當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
考試總結(jié)與反思個(gè)人簡短 考試的總結(jié)反思篇一
馬上就要開考了。和往常一樣,,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的走向講臺,,把考試該做和不該做的事,統(tǒng)統(tǒng)講了一遍,,然后便大叫道:“開考,!”頓時(shí),教室里靜的只有筆在試卷上來回的寫來寫去,。
一看試卷,,我放心了。這些內(nèi)容昨天都復(fù)習(xí)過了,,這次一定能拿個(gè)好成績,。事總是想的那么美好,可現(xiàn)實(shí)卻往往很殘酷,。果然,,這道題難住我了。怎么就想不起來了呢,?我反復(fù)思考就是想不起來,。眼看時(shí)間在一分一秒的走著,我卻沒辦法使它停住腳步,。
我突然想起老師交代的一句話:”如果遇到不會的題目,,先做后面的題目。等到做完,,再回頭想想這道題目,,先易后難嘛,。“
終于做完了,,我突然又想起剛才那道題還被我丟在那呢,。我立馬翻到剛才那頁思考起來。想起來了,!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,,立刻寫了上去。
最后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,,沒錯(cuò)誤的,。我心里的那塊石頭終于落了下來。
我本以為我這次一定能考到滿分,,但是最終的考試結(jié)果卻讓我驚訝,。我竟然在填空題中錯(cuò)了五道題,只有九十五分,。
這次我雖然沒有考好,但是,,我不會氣餒,,爭取下次考取更好的成績。
考試總結(jié)與反思個(gè)人簡短 考試的總結(jié)反思篇二
上周,,我的班主任因病請假,,自此,班里的秩序便大不如前,。
首先是那些,,平時(shí)就不怎么安分的那一小部分人。因?yàn)榘嘀魅尾辉诙鴺O度放肆,。上課時(shí)期,,三番五次地?fù)v亂,讓教師們防不勝防,??偸谴猴L(fēng)滿面地進(jìn)門,怒氣沖沖地出門,。
當(dāng)然,,這只是小部分人。沒想到,,幾天之后,,大家都有點(diǎn)“瘋狂”了。上課說話,,下課打鬧,。簡直不把教師當(dāng)回事了,。平時(shí),本來就比較散漫的我們,,更是趁著班主任不在的這一段時(shí)間,,則更是把懶惰等缺點(diǎn)推向了極致。前幾天,,是女生幾乎人手一本小說,。這幾天,是大家人手一本漫畫,,坐在位子上看得津津有味,,連下課都不想動彈一下。
在如此的大潮流之下,,我也不能免俗,。不過,由于我曾答應(yīng)過英語教師不看小說的,。so,,我只看了一本莫泊桑的名著。漫畫本來就是我的好友,。在這樣的社會背景下,,它與我更是親密,“阿衰”,,“哆啦a夢”,,“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,,把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向,,黑白不分。
盡管我們?nèi)绱睡偪?,但是也小心翼翼地避開一個(gè)話題——成績,。
月考后,我的第一感覺就是:“這次死定了,!”我每天沒事就在胸前畫十字架,。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績。
老班曾說:“事在人為,,好好珍惜,!”看來我還真得好好聽她的話。
考試總結(jié)與反思個(gè)人簡短 考試的總結(jié)反思篇三
光陰似箭,、日月如梭,。四年級學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束,在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下辛勤的汗水,。這次期末考試,我的每門功課都達(dá)到老師和家長滿意的成績:數(shù)學(xué)100分,、英語100分,、語文98分,總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想主要有以下幾個(gè)方面:
第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教。
第二,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。為改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟,;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。要求背誦的課文提前背過,。堅(jiān)持寫日記,記錄生活筆記,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。積極發(fā)言,,大膽思考。
(3)每天的家庭作業(yè)認(rèn)真檢查,,再讓家長檢查一遍,,把做錯(cuò)的和不會做的,,讓家長講一講,記在錯(cuò)題集上,,考前幾天再把以前做錯(cuò)的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,,解課外知識,每天中午吃完飯,,看半個(gè)小時(shí)課外書,;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,,多看幾篇作文,。
第三,課外特長不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,,到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫,在學(xué)校的想象畫評比中,,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號,。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,,都取得比較好的成績,。自己被評為“五好學(xué)生”,還獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號,,積極參加第八屆“全營養(yǎng),、學(xué)習(xí)助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱號,。
回顧四年級最后一個(gè)學(xué)期,,雖然自己取得優(yōu)異的成績,但和大家相比,,還存在很多缺點(diǎn),,在新的一個(gè)學(xué)期里,我決不驕傲,,要揚(yáng)長避短,、再接再厲、繼續(xù)努力,,要百尺竿頭,,更上一層樓!