在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

三年級寫人作文題目要求篇一

有一次,，我和爸爸去圖書館看書,，也順便去借幾本好看的書回家看。于是,，我和老爸在下午兩點來到了圖書館,。我先去少兒借閱區(qū)挑選了兩本書去登記時,，卻發(fā)現(xiàn)老爸已經(jīng)不知在什么時候“消失”了,?！昂撸】隙ㄊ怯秩コ扇私栝唴^(qū)看書了，真是的,，也不等我一下”,。我憤憤不平地小聲嘀咕著。

果然,，我在成人借閱區(qū)里看到了正在津津有味地看著一本《愛因斯坦：想象顛覆世界》呢,。“你為什么不等一下我再來看書,？”我不滿地嚷嚷到,。可老爸卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,。我沒辦法,，便一把從他手中抽出書，而他卻這時才看向我,，疑惑不解地問：“怎么啦,？”這個老爸真是的，哎,。

還有一次,，媽媽早上九點時出去上瑜珈課，出門時,，她對正在看書的爸爸說：“老公,，馬上你煮一些飯，打兩個雞蛋,，今天中午吃蛋炒飯,。”而那個“書迷”呢,，看著書,，只是“嗯”了一聲又全神貫注地看書了。

十一點半了,，媽媽回來了,，卻發(fā)現(xiàn)老爸什么都沒干，只是在那兒看書,，頓時火冒三丈,，一把抽出爸爸的書，往地上一扔,，喊到：“怎么什么事都沒做呀,？只知道看書,！罰你中午不許吃飯！”而爸爸呢,，只好向媽媽道了歉,，才在中午吃到了飯。

怎么樣,，我用書迷形容爸爸不夸張吧,，他看書惹的事還有很多呢。不信,？到我家看看吧,。

三年級寫人作文題目要求篇二

今天是個好日子，晴空萬里,，數(shù)字王國準備排座次,。

數(shù)字們來到一片空曠的草坪上，開始排隊,。

0排在第一位,，馬上就有人反對。1說：1 是第一名的意思,，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說,，數(shù)字們都紛紛指責0目中無人,，妄自尊大。0很傷心,，躲在角落里偷偷地哭,。于是1排在了第一個，順順當當?shù)禺斏狭舜笸酢?/p>

大王1開始點將了：1,、2,、3、……9,，咦!10到哪里去了1問它的臣民們,。數(shù)字們個個竊竊私語，不敢聲張,。1怒發(fā)沖冠：該死的,，個個都成啞巴了!大王，您忘了,，您把0趕走了,，以后就再也沒有10、20,、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽砹死暇徘忧拥穆曇簟?/p>

1恍然大悟,，連忙帶著大家找到了0,，并把王冠還給了0。

從此以后,，數(shù)字王國又恢復了往日的和平,。

三年級寫人作文題目要求篇三

爸爸如果穿上西裝還是很英俊的，可是他一天到晚總是穿著工作服,，顯得很疲憊的樣子,。

我的爸爸很幽默，從來不跟媽媽吵架,。

有一天,，媽媽嫌爸爸干活少了，不停地埋怨爸爸,?？砂职志透鷽]事兒人一樣，直到媽媽不說話了,，爸爸才一臉的鬼樣,，拍著媽媽的肩膀，得意的唱起來：“你總是心太軟,，心太軟,，把家里的活都自己扛……”

爸爸還邊唱邊跳，那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑,，媽媽也哭笑不得,，不再批評爸爸了。

爸爸上班很辛苦,，經(jīng)常是回到家躺在沙發(fā)上就睡著了,。

有一次，我寫完作業(yè),，看見他又在沙發(fā)上睡著了,，就推了推他，喊道：“爸爸,、爸爸,，上床睡覺去吧！”

只見爸爸猛地朝我揮了揮手說：“快,，快閃到一邊,，別讓車碰著了！”

我愣了半天才明白是怎么回事,。

咳,，這么大的人了，怎么還說夢話呀,！

三年級寫人作文題目要求篇四

推開窗看天邊白色的鳥,，想起你薄荷味的笑,，那時你在操場上奔跑，大聲喊：“我愛你,，你知不知道,？”

——題記

no、1

“蘇小妹,？真不知道這個名字是誰起的,？怎么這么沒有水準？”蘇皓杰悶悶地想,，“是不是受欺負,，讓別人讓著她啊,？”可是,，真正見到蘇小妹的時候，他不再這樣想了,，因為蘇小妹就是那樣一個像水晶球似的玲瓏小女孩,，可他還不知道，小妹是先天性耳聾,，所以,，即便是那些男生再怎么陰陽怪調(diào)地叫“小妹”，她也會示以淺淺微笑,。

后來,，蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了，人群也漸漸散開了,，楊逸雪走到蘇小妹面前，做了一個吃飯的手勢,，小妹微微點頭,，便笑著一起走了。

這是高中開學第一天,。

no,、2

一周以來，班上似乎沒有發(fā)生什么大事,。

蘇皓杰還是一直和鐘寒混著,，畢竟高中的競爭也強了，蘇皓杰已經(jīng)不任班長了,，蘇小妹呢,？

因為小妹的特殊情況，似乎高一（28）班也就成為了一個特殊的班級,。也是因為小妹成績不賴,，班主任也就把埋怨往肚子里咽,，對于嘲笑小妹的現(xiàn)象也就睜一只眼閉一只眼了。人們都這樣認為,，反正無論我們說什么,，她都聽不見，只有逸雪不,，她一直站在蘇小妹的前面,，極力的維護著。

直到有一天,，皓杰和鐘寒在練球的時候,，看見了逸雪。她的臉蛋紅紅的,，長長的睫毛上還依然掛著淚珠,，走路踉踉蹌蹌的，貌似將要摔倒,。他們跑了過去,，鐘寒一把扶住了她，“是不是誰又欺負你了,？盡管說,。”“沒,，”逸雪哽咽著,，“鐘寒，去幫我買瓶水吧,！”“恩,。”然后,，聲音和人一起跑出了體育館,，皓杰扶逸雪坐下，她卻又哭了起來,，扶著皓杰的肩膀說：“小妹是個好女孩,，她需要的保護我給不了，可是我知道,，你可以的,。”

皓杰起身走開幾步,，沉默著,。正當逸雪想要開口的時候，鐘寒進來了,，“鐘寒,，今天不練球了,，明天還是老時間老地點，我先走了,?！别┙鼙持姘x開了，一陣薄荷的味道襲來,，又飛速消失了,。

逸雪自言自語，他,，先走了,。

no、3

期中考試前夕,，皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,，“以后不要再欺負小妹！”

“呦,，什么時候開始憐香惜玉了,？”

“一句話行還是不行，若行,，這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了,！”

“聰明人，成交,！”

此后,，若是再有人開小妹的玩笑，皓杰便會出面,，漸漸明白事情經(jīng)過的小妹也變得快樂起來,，那么自在！而那些不服氣的男生,，也在“老大”的眼神暗示下退了回去,。

后來，皓杰,、小妹、逸雪還有鐘寒四個人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上,。他們打鬧的時候,，小妹還是習慣性的坐在一邊觀看，皓杰便把小妹拉過去,，一起滑冰,、看電影、逛街,。小妹也漸漸習慣了,，這淡淡的薄荷的香,。

no、4

最近一段時間,，班上流行手語,，小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師,。不過有鐘寒這個笨蛋纏著她,，恐怕也不是那么容易脫身吧，每每這時,，小妹和皓杰都會在一旁偷笑,，聊他們的事。

圣誕節(jié)的時候,，班里舉行了一個小型晚會,，會上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》，演唱加手語的哦,。并且,，是小妹領(lǐng)頭，她一身素雅的裝扮,，一面素顏,，再加上點燈光的效果，惹得下面男生都在想,，這樣美的女孩,，平時怎么沒注意到呢？

“蘇小妹真棒,！”

“蘇小妹我愛你,！”

“小妹！”

“小妹加油,！”

……

老師幾乎hold不住場面了,。

看到臺下那么歡快叫好的`景象，小妹的臉浮上紅暈,，她看見皓杰對她做了一個“verygood,！”的手勢，那一刻,，他笑了,，傳來淡淡的薄荷香，她也笑了,，是那樣甜,！

no、5

下第一場雪的時候，小妹走了,。

三年前父母離異,，如今母親再婚，便打算把小妹接走,，轉(zhuǎn)到聾啞學校去,。

走的那天，班里的氣氛異常寧靜,。逸雪哭的梨花帶雨,，她努力地打著手勢：“小妹，我們從小一起長大,，以后,，在我不在的地方，不在的時間,，你要學會照顧自己……”小妹抹著眼淚,，狠命的點著頭，當她抱著送別禮物,，轉(zhuǎn)身之際,，看見皓杰含淚，微笑,，對她做了一個“微笑加油”的手勢,，那一刻，有多美,？

雪花落地悄無聲息,，卻埋葬了整個季節(jié)，偌多秘密,。

no,、6

這場雪下得很大，因為她知道所有人的秘密,。

其實,，楊逸雪是有一丁點喜歡蘇皓杰的，可是,，當她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時,，她忽然明白了，她不可以喜歡皓杰,，因為小妹更需要他,。而鐘寒喜歡逸雪這一點卻是真真切切的，只是他那么不想打擾,，努力尋找簡單的快樂,，以樂其樂。

蘇皓杰其實是蘇小妹的表哥,。開學后一個月,，皓杰的媽媽突然問起皓杰“蘇小妹是不是在你們班啊,？”于是,，皓杰知道了小妹的身世，再加上逸雪在體育館的那些話,，皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來,。那里面的心血是不言而喻的，可他感覺值,，為了小妹,。

蘇小妹其實也知道，只是,，太幼小的心不敢,，不敢重新回憶過去的傷疤，不敢讓皓杰知道自己的身世,。這里面的苦楚難以表達,，心煩，便把皓杰的名字寫滿了本子,。后來,，皓杰對她的每一次幫助，一顰一笑都被她藏在心底,，占滿了所有空間,。

她沒有叫過一聲哥哥，而皓杰卻叫了一個季節(jié)的小妹……

no,、7

雪漸停,，體育館里，皓杰看著小妹曾經(jīng)坐過的地方,，大聲喊：“蘇小妹,，我愛你！你聽得見嗎,？”回音響徹整片天空——

這時的小妹,，面對電腦，卻淚如雨下,，屏幕上劃過一串歌詞：“推開窗看天邊白色的鳥,，想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑,，大聲喊：“我愛你,，你知不知道？”