時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

政史地教研組工作計(jì)劃周安排 政史地教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

本學(xué)期教研組要以全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)教研教學(xué)工作,。

1,、更新教育觀念，提高理論素養(yǎng),。

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),。著力發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。加強(qiáng)教材和教法研究,，將課堂教學(xué)研討工作做實(shí)做細(xì),。

2、積極參與教研活動(dòng),，開(kāi)展好校本研究,。

形成以“課堂觀察”研究為中心、以校本教研為重要依托的教研運(yùn)行機(jī)制,。認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課與推門(mén)聽(tīng)課制度,。組織安排好組內(nèi)其他教師的公開(kāi)課活動(dòng)，做到人人參與,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,，加強(qiáng)相互聽(tīng)課，每位教師聽(tīng)課不少于學(xué)校要求,。開(kāi)課老師要提前準(zhǔn)備,，組內(nèi)集體備課，更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,，以期提高課堂教學(xué)效果,，從而提升教學(xué)能力。加強(qiáng)相互聽(tīng)課,，重視交流學(xué)習(xí),。同時(shí)積極參加市級(jí)和校際間教研活動(dòng),，廣泛開(kāi)展交流、合作與研討,，拓寬視野,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。青年教師要積極準(zhǔn)備和參與基本功競(jìng)賽,，積極參加學(xué)科教師素養(yǎng)競(jìng)賽,。

3、落實(shí)好教研組,、備課組活動(dòng),，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用的。

教研組,、備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,；教研組每周五（雙周）進(jìn)行研討活動(dòng)，備課組每周進(jìn)行活動(dòng),，定時(shí),、定點(diǎn)、定人,、定主題,，加強(qiáng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn),。要求統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，甚至統(tǒng)一到個(gè)別題目的講解,，擴(kuò)大課堂的容量,，精選習(xí)題，講好題,，講思路,，講方法，精心備好每一節(jié)課,，歷史組的導(dǎo)學(xué)案工作效果較好繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，其他組積極跟進(jìn)。

4,、抓好課堂常規(guī),，提高畢業(yè)班課堂教學(xué)效率，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

政治和歷史學(xué)科應(yīng)該把初三課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量作為重中之重，努力提高課堂實(shí)效,，提升中考成績(jī),。初一初二政治歷史和地理學(xué)科要進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

政史地教研組工作計(jì)劃周安排 政史地教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

適應(yīng)“減負(fù)增效”新形勢(shì)，以課堂教學(xué)改革為主陣地,，以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,，進(jìn)一步加強(qiáng)政史地教學(xué)的課例研究，深入貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步提高教研工作的質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)教材和教學(xué)策略的研究、探索,，尋求實(shí)施新課程的有效途徑,。深入課堂，及時(shí)調(diào)研,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),，幫助本組教師提高反思、總結(jié)和自我管理的能力,，有效提高政史地教學(xué)質(zhì)量,。

（一）打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。我們要牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想,，勇于開(kāi)拓學(xué)習(xí)空間,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及“學(xué)科教學(xué)建議”的再學(xué)習(xí),。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《精彩課堂的預(yù)設(shè)與生成》等理論著作,，用先進(jìn)的思想和理念來(lái)指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持通讀二,、三種政史地教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的動(dòng)態(tài)和教改趨勢(shì),，開(kāi)拓視野,，拓寬學(xué)科教學(xué)改革思路；同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的教學(xué)“內(nèi)功”,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政史地教師所提出的更高要求,。

3、培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,，鼓勵(lì)教師廣泛瀏覽各類(lèi)報(bào)刊雜志及文學(xué)名著，拓寬知識(shí)面,，增強(qiáng)個(gè)人的魅力與修養(yǎng),。

（二）加強(qiáng)組內(nèi)研訓(xùn),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、從提高課堂教學(xué)效率入手,，適應(yīng)“減負(fù)增效”的新形勢(shì)。

加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。從備課到上課準(zhǔn)備,，從資源整合到多媒體課件制作，從試題選擇到綜合實(shí)踐活動(dòng),，從教學(xué)反思到研討,，都能做到相互協(xié)作，資源共享,，以取得最好的教學(xué)效果,。課堂教學(xué)前，以家作的形式布置學(xué)生預(yù)習(xí),。課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；踐行先學(xué)后練,，練在當(dāng)堂,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。復(fù)習(xí)課盡量使用學(xué)案教學(xué),。

2,、認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

根據(jù)常規(guī),，要求每位教師每學(xué)期應(yīng)聽(tīng)課15節(jié)以上,，本教研組同事間聽(tīng)課不得少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課每學(xué)期不得少于25節(jié),。本學(xué)期擬開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課1節(jié),，校級(jí)公開(kāi)課6節(jié)。教研組成員人人參與聽(tīng)評(píng)課,，聽(tīng)課老師首先要熟悉教學(xué)內(nèi)容,，了解教材重難點(diǎn)，猜想執(zhí)教者的教學(xué)思路,，然后帶著思考去聽(tīng)課,。聽(tīng)課教師要認(rèn)真記載課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和建議，課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,，在其自述反思的基礎(chǔ)上,，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,，別人指出的不足要加以改進(jìn)。

3,、做好青年教師的培養(yǎng)工作,。

我組現(xiàn)有青年教師三人，未來(lái)三年中,，張永康,、吳青爭(zhēng)取被評(píng)為市教壇新秀，周萍爭(zhēng)取在一年內(nèi)適應(yīng)七,、八年級(jí)的歷史教學(xué),。為促使青年教師盡快成長(zhǎng)，要求青年教師廣泛閱讀,，不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,，關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài)，而且要閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,，閱讀可以豐富自我精神世界的各種書(shū)籍,。因?yàn)楹媒處煹闹R(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)有三塊組成，即精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，開(kāi)闊的人文視野,，深厚的教育理論功底。堅(jiān)持備好詳案,，寫(xiě)好教學(xué)反思,，每月至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。做好近五年的中考題,，提高教學(xué)針對(duì)性,。要主動(dòng)聽(tīng)老教師的課，吸取他人之長(zhǎng),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。老教師做好幫助指導(dǎo)性聽(tīng)課。

（三）,、積極參與課題研究,、切實(shí)提高教科研能力。

1,、繼續(xù)把減負(fù)增效課題《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》的研究工作落到實(shí)處,。

2、要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。本學(xué)期爭(zhēng)取有２篇論文能發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

3,、在課題研究方面，以教研組名義申報(bào)一個(gè)正式課題,，爭(zhēng)取申報(bào)個(gè)人微型課題,。

1、做好開(kāi)學(xué)工作,，檢查備課情況,；

2、各備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃,，擬定教學(xué)進(jìn)度,；

3、制定教研組工作計(jì)劃,，并在組內(nèi)交流解讀,；

10月份

1、青年教師公開(kāi)課,，主題為提高課堂教學(xué)效率,。

2、啟動(dòng)讀一本好書(shū)的活動(dòng),。

3,、教研組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

11月份

1,、做好期中測(cè)試工作,；

2、對(duì)半學(xué)期來(lái)教研組開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧總結(jié),，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，結(jié)合期中考試，溝通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，調(diào)整教育教學(xué)要求,。

12月份

1、做好《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》課題研究工作,；

2,、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

1月份

1,、做好期末考試工作,；

2、學(xué)期總結(jié)及下學(xué)期工作安排,。

總之,，我們將以不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，通過(guò)自己的努力,，不斷提升我校政史地教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升學(xué)科的生命力,。

政史地教研組工作計(jì)劃周安排 政史地教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

一,、總的設(shè)想和目標(biāo):

以我校"一年打基礎(chǔ)，二年上臺(tái)階,，三年創(chuàng)一流"的教育振興規(guī)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹我校20__-20__年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持以課堂教學(xué)研究為重心,，以校本教研為核心，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教科研氛圍,，進(jìn)取開(kāi)展教研,、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，初中政史地教研組工作計(jì)劃,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷拓展政史地教學(xué)的空間,，確保我校七,、八年級(jí)學(xué)習(xí)"洋思經(jīng)驗(yàn)"和"杜郎口經(jīng)驗(yàn)"教學(xué)模式和教學(xué)方法的順利開(kāi)展，提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性,，實(shí)施有效教學(xué),，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平，為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

二,、教學(xué)教改、研究課題:

1,。高效課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)驗(yàn),。關(guān)于在思想品德、歷史,、地理課教學(xué)中嘗試推廣"預(yù)習(xí)-展示-反饋"為程序的杜郎口課堂教學(xué)模式和"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"的洋思課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)驗(yàn)。

2,。"如何提高九年級(jí)政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性",。

三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn):

做好八年級(jí)的地理結(jié)業(yè)和九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,。為了完成教學(xué)任務(wù)確保中考升學(xué)率,，八年級(jí)地理教師加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),，搞好結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)，使學(xué)生順利結(jié)業(yè),。畢業(yè)班教師做好九年級(jí)畢業(yè)班政治,、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),，不受對(duì)政史科不重要的影響，不要有政史科易教,、易學(xué)就易考的盲目樂(lè)觀的想法,。其次，畢業(yè)班教師要深鉆教材,，狠抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情景,，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,；耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，爭(zhēng)取出好成績(jī),，創(chuàng)出我校教學(xué)質(zhì)量品牌,。

加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班考試中常出現(xiàn)的問(wèn)題研究，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)基本功較差學(xué)生的學(xué)習(xí)本事的研究,。切實(shí)做好"扶優(yōu)輔中穩(wěn)差"工作。要培養(yǎng)尖子生,，讓他們精益求精,，嚴(yán)中求嚴(yán)，爭(zhēng)取奪冠,。要做好中等生對(duì)相對(duì)薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作,，促進(jìn)各科成績(jī)平衡發(fā)展，使達(dá)標(biāo),、普高生錄取率提高,。要重視轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想工作，讓他們認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)書(shū),，學(xué)點(diǎn)東西,，不要影響課堂秩序。

聚焦課堂教學(xué),，努力促進(jìn)學(xué)校構(gòu)成濃厚的文化氛圍,，奠定學(xué)生的文化底蘊(yùn)。轉(zhuǎn)變觀念，改變教學(xué)和學(xué)習(xí)方法,，具體落實(shí)課改精神,。本學(xué)期七、八年級(jí)以學(xué)習(xí)并嘗試"洋思",、"杜郎口"課堂教學(xué)模式為主旨,，我們組將經(jīng)過(guò)觀看教學(xué)視頻學(xué)習(xí)、教師課堂實(shí)踐,、教師觀摩課,、公開(kāi)課、示范課等形式,，交流對(duì)洋思,、杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和體會(huì)。用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),，發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，以提高教師業(yè)務(wù)本事為目標(biāo),，進(jìn)取開(kāi)展教研教改工作。并且協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

（1）不斷加強(qiáng)教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開(kāi)發(fā)理論，確立新的教育教學(xué)觀念,，改革課堂教學(xué)的模式,，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實(shí),，走進(jìn)生活。

（2）啟動(dòng)每周"有效課堂之我見(jiàn)"的業(yè)務(wù)論壇,。每周教研會(huì)時(shí),，每位教師總結(jié)出在本周的教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足，教研組長(zhǎng)做記錄。

進(jìn)一步加深對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和理解,，加深對(duì)新課程的理解,，提高教師處理教材的本事，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性,。

（3）組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)提議，以教學(xué)提議為指導(dǎo),，全方位,、多層次進(jìn)行評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,。

（二）扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

（1）認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),，并做好自查和互檢工作。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，要求各任科教師做到:教師備課超前,，學(xué)生課前有預(yù)習(xí)，教師上課有檢查,、有檢測(cè),，認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)做好部分初三學(xué)生的課后輔導(dǎo),。

（3）課堂教學(xué)要堅(jiān)持"教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，思維為核心,，本事為目標(biāo)"的教學(xué)原則,，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng)，建設(shè)和諧的師生關(guān)系,，經(jīng)過(guò)新的教學(xué)模式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，擴(kuò)大課堂容量，向大容量,、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

（4）重視交流學(xué)習(xí),。"他山之石,，能夠攻玉"，本學(xué)期,，繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)成相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

（5）重視教學(xué)情景的反饋與反思,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略:平時(shí)對(duì)學(xué)生要多觀察多檢查,，并多反思自我的教學(xué)是否合理，是否有效,，把兩者相結(jié)合及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,，能夠少走彎路，多出成效,。

（6）做好月考,、期中、期末考試的制卷,、閱卷,、試卷分析、講評(píng),、反饋工作,，保證考試的有序有效。

（7）重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，進(jìn)取撰寫(xiě)案例論文,，進(jìn)取參與課題研究，提高自身的理論水平,、科研本事,，成為全面發(fā)展型教師。進(jìn)取撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭(zhēng)在市級(jí),、省級(jí)或國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

（8）抓好畢業(yè)班的工作:加大對(duì)中考的研究力度,，做好中考試卷分析和研討工作,，尋找中考試卷與課改工作的切合點(diǎn)，反思教師的教學(xué)行為,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，認(rèn)真總結(jié)20__年中考經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)中考的研究力度,，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,，準(zhǔn)確把握在考試觀念、考試資料及考試辦法等方面的改革動(dòng)向,，開(kāi)展多樣的專(zhuān)題教研活動(dòng),。

（10）作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)；全批全改和抽改相結(jié)合,；每次作業(yè)均要有適當(dāng)評(píng)講,，要給學(xué)生可參考的正確答案,。

（11）組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。政治,、歷史、地理三門(mén)學(xué)科對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不太重要的學(xué)科,，學(xué)生平時(shí)不愿意花費(fèi)很多的時(shí)光投入到這三門(mén)學(xué)科中,，學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性都不太強(qiáng)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生由"好學(xué)"轉(zhuǎn)入"樂(lè)學(xué)"，本學(xué)期我們將舉辦各種各樣的活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)校"第二課堂"的教學(xué)質(zhì)量,。

四、具體活動(dòng)安排:

周次時(shí)光教研活動(dòng)資料執(zhí)行人

第一周2,。21-1,。27參加全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，領(lǐng)教師分工表,、課程表、時(shí)光表,、備課用品,。教研組全體人員

第二周2。28-3,。6制定學(xué)科個(gè)人工作計(jì)劃,，教研組工作計(jì)劃的討論、修改和補(bǔ)充,。教研組全體人員

第三周3,。7-3。13 1,、九年級(jí)政,、史教師參加學(xué)校中考第一次研討會(huì)。2,、學(xué)習(xí)"杜郎口"經(jīng)驗(yàn),，研究"預(yù)習(xí)-展示-反饋"方案。3,、觀看"杜郎口"課堂教學(xué)視頻,，結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案教研組全體人員

第四周3。14-3,。20 1,、啟動(dòng)每周"有效課堂之我見(jiàn)"業(yè)務(wù)論壇,。

2、聽(tīng),、評(píng)孫標(biāo)教師八年級(jí)政治公開(kāi)課,。教研組全體人員

第五周3。21-3,。27 1,、學(xué)習(xí)洋思中學(xué)"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式,，觀看洋思中學(xué)"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)視頻，結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案,。2,、九年級(jí)第一次模考教研組全體人員

第六周3,。28-4,。3 1、聽(tīng),、評(píng)張x教師七年級(jí)地理公開(kāi)課,。教研組全體人員

第七周4。4-4,。x 1,、九年級(jí)政、史教師參加?？挤治鰰?huì),。2、探討"如何提高九年級(jí)政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性",。教研組全體人員

第八周4,。11-4。17 1,、聽(tīng)、評(píng)劉x教師九年級(jí)歷史公開(kāi)課,。教研組全體人員

第九周4,。18-4。24 1,、九年級(jí)第二次?？肌?,、觀看"杜郎口"課堂教學(xué)視頻教研組全體人員

第十周4,。25-5,。1 1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。2,、舉辦"如何緩解青春期學(xué)生焦慮心理"知識(shí)講座（主講:李勤）3、"杜郎口"課堂教學(xué)模式探討,。教研組全體人員

第十一周5,。2-5。8 1,、教案評(píng)比2,、期中考試3、九年級(jí)政,、史教師參加?？挤治鰰?huì)。教研組全體人員

第十二周5,。9-5,。15 1、七,、八年級(jí)政,、史、地期中成績(jī)分析會(huì),。2,、政史地學(xué)科學(xué)生小論文評(píng)選。教研組全體人員

第十三周5,。16-5,。22 1、聽(tīng),、評(píng)于曉玲教師八年級(jí)地理公開(kāi)課教研組全體人員

第十四周5,。23-5。29 1,、九年級(jí)第三次?？肌?,、觀看洋思中學(xué)"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)視頻教研組全體人員

第十五周5。30-6,。5 1,、迎接八年級(jí)地理畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。2,、洋思中學(xué)"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式探討,。教研組全體人員

第十六周6。6-6,。12 1,、九年級(jí)政、史教師參加?？挤治鰰?huì),。2、配合學(xué)校做好高考工作九年級(jí)政,、史教師

第十七周6,。13-6。19 1,、配合學(xué)校做好中考工作,。2、七,、八年級(jí)政史地教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。七、八年級(jí)政史地教師

第十八周6,。20-6,。26期末總復(fù)習(xí)，七,、八年級(jí)政史地教師

第十九周6,。27-7。3七八年級(jí)期末考試七,、八年級(jí)政史地教師

第二十周7,。4-7。x期末考試質(zhì)量分析,，學(xué)期工作總結(jié)七,、八年級(jí)政史地教師