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犯錯誤萬能檢討書篇一

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，思想?yún)R報專題生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯誤萬能檢討書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導：

我公司是一家紀律嚴明,，注重細節(jié)管理的公司，我身為xxx職務(wù)人員,，因為加班沒有帶考勤卡,，所以，嚴重影響了工作,，同時對表現(xiàn)出我對公司管理的理解不夠深刻。這樣的行為,，不但是對公司制度的不尊重,，也是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠,。這不但使各位領(lǐng)導對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令我們整個部門留下了極壞的印象,，使我們的部門在公司內(nèi)丟了臉,，掉了隊。

我首先在這里向各位領(lǐng)導說聲對不起,，完全是由于我個人的原因,，沒有把工作做 好，把一項即有利于我個人又有利于xxx公司的工作程序忘在了腦后,，成為大家的反而教材,。

在這里我向全體公司人員道歉，真的對不住大家,，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,，大家每一天面對緊張忙碌的工作，回來還要和我共同分擔我的錯誤,，希望在以后的工作中能為大家做些什么,，多少彌補一下我內(nèi)疚的心靈。

以后的工作我要加備努力,，絕不在同一地方摔倒,，讓這件事警醒了我的心：做事要有始有終，千萬不能半途而費,。這也讓我想起領(lǐng)f導經(jīng)常對我們說的：做事一定要做足百分之百,，不要完成百分九十九就松懈,、放棄，而因為最后的百分之一滿盤皆輸,。所以,，我也感謝這份檢討，感謝各位領(lǐng)導,，是領(lǐng)導讓我認識到自已的錯誤,，給了我又一次改掉壞習慣的機會，使我離成功更近了一步,。

在以后的工作中,，我要努力做足百分之百。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

犯錯誤萬能檢討書篇三

尊敬的系領(lǐng)導：

首先,，我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意,。

雖然事情已經(jīng)過去了一段時間，但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程,。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關(guān)鍵時刻,，一名保安同志及時的制止了我的錯誤，我非常的感謝他,，若沒有他,，我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯的不歸路。

不遵守國家法律和學校規(guī)定是國家學校已經(jīng)自己的極不負責任的表現(xiàn),，這種行為不但對其他考生不公平,，而且違犯了國家法律，屬于違法的無恥行為,！

那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,，我心中還不以為然，沒有意識到問題的嚴重性和破壞性?，F(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,，我在本質(zhì)上就是在犯法啊,！雖然我沒有參與進去,，但是為他們提供電腦等作案工具，從法律上講,，這也叫伙同犯罪,！是要收到法律制裁的！

在這里我們要感謝老師的思想指導,，如果沒有您及時地指出我的錯誤,，那我們可能還會在這條路上越走越遠！我知道我這種不自律,、不自愛的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學弟學妹,，作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,，我在這里向大家說：對不起~我傷害了你們的感情！我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響,。同學之間本應(yīng)該互相學習,，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,，不利于校風和院風的建設(shè),。同時，也對學校形象造成了一定損害,。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正,。做為一名學生,，我沒有做好自己的本職，給學院領(lǐng)導老師的工作帶來了很大的麻煩,。

犯下如此嚴重的錯誤,，我自己也想了很久,，思考了很多東西,，反省了很多事情，自己也很悔恨,，也深刻的意識到了問題的嚴重性.對自己所犯的錯誤感到了羞愧.冷靜過后,，我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析，問題最終歸結(jié)于我世事太淺,，沒有經(jīng)受住社會上的誘惑,，輕信社會上的人，借給他們電腦,，并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事?，F(xiàn)在，多虧老師您的幫助,，我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,，您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈，照亮了我們的后半生,！

犯下如此嚴重的錯誤,，我們辜負了老師父母的期望，對于我的錯誤,，我不奢求老師您能原諒我,，我指懇求您給我一個改正的機會,，給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會！也希望同學引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯誤萬能檢討書篇四

尊敬的老師:

我是一名六年級的學生,，從開學剃到現(xiàn)在做了許多事，其中有好的,，也有不好的!現(xiàn)在對我做得不好的事進行自我檢討!

一,、從開學至今，我的心還沒有從暑假的玩鬧中完全收回來!每天都像在暑假一樣,，沒有制定嚴格的學習時間!

二,、六年級是一個關(guān)鍵的學年!可我還沒有真正領(lǐng)悟到這一點，早上依然像五年級到校的時間一樣!

三,、回家沒有認真預(yù)習,，課后沒有進行復習!

針對以上三點，我要做到:

一,、馬上收心回來,，積極投入學習中去!

二、早點到校,，認真進行早讀!

三,、做到課前預(yù)習，課后復習!請老師看我今后的表現(xiàn)吧!

檢討人：

年 月 日

犯錯誤萬能檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的,，是長期以來對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果,。

在這里我要對關(guān)心和愛護我的學校老師,、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了,，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感,。

自開學以來學校就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規(guī)定辦,，不然麻煩事會不斷的纏著你”,，可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己,，我行我素,，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認真整理被子,、熄火后講話,、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,，手機是學校禁止帶回學校的,，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行,，堅持要帶回學校,，而且熄燈以后還聽歌。

更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評教育之后相隔一天,，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯,，這些嚴重的過錯,，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,，所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,，我誠懇的接受。

通過這三天的深刻反省,，我醒悟了很多,，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,，成績跟不上去的原因,，自己紀律散漫、心思不正,，目標不明,，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去,，我失去的東西將會越來越多,，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春,。

當我寫這份檢討,，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我感到很愧對您們,，我不求您們的原諒,，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際,，監(jiān)督我成長中的每一步,，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力,，為此我保證：今后一定嚴格要求自己,，遵守校規(guī)校紀，聽老師的話,，類似的錯誤不重犯,，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足,，抖擻精神投入到下一步的學習生活,，不遲到，不早退,，上課認真聽講,，課后按時、按質(zhì),、按量完成作業(yè),，努力提高學習成績；維護班級形象,，不給班級抹黑,，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優(yōu)秀學生,。

檢討雖然是誠意的,，但也只是停留紙上，行動才是最主要的,，我懇請老師和爸爸媽媽,，給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護,，絕對不辜負你們的辛勞和期望,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

犯錯誤萬能檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx,，針對于本人犯下的錯誤,，在此要對您說聲抱歉，說實話作為一名大學生,，我有失身份,。這個充滿書香氣息的地方，不應(yīng)該遭受到一絲一毫的破壞，我們走入最高學府的目的就是要用知識充實自己的人生,，可是我卻連最基本的都沒有做到,，所以寫下這封檢討書，對自己的行為進行反思,。

讀書是一件永無止境的事情,，俗話說得好“活到老，學到老”,，這已經(jīng)告訴我們,，人的一生就是在不斷的學習中度過，還有一句“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，我們在最好的年華，應(yīng)該做最有意義的事情,，而不是將時間無情地踩在腳下,，人生不過短短幾十年，浪費的每一分鐘,，都應(yīng)該受到斥責,，更何況作為學生，我們在二十幾歲的年紀,，不正是人生學習的最好階段,？可是我竟然毫不在意，在別人為了目標努力奮斗的時候,，我卻在做著與學習毫不相關(guān)的事情,，其實現(xiàn)在仔細想來，我所謂的“反正老師也不知道”究竟影響到的是誰,？毫無疑問一定損害的是自己,，我們在這個年紀理應(yīng)對自己負責，一個對自己都自暴自棄的人,，何談對別人的責任呢,？身為一名大學生，這顯然是不對的,。

對于本件事情,，我進行了詳細的剖析與自我反思,，逐漸認識到,，自己的思想已經(jīng)脫離正軌，學習這么重要的事情,，在自己的日常生活中應(yīng)該占據(jù)著非常重要的地位,，所以我已經(jīng)認識到了自身存在的問題，這一切都是源于自己思想的松懈，我知道這是萬萬不可為的,，回想起自己剛?cè)氪髮W時的豪言壯志,，此時不免心生慚愧，只是短短的一段時間,，便開始動搖心中的信念,，而且還讓老師為自己操心，我感覺到十分的羞愧,。那么在認識到錯誤后,，我決心要改正，因為在自己寶貴的青春年華，我不允許自己在這樣的錯誤上迷失方向。所以在這里我向老師保證,，在今后的學習中一定會端正自身的態(tài)度,，嚴格要求自己；在學習上做好自己的規(guī)劃,，課上認真聽見，課下及時完成老師布置的作業(yè)；不管是在生活還是在學習中,，都向優(yōu)秀的同學學習，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，并做出相應(yīng)的改變,。

對于自己犯下的錯誤，我接受相關(guān)的處理決定,，因為我要對自己的所作所為負責,，那么在進行了深刻的反思后，我也希望能夠取得老師的原諒,，我一定會用自己的行動證明,，這樣類似的錯誤在今后絕對不會發(fā)生第二次。

檢討人：

20xx年x月x日

犯錯誤萬能檢討書篇七

尊敬的x老師：

今天的xx課上(寫課程名),，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中,，xx(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱,，萬番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間(可寫什么大檢查,、百日活動之類),，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠。

這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，違法了隊/班規(guī),，破壞了隊/班紀。

我的.這一行為,，對不起xx,，對不起xx，……(寫領(lǐng)導級別或姓名,，按級別從高到低寫,，全部寫到，但切忌一定要從高到低寫),。

如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。提高對自身的要求,，加強自我約束,，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感,，在學校內(nèi)在xx內(nèi)(寫班級名),，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生,，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：

20xx年xx月xx日

犯錯誤萬能檢討書篇八

尊敬的老師：

好好學習,，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,，不明白自己的學習目的,。

花自飄零水自流，一次自習,，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無知,，特向您檢討。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做,；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時,，慢慢的自習課就沸騰了,。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由,。魯迅先生說過,。歌德也說,。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

這次上自習講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，三罪也,。在寫此檢討之時,，我深感自己的無知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中,，。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,。自習課不遵守紀律,，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力,，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了,。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸,。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

犯錯誤萬能檢討書篇九

尊敬的領(lǐng)導：

你好,！

非常抱歉地給您遞交這篇書信檢討，以深刻反省我在駕駛單位接送大巴的時候不小心將單位用車刮蹭的錯誤,。

回顧錯誤,，在這一次例行的接送任務(wù)過程當中，由于下雨路面濕滑,，我又高速行駛,，加上對于過彎路段不熟悉導致了車輛右側(cè)與道路護欄發(fā)生刮蹭。我的錯誤雖然沒有造成嚴重交通事故后果,，可是也讓車上乘客受到驚嚇,，也讓單位車輛蒙受了不同程度的損失。

經(jīng)過徹夜反思,，我思考出造成我此次錯誤的原因：

第一,，自信主義、經(jīng)驗主義,，想當然的思想作怪,。我總以為開了這些年的單位接送車輛，早已經(jīng)對于車輛操控了然于胸,，可是我多少忽略的天氣狀況的多變加上各地路況的復雜變化,，對于車輛臨時應(yīng)變顯得疏忽。

第二,，犯了開車粗心疏忽的大忌,。當時由于沒有預(yù)想到路況臨時有變可以產(chǎn)生了更多難以琢磨境遇，我依然以正常方式行事,。而且沒有考慮到路面有結(jié)冰等惡劣情況,，在拐彎的時候沒有降低車速,，導致車輛略微打滑，造成了這次事故,。

總之我的錯誤是嚴重的,，后果是慘痛的，我要深刻反省?，F(xiàn)在向您鄭重保證：我今后再也不會如此犯錯了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

犯錯誤萬能檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

這次我確實是犯了一個很大的錯誤的,，現(xiàn)在我也知道了自己的做法是不對的，在自己當時做這件事情的時候確實只考慮到了自己的想法,，沒有去思考自己這樣做的一個后果,。我明白我的行為是讓老師您失望了的，在這里我也向您道歉,，老師對不起,，我不應(yīng)該做這樣的事情的。我現(xiàn)在是真的知道了自己的錯誤了,，之后是肯定不會再做這樣的事情的,，我會讓自己成為一個遵守紀律的好學生，把自己的心思都放在學習上,，我想自己是一定會有進步的,。

這次的事情我確實沒有考慮太多就去做了，我也沒有思考自己這樣做是不是會違反學校的紀律,，我已經(jīng)不是小孩子了,，在做一件事情之前應(yīng)該要好好的考慮一下，對我有不好影響的事情我就不應(yīng)該去做,，像這一次的事情如果我能夠想清楚后果的話就不會做了,，所以有些事情還是需要多考慮一下的，我以后不能再這樣下去了,，我是應(yīng)該要做出一些改變的,，不然自己之后只會犯更多的錯誤，對自己的成長和發(fā)展是會有負面的影響的,。

我明白作為一名學生最應(yīng)該做的就是認真的學習了,，如果我把自己的心思都放在學習上的話，就不會做這樣的事情了,，也就不會犯這一次的錯誤了?，F(xiàn)在確實是非常的后悔的，我是應(yīng)該要好好的反思自己，去找到自己存在的一些問題的,，只有這樣我之后才不會犯一樣的錯誤,。我知道我這次犯的錯誤是在班上造成了不好的影響的，也給了同學們一個不好的示范,，之后我是一定會用自己的行動來證明我是做出改變了的,，也通過這樣的方式來告訴其它的同學我這樣的做法是錯誤的，讓他們不要犯跟我一樣的錯誤,。

這一次犯錯給我的教訓是很深刻的,，我已經(jīng)記住自己這一次犯錯的教訓了，之后是一定會管理好自己的行為,，絕對不會讓自己出現(xiàn)同樣的錯誤,，我保證自己是絕對不會再做這樣的事情了。我希望老師您能夠原諒我,，我確實不是故意要做這樣的一件事情的,，我也深刻的反思過自己了,。之后我是會用我的表現(xiàn)來證明我是改變了自己的,，我希望您能夠再相信我一次。很感謝老師這一次指出了我的錯誤,，同時也希望老師以后繼續(xù)的監(jiān)督我,，我也會約束自己的，不會讓自己做出一些不好的行為,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

犯錯誤萬能檢討書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導：

我是xxx，是高x年級xx班的學生xxx,，前幾天因為違反學校的校紀校規(guī)而被領(lǐng)導記上了大過的處分,。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂,，思想認識未到位,，一時的錯誤，它令我懊悔不已,！我沒有深刻認識到這一點重要性,，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人,。

但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到,，人沒完人,，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年,，我處處嚴格要求自己。

思想上,，我重起反省自己,，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進,，關(guān)心集體，關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學接解,，交流！

在紀律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束,，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念,，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的；

學習上,，本人不避困難,，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,，在艱辛的努力下,，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。

生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的,，也同時請全校的全校的老師,，同學們批評我，監(jiān)督我,。

此致

敬禮,！

xxx

xx年x月x日

犯錯誤萬能檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好!

我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望,。我成績十分不理想,，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。于是,，今天，我在以前的學習中,，我沒有認真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于這種需要大量做題的學科,，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心,。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師、家長分擔壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認真聽講,，大量做題，踏踏實實學習,。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀，尊重師長,，按時完成作業(yè),，認真聽講，大量做題,，踏踏實實學習,。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走,，堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活,，學習過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,，我深知自己肩負的使命，作為一個男生,，我更知道要富有責任感,，做事情,，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

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