我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)心得體會(huì) 教師教學(xué)能力培訓(xùn)心得體會(huì)2500字篇一
當(dāng)今世界,,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃興起,,科學(xué)技術(shù)日新月異,,我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)不斷變革和快速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)居危思進(jìn)和以學(xué)習(xí)力取勝的時(shí)代,,學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力,,知識(shí)越多越好,“學(xué)富五車(chē)”是人們追求的目標(biāo),,作為一線教師更要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,,學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)踐中不斷進(jìn)取,,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,,精益求精,,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。真正做到有活到老,,教到老,,學(xué)到老的進(jìn)取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索,、勇于創(chuàng)新,、勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,。
當(dāng)我聽(tīng)了曾祥品老師的《課改》,、廖曉群老師的《數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)思想》的教學(xué)、張小金老師的《課堂中的教學(xué)評(píng)價(jià)》,、曾令華老師的《教學(xué)案例分析》講座后,,心中不由地涌起了“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,,一個(gè)人有多優(yōu)秀,,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,,看他與什么人相伴,,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生,?!边@句話。使我能對(duì)自己的心態(tài)作一個(gè)調(diào)適,,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,,并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中;感受到要先做人,,再教書(shū),。做人要有一個(gè)好心態(tài),一個(gè)好心情,。心理健康,,身體才能健康,工作才能愉快,。好心態(tài)成就一切事業(yè),。感悟到要善待學(xué)生,,尊重生命。要善于引導(dǎo),,做到能理解,、寬容。要通過(guò)改變目標(biāo),、改進(jìn)方法,、轉(zhuǎn)換活動(dòng)、合理宣泄,、調(diào)整認(rèn)知等六個(gè)方面靠近,,促進(jìn)自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展,學(xué)到了自信,,學(xué)到了方法,,感悟至深。幾位老師提供的精典教學(xué)案例研究,,能以實(shí)際的案例直觀展現(xiàn),,教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué),,體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變,;教會(huì)了我們?cè)O(shè)計(jì)、研究的方法,,展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍,,更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說(shuō)的“授人以魚(yú)不如授人以漁”,。曾老師的課改理念的闡述和現(xiàn)在教育的發(fā)展,,使我們意識(shí)課改是必然的。作為一名教師,,我認(rèn)為這些觀念的形成是很重要的,。有了這些觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題,、挫折,,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決,,而不是躲避,,因?yàn)橄M驮谇懊妫⊥ㄟ^(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我充分領(lǐng)略到專(zhuān)家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn),。“恰當(dāng)把握教學(xué)生成,,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”,,使我的心靈受到了很大的'沖擊,。讓我印象深刻的是張小金老師的講座,深深的感染了我,。她那優(yōu)美的語(yǔ)言就像溫暖的太陽(yáng),,給我們面對(duì)困難的勇氣,兢兢業(yè)業(yè)地工作,,對(duì)教育事業(yè)深深地愛(ài),,讓我們感受到無(wú)形的壓力及敬佩的心情,心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這一古詩(shī)句的深深意境,;深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在;在聆聽(tīng)她強(qiáng)調(diào)教師的課堂中的評(píng)價(jià)帶給學(xué)生的發(fā)展,,如何讓課堂教學(xué)更激勵(lì)學(xué)生后,;在頭腦中產(chǎn)生無(wú)限思緒,似有一種無(wú)形的動(dòng)力激勵(lì)我們要不斷學(xué)習(xí),,勉勵(lì)我們要在學(xué)習(xí)中反思,,在反思中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中不斷地加深自身文化底蘊(yùn),,提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí),,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,,專(zhuān)家與名師,之所以能成為專(zhuān)家與名師,,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn),。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出,、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照,。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師,,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,,在反思中總結(jié),,真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師,。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,,但無(wú)論是從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,對(duì)我而言,,都是一個(gè)很大的提高,。我通過(guò)這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺(jué),,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,根據(jù)培訓(xùn)的所獲我要學(xué)以致用,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)能力,,一切從實(shí)際出發(fā),,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)心得體會(huì) 教師教學(xué)能力培訓(xùn)心得體會(huì)2500字篇二
在20xx年5月13日至20xx年5月15日期間,,我參加了縣教育系統(tǒng)在教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的提升教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我聆聽(tīng)了縣教學(xué)帶頭人的講座,,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),還看了一些優(yōu)秀教師的案例,,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊,,在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大,、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次培訓(xùn),,收獲頗豐,、感想頗深:眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,,許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā),。對(duì)我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
當(dāng)今世界,,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃興起,,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)不斷變革和快速發(fā)展的時(shí)代,,也是一個(gè)居危思進(jìn)和以學(xué)習(xí)力取勝的時(shí)代,,學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力,知識(shí)越多越好,“學(xué)富五車(chē)”是人們追求的目標(biāo),,作為一線教師更要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,,學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)踐中不斷進(jìn)取,刻苦鉆研,,勇于創(chuàng)新,,精益求精,不斷提高自己的'教育教學(xué)能力,。真正做到有活到老,,教到老,學(xué)到老的進(jìn)取精神,,孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索,、勇于創(chuàng)新、勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,。
當(dāng)我聽(tīng)了曾祥品老師的《課改》、廖曉群老師的《數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)思想》的教學(xué),、張小金老師的《課堂中的教學(xué)評(píng)價(jià)》,、曾令華老師的《教學(xué)案例分析》講座后,心中不由地涌起了“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),,看他與誰(shuí)同行,,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),,一個(gè)人有多成功,,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,,將會(huì)成就你的一生,。”這句話,。使我能對(duì)自己的心態(tài)作一個(gè)調(diào)適,,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,,并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中;感受到要先做人,,再教書(shū),。做人要有一個(gè)好心態(tài),一個(gè)好心情,。心理健康,,身體才能健康,工作才能愉快,。好心態(tài)成就一切事業(yè),。感悟到要善待學(xué)生,尊重生命,。要善于引導(dǎo),,做到能理解、寬容,。要通過(guò)改變目標(biāo),、改進(jìn)方法、轉(zhuǎn)換活動(dòng),、合理宣泄,、調(diào)整認(rèn)知等六個(gè)方面靠近,促進(jìn)自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展,,學(xué)到了自信,,學(xué)到了方法,感悟至深,。幾位老師提供的精典教學(xué)案例研究,,能以實(shí)際的案例直觀展現(xiàn),教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué),,體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變,;教會(huì)了我們?cè)O(shè)計(jì)、研究的方法,,展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍,,更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說(shuō)的“授人以魚(yú)不如授人以漁”,。曾老師的課改理念的闡述和現(xiàn)在教育的發(fā)展,使我們意識(shí)課改是必然的,。作為一名教師,,我認(rèn)為這些觀念的形成是很重要的。有了這些觀念的引導(dǎo),,在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題,、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決,,而不是躲避,,因?yàn)橄M驮谇懊妫⊥ㄟ^(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我充分領(lǐng)略到專(zhuān)家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn),。“恰當(dāng)把握教學(xué)生成,,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”,,使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是張小金老師的講座,,深深的感染了我,。她那優(yōu)美的語(yǔ)言就像溫暖的太陽(yáng),給我們面對(duì)困難的勇氣,,兢兢業(yè)業(yè)地工作,,對(duì)教育事業(yè)深深地愛(ài),讓我們感受到無(wú)形的壓力及敬佩的心情,,心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這一古詩(shī)句的深深意境;深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在,;在聆聽(tīng)她強(qiáng)調(diào)教師的課堂中的評(píng)價(jià)帶給學(xué)生的發(fā)展,,如何讓課堂教學(xué)更激勵(lì)學(xué)生后;在頭腦中產(chǎn)生無(wú)限思緒,,似有一種無(wú)形的動(dòng)力激勵(lì)我們要不斷學(xué)習(xí),,勉勵(lì)我們要在學(xué)習(xí)中反思,在反思中進(jìn)步,,在進(jìn)步中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中不斷地加深自身文化底蘊(yùn),提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
通過(guò)學(xué)習(xí),,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專(zhuān)家與名師,,之所以能成為專(zhuān)家與名師,,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,,是與他們辛勤的付出,、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照,。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師,,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,,在反思中總結(jié),,真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師,。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,,但無(wú)論是從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,,對(duì)我而言,,都是一個(gè)很大的提高。我通過(guò)這次培訓(xùn),,總有一種意猶未盡的感覺(jué),,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們的教育,,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,,根據(jù)培訓(xùn)的所獲我要學(xué)以致用,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教育教學(xué)能力,,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。
教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)心得體會(huì) 教師教學(xué)能力培訓(xùn)心得體會(huì)2500字篇三
利用寒假參加了高等職業(yè)教育教師教學(xué)能力培訓(xùn),,聆聽(tīng)了各位教授及專(zhuān)家的報(bào)告。因培訓(xùn)時(shí)間有限,,會(huì)議組還共享了其他會(huì)議的珍貴資料供學(xué)習(xí),。項(xiàng)目化課程體系開(kāi)發(fā)與課程實(shí)施等報(bào)告資料獲益匪淺。
成為一名優(yōu)秀的教師需要具備的本領(lǐng),、技能非常多,。通過(guò)這些天講座的學(xué)習(xí)以及各院校教師之間的交流探討,我認(rèn)為這樣的幾種技能是優(yōu)秀教師必須要具備的,。
1,、教師要理解學(xué)生、尊重學(xué)生,,要有學(xué)生立場(chǎng)
學(xué)生是個(gè)獨(dú)立人格的人,,他自己的興趣、愛(ài)好,、要求,、愿望。老師要尊重學(xué)生,,平等地對(duì)待學(xué)生,。智慧的教師要把自己當(dāng)成學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己,,把學(xué)生當(dāng)成學(xué)生,,要有學(xué)生立場(chǎng),要尊重學(xué)生探究和認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲奶攸c(diǎn),,接納學(xué)生的錯(cuò)誤,,不應(yīng)用相同的尺度去衡量所有的學(xué)生。
2,、教師必須多讀書(shū),、豐富自己的知識(shí)、提高自己的修養(yǎng)
作為一名教師需要的不僅僅是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、更需要的是淵博的知識(shí),、教育的智慧,做一個(gè)有智慧,、有愛(ài)心,、讓自己快樂(lè)也要讓學(xué)生快樂(lè)得人,要想讓自己的課講的`更好,,更加的吸引學(xué)生,,就必須提高自己的個(gè)人素質(zhì)。多與名師,、大家接觸,,心靈會(huì)得到震撼!3,。嘗試多種教學(xué)方法,,改變課堂,創(chuàng)造多彩課堂,。教師必須在教學(xué)方面提高自己,。一個(gè)優(yōu)秀的教師不會(huì)上課單一,而是要有多種多樣的課堂方式,。只有形式多樣的課堂,,才能更好的吸引學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上專(zhuān)業(yè)課,,從而在各個(gè)方面提高自己的專(zhuān)業(yè)課水平,。所以教師的教學(xué)設(shè)計(jì)必須融入產(chǎn)業(yè)、行業(yè),、企業(yè),、職業(yè),、實(shí)踐五要素。
以上是我自己參加這次高等職業(yè)教育教師教學(xué)能力培訓(xùn),,學(xué)習(xí)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程精華后結(jié)合我校實(shí)際的一點(diǎn)粗淺體會(huì),,如在某方面說(shuō)的有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解,!衷心地感謝這次培訓(xùn),,感謝各位專(zhuān)家的精彩報(bào)告,并祝愿組織這次培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和相關(guān)人員身體健康,,工作順利,,心想事成!