shí)話,，話題的是有關(guān)二戰(zhàn)的軍事知識,，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒,，我們在旁若無人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),，這點(diǎn)我反思深刻,，想了很多，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的,。

我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理,，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省。并且是絕對不會再有下一次的,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇五

尊敬的老師：

您好,！

謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書！

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,，那只能讓我更加慚愧,。

這份檢討書，以向您表示我對這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心,。

老師你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來自我檢討,，不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心,。

自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。對待課堂的思想觀念不夠深刻,、不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),，上課的時(shí)候更不能吵鬧,，打斷老師的課堂，好打擾了同學(xué)們上課,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

所以我決定有如下措施：

1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份,！

2,、對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3,、努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

4,、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

短短幾百字,，不能表述我對我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會,。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量,，我絕不在同一地方摔倒,，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣,，不能半途而廢,，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，是老師讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，給了我改過的的機(jī)會，使我離成功更進(jìn)了一部,。

我會努力的學(xué)習(xí),，請老師繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步和成功,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇六

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于學(xué)生昨天上課和同桌吵鬧的事情,，我已經(jīng)知道我錯(cuò)在哪了,。寫這封檢討書，一是為了給沒有尊重您的行為賠禮道歉,，二是為了給我自己反思的時(shí)間,，三是為了征求老師給我改過自新的機(jī)會,。

首先，我得先給老師誠懇的道下歉,?！袄蠋煟瑢Σ黄稹?！我在您的課堂上,，在您認(rèn)真給我們講課的時(shí)間里，我竟然和同桌吵了起來,，聲音之大,，動靜之響，像是社會上鬧事兒的混混一般毫不顧及他人,，不僅打亂了您上課的節(jié)奏,，也影響了其他同學(xué)上課。上課吵鬧這樣的事情放在班級里是擾亂秩序,，放在整個(gè)年級以及整個(gè)學(xué)校,，那已經(jīng)是破壞課堂紀(jì)律、無視學(xué)校明文規(guī)定的大忌了?，F(xiàn)在冷靜下來的我,，就是您再借給我十個(gè)膽也不敢再犯這樣的錯(cuò)誤了！

其次,，我得給自己一點(diǎn)反思的時(shí)間,。在寫這封檢討書的過程中，我把事情的來龍去脈捋了一遍,，發(fā)現(xiàn)我之所以能在上課時(shí)候和同學(xué)吵鬧起來,，是因?yàn)樯险n之前沒有把問題解決清楚，不僅課沒聽進(jìn)去,，還上著上著課就忘乎所以的吵起來了,。以后我一定會把該解決的問題都放在課堂之外去解決，絕不給自己再次犯錯(cuò)的機(jī)會,。并且在同學(xué)之間的人際關(guān)系上面,，我需要認(rèn)真反思為什么沒能好好溝通,，導(dǎo)致遇到問題不僅解決不了,，還牽扯上那么大的紀(jì)律問題出現(xiàn)。不吵架是易事,，但溝通問題一日不解決,，問題的根源就仍然存在。這是一個(gè)漫長的人際關(guān)系處理問題,，我希望老師可我一些建議,，從而更好地幫我成為一個(gè)溫柔克制的人,。

再次，我希望老師能夠給學(xué)生我一個(gè)改過自新的機(jī)會,。老師,，這一次我是真的知道錯(cuò)了。我也好好反思過了,，我知道自己錯(cuò)在哪里,，也知道怎樣改正了。希望老師您能大人有大量,，原諒我這次的錯(cuò)誤,，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會，讓我重新做一個(gè)尊師重紀(jì)的好學(xué)生,。老師,，您要是還在為此生氣，您可以把我叫去辦公室重重打我?guī)状蟀褰鈿?，這樣既能解您的氣,，也能讓我通過疼痛更好地吸取教訓(xùn)，牢記這次吵鬧事件的后果,，永不再犯,。

老師，以上就是我檢討書的全部內(nèi)容了,，希望您從這三個(gè)方面重新考量我這個(gè)學(xué)生,。

最后，再一次說一聲：“老師,，對不起,，請?jiān)彙薄?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇七

尊敬的老師：

您好,！

好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。

一次自習(xí)，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭，為我們的無知,，特向您檢討,。

首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做,；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時(shí),，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。

魯迅先生說過，歌德也說,，我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。

又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也。

在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知,，后悔之極。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,。

自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書300字 上課吵鬧檢討書600字篇八

尊敬的老師：

您好,！

擾亂了您的課堂，我真的感到非常的抱歉,！真的很對不起,！我知道，自己在老師的眼里,，算不得聽話的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上，各科的成績也并不出色,！也許這樣的情況看來,，自己犯下這次的錯(cuò)誤也是非常正常的事情。但是,，在這次老師對我批評之后,，我才認(rèn)識到，自己在這次課堂上的所作所為,，實(shí)在是太過火了,！這不僅僅是對我自己，以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習(xí)的打擾,，這還是對老師,，對其他認(rèn)真上課的同學(xué)，對隔壁同學(xué)的不尊重,！這真的是非常的不應(yīng)該,！

現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為，我開始感到一些慚愧,。當(dāng)自己對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了更深的檢討之后,，我真的開始對自己在之前課堂上犯下這樣錯(cuò)誤的自己感到慚愧！我明白,，自己不是一名好學(xué)生,，總是在課堂上走神，成績不好還經(jīng)常惹下問題,！但是,，自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習(xí),！及時(shí)是我，也明白這對其他的同學(xué)是非常的不公平的,！

但是再回憶一下我在這次所犯下的錯(cuò)誤,！在課堂上，老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,，同學(xué)們在臺下細(xì)心又認(rèn)真,。但是就在老師妙語連珠的時(shí)候，臺下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語,！到了最后,，甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件！

現(xiàn)在想想,，自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,，實(shí)在是對老師和同學(xué)們非常的不尊重！及時(shí)是在上課的時(shí)候玩鬧,，這本身就非常的不應(yīng)該,，而我們還吵起來，這就更糟糕了,！

所以,，在這次的反思之后，我也對自己這次的錯(cuò)誤以及過去的各種行為,，感到非常的慚愧,。我決定在這次的反省后，要努力的改正自己,！

在今后的學(xué)習(xí)中,，我會讓自己努力的去聽老師的課程，努力的跟上同學(xué)們的腳步,。盡管我吸納子啊的成績還不怎么樣,，但是我相信，只要自己愿意努力,，至少還有前進(jìn)的方向,！

我也知道，自己過去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,，今后我一定會改正,，會做好自己學(xué)生的本分，遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定,！所以,，我也希望老師能原諒我，再給我一次改過的機(jī)會，我一定會好好的珍惜,，努力的改正自己的各種錯(cuò)誤,，讓自己成為一名出色的學(xué)生！希望老師能原諒我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日