無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

作文評(píng)語(yǔ)格式篇一

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,，字跡清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，寫(xiě)的文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,。；結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。 希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2、余xx

你是一個(gè)聰明,、富有想像力的男孩,。這學(xué)期雖然剛開(kāi)始表現(xiàn)的不好，但是能馬上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，后半學(xué)期表現(xiàn)的很好,。所寫(xiě)的文章語(yǔ)言也流暢，層次也清楚,，流暢,，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力,，真為你高興,。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。,。

3、何x

你是個(gè)思想純樸,，心地善良的小男孩,。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，所學(xué)方法記得快,；寫(xiě)作時(shí)用詞準(zhǔn)確,，嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然,， 字里行間透露出清新的兒童情趣,，是個(gè)進(jìn)步快的學(xué)生，繼續(xù)加油吧,。

4,、汪x

你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的寫(xiě)作學(xué)習(xí),，進(jìn)步了,，但老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應(yīng)與好書(shū)交朋友,，多讀多看,，應(yīng)記住：“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”,。

5,、曹x

你思想上進(jìn)，待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,。在不斷努力下，所寫(xiě)的文章結(jié)構(gòu)合理,，語(yǔ)言流暢連貫,，自然通達(dá)，進(jìn)步了,。希望你再接再厲,，勇攀高峰。

6,、洪xx

你是一位聰明可愛(ài)的小女孩,。勤奮好學(xué)、思維敏捷,、發(fā)言積極,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別值得高興的是,，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,。文章節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。老師相信,，經(jīng)過(guò)你堅(jiān)持不懈的努力,，一定能取得更大的進(jìn)步。老師期待著,！

7,、錢(qián)xx

讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意,。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人,，這是你作文的最大成功,。

8、蔣xx

在老師心目中,，你一直是一個(gè)聰明的的孩子,。瞧,，你那寫(xiě)景的文章寫(xiě)得多好啊,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。不過(guò),，寫(xiě)其他類(lèi)的文章,，總達(dá)不大到老師對(duì)你的要求,。記?。簩W(xué)無(wú)止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

9,、朱xx

你是個(gè)聰明,，機(jī)靈的小男孩。你不缺靈氣,、才氣,，但缺一點(diǎn)勤奮。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

10,、倪xx

你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，你那響亮而準(zhǔn)確的回答，讓大家刮目相看,。當(dāng)你認(rèn)真寫(xiě)作時(shí),，肯定會(huì)寫(xiě)出一篇好文章，可惜不能經(jīng)?？匆?jiàn),。。希望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,。

11、姜x

你是個(gè)很乖巧的小男孩,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。所寫(xiě)的文章想象豐富,，而且用了比喻,、擬人的寫(xiě)法，字里行間透露出清新的兒童情趣,。如果你在選材上下點(diǎn)功夫,，把材料按一定的邏輯順序排列就更好了。希望你不斷拼搏,，在新的一年里獲得更大的豐收,。

12、方xx

文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實(shí),、豁達(dá)。用詞準(zhǔn)確,，語(yǔ)言平實(shí)自然,， 構(gòu)思合理，行文層次清楚 ,，這些都是你自己努力得來(lái)的,。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活,，寫(xiě)出更加感人的好文章,。繼續(xù)加油吧！

13、方xx

你是一個(gè)積極上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你寫(xiě)的文章雖不長(zhǎng)，但過(guò)程敘述得很清楚,，事物描述得也具體,，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣,，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整,，文筆也較流暢,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩,！

14,、邵xx

你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘,，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),。 上課認(rèn)真聽(tīng)講，所學(xué)方法記得快,。寫(xiě)作時(shí)用詞準(zhǔn)確,，嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然,，比喻,，擬人修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花，是個(gè)進(jìn)步快的學(xué)生,，繼續(xù)加油吧,。

作文評(píng)語(yǔ)格式篇二

1、情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念,；

2,、充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作,，心理描寫(xiě),，使事情具體，生動(dòng)

3,、簡(jiǎn)要敘述前因,，進(jìn)行鋪墊

4、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)

5,、將…改成…更合適些,，

6、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),，令人感動(dòng)

7,、敘事中夾寫(xiě)景，以已度人,，將心比心

8,、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑

9、外形描寫(xiě)十分有趣,，突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想,，有感染力

10、用了列數(shù)字,，舉例子的方法,，很形象

11、過(guò)渡自然,，每一段交待得很清楚

12,、這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板,，可適當(dāng)修改,，使語(yǔ)言更生動(dòng)

13、字是人的臉,，這次作文書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步,，你的臉上也光彩多了不過(guò)，你一向討厭的錯(cuò)別字老跟著你,，給你的作文蒙上了一層陰影我為你開(kāi)一劑良方：不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)字典,，寫(xiě)完作文后，請(qǐng)教老師或同學(xué),，你愿意試一試嗎,？

14、從你的這篇文章,，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金,！”你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是,，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓?xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作我為有你這樣的學(xué)生而高興,，只要把握住今天,，你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林,，我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱,，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿露珠的羽翼你信嗎？這樣一只丑小鴨,，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝

15,、縱觀全篇，文章筆調(diào)清新生動(dòng),，形貌繪聲繪色,，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫(xiě)到遠(yuǎn)處的日出,，從空中的樹(shù)葉,，寫(xiě)到地上的小草，從一棵棵楊樹(shù)寫(xiě)到自由飛翔的小鳥(niǎo),，層次清楚,，層次清楚，讀后使人如臨其境

16,、小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)視察的要領(lǐng)對(duì)xx晨色舉行了生動(dòng)的形貌，字里行間飽含著小作者對(duì)xx對(duì)大天然的熱愛(ài)之情

17,、文章借助富厚的想象,，運(yùn)用擬人比喻等修辭伎倆加以刻畫(huà)，使語(yǔ)言流暢優(yōu)美,，文章生動(dòng)傳神

18,、xx四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚,，內(nèi)容富厚,，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確

19、小作者寫(xiě)了本身熟習(xí)的地方——學(xué)校,，把寫(xiě)景與寫(xiě)人奇妙聯(lián)合起來(lái),，景中有人，以景襯人

20,、在你的筆下,，冬天xx的景致形貌得細(xì)致入微，語(yǔ)言通徹流暢文中的比喻擬人修辭伎倆的運(yùn)用,，增加了作文的生動(dòng)性意見(jiàn)意義性,，如能在如許的景致中放入人物運(yùn)動(dòng)的形貌，那作文會(huì)增色不少,！

作文評(píng)語(yǔ)格式篇三

1,、 文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體,，詳略得當(dāng),。

2、 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng),。

3、 開(kāi)頭出手不凡,，吸引讀者

4,、 開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感,。

5,、 文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用,。

6,、 文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

7,、 以飽滿的激情,，描寫(xiě)了……

8、 重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體。

9,、 比喻貼切,，用詞生動(dòng)。

10,、 文章語(yǔ)言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切,。

作文評(píng)語(yǔ)格式篇四

1) 文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

2) 文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá),。

3) 取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明,，過(guò)渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

4) 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作。

5) 語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味,。

6) 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。

7) 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

8) 文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融,。

9) 全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

10) 全文敘事集中,，不枝不蔓,，語(yǔ)言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人,。

11) 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

12) 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi),，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

13) 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

14) 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

15) 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成,，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺(jué),！

16) 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

17) …切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮,，情緒激昂,。

18) 注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象,，這是的成功之處,。

19) 詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生,，是的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

20) 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作 到生活,；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧，再努力,，不要辜負(fù)父親的期望,！

21) 讀你的文章真是一種享受,。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意,。所謂“登山則情滿于山,，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人,，這是你作文的最大成功,。

22) 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

23) 看了你的文章,，仿佛眼前流過(guò)一條小溪,，清純，可愛(ài),。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

24) 關(guān)心生活,，關(guān)注社會(huì),，并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),，在你的心中,，不僅裝盛著童真和書(shū)本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事,。這一篇文字,，一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出,，結(jié)尾的議論升華了文章的主題,。

25) 全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng),。

26) 可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,，失敗在所難免,，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,，總會(huì)有閃光之時(shí),。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

27) 文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

28) 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

29) 作為隨感,，你的文章文思敏捷,，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲,，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

30) 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。

31) 文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá),。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章,。

32) 文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá),。

33) 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語(yǔ)言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融,。

34) 全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

35) 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,，描寫(xiě)了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

36) 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴,。

37) 精心的構(gòu)思,，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái),。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新,。

38) 文能怡情,。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

39) 關(guān)于生命脆弱的話題,，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多，它能在一剎那消失,。如果你在田野,，漫步于森林，腳踏落葉,，仰望藍(lán)天,，你是否可以感到生命的呼吸？是的,，世界因生命而美麗,，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。

40) 取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過(guò)渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

41) 文章前后連貫，形成完整的形象,。

42) 全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn),。

43) 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí),。

44) 內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

45) 詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。

46) 語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通,，彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,，靈動(dòng)俊雅。

47) 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。

48) 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑,。

49) 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣。

50) 全文語(yǔ)言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作,。

51) 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃！

52) 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料,？

53) 運(yùn)用對(duì)比手法,，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,，采用白描手法,，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì),，去深思,。

54) 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

55) 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,，讓你的思想更深刻些,，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果,。

56) 少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事,；少年心中,，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。

57) 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,，情趣盎然。全文充滿童心童趣,，讀來(lái)倍感親切,。

58) 文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀。

59) 文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng),，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你,。

60) 文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作。

61) 真是“下筆如有神”啊,?？磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩,。

62) 全文節(jié)奏明快,，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,。

63) 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰,，語(yǔ)句流暢。

64) 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi),，行文跌宕起伏，耐人尋味,。

65) 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃,。

66) 文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

67) 你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,，那就是錦上添花了,。

68) 雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，堅(jiān)持寫(xiě)作，從不輟筆,。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地,。

69) 全文敘事集中,，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人。

70) 如許娟秀的字跡,，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué),，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎,？

71) 語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味。

作文評(píng)語(yǔ)格式篇五

1,、 未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情,，塑造真實(shí)的個(gè)性,，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

2,、 語(yǔ)句語(yǔ)句通順,，句意流暢，言辭優(yōu)美,，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),。

3、 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

4,、 語(yǔ)言平滑曉暢,，刻畫(huà)細(xì)致,，描寫(xiě)生動(dòng)；句意含蓄委婉,，暗含深意。讀畢如酒后余香,，不絕于口。

5,、 語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默,，令人忍俊不禁。

6,、 語(yǔ)言基本通順,，偶有不暢。

7,、 語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊,，佶屈聱牙，令人費(fèi)解,。

8、 語(yǔ)句啰嗦,，言不達(dá)意,，只詳不略,，贅話連篇。

9,、 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,，似為綱要式敘寫(xiě),，但又未能提綱挈領(lǐng)，

10,、文意殘缺不全,，敘寫(xiě)枯燥,，干癟呆板，毫無(wú)生氣,。

作文評(píng)語(yǔ)格式篇六

能過(guò)合理的想象,，反映出意味深長(zhǎng)的哲理,，…行文流暢，簡(jiǎn)潔,，充分發(fā)揮了自己的想像力,，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫,，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣,。

全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,，但仍不失為一篇成功之作,，其一,，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,，生活氣息濃,，起到了良好的表情達(dá)意之效果

文章以…為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮,。

全文敘事集中，不枝不蔓,，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人,。

通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,，襯托出人物的思想品質(zhì),。文章想象合情合理,，敘述自然生動(dòng),，結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫,，中心突出。

語(yǔ)言樸素，中心明確,，構(gòu)思合理,，行文層次清楚,。

能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象,。

文章頭尾照應(yīng),，中心明確,，結(jié)構(gòu)完整,。

全文酣暢淋漓，一氣呵成,，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,，真摯感人,。開(kāi)頭出手不凡

文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng),，可讀性強(qiáng),，趣味性強(qiáng),。以敏銳的社會(huì)洞察力,，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言,，描繪出一幅幅貪婪眾生相,，稱得上入木三分

本文以…為線索,，使用權(quán)文章連貫,，流暢，銜接自然，同時(shí),，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比,。抨擊了……，文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng)。

文章有理有據(jù),，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性,，上下文過(guò)渡自然，條理清晰,，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題,，突出中心思想。

作者對(duì)…觀察仔細(xì),，描寫(xiě)細(xì)膩,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,，表現(xiàn)手法富有新意。

全文語(yǔ)言樸實(shí),，結(jié)構(gòu)自然?！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，首尾呼應(yīng)。

語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng),，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙,。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體,，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí),，通俗易懂。

文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,，襯托手法運(yùn)用得好,。

本文采用了第一人稱的寫(xiě)法，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物,，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信,。思路清晰,，節(jié)奏明快,。

本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體，明晰,，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),，充分表達(dá)了…

文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然,，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

文章真實(shí)生動(dòng),，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力,，發(fā)人深思。

敘述事情條理清晰,，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切,，生動(dòng),。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育,。

樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息,。

這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊,。

本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫(xiě)了…的過(guò)程,。2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出,。3,語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔,，流暢,，開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,，準(zhǔn)確,。

開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí),，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,，溫馨，雋永,。

文中描繪的…清新活潑，歡快明朗,。字里行間跳動(dòng)著的童心,，使文章也有了生命力。

文章憑著豐富的想象,，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前,。

文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí),。