學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

觀看最美大學(xué)生心得體會 高校最美大學(xué)生心得體會篇一

中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2020年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”先進事跡,，展現(xiàn)了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生立足本崗敬業(yè)奉獻,、矢志拼搏不斷奮斗的良好風(fēng)貌。

江城武漢,，英雄之城。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,，來自武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏,，執(zhí)著守護著自己的學(xué)生。在受感染學(xué)生最無助時,，她挺身而出,，協(xié)調(diào)各方資源，撐起生命之舟;她動員312名研究生投身戰(zhàn)“疫”,，發(fā)揮專業(yè)特色,、扎根所在地區(qū)，開展專業(yè)抗疫;在就業(yè)攻堅戰(zhàn)中,，她想盡千方百計,，在簡歷制作、面試培訓(xùn),、心理疏導(dǎo)和社會適應(yīng)性教育等各環(huán)節(jié)為畢業(yè)生全力護航,。

在武漢封城的76天，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫指導(dǎo)團隊用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”凝聚正能量,，獲數(shù)萬次轉(zhuǎn)發(fā);深入調(diào)查上萬名大學(xué)生的綜合表現(xiàn),，形成疫情防控期間大學(xué)生群體畫像調(diào)查報告,，為廣大輔導(dǎo)員提供信息支持;創(chuàng)造性利用網(wǎng)絡(luò)動員組織160余名專業(yè)教師,，開展“云談心”和“一對一就業(yè)輔導(dǎo)”,，全力保障學(xué)生身心健康和成長發(fā)展,。

面對疫情大考,，燕山大學(xué)輔導(dǎo)員王銀思交出了甘于奉獻、開拓創(chuàng)新的答卷,。597個文檔,、62萬人次,、410萬條信息,，講述著她和學(xué)生的抗疫故事,。疫情期間,，線上平臺的迅速發(fā)展激發(fā)了王銀思的靈感,。她主持成立“機思廣益”黨建思政工作室，創(chuàng)新發(fā)起校際黨支部“云共建”活動，為疫情期間跨區(qū)域開展支部共建提供了新思路,。

“教育的本質(zhì)就是愛”,，這是許多高校輔導(dǎo)員不變的信念。

云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹在專職輔導(dǎo)員一線崗位連續(xù)工作8年,，共陪伴900余名學(xué)生走過寶貴的青春歲月,。她積極探索建立困難學(xué)生幫扶體系，以“智志雙扶”的理念,，精準剖析每個困難學(xué)生的致困根源,，對癥下藥，先后幫助70余名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

會“嘮嗑”,，愛“串門”,，愛管“閑事”——沈陽工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山深得學(xué)生們的喜愛。他所在的學(xué)院,，農(nóng)村學(xué)生比例大,，困難生問題突出。通過家訪,，他為80多個困難家庭送去溫暖,，幫助30多個學(xué)生成功“脫困”。

從人人網(wǎng)到qq空間,，從新浪微博到微信公眾號,，13年來，天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋深耕網(wǎng)絡(luò)思政“新陣地”,，與學(xué)生互動交流,，為學(xué)生答疑解惑。13年來,，他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇,，瀏覽量300多萬，讓學(xué)生在互動中受教育,，在參與體驗中堅定理想信念,。

22年堅守一線專職輔導(dǎo)員崗位，西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡敏對2700多名學(xué)生全心投入,。通過“危機信息三級聯(lián)動報告制”“班級考核量化制”“貧困學(xué)生登記制”等制度,，她努力做到不遺漏任何一個需要幫助的學(xué)生。在她的幫助下,，多名有厭學(xué)自殺、網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生回歸課堂,。

人的幸福和歡樂在于奮斗,，而最有價值的是為理想而奮斗。

哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵從事專職輔導(dǎo)員工作13年來,，堅持以愛為軸,，為學(xué)生成長成才引路導(dǎo)航。他的學(xué)生曾蟬聯(lián)國際水下機器人大賽冠軍,，也曾在中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上折桂,。在成長為學(xué)生心目中“金牌輔導(dǎo)員”的歷程中，劉鐵也不斷升華著自己的人生價值,。

杭州師范大學(xué)輔導(dǎo)員錢珊堅持調(diào)研學(xué)生關(guān)心的社會熱點問題,，回應(yīng)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活中的疑難困惑。她以“榜樣”為引領(lǐng),，探索“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”新模式,，變枯燥為生動，推進思想政治教育入腦入心,。

西安交通大學(xué)輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音組織開展以“偉大事業(yè),，信念領(lǐng)航”為主題的就業(yè)宣講活動，講述西遷故事,，弘揚西遷精神,，積極為畢業(yè)生搭建平臺、對接單位,，提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,。引導(dǎo)學(xué)生將愛國情轉(zhuǎn)化為報國行，畢業(yè)后主動選擇到基層去,、到邊疆去,、到祖國最需要的地方去，讓青春在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求中得到淬煉,，在為黨和人民奉獻中收獲成長,。

無懼風(fēng)雨、勇挑重擔(dān),，用不懈拼搏奏響青春之歌,，以奮斗姿態(tài)擁抱青春夢想。

為救同學(xué),，身中8刀——千鈞一發(fā),，桂林電子科技大學(xué)學(xué)生崔譯文做出的選擇，感動著千千萬萬的陌生人,。這個平時連打耳洞都會喊疼的瘦弱姑娘,，毫不猶豫地推開同學(xué)小梁、以身體阻擋歹徒行兇,。

當(dāng)人們驚嘆她的勇敢時,，崔譯文只簡單地回答：“我只知道，我不沖上去,，她可能會死,。”

危難時刻,，青春的選擇總是令人動容——

當(dāng)疫情襲來,，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院博士研究生趙東主動留守、參與臨床一線診治,，累計參與接診并成功治愈新冠疫情確診病例130余例;南京醫(yī)科大學(xué)博士研究生倪杰第一時間加入江蘇援湖北醫(yī)療隊,，剪短頭發(fā),，在武漢抗疫一線奮戰(zhàn)60余天;2015年進入清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位的單思思，日夜不眠,、爭分奪秒,，只為早一點拿出“硬核”的科研成果維護人民的生命安全;北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院學(xué)生余漢明報名成為一名防疫志愿者，為武漢市100多戶家庭提供買菜跑腿,、上門送藥服務(wù)……

生活磨礪,，青春在逆境中迸發(fā)奪目光彩。

照顧患病養(yǎng)父,、假期打工掙錢,、帶著養(yǎng)父一起踏上求學(xué)之路……自幼被親生父母遺棄的于婷婷，用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔(dān),。

難題一道道襲來,，她卻沒有向命運低頭?？既胫貞c財經(jīng)職業(yè)學(xué)院后,，她在學(xué)校、出租屋,、醫(yī)院“三點一線”的生活中,，依然保持著優(yōu)異的成績。

“越是痛苦的東西才會讓人更快地成長,，堅韌是我最驕傲的品格,。”這是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生,、第21屆研究生支教團成員李莎生前對自己的評價,。

這是一個靠勤奮讀書從大巴山走出來的川妹子。在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教期間,，李莎的自立自強,、樂觀向上，讓她很快成為學(xué)生們心愛的“莎姐姐”,。

2020年5月,，李莎在回支教學(xué)校途中遭遇意外事故，年輕的生命永遠定格在支教路上,。

當(dāng)青春夢與中國夢同頻共振,，年輕的生命會譜寫出怎樣激昂的旋律?

2014年考入武漢科技大學(xué),，2015年響應(yīng)國家號召,、積極報名參軍的聞健，主動申請去往西藏為祖國守邊疆,、護國旗;哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造專業(yè)2017級博士研究生李海超,，自幼向往海洋世界,，圍繞國家高端裝備及國防建設(shè)需求開展科研工作，將個人夢想與助力海洋強國建設(shè)緊密結(jié)合;上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2019級碩士研究生劉智卓,，深入甘肅治沙一線,，用所學(xué)知識守護祖國綠水青山……

“每個人都是一滴水，來自大地,，匯聚于大海,。”劉智卓的感受,，正是所有青年一代的心聲——“去往祖國需要的地方,，貢獻青春力量?！?h3>觀看最美大學(xué)生心得體會 高校最美大學(xué)生心得體會篇二

奮斗的青春最美,，拼搏的青春最昂揚，勇敢的青春最有力量,。

近日,，中央宣傳部、教育部聯(lián)合發(fā)布2020年“最美大學(xué)生”,。趙東,、倪杰、崔譯文等10名在校大學(xué)生被評為2020年“最美大學(xué)生”,。讓我們走近他們,，看看這10位大學(xué)生如何以最美的姿態(tài)擁抱青春，又如何以青春的名義迎接新時代的挑戰(zhàn)?

用無畏和擔(dān)當(dāng)傳遞無私溫暖

2019年3月10日晚,，桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)內(nèi),，在讀學(xué)生崔譯文和同校的小梁晚自習(xí)結(jié)束后，一起結(jié)伴回宿舍,。

沒想到兩人路遇歹徒持刀行兇,，為讓同學(xué)躲避兇手，崔譯文為小梁勇?lián)醢说?。甚至在自己大量失血時,，仍然擔(dān)心小梁：“你們誰來幫她止一下血，我有些撐不住了,?！?/p>

平時連打耳洞都會喊疼的姑娘，面對歹徒毫無畏懼：“我是軍人的孩子,。我只知道,，我不沖上去，她可能會死,?！?/p>

重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生于婷婷,，在逆境中擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父、擔(dān)起一個家的重擔(dān),。

2018年,，于婷婷收到學(xué)校錄取通知書后,，決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué),。以每月100元的房租租下了一間不到10平方米的出租屋后,，于婷婷開始了學(xué)校,、出租屋,、醫(yī)院“三點一線”的生活,。

別人入睡時,，她還在看書,，不僅學(xué)習(xí)不落下,，于婷婷還參加學(xué)校公益社團和校外尚善義工愛心團隊,，給留守兒童們輔導(dǎo)作業(yè)，傳遞愛心,。

新冠疫情期間,，北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明在武漢，第一時間報名成為“志愿服務(wù)關(guān)愛行動”社區(qū)志愿者,。記下居民的信息和需求,，輾轉(zhuǎn)各點購買生活用品，送到居民樓下,，他連軸奮戰(zhàn)到午夜,。

從志愿者變成居民口中的“余師傅”，余漢明用責(zé)任擔(dān)當(dāng)匯聚成溫暖的春光,，溫暖武漢,、溫暖每一個人。

在戰(zhàn)疫前線發(fā)揚拼搏精神

是走還是留?2020年1月22日,，原定完成最后一個門診就返回家鄉(xiāng)的武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院2018級博士生趙東,，聽到新冠疫情具有“人傳人”的特點，退了火車票留漢,，“危險時刻更應(yīng)與病人在一起”!

趙東主動請戰(zhàn)去光谷院區(qū)與科室老師們一起接收,、救治危重癥新冠疫情患者，120多個日日夜夜,，趙東忘記了時間,，奮戰(zhàn)一線。

其中一半的時間,，趙東還為武漢市兩個小區(qū)的居家隔離群200多人提供在線醫(yī)療咨詢服務(wù),，社區(qū)居民線上親切地稱呼趙東為“小趙醫(yī)生”。

當(dāng)趙東在一線全力以赴時，南京醫(yī)科大學(xué)2018級博士生倪杰隨著江蘇援湖北醫(yī)療隊在2月13日這天來到武漢,。

“讓我來試試，給我一個學(xué)習(xí)的機會,?！边@是倪杰的口頭禪。重重口罩下頭暈胸悶,，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累,。

但“看著患者經(jīng)過治療轉(zhuǎn)危為安,，我心里會特別高興，我們來的目的就是讓患者健康地走出醫(yī)院,，回歸平靜生活,。”倪杰說,。

倪杰和趙東在前線戰(zhàn)疫爭分奪秒,，清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院2015級博士生單思思在后方實驗室攻堅克難。她說：“早一秒拿到抗體,，就能多一分戰(zhàn)勝新冠疫情的把握,。”

生產(chǎn)抗體,、檢測抗體功能,、進行動物實驗，上千次的重復(fù)實驗操作,，每天基本都是24小時連軸轉(zhuǎn),。在無數(shù)次的失敗后，單思思和團隊成員解析了病毒與蛋白結(jié)合的關(guān)鍵結(jié)構(gòu),，成功分離和評估了200多株抗新冠病毒的單克隆抗體及其編碼基因,，目前已經(jīng)進行動物實驗，接下來將開展人體臨床試驗,。

“我想讓更多的研究成果走出實驗室!”單思思仍然在為這個目標(biāo)繼續(xù)拼搏奮斗,。

到祖國最需要的地方貢獻力量

從小就喜歡海洋世界和船艦的李海超，把自己的興趣愛好轉(zhuǎn)變成事業(yè),，2017年留在哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。

他放棄了所有的周末和節(jié)假日，每天奮斗在實驗室十余個小時,，在國際上首次提出了基于jacobi-rit2020年“最美大學(xué)生”學(xué)習(xí)心得體會法的回轉(zhuǎn)類結(jié)構(gòu)振動聲輻射理論,。

經(jīng)過長期深入研究，李海超在導(dǎo)師指導(dǎo)下帶領(lǐng)團隊所研究的方法,，已初步應(yīng)用于方案設(shè)計階段我國某水下裝備振動噪聲快速仿真評估,，為艦船裝備論證決策提供了一定支撐,，用自主創(chuàng)新的力量助力國防。

李海超研究大海,，聞健服役西藏,。聞健來自武漢科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程1701班，2014年入學(xué),，2015年就報名參軍,，攜筆從戎，志愿去西藏服役,。

那年,，國際形勢突變，聞健所在的連接到命令趕赴邊境線,，他接到的任務(wù)是到最前線護衛(wèi)國旗,。接到指令，寫好遺書,，荷槍實彈,，時刻準備上戰(zhàn)場。

30多個日夜,，他和戰(zhàn)友沖在最前,，在國境線上挺起脊梁，護衛(wèi)國旗,，保衛(wèi)家國,，他們寸土不讓。

高原上寒風(fēng)凜冽,，沙漠里酷熱難耐,。上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2019級碩士研究生劉智卓曾在2016年夏天帶領(lǐng)八個同學(xué)來到沙漠，這里遠比想象中的荒涼,、貧困,。白天治沙，頂著烈日,，提防沙暴,，晚上卻只能住在臨時扎起的帳篷里。

五年治沙,，腳步從未停歇,。在治沙過程中，劉智卓還提出了梭梭樹嫁接經(jīng)濟作物的治沙循環(huán)新模式,，把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起,，既能防風(fēng)固沙又可實現(xiàn)經(jīng)濟效益。

不僅治沙，劉智卓還是上海交通大學(xué)第二十一屆研究生支教團成員,，在云南洱海,，劉智卓傳遞知識，幫助困難學(xué)生,，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“板扎老師”(“板扎”當(dāng)?shù)卣Z是“靠譜,，能干”的意思)。

和劉智卓一樣,，華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生李莎也是一名支教團成員，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教,。

“龍勝一對一”愛心助學(xué)項目中,，她主動請纓，前往最偏遠的三門鎮(zhèn),。那里路途遙遠,，從縣城到家訪學(xué)生家中，車程要一個半小時,，加上徒步兩個小時的崎嶇山路,，翻山越嶺。在學(xué)生和隊友眼中,，她成為勇?lián)?dāng)甘奉獻的“莎姐”,。

如今，李莎把寶貴的生命留在了她為之奮斗的土地上,，但她的事跡卻鼓勵著更多青年學(xué)子參與這場“青春接力”,，投身西部建設(shè)，到祖國最需要的地方去貢獻力量,。

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綻放青春 唱響邊疆最美佤歌

他是大學(xué)生村官中的一員,，身上肩負著大學(xué)生村官都應(yīng)履行的責(zé)任;他是中國共產(chǎn)黨中的一員，始終不忘共產(chǎn)黨人的初心與使命;他還是云南省騰沖市荷花鎮(zhèn)人民群眾中的一員,，服務(wù)故鄉(xiāng),、扎根基層一直是他的情懷。他很平凡,，也不起眼,，但他腳踏實地，勤懇務(wù)實,，他叫谷興其,，被當(dāng)?shù)匕傩沼H昵的稱為“村民貼心人”及“家庭救援員”。

2014年7月谷興其畢業(yè)于昆明學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè),，并在昆明找了一份收入不錯的工作,，但在2015年毅然決定辭職回鄉(xiāng)考取大學(xué)生村官。一方面是因為國的情懷，學(xué)有所成望回報故鄉(xiāng),。大學(xué)生村官的招聘剛好提供了平臺,，為實現(xiàn)家國情懷提供了基礎(chǔ)。一方面是因為家的牽掛,，俗話說父母在不遠游,，想著含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母，不辭辛勤地勞作大半輩子,，促使回鄉(xiāng)就業(yè)的念頭萌發(fā),。當(dāng)然，最主要的還是積極響應(yīng)黨中央的號召,，自2008年以來,，中組部會同有關(guān)部委，先后出臺了多個關(guān)于大學(xué)生村官工作的政策性文件,，號召高校畢業(yè)生到村任職工作,。谷興其2013年4月入黨，雖入黨時間不長,，但積極踐行黨員義務(wù),，聽黨話跟黨走，促成了考取大學(xué)生村官的必然,。

2015年11月谷興其考上村官后,，被分配到荷花鎮(zhèn)汪李社區(qū)，至今已快4個年頭,，這是脫貧攻堅關(guān)鍵時期,，也是任務(wù)最重的時期。汪李社區(qū)地處于半山區(qū)信息閉塞,，直過民族(佤族)占總?cè)丝谌种?，全村共?69戶，1281人,，5個村民小組,，三個自然村。這里的村民世世代代都靠傳統(tǒng)種養(yǎng)殖為生,，人均土地不到0.4畝,，資源匱乏，山地貧瘠,，2013年被納入云南省級貧困村,。

(一)以村為家，脫貧攻堅進行時

為了熟悉村子里的每一項工作,，熟悉村子的現(xiàn)狀,，熟悉村子里的每一個人,，谷興其刻苦耐心工作，累計入戶走訪占全村戶的99%,，并努力投身到以脫貧攻堅統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)綜合發(fā)展中來,。另外他認真學(xué)習(xí)各類農(nóng)村知識及黨的政策、鄉(xiāng)風(fēng)民俗,、扶貧政策,，掌握貧困村退出10條標(biāo)準、貧困戶退出七條標(biāo)準和各類脫貧政策;收集整理有用信息60余條;對照貧困村退出標(biāo)準,，配合好村兩委于2016年汪李貧困村成功摘帽;落實脫貧攻堅“兩個精準”,，2017年動態(tài)管理中剔除識別不精準貧困戶，同時與貧困戶對照“兩不愁三保障”分析致貧原因,、思考脫貧對策,、落實幫扶措施。目前汪李社區(qū)貧困人口規(guī)模為33戶121人,，其中已脫貧24戶89人,，未脫貧9戶32人,，貧困發(fā)生率下降到3%以下,，各種數(shù)據(jù)他都了然于胸。

(二)力克艱辛,，發(fā)展產(chǎn)業(yè)完善設(shè)施

一開始,，老百姓的守舊思想阻礙產(chǎn)業(yè)發(fā)展及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，部分貧困戶不愿做,、不敢做,，谷興其與村干部經(jīng)過一遍又一遍的入戶，一次又一次的勸說,，經(jīng)過發(fā)放克地老,、皂莢6000余株，發(fā)放生豬200余頭,，增加了貧困戶信心,，還配合協(xié)調(diào)組建了生豬養(yǎng)殖合作社、汪家寨直過民族互助資金合作社,，最終33戶貧困戶與非卡戶在板栗,、芭蕉、生豬養(yǎng)殖,、經(jīng)濟林等都有產(chǎn)業(yè),，做到長短期結(jié)合，帶動群眾增收致富,、有錢做事,，目前群眾人均收入達1萬余元,。另外，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也有突破,，配合協(xié)調(diào)硬化了所有寨心道路,、農(nóng)業(yè)機耕路、自然村通水泥路合計12公里,、活動場地硬化合計1100平方米,、村“亮化工程”中佤族特色路燈安裝110盞;公共活動場所安裝健身器材二套。

(三)關(guān)注兒童青少年,，呵護未來的力量

脫貧致富不僅靠這一輩,，還要靠下一輩。當(dāng)青少年長大成人,，能否接過發(fā)展的重任?谷興其極其重視兒童青少年的成長,，以“學(xué)校+家長+村委會”的教育發(fā)展模式，定期播放廣播及入戶走訪,，保障村適齡兒童,、青少年接受良好教育。目前汪李社區(qū)共有12名就讀大學(xué)生,，14名就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，適齡兒童無輟學(xué)，100%入學(xué),。針對特殊的2家貧困戶,，多次入戶溝通交流動員，目前2人就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，1人考起大學(xué),。另外，積極發(fā)揮農(nóng)家書屋,、婦女兒童之家作用,，管理好村里的留守兒童、青少年,，與學(xué)校溝通動員學(xué)生放假到村農(nóng)家書屋看書,、做游戲，培養(yǎng)孩子興趣,，彌補寒暑假的空缺,。

習(xí)總書記曾說，“新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚五四精神,，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,，不辜負黨的期望、人民期待,、民族重托,，不辜負我們這個偉大時代”,。谷興其同志在我們黨組織最小的基層單位，勤懇務(wù)實,，剛開始盡管有過百姓的不待見,、受過群眾的質(zhì)疑，但始終腳踏實地,，把一腔熱血拋灑在汪李的土地上,，抒寫著自己的青春年華。他的工作被上級認可,，分別榮獲2015—2016荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，2016—2017荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2017—2018荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，2018年6月荷花鎮(zhèn)“萬名黨員進黨?！ど浦薰世锵蠕h行”黨員培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，2018年10月荷花鎮(zhèn)扶貧工作標(biāo)兵等,。

現(xiàn)在佤族村寨路燈亮起來了,，道路平起來了，咱跳起佤寨舞,，唱響佤族歌,，浩浩蕩蕩奔小康了。

觀看最美大學(xué)生心得體會 高校最美大學(xué)生心得體會篇四

近日,，10名大學(xué)生被中央宣傳部,、教育部評為2020年“最美大學(xué)生”,。他們把青春夢融入中國夢,，彰顯大學(xué)生的風(fēng)采，在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花,。

不懼風(fēng)雨 勇挑重擔(dān)

“青春就是要經(jīng)得起磨練”

“我是一名‘準醫(yī)生’,，更是一名共產(chǎn)黨員，我請戰(zhàn)!”

離開武漢,，還是留下?2020年初,，面對這個問題，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院2018級博士研究生趙東沒有遲疑,。

留守武漢,，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天,，累計參與接診并成功治愈新冠疫情確診病例130余例;輪休期間加班加點,，進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單,。

“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花,。”趙東堅定地說,。

趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時,，南京醫(yī)科大學(xué)2018級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。2020年春節(jié)期間,，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后,，她放棄與家人團聚，第一時間主動向醫(yī)院黨委報名,。

到達湖北后,，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定,、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施,，查看病人、開醫(yī)囑,、調(diào)呼吸機……許多個夜班里,，面對重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者,，一邊帶著值班護士進行搶救,，評估病患情況，主動承擔(dān)動脈抽血,、血氣分析,、插管治療等任務(wù)。

穿著防護裝備,，頭暈胸悶,，汗?jié)褚陆螅p手脫皮,，護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言,。“青春就是要經(jīng)得起磨練,，救死扶傷,，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動的見證,。

疫情防控中,，很多大學(xué)生不畏艱險、沖鋒在前,。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一,。“00后”的他是一名土生土長的武漢人,，疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者,，為100多戶家庭提供買菜,、上門送藥等服務(wù)。

每當(dāng)電話響起,，余漢明就拿起筆,，一一記下居民的信息和需求。第二天,，結(jié)束門崗值守,，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W(xué)生,，就是要在黨和國家最需要的時候，挺身而出!”44天,，每天10個小時的志愿服務(wù),，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。

“看到廣大黨員沖鋒在一線,，我也想成為他們中的一員,。”余漢明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書,，經(jīng)北京市委組織部批準,，2020年4月1日，他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生,。

剛健有為 自強不息

“挺立的樣子就是風(fēng)骨”

才者,，德之資也;德者，才之帥也,。追夢路上,，大學(xué)生們加強品德修養(yǎng)，踏踏實實修好品德,，努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài),、樂觀向上的人生態(tài)度,，努力做到剛健有為,、自強不息。

他們中,，有見義勇為的崔譯文,。2019年3月，桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里,，崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍,。經(jīng)過操場時，一名男子企圖對小梁行兇,，崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護住小梁,，自己卻身中8刀,。

在醫(yī)院恢復(fù)期間，崔譯文總是堅強地說：“我不疼,，真的,，一點不疼”。她不忘學(xué)習(xí),，及時補習(xí)功課,，還積極關(guān)心同學(xué)恢復(fù)情況，督促小梁進行康復(fù)訓(xùn)練,。2020年,，崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款，雖然身體尚未完全康復(fù),，卻志愿到社區(qū)一線服務(wù)……“我希望帶給大家正能量,。”她平靜地說,。

他們中,，有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等,，十幾歲時,，于婷婷就擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境,，磨練了她堅強的性格和不屈的韌勁,。

被重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后，她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué),，開始了學(xué)校,、出租屋、醫(yī)院“三點一線”的生活,。每天中午下課后,，回家為養(yǎng)父做好午飯再趕去學(xué)校上課;下課后，照顧養(yǎng)父吃過晚飯,，再趕回學(xué)校上課,。盡管時間緊迫，于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課,，成績在班上名列前茅,，還加入了公益社團?！敖?jīng)歷挫折后,，挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會帶著斗志，迎接每一個挑戰(zhàn),?！彼f。

他們中,，有把青春定格在大山深處的李莎,。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團成員,，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教,。她翻山越嶺，走兩個小時的崎嶇山路去家訪;關(guān)心班上每一個孩子,，打開留守兒童的心扉……

李莎把生命留在了她深愛的土地上,，而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后,，成千上萬的研究生支教團成員在這場青春接力中不斷奮進,。

志存高遠 腳踏實地

“去往祖國需要的地方”

“早一秒拿到抗體，就能多一分戰(zhàn)勝新冠病毒的把握!”清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士研究生單思思一直在科研戰(zhàn)疫一線爭分奪秒,、攻堅克難,。

單思思所在的張林琦教授課題組，在疫情暴發(fā)初期立刻組建了科研攻關(guān)團隊,，剛放假回家一天的單思思第一個報名,，趕回實驗室投入工作?！坝贸晒捣《?，維護人民的生命安全，青年科研工作者責(zé)無旁貸!”

加入團隊以來,，單思思每天都“泡”在實驗室里,，生產(chǎn)抗體、檢測抗體功能,、進行動物實驗,，上千次重復(fù)實驗操作，每天基本都是連軸轉(zhuǎn),。如今,，單思思依然在努力工作，運用科學(xué)武器為戰(zhàn)勝新冠疫情繼續(xù)奮斗,。

“我希望能把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,，努力取得更多的科研成果來守護人民群眾的生命安全和身體健康，為祖國貢獻青春力量,。”單思思說,。

哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院博士研究生李海超的志向,，則與海洋強國夢緊緊相連,。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及國防建設(shè)需求，依托學(xué)校船舶與海洋工程一流學(xué)科,，深入開展艦船結(jié)構(gòu)振動噪聲預(yù)報與控制研究,。“我要堅定信念,，攀登科學(xué)高峰,，譜寫青春的樂章?！彼f,。

“西部需要我，基層需要我,，那我就去往祖國需要的地方!”騰格里沙漠的綠意,，見證著上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來,，他組織近800人參與治沙行動,，共制作方格10萬余個，固定黃沙2000余畝,，植樹3000余株,，“交大林”開始在大漠扎根。劉智卓還推廣治沙新模式,，把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起,，助力當(dāng)?shù)孛撠毠浴?/p>

“我是駐守過西藏的軍人，西藏是我夢想開始的地方,?！蔽錆h科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生聞健動情地說。幾年前,，他主動申請去西藏服役,。退役復(fù)學(xué)后，志愿服務(wù)成為聞健新的“戰(zhàn)場”：軍運會賽場,，他是志愿者;征兵入伍,，他是宣傳員;到鄉(xiāng)村支教，他是好老師;無償獻血52次,，他挽救生命……“我將時刻準備著,，到祖國需要的地方去!”