范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)典禮的策劃書作文 畢業(yè)典禮策劃書篇一

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗,，必須要足夠大,，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來,。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的,。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,，但星星不要太多,，整個背景要簡明，不要搞得太花哨,，然后在上面書寫幾個大字：“x學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

可采取奧運會入場儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1,、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),，如果他們不愿意,，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2,、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時,，可向主席臺揮手致意,。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式,。

4,、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思,，比如也在每個牌子上掛一束稻穗,。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法,。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂,。

臺上播放這些代表的名字,。

全體起立，奏國歌,、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱,。

以下各個環(huán)節(jié)稍略,，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

1,、報幕

由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,，校長對一學(xué)生代表進行授證,，然后進行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前,，采用軍隊的做法，大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”,，于是,，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c,，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想,。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,，報數(shù),，報數(shù)完后,，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式,。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”,，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式,。

d,，以下各院系都按這個流程走。

e,，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),，報單數(shù)的`通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,，然后進行撥穗,。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,，體驗?zāi)欠N神圣感)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長,、導(dǎo)師(按官階順序排),，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表,，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞,。

3,、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘,。

事先要排練好,，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了,，縱向傳遞,，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推,。

4,、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,，封存起來,，存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀事,，最好用紅絲帶系起來,。

5、這個漂亮的,、透明的盒子里,，除了放有稻穗外，還放了一張紙,，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字,。

6、是的,，這是一份溫暖的記憶,。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了,，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,，又神圣又激動,，這時放這個dv，一是平撫激動情緒,，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

dv播放告一段落后,，馬上開始深情詩朗誦,，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂,，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想,，關(guān)于希望,。

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

如果沒有名人嘉賓,，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷,，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時,，校長出來做一些寄語,、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,，只要一個人講就行了,，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,，多了反而沒勁,。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘,，也不見主持人有動靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起,，這時追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望,、關(guān)于美好的音樂,，有些許哀愁、離愁,，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的,。

要有兩個領(lǐng)唱人,，分別站在東西兩角，他們唱起來,。

然后全場跟著唱起來,。

終于，把氣氛帶向高潮,，一段美好的記憶總在高潮時落幕,。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,，當(dāng)他們垂垂老矣,，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水,。

畢業(yè)典禮的策劃書作文 畢業(yè)典禮策劃書篇二

告別青澀的大學(xué),，迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|,，童話般美麗的校園里,，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教（4）班全體學(xué)生的'畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。

為即將踏出校門的20xx屆師范學(xué)院語教（4）班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,！

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

xxx教室

老師,，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

（1）熱辣舞蹈表演

表演者：蘇暖年,，千雨野,，左小岸，尹小夏

（2）朗誦畢業(yè)詩歌

表演者：江沫晨

（1）街舞表演

表演者：夏末,，肖勁,，王熙

（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》

表演者：李飛

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》

表演者：王小小，許小末,，管小珍,，肖亮，王輝

（6）集體大合唱《告別青春,，我的未來》

畢業(yè)典禮的策劃書作文 畢業(yè)典禮策劃書篇三

五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的.,，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會實踐,。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情,。為小學(xué)生活畫上句號,，展望更加美好的未來。

“感恩母校,，啟夢遠航”

20xx年6月25日

開場

校領(lǐng)導(dǎo)致辭

行進樂隊——《啟夢遠航》

回首

播放班級,、學(xué)生成長相冊

家長代表發(fā)言

合唱隊——《童年》

3、感恩

（1）學(xué)生代表發(fā)言

（2）頒發(fā)畢業(yè)證,、紀念品

3,、啟航

（1）教師寄語

（2）跆拳道——《銳意進取》

注意事項：

活動彩排時間2次。5月22日上午10點。

在活動中需要保持環(huán)境整潔,，不亂丟紙屑,，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

關(guān)于畢業(yè)典禮策劃書3

1,、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長了解學(xué)前班一年的教育成果。

2,、讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情，珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時刻,。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,，并使家校聯(lián)系得以加強,。

1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案）,，將成長檔案用絲帶綁好,，素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

3,、選小主持人,、家長代表、幼兒代表,、教師代表,，準備發(fā)言稿、

主持詞,。

4,、安排照相，錄像人員,。

5,、場地布置，音響,、紅地毯,、教室背景布置。

6,、向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動流程,。

20xx年6月30日上午8時30分（暫定）。