工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。
幼師月工作總結(jié)及反思1
站在充滿童趣的教室里,，看到那些老師們一堂堂的講課內(nèi)容，玩中有樂(lè),，樂(lè)中有學(xué)，“幼師”這兩個(gè)字眼,，仿佛我更了解它,，又仿佛讓我疑惑。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,，跟著老師做著廣播體操時(shí),，動(dòng)作很是滑稽，可他們那么的認(rèn)真,，我心里由衷的為他們鼓掌,，對(duì)他們喜歡不已，當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢,，我由衷的羨慕,。那是一份執(zhí)著的勇敢，在那么多人的目光下,，他們可以一如既往的配合老師,，恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗,、溫馨的課堂……
在我講課時(shí)有一個(gè)小女孩,，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師,，你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說(shuō),，“講彩虹的顏色呀!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,，歪著小腦袋仿佛正在思考著彩虹的顏色……
轉(zhuǎn)眼見(jiàn),，十五天過(guò)去了，離開(kāi)幼兒園的最后一天,，心里很是舍不得“老師,，再見(jiàn)!”幼兒們揮著小手?！霸僖?jiàn)!”我們做著同樣的動(dòng)作,。寫到這兒，一如往日,，使我自豪無(wú)比,。我的校園，克服了種.種困難,，給了我們一次難得的見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),，我的校園，像一首古老的歌謠,，有著悠久的歷史與現(xiàn)在的輝煌,。
對(duì)于十五天的見(jiàn)習(xí)生活，對(duì)于幼師,，我有了深刻的了解,，我還記得，小(2)班的一位幼兒生病了,，家長(zhǎng)依舊讓她到幼兒園上課,，走的時(shí)候，一臉?lè)判?，在班里,，老師按時(shí)的喂她吃藥，親切的問(wèn)候她……幼師是幼兒們心中的陽(yáng)光,，引導(dǎo)著他們,，陪伴著他們一起長(zhǎng)大，幼師是一份辛勤的職業(yè),，酸甜苦辣,，難以想象看似平凡,，卻蘊(yùn)含著驚人的力量：超強(qiáng)的忍耐力，出色的引導(dǎo)力,，不為人知的觀察力……
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),，我長(zhǎng)大了，也堅(jiān)定了自己的決心,。雖然前面的路還是未知的,，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識(shí)的眼神……我更加堅(jiān)定了自己的決心,，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。
放下筆，心里豁然開(kāi)朗,?？粗巴猓?，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放;樹(shù),，也綠得發(fā)亮。又迎來(lái)一個(gè)夏天,，而我的未來(lái),，也讓我充滿期待!
幼師月工作總結(jié)及反思2
一、縱觀實(shí)習(xí)班級(jí)
1,、老師
俗話說(shuō)得好,，有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任____老師,、教師____老師和保育員____老師,，她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾：對(duì)待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁,。她們認(rèn)真負(fù)責(zé),、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛(ài)河里面,。
2、幼兒
小二班共有40個(gè)小朋友,，最小的才有兩歲半,，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛(ài),，快樂(lè)的游戲,，快樂(lè)的探索，快樂(lè)的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的渡過(guò)在幼兒園的每一天,。
二,、辛苦的實(shí)踐
1、集中教育活動(dòng),。
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,，否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感,。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),，我既興奮又緊張，很累,。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí),，當(dāng)然,，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),。
2,、戶外活動(dòng)。
說(shuō)到戶外活動(dòng),，就是讓老師最揪心的事情了,，每個(gè)幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的,，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng),，害怕漏看一個(gè)孩子而出意外，好在實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,，我能把小二班毫發(fā)無(wú)損的交還給原任老師,。
三、發(fā)現(xiàn)不足
實(shí)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、表達(dá)能力不強(qiáng),，綜合概括能力仍欠缺,。
2、語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好,，語(yǔ)言不夠童化,。
3、專業(yè)技能不扎實(shí),。
4,、人際關(guān)系的處理有待提高。
5,、與教師的交流顯得有些少,。
四、滿載而歸
一個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺,，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,，與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕,。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢,，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,，這也是一筆難得的財(cái)富,。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多,，在今后的日子里,，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足,，提高技能水平,。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好,。
幼師月工作總結(jié)及反思3
這段幼教實(shí)習(xí)期將是對(duì)我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗(yàn)：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體以及思想,，要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,，必須要將以前所有學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,。歡迎幼師班學(xué)生的實(shí)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在實(shí)習(xí)單位的密切配合下,，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真,，成績(jī)良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、組織到位,。
我們?yōu)檫@次實(shí)習(xí)做了精心的安排。在實(shí)習(xí)以前,，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課,，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)習(xí)前夕,，我們認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)測(cè)評(píng),，每個(gè)同學(xué)都要求專業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們?cè)趯?shí)習(xí)出發(fā)以前,，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)習(xí)動(dòng)員,。班主任在班里開(kāi)了專題的實(shí)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)，校長(zhǎng)又專門開(kāi)了這些實(shí)習(xí)班級(jí)的會(huì)議,。對(duì)于實(shí)習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),。這樣，學(xué)生從思想上,，到專業(yè)準(zhǔn)備上,，都做好了充分的準(zhǔn)備。
二,、認(rèn)真實(shí)習(xí),。
(一)認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)習(xí),，學(xué)生多,，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距,，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要,。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排,。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,。
(二)實(shí)習(xí)單位也做了認(rèn)真的安排,。他們熱情接待,，并且對(duì)我們的實(shí)習(xí)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真地安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真,，對(duì)我們的實(shí)習(xí)生很熱情并且要求也很嚴(yán)格,。他們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)之初，先給我們上示范課,，詳細(xì)講了他們上課要求,，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班,。在每一次課后,，我們都一起討論每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上,，如何對(duì)待每一個(gè)孩子,。
(三)學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度,，沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。尤其像張園園，離家遠(yuǎn),，又是通宿生,，身體還比較弱。但還是早來(lái)晚走,，克服困難來(lái)完成實(shí)習(xí)任務(wù),。尤其是她的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師病了，她獨(dú)自帶課,，并且取得了完全的成功,。受到幼兒園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并且也得到了幼兒家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),。
(四)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),。我們這一級(jí)實(shí)習(xí)生，專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實(shí),。李萍,、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫,，宋雪的詩(shī)歌朗誦水平都受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)和肯定,。并且他們表示，如果我們的學(xué)生畢業(yè)了，愿意接受這些學(xué)生,。
(五)我們?cè)趯?shí)習(xí)單位認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)成果展,。我們的實(shí)習(xí)老師在班里排的舞蹈，指導(dǎo)的詩(shī)歌朗誦,，輔導(dǎo)的孩子的繪畫，都受到孩子家長(zhǎng)和實(shí)習(xí)單位的肯定和好評(píng),。
三,、我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
這次實(shí)習(xí),，我們?cè)诮M織上非常到位,，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，對(duì)這次實(shí)習(xí)的成功起了很大的作用,。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用,，也使我們的工作事半功倍,。
但是，我們還有一些地方不足,。如,，有的學(xué)生雖然對(duì)幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對(duì)一個(gè)哇哇大哭的孩子,，有時(shí)候還表現(xiàn)的手足無(wú)措,。有的學(xué)生對(duì)一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中,，加強(qiáng)他們對(duì)孩子的愛(ài)心的教育,，并且加強(qiáng)對(duì)幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)，使他們?cè)诶碚撋蠈?shí)踐上更進(jìn)一步,。
當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候,，我覺(jué)得有些不安了,，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí)，心頓時(shí)就放下了,，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切,。
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò)，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),，一直到它的隕落,，這一個(gè)月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開(kāi)心,，和他們?cè)谝黄疬^(guò)生日,，在一起玩耍。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，不僅可以看清楚自己的能力,，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做,。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái),，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展,。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì),、義務(wù)和責(zé)任,。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實(shí)彈的練習(xí),，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系,，讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,，喜歡你組織的活動(dòng),，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,，和你一起活動(dòng),。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富,。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,，行為收斂了許多，在今后的日子里,，我將會(huì)繼續(xù)努力,，不斷完善自己的不足，提高技能水平,。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),，所帶給我的,，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持,，奮斗，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。
幼師月工作總結(jié)及反思4
時(shí)間飛逝,，我進(jìn)__幼兒園已有_個(gè)月多了,。時(shí)間雖短，但對(duì)于我來(lái)說(shuō),，卻是受益匪線啊!這期間,，在園長(zhǎng)與老師們的關(guān)心支持下，我逐步對(duì)幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,。
我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,，剛開(kāi)始我認(rèn)為幼師工作比較簡(jiǎn)單，不過(guò)是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,，但通過(guò)一段時(shí)間后,，才明白自己對(duì)幼師工作的認(rèn)識(shí)與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,，因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳?guó)的花朵,。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的，而且也要保護(hù)幼兒身體方面的,。所以做好幼兒安全的工作極為重要,。我不僅能力欠缺,，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的老師們的幫助下,，我學(xué)會(huì)如何講課和護(hù)理幼兒等知識(shí),。
現(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,，心里感到十分欣慰,。回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,，作一個(gè)小小的總結(jié)：
一,、達(dá)成度分析
(一)針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育：
1、班內(nèi)幼兒能禮貌對(duì)人尊師守紀(jì),，和同伴友好相處;
2,、愛(ài)班級(jí)，愛(ài)集體,，懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。
(二)對(duì)幼兒健康方面的教育：
1、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)時(shí)間;
2,、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，并保持儀容儀表的整潔,。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),。
(三)對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育：
1、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,，數(shù)字寶寶等;
2,、積極參加游戲，在游戲中學(xué)會(huì)道理;
3,、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇,，好問(wèn)。
二,、家長(zhǎng)工作
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(zhǎng)讀刊,，家訪等形式,，與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持,。這樣家園互動(dòng),，師生互動(dòng)，就能夠順利的開(kāi)展,。
三,、存在問(wèn)題
1,、幼兒有挑食的習(xí)慣，不愛(ài)吃蔬菜;
2,、在活動(dòng)中,，缺乏探索精神。
四,、原因分析
以上情況主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，希望得到配合和支持,，使得出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)的糾正,。
五、改進(jìn)措施
1,、督促;
2,、制造氣氛;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合;
4,、學(xué)習(xí),。
總之，以循循善誘和鼓勵(lì)為主,，正面引導(dǎo)幼兒,，使他們能更快的取得進(jìn)步,。以上是我個(gè)人的總結(jié),，希望我以后越來(lái)越有進(jìn)步。
幼師月工作總結(jié)及反思5
實(shí)習(xí)總是讓人收獲的,。在長(zhǎng)達(dá)小半年的幼兒園教師的實(shí)習(xí)中,，本人明顯看到了自己的成長(zhǎng)，可以說(shuō)從一個(gè)有志于當(dāng)一位幼兒園教師的幼師專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)為了一個(gè)合格的幼兒園老師,，現(xiàn)在只等我畢業(yè)拿到畢業(yè)證,，我就可以去正式去應(yīng)聘幼兒園教師這個(gè)職位了。在這小半年的實(shí)習(xí)中,，本人主要做了以下幾方面的工作：
一,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師如何帶班，并逐漸達(dá)到獨(dú)立帶班的水平
在這小半年的幼兒園教師實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人做的,，也是幼兒園教師應(yīng)該做好的最重要的工作就是帶班工作。幼兒園里面總共有六個(gè)班,，小班,、中班以及大班分別是兩個(gè)班，而當(dāng)我想要成為一名合格的幼兒園教師時(shí),，那么我就必須要達(dá)到獨(dú)立帶班的水平,。在實(shí)習(xí)中,，我先是跟隨指導(dǎo)老師了解和學(xué)習(xí)如何帶班，以一個(gè)班助的身份去協(xié)助指導(dǎo)老師完成帶班工作,。等到后期我已經(jīng)熟練掌握了如何帶班后,，我才可以接手獨(dú)立帶班的工作。雖然本人在實(shí)習(xí)了三個(gè)月之后才有機(jī)會(huì)和指導(dǎo)老師輪流著帶班,，但我知道那已經(jīng)是對(duì)我獨(dú)立帶班水平的肯定了!畢竟我所面對(duì)的都是有時(shí)候并不聽(tīng)你說(shuō)的,，只自顧自己玩的小孩子，我能夠在實(shí)習(xí)的第四個(gè)月獨(dú)立帶班,，是我的一個(gè)小小勝利,。
二、協(xié)助指導(dǎo)老師組織和開(kāi)展好幼兒園內(nèi)的一切娛樂(lè)活動(dòng)
在幼兒園實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的活動(dòng)是很多的,，特別是娛樂(lè)活動(dòng)。指導(dǎo)老師說(shuō)這些活動(dòng)都可以培養(yǎng)孩子們更好更平衡地成長(zhǎng)起來(lái),，本人也就協(xié)助著指導(dǎo)老師不知疲倦地進(jìn)行策劃和組織,，保證了幼兒園內(nèi)的娛樂(lè)活動(dòng)可以讓孩子們的身心得到更加良好地成長(zhǎng)。通過(guò)這小半年的幼兒園活動(dòng)的組織和開(kāi)展,，我感覺(jué)我也更加了解孩子們了,，可以更好的與他們交流“合作”了。
三,、學(xué)會(huì)如何與幼兒園學(xué)生的家長(zhǎng)保持順利且愉快的溝通
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我也意識(shí)到了一個(gè)很重要的事情，那就是幼兒園教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題,。家長(zhǎng)想著我把孩子交給你們,，你們就要教育好;大多數(shù)幼師又會(huì)覺(jué)得“子不教，父之過(guò)”,，不能怪罪到老師頭上,。我以為這兩個(gè)都太偏頗了，孩子都還是幼兒,，這是需要幼兒園教師和家長(zhǎng)們共同來(lái)培養(yǎng)和教育的,，慶幸自己在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)們順利且愉快的溝通，這大大降低了我的工作難度!
幼師總結(jié)匯報(bào)
