為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇一

1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng),、生機(jī)勃勃的含義。

2,、了解復(fù)活節(jié)的象征物,。

3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。

4,、通過(guò)各種游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀察力和手,、眼、腳的協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

兔子頭飾,、彩蛋圖片、雞蛋,、兔子舞音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1,、復(fù)活節(jié)的由來(lái)

復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來(lái)的節(jié)日,。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一,。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死,。耶穌基督的身體復(fù)活,，為了叫信徒得到永生。因此,，基督宗教中,，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說(shuō)耶穌被釘死在十字架上,，死后第三天復(fù)活升天,。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天,，復(fù)活節(jié)則推遲一星期,。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活,，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望,。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日,。

復(fù)活節(jié)象征物：彩蛋、復(fù)活兔,、百合花

2,、組織幼兒玩各種游戲

1)拼貼彩蛋。

同伴一起拼貼心愿彩蛋,，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力,，在動(dòng)手實(shí)踐中打開(kāi)創(chuàng)想樂(lè)園。

2)快樂(lè)搗蛋鬼

游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶),，比比誰(shuí)扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!

3)尋蛋大行動(dòng)

游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!

4)接力運(yùn)彩蛋

游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組,，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后,，回到起點(diǎn),，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!

3,、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品

教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品,。

活動(dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來(lái)結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。

2,、幼兒園復(fù)活節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)方案

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)背景：

每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天,，復(fù)活節(jié)則推遲一星期,。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過(guò)了春分月圓后的第一個(gè)星期日,，原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了,。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始。

二,、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：x月x日,。

三、復(fù)活節(jié)活動(dòng)環(huán)境布置：各班由師生以及家長(zhǎng)共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品,，如：彩蛋,、小兔等，還可以寫上祝福心語(yǔ),，擺設(shè)或掛在教室里外,。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭,、樓梯等,，還可以體現(xiàn)幼兒以家長(zhǎng)的作品。

四,、復(fù)活節(jié)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容：

1,、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了,。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始。

2,、英文教學(xué)內(nèi)容：復(fù)活節(jié)easter 雞蛋 eee 彩色的雞蛋 colorful egg小兔 bunny 滾雞蛋 roll eggs 找雞蛋find eggs

3,、組織幼兒在幼兒園玩

4、教師與幼兒一起動(dòng)手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,，也可以延伸到家庭參與,，給孩子營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處,。

5,、組織家長(zhǎng)與孩子一起親子教學(xué)延伸活動(dòng)。

6,、美術(shù)組研究制作大氣,、隆重，藝術(shù)性強(qiáng),，給孩子提供濃郁,、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。

7,、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和作用,，由外教主動(dòng)參與制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)計(jì)劃的執(zhí)行,。 五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

購(gòu)買30個(gè)雞蛋、15個(gè)鵝蛋,、顏料,、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,，彩帶,、 游戲工具、教學(xué)計(jì)劃,、親子活動(dòng)方安,。

六、復(fù)活節(jié)行動(dòng)列車：

1,、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。

2,、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí),。

3、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí),。

4,、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃,。

5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書,。

6,、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動(dòng)方案范本參考由第一范文網(wǎng)提供!

7,、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況,，檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)背景：

每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期,。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天,。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過(guò)了春分月圓后的第一個(gè)星期日，原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了,。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始,。

二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：x月x日,。

三,、復(fù)活節(jié)活動(dòng)環(huán)境布置：各班由師生以及家長(zhǎng)共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋,、小兔等,，還可以寫上祝福心語(yǔ)，擺設(shè)或掛在教室里外,。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境,，例如飾物展示在中庭、樓梯等,，還可以體現(xiàn)幼兒以家長(zhǎng)的作品,。

四、復(fù)活節(jié)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容：

1,、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了,。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始。幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動(dòng)方案范本參考由第一范文網(wǎng)提供!

2,、英文教學(xué)內(nèi)容：復(fù)活節(jié)easter雞蛋eee彩色的雞蛋colorfulegg小兔bunny滾雞蛋rolleggs找雞蛋findeggs

3,、組織幼兒在幼兒園玩“找雞蛋findeggs”“滾雞蛋rolleggs”“運(yùn)蛋”等游戲,。

4、教師與幼兒一起動(dòng)手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,，也可以延伸到家庭參與,，給孩子營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處,。

5,、組織家長(zhǎng)與孩子一起親子教學(xué)延伸活動(dòng)。

6,、美術(shù)組研究制作大氣,、隆重，藝術(shù)性強(qiáng),，給孩子提供濃郁,、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。

7,、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和作用,，由外教主動(dòng)參與制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)計(jì)劃的執(zhí)行,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

購(gòu)買30個(gè)雞蛋、15個(gè)鵝蛋,、顏料,、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,，彩帶,、

游戲工具、教學(xué)計(jì)劃,、親子活動(dòng)方安,。

六、復(fù)活節(jié)行動(dòng)列車：

1,、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí),。

2、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí),。

3,、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)。

4,、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃,。

5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書,。

6,、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動(dòng)方案范本參考由第一范文網(wǎng)提供!

7,、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況,，檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義,。

2,、了解復(fù)活節(jié)的象征物。

3,、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力,。

4、通過(guò)各種游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀察力和手,、眼,、腳的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

兔子頭飾,、彩蛋圖片,、雞蛋、兔子舞音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1,、復(fù)活節(jié)的由來(lái)

復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣,，是外來(lái)的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一,。按基督教教義,，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活,，為了叫信徒得到永生,。因此，基督宗教中,，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義,。傳說(shuō)耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天,。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期,。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天,。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝,。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望,。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日,。

復(fù)活節(jié)象征物：彩蛋、復(fù)活兔,、百合花

2,、組織幼兒玩各種游戲

1)拼貼彩蛋。

同伴一起拼貼心愿彩蛋,，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力,，在動(dòng)手實(shí)踐中打開(kāi)創(chuàng)想樂(lè)園。

2)快樂(lè)搗蛋鬼

游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶),，比比誰(shuí)扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!

3)尋蛋大行動(dòng)

游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方,，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!

4)接力運(yùn)彩蛋

游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加,，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后,，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋,，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!

3,、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品

教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。

活動(dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來(lái)結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng),。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗,。

2,、根據(jù)不同年齡段的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒感受到游戲的樂(lè)趣,。

3,、提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每級(jí)選好的英語(yǔ)歌曲并錄音,、各級(jí)安排好活動(dòng)場(chǎng)地;

2,、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演)，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語(yǔ);

3,、雞蛋,、籃子,、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔,、小雞、狗等),、毛巾,、圈圈,、紙皮巢等,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：4月13日上午：中班級(jí)10：00—10：25，大班級(jí)：10：25---10：50

下午：小班級(jí)3：30---3：50,，小小班級(jí)：3：55---4：15

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

五,、人員安排：活動(dòng)設(shè)計(jì)——英語(yǔ)組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊

主持人——大班鄒瓊,、中班劉文娟、小班羅曉玲,、小小班余建容

六,、活動(dòng)過(guò)程：

1、宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)信息請(qǐng)家長(zhǎng)本周六,、日在家將煮熟的蛋,，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長(zhǎng)了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間和意義,，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個(gè)畫好的彩蛋回園,。

2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡(jiǎn)單介紹復(fù)活節(jié)的來(lái)歷和故事,，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開(kāi)始,。

3、game游戲活動(dòng)：

大班級(jí)：

1)singasong唱歌：集中軟地膠操場(chǎng),，分班圍成圓圈,，唱英語(yǔ)律動(dòng)歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語(yǔ),。

2)eggsshipped運(yùn)蛋：把蛋放到毛巾上,，兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的家，循環(huán)玩,。

3)rolltheeggs.滾蛋：兩個(gè)班交替,，一個(gè)班運(yùn)蛋，一個(gè)班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢),。

4)hidetheeggs藏蛋：分班分場(chǎng)地將蛋藏于草叢,、樹(shù)叢中，蛋藏好后,，升旗臺(tái)與大操場(chǎng)藏蛋的兩個(gè)班一起互換場(chǎng)地找蛋,，找到蛋最多的班級(jí)為勝。

5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

6)dance跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀,，繞著圓圈跟著音樂(lè)跳《兔子舞》,。

中班級(jí)：

1)singasong唱歌：(同大班)

2)setsofeggs套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上,，套中蛋的為勝,。

3)、rolltheeggs.滾蛋：分班分組在滑梯,、小木橋滾蛋,，兩個(gè)班交替，一個(gè)班套蛋,，一個(gè)班滾蛋,。

4)hidetheeggs藏蛋：(同大班)

5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

6)dance歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞,，隨音樂(lè)離開(kāi),。

小班級(jí)：

1)singasong唱歌：(同大班)

2)傳蛋passtheeggs：小朋友圍成圓圈隨音樂(lè)節(jié)奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次),。

3)sendeggs送蛋,、hidetheeggs藏蛋：復(fù)活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈,，沒(méi)蛋的小朋友站外圈,。幼兒將蛋藏于身上，沒(méi)蛋的幼兒找,，分組互換玩,。

4)、eggsshipped運(yùn)蛋：幼兒對(duì)面拉開(kāi)距離,，分組用碟子將蛋運(yùn)到終點(diǎn)雞媽媽的家,。

5)dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，結(jié)束后隨音樂(lè)離開(kāi),。

小小班級(jí)：

1)singasong唱歌：(同大班)

2)eggsshipped運(yùn)蛋：小朋友雙手捧著蛋,，從起點(diǎn)將蛋送到雞媽媽的家，放到籃子里后返回,。

3)rolltheeggs.滾蛋：全班幼兒分兩組,，面對(duì)面坐下，兩個(gè)幼兒交替將蛋滾給對(duì)方,。

4)hidetheeggs藏蛋：小朋友閉上眼睛,，老師把蛋藏起來(lái)，小朋友們分組跟老師一起去找蛋,。

5)sendeggs送蛋：小朋友將找到的蛋,，送給自己最喜歡的老師,。

6)dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，結(jié)束后隨音樂(lè)離開(kāi),。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇六

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗,。

2,、根據(jù)不同年齡段的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒感受到游戲的樂(lè)趣,。

3,、提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、每級(jí)選好的英語(yǔ)歌曲并錄音,、各級(jí)安排好活動(dòng)場(chǎng)地;

2、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演),，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語(yǔ);

3,、雞蛋、籃子,、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔,、小雞、狗等),、毛巾,、圈圈、紙皮巢等,。

三,、活動(dòng)時(shí)間： 4月13日上午：中班級(jí)10：00—10：25，大班級(jí)：10：25---10：50

下午：小班級(jí)3：30---3：50,，小小班級(jí)：3：55---4：15

四,、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園大操場(chǎng)

五、人員安排：活動(dòng)設(shè)計(jì)——英語(yǔ)組成員 音響：黃浩斌 拍照：王玉菊

主持人——大班 鄒瓊,、中班 劉文娟,、小班 羅曉玲、小小班 余建容

六,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)信息請(qǐng)家長(zhǎng)本周六、日在家將煮熟的蛋,，與孩子一起繪制彩蛋,，讓家長(zhǎng)了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個(gè)畫好的彩蛋回園。

2,、復(fù)活節(jié)的介紹：簡(jiǎn)單介紹復(fù)活節(jié)的來(lái)歷和故事,，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開(kāi)始。

3,、game游戲活動(dòng)：

大班級(jí)：

1)sing a song唱歌：集中軟地膠操場(chǎng),，分班圍成圓圈，唱英語(yǔ)律動(dòng)歌曲,，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語(yǔ),。

2)eggs shipped運(yùn)蛋：把蛋放到毛巾上，兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的家,，循環(huán)玩,。

3)roll the eggs. 滾蛋：兩個(gè)班交替，一個(gè)班運(yùn)蛋,，一個(gè)班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢),。

4)hide the eggs藏蛋：分班分場(chǎng)地將蛋藏于草叢、樹(shù)叢中,，蛋藏好后,，升旗臺(tái)與大操場(chǎng)藏蛋的兩個(gè)班一起互換場(chǎng)地找蛋，找到蛋最多的班級(jí)為勝,。

5)send eggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師,。

6)dance跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂(lè)跳《兔子舞》,。

中班級(jí)：

1)sing a song唱歌：(同大班)

2)sets of eggs套蛋：把蛋排成幾排,，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝,。

3),、roll the eggs. 滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋,，兩個(gè)班交替,，一個(gè)班套蛋，一個(gè)班滾蛋,。

4)hide the eggs藏蛋：(同大班)

5)send eggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師,。

6)dance歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂(lè)離開(kāi),。

小班級(jí)：

1)sing a song唱歌：(同大班)

2)傳蛋pass the eggs ：小朋友圍成圓圈隨音樂(lè)節(jié)奏傳蛋,，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。

3)send eggs送蛋,、hide the eggs藏蛋：復(fù)活兔將蛋送給一半的小朋友,，有蛋的小朋友站在圓的里圈,，沒(méi)蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上,，沒(méi)蛋的幼兒找,，分組互換玩。

4),、eggs shipped運(yùn)蛋：幼兒對(duì)面拉開(kāi)距離,，分組用碟子將蛋運(yùn)到終點(diǎn)雞媽媽的家。

5)dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞,，結(jié)束后隨音樂(lè)離開(kāi),。

小小班級(jí)：

1)sing a song唱歌：(同大班)

2)eggs shipped運(yùn)蛋：小朋友雙手捧著蛋，從起點(diǎn)將蛋送到雞媽媽的家,，放到籃子里后返回,。

3)roll the eggs. 滾蛋：全班幼兒分兩組，面對(duì)面坐下,，兩個(gè)幼兒交替將蛋滾給對(duì)方,。

4)hide the eggs藏蛋：小朋友閉上眼睛，老師把蛋藏起來(lái),，小朋友們分組跟老師一起去找蛋,。

5)send eggs送蛋：小朋友將找到的蛋，送給自己最喜歡的老師,。

6)dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞,，結(jié)束后隨音樂(lè)離開(kāi),。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)目的：

1,、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程,，享受全家制作,，放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。

2,、感受春天,，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。

3,、樹(shù)立幼兒園的品牌形象,，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、做好宣傳工作：宣傳春游,、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣傳單,，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與,。擴(kuò)大幼兒園影響力,，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2,、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,，為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備，共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。

3,、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,，以便幼兒園購(gòu)買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排。

4,、園方準(zhǔn)備物資：風(fēng)箏若干,、畫筆、顏料若干,，帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱、u盤,、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,，給車輛編號(hào)，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,，教師帶上簽到表往返都要打考勤,，回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。

5,、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品,、水、毛巾,、紙巾,、垃圾袋。

6,、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,，了解活動(dòng)方案和流程。

7,、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí)，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,，放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒,。

8、梓山湖方面提供以下支持：

(1)舞臺(tái),、幕布,、音響一套,、話筒兩個(gè)、桌子兩張,、獎(jiǎng)品,、兩輛接送大巴。

(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物,，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理,，以保證幼兒活動(dòng)和安全。

(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序,。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友,、新家長(zhǎng)和新小朋友

活動(dòng)流程詳解：

1、報(bào)到,，家長(zhǎng)和幼兒8：00來(lái)到各班簽到,，發(fā)帽子，8：10分班上車到梓山湖碧桂園,。

2,、由主持人和izza一起開(kāi)場(chǎng)。9：00

3,、幼兒園園長(zhǎng)致辭,、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話,。9：05——9：20

4,、izza帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳,。9：20——9：25

5,、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9：25——9：30

6,、聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地,。9：30——9：35

7,、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì),，再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆、顏料,，手弄臟了可以用自帶的紙巾來(lái)擦干凈,。9：35——9;40

8、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫風(fēng)箏,，風(fēng)箏畫完要做簡(jiǎn)單的游戲,，讓風(fēng)箏干了再放。9：40——10：10

9,、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來(lái)放風(fēng)箏,，風(fēng)箏比賽10：10——11：20

10,、izza和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。11：30——11：45

11,、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品。11：50——12：10

12,、做游戲,、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12：20——14：20

13,、集合,，上車，回到幼兒園,。14：30

暖場(chǎng)

親愛(ài)的各位家長(zhǎng),、小朋友們：

大家好!歡迎大家來(lái)到好孩子藝術(shù)幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)馬上就要開(kāi)始了,，請(qǐng)大家耐心等待!今天我們要和寶寶一起制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,，我們要牽好自己的寶寶,，注意寶寶的安全。風(fēng)箏節(jié)比賽結(jié)束后大家隨教師一起去分享食品,，但是垃圾不能亂扔奧!我們還要去欣賞春天的美景,，讓孩子看看花兒、草兒,，感受春天的變化,。這就是學(xué)習(xí)，在大自然中學(xué)習(xí),。我們說(shuō)梓山湖環(huán)境優(yōu)美,、空氣清新，有山有水,，有花有草,，花草好看可不能摘奧!大家注意了，洗手間在一樓右手邊,。感謝您的參與與配合,，相信有了您的支持，活動(dòng)一定會(huì)舉辦成功!

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇八

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年,。”以往,，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn),。而如今，隨著生活條件改善,，工作節(jié)奏加快,，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié)，煮臘八粥,，感受傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō),、吃吃,、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,，能積極的參與到活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天,，感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),。

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。

2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。

4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥,。

健康：認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧,，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí),。

語(yǔ)言：樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然,，聲音響亮,。

科學(xué)：對(duì)周圍的事物感興趣,，有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí),。

藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。

社會(huì)：體驗(yàn)人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè)，樂(lè)于與人交流,。

健康《多吃粗糧身體好》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種粗糧的名稱,，感知它們基本的外形特征，并用清楚,、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流,。

2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng)，合作地完成操作任務(wù),。

3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,，懂得要愛(ài)惜糧食。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感知玉米的排列方式,，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律,。

3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

語(yǔ)言《臘日》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),，對(duì)美好情感的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),，并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演,。

音樂(lè)《拾豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,，并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理

科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

2.了解,、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

美術(shù)《豆豆貼畫》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種豆子的特征及其作用,。

2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,，利用各種豆子進(jìn)行貼畫。

娛樂(lè)游戲《炒豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,，并能邊念邊做動(dòng)作,。

2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,，體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

五、主題家長(zhǎng)社會(huì)資源：

1. 建議家長(zhǎng)在日常飲食中,，特別是在吃臘八粥時(shí),，有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí)，并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

2. 請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,，讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

3. 情感資源：邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,，感受節(jié)日的快樂(lè),，增進(jìn)情感。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇九

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。臘月初八,，我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”,。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái),，我們開(kāi)展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。

2、通過(guò)故事,，培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”,。

3、 知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。

：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

一,、活動(dòng)導(dǎo)入,，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干,、雞蛋餅,、面條,、包子、粥)

2,、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥,、皮蛋粥,、肯德基粥)

3、觀看圖片,，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié),、臘八粥)

(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗,、桂圓,、紅豆、綠豆,、花生,、葡萄干、栗子,、蓮子)

二,、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2,、故事告訴我們什么呢?

3,、臘八粥里面都有什么呢?

(重點(diǎn)突出：勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對(duì)人體的幫助,。

活動(dòng)延伸：臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌,，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),。

過(guò)了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，

過(guò)了臘八就是年;

臘八粥,，喝幾天,，

哩哩啦啦二十三;

二十三，糖瓜粘;

二十四,，掃房子;

二十五,，凍豆腐;

二十六，炸羊肉;

二十七,，宰公雞;

二十八,，把面發(fā);

二十九,，蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,，我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多,，甚至根本不知道,。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,，認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,，并幫助幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)名稱：“放飛心情 放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)

活動(dòng)概述：正值春風(fēng)宜人之際,，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,，放飛風(fēng)箏，充分享受diy的樂(lè)趣,，感受春天的到來(lái),，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，增長(zhǎng)知識(shí)。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日8：00——12：00

※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整,。

※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳參與獎(jiǎng)”,、“最佳表演獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。 活動(dòng)流程詳解：

1,、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。園所可事先布置一下,，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等,。

2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)

主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽,、小朋友一起跳熱身操,。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師,。 參考開(kāi)場(chǎng)詞：

主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽,、小朋友們，你們好!歡迎來(lái)參加“放飛心情 放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)!(準(zhǔn)備早操活動(dòng))

主持人：哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,， 我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起開(kāi)心尋寶和放風(fēng)箏,。

主持人：首先,，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦，然后以班級(jí)為單位到公園按照尋寶圖,，開(kāi)心尋寶,，之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭,。掌聲—— 開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié),。

3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,，各班要選出表演的家庭,。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián),。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物,。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。

4,、開(kāi)心尋寶(9：50—10：20)

園所根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)到公園尋寶。

1組苗苗班,、花朵二班;2組豆豆班,、花朵一班;3組花朵五班;4組花朵三、四班,。

5,、共享喜悅(10 ：30—10：50)

把找到的寶簽交給教師，分發(fā)禮物,，注意保證環(huán)境干凈整潔,。

6、風(fēng)箏飛飛(10：50—11：30)

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,，開(kāi)始放飛風(fēng)箏,。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所,。1組豆豆班,、花朵一班;2組苗苗班、花朵二班;3組花朵三,、四班;4組花朵五班,。 活動(dòng)結(jié)束： 主持人上場(chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭,。主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)了好多漂亮的風(fēng)箏呢!那么多漂亮的風(fēng)箏,，把天空都扮美了呢!??我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合,。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,，快快樂(lè)樂(lè),，開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們，再見(jiàn)!

人員安排

負(fù)責(zé)人：鄒靜瑜(風(fēng)箏場(chǎng)地) 劉冬青(藏寶區(qū)) 主持人：王冰

攝 像 ：黃敬偉 安全保衛(wèi)：張立會(huì) 劉福生 關(guān)照清 宣傳組：李娜 騰飛飛 楊春榮 部分教師 獎(jiǎng)品組：王艷華 金秀華 孟凡軍 部分教師

簽到：各班班主任 組織家長(zhǎng)簽好姓名電話,，排在本班隊(duì)伍后,，統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。 帶隊(duì)：各班班主任(隊(duì)伍前) 志愿者(隊(duì)伍后)

要求：各班幼兒教師服裝整齊,，按順序排好隊(duì),，統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。

活動(dòng)要求：分組進(jìn)行放風(fēng)箏及尋寶活動(dòng),，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)本班紀(jì)律安全等,，要求家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子，活動(dòng)期間注意聽(tīng)從指揮,，在等候區(qū)觀看;9:00—10：00 三四五班組織游戲活動(dòng),，照相等。

活動(dòng)分組：藏寶簽9：00 唐瑤,、吳雨桐;9:30 彭晶琪,、楊雪;10:00 宋卓琳、季媛媛,。

二等獎(jiǎng) 集2-5個(gè)星星

三等獎(jiǎng) 一個(gè)星星(參加活動(dòng)就送紀(jì)念品)

參加完尋寶活動(dòng)的幼兒要在家長(zhǎng)教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)到獎(jiǎng)品組兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品,，不要私自去兌換或調(diào)換，要避免擁擠發(fā)生危險(xiǎn),。

參考音樂(lè)列表：

春天在哪里(童聲版)歡沁(林海)童年歌聲與微笑 有關(guān)風(fēng)箏介紹

《村居》清.高鼎

業(yè)中發(fā)揮著重要作用,。

馬來(lái)西亞：傳說(shuō)很美麗

馬來(lái)西亞人喜歡放風(fēng)箏，可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前,，據(jù)說(shuō)是為了向稻神致意,。有這樣一個(gè)傳說(shuō)：在很久以前，有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩,，他把女孩領(lǐng)回家,，悉心撫養(yǎng)，女孩越長(zhǎng)越漂亮,，他和鄉(xiāng)親們的收成也越來(lái)越好,。誰(shuí)知他老婆起了妒忌之心，把女孩趕出了家門,，從此,，村子里莊稼的收成就越來(lái)越壞了。原來(lái),，那漂亮的姑娘就是稻神,。有人告訴他，必須做一個(gè)漂亮的東西,，放到空中稻神之處,，向她表示懺悔,。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空,，人們的日子又富裕了起來(lái),。

馬來(lái)西亞風(fēng)箏的長(zhǎng)度一般在一米到二米之間，寬與長(zhǎng)相仿,。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究,。首先挑選面向東方生長(zhǎng)的竹子，據(jù)說(shuō)這能保證太陽(yáng)神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過(guò)一生,。

馬來(lái)西亞風(fēng)箏的形狀有魚(yú),、鷹、貓,、鸚鵡等,，然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名,，這種風(fēng)箏有的像鳥(niǎo),、有的像魚(yú),，但都不失月牙形的特點(diǎn),。在正式的官方場(chǎng)合，馬來(lái)姑娘常常手執(zhí)精心制作,、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客,。馬來(lái)西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。

操作原理

眾所周知,，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,，風(fēng)箏才能放飛;(2)風(fēng)箏都得有提線的牽引，“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來(lái),。 揚(yáng)力作用

揚(yáng)力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng),，空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,，空氣的流速減低,，氣壓升高;上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng),，致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。 以上可知,，揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素：(1)風(fēng)力;(2)牽引力;這就解釋了開(kāi)頭提出的問(wèn)題,。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,，風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的,。 風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向,，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小，可以由提線方便地控制,。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的技巧：放風(fēng)箏的時(shí)候,，一般是一抽一放。 抽的時(shí)候,，因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置,，加大牽引力可以控制風(fēng)箏角度變小，上揚(yáng)力增加,，風(fēng)箏穩(wěn)步上升;放的時(shí)候,，即平衡的風(fēng)箏牽引力變小，在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下,，風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn),，但是必須很快又抽，以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定,。

風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線,，當(dāng)風(fēng)力稍有下降，就收一些線,。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間： 請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水,。

四,、活動(dòng)要求：

為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松,、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性,。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合,。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,，很容易引發(fā)感冒。因此，家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

五,、活動(dòng)安排：

1、親子繪畫風(fēng)箏;

2,、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;

3,、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏,。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合,。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,，相互切磋放飛技能，切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等

5.活動(dòng)結(jié)束,，拍照留念,。

本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線,。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,，注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊,、磚頭,、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi) ,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)來(lái)源：

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),，每年臘月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),。在我國(guó),，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng),、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,，我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng),，以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2 知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。

3 通過(guò)學(xué)看日歷,，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,。

4,、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、談話導(dǎo)入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：寶貝們,，馬上就是元旦了，我們迎來(lái)了x4年,。在元旦的這一天,，同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽(yáng)歷是1月1日,，下面還有小字,，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦,，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。

二、臘八節(jié)知多少,。

臘月最重大的節(jié)日,，是十二月初八，古代稱為“臘日”,，俗稱“臘八節(jié)”,。從古時(shí)候起，臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,，祈求豐收和吉祥,。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),，民間還流傳著許多故事。

一說(shuō),，臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽,。

一說(shuō),，秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí)，為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,，人們每年臘月初八吃“臘八粥”,，以資紀(jì)念。

一說(shuō)，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念,。每到臘月初八,，便以雜糧豆果煮粥，來(lái)紀(jì)念他,。

三,、介紹臘八粥

你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?

請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

(紅棗,、紅豆,、綠豆、桂圓,。,。。,。,。

臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

四,、教師展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料,。

請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓,，

胖胖的花生米,。。,。

五,、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動(dòng)反思：

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程,，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際,。在這一活動(dòng)中，通過(guò)觀察,、比較,、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十三

風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,，在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),，每年陽(yáng)春三月,，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展“五彩風(fēng)箏,、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),。

給孩子一片天空，讓他們放飛夢(mèng)想,、放飛希望;

給生命一片天空,，讓她充滿歡樂(lè)、充滿色彩;

給文化一片天空,，讓她盡顯美麗,、盡顯生機(jī)。

4月1日—4月12日,。

1,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”

了解我國(guó)風(fēng)箏的歷史、淵源,、發(fā)展;開(kāi)拓國(guó)際視野,，感受中西方國(guó)家風(fēng)箏的不同文化，了解美國(guó),、韓國(guó),、日本等國(guó)家的風(fēng)箏，了解富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)等;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)尋訪,、查閱報(bào)刊雜志,、查閱網(wǎng)絡(luò)等途徑，了解徐州風(fēng)箏藝人,。

2,、動(dòng)手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

各班要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，制作的材料可以是半成品風(fēng)箏,，也可以原創(chuàng)手工完成,。

每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏,，擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽。

3,、放飛童年——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

各班鼓勵(lì)學(xué)生利用清明踏青,、周末的時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng)。

4,、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

三至六年級(jí)組織“五彩風(fēng)箏,、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限,，詩(shī)歌,、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程,、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷,、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。4月10日前,，每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部,，學(xué)校將分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十四

每年的十二月初八是臘八節(jié),，民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng)，為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂(lè),，幼兒園開(kāi)展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動(dòng),。

孩子們通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、看看,、吃吃,，過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)，感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來(lái)的快樂(lè),，充滿了對(duì)新年的美好期待,，更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的人。

活動(dòng)來(lái)源：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。臘月初八,，我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”,。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái),，我們開(kāi)展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。

2、通過(guò)故事,，培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”,。

3、 知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入,，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干,、雞蛋餅,、面條、包子,、粥)

2,、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥,、皮蛋粥,、肯德基粥)

3、觀看圖片,，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié),、臘八粥)

(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗,、桂圓,、紅豆、綠豆,、花生,、葡萄干、栗子,、蓮子)

二,、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2,、故事告訴我們什么呢?

3,、臘八粥里面都有什么呢?

(重點(diǎn)突出：勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助,。

活動(dòng)延伸：臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),。

過(guò)了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,，

過(guò)了臘八就是年;

臘八粥，喝幾天,，

哩哩啦啦二十三;

二十三,，糖瓜粘;

二十四，掃房子;

二十五,，凍豆腐;

二十六,，炸羊肉;

二十七，宰公雞;

二十八,，把面發(fā);

二十九,，蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活動(dòng)反思：

節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,，我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多,，甚至根本不知道,。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,，認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,，并幫助幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)來(lái)源：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。臘月初八,，我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗，臘八粥也叫"七寶五味粥",。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái),，我們開(kāi)展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。

2、通過(guò)故事,，培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人"感知勤勞和懶惰",。

3,、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻 活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入,，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干,、雞蛋餅,、面條、包子,、粥

2,、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥,、皮蛋粥,、肯德基粥

3、觀看圖片,，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié),、臘八粥

小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗,、桂圓,、紅豆、綠豆,、花生,、葡萄干、栗子,、蓮子

二,、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2,、故事告訴我們什么呢?

3,、臘八粥里面都有什么呢?

重點(diǎn)突出：勤勞的人

三、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對(duì)人體的幫助,。

活動(dòng)延伸：臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),。

過(guò)了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,，

過(guò)了臘八就是年

臘八粥，喝幾天,，

哩哩啦啦二十三

二十三,，糖瓜粘

二十四，掃房子

二十五,，凍豆腐

二十六,，炸羊肉

二十七，宰公雞

二十八,，把面發(fā)

二十九,，蒸饅頭

三十晚上熬一宿

大年初一扭一扭。

活動(dòng)反思：

節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,，我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多,，甚至根本不知道,。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,，認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,，并幫助幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十六

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年,。”以往,，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,，隨著生活條件改善,，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),，煮臘八粥,，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng),、說(shuō)說(shuō),、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,，能積極的參與到活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天,，感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),。

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。

2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,，給爺爺奶奶送上臘八粥,。

健康：認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),，了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí),。

語(yǔ)言：樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話,，態(tài)度自然,，聲音響亮。

科學(xué)：對(duì)周圍的事物感興趣,，有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí),。

藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會(huì)：體驗(yàn)人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),，樂(lè)于與人交流,。

健康《多吃粗糧身體好》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征,，并用清楚,、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。

2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng)，合作地完成操作任務(wù),。

3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,，懂得要愛(ài)惜糧食。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感知玉米的排列方式,，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律,。

3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

語(yǔ)言《臘日》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),，對(duì)美好情感的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),，并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演,。

音樂(lè)《拾豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,，并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理

科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

2.了解,、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

美術(shù)《豆豆貼畫》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種豆子的特征及其作用,。

2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,，利用各種豆子進(jìn)行貼畫。

娛樂(lè)游戲《炒豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,，并能邊念邊做動(dòng)作,。

2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,，體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

1.建議家長(zhǎng)在日常飲食中,，特別是在吃臘八粥時(shí),，有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí)，并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,，讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

3.情感資源：邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,，感受節(jié)日的快樂(lè),，增進(jìn)情感,。

1.收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區(qū),，讓孩子觀察認(rèn)識(shí),，并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述,。

3.用kt板制作一只“碗”,，制作豆貼畫。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,，畫上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看,、說(shuō)說(shuō)、唱唱,、跳跳,、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,，感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)

活動(dòng)概述：春暖花開(kāi)之際,，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,，放飛風(fēng)箏，充分享受diy的樂(lè)趣,，感受春天的到來(lái),，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，增長(zhǎng)知識(shí),。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日9：00——12：00

※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。 ※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,。

活動(dòng)流程詳解：

1、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的,、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,，多懸掛,、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等,。

2,、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)

主持人和星貓共同出場(chǎng)，首先邀請(qǐng)爸爸媽媽,、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員),。之后由主持人和星貓一起開(kāi)場(chǎng)，介紹活動(dòng)流程,，及各班帶隊(duì)老師,。

參考開(kāi)場(chǎng)詞：

主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,，你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),，全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎，可是,，星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上場(chǎng)) 星貓(配音)：各位大朋友,、小朋友，你們好!我是快樂(lè)星貓!今天來(lái)到幼兒園,，我特別開(kāi)心,，你們開(kāi)心嗎?如果開(kāi)心，請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”,。讓我們一起大聲說(shuō)“music”,，預(yù)備齊，music——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)

主持人：哇!大家跳得都很棒哦!哎,，星貓,，今天我們不光要跳星貓舞，還要參加風(fēng)箏節(jié)哦! 星貓：我知道我知道,，今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,，還要一起放風(fēng)箏,。 主持人：沒(méi)錯(cuò)。首先,，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,，然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏，之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),，風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭,。掌聲—— 星貓和主持人一起下場(chǎng)，開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié),。

3,、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的家庭,。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián),。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。

4、休息,、換場(chǎng)(9:40——9:45)

園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作,。

5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

將材料以材料包形式發(fā)放,，園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?，F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,，以保證環(huán)境干凈整潔,。

6、休息,、換場(chǎng)(10:30——10:35) 收拾環(huán)境，轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外,。

7,、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開(kāi)始放飛風(fēng)箏,。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

8,、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?？稍诨顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,，活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,，或直接結(jié)束活動(dòng),。 參考閉幕詞：

主持人：哎，星貓啊,，你看,，今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢! 星貓：是呀是呀，那么多漂亮的風(fēng)箏,，把天空都扮美了呢!

主持人：我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,，獲獎(jiǎng)家庭有??，他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,，可以展示一下,。 星貓：耶~祝賀祝賀~

主持人：接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),。 星貓：太厲害了!鼓掌鼓掌~

主持人：還有一個(gè)獎(jiǎng),，是“最佳合作獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契,，無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦! 星貓：不錯(cuò)不錯(cuò)，拍手拍手~

主持人：我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,。感謝大家的參與和配合,。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂(lè)樂(lè),，開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們,，再見(jiàn)! 星貓：再見(jiàn)~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè)，活動(dòng)結(jié)束)

參考音樂(lè)列表(僅供參考)： 1,、 快樂(lè)星貓(不同版本) 2,、 春天在哪里(童聲版) 3、 歡沁(林海) 4,、 童年5,、 歌聲與微笑

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)來(lái)源：

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八,，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),。在我國(guó)，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生,。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,，我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng),，以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2 知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。

3 通過(guò)學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動(dòng)求知,。

4、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、談話導(dǎo)入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：寶貝們，馬上就是元旦了,，我們迎來(lái)了20xx年,。在元旦的這一天，同時(shí)又是一個(gè)特別的日子,。

出示繪制好的日歷

陽(yáng)歷是1月1日,，下面還有小字，是十二月初八,，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦,，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二,、臘八節(jié)知多少,。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八,，古代稱為“臘日”,，俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,，臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),，民間還流傳著許多故事,。

一說(shuō)，臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為“福壽粥”,。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽,。

一說(shuō)，秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),，為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念,。

一說(shuō),，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,，便以雜糧豆果煮粥,，來(lái)紀(jì)念他。

三,、介紹臘八粥

你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?

請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料,。

紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓。,。,。。,。

臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材,。

四、教師展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺(jué),、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米,。,。。

五,、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動(dòng)反思：

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味,，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際,。在這一活動(dòng)中，通過(guò)觀察,、比較,、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn),，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇十九

二、活動(dòng)時(shí)間：2x年4月12日(周二)

上午8：00------下午15：30

1,、開(kāi)拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域,、加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情懷;

2,、親子diy制作風(fēng)箏,、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過(guò)程，享受創(chuàng)作,、放風(fēng)箏的樂(lè)趣以及促進(jìn)親子感情;

3,、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過(guò)程中培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,，密切同學(xué)關(guān)系;

4,、增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)和孩子三方的情感交流,，讓學(xué)校教育更透明化,，從而達(dá)成教育共識(shí)

1、8：00----8：30大班,、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺(tái)農(nóng)莊;

8：30----9：00小班,、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺(tái)農(nóng)莊;

2、9：00----9：30丹臺(tái)農(nóng)莊集合,，致開(kāi)幕詞;

3,、9：30----11：00親子diy風(fēng)箏、放風(fēng)箏,、拍照留念;

4,、11：00----12：30親子燒烤;

5、12：30----13：30親子制作艾葉果,、品嘗艾葉果,、農(nóng)家美食;

6、13：30----14：00自由活動(dòng)時(shí)間;

7、14：00----15：00紅墅灣參觀游玩,，拍照;

8、15：00 返園 ,。

請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣,，“言傳身教”，做好鏡面引導(dǎo),，謝謝!

1,、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;

2、守時(shí)是最好的身教,，過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則,，上下車排隊(duì)不擁擠;

3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,，舒適軟底鞋;

4,、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗,，汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒,。因此,，家長(zhǎng)可帶一條吸汗巾，及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子,，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，教育幼兒不隨意亂投擲物,，不攀爬,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾,，不隨地大小便,，嚴(yán)禁到水池邊玩耍;

6、為防止戳傷,，在燒烤環(huán)節(jié)中,，孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食，家長(zhǎng)烤熟食物后盛裝于碗或杯中,，孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食,，請(qǐng)大家共同監(jiān)督和遵守;

7、注意燒烤現(xiàn)場(chǎng)明火,、刀叉等危險(xiǎn)物品,，以免燒傷燙傷;

8、保管好自己的行李，特別是手機(jī),、錢包及其他貴重物品,，并提醒自己不要遺忘物品;

9、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水,、牛奶,，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;

10,、有相機(jī)或dv機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上,，定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫面。

為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,，尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通,。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇二十

活動(dòng)背景：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月， 十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),， 習(xí)慣上稱作臘八; 臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,，我國(guó) 人民有吃臘八粥習(xí)俗,，臘八粥也叫"七寶五味粥"。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái),， 我們開(kāi)展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 .知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)， 了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。

2,、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。

3 ,、通過(guò)學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中 主動(dòng)求知,。

4、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程

臘八節(jié)知多少

臘月最重大的節(jié)日,，是十二月初八，古代稱為"臘日",，俗稱"臘八節(jié)",。從古時(shí)候起,， 臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥,。 臘八節(jié),，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),，民間還流傳著許多故事,。 一說(shuō)，臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為"福壽粥"。 ""福壽粥"意思是說(shuō)吃了以后可以 增福增壽,。 一說(shuō),，秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí)，為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,，人們每年臘月初八吃 "臘八粥",，以資紀(jì)念。 一說(shuō),，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念,。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥,，來(lái) 紀(jì)念他,。

介紹臘八粥的各種佐料、谷物

教師展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺(jué),、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。 請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,，了解臘八粥食料的名稱 扁扁的紅豆,， 圓圓的桂圓， 胖胖的花生米,。 ,。 。

宣傳"臘八粥"——八寶粥 自己選擇自己所喜歡的食材,，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動(dòng)延伸：

臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng) 一聽(tīng),。

過(guò)了臘八就是年 小孩兒小孩兒你別饞,， 過(guò)了臘八就是年; 臘八粥，喝幾天,， 哩哩啦啦二十三; 二十三,，糖瓜粘; 二十四,，掃房子; 二十五，凍豆腐;

二十六,，炸羊肉; 二十七,，宰公雞; 二十八，把面發(fā); 二十九,，蒸饅頭; 三十晚上熬一宿; 大年初一扭一扭,。

活動(dòng)反思：

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),，但這一 傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定 是枯燥乏味,，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在 這一活動(dòng)中,，通過(guò)觀察,、比較,、校對(duì)的方式,，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),，將 臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),，提 升了有效的經(jīng)驗(yàn),，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

活動(dòng)目的：

1,。樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中,，了解放風(fēng)箏的小技巧,，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣,。

2,。在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)春天,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)箏,、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友：

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然,、感受春天的美,。在親子互動(dòng)中,，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情,，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

時(shí)間：周五(4月4日)上午9：00地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)要求：

1,。請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏,。

2。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。

3,。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里,，為幼兒帶好水，注意保暖,，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。

4。每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),，最好是父母,。

5?；顒?dòng)當(dāng)天,，幼兒在家吃早飯，上午9：00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),，路上一定要注意安全。

大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱：五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程：

一,、教師開(kāi)場(chǎng)：

師：親愛(ài)的小朋友們,，大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊，進(jìn)行“五彩風(fēng)箏童心飛翔“放風(fēng)箏活動(dòng),，你們高興嗎?

幼：高興二,、活動(dòng)開(kāi)始1.出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看,，引導(dǎo)幼兒觀察,，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。

師：老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,，咱們小朋友們來(lái)看一看吧,?！袄蠋熯€給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了,?！坝變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。

2,。教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。

師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,，有動(dòng)物,、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,，有硬翅,、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具,、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型,、大型,、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,，逆風(fēng)而行,，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天,。在活動(dòng)中,，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),。

三、觀看老師放風(fēng)箏,，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧,。

1。首先觀看老師放風(fēng)箏,。

2,。親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

四,、集體放風(fēng)箏1,。放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?

幼：想,。

師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔“放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

2。教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。

五,、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束,。

師：大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?

幼：開(kāi)心師：風(fēng)箏有些累了,，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,，有金黃色的沙子,，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動(dòng)小結(jié)：

在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,，也開(kāi)闊了幼兒的視野,。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,，也使孩子更加親近自然,，感受了大自然的美麗。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

一,、主題節(jié)日背景：

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年,?！币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn),。而如今，隨著生活條件改善,，工作節(jié)奏加快,，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié)，煮臘八粥,，感受傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō),、吃吃,、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),。

二,、主題總目標(biāo)：

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。

2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。

4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥,。

三,、主題領(lǐng)域目標(biāo)：

健康：認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),，了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí),。

語(yǔ)言：樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話,，態(tài)度自然,，聲音響亮。

科學(xué)：對(duì)周圍的事物感興趣,，有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí),。

藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會(huì)：體驗(yàn)人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),，樂(lè)于與人交流,。

四、主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種粗糧的名稱,，感知它們基本的外形特征,，并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。

2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),，合作地完成操作任務(wù),。

3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用，懂得要愛(ài)惜糧食,。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感知玉米的排列方式,，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù),。

2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律,。

3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度,。

語(yǔ)言《臘日》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)美好情感的追求,。

2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),，并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。

音樂(lè)《拾豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,，并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理

科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途,。

2.了解,、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品,。

美術(shù)《豆豆貼畫》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種豆子的特征及其作用,。

2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進(jìn)行貼畫,。

娛樂(lè)游戲《炒豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,，并能邊念邊做動(dòng)作。

2.掌握立滾翻的技巧,，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,，體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

五、主題家長(zhǎng)社會(huì)資源：

1. 建議家長(zhǎng)在日常飲食中,，特別是在吃臘八粥時(shí),，有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí)，并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

2. 請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,，讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

3. 情感資源：邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,，感受節(jié)日的快樂(lè),，增進(jìn)情感,。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1. 收集各種粗糧實(shí)物,，放在科學(xué)區(qū),，讓孩子觀察認(rèn)識(shí)，并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述,。

3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫,。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福,。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。

七、主題總目標(biāo)：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看,、說(shuō)說(shuō),、唱唱、跳跳,、做做的活動(dòng)中,，加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂(lè),。在教學(xué)過(guò)程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng),，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。