為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導(dǎo)班策劃書 輔導(dǎo)班策劃方案篇一

教育歷來(lái)是關(guān)系著千家萬(wàn)戶的大事,，在我國(guó)每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己子女能上金牌初中,，金牌高中，名牌大學(xué),。因此幾乎所有大中小城市的孩子都在課外參加培訓(xùn)班,，補(bǔ)習(xí)班等來(lái)提高自己的成績(jī)從而走向自己理想的初中、高中,、大學(xué),。由此看來(lái)，參加班在眾多大城市已經(jīng)成為一種趨勢(shì),。而在廣大的小城鎮(zhèn)和農(nóng)村,，由于師資缺乏，辦學(xué)機(jī)構(gòu)的不完善,，讓農(nóng)村的孩子在起跑線就輸給了城市的孩子,。甚至有的農(nóng)村家長(zhǎng)不惜財(cái)力,，不遠(yuǎn)千里送孩子去外面的大城市求學(xué)，望子成龍,，望女成鳳之心可見一斑,，也間接體現(xiàn)了在農(nóng)村興辦專業(yè)的班的重要性和必要性。

1．教授初中的學(xué)習(xí)方法,，傳授給學(xué)生各種在整個(gè)初中段都能幫助到學(xué)生的各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生有一個(gè)跟進(jìn)的機(jī)會(huì),，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ),，為初中的更多課程做好準(zhǔn)備。

3,、為所有即將進(jìn)入初中的孩子創(chuàng)造一個(gè)好的開始,，讓孩子贏在起跑線上，更好的適應(yīng)初中課程的變化,。

4,、讓學(xué)生的提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程,，把握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的主動(dòng)權(quán),。

5,、彌補(bǔ)農(nóng)村教學(xué)機(jī)構(gòu)不完善的缺陷。

因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生較多,，而教育市場(chǎng)還為被開發(fā),，補(bǔ)習(xí)班計(jì)劃的.實(shí)施是具有可行性的。我們希望成立一家專業(yè)而獨(dú)具特色的機(jī)構(gòu),，對(duì)于提高學(xué)生成績(jī),、實(shí)現(xiàn)行業(yè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)生重要的和實(shí)質(zhì)的影響。

小學(xué)到初中各年級(jí)學(xué)生均是我們的目標(biāo)對(duì)象,，重點(diǎn)培養(yǎng)小學(xué)畢業(yè)即將上初中的學(xué)生,。我們堅(jiān)決采用“小班治”教學(xué)輔導(dǎo)模式，確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和良好的口碑,?？紤]到第一次成立這樣的補(bǔ)習(xí)班，身處農(nóng)村環(huán)境和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不厚實(shí)等各種原因,，我們的收費(fèi)比大城市便宜很多,，性價(jià)比較高。

※活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目前期

宣傳方案

1．首先農(nóng)村第一次接觸這一項(xiàng)目,，要給予他們足夠的時(shí)間去接受,，所以宣傳時(shí)間持續(xù)在1-2周,。

2、由于農(nóng)村人口不集中,，我們將采取在學(xué)校門口和大街上廣發(fā)傳單,，墻上廣貼海報(bào)的方式大肆宣傳。

3,、通過(guò)各種人際關(guān)系進(jìn)行的口頭傳誦。（包括街坊鄰居之間的宣傳,、拜訪老師,，通過(guò)老師影響進(jìn)行的宣傳、以及同學(xué)的弟弟妹妹向其同學(xué)的宣傳）

（二）項(xiàng)目實(shí)施

針對(duì)人群

招生范圍在xx村和xx村周圍各村,，主要為小學(xué)生

物資安排

宣傳單（預(yù)計(jì)300張）

教室一間（計(jì)劃從小學(xué)或幼兒園借）

教師2名（已有,，如果學(xué)生人數(shù)超出預(yù)計(jì)，可招教師）

書本資料（自己按需要編訂,，現(xiàn)不計(jì)數(shù),，以學(xué)生人數(shù)訂）

教學(xué)安排

主要以數(shù)學(xué)和英語(yǔ)為主

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

數(shù)學(xué)：120英語(yǔ)：120數(shù)學(xué)和英語(yǔ)：200（包括書本費(fèi)）

時(shí)間安排

補(bǔ)習(xí)時(shí)間為20天（周末不休息）

每天上午8：10-9:5010:20-12:00數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輪流排課（下午太熱,，所以把課都安排在上午）

（三）項(xiàng)目后期總結(jié)

ps：由于放假時(shí)間還為敲定,，具體開課時(shí)間有待通知。

可能存在的問題

1,、教學(xué)場(chǎng)地糾紛（在教學(xué)中途與場(chǎng)地租用人產(chǎn)生使用權(quán)糾紛）,。

2,、招不足學(xué)生。

3、資金缺口,。

4、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，同行間惡意詆毀和舉報(bào),。

5、學(xué)生繳費(fèi),，提供什么樣的票據(jù)或收費(fèi)證明,。

6、學(xué)生教學(xué)期間的人身財(cái)產(chǎn)問題如何解決,，發(fā)生意外時(shí),，學(xué)生、老師,、機(jī)構(gòu)各承擔(dān)怎樣的責(zé)任,，如何避免這類糾紛和當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí)怎樣承擔(dān)最小責(zé)任。

7,、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)不滿,，中途要求退費(fèi),。

解決方案

1．在開始教學(xué)只前就與場(chǎng)地?fù)碛姓哒劧ㄗ庥檬乱瞬懹唴f(xié)議。違者做出相應(yīng)經(jīng)濟(jì)賠償,。

2．在開辦之前做充分的市場(chǎng)調(diào)查,，在宣傳方面下功夫，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)招到預(yù)計(jì)的人數(shù),，盡可能降低風(fēng)險(xiǎn),。

3．精確預(yù)算，除卻教材質(zhì)量方面能節(jié)儉絕不鋪張浪費(fèi),。

4．與同行之間處理好關(guān)系,，必要可擬定一定限制條約以保證公平競(jìng)爭(zhēng)。

5．在收學(xué)費(fèi)時(shí),，使用正規(guī)票據(jù)（二聯(lián)或三聯(lián)票據(jù)）,，增強(qiáng)公信力。

6．建議家長(zhǎng)不要給學(xué)生過(guò)多的零用錢,。明確協(xié)議,，在教學(xué)場(chǎng)所時(shí)，老師會(huì)給學(xué)生講各種需要遵守的規(guī)則,，如果因?yàn)閷W(xué)生不聽話索造成的損失由學(xué)生自負(fù),。放學(xué)之后，學(xué)生不在老師的監(jiān)控范圍下所造成的損失由學(xué)生自負(fù),。如果老師與學(xué)生正面沖突,，或者發(fā)生與老師有直接聯(lián)系的事故，老師必須承擔(dān)部分責(zé)任,，與機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),。（有待討論）

7．保證教學(xué)質(zhì)量，教師需尊重并平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課。在繳納學(xué)費(fèi)開出票據(jù)之后,，合作關(guān)系成立,，不得隨意毀約，中途退學(xué)者不退返任何費(fèi)用,。

宣傳單初擬300份宣傳用途

教室一間教學(xué)用途

書本數(shù)量不定教學(xué)用途

輔導(dǎo)班策劃書 輔導(dǎo)班策劃方案篇二

1,、鍛煉個(gè)人組織，領(lǐng)導(dǎo)等技能

2,、讓自己早點(diǎn)走進(jìn)社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)，順應(yīng)社會(huì)

3,、賺取人生的第一筆財(cái)富

4,、幫助中,，小學(xué)生為以后的.學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

王樂樂（南京曉莊學(xué)院）

仲晶晶（徐州醫(yī)學(xué)院）

劉淑玲（沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院）

王歡歡（淮安職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

（排名不分先后）

建陵中學(xué)（初中部）

新河中學(xué)（高中部）

7月16日～8月15日

共50人（額滿為止）

1、手把手教學(xué)

2,、課堂式教學(xué)

1,、小學(xué)4，5,，6年級(jí)英語(yǔ),，數(shù)學(xué)

2、初一,，初二,，初三英語(yǔ)，數(shù)學(xué),，物理，化學(xué)

3,、做人的道理,，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與技巧（課堂穿插或?qū)ｉT開課）

1、制作宣傳單,，擬定策劃書,，制作廣告

2、向大爺,，小哥尋求幫助（補(bǔ)課地點(diǎn)）

3,、走進(jìn)部分中，小學(xué)校了解現(xiàn)今他們所上的課程

5,、尋找上課的教材,，以往中，小學(xué)期中,，期末試卷（中考試卷）

6,、深入中，小學(xué),，人流高峰區(qū)發(fā)傳單,，張貼廣告（借助朋友和以前老師）

7、擬定補(bǔ)課的課程安排,，人員安排,，時(shí)間安排（制作課程表，人員安排表）

9,、開課前一天,，把課程表分發(fā)給各個(gè)人

10、適時(shí)的進(jìn)行問卷調(diào)查（聽課的方式）

11,、適時(shí)的反思,，優(yōu)化教學(xué)模式

12,、請(qǐng)銀河雙語(yǔ)學(xué)校長(zhǎng)（王軍），建陵中學(xué)高三年級(jí)組主任（王海峰）做個(gè)講演（主題待定）

13,、最后測(cè)試（總結(jié)得與失）

1,、每個(gè)人在上課之前都得備課

2、每個(gè)人都得端正好態(tài)度,，盡自己的所能上好課

3,、有急事不能來(lái)上課的話，必須請(qǐng)假（這有利于課程的正常進(jìn)行）

輔導(dǎo)班策劃書 輔導(dǎo)班策劃方案篇三

一,、活動(dòng)目的：

1,、大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐，豐富課余內(nèi)容,，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

2、大學(xué)生經(jīng)歷中考高考,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,，傳授學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行資源有效利用。

3,、中考生在二輪復(fù)習(xí)之前扎實(shí)基礎(chǔ),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4,、惠民普及,，價(jià)格低廉，讓更多中考生有機(jī)會(huì)提高成績(jī),。

二,、可行性分析：

1、規(guī)章制度方面：

小型的補(bǔ)課機(jī)構(gòu),，大學(xué)生為主體,，有寒假社會(huì)實(shí)踐的性質(zhì)，沒有教師參與,，與教育局規(guī)定無(wú)沖突,。補(bǔ)習(xí)班會(huì)根據(jù)具體情況制定自己的規(guī)范制度包括教師、時(shí)間,、安全,、注意事項(xiàng)等，違反者會(huì)有相應(yīng)的處罰,。

2,、師資力量方面：

各位帶教老師均出自全國(guó)一本高校，均為大三或大四學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異,。同時(shí)會(huì)邀請(qǐng)清華或北大學(xué)生參與,，提高補(bǔ)課班的信譽(yù)度。在講課前一兩天會(huì)對(duì)各位老師備課教案進(jìn)行審核,，通過(guò)可以講課,，否則重新修改。教師費(fèi)用以時(shí)間結(jié)算,，當(dāng)天算清,。在課后有對(duì)老師教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，按照評(píng)價(jià)等級(jí)發(fā)放一定獎(jiǎng)金,。

3,、宣傳招生方面：

在正式開班前會(huì)舉辦一次免費(fèi)見面會(huì)，面向家長(zhǎng)和學(xué)生,，對(duì)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行介紹,、補(bǔ)習(xí)課程時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法傳授,，與授課老師面對(duì)面接觸,，提高家長(zhǎng)信任度。再者,，在各個(gè)中學(xué)放假時(shí)去學(xué)校班級(jí)里宣傳、發(fā)傳單,、拉橫幅等,，詳細(xì)情況見活動(dòng)內(nèi)容。

4,、課程時(shí)間安排方面：

仿照北京新東方寒假中考不可進(jìn)度來(lái)安排,，再根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行調(diào)整。

5,、資金問題：

本次補(bǔ)習(xí)班主要負(fù)責(zé)人：郝凌杰和吳麗媛,，二人再議。

6,、安全問題：

會(huì)在制定的規(guī)章中體現(xiàn),，保證學(xué)員在補(bǔ)課班期間的安全。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、前期準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人郝凌杰吳麗媛

上課教室（桌椅、黑板,、粉筆,、暖壺、紙、筆,、一次性紙杯）宣傳（橫幅,、宣傳單、小廣告,、名片）招生（報(bào)名表,、公章兩個(gè)、課程安排表,、教師簡(jiǎn)介,、聽課卡收據(jù)條）上課（學(xué)案、配餐練習(xí),、教師評(píng)價(jià)表）具體數(shù)量再議,。可以網(wǎng)上購(gòu)買價(jià)格實(shí)惠,，一月五號(hào)前準(zhǔn)備齊全,。

2、規(guī)章制度建立：負(fù)責(zé)人郝凌杰吳麗媛2月1日前完成,。教師規(guī)范,、學(xué)生規(guī)范、安全管理

3,、教師準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人：吳麗媛

初招：至1月30日

確定：2月2日前,，教授內(nèi)容確定

4、宣傳活動(dòng)：負(fù)責(zé)人吳麗媛郝凌杰

1,、1月2號(hào)全體教教師開會(huì),，說(shuō)明教師管理制度，工資發(fā)放制度,，進(jìn)行課程時(shí)間調(diào)整,。此外安排自愿的教師回初中母校進(jìn)行宣傳，宣傳成功每名學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)15元,。

2,、自愿發(fā)傳單每個(gè)學(xué)校兩人，每人30元,。

3,、放假期間橫幅宣傳。

4,、小廣告張貼大街小巷,。1月5號(hào)家長(zhǎng)見面會(huì)，具體活動(dòng)內(nèi)容策劃再議?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,。負(fù)責(zé)人吳麗媛郝凌杰

5、課程安排：1月31日前初次準(zhǔn)備就緒期間可進(jìn)行適度調(diào)整負(fù)責(zé)人吳麗媛

開課時(shí)間2月6日—2月16日、2月21日—2月27日共18天

上課時(shí)間：上：8：00—9：30,、9：45—11：15

下：2：00—3：30,、3：45—5：15

課程設(shè)置：英語(yǔ)基礎(chǔ)班英語(yǔ)提高班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班數(shù)學(xué)提高班物理基礎(chǔ)班物理提高班化學(xué)基礎(chǔ)班化學(xué)提高班語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班每門24個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)45分鐘,，兩個(gè)課時(shí)一起上,。

針對(duì)人群：提高班：為以基礎(chǔ)較好的優(yōu)秀學(xué)員量身打造，對(duì)中考數(shù)學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)做高度總結(jié),，以講授專題難點(diǎn)和專題失分點(diǎn)為主,。在正常教學(xué)進(jìn)度上進(jìn)行拔高教學(xué)，模塊教學(xué),，讓學(xué)生在中考二輪復(fù)習(xí)中領(lǐng)先于正常教學(xué)進(jìn)度,。

普通班：針對(duì)成績(jī)中等或中等偏下的中考學(xué)員、想進(jìn)行高效的中考二輪復(fù)習(xí)的學(xué)員,。物理專題模塊串講,，傳授高頻題型解題方法。

6,、各種費(fèi)用：物品采集,、房屋租金、印刷教師工資：以時(shí)間結(jié)算每?jī)蓚€(gè)課時(shí)（即一個(gè)半小時(shí)）基礎(chǔ)班60元提高班80元每天日結(jié)

學(xué)生費(fèi)用：每門課基礎(chǔ)班400/人提高班450/人報(bào)名一次交清,，開具收據(jù)和聽課卡

贊助：你如果能拉到就更好了,！拉不到兩位負(fù)責(zé)人集資~次策劃為初稿，會(huì)繼續(xù)完善和補(bǔ)充,！我1月29日考完所有試,，30日飛奔回去籌劃，一切按策劃進(jìn)行,，so現(xiàn)在到30日期間以你準(zhǔn)備和聯(lián)系為主,！加油~fighting

輔導(dǎo)班策劃書 輔導(dǎo)班策劃方案篇四

還有不長(zhǎng)的時(shí)間久要高考了,，可是很多學(xué)生都在為自己的成績(jī)發(fā)愁,，老師在班級(jí)中右偏下，一直上不去,，這樣的成績(jī)參加高考時(shí)很危險(xiǎn)的,，很難考上大學(xué)，相信每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的情況了解的不能再了解了,。

但是在課堂上明顯的聽課跟不上,，老師這時(shí)候也不會(huì)對(duì)你進(jìn)行特別的輔導(dǎo)了，他們只會(huì)對(duì)那些有希望考上大學(xué)的同學(xué)重點(diǎn)輔導(dǎo),，學(xué)習(xí)成績(jī)偏下的同學(xué),，他們可能就不會(huì)再管了，這就造成了學(xué)校成績(jī)不好的同學(xué)成績(jī)就是提不上去。

所以為了幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué),，盡快的把成績(jī)提上去,，我們舉辦了這個(gè)高考補(bǔ)習(xí)班，就是幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué)的,。

為了向目標(biāo)群體進(jìn)行有效的宣傳,，使其選擇我們的高考補(bǔ)習(xí)班，結(jié)合老師免費(fèi)試講,、學(xué)生活動(dòng),，組織此次宣傳招生活動(dòng)。

普通中學(xué),、少量重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)中上游的學(xué)生,。

1、請(qǐng)名師進(jìn)行免費(fèi)試講,；

2,、組織學(xué)生；

3,、以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行宣傳,、招生；

4,、組織已參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生進(jìn)行“現(xiàn)身說(shuō)法”,；

5、跟進(jìn)招生報(bào)名,。

1,、公司組織“活動(dòng)”。

公司聘請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn),、有知名度,、能抓住學(xué)生心理的老師來(lái)試講，并設(shè)法組織一些學(xué)習(xí)中上游想再提高的高三學(xué)生來(lái)試聽,。試講時(shí)間控制在一堂課(45分鐘)之內(nèi),，為后面的活動(dòng)留出足夠的時(shí)間；學(xué)生人數(shù)也不宜過(guò)多,，要有選擇——最好是學(xué)習(xí)中上的學(xué)生——以突出我們的品牌,、質(zhì)量。

2,、組織實(shí)施問卷調(diào)查,，進(jìn)行宣傳招生。

問卷調(diào)查(附后)是我們宣傳招生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，之所以采取這種宣傳方式,，主要是因?yàn)樗梢允姑恳粋€(gè)學(xué)生參與進(jìn)來(lái),，從而鎖定他們，使宣傳更直接,、有效,；并且，采用這種方式,，不會(huì)引起學(xué)生反感,，使我們的宣傳達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。所以在實(shí)施過(guò)程中非常關(guān)鍵,，應(yīng)該做好以下幾個(gè)工作：

⑴根據(jù)試聽學(xué)生人數(shù),，提前印好調(diào)查問卷；

⑵老師試講完后迅速下發(fā)問卷,，組織學(xué)生認(rèn)真填寫,；學(xué)生填寫時(shí)間以15分鐘為宜；

⑶15分鐘后,，組織1-2名已在我們補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行“現(xiàn)身說(shuō)法”,。這兩名學(xué)生要有典型性：要么成績(jī)提高的幅度比較大，要么來(lái)自于重點(diǎn)中學(xué)等等,，但都要有熱情,，愿意做這樣的“現(xiàn)身說(shuō)法”。時(shí)間最好控制在10-20分鐘之間,。也可以視現(xiàn)場(chǎng)情況,，讓這兩名學(xué)生和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生互動(dòng)，解答一些學(xué)生提問,。

⑷對(duì)我們補(bǔ)習(xí)班的情況作簡(jiǎn)短的宣傳,，叮囑學(xué)生一定要認(rèn)真填寫好自己的信息，然后收回調(diào)查問卷,。視現(xiàn)場(chǎng)情況,，最后也可組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

3,、跟進(jìn)招生報(bào)名,。

根據(jù)學(xué)生留下的聯(lián)系方式，進(jìn)行電話聯(lián)系,，通知其報(bào)名和開課事宜,，做好宣傳鼓動(dòng),，爭(zhēng)取每一名學(xué)生,；盡量采用利用已報(bào)名的學(xué)生來(lái)帶動(dòng)與其同校的學(xué)生等各種方式，做好跟進(jìn)招生報(bào)名工作,。

我們保證,，如果你參加我們舉辦的高考補(bǔ)習(xí)班,，我們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)提高你的成績(jī)的，讓你盡快的趕上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的同學(xué),，如果你相信的話,，你可以來(lái)我們這里試聽?zhēng)滋欤绻杏X有效果的話,，你再來(lái)我們這里報(bào)名,。

同學(xué)們，時(shí)間已經(jīng)不多了,，高考就在眼前,，必須要抓緊時(shí)間了，這才是我們要做的事情,，將你的成績(jī)提高時(shí)多有人的愿望,，不能辜負(fù)他們的期望，那你就來(lái)我們這里吧,，高考復(fù)習(xí)班歡迎你的到來(lái)!