時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇一

回顧20xx年，我們持之以恒落實(shí)培訓(xùn)工作,，建立制度性培訓(xùn)體系,，良好地培訓(xùn)效果和質(zhì)量使我們餐廳文化得到了進(jìn)一步提升。一年來,，做出以下培訓(xùn)工作總結(jié)：

20xx年共舉行培訓(xùn)七大項(xiàng),，分別是：餐廳管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，從業(yè)人員儀容儀表、禮貌用語,，加工人員崗位職責(zé)及衛(wèi)生要求,，食品的衛(wèi)生安全，食品相關(guān)法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識(shí),，各部門,、崗位應(yīng)急職責(zé)與應(yīng)急流程，突發(fā)食品安全事件處理,。共計(jì)26次培訓(xùn),。

（一）、取得的成績：

1,、20xx年我餐廳建立了制度性培訓(xùn)體系,。以往，餐廳培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,，培訓(xùn)力度很弱,，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展十分困難,。在這一年里,，餐廳制定培訓(xùn)工作計(jì)劃，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,，全面提升了餐廳培訓(xùn)工作的制度化管理。

2,、餐廳從業(yè)人員綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,。

（二）、存在的問題和不足：

1,、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng),。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式，呆板,、枯燥,，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,，影響了培訓(xùn)效果,。

培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)，提建立培訓(xùn)考核制度,，加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí),，掌握必要的崗位知

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇二

為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,，我校根據(jù)開學(xué)初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求,，本學(xué)年度對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了以校長為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),，專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。

2,、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。

3,、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,，確保培訓(xùn)工作落實(shí)。

4,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，狠抓落實(shí)，組織到位,，效果顯著,。

1、本期參培的對(duì)象主要是全校所有45歲以下在職教師,。

2,、本年度培訓(xùn)內(nèi)容包括：

（1）正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。

（2）學(xué)習(xí)搜索,、下載所需要的教育資源,。

（3）怎樣利用自制或下載的課件上課。

（4）網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用,。

（5）遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí),。

（6）如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

3,、培訓(xùn)形式多樣,。針對(duì)實(shí)際情況采取有效形式，或集中，或分散,，或個(gè)別指導(dǎo),，或播放室，或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,，或出去學(xué)習(xí)等,。

5、內(nèi)容全,、覆蓋廣,、措施硬，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。

通過培訓(xùn),，教師們已經(jīng)達(dá)到了如下要求：

（1）掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，能夠進(jìn)行windowsxp的簡單操作。如文件（文件夾）的建立,、復(fù)制,、移動(dòng)、刪除等,。

（2）掌握了多媒體投影設(shè)備,、dvd的基本操作，具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找,、下載,、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。

（3）很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己上課的需要,，對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本年度的教學(xué)公開課中,，教師使用資源上課達(dá)到了100%,，利用資源自制課件上課達(dá)到80%,。

1,、認(rèn)識(shí)不夠，忙于應(yīng)付,。個(gè)別教師對(duì)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,，沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對(duì)自己信心不足,，培訓(xùn)中有畏難情緒,。

2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。

由于我校條件有限,，資金短缺,、房舍緊張，對(duì)遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用還存在很多問題,。在以后的培訓(xùn)工作中,，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,，為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇三

我校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,，結(jié)合本校實(shí)際制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，為教師的崗上大練兵活動(dòng)創(chuàng)造了條件。

我校充分利用校內(nèi)的教育資源,，通過專題講座,，幫助教師更新教育觀念，提高教師的教育教學(xué)理論水平及教育科研能力,。一年來我校每學(xué)期舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座不少于2次,。如“四學(xué)法”教學(xué)流程、如何打造“魅力課堂”,、“學(xué)習(xí)生活小組”的應(yīng)用等,，此外，要求各教研組每周按排一節(jié)課為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)研討課堂教學(xué)及學(xué)校課題的實(shí)施,。通過開展形式多樣的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我校順利實(shí)施校本培訓(xùn)提供了理論基礎(chǔ),。

我校的骨干教師是校本培訓(xùn)的重要資源,。我校現(xiàn)有市,、縣級(jí)骨干教師12人,。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓(xùn)，保證骨干教師參加省,、市級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，保障經(jīng)費(fèi)到位。另一方面,，我校鼓勵(lì)骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)子,，實(shí)行師徒制。通過骨干教師的幫助,、指導(dǎo)和傳授交流,、課堂示范等，促進(jìn)其他青年教師不斷成長，提高專業(yè)水平,。另外,，我校狠抓網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，對(duì)全校教師進(jìn)行全員培訓(xùn),，有三分之一的教師,，會(huì)使用多媒體網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學(xué)。

在校本研訓(xùn)工作中,，我校充分發(fā)揮教研組的有效作用,。每學(xué)期第二周，教研組就制訂好了教研工作計(jì)劃,，教研組成員全部參加教研活動(dòng),，通過聽評(píng)課，共同切磋一些教學(xué)常規(guī)工作如：上課,、批改作業(yè),、集體備課工作中常常遇到的問題，力求在集體備課的過程中互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，也是教師活動(dòng)的時(shí)空,。因此,，我們?cè)谧ダ碚搶W(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,。我校請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、進(jìn)修學(xué)校教研員到校進(jìn)行輔導(dǎo)，并在相應(yīng)的科組內(nèi)反饋,、交流與指導(dǎo),，形成了深入課堂、研究教學(xué)的良好氛圍,。此外,，學(xué)校還定期舉行每人一節(jié)“實(shí)驗(yàn)課”，教研組每周一節(jié)“精品課”活動(dòng),，要求人人參與,，這樣，在為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采平臺(tái)的同時(shí),，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,。

總之,，我們通過豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng),，通過骨干教師及教學(xué)能手上示范課的輻射作用，探索總結(jié)出行之有效的新課程實(shí)施模式，優(yōu)化我校的課堂教學(xué),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高,。另外，每學(xué)期我們都定期召開校本研訓(xùn)的專題會(huì)議,，劉洪文校長在會(huì)上對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施進(jìn)行部署,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，及時(shí)整改,。有效地推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

我校積極開展校本培訓(xùn)活動(dòng),，教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高,，但也存在不少的問題，有待改進(jìn),，具體表現(xiàn)在：

1,、開展專家引領(lǐng)和聘請(qǐng)專家講座少,。

2,、教學(xué)研究成果不顯著。

3,、校本培訓(xùn)課程開發(fā)達(dá)不到深度,。

通過今年的校本培訓(xùn)，使教師的專業(yè)知識(shí)得到鞏固而升華,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。針對(duì)以上存在的問題，我校將采取強(qiáng)有力的措施,，想盡一切辦法,，解決問題，加大經(jīng)費(fèi)投入為校本培訓(xùn)提供有力的保障,，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)能力,，推動(dòng)教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。

這次參加了河北省中小學(xué)幼兒教師全員培訓(xùn),，收獲頗豐,、受益匪淺。在培訓(xùn)中,，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了自己以往在工作中的不足。作為教師,，我深知自己雖然參加工作二十多年,，但在教學(xué)上還是不成熟的,，在教學(xué)過程中還存在一些問題．所以此次培訓(xùn)對(duì)我今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)作用。現(xiàn)將這次培訓(xùn)情況做一下

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇四

20xx年,，****員工培訓(xùn)圍繞集團(tuán)公司年度培訓(xùn)工作目標(biāo)和熱電廠的重點(diǎn)工作,，結(jié)合車間生產(chǎn)實(shí)際，發(fā)揮車間級(jí)的培訓(xùn)職能,，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、分層次,、分類別地開展了各類培訓(xùn)活動(dòng)?，F(xiàn)將車間20xx年員工培訓(xùn)開展及完成情況匯報(bào)如下：

1.20xx年按照年度培訓(xùn)計(jì)劃制定月度培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真 組織落實(shí),，對(duì)培訓(xùn)情況及時(shí)跟進(jìn)檢查,。共計(jì)培訓(xùn)正式員工1440人次，108課時(shí),，組織考試10場(chǎng),，合格率100%；勞務(wù)工培訓(xùn)1440人次,，108課時(shí),，培訓(xùn)內(nèi)容均能掌握。

2.制定新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃,，督促講師認(rèn)真?zhèn)湔n,，并制定培訓(xùn)課程表，完成新員工培訓(xùn)任務(wù),。共計(jì)培訓(xùn)新進(jìn)員工75人,，其中：委培人員10人，理論培訓(xùn)272人次,，72課時(shí),，經(jīng)轉(zhuǎn)正考試合格，現(xiàn)均已獨(dú)立頂崗,；學(xué)校實(shí)習(xí)生12人,，培訓(xùn)378人次，72課時(shí),，現(xiàn)已進(jìn)入班組跟班學(xué)習(xí),，通過理論考試及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操檢驗(yàn)，均已掌握基本操作,；電校實(shí)習(xí)生28人,，理論培訓(xùn)120課時(shí)，理論考試合格,，現(xiàn)已安排進(jìn)入班組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),。?？茖W(xué)校實(shí)習(xí)生28人，共計(jì)96課時(shí),，目前已進(jìn)入崗位可以獨(dú)立操作。

3.根據(jù)公司特種作業(yè)培訓(xùn)安排,，及時(shí)組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓(xùn),。其中參加水處理作業(yè)取證培訓(xùn)xx人，水處理作業(yè)復(fù)證培訓(xùn)3人,，煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓(xùn)10人,。

4.根據(jù)新員工在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)，對(duì)于能夠勝任本崗位的新員工,，及時(shí)組織人員參加轉(zhuǎn)正考試,。參考人員31人，通過25人,，通過率80.6％,。

1.車間具體負(fù)責(zé)20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)和考核，建立和完善培訓(xùn)管理,、考核制度,，統(tǒng)一調(diào)配培訓(xùn)講師、場(chǎng)地,、教材,，并對(duì)培訓(xùn)記錄進(jìn)行整理和歸檔備案，并對(duì)組織實(shí)施,、培訓(xùn)記錄建立,、對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)考核。

2.車間響應(yīng)公司提倡“減員增效”的號(hào)召,，為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平,，實(shí)現(xiàn)全能值班，達(dá)到一崗多能的效果,，車間對(duì)***,，***，***,，***,，***等崗位進(jìn)行了人員的崗位輪換，輪崗共計(jì)30人次,。在進(jìn)行了9個(gè)月的輪崗工作中,，各崗位輪崗人員都能對(duì)本崗位的主要工作有基本的了解，能夠簡單的處理一些應(yīng)急事件,，在某些崗位缺員情況下,，能夠及時(shí)補(bǔ)充力量,，確保安全生產(chǎn)運(yùn)行。通過各個(gè)崗位的學(xué)習(xí),，使我們的年輕員工學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，開拓了視野，提高了員工的綜合素質(zhì),。

3.結(jié)合集團(tuán)公司及華泰公司精細(xì)化管理年的要求,，在車間開展精細(xì)化培訓(xùn)，并每月開展精細(xì)化操作能手評(píng)比活動(dòng),。

4.結(jié)合師傅帶徒,，開展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵,，以比促學(xué),，在車間形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍至10月共計(jì)組織了5次車間級(jí)技能比武,。

1. 輪崗時(shí)間較短,，對(duì)崗位技能不能學(xué)精

在輪崗的過程中，也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時(shí)間較短,，員工在崗位上掌握的專業(yè)知識(shí)還很有限,，在技術(shù)難題的攻關(guān)上，還有所欠缺,，今后車間在輪崗時(shí)間上將做延長,，讓每位輪崗員工切實(shí)提高技能，做到勝任本崗位工作,。

2.有針對(duì)性的崗位培訓(xùn)教材開發(fā)力度有待提高

通過培訓(xùn)調(diào)研和學(xué)員的反饋,，當(dāng)前培訓(xùn)應(yīng)用的教材缺乏針對(duì)性，特別是各工種在操作技能培訓(xùn)時(shí)所用的教材,。車間前期建立的培訓(xùn)教案庫和試題庫已不能滿足當(dāng)前培訓(xùn)的需要,，與之相配套的培訓(xùn)教材的開發(fā)、整理,、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善,，建立起系統(tǒng)性強(qiáng)、涵蓋范圍廣,、有針對(duì)性地內(nèi)部培訓(xùn)教案庫和試題庫是下一步提高培訓(xùn)針對(duì)性的重要前提,。

針對(duì)員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力,、執(zhí)行能力薄弱,、技能基礎(chǔ)差的現(xiàn)象,，大力推進(jìn)員工技術(shù)提升，突出員工基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲(chǔ)備培訓(xùn),，全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

1.加強(qiáng)車間管理人員自身的學(xué)習(xí)，提高管理人員的綜合素質(zhì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn),，從而提高管理人員總綜合處理能力,。

2.提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力,。根據(jù)車間現(xiàn)狀，由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進(jìn)行匯總,，根據(jù)技術(shù)難度,、實(shí)施難易程度進(jìn)行分類，由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組,，選定課題,，技術(shù)攻關(guān)。車間對(duì)攻關(guān)完成后效果較好的專業(yè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，并指導(dǎo)形成論文,，經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。

3.加強(qiáng)車間操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

4.緊抓新員工培訓(xùn),，確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,，應(yīng)加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度,。車間應(yīng)建立完善自己的培訓(xùn)制度,，并對(duì)各專業(yè)培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)；對(duì)培訓(xùn)工作成績顯著,，扎實(shí)有效的專業(yè)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的專業(yè)予以通報(bào)批評(píng),；建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。

綜上所述，****將在新的一年中在培訓(xùn)工作上要做到求

新,、求穩(wěn),、求實(shí)，把員工技能水平和綜合能力提高作為重點(diǎn),，為****飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。

****車間

20xx-10-22

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇五

我校為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新,，根據(jù)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，圍繞教師教育計(jì)劃,，以新課程改革理念為核心,，更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識(shí)和運(yùn)用案例于課堂教學(xué)的策略知識(shí),，強(qiáng)化教師的反思意識(shí),；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，以信息化帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化,，爭(zhēng)取師訓(xùn)工作中有新的思路,，有新的突破。打造一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

在本學(xué)期初,，制定了培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃,，本學(xué)期以來，我校積極開展實(shí)施教師培訓(xùn),，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂,，提升實(shí)踐能力”為主題,，以學(xué)校為主體，以教研組,、備課組為基本單位,，開展基于崗位、基于課堂、基于問題,、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力,，真抓實(shí)練,，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù),，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

教師的一般基本功訓(xùn)練,，包括三筆字,、簡筆畫、普通話,、教具制作,、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),，養(yǎng)成習(xí)慣,。為切實(shí)提高教師基本功,，使其具有過硬的基本技能,，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字,，每周繪畫一張簡筆畫,，每學(xué)期每人制作310個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比,，將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),，做教師教學(xué)業(yè)績的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練,。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記,、每周參加一次集體教研,、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn),、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),，使教師練就了扎實(shí)的基本功。

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課,、說課,、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平,、實(shí)際的打分,。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率,。

總之,，本學(xué)期我校教師培訓(xùn)工作開展順利，全體教師積極響應(yīng),，有效開發(fā)和利用教師培訓(xùn)資源,，體現(xiàn)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的輻射作用，達(dá)到了對(duì)全體教師再教育與再提高的目的,。同時(shí),，也為今后的教師培訓(xùn)工作提供了成功的經(jīng)驗(yàn)，指出了需要改進(jìn)和完善的地方,。相信在來年,，我們會(huì)做得更好。

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇六

20xx的5月,，我懷著興奮地心情參加市第八期小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，經(jīng)過四個(gè)學(xué)期的洗禮，迎來了結(jié)業(yè)典禮,。此刻的我有豐收的喜悅,，幸福的感覺，更有離別的惆悵——過去的這段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷一幕幕呈現(xiàn)眼前,，總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)：

在這里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)各方面的知識(shí),。備課上課說課評(píng)課，步步深入;亮相課研討課考核課,，目標(biāo)明確經(jīng)緯分明;案例顆例論文撰寫把握方向,，及時(shí)指導(dǎo)。還清晰的記著導(dǎo)師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備地一道道數(shù)學(xué)大餐,，耐心的給我指明前進(jìn)的航線,。

著名特級(jí)教師黃老師的熱忱和平易近人，認(rèn)真的上好每一節(jié)課和不斷學(xué)習(xí)的勁頭;睿智大氣對(duì)事業(yè)追求完美的謝老師;總是采用探討式教學(xué)的楊老師;……是您們的高尚的人格魅力和高深的數(shù)學(xué)造詣?dòng)绊懼?，使我在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有了新的思考和探索,。

在08年的春夏之季,，我們有幸在學(xué)校的大力支持下來到美麗的西子湖畔，聆聽浙江教育學(xué)院吳衛(wèi)東蔣麗萍等教授的前沿理論指導(dǎo),，還能到著名的學(xué)軍小學(xué)西湖小學(xué)參觀學(xué)習(xí),，聽真實(shí)的課堂，真誠的交流研討學(xué)習(xí),，受益匪淺!

本期骨干班學(xué)員之間非常團(tuán)結(jié),，肯學(xué)習(xí)，會(huì)鉆研,，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣很濃,。我深為自己是其中一份而自豪，特別是陳秀道同學(xué)的大度大氣,，李風(fēng)月同學(xué)的勤奮進(jìn)取,，鮑奉慧的沉穩(wěn)詼諧……給我留下了深刻的形象，同學(xué)是最真誠的,，最可貴的,，特別是我們骨干班的同學(xué)，這么長時(shí)間相聚在一起學(xué)習(xí)生活交流,，在班主任謝老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我相信培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但導(dǎo)師和同學(xué),，同學(xué)和同學(xué)之間的聯(lián)系決不會(huì)斷,，反而隨時(shí)光而雋永。

在培訓(xùn)初,，謝老師就讓我們制定發(fā)展規(guī)劃,，當(dāng)時(shí)我是這樣寫的,，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),，有一定的課堂調(diào)控能力，能勝任本學(xué)科教學(xué)工作;論文獲獎(jiǎng),，評(píng)上小學(xué)高級(jí)(數(shù)學(xué)),。今天這些都實(shí)現(xiàn)了，在今年11月份舉行的全市統(tǒng)一中級(jí)職稱考試中取得c1模塊第一名的好成績,，當(dāng)然成績的取得離不開導(dǎo)師們孜孜不倦的教導(dǎo)和同學(xué)們誠心相助!在以后的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要加倍努力,，向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

在培訓(xùn)時(shí),，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了教科研論文課題的撰寫,，但在真實(shí)的工作中，可能還不夠,，實(shí)施起來有難度,，請(qǐng)求進(jìn)修學(xué)校和導(dǎo)師要關(guān)注學(xué)員的后續(xù)發(fā)展，繼續(xù)引導(dǎo)提升!

綜上所述，我認(rèn)為參加本期骨干班培訓(xùn)是非常合適和必需的,，是我教學(xué)生涯中的一座里程碑,，給我的影響不僅僅是現(xiàn)在的，還為我今后的人生道路指明了方向,。

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇七

20xx年暑期的分散遠(yuǎn)程研修對(duì)樸園小學(xué)來說可以說是期盼已久,！我校屬于市教育局直屬學(xué)校，于20xx年8月正式啟用,，迄今為止才剛剛兩歲,。正像學(xué)校年輕一樣，我校在今年暑期開學(xué)的師資調(diào)查統(tǒng)計(jì)時(shí)得出青年教師比例占到近90%,，全校老師的平均年齡為27,。3歲，也非常年輕,。因此在教師的'專業(yè)成長的引領(lǐng)上我們必須有自己的思考,。

今年的遠(yuǎn)程研修覆蓋學(xué)科多，設(shè)計(jì)培訓(xùn)的內(nèi)容前沿,，可以讓青年教師的專業(yè)成長少走很多彎路,。面對(duì)今年我校新分配的9名本科（或研究生），學(xué)校決定巧借省遠(yuǎn)程研修接下來的板塊—分散研修,，提前做好準(zhǔn)備工作,，力爭(zhēng)做好全員培訓(xùn)。

學(xué)校成立了由孫艷霞校長任組長的小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé),、監(jiān)督全校各學(xué)科后期分散研修工作。

按時(shí)參加市教育局召開的關(guān)于教師遠(yuǎn)程研修的先期培訓(xùn)會(huì)議,，并將據(jù)此對(duì)學(xué)校研修組長,、各科教研組長進(jìn)行了傳達(dá)、預(yù)培訓(xùn),，為培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行做好鋪墊,，并對(duì)全體研修學(xué)科組做到四明確：明確組長、明確學(xué)習(xí)時(shí)間,、明確學(xué)習(xí)任務(wù),、明確小組任務(wù)。對(duì)各學(xué)科研修過程,、效果,，實(shí)施全過程監(jiān)督問責(zé)，做到誰出了問題誰負(fù)責(zé)的問責(zé)制度,。

學(xué)校專職信息技術(shù)老師對(duì)全校所有教師辦公電腦的運(yùn)行情況,、研修環(huán)境等方面集中進(jìn)行檢測(cè),、調(diào)試；對(duì)用電線路,、電源插座等進(jìn)行了安全檢查,、更換，確保分散遠(yuǎn)程研修按時(shí)無誤,。

鑒于我校教師多為年輕教師,，學(xué)校要求所有新上崗青年教師依據(jù)學(xué)科對(duì)號(hào)入座，與各科研修組長結(jié)成對(duì)子,，由研修組長或組內(nèi)主要成員負(fù)責(zé)下載所有學(xué)科資源,，讓新上崗老師跟著聽、記,，學(xué)著說,、做，巧借遠(yuǎn)程研修資源,，對(duì)新上崗青年教師做一次專業(yè)培訓(xùn),。

結(jié)合我校暑期后新調(diào)整的以"提高集體備課實(shí)效"為目標(biāo)的測(cè)、聽問效教研活動(dòng)的開展,，對(duì)接本次分散研修,，聯(lián)系自身課堂教學(xué)實(shí)際，深入思考,，努力踐行,，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

動(dòng)員全體教師研修實(shí)踐不忘結(jié)合理論支撐形成自己的思考,。要求骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,，青年教師迎頭趕上，抓住分散研修的又一契機(jī),，積極參與評(píng)論和撰寫隨筆感言,，積極和課程專家、指導(dǎo)老師在線研討,，積極投稿,，做到互相切磋，共同進(jìn)步,。

分散研修，我們準(zhǔn)備好了,！

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇八

20xx年,，職工培訓(xùn)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各二級(jí)單位的積極支持、配合下,，嚴(yán)格按照川煤委[20xx]42號(hào)文件和公司人[20xx]16號(hào)下達(dá)的培訓(xùn)工作任務(wù),，緊緊圍繞公司的年度安全,、生產(chǎn)、經(jīng)營,、管理等工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),，嚴(yán)格培訓(xùn)管理，加大職工培訓(xùn)的力度和廣度,，積極推進(jìn)礦井?dāng)?shù)字化,、信息化、自動(dòng)化建設(shè),。在公司各單位的共同努力下,，全面完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)。現(xiàn)就全年培訓(xùn)主要工作總結(jié)如下：

公司及下屬各單位全年計(jì)劃培訓(xùn)各類人員15223人,，實(shí)際培訓(xùn)15984人次，完成計(jì)劃的104,、5%。全年舉辦各類安全培訓(xùn)10593人次,，特種作業(yè)取證培訓(xùn)2796人次,，崗位培訓(xùn)1892人，技能大賽10個(gè)工種1120人,，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)181人,，區(qū)(科)級(jí)干部培訓(xùn)90人，班組長培訓(xùn)338人,，安全管理人員培訓(xùn)94人,。開展了綜采維修電工、礦井維修電工,、采掘電鉗工,、采煤機(jī)司機(jī)、浮選工等工種的技師考評(píng)工作,，共61人參加考評(píng),。

(一)圍繞公司年度工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),，科學(xué)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。

20xx年,，公司培訓(xùn)工作緊緊圍繞公司年度工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),，充分考慮企業(yè)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才的需求，分析職工現(xiàn)有工作能力和目標(biāo)差距,，有針對(duì)性的確定培訓(xùn)人員和培訓(xùn)內(nèi)容,，提高職工技能水平,，滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人力的需求。為此,，公司面向機(jī)關(guān)各職能部室和下屬各單位進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,，在認(rèn)真分析整理的基礎(chǔ)上，科學(xué)編制公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,，確保培訓(xùn)計(jì)劃的可操作性,、實(shí)效性和經(jīng)濟(jì)性得到實(shí)現(xiàn)。4月初,，公司下發(fā)了《集團(tuán)公司關(guān)于印發(fā)20xx員工教育培訓(xùn)工作計(jì)劃的通知》(公司人[20xx]16號(hào)),，并將培訓(xùn)計(jì)劃各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分解，要求各單位按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,。

(二)著力完善培訓(xùn)相關(guān)管理制度

為進(jìn)一步規(guī)范和理順培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用與結(jié)算,，提高培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)效益，保障員工培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,，公司制定下發(fā)了《xx(集團(tuán))公司關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范集中培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用與結(jié)算管理的通知》(xx人[20xx]10號(hào)),，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用范圍、支付標(biāo)準(zhǔn),、支付方式,、審批程序，并要求對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行監(jiān)督,、對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果進(jìn)行考核,。同時(shí)，為進(jìn)一步提高工作積極性,，增強(qiáng)教師崗位責(zé)任意識(shí),，公司下發(fā)了《xx(集團(tuán))公司培訓(xùn)教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)及支付管理辦法》(xx人[20xx]13號(hào))，對(duì)享受課時(shí)津貼的人員范圍,、基本課時(shí)量,、課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)做出了統(tǒng)一規(guī)定，并制定相關(guān)考核措施,。極大的調(diào)動(dòng)專兼職教師的工作熱情,，教師參與培訓(xùn)教學(xué)的主動(dòng)性增強(qiáng)，教案編寫更加規(guī)范實(shí)用,，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到提升,。

(三)采取各種形式，豐富職工培訓(xùn)的手段和方法

為了達(dá)到培訓(xùn)為企業(yè)所需的目的,，20xx公司堅(jiān)持外培與內(nèi)培相結(jié)合,，崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，重點(diǎn)培訓(xùn)與整體培訓(xùn)相結(jié)合,，常規(guī)培訓(xùn)與適應(yīng)性培訓(xùn)相結(jié)合等多種原則,，采取請(qǐng)專家、學(xué)者來講座,，集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),，崗位練兵，案例教學(xué)法,，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際訓(xùn)練等多種形式,，豐富職工培訓(xùn)的手段和方法，全年共培訓(xùn)15984人次,，收到了預(yù)期的效果,。

1、安全培訓(xùn)是公司安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)

20xx年,，公司認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》,，嚴(yán)格按照《煤礦安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局[第52號(hào)]令)要求，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全培訓(xùn),，把安全生產(chǎn)意識(shí),、安全知識(shí)、安全技能,、安全管理水平作為安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容,。同時(shí)，由于連續(xù)發(fā)生幾起安全事故,，安全形勢(shì)不好,，公司進(jìn)一步加大對(duì)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗的管理，對(duì)各單位的“三項(xiàng)崗位”人員持證情況進(jìn)行清理核實(shí),，按照相關(guān)文件要求,，明確安全管理人員持證范圍，做到應(yīng)培盡培,。邀請(qǐng)省礦山安全培訓(xùn)中心來公司舉辦安全管理人員培訓(xùn)班一期,，送培94人，取證93人,。公司培訓(xùn)中心舉辦特種作業(yè)人員培訓(xùn)班91期,，培訓(xùn)2796人。舉辦采,、掘,、機(jī)、運(yùn),、通等專業(yè)班組長7期,，培訓(xùn)338人。下屬各主要生產(chǎn)單位為進(jìn)一步提高和鞏固職工安全意識(shí),，全力開展了以《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化》,、職業(yè)病防治,、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)等為內(nèi)容的全員安全培訓(xùn)，共培訓(xùn)人員10593人次,。

為學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,，構(gòu)建公司職業(yè)病防治管理體系和工作機(jī)制，預(yù)防和控制職業(yè)病危害事故發(fā)生,，按照xxx市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展職業(yè)病危害管理培訓(xùn)的通知》安監(jiān)[20xx]87號(hào)文件要求,，公司集中舉辦職業(yè)病危害管理培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)各單位職業(yè)病防治管理人員34人,，下屬各單位在組織開展培訓(xùn)工作時(shí),，也將職業(yè)病防治作為職工培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

1,、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),，著力提升干部隊(duì)伍管理素質(zhì)和執(zhí)行力。

采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,，強(qiáng)化各層次管理人員培訓(xùn),。重點(diǎn)開展以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神,、經(jīng)營管理,、改革改制、全面預(yù)算以及相關(guān)政策法規(guī)等為內(nèi)容的培訓(xùn),，提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃,、經(jīng)營決策、資源整合,、管理創(chuàng)新和危機(jī)處理能力,。按照川煤集團(tuán)的安排，送國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓(xùn)1期,，支部書記2期,，入黨積極分子1期。公司集中組織支部書記培訓(xùn)班2期100人,，科級(jí)干部綜合培訓(xùn)及區(qū)隊(duì)長培訓(xùn)2期90人,，組織干部培訓(xùn)1期45人。

2,、技術(shù)比武和崗位練兵成為技術(shù)學(xué)習(xí),、技術(shù)培訓(xùn)的重要舞臺(tái),。

為全面提高一線職工的實(shí)際操作水平和崗位工作能力,，公司各單位廣泛開展扎實(shí)有效的多工種,、多專業(yè)崗位技術(shù)大練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，使此項(xiàng)活動(dòng)成為群眾性技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要載體,。今年,，公司及下屬各單位共舉辦了掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、電器防爆檢查工,、煤質(zhì)化驗(yàn),、電焊工,、餐廳服務(wù)員等10個(gè)工種的技術(shù)比武,，有1120名選手參加了比賽。技術(shù)比武成為廣大職工“展示風(fēng)采的舞臺(tái),，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，爭(zhēng)創(chuàng)一流的擂臺(tái)”。通過技術(shù)比武,、崗位練兵,，使職工達(dá)到學(xué)習(xí)、教育,、影響,、幫助、促進(jìn),，提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)、高技能人才隊(duì)伍,，為公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,、提高發(fā)展質(zhì)量提供人才保障和技術(shù)支持。

3,、職業(yè)技能鑒定成為推進(jìn)職工職業(yè)能力建設(shè)的重要手段,。

為進(jìn)一步推進(jìn)職工職業(yè)能力建設(shè)，暢通人才培養(yǎng)渠道,，不斷提升職工的實(shí)際操作能力和操作水平,。公司在深入調(diào)查各單位各工種人員鑒定需求的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理編制年度鑒定計(jì)劃,，并下發(fā)相關(guān)文件,，保證鑒定工作的制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化,。2月末，公司下發(fā)了《xx(集團(tuán))公司關(guān)于印發(fā)20xx年職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃的通知》(人字[20xx]5號(hào)),，同時(shí),，為推動(dòng)公司技師考評(píng)工作的順利開展，公司下發(fā)了《xx集團(tuán)公司關(guān)于印發(fā)技師考評(píng)工作的安排意見》、《xx(集團(tuán))公司關(guān)于中級(jí)工,、高級(jí)工,、技師、高級(jí)技師評(píng)聘管理辦法》,、《xx集團(tuán)公司關(guān)于印發(fā)煤炭行業(yè)特有工種技師考評(píng)工作實(shí)施方案的通知》,，通過大力宣傳，積極營造,，進(jìn)一步落實(shí)技術(shù)等級(jí)待遇,，形成評(píng)聘結(jié)合的有效機(jī)制，使職工參加職業(yè)技能鑒定的積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng),，今年共開展井下爆破工,、xx檢查工、地面電工,、焊工,、安全檢查工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī),、高級(jí)電工等27個(gè)工種719人的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn),。特別是技師考評(píng)工作的開展，開創(chuàng)了公司近20年來高端人才培養(yǎng),、鑒定的新局面,，為進(jìn)一步暢通人才成長渠道，職工合理進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路,。促進(jìn)了職工隊(duì)伍技術(shù)結(jié)構(gòu)的有效改善和整體技能水平的進(jìn)一步提高,。

4、技能大師工作室成為技能攻堅(jiān),、技藝傳承的有效載體,。

為加快公司高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，拓寬高技能人才成長渠道,，提升培訓(xùn)效果,，充分發(fā)揮高技能人才在帶徒傳技、技能攻關(guān),、技藝傳承等方面的重要作用,，公司下發(fā)了《xx(集團(tuán))公司關(guān)于開展技能(技師)大師工作室創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》，為各單位技能大師工作室的創(chuàng)建工作提供了指導(dǎo)和依據(jù),。文件下發(fā)后,，先后成立了公司xx浮選工工作室、xx焊工工作室,，xx電廠xx創(chuàng)新工作室和覃林江鍋爐技能工作室,，xx礦機(jī)電專家工作室等,。通過編制規(guī)劃，訂立制度,，設(shè)定工作目標(biāo),，簽訂協(xié)議，組織攻關(guān),，學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流,，驗(yàn)收考核等工作流程和監(jiān)督考核，發(fā)揮工作室攻堅(jiān)克難,、技術(shù)創(chuàng)新,、技藝傳承的重要作用，帶動(dòng)工作室團(tuán)隊(duì)整體技能水平的提高,。20xx年,，xx頂?shù)V機(jī)電專家工作室除積極參與生產(chǎn)搶修、疑難故障攻堅(jiān)外,，還擠時(shí)間抽派人員舉辦機(jī)電設(shè)備專項(xiàng)培訓(xùn)15期，培訓(xùn)人員356人次,，培訓(xùn)后,，人員操作技能得到有效提高。機(jī)電設(shè)備故障維修時(shí)間明顯縮短,，維修質(zhì)量有所提高,，故障率減少，設(shè)備影響生產(chǎn)的情況較之前發(fā)生得少了,。

(四)注重實(shí)效,，分層次、分主次夯實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容

20xx年公司培訓(xùn)內(nèi)容按高層管理人員,、中層管理人員,、一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,、工人分類進(jìn)行設(shè)計(jì)培訓(xùn),。高層管理人員主要側(cè)重于學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)，吸收新的管理經(jīng)營理念,，提高決策的科學(xué)性;中層管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高執(zhí)行力;專業(yè)技術(shù)人員注重對(duì)新技術(shù),、新工藝,、新設(shè)備、新知識(shí)的培訓(xùn),，掌握本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí),，確保技術(shù)管理的先進(jìn)性;工人培訓(xùn)主要是上崗培訓(xùn),、崗前教育、安全教育,、專業(yè)技能和理論教育,、等級(jí)工培訓(xùn)及掌握本崗位業(yè)務(wù)技能。

全年公司通過內(nèi)培,、外送等形式組織各類培訓(xùn),。高層的有國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓(xùn);中層的有科級(jí)干部綜合培訓(xùn)及區(qū)科隊(duì)長培訓(xùn)和黨支部書記培訓(xùn)等;專業(yè)的有煤礦通風(fēng)安全專業(yè)、煤礦地測(cè)防治水專業(yè)技術(shù)人才專題培訓(xùn)班;管理崗培訓(xùn)有財(cái)稅知識(shí)培訓(xùn);人力資源辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù),、勞動(dòng)用工管理,、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn);新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn);組干系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);工會(huì)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);安監(jiān)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);安全管理人員培訓(xùn)等20多個(gè)班(期)次;工人層次的有班組長培訓(xùn)、新招員工崗前安全培訓(xùn)班,、崗位安全培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn),、煤礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)、地面特種作業(yè)人員培訓(xùn)等120多個(gè)班(期)次,。

(五)多渠道,、多形式優(yōu)化培訓(xùn)師資力量，提升培訓(xùn)水平,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化教育資源，今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓(xùn)教師的復(fù)訓(xùn)和初訓(xùn),，經(jīng)考核全部取得了資格證書,，加大師資隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局令第44號(hào))的規(guī)定,，安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師應(yīng)當(dāng)每年接受不少于40學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育,，培訓(xùn)中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。并且,，為提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,，職工培訓(xùn)中心組織專兼職培訓(xùn)教師進(jìn)行教學(xué)研究、教案研討,，通過促進(jìn)培訓(xùn)工作者之間的交流學(xué)習(xí),，豐富教育培訓(xùn)資源，使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了有效保證,。

(六)建立職工培訓(xùn)監(jiān)督考核體系,，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

為促使培訓(xùn)質(zhì)量和效果得到有效提高,，建立和完善職工培訓(xùn)考核體系,，公司將集中脫產(chǎn)培訓(xùn)納入統(tǒng)一管理，由培訓(xùn)主辦單位按要求對(duì)培訓(xùn)承辦單位的培訓(xùn)過程進(jìn)行監(jiān)督考核,，考核內(nèi)容涉及人員到課率,、課堂教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)員學(xué)習(xí)反映、培訓(xùn)效果評(píng)估等各方面,，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用由監(jiān)督考核部門審批,，報(bào)經(jīng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意后劃轉(zhuǎn)。同時(shí),，公司不定期組織相關(guān)人員對(duì)下屬各單位的培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行檢查,，檢查的內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)人員設(shè)置、管理制度建設(shè),、計(jì)劃執(zhí)行情況,、培訓(xùn)效果、教學(xué)管理,、檔案管理,、師資隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用等多個(gè)方面,，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)師、培訓(xùn)部門和培訓(xùn)后的效果進(jìn)行評(píng)估,。通過培訓(xùn)監(jiān)督考核體系的逐步完善,，對(duì)各單位科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，周密細(xì)致組織培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施,，開展培訓(xùn)有效性評(píng)估，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果起到了積極作用,。

盡管今年各項(xiàng)培訓(xùn)工取得了較好的成效,，培訓(xùn)管理上有一定創(chuàng)新，但仍然存在著一些不容忽視的問題,，主要表現(xiàn)在：

第一,、缺乏有效的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，或?qū)χ贫ǖ募?lì)辦法落實(shí)不夠,，職工參加培訓(xùn)的積極性不高,，主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)氛圍不濃,，職工從“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的意識(shí)沒能得到有效的轉(zhuǎn)變,，影響到職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

第二,、工學(xué)矛盾突出,，實(shí)際操作培訓(xùn)和安全生產(chǎn)實(shí)際需求之間仍存在一定差距，培訓(xùn)效果有待進(jìn)一步提高,。

第三,、技能人才隊(duì)伍建設(shè)手段單一,，效果不突出，還需進(jìn)一步挖掘探索人才培養(yǎng)新模式,，建立健全行之有效的激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,，積極推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

培訓(xùn)工作總結(jié)和計(jì)劃 培訓(xùn)工作總結(jié)最新完整版篇九

7月10日-13日,，我們新高一的語文教師參加了四川省高中語文新課程培訓(xùn),。我通過這幾天的培訓(xùn)，談?wù)剛€(gè)人心得,。

幾所大學(xué)語文方面的教授進(jìn)行了新課程的多方面知識(shí)的遠(yuǎn)程講座,，如華東師范大學(xué)“關(guān)于語文課程總目標(biāo)”的解讀，浙江師范大學(xué)“文言文教學(xué)與備課”,，上海師范大學(xué)“閱讀教學(xué)法”,，北京教育學(xué)院的“高中語文選修課的目標(biāo)定位與課堂表現(xiàn)”，三個(gè)市新課程的經(jīng)驗(yàn)介紹,，綿陽中學(xué)示范課,，以及我市的幾位老師對(duì)新舊課文對(duì)比說課，都在體現(xiàn)高中語文新課改的精神,?？傊饕菑慕虒W(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法入手,，談了自己見解和看法,。

因?yàn)椋粋€(gè)民族,，一個(gè)國家的存在,，是與其語言的存在密切相關(guān)的，也就是說語言是必要的前提,，所以我們捍衛(wèi)了祖國語言的純潔性,，也就是一種愛國主義的表現(xiàn)。由此,，以新課改推進(jìn)我們愛護(hù)漢語,，也就捍衛(wèi)了漢語的純潔性。

我們了解到日本在侵略祖國東北后,，要求東北的人民學(xué)日語,，說日語，寫日文,，便于日本更好地占領(lǐng)我們的土地,。

同時(shí)，我們也了解到法蘭西民族把進(jìn)口的電影等都必須翻譯成法語后再放映,。

當(dāng)然,，我們從歷史中了解到,，中國古代許多民族的消失是與其語言、文字的消失而同在的,。

另外,，今年四川省高考作文有兩個(gè)小的信息也可以佐證。一是用拼音代替漢字,，該字為錯(cuò)別字,，而錯(cuò)別字在高考作文閱卷中是一個(gè)字就要扣1分;二是用外語(含英語)寫高考作文，該文章為0分,。還有網(wǎng)絡(luò)語言,、外來語言的沖擊。

由此,，我們所實(shí)施的新課改一定要符合我國的法律法規(guī)之外,，就是還要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，如漢字書法等,，從而更好地規(guī)范當(dāng)今高中語文教學(xué)發(fā)展的方向,。因而，我們有必要捍衛(wèi)我們祖國的語言——漢語的純潔性,。

新課改在大江南北風(fēng)風(fēng)火火,，熱熱鬧鬧，產(chǎn)生了許多教育大家,，教授,、博士、專家等,，但是他們都在“形而下”的課改,，也就是說是一種“形式主義”的新課改，也可能成為一個(gè)“流星程式”的新課改,。因而，新課改一定要進(jìn)行教育體制上的改革,，即對(duì)教育評(píng)價(jià)不能以“高考分?jǐn)?shù)”“高考升學(xué)人數(shù)”等來進(jìn)行教育的評(píng)估,。

不然，這將會(huì)成為“泡沫革命”,，將回到原點(diǎn),，那將會(huì)無法“拒絕平庸”，所以要從評(píng)價(jià)體制的角度來進(jìn)行課改,，來探究語文的性質(zhì),。那么，我們的高中語文教學(xué)改革就會(huì)自然而然進(jìn)行改革了,。在教學(xué)方法,、課堂設(shè)計(jì),、考試等方面也就有變化的空間了。

高中語文新課改是探索,，由此這條道路將會(huì)是曲折而艱辛的,。

中國教育是一個(gè)大國的教育，高中教育尤其為人所關(guān)注,，因?yàn)殛P(guān)系到一個(gè)人升學(xué),、就業(yè)、發(fā)展,，也關(guān)系到千家萬戶,，還涉及到大學(xué)的利益，國家的發(fā)展,。所以,，高中新課改從提出、試驗(yàn)到推廣,，已經(jīng)走過近十個(gè)年頭,。到而今，還有許多地方?jīng)]有實(shí)施,，一些實(shí)驗(yàn)區(qū)也就開始“模糊”了,。所以，我認(rèn)為新課改更應(yīng)該有地區(qū)的差異性,、民族性,、宗教性，也不能用一把尺子量到底,。因此,，新課改在語文教育中還在曲折而艱辛中探索。

總之,，這幾點(diǎn)是我這幾天來的最大感受,。