工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇一

現(xiàn)將具體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)匯報如下：

培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，嚴(yán)格按照有關(guān)要求,，遵守紀(jì)律，按時出勤,，認(rèn)真聽講,，堅持記有效率的筆記。充分利用課余時間閱讀了《高績效校長的10種特質(zhì)》,、《學(xué)校管理策略》等書籍,，認(rèn)真記錄了讀書筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)所得,，積極撰寫了研討論文——《淺談通過“三步走”實現(xiàn)學(xué)校高效能管理》,，并在培訓(xùn)學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)式上與全體學(xué)員進(jìn)行了交流。參與考察了三所特色鮮明,、成績突出的初中學(xué)校,，都給我們留下了深刻印象。

另外,，我還積極向培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的《學(xué)員簡報》投稿,。兩篇文稿獲得采用：

一則簡訊對參訓(xùn)校長嚴(yán)格要求等作法進(jìn)行了宣傳報道；

二是撰寫了《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文,，與各位分享學(xué)習(xí)感悟,，指出參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)要學(xué)思并重、學(xué)而時習(xí),，得到各位的認(rèn)可,。

實話實說，我們對此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期望值很高,，也告誡自己要珍惜機(jī)會,，潛心學(xué)習(xí),。經(jīng)過20天的努力，我覺得自己在多方面都有收獲,，尤其是對校長角色的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識,，綜合起來，我覺得有這么四點：

1,、校長應(yīng)該是個多面手（校長工作的“廣”度）,。一看到培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受,。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,，從中國的基本國情到國際局勢，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情況,，從基本的政治理論到具體的教育原理,，校長應(yīng)該了解的東西實在是太多了。不了解,，便茫然,；不了解，便盲目,。不求樣樣精通,，但絕不能一竅不通。

2,、校長應(yīng)該是個細(xì)心人（校長工作的“精”度）,。學(xué)校工作包羅萬象，校長要盡量做一個有心人,，細(xì)心人,，善于從微小的現(xiàn)象看問題、找原因,；善于從細(xì)小的工作入手聚民力,、聚人心；

3,、校長應(yīng)該是個學(xué)習(xí)者（校長工作的“遠(yuǎn)”度）,。這是一個永恒的命題，要做好任何一項工作都要不斷地學(xué)習(xí),，校長崗位亦是如此,。多看看，多想想,，一些靈感不期而遇,，工作局面就此打開。沒有學(xué)習(xí),，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,，學(xué)校發(fā)展也如此。

4,、校長應(yīng)該是個研究者（校長工作的“深”度）,。或者說,，校長應(yīng)該是個思考者,。對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究,，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，思考解決問題，挖掘深層因素,，根深才能固本,，才能實現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。

最后,，我們想說,，培訓(xùn)學(xué)習(xí)才剛剛開始，只要有心,，我們每天都可以接受培訓(xùn)學(xué)習(xí),。正如我們在《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文中寫道的：培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)思并重,；培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，當(dāng)學(xué)而時習(xí)。學(xué)是進(jìn)步提高的必要前提,，習(xí)則是鞏固學(xué)的必要補(bǔ)充,，學(xué)而不習(xí)的收獲如曇花一現(xiàn)，學(xué)而時習(xí)才能不斷改進(jìn),，不斷提升,。所以，我們會時常翻閱筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)報告的光盤內(nèi)容,，形成自己的觀念指導(dǎo)實踐，不斷反觀自己工作的過程,，反思優(yōu)劣之處,，不斷改進(jìn)。我們深信：只有學(xué)而時習(xí)才能溫故知新,；只有學(xué)而時習(xí)才能使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇二

時間一晃而過，如白隙之間,，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果,，但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,，參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。

1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度,。

2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片,、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作,。

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板,、枯燥，提不起員工的`興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果。

3,、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4,、作為部門的培訓(xùn)副主管,，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足,、知識面也需要亟待提高,。

還完成了xx年度部門職場約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列,。

在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,，使公司蒙受了不好的影響。

我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的.表面工作,，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,，更不敢談規(guī)范,、更不能說正規(guī)

對來年的展望：

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，從而來提高自己。

2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,，完善和實施部門制度，真抓實干,，樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,，加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅決完成公司所交付的任務(wù)。

3,、加強(qiáng)隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位,，各個的綜合素質(zhì)、興趣,、愛好均不相同,，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團(tuán)隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,，常抓不懈,。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,，按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),，分階段,、分內(nèi)容進(jìn)行考評，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意,、讓顧客滿意,、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇三

時間總是在不經(jīng)意間流走,，還差半個月,，就是一整年了，我是20xx年07月06日入廠,，并于同年9月27日正式分入熱控綜合班,，現(xiàn)在已經(jīng)重新分班，更名為脫硫控制班,，在這個大家庭里開始了我的工作和學(xué)習(xí)生活,，在這里，我得到各位老師傅熱心的指導(dǎo),，使我有了長足的進(jìn)步,，也在慢慢的完成一個從學(xué)生到一個工人的角色轉(zhuǎn)變，并逐漸適應(yīng)了這里的生活,，更集中精力投入到工作和學(xué)習(xí)中,，在老師傅的鼓勵和幫助下，從第一次膽怯的去獨立完成第一件工作，到現(xiàn)在可以從容的單獨完成一些簡單的工作,，自己的自信心也增強(qiáng)了很多,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在對本班的設(shè)備已經(jīng)掌握較為全面,，現(xiàn)在基本的缺陷都可以獨立完成,。

我班脫硫系統(tǒng)負(fù)責(zé)的范圍是：

1）就地壓力、差壓,、流量,、溫度、液位,、粉塵,、ph計、密度,、振動等測量元件；

2）熱控設(shè)備電纜及電纜橋架,；

3）就地相關(guān)電動執(zhí)行機(jī)構(gòu),；

4）取樣、吹掃管路,；

5）dcs系統(tǒng)電子設(shè)備間,、dcs系統(tǒng)軟硬件、dcs控制網(wǎng)絡(luò),、ggh就地控制柜,；

6）ggh吹槍、石灰石漿液制備系統(tǒng)（稱重給料機(jī),、球式濕磨機(jī)）,；

7）cems系統(tǒng)的巡檢、校驗,、維護(hù),。

在平時處理現(xiàn)場缺陷的同時，結(jié)合現(xiàn)場的設(shè)備學(xué)習(xí)了儀表測量的基本原理,，下面作一個簡單的總結(jié)介紹,。

1、熱工測量

熱工測量就是在火電廠熱力生產(chǎn)過程中對各種熱工參數(shù)（如溫度,，壓力,，流量等）進(jìn)行的測量方法和過程。

熱工測量儀表主要是同傳感器,，變換器,，顯示器三大部分組成。傳感器是指將測量的某種物理量按照一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成能夠被儀表檢測出來的物理量的一類測量設(shè)備，也稱感受元件,，或一次儀表,；變換器的作用是將傳感器輸出的信號傳送給顯示器，也稱連接件,，中間件,；顯示器的作用是反映被測參數(shù)在數(shù)量上的變

化，也稱顯示儀表,。

2,、絕對誤差、相對誤差,、基本誤差,、精確度等級,、允許誤差：

絕對誤差=被校表的測量值-標(biāo)準(zhǔn)表的讀數(shù)值（即真實值）

相對誤差=絕對誤差／標(biāo)準(zhǔn)表的真實值*100%引用誤差=絕對誤差／儀表的上限值-儀表的下限值*100%基本誤差：

在規(guī)定的技術(shù)條件下，將儀表的示值和標(biāo)準(zhǔn)表的示值相比較，在被測量平穩(wěn)地增加和減少的過程中，在儀表全量程取得的批示值的引用誤差中的最大者，稱為儀表的基本誤差（基本誤差=絕對誤差max／儀表的上限值儀表的下限值）,。

精確度等級：

用來反映測量結(jié)果與被測量真值的偏離程度。它的數(shù)值等于引用誤差去掉百分號以后的絕對值（精確度等級=絕對誤差／儀表的上限值-儀表的下限值）。一般工業(yè)儀表用的精確度等級有0.1 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0,。

允許誤差：

允許誤差=（儀表量程上限-儀表量程下限）*儀表精度等級%即在規(guī)定工作的條件下，對各類儀表規(guī)定了其基本誤差不能超過該限值,，此限值即為允許誤差,。

3、測量誤差分類：

系統(tǒng)誤差：在同一條件下,，多次測量同一被測量,，絕對值和符號保持不變或按某種確定規(guī)律變化的誤差稱為系統(tǒng)誤差；

隨機(jī)誤差：在系統(tǒng)條件下（同一觀察者,，同一臺測量器具,，系統(tǒng)的環(huán)境條件等）多次測量同一被測量時,，絕對值和符號不可預(yù)知地變化著的誤差稱為隨機(jī)誤差,。

粗大誤差：明顯歪曲了測量結(jié)果，使該次測量失效的誤差稱為粗大誤差,；

4、測溫元件

在電廠中,，溫度是電廠生產(chǎn)中的一個重要參數(shù)，用得最多的測溫元件就是熱電偶和熱電阻,。我廠熱電偶多用ｅ分度的和ｋ分度的,，熱電阻多用pt100、cu50和cu100,。

熱電偶：

熱電偶的基本原理是熱電效應(yīng),。如圖，把任意兩種性質(zhì)不同的導(dǎo)體或半導(dǎo)體連接成閉合回路,，如果兩接點的溫度不同,，在回路中就會產(chǎn)生熱電動勢,，形成熱

電勢，這就是熱電效應(yīng),。熱電偶就是用兩種性質(zhì)不同的金屬材料一端焊接而成的,。焊接的一端叫做熱端（測量端），未焊接的一端叫做冷端（參考端）,。如果冷端（參考端）溫度恒定不變,，則熱電熱的大小和方向只與兩種材料的特性和熱端（測量端）的溫度有關(guān)，且熱電勢與溫度之間有一固定的函數(shù)關(guān)系,，利用這個關(guān)系及相關(guān)顯示儀表即可測量出溫度,。

熱電偶兩端的.熱電勢差可以用下式表示：et?eab?t??eab?t0?式中：et—熱電偶的熱電勢；

eab(t)—溫度為t時工作端的熱電勢,；

eab(t0)—溫度為t0時自由端的熱電勢當(dāng)自由端溫度t0恒定時,，熱電勢只與工作端的溫度有關(guān)，即et=f(t),。

熱電偶的組成：通常由熱電極,、絕緣套管、保護(hù)套管,、接線盒等主要部分組成,。

熱電偶的基本定律：

（1）均質(zhì)導(dǎo)體定律：

由一種均質(zhì)導(dǎo)體（或半導(dǎo)體）組成的閉合回路，不論導(dǎo)體（或半導(dǎo)體）的截面積,，長度如何,，以及各處的溫度如何分布，都不能產(chǎn)生熱電勢,。由此我們得出結(jié)論：1）,、熱電偶必須由兩種不同性質(zhì)的材料構(gòu)成；2）,、由一材料組成的閉合回路存在溫差時,，回路中如果有熱電勢存在，便說明該材料是不均勻的,。由此定律,，我們可以檢驗熱電極材料的均勻性，即判斷導(dǎo)體或半導(dǎo)體的純度,。

（2）中間導(dǎo)體定律：

在熱電偶回路中插入第三，第四種導(dǎo)體,，只要使插入導(dǎo)體的兩端的溫度相等,，且插入導(dǎo)體是均質(zhì)的，則無論插入導(dǎo)體的溫度分布如何,，都不會影響原來熱電偶,，熱電勢的大小,。由于熱電極的材料比較貴重，用電極材料將其冷端引到恒溫處價格昂貴,，所以,，用此定律便于我們用廉價的補(bǔ)償導(dǎo)線將熱電偶的冷端引入恒溫處。

（3）中間溫度定律：

熱電偶在接點溫度為t1,，t2時的熱電勢等于該熱電偶在執(zhí)著點溫度為t1t,，t2時相應(yīng)的熱電勢的代數(shù)和。利用此條定律,，我們可以利用分度表將熱遇偶的冷端固定在0處,，便于在生產(chǎn)過程中的計算。

熱電阻：

熱電阻測溫是基于金屬導(dǎo)體的電阻值隨溫度的增加而增加這一特性來進(jìn)行溫度測量的,。

為消除引線電阻隨環(huán)境溫度的影響一般采用三線制或四線制,，在電廠中，大多采用三線制,。

熱電阻測溫系統(tǒng)一般由熱電阻,、連接導(dǎo)線和顯示儀表等組成。

熱電阻可能出現(xiàn)的故障及處理方法：

測壓裝置的分類及工作原理：

（1）液柱式壓力計的測壓原理

液體靜力學(xué)原理指出,，液體內(nèi)某一點的靜壓力,，由這一點的深度、液體的重度和外加壓力決定,。液柱式壓力計就是根據(jù)這一原理測壓的,。當(dāng)封液的比重一定，外界壓力一定時,，被測壓力只與封液液柱高度有關(guān),，讀取液柱高度即可得知被測壓力的大小。

（2）活塞式壓力計的工作原理

活塞式壓力計,，是根據(jù)流體靜力學(xué)的力平衡原理和以帕斯卡定理為基礎(chǔ)來進(jìn)行壓力測量的,。測量時，一種力是由所測壓力產(chǎn)生的,，另一種力是由放在承重盤上的砝碼產(chǎn)生的,。這兩種力相平衡時，根據(jù)砝碼的重量即可計算出被測的壓力值,。

（3）彈性壓力表主要有：彈簧管壓力表,、膜片式微壓計、雙波紋筒差壓計,。這里,，我們只介紹彈簧管壓力表。

彈簧管壓力表的組成：彈簧管,、支座,、外殼,、接頭、可調(diào)銷釘,、拉桿,、扇形齒輪、小齒輪,、指針,、游絲、刻度盤等組成,。

彈簧管壓力表測量原理：

彈簧管是一根彎曲成圓弧形的管子,，呈扁圓形或橢圓形。截面的短軸方向與管子彎曲的徑向方向一致,，當(dāng)通入彈簧管內(nèi)的壓力較管外的壓力高時,，由于短軸方向的內(nèi)表面積比長軸方向大，受力也大,，使管子截面有變圓的趨勢,。即短軸要增長，長軸要縮短,，產(chǎn)生彈性變形,。這時自由端必然要向管子伸直的方向移動。當(dāng)變形引起的彈性力和壓力產(chǎn)生的作用力平衡時,，變形停止,。自由端產(chǎn)生的位移，通過杠桿帶動放大機(jī)構(gòu),，使指針偏轉(zhuǎn)一定角度,，借助刻度盤指示出被測壓力值的大小。

彈簧壓力表的校驗：

a根據(jù)被校的壓力表選擇合適的標(biāo)準(zhǔn)壓力表和壓力校驗臺,。

b分別把標(biāo)準(zhǔn)壓力表和被校壓力表裝在壓力校驗臺的左邊和右邊,，注意使標(biāo)準(zhǔn)表和被校表等高。 c進(jìn)行壓力校驗臺的水平調(diào)整及排空工作,。

d打開校驗裝置的排氣閥,，關(guān)閉標(biāo)準(zhǔn)壓力表和被校壓力表的進(jìn)氣閥，進(jìn)行抽壓

e關(guān)閉排氣閥,，打開標(biāo)準(zhǔn)壓力表和被校壓力表的進(jìn)氣閥,，開始校驗并選擇校驗點為5點或5點以上。

f逐步均勻加壓,，分別加壓到標(biāo)準(zhǔn)壓力表的讀數(shù)為所校驗點,，待被校壓力表讀數(shù)穩(wěn)定后，讀取被校壓力表的壓力指示值，輕敲壓力表,，再次讀取被校壓力表的壓力指示值，在最大量程處耐壓3分鐘,。

g均勻減壓,，具體步驟同上。從而得知被校表是否合格,。

（4）壓力變送器：

壓力變送器的組成：過程連接口,、轉(zhuǎn)換部組件、cpu組件,、內(nèi)藏指示,、膜盒組件、接線端子,、外殼等,。

壓力變送器的測量原理：

它是由單晶硅諧振式傳感器上的兩個h型的諧振梁，在自激振蕩回路中作高頻振蕩,，在測量被測介質(zhì)時h型的諧振梁中心因擠壓力而使頻率減小,，邊緣因拉。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇四

20xx年,，我加入了公司,，成為了公司的接待員。前臺的工作雖然比較簡單,，但是為了培養(yǎng)我們的專業(yè)能力，讓我們更好的了解公司,，減少工作中的失誤,，公司的主管親自給我們上了崗前培訓(xùn)課。

這次培訓(xùn)班,，主管精心為我們每個人準(zhǔn)備了一份前臺禮儀手冊,，里面寫的是前臺禮儀的注意事項。我覺得這本小冊子對我們新人很有用,，因為作為新人，我們肯定會有很多不懂的地方,，會犯錯,。所以有了這本小冊子，我們就可以提前知道在這個崗位上容易犯什么錯誤,。唯一讓我感覺到的是，它沒有提到如何解決工作中的.各種困難,。不過沒多大關(guān)系,，因為在培訓(xùn)班上，導(dǎo)演就告訴了我們這一點,。我已經(jīng)仔細(xì)記錄下來了。

另外,，是關(guān)于禮儀培訓(xùn),。培訓(xùn)班上主任給我們做了很多禮儀培訓(xùn)，給我們講了很多禮儀知識,。她親自給我們示范了作為禮儀我們在工作中應(yīng)該有的坐姿和站姿,，親自給我們示范了接待客戶的禮儀，包括手勢,，包括語言表達(dá),。她還要求我們自愿上臺演示，她會幫助我們糾正錯誤,。我不想錯過這個機(jī)會,，于是鼓足勇氣上臺，但發(fā)現(xiàn)自己并沒有之前想的那么緊張,，反而覺得很輕松,，可能是因為主管人很和藹。主管指出了我的很多錯誤并為我改正,，所以我很感謝她讓我知道我還有那么多缺點,，我會在以后的工作中改正。經(jīng)過這次培訓(xùn),，我意識到作為一名接待員,，我需要注意這么多禮儀技巧。但它也或多或少增加了我的知識,。

作為一個公司的前臺,，除了良好的形象氣質(zhì)之外，良好的服務(wù)意識和態(tài)度也很重要,。培訓(xùn)過程中,，主管告訴我們要時刻保持微笑和熱情的服務(wù)態(tài)度。接待客戶時,，要牢記三個關(guān)鍵點：耐心,、細(xì)心,、體貼。

這次崗前培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,，也讓我對前臺禮儀這個崗位有了新的認(rèn)識,。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年9月按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排協(xié)助聯(lián)系學(xué)員培訓(xùn)地點并于10月10日將首批韓城學(xué)員送到布爾臺礦。10月17日我?guī)ьI(lǐng)首批40名大中專學(xué)生來到神東分公司補(bǔ)連塔礦培訓(xùn),。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，及神東分公司補(bǔ)連塔煤礦的大力支持下，培訓(xùn)工作取得了圓滿的成功?，F(xiàn)就這半年的工作總結(jié)一下。

為期三個月的培訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,，回顧整個培訓(xùn),，感觸是很深的，收獲是豐碩的,。作為補(bǔ)連塔培訓(xùn)工作的一隊之長,，來到補(bǔ)連塔首先我就主持所有培訓(xùn)人員召開了動員大會，告訴他們：你們剛剛步入社會開始工作,，工作如同戀愛,，要想獲得幸福，就得學(xué)會愛,，這樣才能感受到被愛,，一定要以積極的心態(tài)面對工作，你才會愛上自己的工作,，你才能從中感受到無窮的樂趣和驚喜,。11月12日還召開了第一次黨小組會議并且做了詳細(xì)的會議記錄，對黨員提出了更高的要求,，最后發(fā)現(xiàn)他們表現(xiàn)明顯積極,，為今后在我們公司進(jìn)一步做好各項工作打下了很好的基礎(chǔ)。

煤礦是專業(yè)性很強(qiáng)的高危險行業(yè),。我們來到補(bǔ)連塔隨時掌握有價值的信息,，與補(bǔ)連塔礦有經(jīng)驗的前輩交流，利用媒體不斷擴(kuò)展信息,。剛來的半個月和神東分公司補(bǔ)連塔礦上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極配合對我們公司的40名大學(xué)生進(jìn)行了安全教育,，通過多次和補(bǔ)連塔礦領(lǐng)導(dǎo)的座談，詳細(xì)理解各位代課老師講課以及我和大家經(jīng)驗的交流,，使學(xué)員們對煤礦生產(chǎn)有了深刻的理解,，利用此次難得的機(jī)會，大家努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，虛心向老師和同事們請教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程，事故典型案例,，掌握了一些基本的安全基礎(chǔ)知識,，進(jìn)一步鞏固了安全理念和防護(hù)能力。通過孫老師安全培訓(xùn)教育,，運用心理學(xué),，使員工提高安全技能，安全意識,，消除僥幸心理,，杜絕違章行為。新的安全管理理念：培訓(xùn)中,，教師介紹了一些新的安全管理理念,，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全,、本質(zhì)化安全,、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析,、事故心理學(xué),、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù),、安全管理的科學(xué)手段,、安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,，我作為張家峁一名技術(shù)骨干,，要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法,，在實際工作中進(jìn)行靈活運用,。堅持以人為本，強(qiáng)化管理,，盡可能地提高本質(zhì)化安全,，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為,，杜絕各種習(xí)慣性違章行為,，消除安全隱患，盡自己最大的努力做好安全保障工作,。為所有培訓(xùn)人員以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下結(jié)實的基礎(chǔ),。

同時在此期間按照我們公司的具體安排結(jié)合補(bǔ)連塔礦的生產(chǎn)制度對22名本科生進(jìn)行輪崗和18名大專生進(jìn)行定崗培訓(xùn)，按照綜采一隊和綜采二隊安排學(xué)習(xí)并且抄寫了31402工作面和32301工作面的作業(yè)規(guī)程,。最后進(jìn)行操作規(guī)程考試全部取的優(yōu)異的成績,，拿到了安全上崗和安全入井證,。在平時的工作中，本人愛崗敬業(yè),、思維嚴(yán)謹(jǐn),，對810、822,、824宿舍的一些機(jī)電專業(yè)培訓(xùn)人員結(jié)合久益公司7ls7采煤機(jī)電氣系統(tǒng)圖多次進(jìn)行講座學(xué)習(xí),。作為補(bǔ)連塔礦培訓(xùn)工作的決策者和指揮者，具備應(yīng)有的專業(yè)知識和實際工作經(jīng)歷是客觀要求,，在此期間我有通過一些朋友要來的一些我礦使用設(shè)備的資料下發(fā)給學(xué)員,，使大家可以理論實踐一起學(xué)習(xí)，讓大家互相借鑒,，共同提高,。

綜采隊工作性質(zhì)復(fù)雜，早班檢修,，中班和夜班要搞生產(chǎn)較難管理。作為培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人,，我從整體上管理的同時,，又時常深入現(xiàn)場，掌握生產(chǎn)實際第一手資料,，親自指揮,、及時處理安全管理、生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各種問題,，引導(dǎo)我們公司的員工學(xué)習(xí)井下設(shè)備和管理,，始終堅持“安全第一”的方針和不安全不生產(chǎn)的原則，嚴(yán)格要求各戰(zhàn)線的人員要嚴(yán)格按照措施執(zhí)行,，負(fù)起責(zé)任,。在32301工作面掛網(wǎng)時，現(xiàn)場蹲點,，配合神東分公司搬家隊圓滿完成任務(wù),。讓我們的隊伍熟悉掛網(wǎng)流程，并且鍛煉了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神,，記得有一天掛網(wǎng)時為了避開周期來壓,，任務(wù)相當(dāng)緊迫我和大家中班夜班連上，得到了補(bǔ)連塔礦上領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。在32301工作面和31403工作面,，檢修班培訓(xùn)人員跟著固定師傅學(xué)習(xí)，對設(shè)備具體部件的結(jié)構(gòu)和原理有所認(rèn)識和了解,。而生產(chǎn)班的按照自己的崗位從不同的角度對采煤工藝,、礦山機(jī)電,、設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理以及具體的操作進(jìn)行了逐步掌握。對于那些在艱苦條件下勤勤懇懇,、埋頭苦干的部分優(yōu)秀培訓(xùn)人員向公司推薦進(jìn)行重用,，這既為那些能干事、想干事的同志提供了舞臺,，又對一些綜合素質(zhì)較高,，有培養(yǎng)前途的有了更大的動力。我們公司一支強(qiáng)大的綜采隊伍骨干正在崛起,。

下班后我利用換班和飯后的一些寶貴時間組織大家一起討論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,，不僅學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，相互交流如何于同事和諧相處,，榮耀于同事如何共分享,。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫,，良好的同事關(guān)系是事業(yè)不可缺少的根據(jù)地,，很難想像一個在同事中間孤立無援的人，能夠把工作做得出色,，得同事者才能得事業(yè),。我與我們的后備軍打成一片，凝聚起一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗集體?，F(xiàn)在煤炭市場受金融風(fēng)暴的影響,，政府制定的指導(dǎo)價格和自發(fā)形成的市場價格雙軌制對煤礦生產(chǎn)有了一定的影響,，但對我們的培訓(xùn)工作過程沒有帶來任何的負(fù)面影響,。

張家峁礦馬上要投產(chǎn)，經(jīng)過這段時間和培訓(xùn)人員一起在補(bǔ)連塔狂的學(xué)習(xí),，有倆個法則我們不能違背：一個是不斷地自創(chuàng)工具,，成為“自帶工具的人”,，另一個是不斷地“拿來”工具，因為我們不可能成為“自帶所有工具的人”,。明年我們回去以后,，我們在補(bǔ)連塔礦所見、所聞,、所感和所學(xué)到的知識,，先進(jìn)的安全理念、安全文化和管理經(jīng)驗將和其它倆個培訓(xùn)基地的相互交流,，為神南公司張家峁礦業(yè)公司又好又快又穩(wěn)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇六

首先，我很高興能參加由國家新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班,。在這次為期10天的培訓(xùn)過程中,，我共接受了12位在全國出版界非常有影響力的專家和老師針對出版業(yè)的許多問題共14節(jié)課72個課時的培訓(xùn),。在培訓(xùn)過程中，我認(rèn)真聽講,、積極思考,，對很多出版方面的前沿問題和熱點問題都有了一個全新的認(rèn)識，對很多出版業(yè)務(wù)方面的知識也有一個更深層次的學(xué)習(xí),。下面針對一些我認(rèn)識比較深刻的部分作一個簡短的總結(jié)：

x集團(tuán)總裁為我們做了一個關(guān)于“從八個案例看出版創(chuàng)新”的講座,。講座針對出版在文化上的兩大任務(wù)：文化創(chuàng)新與文化積累，以舉例解析的方式進(jìn)行了詳細(xì)講解和分析,，分別提煉出作者是出版物質(zhì)量的第一信譽(yù),、媒介時代的出版營銷創(chuàng)新、在社會熱點中創(chuàng)新出版,、創(chuàng)新專業(yè)活動帶動專業(yè)出版,、暢銷書的全程營銷、資源的多維開發(fā)利用創(chuàng)新,、增強(qiáng)專業(yè)出版的創(chuàng)新耐力,、要出版還要行動，八個啟示,，提示我們創(chuàng)新應(yīng)該是出版的永恒動力,，是具有無限可能的出版創(chuàng)新。

隨著數(shù)字出版近幾年的快速發(fā)展,，傳統(tǒng)出版在全媒體時代如何轉(zhuǎn)型?《故事會》主編、上海文藝出版集團(tuán)總編輯卻給出了一個解決辦法,。何總在講座中以《美國國家地理》為主要案例,，實際闡述了全媒體是出版業(yè)的發(fā)展趨勢以及三個特點，可以說,，這是在我這次培訓(xùn)中收獲最大的一堂課,。何總談到如何將傳統(tǒng)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合——那就是利用二維碼將書籍的權(quán)威性和網(wǎng)絡(luò)多媒體的豐富資源結(jié)合，將傳統(tǒng)書籍做活,。這為傳統(tǒng)出版指出了一個很先進(jìn)的方法,。然而，何總編也就此提出了新的問題,，那就是資料庫和版權(quán)庫的問題,。也就是說，出版工作在未來將會變成一個資源和版權(quán)的爭奪戰(zhàn)爭,，只有資料和版權(quán)極大豐富的集團(tuán)公司才能成為將來出版業(yè)的霸主,。當(dāng)然，何總還談了許多其他的問題,，比如,，他說無論出版走哪條路,，編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會》之所以現(xiàn)在還暢銷，那是因為故事的力量很偉大,，故事與人類的語言共存著;他說書比人長壽,，所以做好書是一種對文化傳承的責(zé)任……他說了很多，也讓我思考了很多,。

中國美術(shù)出版總社做了“編輯應(yīng)用文寫作”的報告,，選題報告、審稿意見等編輯應(yīng)用文寫作,，作者與讀者資源構(gòu)建,，這其中包括如何寫好選題報告、審稿意見,、新書簡介,、新書預(yù)告、作者簡介等編輯應(yīng)用文,，如何建立,、維護(hù)自己的作者隊伍等。通過這些方面的學(xué)習(xí),，使我較好地掌握常用編輯業(yè)務(wù)文件的寫作規(guī)范,，了解與作者及讀者的溝通技巧。

機(jī)械工業(yè)出版社副社長給我們講了策劃編輯的“市場素養(yǎng)與營銷意識”,，以“圖書產(chǎn)品,、終端讀者、營銷傳播,、銷售渠道”4個要素詳細(xì)進(jìn)行了闡述,，相信能夠幫助到我們。

三聯(lián)書店總編室主任x老師主要在業(yè)務(wù)上為我們打開了一道門,，讓我們在圖書的整體設(shè)計,、圖書的印制紙張、圖書成本定價知識方面有了一個全新的認(rèn)識,，這一部分的知識我們可以通過ppt學(xué)習(xí)到,，相信對新編輯很有啟發(fā)。

中國建筑工業(yè)出版社社長為我們著重介紹了專著類圖書出版的特點,、區(qū)別,、意義，專著編輯應(yīng)該具備的能力和素質(zhì),，專著的策劃方法,，以及專著的策劃方案，等等。

同方知網(wǎng)知識傳播工程技術(shù)研究院項目經(jīng)理x老師以國外眾多數(shù)字出版領(lǐng)軍企業(yè)的實際案例,，向我們介紹了面向知識服務(wù)的.數(shù)字出版,，提出數(shù)字出版是全新的領(lǐng)域，具有自身的特點,，并從數(shù)字出版的價值,、知識服務(wù)切入點、cnki實踐,、實踐體會,，4個角度將其自己長期積累的寶貴經(jīng)驗與我們進(jìn)行了分享。

人民郵電出版社數(shù)字出版中心主任以近幾年數(shù)字出版實際工作中取得的寶貴經(jīng)驗為我們做了深入分析,，國外的出版商在組織機(jī)構(gòu),、編輯流程、業(yè)務(wù)模式全方面實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，國內(nèi)的技術(shù)提供商在內(nèi)容總量,、渠道、用戶數(shù)量上具有明顯優(yōu)勢,，并認(rèn)為基于移動互聯(lián)網(wǎng)的閱讀逐漸成為趨勢,，小而精的專業(yè)內(nèi)容可以建立盈利模式，有聲讀物是一個新的收入來源,，數(shù)字出版應(yīng)該是從提供內(nèi)容資源到提供整體解決方案,。而在移動互聯(lián)網(wǎng)出版方面強(qiáng)調(diào)了不是用戶找東西，應(yīng)該向用戶推東西,，并且是實時更新的,。

北京開卷信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理在面對數(shù)字化浪潮的今天，分析了當(dāng)前圖書業(yè)市場形成和走勢,、大眾閱讀和消費取向的變化和演變,、傳統(tǒng)出版業(yè)的核心及編輯的價值、當(dāng)前及未來五年書店的生存法則,，出版業(yè)的核心依然是內(nèi)容，編輯的核心功能是選擇和過濾,。

這次培訓(xùn)時間雖短,，卻獲益良多，體會深刻,。感謝為我們帶來一堂堂精彩課程的各位出版業(yè)的舵手和領(lǐng)軍人物,，你們將自己多年來豐富的出版知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給我們，讓我們在今后的工作中少走很多彎路,。這次培訓(xùn)像一場及時雨,，讓我能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)編輯加工知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個大臺階,。解決了實際工作中遇到的各種各樣的問題,。作為我們這一代青年人，最大的弊病就是浮躁,，做事不踏實,。通過這次培訓(xùn)，我切身感受到了老一輩出版人的敬業(yè)精神和認(rèn)真態(tài)度,。他們幾十年如一日,，辛勤耕耘，默默地為祖國的出版事業(yè)貢獻(xiàn)著力量,。

經(jīng)濟(jì)的全球化,，文化的多元化;社會的轉(zhuǎn)型，體制的改革;市場的發(fā)展,，競爭的激烈,，都給我國出版業(yè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

總之,，新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班讓我們有了一個學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,，讓我受益匪淺，感慨良多,。相信在未來的工作和學(xué)習(xí)中,，這次培訓(xùn)也會為我指明方向，提供能量,。

最后,，我非常感謝版署培訓(xùn)中心張老師和秦黎、王瑤老師的辛勤工作和真誠幫助,，也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓(xùn),，以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇七

又是一年結(jié)束時,，這一學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃，牢固樹立教育教學(xué)是中心,，教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念,，扎實開展教導(dǎo)處工作，發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的功能，注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,，提高備課組,、教研組工作的實效性。反思才能進(jìn)步，總結(jié)才會提高?，F(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作做如下總結(jié)：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師素質(zhì)提升工程中的校本培訓(xùn),，在校務(wù)會議上進(jìn)行專題討論，梁校長多次在會議上提出要求,，并成立專門的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開了全體教師參加的培訓(xùn)工作會議，使廣大教師認(rèn)識到校本培訓(xùn)的重要性,。

2,、嚴(yán)格要求，重視過程管理

教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實際制定了的校本培訓(xùn)計劃,，列出培訓(xùn)的內(nèi)容,。培訓(xùn)計劃是否能行之有效地得以落實，重要的一條還是要有嚴(yán)格的管理制度為其保駕護(hù)航,。在校本培訓(xùn)上,，我們首先落實的是嚴(yán)格的考勤制度，每一次培訓(xùn)或者教研活動的開展,，都要求教師準(zhǔn)時到位,，并且要求教師準(zhǔn)備筆記本，教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查,，并做詳細(xì)的記錄,。

3、聯(lián)系實際,，抓好培訓(xùn)

抓以學(xué)科教學(xué)為主的教師培訓(xùn),。以課堂教學(xué)為主陣地，引導(dǎo)教師把新課程理念,、新課程理論運用課堂教學(xué)實際,。學(xué)校以教研組為單位，定時定點定人,，開展理論學(xué)習(xí),、問題研討、教學(xué)設(shè)計,、案例分析,、反思交流等活動，提高了學(xué)科培訓(xùn)的實效性,。教研組校本教研具體內(nèi)容：

（1）檢查備課筆記,，集體備課情況,，探討備課時碰到的疑惑問題,。

（2）學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育、教學(xué)理論文章或先進(jìn)的教學(xué)模式、教學(xué)方法,；學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高對新課程的理解和認(rèn)識；學(xué)習(xí)新課程教學(xué)評價方案,。

（3）每位老師提供一個在教學(xué)過程中遇到的值得探討的真實案例,。

（4）同組老師開展以問題會診為重點的集體研討活動。

（5）聽課,、評課活動,。

（6）交流教學(xué)心得或教學(xué)反思。相應(yīng)材料交教務(wù)處,，每月一次,。

（7）落實公開課及評課老師。每位老師每學(xué)期必須在校內(nèi)至少開課一次,，教案交教導(dǎo)處存檔,。

1．課程管理嚴(yán)落實

本學(xué)年度，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行考勤請假制度,，對照學(xué)?！翱傉n表”、班級“課程表”,、教師“個人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時，我校實施的“教師請假制度”有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實,。

2．業(yè)務(wù)檢查重平時

學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,，期初期中期末各一次普查,，并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處,，步步為營，一步一個腳印,，不走形式,，不走過場，求實創(chuàng)新,，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實有效,，

3．規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析,，教學(xué)反思,、學(xué)生成長檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力,，本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中，學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī),、落實課程計劃方面得到上級的充分肯定,。

4．教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點抓課堂教學(xué)管理，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法,；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量,；三是召開學(xué)生,、家長座談會，交流反饋教學(xué)情況;搜集,、整理,、研究學(xué)情；畢業(yè)班在期中考試后,，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,，做好詳盡質(zhì)量分析評價會,。幫助他們找出問題的原因，并提出了在以后教學(xué)中改正的方法,；四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,；五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績；六是重點抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇八

為使全校教師了解現(xiàn)代教學(xué)手段，掌握多媒體一體機(jī)的知識和應(yīng)用技能,，充分使用“薄改”項目提供的教育教學(xué)資源,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益，切實把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,。我校于20xx年11月23日開始,，開展了三期的“薄改項目”校本培訓(xùn)，全校教師端正態(tài)度,，按時出席,、專心學(xué)習(xí)、認(rèn)真操作,、相互交流,、不斷促進(jìn)培訓(xùn)工作圓滿完成。現(xiàn)總結(jié)如下,。

1,、多媒體設(shè)備使用的正確操作方法及注意事項。

2,、多媒體一體機(jī)軟件基本功能與操作,。

3、常用辦公,、教學(xué)軟件的使用技巧等,。

1、面向全體教師,，按需實施,，分類指導(dǎo)。

2,、理論與實踐相結(jié)合的原則,。

3,、相互交流學(xué)習(xí)的原則。

1,、通過培訓(xùn),，能使各位教師正確使用多媒體設(shè)備，使大部分教師逐步由過去依靠傳統(tǒng)的黑板教學(xué)到使用多媒體一體機(jī)加白板教學(xué)的.轉(zhuǎn)變,。

2,、積極開展多媒體一體機(jī)課的普及，使大部分教師能夠利用電子備課室進(jìn)行備課,，寫電子教案,。

3、鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用多媒體一體機(jī)技術(shù),，不斷提高教育信息資源的使用效益,，提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率，使師生少吸入粉筆灰,，實現(xiàn)學(xué)校,、教師和學(xué)生的健康可持續(xù)發(fā)展。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇九

20xx年7月2日——7月7日,，我園開展了暑期培訓(xùn),，這項工作得到了廣大教職員工的大力支持，開展順利,，現(xiàn)已圓滿結(jié)束,，效果很好。

各位教職員工思想覺悟很高,，積極參加培訓(xùn),，每天都按時到會，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,，還認(rèn)真傾聽,，詳細(xì)地作了筆記，遇到需要探討的問題,，大家都能積極開展討論,，踴躍發(fā)言，各抒己見,，會場氣氛很熱烈,，討論效果也很好。此次培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了如下幾方面的內(nèi)容：

1,、幼兒園教材培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了幼兒園各個科目的教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、任務(wù),，對各個知識都進(jìn)行了詳盡的解釋，研究,。探討了教學(xué)方法,。

2、幼兒園班級管理工作

幼兒園的教育教學(xué)工作都是通過班級教育得以實現(xiàn)的,，因此,，班級管理工作室幼兒園管理工作的基礎(chǔ)、核心,，尤為重要。而幼兒園得各項工作室圍繞幼兒的一日生活來安排的,，因此我們先學(xué)習(xí)了教師的一日工作制度,，讓大家明白一日生活各個環(huán)節(jié)的`要求；再學(xué)習(xí)了班級管理方法,，提供了幾種方法供大家參考,；又學(xué)習(xí)了幼兒園常規(guī)管理，要求各個班級制定班級常規(guī),，嚴(yán)格要求,。

3、幼兒園的保育工作

幼兒園的工作必須是保教并重,，孩子們年齡小,，生活自理能力差，保育工作同樣重要,，我們學(xué)習(xí)了保育員工作職責(zé),，讓保育員更加明白自己的工作職責(zé)，又學(xué)習(xí)了午睡環(huán)節(jié)的管理,，進(jìn)一步提高幼兒園的午睡質(zhì)量,，還學(xué)習(xí)了幼兒一日生活常規(guī)要求，其中有對幼兒的要求,，對保教人員的要求,，更進(jìn)一步讓大家明白，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié),，自己該干什么,，不該干什么，保教人員既分工又要合作,，

1相互理解,、體諒，做到真正意義上的保教合作,。

4,、園務(wù)財產(chǎn)管理

①班級物品要合理使用,、保管，為幼兒園提供一個動手操作的環(huán)境,。

②園產(chǎn)設(shè)施

大家要以主人翁的態(tài)度愛護(hù),，損壞了要及時報告、修理,，避免意外事故的發(fā)生,。

培訓(xùn)形式，我們采用了集體聽講座,、討論總結(jié),、記筆記、寫心得,、自學(xué)的方式,，大家積極性很高。

總的來說,，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常有意義,，大家都很重視，特別是教材培訓(xùn)和班級管理工作地培訓(xùn),，為大家理清了教學(xué)思路,，進(jìn)一步明確了職責(zé)，增強(qiáng)了班級管理的信心和決心,，總結(jié)探討出了一些方法,，為今后更好地工作打下了堅實的基礎(chǔ)?？傊?，在幼兒園的教育教學(xué)工作中，我們還需要一直不斷地實踐,、反思,、總結(jié)，不斷探索出適合我園發(fā)展的新思路,，全面提高保教質(zhì)量,，創(chuàng)造更加輝煌的明天。

安全培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇十

為了讓我們對公司有更多的了解,，適應(yīng)工作,，公司專門對來自xxx的新員工進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,，主要包括公司歷史,、公司組織機(jī)構(gòu)和企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講課、部門負(fù)責(zé)人教授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全,、管理制度和檔案管理等。經(jīng)過七天的培訓(xùn),，我了解了公司的基本運營流程,，以及公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化,、現(xiàn)狀和一些我從未接觸過的專業(yè)知識,。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺,，經(jīng)歷深刻,。

培訓(xùn)的第一天是介紹公司的歷史沿革，似乎帶領(lǐng)我們走過了50多年的風(fēng)雨,，見證了企業(yè)的演變,，了解了其中的艱辛。這讓我們珍惜來之不易的今天,，激勵我們更加努力地建設(shè)輝煌的明天,。

同日,，y書記向我們介紹了公司目前的組織機(jī)構(gòu),，讓我們從宏觀的角度了解了公司的主要部門及其主要職能，從而為以后與工作的接觸鋪平了道路,，提高了工作效率,。y書記也給我們詳細(xì)介紹了我們公司的企業(yè)文化。在我三個月的工作中,，感覺工作氛圍,，人際交往，甚至走在公司的道路上,，都是充滿激情,，輕松的。激情是因為在工作中可以學(xué)到很多知識和技能,，放松是心理上的,。這就是“工作快樂”的感覺，讓我感到無比滿足,。

我在公司檔案室工作,，在學(xué)校也學(xué)習(xí)專業(yè)的檔案知識?？梢哉f我是一個徹底的調(diào)查和調(diào)查外行,。這次培訓(xùn)是我第一次系統(tǒng)接觸這個知識，真的受益匪淺，學(xué)到了很多新知識,。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),，我對公司的主要任務(wù)有了大致的了解，大致分為勘察,、測量,、土工試驗和測試，相應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。例如,，工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程，主要包括勘察,、設(shè)計,、處理、檢查和監(jiān)測,；檢測中心主要負(fù)責(zé)原位檢測,、樁基檢測等。而且我對它的主要工作流程和一些術(shù)語有一個大概的了解,，最后也不會像剛來的時候?qū)镜闹鳡I業(yè)務(wù)那么迷茫,。

在一天的時間里，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全和公司管理體系的知識,。我覺得這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的是保證安全生產(chǎn),；第二,，提高工作效率,；第三，提升企業(yè)形象。最終目的是利益最大化,。在此基礎(chǔ)上,，還有很多理論知識和體系,，也是我們平時工作中需要注意的,，比如安全。在任何一個小環(huán)節(jié)，都要注意安全問題,，比如人走路停電,，防火防盜,，以及一些用電安全和人員安全,，尤其是施工現(xiàn)場。實際工作后，可能會注意到更多的問題，并寫入系統(tǒng)，使安全管理更加規(guī)范。

公司是業(yè)內(nèi)最早獲得管理體系三個標(biāo)準(zhǔn)整合的公司之一,，有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)會了一種總是在變化的管理模式,，即pdca循環(huán)：從玩（策劃）到做（實施）到檢查（分析）到行動（持續(xù)改進(jìn)）。無論是qhsems,、ems還是ohsms，這個循環(huán)一直貫穿其中。仔細(xì)看，這個循環(huán)也適用于我們生活的方方面面,，其實就是一個積累經(jīng)驗的過程,，從來不參加會議,，從壞到好,，從好到好,。我相信這個簡單明了的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

最后一天,，我們首先研究了公司的檔案管理系統(tǒng)和公司檔案室的主要功能,。這方面我比較熟悉，因為在檔案室工作,，已經(jīng)實習(xí)2個月了,。我覺得檔案的價值在于利用,。當(dāng)別人需要信息的時候，迅速及時地找到需要的信息是檔案工作者最重要的職責(zé),。公司檔案已有50多年的歷史,，制度健全，倉庫分類明確,。實習(xí)期間,，我深深體會到，我沒有選錯單位,。有一個好的基礎(chǔ)設(shè)施和一個好的師傅真的能讓我學(xué)以致用,，通過實踐經(jīng)驗更好的掌握理論知識。公司檔案室還管理規(guī)范和雜志的管理,，有專門的閱覽室,，讓專業(yè)技術(shù)人員及時了解新規(guī)范,，掌握行業(yè)新動向。

人事方面,，x總監(jiān)主要給我們介紹了新員工的待遇,、休假、職稱,。我想這也應(yīng)該是我們非常關(guān)心的話題,。x總監(jiān)詳細(xì)介紹了各部門的薪酬情況。我也覺得越透明越公平,，越開放越不敏感,。我更關(guān)心職稱。檔案系列職稱要在社會上考,。我覺得從現(xiàn)在開始要掌握專業(yè)知識,，不要放松，上一段樓梯爭取早點,。

這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,，但最深的感受是每個領(lǐng)導(dǎo)基本上都提了一個要求，那就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)。我一刻也不能放松,，不僅是為了轉(zhuǎn)移專業(yè)知識,，也是為了了解其他專業(yè)知識，比如我自己,，所以我應(yīng)該多了解一些調(diào)查測量,，這樣有利于我對檔案的了解