為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇一

幼兒園大操場

主持人：田x,、王x

通過開展圣誕親子同樂活動,，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會,。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

圣誕大家樂

一,、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景,，以班級方隊為序依次入場,。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的.運動會口號，各班制作一面班牌,，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,。

入場口號：

鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國,。

鍛煉身體，建設祖國,。

團結合作,，加油加油！

圣誕快樂,，加油加油,！

二、集體表演《鈴兒響叮當》,、《小星星》,。

三、親子活動開始

1,、跳圈

父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點,，先到者為勝,。

材料：小塑料圈15個,。

2、運禮物

父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,，將禮物放進禮物袋背著返回起點,，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只,，皮球30只,，籃子10只，圣誕老人帽子大,、小各10個,。

3、羊角球

父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子,，孩子騎在羊角球上跳回到終點,，先到者為勝。

材料：羊角球5只,。

4,、二人三足行

父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點,，先到者為勝,。

材料：紅帶子10根。

5,、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停,，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲,，最后留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個,，鼓一架,。

6、袋鼠跳

幼兒鉆進袋小,，父（母）手提袋口前進跳,，先到者為勝。

材料：布袋10只,。

7,、抓尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個尾巴。

8,、坐花轎貼五官（全家三人）

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,，速度最快,、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像,，五官,。

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結束活動,。

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇二

（1）通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的.興趣,。

（2）通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴，老師,，家長共同分享節(jié)日快樂,。

k2b、k3b女孩子在國旗下展示,。

9：00----10：00 k3年級

10：00---10：30 k2年級

15：00---15：30 k1&n1 年級

圣誕節(jié)&英文藝術節(jié)表演

24日上午k1&n1年級表演（k3年級觀看）

25日上午k2年級表演（k1&n1年級觀看）

25日下午k3年級表演（k2年級觀看）

26日上午：k3年級英文童話劇及篩選出來的各班優(yōu)秀節(jié)目展示

26日下午：

1.交換禮物（每位孩子帶金額不超過20元的小禮物與本班小朋友交換禮物）

2.家長開放時間（各年齡段接送時間）在幼兒園各樓層提供立體照相卡通人偶,，供家長孩子們照相。

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇三

為了豐富學生的校園文化生活,，激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際,，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語,、學英語,、用英語的高潮。

快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

xx年12月19-23日

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語,、簡單詞匯,、歌曲，為活動的開展作好鋪墊,，在校園內(nèi)營造濃厚的'圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題黑板報,。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱,。

組織：各班班主任和英語課代表,。

2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報),，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容,。周三播報英語相關內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲,。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語,。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語,。

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽,、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言,。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲,，朗誦英語歌謠,，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答,。

3.英語早讀期間,，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物,。圣誕送祝福,，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長,，老師,，同學，朋友等

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內(nèi)容：三年級兩個班級進行英語歌謠對決

活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容,，然后現(xiàn)場進行表演,，英語教師當場評分

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇四

花樣水餃香溢文光

“十月一，冬至到,，家家戶戶吃水餃”,。冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,，吃餃子是冬至特有的習俗,。古人認為到了冬至，雖然還處在寒冷的季節(jié),，但春天已經(jīng)不遠了,，這時候外出的人都要回家過年,，表示年終有所歸宿。

1,、弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日,，讓感受到集體的溫暖。

2,、借此機會促進學生與餐廳工作人員的交流,，增進感情。

3,、增進同學們之間的友誼,，培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神。

師范大學文光校區(qū)學生聯(lián)合

會成員及餐廳工作人員

時間：20xx年12月21日(周三)下午地點：小清餐

包餃子比賽

1,、搟餃子皮比賽：相同時間內(nèi)最快搟出最多

餃子皮的贏,。

2、包餃子速度賽：指定包餃子數(shù)量,，用時最短者贏,。

3、餃子創(chuàng)意比賽：餃子外形最好看者贏,。

其他活動

趣味小游戲

猜謎語,、搶凳子等各種小游戲，穿插

在主活動中進行,。

活動準備

a,、與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

b,、活動前做好宣傳工作,。

c、在活動之前找好大眾評委,。

d,、活動組織人員事先準備相關獎品和用具。

e,、由小組形式參加比賽(由學聯(lián)每部出兩個人,，餐廳出兩個人，共八組),。

1,、各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣,。

2,、包餃子：

a、內(nèi)部組員分工,，和面、搟皮、和餡,、包餃子等;

b,、包餃子比賽開始時，希望大家齊心合力,，勇奪大獎,。

c、嘉賓,、評委參與各組作業(yè),，視察比賽過程。

3,、活動期間組織同學們玩互動游戲,。

4、評比搟餃子比賽,、包餃子速度賽,、餃子創(chuàng)意賽各評出第一名。(包餃子最快的小組評為“快手組”;餃子好看的評為“巧手組”,。獎品：暖瓶;其余參賽者均有獎品-飯盒)

5,、吃餃子，發(fā)禮物

a,、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者,。(每組四個人，進行四組,，獎品：筆記本)

b,、玩游戲贏得的同學。(獎品：棒棒糖)

1,、愛惜保護好用具,，結束時要清點。

2,、下餃子和餃子出鍋時要小心燙,。

3、用相機記錄下精彩瞬間,。

4,、做好活動結束后的善后工作。

所有炊具和面粉,、菜等都有餐廳提供,。

其他用具：秒表：2個話筒：2個信簽紙：一沓筆：4個照相機：1個

總計：472元

宣傳工作：宣傳部負責

采購事宜：生活部負責

照相事宜：辦公室負責

主持人：待定

其余工作由學聯(lián)成員負責。

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇五

圣誕狂歡——共享快樂

12月23日上午8:30—11:00

1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴,，老師，家長共同分享節(jié)日快樂

人員邀請：本班所有幼兒家長,，園內(nèi)領導,，圣誕老人

活動準備：1.物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,，圣誕老人拉花米,，大雪花片5片，邀請函20張,，小禮物18個(小喇叭),，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷,，麥克風,，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個,，禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子,、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個,，要求家長幼兒穿運動休閑服裝,。

(自制)小碗10個，大許愿盒一個,，碗底貼小月亮

2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂,，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負責協(xié)助邸老師,，放音樂及活動物品的準備,。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程：(a邸老師b李老師)

一,、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞,。

開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)

a：各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a：今天，我們在小三班共迎圣誕!

b：今天,，我們在小三班歡聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻,。

a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后,，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時尚,，寶寶們也不甘落后,，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者,。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的.家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個人許個美好的愿望,，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,，我們一起許個愿,，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭,，投進愿盒,。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂起~~~~~~~~~~~

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

(項浩原家庭表演)

b:人之初,，性本善,，性相近，習相遠,，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)

a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演)

b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長站到終點,，前面放盛滿水的碗，漏勺,，海綿,，小勺，幼兒站在起點處,，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里，時間到水多的為勝,。

要求：家長不可以以任何形式提示

頒獎：孩子們高興不高興?哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來,，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)

致家長感謝信,，播放共唱《happynewyear》。

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇六

20xx年x月x日

托班教室

1,、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3、通過活動開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,，體驗教育國際的快樂。

1,、家長入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的.印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光,。在這一年的時光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關愛的目光里,，點點成長,，滴滴進步。今天,，孩子們勇敢的踏上舞臺,，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4,、圣誕冷餐會

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時,，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,，請您一定不要客氣,，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費,，第一口送給爸爸媽媽,，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷，展望未來,，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬事如意、闔家幸福!

再見

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇七

1、師幼共同歡慶圣誕節(jié),、為孩子營造一個愉快,，漂亮的節(jié)日氛圍。

2,、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,，激發(fā)幼兒的`表現(xiàn)力，增進幼兒與同伴之間的交往能力,。

3,、樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂,。

活動準備：動物面具,、磁帶，動物的經(jīng)驗準備,，小禮物

一,、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場,。

“小動物們,，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)??？你們看誰來啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié),！”

二,、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》

三,、游戲：猜猜我是誰

幼兒用身體動作,，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,，讓同伴來猜,，猜對的幼兒發(fā)獎品。

四,、集體舞蹈《認識你呀真高興》

五,、幼兒才藝表演

六、結束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇八

：

xx年x月x日

：

托班教室

1,、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3,、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,，體驗教育國際的快樂,。

1、家長入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的.小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光,。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關愛的目光里,，點點成長，滴滴進步,。今天,，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲,，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4、圣誕冷餐會

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時,，記住xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣,，一定要吃下,。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少,，不浪費，第一口送給爸

爸媽媽,，同時提醒家長朋友不要客氣,，孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷,，展望未來，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康、萬事如意,、闔家幸福!再見

圣誕節(jié)幼兒園的活動策劃方案篇九

慶圣誕,、迎新年》

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,、共同闖關的道理,，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動地參加集體活動,。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場地準備：大操場,。

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd,、游戲所需的道具,、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,，發(fā)放活動通知,。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月25日下午2：30準時到園參加活動。

(一)家長入場：家長在本班教師的'帶領下跟著音樂有秩序地入場,，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀,。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”,。

(三)集體游戲：《找朋友》

1,、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人,。

2,、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

(四)“喊口號”游戲

1,、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習,。

2、在主持人的帶動下,，各班展示口號和班級風貌,。

(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》

1、每班派兩隊親子參加,，按幼兒,、家長、幼兒,、家長…的順序排好隊,。

2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,，接著請第二個家長跟著學，以此類推,，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,，即順利完成游戲。

(六)快樂比一比

1,、比賽規(guī)則

(1)每個游戲,，各班選派出親子代表參加，以班級為單位,，通過團結合作共同完成比賽,。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分,。

(2)所有游戲結束后,，統(tǒng)計班級分數(shù),，分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。

2,、比賽環(huán)節(jié)

(1)游戲一：《家長橋》

家長坐在椅子上成一排,，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過,，看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分,。

(2)游戲二：《連環(huán)跳》

家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈,，最先全部到達終點的班級為勝給予加分,。

(3)游戲三：《傳球》

按幼兒、家長,、幼兒,、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球,，最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分,。

3,、統(tǒng)計分數(shù)。

(七)加分游戲：《秀一秀》

1,、每班派出一對親子進行“走臺步”展示,，由教師和主持人評選出最佳的一對親子，哪個班的親子被評為最佳,，那個班就可以加上相應的分數(shù),。

2、三輪過后進行總決賽,，評出“最佳親子組合”,。

(八)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。

(九)歌表演：《新年好》

(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束,。