人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

音樂新教師工作心得和困惑篇一

一,、加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)

過去的4年中,，我一向擔任初中語文、政治教學,。在實踐過程中,，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。我認真學習《義務教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照"有事業(yè)心,、有職責心,、有上進心"、"愛校,、愛崗,、愛生"、"團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻,、勇于探索,、進取進取"的要求去規(guī)范自我的行為。對待學生做到：民主平等,，公正合理,，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，進取溝通;對待自我做到：嚴于律已,、以身作則,、為人師表。

二,、加強教學理論學習,，練好扎實的教學基本功

在教育教學方面，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平,。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下頭的工作：

1、課前準備：備好課,。

認真學習貫徹教學大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點與難點,，掌握知識的邏輯,。

了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的措施。

研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情景。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力,，使其堅持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學生的負擔。

3,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作。

初中的學生愛動,、好玩,，缺乏自控本事，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，幫忙整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自我的教學水平,，我都努力去聽其他教師的課，以向他們學習好的教育理論,、方法,，彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動,、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,，我任教的班級，學生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學科前列,，得到了師生的好評。

三,、加強素質(zhì)教育理論學習,，提高教育教學水平

20__年11月，我承擔初一3個班語文教學,。初涉語文學科,，這既是機遇，又是挑戰(zhàn),，尤其是學生剛剛進入初中,，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我進取投入到素質(zhì)教育的探索中,，學習,、貫徹教學大綱，加快教育,、教學方法的研究,，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法,，提高了駕馭課程的本事,。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,。首先加強對學生學法的指導,，引導學生學會學習。提高學生自學本事;給學生供給合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上,，組成3-5人的學習小組,，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的本事;為學生供給機會,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事,。其次加強教法研究，提高教學質(zhì)量,。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,，我在教學中著重采取了"問題--討論式教學法"，經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法,，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,，全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏，歸納知識要點,。由于我在實施語文素質(zhì)教育的進取嘗試,，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,，訓練學生本事,，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學校組織的語文教師公開課,、教學基本功競賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中20__年平均分居全

校同等班級第一名,。20__年所教學生段成績又獲大豐收,。

四、加強教育教學研究,，提高教育科研本事

實施語文素質(zhì)教育,，為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,，運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,，經(jīng)過教學心得體會提出了自我的觀點和看法,，并從理論的角度加以升華。我的教學過程,，多注重發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點,、提議也較為貼合客觀實際,，具有必須的實用價值。

總之,，作為一名教師,，教學是我的基本工作，而教與學是一個良性互動的過程,，在教中學,，在學中教，才能實現(xiàn)自我在業(yè)務上的提高與飛躍,。走進21世紀,，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學中,，我將嚴格要求自我,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，開拓前進,，為完美的明天奉獻自我的力量。

教學方方面: 初登講臺時,，我上課課的時候雖然能很流利的把本本節(jié)課知識講授完,，但就好象象一個人在表演一樣，我似乎乎忽略了學生的存在,，講課時時不能面向全體學生,，而且組組織課堂的能力也不是很好。,。特別是一年級的小學生注意意力教分散,，活潑好動，上課課進行正常的課堂組織教學和和管理紀律兩者常常不能兼顧顧,。能以學生為主體而積極有有效地引導,、組織學生這是我我以后所要學的重中之重。那那怎樣在課堂上做到這樣呢,，,，我想應該做到以下幾點：

1、認真鉆研教材,，對教材的的基本理論和基本概念,，每句句話、每個字都弄清楚,，深入入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點與難難點,，掌握知識的內(nèi)在邏輯，,，知道應補充哪些資料;深入入了解學生原有的知識技能的的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、,、方法、習慣,，學習新知識可可能會出現(xiàn)的困難,，及時采取取相應的預防措施;精心設計計教學方法，解決如何把已掌掌握的教材傳授給學生,，包括括如何組織教材,、如何安排每每節(jié)課的活動。

2,、精心組組織課堂教學，關(guān)注全體學生生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生生的有意注意，使其保持相對對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，，課堂語言簡潔明了,，克服了了重復的毛病,，課堂提問面向向全體學生，注意引發(fā)學生學學語文的興趣,，課堂上講練結(jié)結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。。

3,、要提高教學質(zhì)量,，還還要做好課后輔導工作，一年年級小朋友愛動,、好玩,，缺乏乏自控能力,，常在學習上不能能按時完成作業(yè)，有的學生抄抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就就要抓好學生的思想教育，并并使這一工作慣徹到對學生的的學習指導中去,，還要做好對對學生學習的輔導和幫助工作作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，,，對后進生努力做到從友善開開始,，比如，握握他的手,，摸摸摸他的頭,，或幫助整理衣服服。從贊美著手,，所有的人都都渴望得到別人的理解和尊重重,，所以，和差生交談時,，對對他的處境,、想法表示深刻的的理解和尊重。

4,、積極參參與聽課,、評課，虛心向同行行學習教學方法,，博采眾長,，，提高教學水平,。

5,、培養(yǎng)養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮鮮血液,。 1、愛就是關(guān)懷,。,。 "潤滑劑""，是進行教育的必要條件,。,。當教師全身心地愛護、關(guān)心心,、幫助學生,，做學生的貼心心人時,，師愛就成了一種巨大大的教育力量。正因為有了師師愛,，教師才能贏得學生的信信賴,，學生才樂于接受教育，,，教育才能收到良好的效果,。。師愛要全面,、公平,。全面公公平的愛是指教師要熱愛每一一個學生。學習好的要愛,，學學習一般的要愛,，學習差的也也要愛;活潑的要愛，文靜踏踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,，"丑丑小鴨"同樣也要愛。 2,、,、愛就是尊重。 ;我應該從他們們的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解解他們的要求和想法，理解他他們幼稚和天真;信任學生要要信任他們的潛在能力,，放手手讓學生在實踐中鍛煉,，在磨磨練中成長。只有這樣,，學生生才能與我縮小心理距離,。 3、采取將軍式的管理方式 ?最后我想或許采采取將軍式的管理方式會更好好些,。

在孩子中,，你要有威性性，這威性在于你講得有道理理,，你的辦法好,，你做事說到到做到。,，不光說還做一做,，，讓他們心服口服,。一件事就就使他們明白老師的用心,，他他們也就在其他事上相信你了了,。那就得往好的方法上去做做。

音樂新教師工作心得和困惑精選篇3

音樂新教師工作心得和困惑篇三

畢業(yè)分配到慎中實驗學?？煲粋€學年了,，在這之前我還是學生，轉(zhuǎn)眼間就成了學生的老師,。9個月的時間讓自己學到了大學四年中沒有學到的東西,，從本質(zhì)上說，我還是學生,，因為自己還有不足,，還需要學習。下面我簡要談談一這一學年來的工作感想,。

(一)首先是教學方面,。管建剛說過：既然我們是在學校，就要一切以教學為中心,。老師的教和學生的學是學校的重頭戲,。在一開始，我也試著在這方面訓練自己,，我積極參與教委辦和學校開展的各類教學研討活動,。在此期間，我每學期至少開兩節(jié)公開課,，這學期還有幸被學校派在二實小的十三校聯(lián)動上做了一節(jié)研討課《摸球游戲》,。雖然過備課的過程很辛苦，但確實讓我收獲不少,，進步不少,。我尤其喜歡到校外去聽外校老師的課，比如到二實小聽課,，因為聽其他老師的課我總能學到點東西,，總能讓我收獲滿滿的學問。印象特別深刻的是今年3月份到廈門聽的小學數(shù)學觀摩課,，聽名師的課,，實際上就是一種享受。學高為師,，畢竟這個學習的過程才是最重要的,。所以我積極參與這樣的教學活動使自己學到了最基本的東西。

根據(jù)新課標的理念,，學生是教學的主體,。小學生是個特殊的群體，自制能力差,，注意力集中時間短,，這一系列問題似的我這個新教師必須盡快學會如何組織好一堂課,。因此，在課堂教學管理中,，我盡量照顧到每個學生,，尤其是在農(nóng)村小學，學生差異性大,，我爭取然讓每個孩子能學到最基本的知識,，并且?guī)椭鷮W生養(yǎng) 成良好的學習習慣。

學習固然是重要的,，但也是得有個方向,，有領(lǐng)路人，所以自己在工作中,，也在向老教師虛心請教,，以便讓自己在最短時間內(nèi)盡快的投入到工作中。我加入了學校的一對一幫扶計劃,，由有經(jīng)驗的老教師來帶領(lǐng)沒有任何經(jīng)驗的我,。每次在教學管理中遇到難題時，我在辦公室說出我的困惑,，總能得到熱心同事的提點,。這讓我少走了很多彎路。

(二)再一個就是班主任的日常管理,。剛參加工作的我就有幸加入了班主任這個行列,，雖然對這個工作還不熟悉，但是只要有熱心,、愛心,、恒心，我相信會干好,。

說實話，一開始干這個班主任,，沒想到工作有那么繁瑣,，日常大大小小的事，何況是三年級的44個孩子們,，一天到晚根本歇不下來,，做了這事忘了那事。后來,，我參加了班主任網(wǎng)絡培訓,，學到了很多，自己也總結(jié)了今日事,，今日畢,、明天的事今天記等幾條規(guī)則,。這樣，自己便能有條不紊的來處理每天的工作,，協(xié)調(diào)好日常管理與教學的矛盾,，既幫助了學生，又提高了學習效率,。

雖然自己已經(jīng)學到了不少的東西,，但是在這短短的一學年中，自己還有缺憾,，還得一直學下去,。課堂中的自己的許多壞習慣，比如語言重復(廢話很多),，較多的走動,，板書的質(zhì)量，紀律的維持等,，都需要改進,，這都需要在以后的學習中盡快丟掉，從而提高自己,。班主任工作中也有很多問題,，顧及不到全班的每個孩子的學習和成長，與家長溝通不及時,，從而難以掌握孩子各方面的狀況,，這些都對自己的工作產(chǎn)生影響，更為嚴重的是,，關(guān)系到孩子甚至是每個家庭的幸福,。因此，錯誤的改進勢在必行,，我也會在即將來臨的假期中做一下詳細的總結(jié),，在為下一步工作做好計劃的同時，對一些班級管理,、教學方面做一些列整改措施,，爭取在以后的工作中越做越好。

音樂新教師工作心得和困惑精選篇5

音樂新教師工作心得和困惑篇四

歲月流逝,，工作的一年多的時間一晃已悄然溜走,，回顧工作的點點滴滴，不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足,。今天我在這里向各位說說的這一年多的學習與成長：

教學活動是幼兒園每天的重要活動,，所以我們要認真準備,，注意每個活動的重點與難點,，根據(jù)幼兒的興趣,、需要,、方法、習慣,、學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。認真寫好教案,，制作教具,，爭取每一課都做到“有備而來”，每個活動都在課前做好充分的準備,?；顒又凶⒁庹{(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主導作用,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動腦盡量多,。記得剛?cè)雸@工作時,，由于沒有經(jīng)驗，很多時候我都是急于讓孩子們知道知識,，沒有一個讓孩子思考的過程,，在主班老師的多次指導下，現(xiàn)在這樣的情況已經(jīng)很少出現(xiàn)了,，我會繼續(xù)努力,，扼制這種情況的發(fā)生，讓小朋友們產(chǎn)生愛動腦筋的好習慣,。

在家園合作中,，做好家長的工作也非常重要，家長把孩子交給我們,，信任我們的同時,，也是想讓孩子在幼兒園這個環(huán)境中有所改變、快樂成長,，所以，我們就要勇敢承擔起這份沉甸甸的責任,。孩子是天真好奇的,，他們總會問我們?yōu)槭裁囱剑绻覀兇疱e了或者一時答不上，那我們在孩子心中的地位也會降低,。因此,，想要做好一名合格的幼兒教師，我們在平時工作,、生活中就要不斷豐富自己的知識,，只有不斷學習，刻苦鉆研,，提高自己各方面技能,，我才能勝任這份工作。

在幼兒園這一年多的時間里,，我從前輩們身上學到了很多,，但是我知道這只是開頭，還有很多困難一直在等著我,。比如說,，我每次都會準備好教具，打算給幼兒好好的上一堂好課,，但是發(fā)現(xiàn)幼兒在適應環(huán)境之后就不肯聽我講課了,。只有偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽,，其余的時間都是很活躍的,，在經(jīng)過和前輩們的交流和探討之后，我明白了幼兒需要的是簡單明了,，生動活潑的課程,，不是像我這么的死板，只會你問我答的方式,，所以我需要改變我的教育教學方法,。再者通過看了很多老師的優(yōu)質(zhì)課，也使我學會了很多上課的方法,。

都說任何工作越做越熟練,，我也發(fā)現(xiàn)自己比以前得心應手了。從一個一點也不懂的應屆畢業(yè)生進入這個職業(yè),，我覺得自己是幸運的,，但是我會好好把握這份幸運，用心去學,。我知道,，只要用心的去做，隨著時間的推移,，有一天我也可以

和別的老師一樣棒,。這一年多我覺得自己過的很充實，我發(fā)現(xiàn)孩子們進步了，我也在進步,，我會加油的!

我沒有豐富的經(jīng)驗,，但我想在以后的工作生活中我會努力學習的，經(jīng)驗是在實踐生活中慢慢增長的,，我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的,。

音樂新教師工作心得和困惑精選篇2