每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
關(guān)于小手拉大手文明我先行的內(nèi)容篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
其實(shí)文明就在身邊,，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。文明只能用文明的眼睛看到,，普通的眼睛看不到,。文明的眼睛是：仔細(xì)觀察身邊的事物和人的所作所為。這是能發(fā)現(xiàn)文明的文明之眼,。
“砰,，砰！包頭,，金綻,！”這些聲音來(lái)自哪里？聽(tīng)聲音,，原來(lái)陽(yáng)光四(2)班的同學(xué)在打槍?xiě)?zhàn),。他們玩得很開(kāi)心，突然有人在我背后說(shuō)：“爆頭,！”我說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊?！”打過(guò)槍?xiě)?zhàn)的同學(xué)都笑我：“這樣會(huì)被別人嚇到，沒(méi)勇氣,?！蔽艺f(shuō)：“你站在別人后面，突然說(shuō)‘爆頭,！’“當(dāng)然嚇到我了,！”然后，他們繼續(xù)打槍?xiě)?zhàn),。然后他們打得更瘋狂,。當(dāng)我拿尺子當(dāng)?shù)兜臅r(shí)候，突然在身后砍了一個(gè)人,，引起疼痛和恐懼,。然后，我得知他們用尺子在背后砍了一刀,，他也試圖感覺(jué)到自己被別人嚇到了,。他問(wèn)我：“為什么要砍我？”我說(shuō)：“那你為什么這樣砍我？”他說(shuō)：“我只知道這很好玩,，那你為什么要砍我,？”我說(shuō)：“這是教育你，不要這樣剁人,，你也知道被別人剁是什么感覺(jué),，以后不要再這樣了?！彼f(shuō)：“我再也不干了,。"
以牙還牙只是最后的手段。如果他們能早點(diǎn)成為文明人,，我就不用以牙還牙了,。
關(guān)于小手拉大手文明我先行的內(nèi)容篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
文明是照亮人心的燈；文明是一本書(shū),，讓人們學(xué)會(huì)用文明去對(duì)待別人,。文明是一顆種子，深深扎根在我們心中,。其實(shí)文明無(wú)處不在。仔細(xì)觀察,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我身邊,。
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)出去玩,。公共汽車(chē)上擠滿了人,，沒(méi)有空座位。這時(shí),，一位70歲的老奶奶走了過(guò)來(lái),。她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋,，拄著拐杖走路都在顫抖,，但這些都不足以掩蓋她慈祥的笑容。
奶奶上了車(chē),，站在我身邊,。她拉了拉頭上的把手，用另一只手扶著我的座位,。我沒(méi)在意,，只是盯著車(chē)外。
過(guò)了一會(huì)兒,，車(chē)停了下來(lái),。這時(shí)，一個(gè)年輕人站起來(lái),，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶,，坐在這里,。”奶奶說(shuō)：“坐下,。干了一天活,，你一定累了?！薄拔覜](méi)事,。我將在一站下車(chē)。你還是坐下吧,?！蹦贻p人說(shuō)?？吹侥贻p人如此堅(jiān)決,，老婦人點(diǎn)頭同意了。年輕人把老婦人扶到座位上,，老婦人坐下后,，她用手站著。
我看到后羞愧地低下頭,，心想：“我怎么不把座位讓給我奶奶,？我奶奶在我旁邊。我太不文明了,。年輕人的行為值得學(xué)習(xí),，以后我會(huì)給老人讓座。
文明就像一盞燈,。光線越亮,，我們周?chē)暮诎稻驮缴佟Ｒ粋€(gè)座位是對(duì)老人的一種愛(ài),；總之,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是一種理解,；對(duì)我來(lái)說(shuō),，一件事就是教育。
關(guān)于小手拉大手文明我先行的內(nèi)容篇3
如果你注意,，文明離我們很近,。有時(shí)是幾米的距離，像走過(guò)街頭,，看見(jiàn)果皮,，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只是一米的距離,，就像勸架,，去幫忙老人上公交車(chē)……；還有時(shí)甚至是零距離,。但這些只是在于你注意了嗎,？行動(dòng)了嗎？
中華民族是文明禮儀之邦,，古代禮儀的第一條就是謙讓,。朱熹曾說(shuō)：“讓者，禮之始也,?！薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀兌悸?tīng)說(shuō)，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,，而自我年紀(jì)小,，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì),。
有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)紐約的廁所和公園的草地上,，都豎立著寫(xiě)有提示標(biāo)語(yǔ)的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語(yǔ),，照理是不需要這么做的,，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢？之后,，有記者去采訪美國(guó)總統(tǒng)布什，為什么要這么做,？布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰哇`踏草坪的人往往是中國(guó)游客,，而不是美國(guó)市民?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)好好反思一下了,，我們中國(guó)人的素質(zhì)真的'有這么差嗎？我們中國(guó)的確有一些人,，文明意識(shí)不夠強(qiáng),，我們應(yīng)當(dāng)重視文明，學(xué)會(huì)文明,，不要讓他人瞧不起中國(guó),。
文明，一個(gè)不陌生的字眼,，卻處處象征著我門(mén)的道德,、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在,。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷,。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。
所以,，文明還要從我做起,，文明就是素質(zhì)的前沿，誰(shuí)擁有了文明,，誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富,。
關(guān)于小手拉大手文明我先行的內(nèi)容篇4
我們國(guó)家是以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養(yǎng),、文明禮貌贏得的國(guó)際上的評(píng)價(jià)。
作為文化科技發(fā)達(dá),、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)當(dāng)要把古人的這一傳統(tǒng)美德堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大,，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱(chēng),！文明禮儀,，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的，而我們要從自我做起,。
我認(rèn)為,，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?，?shí)際也不用去做的,，但他們錯(cuò)了，生活中你不必須就要做大事,，而小事卻置之不理,，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做,，如上車(chē)先讓老人先上,，看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,，也是應(yīng)當(dāng)要互相謙讓的,，我們要把大事化小，小事化了,。僅有這樣,，我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，沒(méi)有美德的人，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最完美的人生！讓我們的學(xué)校從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花,，讓我們懷抱文明，和美德手拉手,，結(jié)伴同行,！
關(guān)于小手拉大手文明我先行的內(nèi)容篇5
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事,。有一次,，列寧下樓的時(shí)候，在樓梯很窄樓梯上,，正碰見(jiàn)一個(gè)工人端著一盆水上樓,。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路,。列寧立刻阻止她,，說(shuō)：“不要這樣，你端著東西已走了一半了,，而我此刻兩手空空,，請(qǐng)你先上去吧！”列寧把“請(qǐng)”字說(shuō)得十分響亮,。然后自我緊靠著墻,，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
有一天,，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友走在人行道上,，往地上吐了一口痰。我跑過(guò)去對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小弟弟,，這樣貌做是不對(duì)的,，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的?！薄懊靼琢?，大哥哥,。我下次再也不把痰吐在地上了?！薄爸e(cuò)就改就好了,，快回家吧?！彼J(rèn)了錯(cuò),，我只好放他走。如果把他一向訓(xùn)下去,，恐怕等下挨罵的就是我了,。
我們因該做文明小公民，不做不文明的事,。
關(guān)于小手拉大手文明我先行的內(nèi)容篇6
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的題目是《文明禮貌,，從我做起》,。
文明是什么？
文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的“早上好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為,。
做文明禮貌之人，就要會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),，就要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合使用不同的語(yǔ)言,，比如：
早上起床后，向家人問(wèn)一聲“早上好,！”
到了學(xué)校,，見(jiàn)到老師，同學(xué),，說(shuō)一聲“你好”
打擾了對(duì)方,，給別人帶來(lái)不方便，或是做錯(cuò)了事,，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)不起,！”
受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：“謝謝,！”等等,。
講文明,，懂禮貌這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？
你是否在接受老師的幫助后,，客氣地說(shuō)一聲：“謝謝您,！”你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲：“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲：“老師再見(jiàn)”,，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲：“老師對(duì)不起”。
同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,；是一個(gè)能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件；是你今后成功之石,。因此我要求：我們要把“講文明,，懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它化為一種自覺(jué)的行為,！
旭日東升,，新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。每個(gè)人都要放下對(duì)自我的放縱,，去追求文明,，追求禮貌。同學(xué)們,，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明,，懂禮貌，從我做起”的標(biāo)語(yǔ),，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園,！
關(guān)于小手拉大手文明我先行的內(nèi)容篇7
雖說(shuō)一天的開(kāi)始總是完美的，可是今日卻不是這樣,。
因?yàn)?，門(mén)口堆著一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣,，臭氣熏天,。不知是哪個(gè)懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,，仿佛它不存在。
我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎,！‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都明白,，這么多大人走過(guò)竟然沒(méi)有一個(gè)人拿起來(lái)扔走,，真是夠了?！鞭D(zhuǎn)身,，要走。
可我不由得停住了腳步,。我如果置之不理,，不就和那些大人沒(méi)什么兩樣了嗎？
我又堅(jiān)定的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，走回家,。媽媽在掃地，看到我十分驚訝：“你怎樣回來(lái)了,？””媽?zhuān)蹅儾荒苤粧咦晕议T(mén)前的垃圾,，外面樓道里有一堆垃圾，給我掃帚,，我去掃,！“
媽媽用異樣的眼光看著我，但還是把掃帚給了我,。
說(shuō)干就干,，我把易拉罐，塑料袋,，罐頭瓶等垃圾收了起來(lái),，本想倒完就走，可是有一攤“不明物體”粘在地面上,。我用掃帚挑起它,，一股惡臭沖進(jìn)我的鼻腔：“這什么東西啊,？”我忍不住大叫,。連忙把它放進(jìn)垃圾箱里。這么臭的東西,，居然沒(méi)人發(fā)現(xiàn),！還在那里攤了這么久，看來(lái)人們的文明意識(shí)真的不是一般的差,！“保護(hù)環(huán)境,，人人做起”也是三歲小孩就明白的道理了，卻很少有人真正的做到,。如果不能實(shí)施,，那這些話語(yǔ)終究只是一句空虛口號(hào)。
所以,，文明,，并不是一句話,，而是一個(gè)行為，一個(gè)舉動(dòng),，一個(gè)實(shí)施,，一個(gè)行動(dòng)！也許是因?yàn)樯习嘹s的原因,，很少有人再主動(dòng)清掃街道上的垃圾了,，亂扔垃圾的反而越來(lái)越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進(jìn)垃圾箱還會(huì)被人說(shuō)成“多管閑事”等偏激的語(yǔ)言,，使人喪失文明的舉動(dòng),，變成了亂扔垃圾的不文明人。
可是如果大家一齊撿垃圾扔掉,，一齊清掃街道公園,，一齊行動(dòng)起來(lái)呢？那文明就會(huì)成為一種時(shí)尚,，人人都做文明人,，那些亂扔垃圾的才會(huì)被唾棄！僅有這樣,，社會(huì)才能文明起來(lái),。所以，為了文明成為時(shí)尚,，行動(dòng)吧,！
