作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

開學(xué)第一課教案初中 開學(xué)第一課教案幼兒園篇一

三年級的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期，有強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲強(qiáng),。因此在教學(xué)時(shí)，要從啟發(fā)興趣,、激發(fā)思維入手,，學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)暢所欲言,，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,，愿意表達(dá)自己獨(dú)特的思想。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.通過與學(xué)生交流課程綱要,，了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,、課程目標(biāo)以及課程評價(jià)。

2.通過了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

【教學(xué)重點(diǎn)】

通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容和評價(jià)方法,。

【教學(xué)難點(diǎn)】

1.通過課程綱要的分享,，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣,。

2.圍繞《課程綱要》展開討論,，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議,。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件,。

【評價(jià)設(shè)計(jì)】

通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià),。

【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】

一,、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識一位新朋友,，它就像一幅地圖一樣,，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo)，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容,、了解學(xué)習(xí)安排,，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，它就是——《課程綱要》,。(板書課題)

二,、新授

1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。請大家打開目錄,，看一看本冊書我們總共分為幾個(gè)單元，附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?

2,、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)

3,、目錄就像路標(biāo)一樣，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,，下面我們一同以第一單元為例,，一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合,。(出示ppt,，指生說)

4、請大家打開第二單元,，想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別,、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt，指生說)

5,、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),，分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

6、小組匯報(bào)(ppt出示)

7,、同學(xué)們,，通過剛才大家的學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排，那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(ppt出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀

8,、為了更好地掌握以上本領(lǐng),，我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董老師對你們的期望,，希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),。(課程評價(jià)推介)

三、回顧梳理

孩子們,，這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,，你們的認(rèn)真思考、合作共享,，真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,。那么，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,，又有什么收獲呢?

開學(xué)第一課教案初中 開學(xué)第一課教案幼兒園篇二

教學(xué)目標(biāo)

1,、知識目標(biāo)：使學(xué)生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學(xué)習(xí)意義;

2、能力目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握解決問題的基本方法;

3,、態(tài)度情感價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)

明確學(xué)習(xí)思想品德課的意義,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。

教法和學(xué)法

講授法與討論法相結(jié)合,。

課前準(zhǔn)備

1、編寫思想品德課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求;

2,、搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),、事跡。

教學(xué)過程

一,、自我介紹,，相互認(rèn)識

包括：姓名、教齡,、聯(lián)系方式等,。)

二、講“兩點(diǎn)希望,、三點(diǎn)要求”

1,、“兩點(diǎn)希望”：

(1)希望珍惜來之不易的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,。原因：

①相聚相識是一種緣分,。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱：百年修得同船度,。千年修得共枕眠。

②同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要組成部分,，是人生的一筆寶貴財(cái)富。

(2)希望共同維護(hù)良好的課堂紀(jì)律,。原因：課堂是我們獲取知識的主要渠道,，而良好的課堂紀(jì)律是我們上好課的重要保證。

2,、“三點(diǎn)要求”(課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求)

(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記(紅色標(biāo)記問題,，藍(lán)色標(biāo)記答案。);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),、整理所學(xué)內(nèi)容,，并完成相關(guān)作業(yè)。

(2)課堂發(fā)言要先舉手,，經(jīng)允許再發(fā)言,。發(fā)言時(shí)態(tài)度要端正，聲音要響亮,。

(3)課堂上不得隨便說話,、無故遲到、換位,、接水,、聽mp3、做其他作業(yè)等,。

三,、介紹本書的基本內(nèi)容及意義

1、基本內(nèi)容：共四個(gè)單元,。分別是第一單元“承擔(dān)責(zé)任,，服務(wù)社會(huì)”、第二單元“了解祖國,、愛我中華”,、第三單元“融入社會(huì)，肩負(fù)使命”,、第四單元“滿懷希望,，迎接明天”。

2,、意義：有利于我們承擔(dān)責(zé)任,，服務(wù)社會(huì);有利于我們了解祖國,，愛我中華;有利于我們?nèi)谌肷鐣?huì)，肩負(fù)使命;有利于我們滿懷希望,，擁抱未來;有利于我們升入理想的高中,，邁出成功人生的第一步。(近期：“敲門磚”,、“7-1=0”遠(yuǎn)期：考研,、律師)

四、討論并總結(jié)學(xué)好初三政治課的方法

1,、學(xué)生各抒己見,。

2、教師總結(jié)并提出建議,。

建議：

(1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),。

(2)經(jīng)常收聽、收看新聞,。

(3)熟讀熟記主干知識,、核心知識，并做適當(dāng)?shù)木毩?xí),。

(4)養(yǎng)成四種習(xí)慣,。

①讀書的習(xí)慣?！耙罁?jù)課標(biāo),，注重雙基”，是開卷考試命題的要求之一,。另外,，“題在書外，理在書內(nèi)”,，也是開卷考試的一個(gè)特點(diǎn),。因此，我們應(yīng)通過多讀書,，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，牢固掌握教材上的主干知識,。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎(chǔ),。

②開放性思維習(xí)慣。試卷設(shè)置以及答案的開放性,，要求我們必須在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成開放性思維的習(xí)慣,，遇到問題要從不同角度、不同方面想一想,。最簡單的就是多想一想“是什么”,、“為什么”,、“怎樣做”這三個(gè)問題。

③關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)的習(xí)慣,。時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)在歷年的中招考試中都占有相當(dāng)大的的比重,，所以，我們應(yīng)養(yǎng)成關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)的習(xí)慣,，要多聽,、多看時(shí)事政治，多關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),，以及時(shí)政熱點(diǎn),、社會(huì)焦點(diǎn)與教材的結(jié)合點(diǎn)。

④歸納整理的習(xí)慣,。開放性試題總有一些綜合性的題目,，這些題的答案，有的牽涉幾個(gè)章節(jié),，有的甚至牽扯幾個(gè)年級的內(nèi)容,。如果平時(shí)不注意歸納整理，考場上臨時(shí)抱佛腳,，往往手忙腳亂,，不能從容應(yīng)對。所以,，學(xué)習(xí)中我們還要不斷梳理所學(xué)知識,，使其條理化，力爭形成知識的網(wǎng)絡(luò),。并且,，對同一內(nèi)容要?dú)w納整理，把分散零碎的知識串起來,，形成知識的線條,。

新學(xué)期開學(xué)在即，2月28日上午,，江蘇南通邊防支隊(duì)呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區(qū)各校園開展安全檢查,，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

期間,，這個(gè)所官兵通過實(shí)地檢查,、查閱資料、走訪座談等方式,，圍繞校園內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備是否良好,、校園安保措施制定是否合理、校園監(jiān)控設(shè)備是否正常運(yùn)行等方面,，對南昌啟東市鶴城中學(xué),、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細(xì)致地排查,。同時(shí)，這個(gè)所官兵依據(jù)學(xué)校安全防范要點(diǎn),，詳細(xì)詢問了宿舍電器設(shè)備使用情況,、假期安全檢查及應(yīng)急預(yù)案制定情況，指出存在的安全隱患,，上好新學(xué)期校園“安防第一課”,。

當(dāng)日，這個(gè)所共排查整改安全隱患2處,，簽訂治安責(zé)任書6份,，為新學(xué)期學(xué)校順利開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。

開學(xué)第一課教案初中 開學(xué)第一課教案幼兒園篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、在新學(xué)期能夠以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，并用高昂的興趣參與學(xué)習(xí)。

2,、熟悉新學(xué)期音樂課的要求,，并能夠有意識的遵守，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范自己在課堂中的表現(xiàn),。

教學(xué)重點(diǎn)：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

教學(xué)過程：

一,、師生互相問好，拉近彼此的距離,。

二,、師生共同演繹節(jié)目，學(xué)生表演,，老師表演,，增進(jìn)彼此感情，與孩子打成一片,。

三,、講述新學(xué)期音樂課要求：

1、按時(shí)按順序進(jìn)入教室,，不遲到,，不早退。

2,、進(jìn)入教室不得高聲喧嘩打鬧,，保持安靜狀態(tài)。

3,、認(rèn)真保持教室衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,。

4,、課堂上發(fā)言積極有序，有禮有節(jié),，爭做文明小學(xué)生,。

5、做到愛護(hù)公共物品,，輕拿輕放,，損壞照價(jià)賠償。

6,、上課保持良好的狀態(tài),，以積極的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。

四,、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,，聽音樂做出相關(guān)要求：

1、起立,、坐下

2,、安靜

3、師生問好

4,、請坐好

5,、同桌面對

五、分組選撥,，并對小組長提出要求

1,、四人一小組

2、講述課堂要求,，小組合作學(xué)習(xí),，評價(jià)真實(shí)客觀，學(xué)會(huì)欣賞別人,；正當(dāng)優(yōu)秀小組,，小組團(tuán)結(jié)合作，富有創(chuàng)新,；組長根據(jù)組員的表現(xiàn),，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、上課表現(xiàn)上進(jìn)行評價(jià)計(jì)分,，獲得3分就可獲得一張綠卡。

小結(jié)：

希望第一節(jié)課能讓師生互相留下印象,，更好的進(jìn)行今后的音樂教學(xué),，把音樂課上的更加的有聲有色。

開學(xué)第一課教案初中 開學(xué)第一課教案幼兒園篇四

知識目標(biāo)：

1.知道摩擦現(xiàn)象中的滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦。

2．知道產(chǎn)生摩擦的原因,。

3．知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),。

4．知道摩擦在實(shí)際中的意義及增大和減小摩擦的方法。

能力目標(biāo)：

1.通過影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析概括的能力,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科研究方法的教育,。

2．通過對生活中摩擦現(xiàn)象的分析、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力,。

情感目標(biāo)：

通過對生活中有益摩擦和有害摩擦的分析,，對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義的教育。

教材分析

本節(jié)可包括以下三部分的內(nèi)容：

（1）摩擦,、摩擦力,。

（2）決定滑動(dòng)摩擦力大小的因素。

（3）增大,、減小摩擦的方法,。在講述摩擦力時(shí)，為了不使問題復(fù)雜化,，教材中沒有提出靜摩擦的問題,，而是統(tǒng)稱為摩擦。教材對滾動(dòng)摩擦也沒有單獨(dú)講述,，而是作為減小摩擦的方法來介紹的,。教材中沒有具體講述摩擦力產(chǎn)生的原因，教學(xué)中使學(xué)生有所了解即可,，不必引伸,。

教材首先通過分析一些事例使學(xué)生認(rèn)識摩擦力的存在，并在此基礎(chǔ)上說明摩擦力是阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)的,；隨后研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),。摩擦在生活和生產(chǎn)中都有重要的意義，教材最后用較大篇幅講述了增大摩擦和減小摩擦的方法,。

雖然教學(xué)的重點(diǎn)在于應(yīng)用摩擦知識解釋實(shí)際現(xiàn)象,，學(xué)會(huì)根據(jù)不同條件選擇增大或減小摩擦的方法，但這些應(yīng)用都基于對影響摩擦力大小因素的理解,，因此,，應(yīng)充分重視研究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)。

教法建議

1,、現(xiàn)象教學(xué),，以實(shí)驗(yàn)為主

摩擦是最常見，應(yīng)用最普遍的現(xiàn)象,，對摩擦現(xiàn)象,，學(xué)生有比較豐富的感性認(rèn)識,，但不能因?yàn)閷W(xué)生有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，就忽視了演示實(shí)驗(yàn),，作為物理老師是非常清楚物理實(shí)驗(yàn)的作用,，它不能用其他任何教學(xué)手段所能代替（包括現(xiàn)代化教學(xué)手段，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)不能替代實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察,、分析、判斷,、歸納）,，必須盡量做好，尤其在學(xué)生有一定認(rèn)識基礎(chǔ)時(shí),，更應(yīng)注意選取生動(dòng)的事例進(jìn)行演示分析講解,，這樣就能及揭示現(xiàn)象的本質(zhì)，又能引起學(xué)生的興趣,，還要注意讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),，能動(dòng)手時(shí)盡量讓他們動(dòng)手。

2,、進(jìn)行物理學(xué)研究方法的教育

在研究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了物理學(xué)中對多變量問題的研究方法,，即當(dāng)研究對象有多個(gè)變量時(shí)，可采用控制自變量個(gè)數(shù)的研究方法,，本實(shí)驗(yàn)中的變量有兩個(gè),，接觸面的粗糙程度和壓力大小，保持接觸面粗糙程度不變,，改變壓力,，得到滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的`關(guān)系；保持壓力不變,，改變接觸面的粗糙程度,，得到滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系，在教學(xué)中要有意識的向?qū)W生滲透這種物理學(xué)研究方法,，對于培養(yǎng)學(xué)生的能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)是十分有益的。

3,、可采用學(xué)生討論自學(xué)的方式教學(xué)

由于本節(jié)課的知識都不難理解,，對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生可通過學(xué)生閱讀課文、自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,、討論的方式來進(jìn)行教學(xué),，這樣有助于提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力,，對于基礎(chǔ)不好或組織紀(jì)律較差的學(xué)生可采取部分內(nèi)容教師引導(dǎo),，部分內(nèi)容學(xué)生討論的形式教學(xué),。

4、適當(dāng)補(bǔ)充靜摩擦的知識,。

在摩擦現(xiàn)象中涉及靜摩擦力的事例很多,，教學(xué)中不可避免的會(huì)遇到，因此在教學(xué)中適當(dāng)補(bǔ)充有關(guān)靜摩擦的知識,，使學(xué)生知道即可,。

開學(xué)第一課教案初中 開學(xué)第一課教案幼兒園篇五

在新開學(xué)這一特殊的時(shí)期，我們給孩子的不僅僅是這些,，我們還要充分的信任他們,，相信他們在這一學(xué)期肯定會(huì)表現(xiàn)突出。

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí)

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全。

6,、上課聽講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二,、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣

1、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

開學(xué)第一課教案初中 開學(xué)第一課教案幼兒園篇六

教學(xué)目標(biāo)

1.通過對四年來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的回顧,，喚醒心中對數(shù)學(xué)的了解;通過多樣化的活動(dòng)交流，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

2.加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步明確課堂常規(guī)和作業(yè)要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.通過暢談新學(xué)期新打算,，讓每個(gè)孩子都確定自身本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，從而引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

難點(diǎn)：在具體操練中,，明確小組合作學(xué)習(xí)以及預(yù)習(xí),、上課及作業(yè)的習(xí)慣。

教學(xué)資源

學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的數(shù)學(xué),，積累了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,，也有自己的困惑,。

課前準(zhǔn)備

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學(xué)程設(shè)計(jì)

【活動(dòng)一：興趣導(dǎo)入】

1.猜謎：世界上最快而又最慢，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而又最令人后悔的是什么?

2.數(shù)學(xué)趣題：

李玲上學(xué)需要5分鐘，他早上7時(shí)30分起床,，起床后要做以下事情：

上廁所：5分鐘

電暖鍋煮早飯：15分鐘

刷牙洗臉：5分鐘

梳頭：5分鐘

吃早飯：10分鐘

他想在8：00到學(xué)校,，他該怎樣安排?

【活動(dòng)二：暢所欲言】

1.討論：

①數(shù)學(xué)是什么?

②怎樣學(xué)數(shù)學(xué)?

2.全班交流,。

【活動(dòng)三：新學(xué)期的展望】

1.展望：在小組里說一說新學(xué)期努力的目標(biāo)，你準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)它?

2.選出幾位學(xué)生代表說說新學(xué)期的展望,。

【活動(dòng)四：新學(xué)期的新要求】

提出具體的新學(xué)期要求,。

(1)實(shí)實(shí)在在做好預(yù)習(xí)作業(yè)。(尤其是對數(shù)學(xué)頭疼的)

(2)踏踏實(shí)實(shí)上好每堂課,。(傾聽,、思考比發(fā)言更重要，不要讓大腦休息)

(3)認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè),。(作業(yè)不在于多,，質(zhì)量最重要)

(4)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天消化，如有不懂,，不恥下問,。

【活動(dòng)五：新學(xué)期的免做單獲得制度】

1.學(xué)生關(guān)于原有的獎(jiǎng)懲制度提出自己的想法。

2.閱讀新制度：每周免做作業(yè)評選,，了解規(guī)則,，提出疑問。

【活動(dòng)六：送你一句話】

高斯：給我快樂的,，不是已懂得的知識,，而是不斷地學(xué)習(xí);不是已有的東西，而是不斷地獲取;不是已達(dá)到的高度,，而是繼續(xù)不斷地攀登,。

【活動(dòng)七：給老師的一封信】

(1)我眼中的數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)老師)

(2)我在數(shù)學(xué)上的優(yōu)缺點(diǎn)

(3)新學(xué)期的努力方向

(4)對老師的建議、要求

【活動(dòng)八：合理安排時(shí)間】

點(diǎn)撥：幾分鐘的時(shí)間并不長,，但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,，這些短短的時(shí)間就有可能成就一個(gè)人?！?/p>

導(dǎo)入：和數(shù)學(xué)已經(jīng)打了四年多交道,，同學(xué)們眼中的數(shù)學(xué)是什么?我們怎樣學(xué)數(shù)學(xué)?相信大家一定有很多自己的看法。

用一些關(guān)鍵詞記錄學(xué)生的話語,。

提示：學(xué)習(xí)需要自信,，做事需要信念。

好習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵,。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),，除了保持我們已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還需要我們付出更多的努力,。

為了鼓勵(lì)同學(xué)們在數(shù)學(xué)上的努力,、進(jìn)步，上學(xué)期我們設(shè)立了一系列獎(jiǎng)懲制度。本學(xué)期,，你對這些制度有什么建議?或者有什么新的提議?