演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇一

大家好,！今天我演講的題目是《感謝您,，老師》

我要感謝媽媽,，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上；我要感謝爸爸,，因為他帶給了我無數(shù)的歡樂,；我要感謝同學,，因為他們帶給了我許多的幫助,；我要感謝的還有好

多......但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助...... 記得剛上一年級的我,，與同學不相識,，我感到孤獨 不快樂,。是老師您,，一句句問候,，讓我感到溫暖,，不再害怕,。課堂上,，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力,。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼,，我就知道你的學習一定很努力的,！讓我更加自信,。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,，是您讓我懂得了奉獻,。老師您生病了，還堅持給我們上課,，我的心里是多么的感動,，是您讓我學會了關愛,。

??！老師，您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠,，怎能比得上您的和藹可親,；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢,？最后，我想說一句："感謝您,，我的老師,！"

演講稿四：小學生感恩老師演講稿

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《老師,，您歇一歇吧》。

有人說：老師是 默默無聞的老黃牛,；有人說：老師是勤勤懇懇的蜜蜂,，也有人說：老師是燃燒的蠟燭......然而，我想說：老師,，您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切,！因為有您的愛,，我們才會變得如此美麗,、快樂,！

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師,。您用愛來澆灌,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水,！

每當我踏著清晨的陽光走向校園時,，老師,，您早已來到教室，陪伴著我們,，傾聽我們的朗讀,；每當放學時,，同學們都要回家了,，您卻還在辦公室工作,。啊,，老師,，天快黑了,，您不累嗎,？您快歇一歇吧,！

每當看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,，打扮教室,；每當看到您和我們一起撿廢紙,，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,，一起沖洗教室,，我真想說，老師,，您不累嗎,？您歇一歇吧！

每當看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道,，您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來,。我真想說,，親愛的陳老師，您不累嗎,？您歇一歇吧,！ 看,，您的脖子后面又貼上了膏藥,，我們知道,，那是您的頸椎又痛了,。

您的手經(jīng)常有兩種顏色,，一種被紅筆染成紅色,，一種被粉筆染成白色,，您也不在乎,，仍然工作著,，來不及去洗洗,。看看作業(yè)本上一個個等級,，一道道波浪線，還有那一段段評語,，再看看您那總是為我們而忙碌的手,，我真想對您說："老師，您歇歇吧,！冬天到了,，您的手常常會凍蒼,，您的手可要多加保護啊"

我真希望我是一個詩人,，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇,。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻給您,，我真想我是一個音樂家，為您演奏最動聽的曲子,。

啊，老師,，您就是愛,，有了您,，果園才這般絢麗,，大地才這樣生機,！老師,，快打開窗戶看看吧,，這滿園秋果，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇二

親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《感謝您，老師》

我要感謝媽媽,，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上；我要感謝爸爸,，因為他帶給了我無數(shù)的歡樂,；我要感謝同學,，因為他們帶給了我許多的幫助,；我要感謝的還有好

多......但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助...... 記得剛上一年級的我，與同學不相識,，我感到孤獨 不快樂。是老師您,，一句句問候,，讓我感到溫暖,，不再害怕,。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力,。在電話里,，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼,，我就知道你的學習一定很努力的,！讓我更加自信,。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動,，是您讓我學會了關愛,。

??！老師，您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠,，怎能比得上您的和藹可親,；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢？最后,，我想說一句："感謝您,，我的老師！"

演講稿四：小學生感恩老師演講稿

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《老師,，您歇一歇吧》,。

有人說：老師是 默默無聞的老黃牛,；有人說：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說：老師是燃燒的蠟燭......然而,，我想說：老師，您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切,！因為有您的愛，我們才會變得如此美麗,、快樂！

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育？是您,，老師。您用愛來澆灌,！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的汗水,！

每當我踏著清晨的陽光走向校園時,，老師，您早已來到教室,，陪伴著我們，傾聽我們的朗讀,；每當放學時，同學們都要回家了,，您卻還在辦公室工作,。啊，老師,，天快黑了，您不累嗎,？您快歇一歇吧,！

每當看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,，打扮教室；每當看到您和我們一起撿廢紙,，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室,，我真想說，老師,，您不累嗎,？您歇一歇吧,！

每當看到您布滿紅絲的眼睛,，我們知道,，您昨晚又備課到深夜,。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,，親愛的陳老師,，您不累嗎,？您歇一歇吧,！ 看,，您的脖子后面又貼上了膏藥,，我們知道,，那是您的頸椎又痛了,。

您的手經(jīng)常有兩種顏色,，一種被紅筆染成紅色,，一種被粉筆染成白色,，您也不在乎，仍然工作著,，來不及去洗洗,?？纯醋鳂I(yè)本上一個個等級,，一道道波浪線，還有那一段段評語,，再看看您那總是為我們而忙碌的手,，我真想對您說："老師,，您歇歇吧,！冬天到了,，您的手常常會凍蒼，您的手可要多加保護啊"

我真希望我是一個詩人,，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇,。我真想我是一位畫家,，畫一幅世界上最美的畫獻給您，我真想我是一個音樂家,，為您演奏最動聽的曲子,。

啊,，老師,，您就是愛,，有了您,，果園才這般絢麗,，大地才這樣生機,！老師，快打開窗戶看看吧,，這滿園秋果,，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇三

尊敬的董老師：

您好！

時光飛逝,，日月如梭,。突然，我成了四年級的學生。在過去的四年里,，我從你的鼓勵中受益匪淺,。

記得下學期初一舉行的“紀念改革開放”講故事大賽,，有幸被老師選中代表我們班參加大賽。當時我既高興又害怕,。我很開心,，因為老師選擇了我,，給了我鍛煉自己的機會。我很害怕,，因為我從來沒有參加過這樣的比賽,，心里很不確定,。

一想到和大哥哥大姐姐比賽,，我就很緊張，一點信心都沒有,。你似乎理解我的心思，鼓勵我說：“賈子南,，比賽的結(jié)果不重要，只要你盡力,，‘有志者事竟成’,?！?！相信自己,，你能行的,！“你的話就像一股暖流流進我的心里,，大大增加了我的信心,。

為了訓練我,，讓我打得更好,，你讓我在辦公室練習了很多次,，讓我在課堂上告訴同學。正是因為你的鼓勵和指導,，我最終在那次比賽中獲得了三等獎。

從此以后,，每當我遇到困難的時候，你鼓勵的話語就會在我耳邊回響,，讓我克服了無數(shù)次的困難。

我想對你說：“老師,，你辛苦了。謝謝你培養(yǎng)我的好意,。我一定好好學習,，以優(yōu)異的成績回報你,。”

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇四

尊敬的董老師：

您好,！

時光飛逝，日月如梭,。突然,，我成了四年級的學生,。在過去的四年里,，我從你的鼓勵中受益匪淺。

記得下學期初一舉行的“紀念改革開放”講故事大賽,，有幸被老師選中代表我們班參加大賽,。當時我既高興又害怕,。我很開心,，因為老師選擇了我,，給了我鍛煉自己的機會,。我很害怕,，因為我從來沒有參加過這樣的比賽,，心里很不確定,。

一想到和大哥哥大姐姐比賽,，我就很緊張,，一點信心都沒有,。你似乎理解我的心思,，鼓勵我說：“賈子南,，比賽的結(jié)果不重要，只要你盡力,，‘有志者事竟成’?！保∠嘈抛约?，你能行的,！“你的話就像一股暖流流進我的心里，大大增加了我的信心,。

為了訓練我,，讓我打得更好,，你讓我在辦公室練習了很多次,，讓我在課堂上告訴同學,。正是因為你的鼓勵和指導,，我最終在那次比賽中獲得了三等獎,。

從此以后，每當我遇到困難的時候,，你鼓勵的話語就會在我耳邊回響，讓我克服了無數(shù)次的困難,。

我想對你說：“老師,，你辛苦了,。謝謝你培養(yǎng)我的好意,。我一定好好學習,，以優(yōu)異的成績回報你,?！?/p>

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇五

“老師是人類思維的工程師,！”每當想起這句話,，我就想起我的老師,，心里那種暖暖的感覺！

每次上課，你總是用眼睛看著我們每個同學,，放學后你總是最后一個離開教室,。不管刮風下雨，你總是比我們來得早,。我們已經(jīng)睡著了,，你還在批改我們的作業(yè),！你的聲音沙啞的讓我們聽好課,，你不知道你給了我們多少努力,！我們都記得，我的好老師,！

你用火一樣的熱情溫暖著每一個學生的心,，我們跟隨你走過每一個春夏秋冬,。你不是演員,，但讓我們追隨你的喜怒哀樂,；你不是歌手,，但你能讓知識叮當作響,；你不是雕塑家,，但你塑造了我們的靈魂！謝謝,，我的好老師！

當我們犯錯時,，你總是耐心地教育我們，直到我們認識到自己的錯誤并改正,，并不斷督促我們在未來的學習和工作中取得進步,！老師，當我們生病時,，你會對我們關懷備至,，但當你生病時,，你會用疾病給我們上課,。老師,，我們的心都震驚了,。我們?yōu)橛心氵@樣的好老師而驕傲,！

老師,，您把一切都獻給了教育,，您給了我們最深的愛,，而您卻留給了自己干澀的雙手,，嘶啞的喉嚨，頸椎腰椎的問題?，F(xiàn)在我們明白了老師的辛苦,，我們也就長大了。對不起,，我的好老師,！

感謝老師關心我們,，帶領我們前進,，教給我們知識,，教會我們做人的道理,。老師,，所有的感謝都不足以表達我對你的感謝,。我會記住你對我的教誨,，長大后做一個對社會有用的人，不辜負老師的期望,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇六

我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里,，茁壯成長。天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您還記得我嗎,？那個頑皮而不懂事的孩子,。當您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊,。您的教誨，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里,，讓我青春之花開放,。

老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花,。

敬愛的老師，素白的雪,，是您的象征,；獻上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意,！

教誨如春風,，師恩似海深,。

我們喜歡你,，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉,；您有學問,，還有一顆和我們通融的心,。

學而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融,。祝福您,，節(jié)日愉快！

別后,，漫漫歲月，您的聲音,，總在我耳畔響起,；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn),；您的教誨,，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿！

我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕,！

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗,。

敬愛的老師，您的教誨如春風,，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠地祝福您：安康,，如意,！

您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明,！

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存,！

一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。

今天，在遙遠的他鄉(xiāng),，您的學生把您給予的昨天,，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導,，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠流淌……

陽光普照,，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅,?！Ｄ?jié)日愉快,！

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

愿歡快的歌聲,，時刻縈繞著您,；愿歡樂年華,，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快,！

老師,，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密,，與歲月俱增,！

所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安,！

當我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師,！

多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠,。

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅，您的愿望,，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足,！

愿我的祝福像朵小花,，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇七

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里,，茁壯成長,。天的深情，地的厚愛,，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。

老師，您還記得我嗎,？那個頑皮而不懂事的孩子,。當您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊,。您的教誨，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里,，讓我青春之花開放,。

老師,，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花,。

敬愛的老師,，素白的雪,，是您的象征,；獻上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，年年如意,！

教誨如春風,，師恩似海深,。

我們喜歡你,，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉,；您有學問,，還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融,。祝福您，節(jié)日愉快,！

別后,，漫漫歲月，您的聲音,，總在我耳畔響起；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn),；您的教誨,，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿！

我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕,！

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗,。

敬愛的老師，您的教誨如春風,，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康,，如意,！

您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存,！

一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。

今天,，在遙遠的他鄉(xiāng),，您的學生把您給予的昨天,，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導,，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里,，永遠流淌……

陽光普照,，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅,?！Ｄ?jié)日愉快,！

在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您,；愿歡樂年華，永遠伴隨您,。祝您節(jié)日愉快,！

老師,，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密,，與歲月俱增！

所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安,！

當我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師,！

多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠,。

一份誠摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,，您的愿望,，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇八

尊敬的老師：

您好！

匆匆一年已經(jīng)結(jié)束,，有老師您陪伴的這一年里,，是我們提升最大的一年，讓我們有了很大變化,，我們每個同學成績的提升都離不開老師您的教導,。

有名師指路，減少了很多坎坷,，少走了很多彎路,。您對待工作，對待我們,，都非常認真細心,。為了讓我們在高三階段沖刺高考，給了我們太多的幫助,，為我們分析情況,，給我們學習意見，同時也把您學習的很多方法傳授給我們,，讓我們可以站在您的肩膀上前行,。當我們按照您的叮囑，每天都學好一天任務,，我們的成績也飛快提的提升,。

高三是最緊張的階段，也是最累的階段,，每天幾乎都泡在教室里面學習,，不是做試卷，就是在背課文記單詞,，沒有什么娛樂,，為了緩解我們的學習壓力，老師您也廢了很多努力,，不止一次的幫助我們走過了一處處坎坷,。高三這一年我們沒有白過，把每一分鐘都用到了實處,，成績都得到了極大的長進,，也為我們高考奠定了基礎，有了扎實的學習基礎,，面對即將到來的高考已經(jīng)沒有以前那么害怕,，反而更加期待,。

看著黑板旁邊的日歷，一頁頁翻動,，老師您與我們一起都在細數(shù)著時間,，也在考慮著如何學習。為了我們的成績,，您不知道為此努力了多久,，不知付出了多少,。每天您下班之后不回家,，都在學校。不是在辦公室,，就是在教室給我們解答疑難問題,，您是我見過最盡職的老師，你總是壓榨自己的時間,，幫助我們學習,。您的無私如黑暗中的燈塔，引領著我們一步步前行,，或許前方有阻礙,，或許我們也會遇到困難，但是有老師您指路,，有老師您做依靠,，我們無所畏懼。

雖然您沒有陪伴我們走過三年時光,，只是帶領我們走完了高三一年時間,，但是卻最讓我銘記心中，您付出的一切我們都看在心中,，也都明白您為了我們付出了什么,，不只是汗水，還有與家人團聚的時間,。您對我們總是那么寬容,，對自己卻要求那么高，老師我們即將高考了,，您也可以好好休息一下了,。不要為了我們，傷了身體,。為了我們進入到大學,，依然不會忘記在高中時有老師您的教導。

以前為了備戰(zhàn)高考總感覺時間過得太慢,，當我們即將走完高中,，發(fā)現(xiàn)時間真快,，離開高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教導下成長了，但您對我們的恩情一輩子都不會忘記,，因為有你,，才讓我們學到了知識。因為有您才讓我們走上大學,。再見了老師,，愿您一切安好老師保重生體。

謝謝大家,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇九

尊敬的老師：

您好,！

匆匆一年已經(jīng)結(jié)束，有老師您陪伴的這一年里,，是我們提升最大的一年,，讓我們有了很大變化，我們每個同學成績的提升都離不開老師您的教導,。

有名師指路,，減少了很多坎坷，少走了很多彎路,。您對待工作,，對待我們，都非常認真細心,。為了讓我們在高三階段沖刺高考,，給了我們太多的幫助，為我們分析情況,，給我們學習意見,，同時也把您學習的很多方法傳授給我們，讓我們可以站在您的肩膀上前行,。當我們按照您的叮囑,，每天都學好一天任務，我們的成績也飛快提的提升,。

高三是最緊張的階段,，也是最累的階段，每天幾乎都泡在教室里面學習,，不是做試卷,，就是在背課文記單詞，沒有什么娛樂,，為了緩解我們的學習壓力,，老師您也廢了很多努力，不止一次的幫助我們走過了一處處坎坷,。高三這一年我們沒有白過,，把每一分鐘都用到了實處,，成績都得到了極大的長進，也為我們高考奠定了基礎,，有了扎實的學習基礎,，面對即將到來的高考已經(jīng)沒有以前那么害怕，反而更加期待,。

看著黑板旁邊的日歷,，一頁頁翻動，老師您與我們一起都在細數(shù)著時間,，也在考慮著如何學習,。為了我們的成績，您不知道為此努力了多久,，不知付出了多少,。每天您下班之后不回家，都在學校,。不是在辦公室，就是在教室給我們解答疑難問題,，您是我見過最盡職的老師,，你總是壓榨自己的時間，幫助我們學習,。您的無私如黑暗中的燈塔,，引領著我們一步步前行，或許前方有阻礙,，或許我們也會遇到困難,，但是有老師您指路，有老師您做依靠,，我們無所畏懼,。

雖然您沒有陪伴我們走過三年時光，只是帶領我們走完了高三一年時間,，但是卻最讓我銘記心中,，您付出的一切我們都看在心中，也都明白您為了我們付出了什么,，不只是汗水,，還有與家人團聚的時間。您對我們總是那么寬容,，對自己卻要求那么高,，老師我們即將高考了，您也可以好好休息一下了,。不要為了我們,，傷了身體,。為了我們進入到大學，依然不會忘記在高中時有老師您的教導,。

以前為了備戰(zhàn)高考總感覺時間過得太慢,，當我們即將走完高中，發(fā)現(xiàn)時間真快,，離開高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教導下成長了,，但您對我們的恩情一輩子都不會忘記，因為有你,，才讓我們學到了知識,。因為有您才讓我們走上大學。再見了老師,，愿您一切安好老師保重生體,。

謝謝大家！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是xx班的xx，我今天演講的題目是《感恩老師》,。不知道同學們知不知道今天是什么日子,？今天是教師節(jié)，是屬于所有老師的節(jié)日,，我代表所有的同學,，祝學校所有的老師節(jié)日快樂，你們辛苦了,！

老師是我們學習路上最有力的幫助,，如果沒有老師，我們不可能學習得這么的好,。在課堂上,，老師教會我們知識，告訴我們學習的方法,。老師的工作是很辛苦的,，為了上課的那幾十分鐘，課下他們要花很多倍的時間做準備,。有些同學可能認為老師的工作很輕松,，一天只需要上幾節(jié)課，其他的都是休息時間,。其實不是的,，在我們看不見的時候，老師也一直在努力著,，為了讓我們把知識學得更好,；也一直在工作著,，犧牲了自己的休息時間。我們的老師是很無私的,，他們把他們的大部分時間都花在了教學準備上,，所以我們要感謝老師，感恩老師為我們付出的努力,。我們要把老師對我們的好記在心里,，聽老師的話。

要做什么才是感恩老師呢,？并不是節(jié)假日的時候給老師送禮品,，這樣會給老師帶來困擾的。我們應該從自己身上下手,，上課認真的聽講,，跟著老師的思路走，不分心,，就是感恩老師,；下課之后，認真的完成老師布置的作業(yè),，不抄作業(yè),，就是感恩老師；節(jié)日的時候給老師發(fā)一個祝福短信,，就是感恩老師。老師為我們付出了很多,，我們應該用學習成績的.提高來回報老師,，這樣才是對老師工作最大的感謝，老師為我們做的努力才沒有白費,。我們應該尊敬老師,，見到老師要問好，對老師要有禮貌,。我們要聽老師的話,，不要做一些讓老師生氣的事，不要跟老師唱反調(diào),。

在我們這么多年的學習生涯中,，因為有老師，所以我們才能夠?qū)W到這么多的知識,，才能夠一步一步的進步,。老師為了我們的學習，付出了很多的時間和精力,，我們才能夠簡單的獲取知識,，我們必須要感謝老師,。一些同學不理解老師的工作，經(jīng)常跟老師唱反調(diào),，這是不對的,。我們要理解老師的工作，并尊重老師,。我們已經(jīng)是中學生了,，應該要懂事了。老師做的都是為了我們好,，所以我們要聽老師的話,。

在這個屬于所有老師的節(jié)日里，讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了,，謝謝老師,！”祝老師們節(jié)日快樂，我們保證會乖乖聽話的,。

謝謝大家,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是xx班的xx,，我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學們知不知道今天是什么日子,？今天是教師節(jié),，是屬于所有老師的節(jié)日，我代表所有的同學,，祝學校所有的老師節(jié)日快樂,，你們辛苦了！

老師是我們學習路上最有力的幫助,，如果沒有老師,，我們不可能學習得這么的好。在課堂上,，老師教會我們知識,，告訴我們學習的方法。老師的工作是很辛苦的,，為了上課的那幾十分鐘,，課下他們要花很多倍的時間做準備。有些同學可能認為老師的工作很輕松,，一天只需要上幾節(jié)課,，其他的都是休息時間。其實不是的，在我們看不見的時候,，老師也一直在努力著,，為了讓我們把知識學得更好；也一直在工作著,，犧牲了自己的休息時間,。我們的老師是很無私的，他們把他們的大部分時間都花在了教學準備上,，所以我們要感謝老師,，感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,，聽老師的話,。

要做什么才是感恩老師呢？并不是節(jié)假日的時候給老師送禮品,，這樣會給老師帶來困擾的,。我們應該從自己身上下手，上課認真的聽講,，跟著老師的思路走,，不分心，就是感恩老師,；下課之后,，認真的完成老師布置的作業(yè)，不抄作業(yè),，就是感恩老師,；節(jié)日的時候給老師發(fā)一個祝福短信，就是感恩老師,。老師為我們付出了很多,，我們應該用學習成績的.提高來回報老師，這樣才是對老師工作最大的感謝,，老師為我們做的努力才沒有白費。我們應該尊敬老師,，見到老師要問好,，對老師要有禮貌。我們要聽老師的話,，不要做一些讓老師生氣的事,，不要跟老師唱反調(diào)。

在我們這么多年的學習生涯中,，因為有老師,，所以我們才能夠?qū)W到這么多的知識，才能夠一步一步的進步。老師為了我們的學習,，付出了很多的時間和精力,，我們才能夠簡單的獲取知識，我們必須要感謝老師,。一些同學不理解老師的工作,，經(jīng)常跟老師唱反調(diào)，這是不對的,。我們要理解老師的工作,，并尊重老師。我們已經(jīng)是中學生了,，應該要懂事了,。老師做的都是為了我們好,，所以我們要聽老師的話。

在這個屬于所有老師的節(jié)日里,，讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了，謝謝老師,！”祝老師們節(jié)日快樂,，我們保證會乖乖聽話的。

謝謝大家,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《學會感恩,，做一個有責任感的好少年》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,。。,。,。。,。我感恩,，很多很多！同學們,，你們呢我想也應如此吧,，那么，就讓我們一起學會感恩吧！古人說得好："滴水之恩,，應當涌泉相報",。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界,，是一種高尚品德,，更是一份責任。

作為學生的我們,，最要感恩的就是學校了,。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅,，以及整潔干凈的宿舍和餐廳,，為我們提供了一個優(yōu)美的學習、生活環(huán)境,。窗明幾凈的電子閱覽室,，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場,，為我們提供了鍛煉身體的好去處,，整潔溫馨的寢室，讓我們忘卻煩惱,，酣然入眠,。干凈明亮的無聲餐廳，讓我們汲取營養(yǎng),，茁壯成長,。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛！同學們,，請你把手放在自己的胸口捫心自問："我感恩學校了嗎我對自己的行為負責任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎",。

在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護,、維護和保護學校的公共設施,，改掉那些不好的行為習慣！當你彎下腰撿起地上的垃圾時,，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你,！當你吃光餐盤里的飯菜，你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐,。。,。,。。。

我們還應該感恩我們的老師,。在學校,，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友,。老師尊重,、理解和愛護我們，言傳身教,，讓我們受益終身,。老師為我們付出了心血和汗水，我們更應該理解和尊重老師,。

此外,，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵,，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂,，我們應該感謝天天與我們相伴的同學,。作為孩子的我們，還要感恩我們的父母,。因為從我們來到世上的那一刻起,，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負擔,，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學習,、生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。小的時候,，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解,，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長大了,，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,。至少,，我們更加努力地學習,，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮６皇亲屵h在千里之外的父母整天為我們操心,。

當然,，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風,，感謝雨,，感謝陽光照耀著大地。,。,。。,。,。。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭,、感恩社會,，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人,，一定會更幸福,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《學會感恩,，做一個有責任感的好少年》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,。。,。,。。,。我感恩,，很多很多,！同學們，你們呢我想也應如此吧,，那么，就讓我們一起學會感恩吧,！古人說得好："滴水之恩,，應當涌泉相報"。感恩是一種生活態(tài)度,，是一種思想境界,，是一種高尚品德，更是一份責任,。

作為學生的我們,，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室,，嶄新的桌椅,，以及整潔干凈的宿舍和餐廳，為我們提供了一個優(yōu)美的學習,、生活環(huán)境,。窗明幾凈的電子閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋,；平坦美麗的大操場,，為我們提供了鍛煉身體的好去處，整潔溫馨的寢室,，讓我們忘卻煩惱,，酣然入眠。干凈明亮的無聲餐廳,，讓我們汲取營養(yǎng),，茁壯成長。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛,！同學們,，請你把手放在自己的胸口捫心自問："我感恩學校了嗎我對自己的行為負責任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎"。

在我看來,，對學校最好的感恩就是要愛護,、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣,！當你彎下腰撿起地上的垃圾時,，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你吃光餐盤里的飯菜,，你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐,。,。。,。,。。

我們還應該感恩我們的老師,。在學校,，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友,。老師尊重,、理解和愛護我們，言傳身教,，讓我們受益終身,。老師為我們付出了心血和汗水，我們更應該理解和尊重老師,。

此外,，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵,，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂,，我們應該感謝天天與我們相伴的同學,。作為孩子的我們，還要感恩我們的父母,。因為從我們來到世上的那一刻起,，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負擔,，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學習,、生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。小的時候,，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解,，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長大了,，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應該擔當起照顧,、孝敬父母的責任。至少,，我們更加努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓遠在千里之外的父母整天為我們操心。

當然,，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風,，感謝雨,，感謝陽光照耀著大地。,。,。。,。。,。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校,、感恩家庭,、感恩社會，感恩許許多多的人和物,！因為常懷感恩之心的人,，一定會更幸福！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十四

老師的愛看不見、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里,。

老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切,。老師,，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸,。

感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達知識的殿堂,。風兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!時光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻,，傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神,，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗5年來,，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任,。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,，我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師,。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階,。感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。

你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,，你們的教誨如春風,，似瑞雨。滋潤了我們的心,。

最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心。

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十五

老師的愛看不見,、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里,。

老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切,。老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸。

感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級,。首先,，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻，傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗5年來,，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出,，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時間的流逝會遺忘,，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,，我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。

你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風,，似瑞雨,。滋潤了我們的心。

最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心,。

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十六

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門,，讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右,。

在我上小學二年級的時候,。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,，因為那是我第一次在學校睡覺，所以,，我哭了,，這時，您來了鼓勵我："凡是什么事都不能依靠家長,，要自己去勇敢的闖……"您的那番話讓我受益匪淺,，我知道家長不是萬能的，不能永遠得陪在我身邊,，也不是我永遠的靠山,，我總有一天會離開家長的。

我相信我會飛得越來越高……

當您發(fā)現(xiàn)我生病時,，您一個勁兒地問我有沒有難受,，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學時,，您還關心地問我,，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關懷,，如同春雨般滋潤著我幼小的心田,，讓我感受到第二份親情，望著您,，我真想說："謝謝您,，老師。"

當我在期未考試中取得好成績的時候,，您在班上表揚了我,，還帶頭鼓起掌。要知道,，老師是因為您這小小的掌聲,，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標,。

"人民教師"多么偉大的名稱?。±蠋?，我永遠愛你,！

雄鷹感恩天空，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間,；小魚感恩大海,，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活,；樹木感恩土地,，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力,；我感恩六中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機會,。

老師是天底下最受尊敬的人,，而我最尊敬的人就在這里。楊老師,，她的人就如她的姓一樣,，"偉岸，正直,，樸質(zhì),，嚴肅，也不缺乏溫和",。

我們這群調(diào)皮的孩子,，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理，這時我們就像受驚了的小兔子,，心里一顫一顫的,，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

不過大部分時候,，她還是我們的活潑開朗的大姐姐,。用"媽媽"來比喻老師，最不貼切了,，即使年齡上很相近,，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,，用可笑的聲音喃喃自語"呀,，我又算錯了，真是老年癡呆了,。"媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,，完全拋下長輩的尊嚴，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候,。

但,，無可知否，在她身上,，我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那?，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒，一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,，一樣的希望和我們能有更多話題,，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像，真是太像了,，不同的是,，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田,。突然有個想法,，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了,，呵呵,，還真是自私呢。

老師終歸是老師,，在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽，但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師,。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),，只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術錯誤；她可以望著你掛滿問號的臉,，一邊耐心的講著,，一邊手在演算紙上飛快的劃過，就算到了你為自己的愚笨而退縮時,，她也不會放棄,；她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤,。她并沒有多么風趣的語言,，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛,、微亂的頭發(fā),，在拋物線上，大喊著我們來了,；就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課,，楊老師教的數(shù)學課；就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題,。從這方面來講,，她是位成功的老師，正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講，她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國,。

不知不覺間,，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導成人,，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃,，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹,，我不懂,，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近,。

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十七

我懷著一顆感恩的心去看這個校園,，找到了一個最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,，那是默默奉獻的春蠶,，那是燃燒自己照亮別人的蠟燭！那是老師,。

教師不僅是兩個神圣的詞,，也是一個神圣的職業(yè)。我感謝我的老師,！

教學是教師的職責和義務,。回首往事,，你不知疲倦的身影重新出現(xiàn)在我眼前,。當時因為一個問題都解決不了，就在撓頭,。你看到后，大步走上前去,，關切地問我發(fā)生了什么事,。當你知道原因的時候。我陷入了沉思,。過了一會兒,，你的蹙額微微動了動。我知道,，你成功了。你開始告訴我，一次,，我不明白，兩次,，還是不明白.在我明白之前，你不必費心告訴我,。心里流著一股暖流。老師的精神不令人欽佩嗎,？

老師批評我,，我不會反感,。因為老師想讓我成為人才。即使懲罰我,，我也不會怨恨,。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話說,，“嚴師出高徒”。我不敢奢望成為一個偉大的學者,，但你是嚴格的老師,。在你的管理下，我想我會成為一名人才,。謝謝,，謝謝你無悔的心！

育人也是教師的責任和義務,。我就像一棵小樹苗,。有你的辛勤經(jīng)營，我蒸蒸日上,。我堅信,，在你愛的陽光下，我會長成參天大樹,！謝謝,，謝謝你善良的心！

生活中有困難,，老師,。你像我媽媽,！鼓勵我勇往直前，克服困難,。當我生病的時候,，你在我身邊的每一句問候都像春風一樣滋潤著我的心。你像慈母一樣關心這個兒子,。我給你兩個字：媽,！謝謝，謝謝你的關懷之心,！

老師,，如果我是草，那么你就是花,，你讓我不再孤獨；如果我是一朵花,，你就是園丁,，你讓我健康成長。如果我是小麥,，你是春雨,，你讓我看到希望！所以,，我感激你,！

謝謝！我的“媽媽”,！祝你天天開心,！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十八

我懷著一顆感恩的心去看這個校園，找到了一個最值得我感恩的人,。那是人類靈魂的工程師,，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮別人的蠟燭,！那是老師,。

教師不僅是兩個神圣的詞，也是一個神圣的職業(yè),。我感謝我的老師,！

教學是教師的職責和義務?；厥淄?，你不知疲倦的身影重新出現(xiàn)在我眼前。當時因為一個問題都解決不了,，就在撓頭,。你看到后,，大步走上前去，關切地問我發(fā)生了什么事,。當你知道原因的時候,。我陷入了沉思。過了一會兒,，你的蹙額微微動了動,。我知道，你成功了,。你開始告訴我,，一次，我不明白,，兩次,，還是不明白.在我明白之前，你不必費心告訴我,。心里流著一股暖流,。老師的精神不令人欽佩嗎？

老師批評我,，我不會反感,。因為老師想讓我成為人才,。即使懲罰我,，我也不會怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”,。俗話說,，“嚴師出高徒”。我不敢奢望成為一個偉大的學者,，但你是嚴格的老師,。在你的管理下，我想我會成為一名人才,。謝謝，謝謝你無悔的心,！

育人也是教師的責任和義務,。我就像一棵小樹苗,。有你的辛勤經(jīng)營,，我蒸蒸日上。我堅信,，在你愛的陽光下，我會長成參天大樹,！謝謝,，謝謝你善良的心！

生活中有困難,，老師,。你像我媽媽！鼓勵我勇往直前,，克服困難,。當我生病的時候，你在我身邊的每一句問候都像春風一樣滋潤著我的心,。你像慈母一樣關心這個兒子,。我給你兩個字：媽！謝謝,，謝謝你的關懷之心,！

老師,，如果我是草,，那么你就是花，你讓我不再孤獨,；如果我是一朵花,，你就是園丁，你讓我健康成長,。如果我是小麥,，你是春雨，你讓我看到希望,！所以,，我感激你！

謝謝,！我的“媽媽”,！祝你天天開心！

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇十九

從幼兒園到小學,，我們換了很多老師,，也有很多印象深刻的老師。我感謝我的老師,，因為他們打開了智慧的大門,，讓我在知識的海洋中旅行,。在我的成長過程中，他們深深的師愛一直伴隨著我,。

我最喜歡高二的李老師,！他不高不矮，帶著梳子和一副眼鏡,。他是我們的班主任,。李先生對我們不是很嚴格，但在學習上,，他對我們?nèi)匀缓車栏?，下課后，他和同學們談笑風生,。

在課堂上,，當老師提問時，即使我知道答案,，我也總是猶豫是否舉手,。李老師看到了，鼓勵的看著我,，好像在對我說：“別怕,！鼓起勇氣去嘗試，就算回答錯了,，也沒關系,。你能行的！加油,！”我舉手回答,。雖然不正確，但也收到了好評,。第一次舉手回答問題,，有勇氣逐漸舉手回答以后的問題。

在一節(jié)課上,，學生和老師給我們講了體育課,。一個同學在做動作的時候告訴老師：“他這樣跑，是被體育老師訓練的,?！崩蠋熣f：“這樣？”一邊學那個同學的動作一邊逗大家傻笑,，大家笑得合不攏嘴,。

雖然我們只是初升的太陽，但我們應該學會釋放溫暖,，帶著對老師的感激去思考和行動,。畢竟,，我們的老師為我們付出了太多。

親愛的老師們,，你們把我們生活中的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色,。從此，我們的心像大海一樣雄偉,。我很想用絢爛的煙花為我們老師唱一首心曲,。衷心祝愿老師們幸福快樂,。

學生感恩老師的經(jīng)典演講稿題目篇二十

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

在我上小學二年級的時候,。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,，因為那是我第一次在學校睡覺，所以,，我哭了,，這時,，您來了鼓勵我："凡是什么事都不能依靠家長,，要自己去勇敢的闖……"您的那番話讓我受益匪淺，我知道家長不是萬能的,，不能永遠得陪在我身邊,，也不是我永遠的靠山，我總有一天會離開家長的,。

我相信我會飛得越來越高……

當您發(fā)現(xiàn)我生病時,，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,，我來上學時,，您還關心地問我，身體好些了嗎,？是您對我生活上無微不至的關懷,，如同春雨般滋潤著我幼小的心田,，讓我感受到第二份親情，望著您,，我真想說："謝謝您,，老師。"

當我在期未考試中取得好成績的時候,，您在班上表揚了我,，還帶頭鼓起掌。要知道,，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。

"人民教師"多么偉大的名稱啊！老師，我永遠愛你！

雄鷹感恩天空，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間,；小魚感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活,；樹木感恩土地,，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力,；我感恩六中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機會,。

老師是天底下最受尊敬的人,，而我最尊敬的人就在這里,。楊老師，她的人就如她的姓一樣，"偉岸，正直，樸質(zhì),，嚴肅,，也不缺乏溫和",。

我們這群調(diào)皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師,。老師嚴肅時,，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,，這時我們就像受驚了的小兔子,，心里一顫一顫的，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛,。

不過大部分時候,，她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用"媽媽"來比喻老師,，最不貼切了,，即使年齡上很相近，但是,，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,，用可笑的聲音喃喃自語"呀，我又算錯了,，真是老年癡呆了,。"媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事，引得我們哈哈大笑,，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,，完全拋下長輩的尊嚴,，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候,。

但，無可知否,，在她身上,，我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那?，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,，一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落，一樣的希望和我們能有更多話題,，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,，真是太像了，不同的是,，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,，好想做老師的孩子,，這樣我就可以多享受一些老師的愛了，呵呵,，還真是自私呢,。

老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽,，但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師,。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),，只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術錯誤；她可以望著你掛滿問號的臉,，一邊耐心的講著,，一邊手在演算紙上飛快的劃過，就算到了你為自己的愚笨而退縮時,，她也不會放棄,；她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤,。她并沒有多么風趣的語言,，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛,、微亂的頭發(fā),，在拋物線上,，大喊著我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課,，楊老師教的數(shù)學課,；就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題。從這方面來講,，她是位成功的老師,，正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講，她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國,。

不知不覺間,，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導成人,，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃,，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,，是鄰家姐姐的友善,，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹,，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,，走近,。