時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇一

堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,，以突出學(xué)生的個性及特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐,、思考、探索,、交流,，獲得知識，形成技能,，發(fā)展思維,，學(xué)會學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地,、主動地,、富有個性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個體差異,，有效的實(shí)施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展,。在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識,，開展個性化教學(xué),，提高課堂效率。

二,、工作目標(biāo)

1.以學(xué)生為本,。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易接受,、易掌握的教學(xué)方法,，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲,。

2.組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以適應(yīng)新形勢的需要，同時抓好平時的課堂教學(xué),，課后作業(yè)的批改,，學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤，備課組活動和集體備課,。每個星期四下午,，定時進(jìn)行八年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動，大家一起討論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細(xì)節(jié)問題,。如何備好,、上好每一節(jié)課是我們討論的重點(diǎn),，如何提高我們八年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的。

3．認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認(rèn)真”和教師考核條例,。

4.群策群力各盡所能且分工合作,，鼓勵老師根據(jù)本班實(shí)際情況自編題。備課組活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,，指導(dǎo)教學(xué)工作，相互虛心學(xué)習(xí),，借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,，并強(qiáng)調(diào)二次備課，提高課堂教學(xué)效率,。

5.組織好同級組互相聽課,、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽10節(jié),，鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導(dǎo),。備課組根據(jù)情況積極開展示范課，讓老師有機(jī)會學(xué)習(xí),、提高,。

6．發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享,，并保持集體備課的持久性,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

總之,，這個學(xué)期,，七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真培優(yōu)扶差,，力求在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,，出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。

三,、注意的問題

1．注重學(xué)生的活動,、學(xué)習(xí)過程，知識的形成過程,，即重心前移,。注意評價的方式方法。

2．在教學(xué)活動中,，鼓勵學(xué)生思維的多樣性,，避免評價的統(tǒng)一性,。

3．注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)性。

4．關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用,；

5．不鼓勵學(xué)生使用計算器,。

6.認(rèn)真做好縣、市教科研部門對我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作,。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇二

繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動,，深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建符合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念

以學(xué)校組織選學(xué)的教學(xué)理論為基礎(chǔ)，進(jìn)一步領(lǐng)會,、貫徹,、落實(shí)課程改革的精神外，以中考為方向,，研究新教材的考試綱要,，根據(jù)本冊教材編排的特點(diǎn)，單元教材說明和教學(xué)建議,，結(jié)合學(xué)生學(xué)情,，做到對本冊教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),，心中有數(shù),，正確把握。

三,、提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展教研活動

平時積極參與校內(nèi)外各種級別,、各種途徑的聽課、教學(xué)研究活動,，做到聽課有啟示,、有收獲;加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科的研究活動，開展聽課,、評課為主的教學(xué)研究活動,，認(rèn)真完成聽課感想和評課小結(jié)。組織組內(nèi)教師積極認(rèn)真參與校,、區(qū)組織的各類教學(xué)評比活動,，以此為契機(jī)切實(shí)開展教研活動，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

四,、日常工作實(shí)施細(xì)則

1,、組織本組教師每兩周一次的備課活動，力爭做到：一人執(zhí)筆,，兩次備課,，上課前備課，上好后復(fù)備,。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況，要重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn);對學(xué)生學(xué)習(xí)知識方法的指導(dǎo),。

2、制定好本學(xué)科教學(xué)計劃交各任課教師,，提前分章節(jié)備課，落實(shí)集體備課時間,、內(nèi)容,、主備人，落實(shí)組內(nèi)教師積極交流,、互通有無,、取長補(bǔ)短。

3,、樹立全局觀念,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高,。

4,、作為備課組長以身作則，不斷學(xué)習(xí)鉆研,，團(tuán)結(jié)全體備課組教師高效率工作,。圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,，努力提高本學(xué)科成績的優(yōu)良率，嚴(yán)格把好本年級本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

5,、開展提優(yōu)、補(bǔ)差治翹腳工作,。我們既要研究學(xué)困生,，群策群力想辦法提高這些孩子的學(xué)習(xí)動力和興趣,，利用課余時間重點(diǎn)關(guān)愛幫教后進(jìn)生，對后進(jìn)生要做到關(guān)心,、激勵,，提高合格率;同時對學(xué)有余力的學(xué)生也要拓展他們學(xué)習(xí)的廣度和深度。

6,、全組教師努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,。

7、加強(qiáng)全員德育意識,，組內(nèi)教師配合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

8、積極抓好“周測”“月考”工作,，做到每一份試卷能按質(zhì),、按量完成，注重考后的考試質(zhì)量和試卷分析,、反饋,。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇三

本學(xué)年繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動,深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量.

以學(xué)校組織學(xué)習(xí)的教學(xué)理論為基礎(chǔ)，以自主學(xué)習(xí)為輔,，開闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐.

我備課組所有成員決心切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí),，說、講,、評要有實(shí)效,，集體備課，做到同備課同交流,，資源共享,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

1,、組織本組教師每周一次的備課活動,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新理念教學(xué),，收集資料,，取其精華。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況,，探討平時學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的有效方法，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對策,，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息,。

2、制定好本學(xué)科教學(xué)計劃,，提前分章節(jié)備課,，落實(shí)集體備課時間、內(nèi)容,、主備人,，落實(shí)組內(nèi)教師積極交流、取長補(bǔ)短,，每位教師每學(xué)期至少開設(shè)的一節(jié)公開課.

3,、樹立全局觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書,。注重考試質(zhì)量和試卷分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策,，及時解決，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高,。

4,、作為備課組長以身作則,，不斷學(xué)習(xí)鉆研,，團(tuán)結(jié)全體備課組教師高效率工作。圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，抓教學(xué)質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法，盡力變學(xué)生的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，還學(xué)生以主體地位,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績的優(yōu)良率,，嚴(yán)格把好本年級本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

5、開展培優(yōu)輔差工作,。真抓實(shí)干,，做到時間落實(shí)，責(zé)任到人,，確保效果,，及時激勵，及時調(diào)整改進(jìn)，關(guān)注學(xué)生,，提高及格率和優(yōu)生率并且做好競賽輔導(dǎo)工作,。

6、全組教師努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,。

7,、抓好“專業(yè)引領(lǐng)”工程，指導(dǎo)和幫助教師學(xué)習(xí)提高,，每周每人至少聽本學(xué)科的課一節(jié),，做到互幫互學(xué)。

8,、提高試卷命題水平,，加強(qiáng)對期中、期末教學(xué)質(zhì)量的分析,。

9,、完成各種上交材料，做好課件,、教案,、論文、案例的收集,，整理業(yè)務(wù)檔案,。

10、積極參加學(xué)校和上級舉辦的各類活動,，并爭取取得好成績,。

11、加強(qiáng)全員德育意識,，組內(nèi)教師配合學(xué)校工作,。

總之，在本學(xué)期,，我們將嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃,、教務(wù)處工作計劃、教研組工作計劃,、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,，并做好相關(guān)備課資料的積累。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇四

（一）以課程改革為主線,，以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分,、優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、扎實(shí)有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.,。切實(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè),，提高課堂教學(xué)效率。

（二）確定了本學(xué)期的教學(xué)方向,、重點(diǎn)研討內(nèi)容,、教學(xué)時間的分配等問題，再根據(jù)教材編排體系,，制定好集體備課計劃,，安排好備課內(nèi)容。

（三）備課組活動以進(jìn)行教材分析,，學(xué)法,、教法的研討為主要內(nèi)容。通過備課組活動,，明確所教章節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求,，統(tǒng)一作業(yè)量,。及時交流各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法的措施,。

（五）開展提優(yōu),、補(bǔ)差治翹腳工作。我們既要研究學(xué)困生,，群策群力想辦法提高這些孩子的學(xué)習(xí)動力和興趣,，利用課余時間重點(diǎn)關(guān)愛幫教后進(jìn)生，對后進(jìn)生要做到關(guān)心,、激勵,，提高合格率,；同時對學(xué)有余力的學(xué)生也要拓展他們學(xué)習(xí)的廣度和深度,。

（六）全組教師努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。

（一） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師素質(zhì),。

按照學(xué)校統(tǒng)一布署，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,，圍繞新教材認(rèn)真討論,，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。堅持學(xué)以致用,，根據(jù)初二年級教材、學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定教材的教法,，相互交流經(jīng)驗,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

（二） 加強(qiáng)教研的常規(guī)管理。

（三）加強(qiáng)集體備課,。

1,、切實(shí)組織好常規(guī)教研，講究實(shí)效,，積極參上級部門的教研活動,，堅持每周一次校內(nèi)教研活動，提倡集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧,，使老師的聰明才智能在課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)。

2,、按學(xué)校的要求,，本學(xué)期要著重培養(yǎng)青年教師，加強(qiáng)相互聽課,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，達(dá)到以老帶新,，以能帶新,，使青年老師得到提高為目的。

（四）有關(guān)公開課,。

本學(xué)期初二備課組計劃公開課,，請有經(jīng)驗，年紀(jì)大的老師上示范課,。青年教師的展示課或是剛接觸初中新教材的老師的公開課,。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇五

八年級作為一個承上啟下的一個關(guān)鍵學(xué)年，下學(xué)期顯得尤為重要,。做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)工作計劃是對這個學(xué)期教學(xué)的重要保證,。

(一)以課程改革為主線，以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分,、優(yōu)秀率,、合格率為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、扎實(shí)有效開展教研活動,，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè),，提高課堂教學(xué)效率,。

(二)確定了本學(xué)期的教學(xué)方向、重點(diǎn)研討內(nèi)容,、教學(xué)時間的分配等問題,，再根據(jù)教材編排體系，制定好集體備課計劃,，安排好備課內(nèi)容,。

(三)備課組活動以進(jìn)行教材分析，學(xué)法,、教法的研討為主要內(nèi)容,。通過備課組活動，明確所教章節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn),，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求，統(tǒng)一作業(yè)量,。及時交流各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，研究改進(jìn)教學(xué)方法的措施。

(五)開展提優(yōu),、補(bǔ)差治翹腳工作,。我們既要研究學(xué)困生，群策群力想辦法提高這些孩子的學(xué)習(xí)動力和興趣,，利用課余時間重點(diǎn)關(guān)愛幫教后進(jìn)生,，對后進(jìn)生要做到關(guān)心、激勵,，提高合格率;同時對學(xué)有余力的學(xué)生也要拓展他們學(xué)習(xí)的廣度和深度,。

(六)全組教師努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。

(一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師素質(zhì),。

按照學(xué)校統(tǒng)一布署，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,，圍繞新教材認(rèn)真討論,，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。堅持學(xué)以致用，根據(jù)初二年級教材,、學(xué)生年齡特點(diǎn),，制定教材的教法,，相互交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，共同提高。

(二) 加強(qiáng)教研的常規(guī)管理,。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識,。加強(qiáng)備課組教研活動：首先要求做到教研活動時不遲到，不早退,，不曠到(有特殊情況提前請假),，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行教研活動。其次本學(xué)期要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查備,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

(三)加強(qiáng)集體備課,。

1,、切實(shí)組織好常規(guī)教研，講究實(shí)效,，積極參上級部門的教研活動,，堅持每周一次校內(nèi)教研活動，提倡集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧,，使老師的聰明才智能在課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)。

2,、按學(xué)校的要求,，本學(xué)期要著重培養(yǎng)青年教師，加強(qiáng)相互聽課,，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，達(dá)到以老帶新,，以能帶新,，使青年老師得到提高為目的。

(四)有關(guān)公開課,。

本學(xué)期初二備課組計劃公開課,，請有經(jīng)驗，年紀(jì)大的老師上示范課,。青年教師的`展示課或是剛接觸初中新教材的老師的公開課,。

希望我們在這學(xué)期更再接再厲,，讓八年級同學(xué)的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇六

堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,，以突出學(xué)生的個性及特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐,、思考,、探索、交流,，獲得知識,，形成技能，發(fā)展思維,，學(xué)會學(xué)習(xí),，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地、主動地,、富有個性的學(xué)習(xí),。關(guān)注學(xué)生的個體差異，有效的實(shí)施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展,。在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,，促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué),，提高課堂效率,。

1、以學(xué)生為本,。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

2,、組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以適應(yīng)新形勢的需要，同時抓好平時的課堂教學(xué),，課后作業(yè)的批改,，學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤，備課組活動和集體備課,。每個星期四下午,，定時進(jìn)行八年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動,，大家一起討論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細(xì)節(jié)問題,。如何備好,、上好每一節(jié)課是我們討論的重點(diǎn)，如何提高我們八年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認(rèn)真”和教師考核條例。

4,、群策群力各盡所能且分工合作,，鼓勵老師根據(jù)本班實(shí)際情況自編題。備課組活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,，指導(dǎo)教學(xué)工作,，相互虛心學(xué)習(xí)，借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,，并強(qiáng)調(diào)二次備課,，提高課堂教學(xué)效率。

5組,、織好同級組互相聽課,、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽10節(jié),，鼓勵隨堂聽課,，尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)。備課組根據(jù)情況積極開展示范課,，讓老師有機(jī)會學(xué)習(xí),、提高。

6,、發(fā)揮集體智慧,，實(shí)現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的,。

總之，這個學(xué)期,，七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真培優(yōu)扶差，力求在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,，出色地完成學(xué)校的工作任務(wù),。

1．注重學(xué)生的活動,、學(xué)習(xí)過程，知識的形成過程,，即重心前移,。注意評價的方式方法。

2．在教學(xué)活動中,，鼓勵學(xué)生思維的多樣性,，避免評價的統(tǒng)一性。

3．注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)性,。

4．關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用,；

5．不鼓勵學(xué)生使用計算器。

6．認(rèn)真做好縣,、市教科研部門對我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作,。

略

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇七

堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考,、探索,、交流，獲得知識,，形成技能,，發(fā)展思維，學(xué)會學(xué)習(xí),，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地,、主動地、富有個性的學(xué)習(xí),。關(guān)注學(xué)生的個體差異,，有效的實(shí)施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,，促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識,，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率,。

1.以學(xué)生為本,。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

2. 組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以適應(yīng)新形勢的需要,，同時抓好平時的課堂教學(xué)，課后作業(yè)的批改,，學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤,，備課組活動和集體備課,。每個星期四下午,，定時進(jìn)行八年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動，大家一起討論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細(xì)節(jié)問題,。如何備好,、上好每一節(jié)課是我們討論的重點(diǎn)，如何提高我們八年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的,。

3．認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認(rèn)真”和教師考核條例,。

4.群策群力各盡所能且分工合作，鼓勵老師根據(jù)本班實(shí)際情況自編題,。備課組活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,，指導(dǎo)教學(xué)工作，相互虛心學(xué)習(xí),，借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,，并強(qiáng)調(diào)二次備課，提高課堂教學(xué)效率,。

5. 組織好同級組互相聽課,、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽10節(jié),，鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導(dǎo),。備課組根據(jù)情況積極開展示范課，讓老師有機(jī)會學(xué)習(xí),、提高,。

6．發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享,，并保持集體備課的持久性,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

總之,，這個學(xué)期,，七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真培優(yōu)扶差，力求在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,，出色地完成學(xué)校的工作任務(wù),。

1．注重學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程,，知識的形成過程,，即重心前移。注意評價的方式方法,。

2．在教學(xué)活動中,，鼓勵學(xué)生思維的多樣性，避免評價的統(tǒng)一性,。

3．注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)性,。

4．關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用；

5．不鼓勵學(xué)生使用計算器,。

6. 認(rèn)真做好縣,、市教科研部門對我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作。

附：計劃表

周次

日 期

主 要 內(nèi) 容 安 排

參與人員

1

3月2日-3月8日

開學(xué)推門聽課：鄭曉珍,、涂望星

教務(wù)處

八年級備課組

2

3月9日-3月15日

周四下午備課組活動：集體備課課件教案討論,，修改，上交學(xué)校

八年級備課組

3

3月16日-3月22日

制定備課組計劃,，周四下午備課組活動

八年級備課組

4

3月23日-3月29日

全組

5

3月20日-4月5日

清明節(jié)4-6日放假

全校

6

4月6日-4月12日

周四下午備課組活動

八年級備課組

7

4月13日-4月19日

教師開課周,，“有效學(xué)習(xí)”研討會

全組

8

4月20日-4月26日

周四下午備課組活動：程進(jìn)度調(diào)查等

八年級備課組

9

4月27日-5月3日

期中備課本，聽課本,，備課組活動本檢查

全組,、備課組長

10

5月4日-5月10日

教學(xué)常規(guī)檢查、期中考試

學(xué)校相關(guān)科室

11

5月11日-5月17日

各年級質(zhì)量分析會,，命題比賽

學(xué)校相關(guān)科室

12

5月18日-5月24日

周四下午備課組活動

八年級備課組

13

5月25日-5月31日

教師技能展示評比

教科室

14

6月1日-6月7日

周四下午備課組活動：微課制作學(xué)習(xí)

八年級備課組

15

6月8日-6月14日

中考

學(xué)校相關(guān)科室

16

6月15日-6月21日

端午,，期末復(fù)習(xí)，“有效學(xué)習(xí)”研討會

學(xué)校相關(guān)科室

17

6月22日-6月28日

期末復(fù)習(xí),，期中備課本,，聽課本，備課組活動本檢查

學(xué)校相關(guān)科室

18

6月29日-7月5日

期末考試

學(xué)校相關(guān)科室

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇八

二,、工作要點(diǎn)

1.立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,，能力為中心,、活動為重點(diǎn);過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元,。課堂教學(xué)目標(biāo)要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,、信心、意志,、毅力等,。通過不斷學(xué)習(xí)，使組內(nèi)的每位教師在教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐兩個方面都得到更新,。

2.研究新課標(biāo),、新教材，優(yōu)化課程實(shí)施,。要通過比較,，研究教材的變化,，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實(shí)踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,。

3.認(rèn)真對待研究課，切實(shí)提高研究課的質(zhì)量,。加強(qiáng)集體備課,，針對課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評課,、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,，及時總結(jié)研究成果。聽課教師在研究課結(jié)束后認(rèn)真填寫好總評,，并實(shí)事求是,、真誠以待地參加評課交流，以期共同研究,，共同提高,。

三、教研工作

1.堅持合作：備課組成員間資源共享,，真誠合作,，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。

2.精心備課：堅持超周備課,。上課前一定要復(fù)備,，理清上課思路，做好上課的準(zhǔn)備工作，在備課筆記上作出修改調(diào)整意見,，并及時保留資料,。

3.質(zhì)量監(jiān)控：以積極心態(tài)迎接學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)質(zhì)量常規(guī)抽查，注重抽查對質(zhì)量的診斷作用,。并時刻準(zhǔn)備接受上級部門對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測,。

4.作業(yè)：作業(yè)布置要適當(dāng)，要精心設(shè)計,，切忌機(jī)械重復(fù),，要盡力減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改要及時,，并注意講評,。

5.輔導(dǎo)：課外個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。因此,，要加大拉差補(bǔ)缺的力度,，提高合格率。

四,、備課組活動安排

活動時間：每周一第四節(jié)課

第1周制定教學(xué)計劃,、進(jìn)度

第2周備課《大數(shù)的認(rèn)識》

第3周備課《數(shù)的讀寫》

第4周備課《一億有多大》

第5周備課《公頃和平方千米》

第6周備課《角的度量》

第7周備課《三位數(shù)乘兩位數(shù)》

第9周期中試卷命題

第10周期中考試分析

第11周備課《平行四邊形和梯形》

第13周備課《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》

第15周備課《條形統(tǒng)計圖》

第16周集體備課《數(shù)學(xué)廣角-優(yōu)化》

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇九

以校長的從基本抓起，用最原始的方法來管理的思想為指導(dǎo),，切實(shí)抓好小組的備課檢查工作,。以教務(wù)處提出的學(xué)習(xí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度為方向，在個人備課的基礎(chǔ)上,，做好后期集體探討工作,，整合形成二次集體備課成果，爭取做到每課有精彩,，拿出優(yōu)質(zhì)的教案與課件,，選出調(diào)度最好的科任教師，及時地安排公開課,。讓更多的人來評價,，確定最好的教學(xué)案例放置到學(xué)科網(wǎng)站上去，有效地充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源,。

結(jié)合教研組會議關(guān)于績效工資考核的項目,，備課組長做好指導(dǎo)落實(shí)工作，讓組內(nèi)老師能抓住自己的表現(xiàn)機(jī)會,，積極地參與到學(xué)科活動中來,。每周二下午為集體備課時間，新課程下八年級數(shù)學(xué)的教學(xué),，突出的特點(diǎn)即：“以學(xué)生為中心,，以現(xiàn)實(shí)為環(huán)境,，以實(shí)踐為途徑，以德育為目標(biāo)”,。所以教學(xué)絕不能拘泥于教材或教參,，而應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)去準(zhǔn)備好教學(xué)素材，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,，設(shè)計好教學(xué)手法,。要讓大多數(shù)孩子快樂健康地學(xué)習(xí)。備課組長應(yīng)要求教師做好教學(xué)反思,。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路。將反思寫進(jìn)自己的教案中,，并將其作為備課的重要內(nèi)容,，為集體備課奠基。同時組內(nèi)活動做到：“四定”,，教研活動或集體備課定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,、定記錄人,。“五統(tǒng)一”,，即統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一課外作業(yè),、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷,。

為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。在教學(xué)中既要照顧中,、下層學(xué)生，也要注意培養(yǎng)優(yōu)生,，因此,，例題和課外作業(yè)的選取一定要有梯度，結(jié)合教材,，可適度增減例題,。

為加快對試驗課的理解和掌握，積極探索教改進(jìn)程,，建立備課組資料庫,，備課組成員要積極借助網(wǎng)絡(luò)信息收集和篩選資料存庫,，發(fā)揮集體智慧，在備課組會議上整理,，及時應(yīng)用到具體教學(xué)中,。

總之，備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,，相互協(xié)作,，多干實(shí)事，在“落實(shí)”二字上下足功夫,，向“落實(shí)”要質(zhì)量,，向“落實(shí)”要成績，為提高長鴻學(xué)校八年級的數(shù)學(xué)成績而努力奮斗,。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇十

本學(xué)期初二數(shù)學(xué)備課組將嚴(yán)格按照學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)思想,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以深化課程改革為中心,，以教法,、學(xué)法研究為切入點(diǎn)，深入開展教法和學(xué)法的研究,，用創(chuàng)新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，通過落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究及課題研究,，探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)、科研水平的提高,，總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗及存在問題,，努力提高我組的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，為初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下：

組織全組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、新課程理念，以及報刊雜志上的課程改革經(jīng)驗文章,，通過學(xué)習(xí)交流,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為,，開展教改實(shí)驗,。用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí),，真正將發(fā)揮學(xué)生主體作用,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，使每個學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,，探索新穎有效的教學(xué)方法,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、提高備課質(zhì)量,，組織有效的集體備課活動，是發(fā)揮群體優(yōu)勢,、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。重點(diǎn)要放在創(chuàng)設(shè)問題情景,，有效處理重點(diǎn),、難點(diǎn)和整個教學(xué)活動的設(shè)計上，在集體備課的模式上多動腦筋,，互相交流,，資源共享，取長補(bǔ)短,，日益完善,。對重點(diǎn)章節(jié)要在集體討論的基礎(chǔ)上備課，然后再討論修改,，統(tǒng)一教案,，統(tǒng)一作業(yè)。

2,、深化課堂教學(xué)改革,、新課改中的要求，教學(xué)是為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和發(fā)展服務(wù)的,，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。要以此為指導(dǎo)，探索新的教學(xué)模式,。教師務(wù)必在提高課堂效益上多下工夫,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和主動性。

另外,，在平時的教學(xué)過程中應(yīng)抓住以下幾個環(huán)節(jié)：

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,，明確教學(xué)目標(biāo),，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),，精心設(shè)計教學(xué)過程,，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，重視課后反思,，設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細(xì)節(jié),。

（2）上好課,。在備好課的基礎(chǔ)上，上好每一個45分鐘,，提高45分鐘的效率,，讓每一位同學(xué)都聽的懂，對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進(jìn),，以選用的例題的難易程度不同,，使每個學(xué)生能“吃”飽、“吃”好,。

（3）注重課后反思,，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗

（4）批改好每一次作業(yè),。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,，學(xué)生對知識的掌握程度如何，認(rèn)真批改作業(yè),，使教師能迅速掌握情況,，對癥下藥。

（5）按時檢驗學(xué)習(xí)成果,，做到單元測驗的有效,、及時，測驗卷子的批改不過夜,?？己髮Φ湫湾e誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評。

（6）精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,、測試卷,，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,，不留一個疑難點(diǎn),，讓學(xué)生學(xué)有所獲。

3,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

備課組要配合教務(wù)處認(rèn)真組織數(shù)學(xué)課外興趣小組,，派專人負(fù)責(zé)組織,，制定切實(shí)可行的活動計劃，要精心備課,，認(rèn)真上課,，練習(xí)尤其要講究層次梯度。要通過興趣小組的培養(yǎng),，讓學(xué)有余力的數(shù)學(xué)特長生在各級數(shù)學(xué)競賽中脫穎而出,，為提高我校的知名度而作出貢獻(xiàn),。

補(bǔ)差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項有力措施。在課堂教學(xué)中要顧及差生的接受能力,，適當(dāng)放慢教學(xué)節(jié)奏,，要多創(chuàng)設(shè)問題讓差生回答，提高差生的積極性,，根據(jù)各個知識特點(diǎn)精心組織補(bǔ)差練習(xí),，進(jìn)一步培養(yǎng)差生非智力因素，把補(bǔ)差工作真正落實(shí)到實(shí)處,。

4,、備課組根據(jù)年級特點(diǎn)，有的放矢,，注意好有關(guān)問題的研究工作,，八年級要研究個別差異，防止兩極分化,。

重視新教材的研究工作,，領(lǐng)會新教材的精神實(shí)質(zhì)，探究教法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。要有針對性地加強(qiáng)自身的理論水平，結(jié)合學(xué)校申報課題,，積極開展課題研究,，不僅能提升教師科研能力，而且最終都是提高課堂的效率,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有效途徑,，認(rèn)真組織參加公開課活動。

青年教師應(yīng)注意思想,、業(yè)務(wù)修養(yǎng),，不斷磨練自己，促使自己早日成才,。要注意理論學(xué)習(xí),，多自學(xué)，吸收新理論,，新觀點(diǎn),，整理資料，建設(shè)個人資料庫,。多聽老教師的課，取他人之長,，補(bǔ)己之短,，規(guī)范教學(xué)過程和行為,，從而早日成為教學(xué)骨干。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇十一

1,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,，能力為中心,、活動為重點(diǎn)；過程上趨于開放和靈活,；組織形式上要趨于寬松民主,；評價上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心,、意志,、毅力等。通過不斷學(xué)習(xí),，使組內(nèi)的每位教師在教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐兩個方面都得到更新,。

2、研究新課標(biāo),、新教材,，優(yōu)化課程實(shí)施。要通過比較,，研究教材的變化,，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，積極開展實(shí)踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。

3,、認(rèn)真對待研究課,，切實(shí)提高研究課的質(zhì)量。加強(qiáng)集體備課,，針對課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課,、評課、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時總結(jié)研究成果,。聽課教師在研究課結(jié)束后認(rèn)真填寫好總評,，并實(shí)事求是、真誠以待地參加評課交流,，以期共同研究,，共同提高。

1,、堅持合作：備課組成員間資源共享,，真誠合作，努力提升自己的`業(yè)務(wù)水平,。

2,、精心備課：堅持超周備課。上課前一定要復(fù)備,，理清上課思路,，做好上課的準(zhǔn)備工作，在備課筆記上作出修改調(diào)整意見,，并及時保留資料,。

3、質(zhì)量監(jiān)控：以積極心態(tài)迎接學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)質(zhì)量常規(guī)抽查,，注重抽查對質(zhì)量的診斷作用,。并時刻準(zhǔn)備接受上級部門對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測。

4,、作業(yè)：作業(yè)布置要適當(dāng),，要精心設(shè)計，切忌機(jī)械重復(fù),，要盡力減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。作業(yè)批改要及時，并注意講評,。

5,、輔導(dǎo)：課外個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。因此,，要加大拉差補(bǔ)缺的力度,，提高合格率。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇十二

以校長的從基本抓起,，用最原始的方法來管理的思想為指導(dǎo),，切實(shí)抓好小組的備課檢查工作。以教務(wù)處提出的'學(xué)習(xí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度為方向,，在個人備課的基礎(chǔ)上,，做好后期集體探討工作,，整合形成二次集體備課成果，爭取做到每課有精彩,，拿出優(yōu)質(zhì)的教案與課件,，選出調(diào)度最好的科任教師，及時地安排公開課,。讓更多的人來評價，確定最好的教學(xué)案例放置到學(xué)科網(wǎng)站上去,，有效地充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源,。

結(jié)合教研組會議關(guān)于績效工資考核的項目，備課組長做好指導(dǎo)落實(shí)工作,，讓組內(nèi)老師能抓住自己的表現(xiàn)機(jī)會,，積極地參與到學(xué)科活動中來。每周二下午為集體備課時間,，新課程下八年級數(shù)學(xué)的教學(xué),，突出的特點(diǎn)即：“以學(xué)生為中心，以現(xiàn)實(shí)為環(huán)境,，以實(shí)踐為途徑,，以德育為目標(biāo)”。所以教學(xué)絕不能拘泥于教材或教參,，而應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)去準(zhǔn)備好教學(xué)素材,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，設(shè)計好教學(xué)手法,。要讓大多數(shù)孩子快樂健康地學(xué)習(xí),。備課組長應(yīng)要求教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,。將反思寫進(jìn)自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容,，為集體備課奠基,。同時組內(nèi)活動做到：“四定”，教研活動或集體備課定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人、定記錄人,?！拔褰y(tǒng)一”，即統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一課外作業(yè),、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷,。

為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。在教學(xué)中既要照顧中,、下層學(xué)生，也要注意培養(yǎng)優(yōu)生,，因此,，例題和課外作業(yè)的選取一定要有梯度，結(jié)合教材,，可適度增減例題,。

為加快對試驗課的理解和掌握，積極探索教改進(jìn)程,，建立備課組資料庫,，備課組成員要積極借助網(wǎng)絡(luò)信息收集和篩選資料存庫，發(fā)揮集體智慧,，在備課組會議上整理，及時應(yīng)用到具體教學(xué)中,。

總之,，備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作,，多干實(shí)事,，在“落實(shí)”二字上下足功夫，向“落實(shí)”要質(zhì)量,，向“落實(shí)”要成績,，為提高長鴻學(xué)校八年級的數(shù)學(xué)成績而努力奮斗。

北師大版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃篇十三

本學(xué)期初二備課組計劃公開課,，請有經(jīng)驗,，年紀(jì)大的老師上示范課。青年教師的展示課或是剛接觸初中新教材的老師的公開課,。

1、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,，能力為中心、活動為重點(diǎn),；過程上趨于開放和靈活,；組織形式上要趨于寬松民主,；評價上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,、信心、意志,、毅力等,。通過不斷學(xué)習(xí)，使組內(nèi)的每位教師在教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐兩個方面都得到更新,。

2,、研究新課標(biāo)、新教材,，優(yōu)化課程實(shí)施,。要通過比較，研究教材的變化,，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實(shí)踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,。

3、認(rèn)真對待研究課,，切實(shí)提高研究課的質(zhì)量,。加強(qiáng)集體備課，針對課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課,、評課,、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時總結(jié)研究成果,。聽課教師在研究課結(jié)束后認(rèn)真填寫好總評,，并實(shí)事求是,、真誠以待地參加評課交流，以期共同研究,，共同提高,。

1、堅持合作：備課組成員間資源共享,，真誠合作,，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。

2,、精心備課：堅持超周備課,。上課前一定要復(fù)備，理清上課思路,，做好上課的準(zhǔn)備工作,，在備課筆記上作出修改調(diào)整意見，并及時保留資料,。

3,、質(zhì)量監(jiān)控：以積極心態(tài)迎接學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)質(zhì)量常規(guī)抽查，注重抽查對質(zhì)量的診斷作用,。并時刻準(zhǔn)備接受上級部門對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測,。

4、作業(yè)：作業(yè)布置要適當(dāng),，要精心設(shè)計,，切忌機(jī)械重復(fù)，要盡力減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。作業(yè)批改要及時,，并注意講評。

5,、輔導(dǎo)：課外個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,。因此，要加大拉差補(bǔ)缺的力度,，提高合格率,。

活動時間：每周一第四節(jié)課

第1周制定教學(xué)計劃、進(jìn)度

第2周備課《大數(shù)的認(rèn)識》

第3周備課《數(shù)的讀寫》

第4周備課《一億有多大》

第5周備課《公頃和平方千米》

第6周備課《角的度量》

第7周備課《三位數(shù)乘兩位數(shù)》

第9周期中試卷命題

第10周期中考試分析

第11周備課《平行四邊形和梯形》

第13周備課《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》

第15周備課《條形統(tǒng)計圖》

第16周集體備課《數(shù)學(xué)廣角—優(yōu)化》

第17周復(fù)習(xí)課研究