為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)主題方案篇1

設(shè)計(jì)意圖

幼兒園畢業(yè)季將近,，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。

為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀,、對(duì)小學(xué)生活的向往。

活動(dòng)目標(biāo)

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴,、幼兒園的惜別之情,。

2、通過演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩,，留下美好回憶,。

3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2,、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表,，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3,、選小主持人,、家長代表、幼兒代表,、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4,、安排照相,，錄像人員。

5,、場地布置,，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長進(jìn)行時(shí)”背景和音樂,。

6、向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函,。

活動(dòng)過程

1,、開場白

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,。今天是一個(gè)難忘的日子,，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望,，即將離開_X幼兒園展翅飛翔了,。

我們，經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，即將告別老師和朋友,，揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,，我們的心情無比激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中,，讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,，親愛的孩子們》

詩：今天我心情凝重,，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰,，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天,。

晨光中，我面帶微笑,，迎接每位孩子的到來,。

暮色里，我掩飾疲憊,，目送每位孩子的離去,。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來,，我們相依相伴,。

聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。

童心就像朝陽中的一滴露珠,，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔,。

多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了,，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,。

再見了,，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者,。

2,、文藝演出

“園長媽媽的寄語”

快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)和游戲)

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈,、皮球、跳竹竿,、風(fēng)火輪)

寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})

我是科學(xué)小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)

“家長代表寄語”

我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活為主,，幫助幼兒了解小學(xué))

小學(xué),，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)

唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)

課件十分鐘(大二,、四班情景劇)

讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)

“幼兒代表發(fā)言”

再見,，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個(gè)感恩的心)

感恩的心(年級(jí)組歌表演)

我的理想(畫長卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)

再見,，老師(年級(jí)組歌唱)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

3,、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始,。將來,，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們,。下面請(qǐng)園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如：“親愛的的孩子們,，愿你們?cè)诔砷L路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí),?！?/p>

“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲,，新的進(jìn)步!”

“孩子們,，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué),，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們,，我會(huì)想你們的!”

“相聚總是短暫的,，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了,，幼兒園畢業(yè)了,，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí),，愛你身邊的每一個(gè)人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！?/p>

“親愛的孩子們,，希望在未來的路上你們不要害怕困難,，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看,，這里有最想你的老師,，加油吧，孩子們,，你們是最棒的!”

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開始，新的起點(diǎn)!孩子們,，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”

4,、結(jié)束語

今天,，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。20_屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。再見了,，小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)主題方案篇2

活動(dòng)時(shí)間：20_年x月_日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師,、大班組全體幼兒、家長,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、_x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2,、邀請(qǐng)個(gè)別家長參加并發(fā)言。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會(huì)場,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛,。

2,、享受集體表演的樂趣,，體驗(yàn)長大的快樂。

3,、欣賞同年級(jí)的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

活動(dòng)流程：

一,、園長致辭

二、家長代表致辭

三,、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六,、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二：英語律動(dòng)

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長,，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐,、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

七、家長寄語

請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)主題方案篇3

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”，記住你,、我,、他。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人,。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機(jī),。

活動(dòng)議程：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3,、游戲(一)：老師的手,。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

6、請(qǐng)家長代表發(fā)言,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：

1,、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場白：親愛的小朋友們,、家長們,、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長老師的話吧!(園長致辭,，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、游戲(一)：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手,，她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧,。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看,、摸摸,、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,，揭曉謎底,。

4、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子,，并對(duì)阿姨說句好聽的話。

6,、請(qǐng)家長代表發(fā)言,。

此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧,。

7、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話，相信,，朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄,、交流)

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

真的要分別了,，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來看你們的,。