總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

毛概期末總結和心得800字 毛概自我總結篇一

一、思想方面

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生,，做他們學習和生活中的良師益友,，時時處處為人師表;在思想政治上,，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體,，以校為家,。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習,。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,，服從學校安排。

二,、教學方面

本學期，我擔任x年級的音樂課教學任務,。由學生于年齡小,，又是剛剛升入小學的孩子，愛玩還是他們這時的天性,，所以我抓住他們的這個特點,，讓他們盡量在玩的過程中去學習音樂，并且愛上音樂,，讓音樂也成為他們的好朋友,。于是，在課堂教學中我安排了三個學習環(huán)節(jié)聽,、唱,、演。這三個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,，相互聯(lián)系的?，F(xiàn)將其總結如下：

1、用心傾聽

音樂是聽覺的藝術,。在學習音樂的過程中首先要學會用耳去聽,，我們的音樂課更要如此。_版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分,，意旨就在于讓學生初步學會欣賞音樂,，感受音樂。所以,，在上這部分知識的時候,，我在聽之前會提出問題，如在聽這部分音樂的時候,，小朋友們你們想到了什么,，心情是怎么樣的,，然后請學生閉上眼睛認真地聽。

在回答的過程中,，我則主張賞識教育,，只要學生能夠說，并且符合音樂的情境,，哪怕是一個音,，我都會贊揚他們，并且鼓勵他們再加油,。所以學生在上欣賞的時候,，課堂紀律很活躍，也愛回答問題,。

2,、盡情歌唱

這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學x年級學生不宜過多的給學生講歌唱的方法和練聲,，如果方法講太多,，小孩子學習起來反而會厭煩唱歌，所以,，我每次都是要求學生用聽的聲音,、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學生很快就會認真的唱,。當然,，對于小學x年級的學生來說，用感情完整的表達一首歌曲是有一定難度的,，至少,，在社會體驗這塊上是根本達不到的。

所以,，這就要求老師的正確引導,。因此，怎樣引導學生唱好一首歌,，表達歌曲里所要表達的情感,，這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學生的情感,。如在歌曲《_x》一課中,，我最開始不是聽音樂，而是講故事,，盡量講得精彩點,，學生才聽得仔細，聽得認真,，感情才會隨之而來,。根本就不用告訴他們,，這首歌應該怎么樣表達感情，學生自然會表現(xiàn)得最棒了,。

3,、游戲表演

表演可以培養(yǎng)學生與人合作、表現(xiàn)自我的能力,。表演是這個年齡階段孩子們的最愛,，所以我抓住這個特點，在表演的過程中加入游戲,，學生更是喜歡,。

尤其是在學習《_》一課，我做了幾個頭飾,，學生更是爭著來當小動物,。當然，盡量讓每個學生都有上臺的機會,，讓學生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂,，展現(xiàn)自我。在表演教學中,，我還用了奧爾夫的手勢教學法，用手勢表達音樂,，學生很感興趣,，也很容易幫助他們記住歌詞。

三,、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓活動,，認真記錄學習內(nèi)容,。“腳踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，以新思路,、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習聲樂技巧,，為教學工作做好充實準備,。以適應當前教育的形式。

在閑暇時間里,，我會在博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣,，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,，我還認真學習其他教師在教育,、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實,。從中,，我也學到了許多的知識。

四,、努力目標

1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。

2,、在教學中踏實教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，積極參加各種教研活動,，以錘煉自己,。

雖然，低年級的音樂我還是初次擔任,，其中還有很多的不足之處,，比如，對樂理知識的滲透不夠深,，歌唱只注意了情感,，還有很多細節(jié)沒有把握住，但是我很有信心將它做好。

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

毛概期末總結和心得800字 毛概自我總結篇二

這學期我任教高二三個班的化學，兼任化學教研組長和高二×班主任工作,。在工作中,，我認真努力、扎實肯干,，各方面都取得了較好的成績,。

一、主持課題研究工作,，成效顯著

本學期我擔任化學教研組長工作,，按學校的要求，以課題研究為核心,，我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作,，取得了豐富的成果。在課題研究結題中,，我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》,，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導獎,。

二、課堂教育教學質(zhì)量顯著提高

本學期以活化,、優(yōu)化,、個性化為導向，我認真鉆研教材教法,，聯(lián)系學情,，不斷改進教學方法，課堂教育教學質(zhì)量有明顯提高,。在期末考試中,，我任教的3個班級學生成績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考平均分。

三,、培優(yōu)轉差工作成效顯著

針對我校學生基礎都較差的實際,，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此,，我還是千方百計擠出時間輔導差生,，使相當一部分差生得到了轉化,。在培優(yōu)工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導,，也取得了較好的效果,。

四、積極參加區(qū),、校組織的各種活動,，不斷提高自己的教科研水平

本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學,，我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的提高,，為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。

總之,，在各級領導的正確指導下,，我兢兢業(yè)業(yè)工作，取得了一定的成績,，但也還存在一些缺點,。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己,，加強學習,，勤奮工作，爭取更大的成績!

毛概期末總結和心得800字 毛概自我總結篇三

一學年的教學工作已近尾聲,。這學年我任教的是二(2),、二(3)班的數(shù)學，在對學生情況有進一步了解,，對新工作環(huán)境也逐漸適應下,，本年度教學工作也較為順利，對學校分配的各項工作,，自己盡職盡責,，兢兢業(yè)業(yè)，努力去完成?，F(xiàn)對自己的工作回顧如下：

一,、認真做好每一項教學常規(guī)工作

本學年，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，力求上好每一節(jié)課,，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好,。

1.備課

我認真研讀教材,，分析教輔，做到每個知識點嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力和知識的深度與廣度,。

2.上課

上課做到精講精練,，巧講巧練。抓住根本,，講求實效,，重視數(shù)學基本功訓練，準確把握學生的學習的動態(tài),，采取靈活多樣的教學方法和管理方法,，注重在教學中充分利用教具和多媒體教學手段，限度的調(diào)動全班學生學習的主動性,，使學生全身心地投入到學習活動中來,。

注重學生的學法指導，加強學生的基本能力的培養(yǎng),，使學生會學習,、愛學習、把學習的主動權交給學生,。

3.批改作業(yè)

針對不同的練習錯誤,，教師面批，指出個性問題,，集體訂正共性問題,。批改作業(yè)時，我也實行“因材施教”：對于較好的學生,，教師點出錯題,，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤,，增強學生的分析能力;對于有困難的學生,，就當面分析錯因，當面訂正之后,，仍給優(yōu)分,。

鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果,。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學,，提高教師教學的針對性,。

4.特別注重對后進生的輔導。

在教學中注意降低難度,、放緩坡度,，在課后輔導中，查缺補漏，因材施教,。逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,，提高他們的學習自信心，

二,、注意學生良好學習習慣的培養(yǎng),。

雖然在一年級也有過一年的訓練，但是習慣需要長期培養(yǎng),，并不斷提高要求,。如認真獨立按時完成作業(yè)，有錯自覺改正的習慣;書寫工整,、格式規(guī)范的習慣;遵守課堂常規(guī)的習慣等等,。

三、有效組織教學活動,，提高學生的學習興趣,。

興趣是的教師。于是本學期我也采用一些行之有效的教學策略,，希望讓學生樂意去學數(shù)學,。

1、組織學生競爭,，班級與班級之間競爭,，同班同學與同學之間競爭。

本學期我任教的是二(2)和二(3)班的數(shù)學,，開學第一節(jié)課就和同學們一起制定本學期的一些上課,、作業(yè)常規(guī)，然后就給他們每個班100分,，并告訴他們這學期會根據(jù)這個常規(guī)來給兩個班打分,，在100分的基礎上表現(xiàn)不好的扣分，表現(xiàn)好的加分,，期中期末各總結一次,，到時看哪個班最棒得分最多，哪位同學最棒為班上加的分最多,。

在實際的實施過程中發(fā)現(xiàn)效果還不錯;課堂上也適當組織競賽,，競賽可以定時間而不定任務，也可定任務而不間,。如在練習口算題時,，我們搞競賽看誰做得又對又快，就限定一分鐘時間,，我剛說完“開始”,，大家就全身心投入競賽之中,。

2、在教學中,，我盡量遵循學生的認知規(guī)律,，努力激發(fā)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的積極性,，注重培養(yǎng)學生獨立學習和合作學習的能力,，側重訓練學生思維的深刻、靈活,、發(fā)散,、創(chuàng)新等品質(zhì)。通過我的努力,，學生們的數(shù)學思維能力有了較大的提升,。

四、認真對待學情檢測,。

每單元結束后都進行單元過關測評,，分析學生存在的問題，及時查缺補漏,，確關率達100%,，優(yōu)秀率有進一步提高。

五,、成績與努力方向

通過一學期的辛勤耕耘,，同時也得益于家長的大力支持與配合。不管是二(2)班還是二(3)班有不少以前上課不認真,、不寫作業(yè)的同學都有了很大的進步,。

教學成績穩(wěn)中有升。但是也有個別學生由于基礎差,，學習自覺性差,，家庭作業(yè)不認真完成，再加上家長輔導監(jiān)督不到位,，所以學習習慣差造成了成績落后的現(xiàn)象,。

同時，我也清楚地認識到自己的努力方向：

在數(shù)學教學方面還需大膽地去“放”,，把更多的主動權交給學生,，大力培養(yǎng)學生的合作交流意識，讓小組合作學習,，學生之間互幫互學發(fā)揮它應有的作用,。

另外數(shù)學與實際生活是緊密相聯(lián)的，所以在教學的時候還應更多的貼進生活,，貼近學生,，讓自己的教學取得更好的效果。因此我還需要不斷地努力,，堅持不懈地進行教學研究和探索,，爭取更大的進步!