要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
文化自信的演講稿篇一
我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理,，牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成,。人類洗了幾萬年的澡，看了幾千年的風(fēng)吹燈，吹了幾世紀(jì)的泡泡,，轉(zhuǎn)彎即見道理卻集中在這幾個(gè)人的身上,，這就是細(xì)節(jié)的魅力…
講文明禮儀，構(gòu)建三中和諧校園,，細(xì)節(jié)就是基石,。
在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：在校園里見老師不知問好，生活中沒有秩序,，不懂得謙讓,，大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話，干凈的操場在吃過早飯后成了垃圾的天堂,，嶄新的門板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹,，打飯時(shí)不自覺排隊(duì)，擠成一堆…
我曾經(jīng)聽過這樣一句話它讓我很震憾,，今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在將來將很難到達(dá)成功的頂峰，良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來
如此看來一個(gè)人的良好行為是多么重要??！那么身為主人翁的我們該怎么做呢？
和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問候,，只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓,，只是在打開水時(shí)多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容,，愛護(hù)自己身邊的一切…
隨著學(xué)?！拔拿髟隆薄爸v文明，樹新風(fēng)”等活動(dòng)的開展,，走進(jìn)我們的校園,，聽到的是朗朗的讀書聲，匆匆的腳步聲,，歡了的笑話,；看到的是干凈整潔的校園，是操場上我們整齊的步伐,，是熱水管前我們有序的長隊(duì)，感受到的是蓬勃的朝氣,，熱烈的青春…
三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ利?，更因?yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話,，做文明人,，只是一個(gè)動(dòng)作，幾厘米的距離或彎腰，或轉(zhuǎn)身,，一個(gè)微笑,，一個(gè)對不起，謝謝,，沒關(guān)系,，不客氣，就這么簡單,，當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),，我們就是三中最亮的代言人。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
文化自信的演講稿篇二
尊敬的老師：
我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理,，牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成,。人類洗了幾萬年的澡，看了幾千年的風(fēng)吹燈,，吹了幾世紀(jì)的泡泡,，轉(zhuǎn)彎即見道理卻集中在這幾個(gè)人的身上，這就是細(xì)節(jié)的魅力…
講文明禮儀,，構(gòu)建三中和諧校園,，細(xì)節(jié)就是基石。
在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：在校園里見老師不知問好,，生活中沒有秩序,，不懂得謙讓，大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話,，干凈的操場在吃過早飯后成了垃圾的天堂,，嶄新的門板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹，打飯時(shí)不自覺排隊(duì),，擠成一堆…
我曾經(jīng)聽過這樣一句話它讓我很震憾,，今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在將來將很難到達(dá)成功的頂峰,，良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來
如此看來一個(gè)人的良好行為是多么重要?。∧敲瓷頌橹魅宋痰奈覀冊撛趺醋瞿?？
和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問候，只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓,，只是在打開水時(shí)多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容,，愛護(hù)自己身邊的一切…
隨著學(xué)校“文明月”“講文明,，樹新風(fēng)”等活動(dòng)的開展，走進(jìn)我們的校園,，聽到的是朗朗的讀書聲,，匆匆的腳步聲,，歡了的笑話,；看到的是干凈整潔的校園，是操場上我們整齊的步伐,，是熱水管前我們有序的長隊(duì),，感受到的是蓬勃的朝氣,，熱烈的青春…
三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ利悾驗(yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話,，做文明人,，只是一個(gè)動(dòng)作，幾厘米的距離或彎腰,，或轉(zhuǎn)身,，一個(gè)微笑，一個(gè)對不起,，謝謝,，沒關(guān)系，不客氣,，就這么簡單,，當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，我們就是三中最亮的代言人,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
文化自信的演講稿篇三
自信,，是我們每一個(gè)人都需要的,，沒有自信，我們只能應(yīng)對困難而卻步,，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候,，總會(huì)勇敢地站出來，用智慧與困難爭斗,，用勇氣與困難拼搏,。
剛上小學(xué)時(shí)的我不自信，沒有勇氣,，和同學(xué)們接觸,、交流得很少，當(dāng)教師向我們提出問題時(shí),，只聽“噌噌”,，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭,，怎樣也抬不起來,。看著教師對同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手,，我沮喪極了,。
之后，我找到了我們的班主任,，我問她：“教師,，為什么我在回答問題時(shí)怎樣也不敢舉手呢?請幫幫我?！卑嘀魅涡α?，他說：“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕牛嘈抛晕夷茏龅?，不要怕講錯(cuò),，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了,。”
我深深地記住了教師對我講的話,。
上課鈴再次響起,，班主任走進(jìn)了教室，繼續(xù)給我們上新的課文,，當(dāng)我們讀完課文后,，教師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了,，但這次班主任沒有請任何一個(gè)人,，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵(lì)的眼神看著我,。我也在努力地想把手舉起來,，心里不停的對自我說：“加油，要充滿自信,，還差點(diǎn),，加油;”最終我的手舉起來!在那一瞬間，我的手舉得最高,，比任何人的手都高,。班主任見我舉起了手，便說：“這個(gè)問題請趙梓竣同學(xué)來回答,?！蔽艺酒饋恚悬c(diǎn)緊張,，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》是詩人李白,。”話音剛落，全班響起一片掌聲
自從那件事以后,，我突然變得進(jìn)取了,，總是搶著發(fā)言，答對了,，同學(xué)們鼓勵(lì)我,、支持我，答錯(cuò)了,，同學(xué)們幫忙我,、糾正我。我完全沉浸在歡樂與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!
文化自信的演講稿篇四
各位老師,、同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,，曾經(jīng)傳遍了五湖四海,，曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,，這是為什么呢,？為什么簡單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你,，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的人間真理,。
自己的腦袋想想,，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,，愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,，一直努力不懈,，最終成為了著名的科學(xué)家；愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,，但他沒有放棄,，相信自己，最后發(fā)明了燈泡,；還有海倫凱勒,，她小時(shí)候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,，變得又聾又瞎又啞,。在這種情況下,，因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度，她挺過去了,，不僅成了著名的教育家,，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中,，愛因斯坦若是不自信,，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫,；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信,，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn),。無數(shù)事例證明，人生需要自信,，擁有自信,，方能成功。
讓我們敞開自信的心扉,，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來,，讓自信之手揮動(dòng)起來，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,，讓我們在困境中,，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音,，看到揮舞的千萬只手,，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧
文化自信的演講稿篇五
各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我們是海洋中的船只，大?；蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜,。我漂流在大海中，順流而東行,。經(jīng)歷過波折后,，才會(huì)明白人生路也如此，不可能一帆風(fēng)順,。這時(shí),，自信就像是船只上的帆，總能帶我度過波折。
自信,，是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn),；自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn)；自信是成功的基石,；自信是第一次時(shí)的需要,；自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要；自信是鋪墊成功之路的需要,。
第一次演講,，得到了熱烈的掌聲，是因?yàn)樽孕?；考試時(shí),，能不慌不忙，取得優(yōu)異的成績是因?yàn)樽孕?；上臺(tái)演出,，能發(fā)揮正常，表現(xiàn)突出,，是因?yàn)樽孕?。自信，得到的是快樂?/p>
記得第一次演講,，是在初一,。語文課前，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿,。按學(xué)號(hào)依次輪流演講,。很快就輪到我了，我精心準(zhǔn)備了材料,，主題是關(guān)于誠信的,。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,，鈴聲響起了,。我很緊張，因?yàn)楫吘故堑谝淮?。上課前,，我的臉發(fā)燙，手冰涼,，心跳飛快,。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有。一個(gè)朋友走前來,，對我說：“自信一點(diǎn),，相信你自己的潛力,，你能行?！蔽倚α诵?，試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,，我對自己說：“我能行,。”
鈴聲響了后,，老師站在門口,，我立刻走上講臺(tái)，拿著演講稿,，大聲地,、熟練地念出來。漸漸地,，我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動(dòng),，我的聲音不再顫抖，我盡力投入自己的情感,。把自己的演講稿完整的讀完了,。最后，我長舒了一口氣,，很輕快地走回到座位上,。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講,。
是自信,，讓我得到了同學(xué)們的掌聲，帶了贊賞的目光,；是自信，讓我把演講進(jìn)行得很成功,；是自信,，讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,，能給你指引前進(jìn)的方向,；自信是沙漠中的一片綠洲，給你帶來清爽,；自信是樂手演奏的動(dòng)人旋律,，自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖,。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，能讓中學(xué)生邁往成功大門,。作為中學(xué)生，就應(yīng)做一個(gè)自信的人,。成功需要自信,，自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢想,，自信必不可少,。當(dāng)你步入社會(huì)，在單位上工作時(shí),，自信能使你亮出燦爛的微笑,，展現(xiàn)人格的魅力。因此,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)用心的自我形象是成功的第一步,，自信,，是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,，存在自卑心理,，他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,，我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神,。朋友們，愿你們選定目標(biāo),，堅(jiān)定信心,，契而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路,！
文化自信的演講稿篇六
各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是海洋中的船只,，大?；蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,，順流而東行,。經(jīng)歷過波折后，才會(huì)明白人生路也如此,，不可能一帆風(fēng)順,。這時(shí)，自信就像是船只上的帆,，總能帶我度過波折,。
自信,，是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn)；自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn),；自信是成功的基石,；自信是第一次時(shí)的需要；自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要,；自信是鋪墊成功之路的需要,。
第一次演講，得到了熱烈的掌聲,，是因?yàn)樽孕?；考試時(shí)，能不慌不忙,，取得優(yōu)異的成績是因?yàn)樽孕?；上臺(tái)演出，能發(fā)揮正常,，表現(xiàn)突出,，是因?yàn)樽孕拧Ｗ孕?，得到的是快樂?/p>
記得第一次演講,，是在初一。語文課前,，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿,。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,，我精心準(zhǔn)備了材料,，主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料,。那一天的語文課,，鈴聲響起了。我很緊張,，因?yàn)楫吘故堑谝淮?。上課前，我的臉發(fā)燙,，手冰涼，心跳飛快,。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有,。一個(gè)朋友走前來，對我說：“自信一點(diǎn),，相信你自己的潛力，你能行?！蔽倚α诵?，試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,，我對自己說：“我能行。”
鈴聲響了后,，老師站在門口，我立刻走上講臺(tái),，拿著演講稿,，大聲地、熟練地念出來,。漸漸地,，我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動(dòng)，我的聲音不再顫抖,，我盡力投入自己的情感,。把自己的演講稿完整的讀完了。最后,，我長舒了一口氣,，很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了,。那是我的第一大次演講,。
是自信，讓我得到了同學(xué)們的掌聲,，帶了贊賞的目光,；是自信，讓我把演講進(jìn)行得很成功,；是自信,，讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,，能給你指引前進(jìn)的方向,；自信是沙漠中的一片綠洲，給你帶來清爽,；自信是樂手演奏的動(dòng)人旋律,，自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖,。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,，就應(yīng)做一個(gè)自信的人,。成功需要自信,，自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢想,，自信必不可少,。當(dāng)你步入社會(huì)，在單位上工作時(shí),，自信能使你亮出燦爛的微笑,，展現(xiàn)人格的魅力。因此,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)用心的自我形象是成功的第一步,，自信,，是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,，存在自卑心理,，他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,，我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神,。朋友們，愿你們選定目標(biāo),，堅(jiān)定信心,，契而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路,！
文化自信的演講稿篇七
今天國旗下講話的題目是《自信——發(fā)明自身的根基》,。
勝利學(xué)的開創(chuàng)人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,，是所有’奇跡’的根基,，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),，就會(huì)看到他們有一個(gè)一起的特點(diǎn)：他們在開始做事前，總是充沛相信自身的能力,，排除一切艱難險(xiǎn)阻,，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的勝利,，從不少人的守業(yè)史上我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到勝利的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力,。或許可以這么說：“擁有自信,，就擁有了勝利的一半,。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽陨碛袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),，則認(rèn)為也許任務(wù)自身實(shí)在太難,。而缺少自信的人則會(huì)把勝利歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自身身手不到家,。只是由于這小小的心理差別,，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多,，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家,，哪一位不是對自身所攻克的項(xiàng)目充溢信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多,，距離勝利也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)和著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué),，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”,，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺,。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西,，只有信心的話，前途只有一條——死,，而且死得很難看,。”這句話聽起來有些過火,，但事實(shí)上假如僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的,。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來,。時(shí)常見到有局部同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場,。但考試過后，這局部同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這局部同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的,；而另一種是單有自信,，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充溢著信心去應(yīng)試,，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,，后果就截然不同。
所以說,，我們做人,，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充溢自信的人,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,，想要?jiǎng)倮偷米屪孕藕椭凇皩?shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量,。
文化自信的演講稿篇八
今天國旗下講話的題目是《自信——發(fā)明自身的根基》。
勝利學(xué)的開創(chuàng)人拿破侖·希爾說：“自信,，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)一起的特點(diǎn)：他們在開始做事前,，總是充沛相信自身的能力,，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利,！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的勝利,，從不少人的守業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,，可以使人在黑暗中看到勝利的光芒,，可以賦予人奮斗的動(dòng)力,。或許可以這么說：“擁有自信,，就擁有了勝利的一半,。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽陨碛袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),，則認(rèn)為也許任務(wù)自身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把勝利歸功于好的運(yùn)氣,，把失敗看成是自身身手不到家,。只是由于這小小的心理差別，雖然二人花的時(shí)間,，精力都差不多,，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,，尤其是發(fā)明家,，哪一位不是對自身所攻克的項(xiàng)目充溢信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離勝利也就越近了,。但自信不是平白無故地就會(huì)和著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,。空有滿腹自信,，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn),，反而害人不淺,。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話,，前途只有一條——死,，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火,，但事實(shí)上假如僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,，在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有局部同學(xué)在考試之際,，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場。但考試過后,，這局部同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這局部同學(xué)中有一種是既自信,，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的,；而另一種是單有自信，卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充溢著信心去應(yīng)試,，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同,。
所以說,，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,，然后才充溢自信的人,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要?jiǎng)倮?，就得讓自信和著于“?shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
文化自信的演講稿篇九
這幾天我一寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書海,，認(rèn)真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》,，其中短篇小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中,，我第一次見到了陳,。
上小學(xué)的一天，陳去跳水館報(bào)名,。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn),，不適合跳水，就回去了,。但她堅(jiān)持要參加,，教練讓她跳下10米高的平臺(tái)。雖然她當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳,，膽子也不大,，但還是勇敢地跳了下去。最后,，她如愿以償,，成為了跳水隊(duì)的一員,。因?yàn)榧揖池毢刻炜崭谷ンw校,，但從不抱怨,，也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng),，她一步步爬上了成功的巔峰,，被譽(yù)為“跳水皇后”。
看完這個(gè)故事,，不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景,。剛好是我生日，阿姨給我買了一套模型飛機(jī)的零件,。我一看到這個(gè)全新的東西,，就開始興致勃勃的工作，很快就把機(jī)翼,、機(jī)身、尾翼和運(yùn)動(dòng)軸組裝在一起,，一個(gè)模型飛機(jī)開始成型,。我趕緊裝上電池，心想：哈哈,，我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了,。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上，打開電源,。沒想到還在原地,。我拿起飛機(jī)，從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次,。我又打開了電源,。雖然我希望它能飛，但它還是老老實(shí)實(shí)的呆在那里,。我很沮喪,，把它扔進(jìn)了玩具箱，再也沒碰過它,。
現(xiàn)在仔細(xì)想想,，陳是多么的自信，多么的執(zhí)著,，多么的努力才獲得了世界冠軍,。和她比，我好渺小,。我就此打住嗎,？“不,，我能做到，我會(huì)成功的,！”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機(jī),，對照裝配電路圖檢查一個(gè)又一個(gè)安裝好的零件?！芭?，原來是電機(jī)裝反了！”我馬上改正,，把連桿扭了幾下,，不松不緊。最后,，模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤旋,，動(dòng)作優(yōu)美，聲音和諧,。我驕傲,，我驕傲：“成功！我的模型飛機(jī)終于飛了,！”
“人生能有幾拍,！”每個(gè)人只有一次生命，不多也不少,。是陳教會(huì)了我,，人要活得自信，要自強(qiáng),，就一定會(huì)寫出人生的美好篇章,。跳水皇后，你永遠(yuǎn)是我的模特,。
文化自信的演講稿篇十
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們
大家好！我叫周xx,，來自初三（1）班,。
今天，我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》,。
首先我要給大家講一個(gè)故事,。有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊,，一群大雁從天上飛過,，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上,，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”,。孩子朝思暮想要上天,，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,，他們懷惴著飛翔的夢,，制造的世界上第一架飛機(jī)飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢!
自信引領(lǐng)成功,，自信是成功的基石!
因?yàn)樽孕?，關(guān)云長單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;因?yàn)樽孕?，布魯諾視死如歸,。自信就像一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度,。自信就像一支燃燒著的火把,，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢想的天堂,。
自信,，其實(shí)就是既不高估自己也不低估自己。對自己能有正確的定位,。不管自己處在怎樣的位置,，第一名或最后一名。在自己的位置上做自己可以做的事情,。你可以通過努力做到比現(xiàn)在好，比現(xiàn)在進(jìn)步一點(diǎn),。很多同學(xué)都喜歡看看周圍同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的,，有沒有努力，于是來決定自己的行為,?！皬谋姟蹦茏屛覀冋业叫袆?dòng)的方向，但過度“從眾”會(huì)讓你失去自我,。和自己對話時(shí),，請去掉那些消極的自我暗示，多一些鼓勵(lì)和加油,，更有利于調(diào)動(dòng)你的潛力來解決問題,。
但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先要有真才實(shí)學(xué),，接著才會(huì)有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信,，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn),，反而害人不淺,。同樣，在我們的學(xué)習(xí)中,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功,，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信,，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來臨,，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己一定能夠,；自信,，不是面對雜草叢生的前途枉自感嘆，而是披荊斬棘,，舉步探索,；自信，不是聽?wèi){命運(yùn)任意擺布,，而是奮力敲擊其神秘的門扉,，使之洞開一個(gè)新的天地
讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拇?；讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心,；讓我們唱響“我的未來不是夢,，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢,，我的心跟著希望在走···”
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！
文化自信的演講稿篇十一
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們
大家好,！我叫周xx，來自初三（1）班,。
今天,，我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》。
首先我要給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)牧羊人,，帶著兩個(gè)兒子去牧羊,，一群大雁從天上飛過，孩子說“我要能飛就好了”,，爸爸把孩子們帶到山頭上,，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思暮想要上天,，最后終于上天了,，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢,，制造的世界上第一架飛機(jī)飛上了天空,，圓了人類千年的飛翔夢!
自信引領(lǐng)成功，自信是成功的基石!
因?yàn)樽孕?，關(guān)云長單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸,。自信就像一種催化劑,，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像一支燃燒著的火把,，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,，指引你飛向夢想的天堂,。
自信,，其實(shí)就是既不高估自己也不低估自己。對自己能有正確的定位,。不管自己處在怎樣的位置,，第一名或最后一名。在自己的位置上做自己可以做的事情,。你可以通過努力做到比現(xiàn)在好,，比現(xiàn)在進(jìn)步一點(diǎn),。很多同學(xué)都喜歡看看周圍同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的,，有沒有努力，于是來決定自己的行為,?！皬谋姟蹦茏屛覀冋业叫袆?dòng)的方向，但過度“從眾”會(huì)讓你失去自我,。和自己對話時(shí),，請去掉那些消極的自我暗示，多一些鼓勵(lì)和加油，更有利于調(diào)動(dòng)你的潛力來解決問題,。
但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,，首先要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,。空有滿腹自信,，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn),，反而害人不淺,。同樣，在我們的學(xué)習(xí)中,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功,，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信,，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來臨,，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己一定能夠,；自信,，不是面對雜草叢生的前途枉自感嘆，而是披荊斬棘,，舉步探索,；自信，不是聽?wèi){命運(yùn)任意擺布,，而是奮力敲擊其神秘的門扉,，使之洞開一個(gè)新的天地
讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拇?；讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心,；讓我們唱響“我的未來不是夢,，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢,，我的心跟著希望在走···”
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！
文化自信的演講稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好,！
進(jìn)入初一以后,，面對著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系,，這只是意外罷了,，我找回了自信?！笨墒?，許多的“意外”過后，我的夢冰冷了,，我對自己失去了信心,。
風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜,，徘徊在落葉之中的我,，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,，四周一片黑暗,，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠,。于是我將自己緊緊封鎖,、隱藏，像蠶一般作繭自縛,，久而,，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人,。
直到有一天,，我去公園里散步，散去我心中的失落,。
這時(shí),，一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思,，他向我搖搖手,，他帶著我來到一片枯草叢中,，四周草都死了,，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,，那是一抹閃亮的綠色,。老人對我說：“你看，身邊的草都死了,，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,，但還是堅(jiān)挺著,，你說是不是？所以說,，做人也是這樣,！”
老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭,，我笑了,，從內(nèi)心笑了，從那一刻起,，我找回了自信,。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著,，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,，有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
我的演講完畢,。
謝謝大家,！
文化自信的演講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好,！
進(jìn)入初一以后,，面對著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系,，這只是意外罷了,，我找回了自信?！笨墒?，許多的“意外”過后,，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心,。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我,，將自己與悲觀緊緊相聯(lián),。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗,，我覺得自己是那么的孤寂,、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖,、隱藏,，像蠶一般作繭自縛，久而,，便忘記了自信長什么樣,，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,，我去公園里散步,，散去我心中的失落。
這時(shí),，一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手,，他帶著我來到一片枯草叢中,，四周草都死了，顯得很蒼涼,，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開,。啊，那是一抹閃亮的綠色,。老人對我說：“你看,，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,，但仍生長,。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著,，你說是不是,？所以說，做人也是這樣,！”
老人的一番話滲透到了我的心頭,，我舒展了那硬硬的眉頭,，我笑了，從內(nèi)心笑了,，從那一刻起，我找回了自信,。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,，有時(shí)間就看一點(diǎn)書,。功夫不負(fù)有心人，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,，是它讓我找回了自信……
我的演講完畢。
謝謝大家,！
文化自信的演講稿篇十四
老師們,、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《自信,，成功的云梯》,。
羅曼.羅蘭說過：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你,?！睕]錯(cuò)，只有我們擁有自信,，才能使別人相信自己,，讓我們走向成功。
在生命的長河中,，有順境,，也有逆境；有成功的喜悅,，也有失敗的苦澀,。通往成功的道路絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它曲折,、崎嶇,、荊棘叢生，甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖,。這時(shí),，就需要自信心作為我們精神的支柱。
但自信并不是人人都有的,。有些同學(xué)總說：“我不行”而變得自卑,。你要知道,，自信并不是一個(gè)遠(yuǎn)離我們不可企及的夢，它是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,。
當(dāng)你受挫失敗時(shí),，自信會(huì)促使你奮勇前行，堅(jiān)信“失敗乃成功之母,，”當(dāng)時(shí)代的使命降臨時(shí),，自信又會(huì)使你抱定“天生我材必有用”的信念，勇敢地,、毫不畏懼的承擔(dān)一切……可以說,，自信是我們生后的立足點(diǎn)，是通往成功的云梯,。
自信是戰(zhàn)勝困難的云梯,。
大家熟知的海倫.凱勒，在她一歲多的時(shí)候,，因?yàn)榘l(fā)高燒,，腦部受到了傷害，他的眼睛看不見,，耳朵聽不見,，連話也說不出來，成了一個(gè)聾啞人,。在這樣的環(huán)境下,，海倫.凱勒以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。這位從未進(jìn)過大學(xué)的殘疾人敢于面對人生路上的有一座高山,，是什么支撐著她,？自信！
自信是科學(xué)進(jìn)步的云梯,。
著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明了燈泡,。當(dāng)時(shí)，愛迪生獨(dú)自在家做研究,，一做就做到深夜,。為了尋找一種適合做燈絲的材料，歷經(jīng)了千百次失敗也沒有成功,，但他并沒有放棄,，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，終于,，在又做了幾百次研究后,，愛迪生成功做出了燈泡。
自信的人不一定成功,，但成功的人一定擁有自信,，或許可以說擁有了自信,，就等于成功了一半。
同學(xué)們,，自信是通往成功的云梯,，作為21世紀(jì)的建設(shè)者們，我們更應(yīng)該擁有自信,，去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)吧,！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。
文化自信的演講稿篇十五
老師們,、同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《自信,，成功的云梯》。
羅曼.羅蘭說過：“先相信自己,，然后別人才會(huì)相信你,。”沒錯(cuò),，只有我們擁有自信,，才能使別人相信自己，讓我們走向成功,。
在生命的長河中,，有順境，也有逆境,；有成功的喜悅,，也有失敗的苦澀。通往成功的道路絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的,，它曲折,、崎嶇、荊棘叢生,，甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖,。這時(shí)，就需要自信心作為我們精神的支柱,。
但自信并不是人人都有的,。有些同學(xué)總說：“我不行”而變得自卑。你要知道,，自信并不是一個(gè)遠(yuǎn)離我們不可企及的夢,，它是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹。
當(dāng)你受挫失敗時(shí),，自信會(huì)促使你奮勇前行,，堅(jiān)信“失敗乃成功之母,，”當(dāng)時(shí)代的使命降臨時(shí)，自信又會(huì)使你抱定“天生我材必有用”的信念,，勇敢地,、毫不畏懼的承擔(dān)一切……可以說，自信是我們生后的立足點(diǎn),，是通往成功的云梯,。
自信是戰(zhàn)勝困難的云梯。
大家熟知的海倫.凱勒,，在她一歲多的時(shí)候,，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到了傷害,，他的眼睛看不見,，耳朵聽不見，連話也說不出來,，成了一個(gè)聾啞人,。在這樣的環(huán)境下，海倫.凱勒以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué),。這位從未進(jìn)過大學(xué)的殘疾人敢于面對人生路上的有一座高山,，是什么支撐著她？自信,！
自信是科學(xué)進(jìn)步的云梯,。
著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明了燈泡。當(dāng)時(shí),，愛迪生獨(dú)自在家做研究,，一做就做到深夜。為了尋找一種適合做燈絲的材料,，歷經(jīng)了千百次失敗也沒有成功,，但他并沒有放棄，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),，終于,，在又做了幾百次研究后，愛迪生成功做出了燈泡,。
自信的人不一定成功,，但成功的人一定擁有自信，或許可以說擁有了自信,，就等于成功了一半,。
同學(xué)們，自信是通往成功的云梯，作為21世紀(jì)的建設(shè)者們,，我們更應(yīng)該擁有自信,，去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)吧！
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。
文化自信的演講稿篇十六
在蔚藍(lán)色的地球上,分布著七個(gè)大洲:亞洲地域遼闊,山岳巍峨;歐洲三面臨海,環(huán)境宜人;非洲氣候炎熱,礦產(chǎn)豐富;南`北美洲靜臥在北半球上,巨大的淡水湖群碧波蕩洋,廣...
在漫漫的人生旅途上，我們哭過,、笑過,、成功過、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對成功,，人們總是欣喜萬分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?，不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的。
失敗并不可怕,，可怕的是跌倒后不能爬起,。“不經(jīng)一番徹骨寒,，哪來梅花撲鼻香,。”我還要說“不經(jīng)千百次失敗,，哪來成功一時(shí)到?”
自信?就是自己肯定自己的情感,。它是無形的，但又是致命的,。它不易察覺的,，但又是可以預(yù)知的。
樹立起自己的自信吧,，它就像燈塔,，沖破黑暗的羈絆，引領(lǐng)我們走向成功,。它就像干旱時(shí)的甘露,，沖破干旱的干擾，引領(lǐng)我們看到希望。它就像早春的一絲綠色,，沖破寒冷的阻撓,，引領(lǐng)我們走出絕望。
那么,，怎么樹立自信?最簡單的方法,，就是每天對著鏡子大喊“我是天才?！钡@也是形式主義,，要想真正的自信，就要用成績來體現(xiàn),。要想獲得好成績,，當(dāng)然平時(shí)要多下功夫，努力鉆研,，不然,，再多自勉的話也是空話。此外,，如果自信過度成自負(fù),，這個(gè)量自己在學(xué)習(xí)生活中自己把握吧!
一句話我特別欣賞，這句話是“如果你相信自己是一塊金子,，那你就是一塊金子,。如果你相信自己是一塊泥土，那你一生也就是一塊泥土了,?！?/p>
有時(shí)你也會(huì)因個(gè)人掌握好了風(fēng)帆而有了前進(jìn)的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過沒有:我們到底要揚(yáng)起一個(gè)怎樣的風(fēng)帆才能成功呢?在這里,我的觀點(diǎn)是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆沖...
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。 自信是做人的根本,，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,，盲目自信的人是自大的人,，只有自尊，...
自信是成功的人生中必不可少的一種精神,，它如黑夜中的燈火,，讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望,。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
文化自信的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
成功學(xué)的創(chuàng)始人xx說：“自信,，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,?！眡x也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開始做事前,，總是充分相信自己的能力,，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利,！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,，可以使人在黑暗中看到成功的光芒,，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說：“擁有自信,，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人,，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家,。只是由于這小小的心理差異,，雖然二人花的時(shí)間,，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢,？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多,，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué),，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,，不但不能推動(dòng)人前進(jìn),，反而害人不淺。
xx說過：“沒有真東西,，只有信心的話,，前途只有一條——死，而且死得很難看,?！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的,。
同樣,，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來,。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場,。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的,；一種是單有自信,，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,，后果就截然不同。
所以說,，我們做人,，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量,。
我的演講結(jié)束，謝謝大家,！
文化自信的演講稿篇十八
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
我是來自高二班，今天我演講的題目是《自信成就精彩》
無論處于哪個(gè)年級(jí)的你,，都滿懷希望地來到銅中學(xué)習(xí),，人們常說“書山有路勤為徑”，那么我還要說“有路更要有自信,?！?/p>
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝,，是一種圓潤而不逆耳的聲響,，是一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣,，是一種理會(huì)哄鬧的微笑,，是一種洗刷了偏激的淡漠。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家,，一次他去歐洲參加大賽,，決賽時(shí)他被安排到最后。評委交給他一張樂譜,，小澤征爾稍做準(zhǔn)備就全神貫注起來,。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,， 開始他以為是演奏錯(cuò)了,，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺不自然,，他感覺樂譜確實(shí)有問題,。可是在場的作曲家和權(quán)威人士都覺沒問題,。面對幾百人,，他堅(jiān)信自己，大聲說: “不,一定是樂譜錯(cuò)了,?！痹u委們站起來向他報(bào)以熱烈掌聲，祝他奪魁,，原來這是評委們設(shè)下的一個(gè)圈套。
是自信引領(lǐng)著他走向成功,！
高一的學(xué)弟學(xué)妹,，你們都在同一起跑線上，即使過去是多么的不如意,，但是后來居上,，是你們自信的體現(xiàn),。
高二的兄弟姐妹們，我們可以化渺小為偉大,，化平庸為神奇,，在學(xué)習(xí)的道路上奮起直追是我們自信的體現(xiàn)。
高三的學(xué)長學(xué)姐,，高考將近,，只要不放棄，誰也不會(huì)剝奪你們成功的機(jī)會(huì),。迎難而上,，為自己的青春書寫無悔，為銅中母校增添光彩,。
人生,，是一場戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利,，時(shí)而坎坷殘酷,，自信是盔甲，抵御一切傷害,，讓我們化身騎士,，抹掉胸口的傷勢，擦掉昔日的榮耀,，整裝待發(fā),。
一生之苦今日吃，三年之福他日享,，不苦不累高中無味,，不拼不博高中白活。
大海茫茫,，百舸爭流,，蕓蕓眾生，誰與爭鋒,，自信成就精彩人生,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
文化自信的演講稿篇十九
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高二班,，今天我演講的題目是《自信成就精彩》
無論處于哪個(gè)年級(jí)的你,，都滿懷希望地來到銅中學(xué)習(xí)，人們常說“書山有路勤為徑”,，那么我還要說“有路更要有自信,?！?/p>
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝,，是一種圓潤而不逆耳的聲響,，是一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣,，是一種理會(huì)哄鬧的微笑,，是一種洗刷了偏激的淡漠。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家,，一次他去歐洲參加大賽,，決賽時(shí)他被安排到最后。評委交給他一張樂譜,，小澤征爾稍做準(zhǔn)備就全神貫注起來,。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,， 開始他以為是演奏錯(cuò)了,，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺不自然,，他感覺樂譜確實(shí)有問題,。可是在場的作曲家和權(quán)威人士都覺沒問題,。面對幾百人,，他堅(jiān)信自己，大聲說: “不,一定是樂譜錯(cuò)了,?！痹u委們站起來向他報(bào)以熱烈掌聲，祝他奪魁,，原來這是評委們設(shè)下的一個(gè)圈套,。
是自信引領(lǐng)著他走向成功！
高一的學(xué)弟學(xué)妹,，你們都在同一起跑線上,，即使過去是多么的不如意，但是后來居上,，是你們自信的體現(xiàn),。
高二的兄弟姐妹們，我們可以化渺小為偉大,，化平庸為神奇,，在學(xué)習(xí)的道路上奮起直追是我們自信的體現(xiàn)。
高三的學(xué)長學(xué)姐,，高考將近,，只要不放棄，誰也不會(huì)剝奪你們成功的機(jī)會(huì),。迎難而上,，為自己的青春書寫無悔，為銅中母校增添光彩,。
人生,，是一場戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利,，時(shí)而坎坷殘酷,，自信是盔甲，抵御一切傷害,，讓我們化身騎士,，抹掉胸口的傷勢，擦掉昔日的榮耀,，整裝待發(fā),。
一生之苦今日吃，三年之福他日享,，不苦不累高中無味,，不拼不博高中白活。
大海茫茫,，百舸爭流,，蕓蕓眾生，誰與爭鋒,，自信成就精彩人生,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
文化自信的演講稿篇二十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人xx說：“自信,，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,?！眡x也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開始做事前,，總是充分相信自己的能力,，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利,！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒,，可以賦予人奮斗的動(dòng)力,。或許可以這么說：“擁有自信,，就擁有了成功的一半,。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難,。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家,。只是由于這小小的心理差異,，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多,，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家,，哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢,？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了,。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,。空有滿腹自信,，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn),，反而害人不淺,。
xx說過：“沒有真東西，只有信心的話,，前途只有一條——死,，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的,。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來,。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場,。但考試過后,，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信,，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信,，卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,，后果就截然不同,。
所以說，我們做人,，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,，想要成功,，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量,。
我的演講結(jié)束,，謝謝大家！
文化自信的演講稿篇二十一
在蔚藍(lán)色的地球上,分布著七個(gè)大洲:亞洲地域遼闊,山岳巍峨;歐洲三面臨海,環(huán)境宜人;非洲氣候炎熱,礦產(chǎn)豐富;南`北美洲靜臥在北半球上,巨大的淡水湖群碧波蕩洋,廣...
在漫漫的人生旅途上,，我們哭過,、笑過、成功過,、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的,，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對成功，人們總是欣喜萬分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。
失敗并不可怕，可怕的是跌倒后不能爬起,?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香,?！蔽疫€要說“不經(jīng)千百次失敗，哪來成功一時(shí)到?”
自信?就是自己肯定自己的情感,。它是無形的,，但又是致命的。它不易察覺的,，但又是可以預(yù)知的,。
樹立起自己的自信吧，它就像燈塔,，沖破黑暗的羈絆,，引領(lǐng)我們走向成功。它就像干旱時(shí)的甘露,，沖破干旱的干擾,，引領(lǐng)我們看到希望。它就像早春的一絲綠色,，沖破寒冷的阻撓,，引領(lǐng)我們走出絕望。
那么,，怎么樹立自信?最簡單的方法,，就是每天對著鏡子大喊“我是天才?！钡@也是形式主義,，要想真正的自信，就要用成績來體現(xiàn),。要想獲得好成績,，當(dāng)然平時(shí)要多下功夫，努力鉆研,，不然,，再多自勉的話也是空話,。此外，如果自信過度成自負(fù),，這個(gè)量自己在學(xué)習(xí)生活中自己把握吧!
一句話我特別欣賞,，這句話是“如果你相信自己是一塊金子，那你就是一塊金子,。如果你相信自己是一塊泥土,，那你一生也就是一塊泥土了?！?/p>
有時(shí)你也會(huì)因個(gè)人掌握好了風(fēng)帆而有了前進(jìn)的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過沒有:我們到底要揚(yáng)起一個(gè)怎樣的風(fēng)帆才能成功呢?在這里,我的觀點(diǎn)是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆沖...
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》,。 自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,，自信是成功的基礎(chǔ),。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人,，只有自尊，...
自信是成功的人生中必不可少的一種精神,，它如黑夜中的燈火,，讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望,。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
