每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇一
2)學(xué)書易少年時將楷書寫定,,始是第一層手,。清.梁讞《學(xué)書論》
3)凡作字須熟觀魏,晉人書,,會之于心,,自得古人筆法也。欲學(xué)草書,,須精真書,,知下筆向背,則識草書法,草書不難工矣,。北宋.黃庭堅《論書》
4)古之善書者,,必先楷法,漸而至于行草,,亦不離乎楷正,。宋.歐陽修《歐陽文忠公文集》
5)學(xué)書須先楷法,作字必先大字,,楷書既成,,乃縱為行書;行書既成,乃縱為草書,。學(xué)草書者,,先習(xí)章草,知偏旁來歷,,然后變化為草圣,。學(xué)篆者亦必由楷書,正鋒既熟,,則易為力,。學(xué)八分者,先學(xué)篆,,篆既熟,,方學(xué)八分,乃有古意,。明.豐坊《學(xué)書法》
6)凡學(xué)書字,,先學(xué)執(zhí)筆......,若初學(xué),,先大書,,不得從小。晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》
7)古貼字體大小,,頗有相徑庭者,。如老翁攜幼孫行,長短參差,,而情意真執(zhí),,痛癢相關(guān)。清包世臣《安吳論書》
8)作書起轉(zhuǎn)收縮,,須極力頓挫,,筆法既得,更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu),。清.梁讞《學(xué)書論》
9)若氣質(zhì)薄,,則體格不大,學(xué)力有限;天資劣,則為學(xué)限,,而入門不易;法不得,則虛積歲月,,用功徒然;工夫淺,,則筆畫荒疏,終難成就;臨摹少,,則字無師承,,體勢粗惡;識鑒短,則徘徊今古,,胸?zé)o成見,。清.朱履貞《學(xué)書捷要》
10)初作字,不必多費(fèi)諸墨,。取古拓善本細(xì)玩而熟視之,,既復(fù),背貼而索之,。學(xué)而思,,思而學(xué),心中若有成局,,然后舉閉而追之......清.宋曹《書法約言》
11)書法備于正書,,溢而為行草。未能正書,,而能行草,,猶未嘗莊語,而輒放言,,無是道也,。北宋.蘇軾《論書》
12)旭常云:或問書法之妙,何得其古人?曰妙在執(zhí)筆,,令其圓暢,,勿使拘攣;其次識法,須口傳手授,,勿使無度,。所謂筆法也,其次在布置,,不慢不越,,巧使合宜;其次變通識懷,縱合規(guī)矩;其次紙筆精佳,。五者備矣,,然后能齊古人。唐.蔡希綜《法書論》
13)初學(xué)字時,不可盡其形勢,,先想字成,,意在筆前。一遍正其手腳,,二遍須學(xué)形勢,,三遍須令似本,四遍加其遒潤,,五遍每加抽拔,,使不聲澀。晉.王羲之《筆勢論》
14)若泛學(xué)諸家,,則字有工拙,,筆多失誤,當(dāng)連者反斷,,當(dāng)斷者反續(xù),,不識向背,不知其止,,不悟轉(zhuǎn)換,,隨意用筆,任筆賦形,,失誤顛錯,,反為新奇。南宋.姜夔《續(xù)書譜》
15)初學(xué)條理,,必有所事,,因象而求意。終及通會,,行所無事,,得意而忘象。故曰由象識心,,象不可著,,心不可離。明.項穆《書法雅言》
16)夫人工書,,須從師授,。必先識試勢,乃可加功;功勢既明,,則務(wù)遲澀;遲澀分矣,,無系拘踞;拘踞既亡,求諸變態(tài);變態(tài)之旨,,在于奮斫;奮斫之理,,資于異狀;異狀之變,,無溺荒僻;荒僻去矣,務(wù)于神采;神采之至,,幾于玄微,,則宕逸無方矣。唐.張懷灌《玉堂禁經(jīng)》
17)形者,,其形體也;神者,,其神采也。宋.袁文
18)形者,,神之質(zhì)地;神者,形之用也,。是則形稱其質(zhì),,神音其用;形之與神,不得相異,。南北朝.范縝《神滅論》
19)神即形也,,行即神也。是以形存則神存,,形射則神滅也,。南北朝.范縝《神滅論》
20)夫神在形似之外,而形在神氣之中,。形不生動,,其失則板;生外形似,其失則疏,。故求神似于型似之外,,取生意于形似之中。明.高廉
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇二
1)凡學(xué)書者得其一,,可以通其馀......北宋.歐陽修《試筆》
2)學(xué)書易少年時將楷書寫定,,始是第一層手。清.梁讞《學(xué)書論》
3)凡作字須熟觀魏,,晉人書,,會之于心,自得古人筆法也,。欲學(xué)草書,,須精真書,知下筆向背,,則識草書法,,草書不難工矣。北宋.黃庭堅《論書》
4)古之善書者,,必先楷法,,漸而至于行草,,亦不離乎楷正。宋.歐陽修《歐陽文忠公文集》
5)學(xué)書須先楷法,,作字必先大字,,楷書既成,乃縱為行書;行書既成,,乃縱為草書,。學(xué)草書者,先習(xí)章草,,知偏旁來歷,,然后變化為草圣。學(xué)篆者亦必由楷書,,正鋒既熟,,則易為力。學(xué)八分者,,先學(xué)篆,,篆既熟,方學(xué)八分,,乃有古意,。明.豐坊《學(xué)書法》
6)凡學(xué)書字,先學(xué)執(zhí)筆......,,若初學(xué),,先大書,不得從小,。晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》
7)古貼字體大小,,頗有相徑庭者。如老翁攜幼孫行,,長短參差,,而情意真執(zhí),痛癢相關(guān),。清包世臣《安吳論書》
8)作書起轉(zhuǎn)收縮,,須極力頓挫,筆法既得,,更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu),。清.梁讞《學(xué)書論》
9)若氣質(zhì)薄,則體格不大,,學(xué)力有限;天資劣,,則為學(xué)限,而入門不易;法不得,,則虛積歲月,,用功徒然;工夫淺,,則筆畫荒疏,終難成就;臨摹少,,則字無師承,,體勢粗惡;識鑒短,則徘徊今古,,胸?zé)o成見,。清.朱履貞《學(xué)書捷要》
10)初作字,不必多費(fèi)諸墨,。取古拓善本細(xì)玩而熟視之,,既復(fù),背貼而索之,。學(xué)而思,,思而學(xué),心中若有成局,,然后舉閉而追之......清.宋曹《書法約言》
11)書法備于正書,溢而為行草,。未能正書,,而能行草,猶未嘗莊語,,而輒放言,,無是道也。北宋.蘇軾《論書》
12)旭常云:或問書法之妙,,何得其古人?曰妙在執(zhí)筆,,令其圓暢,勿使拘攣;其次識法,,須口傳手授,,勿使無度。所謂筆法也,,其次在布置,,不慢不越,巧使合宜;其次變通識懷,,縱合規(guī)矩;其次紙筆精佳,。五者備矣,然后能齊古人,。唐.蔡希綜《法書論》
13)初學(xué)字時,,不可盡其形勢,先想字成,,意在筆前,。一遍正其手腳,,二遍須學(xué)形勢,三遍須令似本,,四遍加其遒潤,,五遍每加抽拔,使不聲澀,。晉.王羲之《筆勢論》
14)若泛學(xué)諸家,,則字有工拙,筆多失誤,,當(dāng)連者反斷,,當(dāng)斷者反續(xù),不識向背,,不知其止,,不悟轉(zhuǎn)換,隨意用筆,,任筆賦形,,失誤顛錯,反為新奇,。南宋.姜夔《續(xù)書譜》
15)初學(xué)條理,,必有所事,因象而求意,。終及通會,,行所無事,得意而忘象,。故曰由象識心,,象不可著,心不可離,。明.項穆《書法雅言》
16)夫人工書,,須從師授。必先識試勢,,乃可加功;功勢既明,,則務(wù)遲澀;遲澀分矣,無系拘踞;拘踞既亡,,求諸變態(tài);變態(tài)之旨,,在于奮斫;奮斫之理,資于異狀;異狀之變,,無溺荒僻;荒僻去矣,,務(wù)于神采;神采之至,幾于玄微,,則宕逸無方矣,。唐.張懷灌《玉堂禁經(jīng)》
17)形者,,其形體也;神者,其神采也,。宋.袁文
18)形者,,神之質(zhì)地;神者,形之用也,。是則形稱其質(zhì),,神音其用;形之與神,不得相異,。南北朝.范縝《神滅論》
19)神即形也,,行即神也。是以形存則神存,,形射則神滅也,。南北朝.范縝《神滅論》
20)夫神在形似之外,而形在神氣之中,。形不生動,,其失則板;生外形似,其失則疏,。故求神似于型似之外,,取生意于形似之中。明.高廉
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇三
1)取意舍形,,無所求意,。故得其形,,意溢于形;失其形,,意云何哉?明.王履
2)學(xué)書之要,唯取神,,氣為佳,,若模象體勢,雖形似而無精神,,乃不知書者所為耳,。宋.蔡襄《宋端明殿學(xué)士蔡忠公文集》
3)書之心,主張布算,,想像化裁,,意在筆端,未形之相也;書之相,,旋折進(jìn)退,,威儀神采,筆隨意發(fā),,既形之心也,。明.項穆《書法雅言》
4)夫字以神情為精魄,,神若不如,則無態(tài)度也;以心為筋骨,,心若不堅,,則字無勁健也;以副毛為皮層,副若不圓,,則字無溫潤也,。神,心之用也,。唐.李世民《指意》
5)書之妙道,,神采為上,形質(zhì)次之,,兼之者可紹于古人,。南朝.王僧虔《筆意贊》
6)故之書道玄妙,必資于神遇,,不可以力求也;機(jī)巧必須于心悟,,不可以目取也。清.馮武《筆髓》
7)其有一點(diǎn)一畫,,意態(tài)縱橫,,偃亞中間,綽有馀裕,,結(jié)字峻秀,,類于生動,幽若深遠(yuǎn),,煥若神明,,以不測為量者,書之妙也,。唐.張懷灌《評書藥石論》
8)為書之體,,須入其形,若坐若形,,若飛若動,,若往若來,若臥若起,,若愁若喜,,若蟲食木葉,若利劍長戈,,若強(qiáng)弓硬矢,,若水火,若云霧,若日月,,縱橫有可象者,,方得謂之書矣。東漢.蔡邕《九勢》
9)書肇于自然,,自然既立,,陰陽生焉。陰陽既生,,形氣立矣,。東漢.蔡邕《石室神授筆勢》
10)古人作書,于聯(lián)絡(luò)處見章法;于灑落處見意境,。清.周星蓮《臨池管見》
11)至若磔髦竦骨,,短截長,有似夫忠臣抗直補(bǔ)過匡主之節(jié)也;矩則軌轉(zhuǎn),,卻密就疏,,有似夫孝子承順慎終思遠(yuǎn)之心也;耀質(zhì)含章,或柔或剛,,有似夫哲人行藏知進(jìn)知退之行也,。唐.張懷灌《書斷》
12)夫心合于氣,氣合于心;神,,心之用也,,心必靜而已矣。唐.李世民《指意》
13)成形結(jié)字,,得形體不如得筆法,,得筆法不如得氣象?!逗擦执庹Z》
14)要使筆落紙上,,精神能沖其中,氣韻目暈于外,。似生實(shí)熟,,圓轉(zhuǎn)流暢,,則筆筆有筆,,筆筆無痕矣。清.華琳《南宗訣秘》
15)故有筆法而有生動之情,,有墨氣而有活潑之致,。清.丁皋《寫真秘訣》
16)蓋法高于意則用法,意高于法則用意,,用意正其神明于法也,。清.劉熙載《藝概》
17)風(fēng)神者,一須人品高,二須師法古,,三須紙筆佳,,四須險勁,五須高明,,六須潤澤,,七須向背得宜,八須時出新意,。則自然長者如秀整之士,,短者如精悍之徒,瘦者如山澤之矍,,肥者如貴游之子,,勁者如武夫,媚者如美女,,欹斜如醉仙,,端楷如賢士。南宋.姜夔《續(xù)書譜》
18)夫字以神為精魄,,神若不知,,則字無態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅,,則字無勁健也;以副毛為皮膚,,副若不圓,則字無溫潤也,。唐.李世民《筆法訣》
19)有功無性,,神采不生;有性無功,神采不實(shí),。,。《翰林粹語》
20)書道只在巧妙二字,,拙則直率而無化境矣,。明.董其昌《畫禪室隨筆》
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇四
1、且其浩浩落落之懷,,一皆寓于筆墨之際,,所謂品高,韻自勝焉,?!獜堛洹妒瘽嬚Z錄》
2、引筆奮力,,若鴻鵠高飛,,邈邈翩翩。
3、書,,如也,,如其學(xué),如其才,,如其志,,總之曰如其人而已。
4,、筆禿千管,,墨磨萬錠?!K軾
5,、拳要打,字要練,。
6,、欲書之時,當(dāng)收視反聽,,絕慮凝神,,心正氣和,則契于妙,。心神不正,,書則欹斜;志氣不和,字則顛仆,?!菔滥稀豆P髓論》
7、故以道德事功文章風(fēng)節(jié)著者,,代不乏人,。論世者,慕其人,,益重其書,,書人遂并不朽于千古?!旌透杜R池心解》
8,、用筆在心,心正則筆正,,筆正乃可法矣,?!珯?quán)
9,、得時不如得器,得器不如得志?!獙O過庭《書譜》
10,、夫書稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾,?!嚏摺妒疑袷诠P勢》
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇五
1、寫字如畫狗,,越描越丑,。
2、或寄以騁縱橫之志,,或托以散郁結(jié)之懷,。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力,?!獜垜阎?jǐn)
3、字不可重筆,,話不可亂傳,。
4、人品既殊,,性情各異,,筆勢所運(yùn),邪正自形,?!椖隆稌ㄑ叛浴?/p>
5、書肇于自然,?!嚏?/p>
6、喜即氣和而字舒,,怒則氣粗而字險,,哀即氣郁而字?jǐn)浚瑯穭t字平而字麗,。情有重輕,,則字之?dāng)渴骐U麗,亦有深淺,,變化無窮,。——陳繹曾《翰林要訣》
7,、手與神運(yùn),,藝從心得,。其志一于書,軒冕不能移,,貧賤不能屈,,浩然自得,以終其身,?!煳拈L《續(xù)書斷》
8、正書法,,所以正人心也,,所以閑圣道也?!椖隆稌ㄑ叛浴?/p>
9,、故書也者,心學(xué)也;寫字者,,寫志也,。——劉熙載《藝概》
10,、云鶴游天,,群鴻戲海。
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇六
1,、立品之人,,筆墨外自有一種正大光明之概?!蹑?/p>
2,、字無百日功。
3,、言,,心聲也;書,心畫也,。聲畫形,,君子小人見矣。聲畫者,,君子小人之所以動情乎,。——揚(yáng)雄《法言》
4,、婉若銀鉤,,源若驚鸞?!骶?/p>
5,、學(xué)書者有兩觀:曰觀物,,曰觀我。觀物以類情,,觀我以通德,?!獎⑽踺d《藝概》
6,、無聲之音,無形之相,?!獜垜阎?jǐn)
7、一點(diǎn)成一字之規(guī),,一字乃終篇之準(zhǔn),。——孫過庭
8,、書法不過一技耳,,然立品是第一關(guān)頭。品高者,,一點(diǎn)一畫,,自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,,儼然可觀,,而縱橫剛暴,未免流露楮外,?!旌透杜R池心解》
9、學(xué)術(shù)經(jīng)論,,皆由心起,,其心不正,所動悉邪,。柳公權(quán)曰:心正則筆正,。——項穆《書法雅言》
10,、字要骨格,,肉須裹筋,筋須藏肉,,帖乃秀潤生,。——米芾
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇七
1,、陪伴孩子成長,,就是重回生命最初的快樂時光,,是一件多么值得我們感恩的事情啊!
2、必須和實(shí)際社會接觸,,使所讀的書活起來,。——魯迅
3,、鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U
4,、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在過去和未來文化生活的源泉,?!獛旆ㄒ?/p>
5、我讀書總是以少為貴,,從不貪多,。不怕讀得少,只怕記不牢,?!焯亓?/p>
6、聰明在于勤奮,,天才在于積累,。——華羅庚
7,、不好的書也象不好的朋友一樣,,可能會把你傷害?!V語
8,、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書,?!兆趦x
9、讀書之樂何處尋,,數(shù)點(diǎn)梅花天地心,。——(宋)朱熹
10,、不動筆墨不讀書,。——徐特立
11,、一個愛讀書的人,,他畢定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,,一個溫情的安慰者,。——巴羅
12,、人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=?/p>
13,、光陰給人經(jīng)驗(yàn),,讀書給人知識,。
14、知古不知今,,謂之落沉,。知今不知古,謂之盲瞽,?!醭?/p>
15、坑灰未冷山東亂,,劉項元來不讀書,。——章碣《焚書坑》
16,、無所不能的人實(shí)在一無所能,,無所不專的專家實(shí)在是一無所專……——韜奮
17,、風(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心,?!檻棾?/p>
18、書是靈魂最好的麻醉劑,?!X伯斯
19、不學(xué)而求知,,猶愿魚而無網(wǎng),。——葛洪
20,、誠實(shí)是人生的命脈,,是一切價值的根基,。
21、一本書象一艘船,,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋?!獎P勒
22,、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫,?!钤?/p>
23、內(nèi)外相應(yīng),,言行相稱,。
24、人背信則名不達(dá),。
25,、書籍是培植智慧的工具?!涿兰~斯
26,、不讀書的人,思想就會停止,?!业铝_
27、讀書要三到:心到眼到口到,。
28,、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,,不可泛泛與世浮沉,。——(清)唐斌
29,、書到用時方恨少事非經(jīng)過不知難,。——陸游
30,、書籍使人們成為宇宙的主人,。——巴甫連柯
31,、書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
32,、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?!ú紶?/p>
33,、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者?!?dú)J寧格
34,、凡讀無益之書,皆是玩物喪志,?!?清)王豫
岳飛寫的名言 茍利于國家生死是誰寫的名言篇八
1、自小多才學(xué),,平生志氣高;別人懷寶劍,,我有筆如刀?!渡裢姟?p>
2,、平生懶著書,,書成亦快余,。驚風(fēng)日夜吼,隨處足安居,?!鳌だ钯棥独m(xù)焚書》
3、眉頭無一事,,筆下有千年,。——宋·邵定《山中》
4,、落紙驚風(fēng)起,,搖空見露濃。丹青與文事,,舍此復(fù)何從,。——唐·耿湋《詠宣州筆》
5,、筆落驚風(fēng)雨,,詩成泣鬼神?!啤ざ鸥Α都睦钍锥崱?/p>
6,、時時只見龍蛇走。——李白
7,、飄若浮云,,矯若驚龍。
8,、人貌有好丑,,而君子小人之態(tài),不可掩也,,言有辯訥,,而君子小人之氣,不可欺也,。書有工拙,,而君子小人之心,不可亂也,?!K軾《書論》
9、玄妙之意,,出于物類之表;幽深之理,,伏于杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測,?!獜垜阎?jǐn)
10、若教臨水畔,,字字恐成龍,。——韓渥
11,、且其浩浩落落之懷,,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,,韻自勝焉,。——張沅《石濤畫語錄》
12,、引筆奮力,,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩,。
13,、書,如也,,如其學(xué),,如其才,,如其志,總之曰如其人而已,。
14,、筆禿千管,墨磨萬錠,?!K軾
15、拳要打,,字要練,。
16、欲書之時,,當(dāng)收視反聽,,絕慮凝神,心正氣和,,則契于妙,。心神不正,書則欹斜;志氣不和,,字則顛仆,。——虞世南《筆髓論》
17,、故以道德事功文章風(fēng)節(jié)著者,,代不乏人。論世者,,慕其人,,益重其書,書人遂并不朽于千古,。——朱和羹《臨池心解》
18,、用筆在心,,心正則筆正,筆正乃可法矣,?!珯?quán)
19、得時不如得器,,得器不如得志,。——孫過庭《書譜》
20,、夫書稟乎人性,,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授筆勢》
21,、古人論書云:一須人品高,,二須師法古,是書之法,,學(xué)者習(xí)之,,故當(dāng)熟之于手,必先修諸德以熟之于身,。德而熟之于身,,書之于手,如是而為書焉,?!稌ㄈ丁?/p>
22、夫人靈于萬物,,心主于百骸,。故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德,,顯之為經(jīng)綸,,樹之為勛猷,立之為節(jié)操,,宣之為文章,,運(yùn)之為字跡?!椖隆稌ㄑ叛浴?/p>
23,、如清風(fēng)出袖,明月入懷,?!钏谜?/p>
24、龍威虎振,,劍拔弩張,。——袁昂
25,、筆下龍蛇似有神,。——張懷謹(jǐn)
26,、書尚清而厚,,清厚要必本于心行。不然,,書雖幸免薄濁,,亦但為他人寫照而已,。——劉熙載《藝概》
27,、凡善書畫者,,未有不品學(xué)兼長,居官更講政績聲名,,所以后世貴重,。——松年《頤園論畫》
28,、學(xué)書則知識學(xué)可以致遠(yuǎn),。——張彥遠(yuǎn)
29,、書畫清高,,首重人品,品節(jié)既優(yōu),,不但人人重其筆墨,,更欽仰其人?!赡辍额U園畫論》
30,、夫書者,英杰之馀事,,文章之急務(wù)也,。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),,然賢能之常多,,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!——朱文長《續(xù)書斷》
31,、立品之人,,筆墨外自有一種正大光明之概?!蹑?/p>
32,、字無百日功。
33,、言,心聲也;書,,心畫也,。聲畫形,君子小人見矣,。聲畫者,,君子小人之所以動情乎,。——揚(yáng)雄《法言》
34,、婉若銀鉤,,源若驚鸞,。——索靖
35、學(xué)書者有兩觀:曰觀物,,曰觀我。觀物以類情,,觀我以通德,。——劉熙載《藝概》
36,、無聲之音,,無形之相?!獜垜阎?jǐn)
37,、一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn),?!獙O過庭
38、書法不過一技耳,,然立品是第一關(guān)頭,。品高者,一點(diǎn)一畫,,自有清剛雅正之氣;品下者,,雖激昂頓挫,儼然可觀,,而縱橫剛暴,,未免流露楮外?!旌透杜R池心解》
39,、學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,,其心不正,,所動悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正,?!椖隆稌ㄑ叛浴?/p>
40、字要骨格,,肉須裹筋,,筋須藏肉,,帖乃秀潤生?!总?/p>
41,、寫字如畫狗,越描越丑,。
42,、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷,。雖至貴不能抑其高,,雖妙算不能量其力?!獜垜阎?jǐn)
43,、字不可重筆,話不可亂傳,。
44,、人品既殊,性情各異,,筆勢所運(yùn),,邪正自形?!椖隆稌ㄑ叛浴?/p>
45,、書肇于自然?!嚏?/p>
46,、喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,,哀即氣郁而字?jǐn)?,樂則字平而字麗。情有重輕,,則字之?dāng)渴骐U麗,,亦有深淺,變化無窮,?!惱[曾《翰林要訣》
47、手與神運(yùn),,藝從心得,。其志一于書,軒冕不能移,,貧賤不能屈,,浩然自得,以終其身,?!煳拈L《續(xù)書斷》
48、正書法,,所以正人心也,,所以閑圣道也?!椖隆稌ㄑ叛浴?/p>
49,、故書也者,心學(xué)也;寫字者,,寫志也,。——劉熙載《藝概》
50,、云鶴游天,,群鴻戲海。
51,、龍?zhí)扉T,,虎臥鳳閣。
52,、高韻深情,,堅質(zhì)浩氣,缺一不可以為書,?!獎⑽踉浴端嚫拧?/p>
53、覽天地之心,,推圣人之情,,折疑論之中,理俗儒之諍,?!w壹《非草書》
54、凡人各殊氣血,,異筋骨,。心有疏密,手有巧拙,,書之好丑,,在于心手?!獜垙┻h(yuǎn)《法書要錄》
55,、筆性墨情,,皆以其人之性情為本。是則理性情者,,書之首務(wù)也,。——劉熙載《藝概》
56,、字怕練,,馬怕騎。
57,、體象卓然,,殊今異古。落落珠玉,,飄飄纓組,。——張懷聲
58,、項穆:書有三戒;初學(xué)分布,戒不均繼知規(guī)矩,戒不活與滯;終能純熟,戒狂怪與俗
59,、王羲之:字之形勢不宜上闊下狹,如此則重輕不相稱也分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)
60、顏真卿:欲書先預(yù)想字形,布置令其平穩(wěn),或意外生體,令有異勢,是之謂巧
61,、歐陽詢:初學(xué)之士,先立大體,橫直安置,對待布白,務(wù)求其均齊
62,、王羲之:分間布白,遠(yuǎn)近宜均
63、蔣和:布白有三;字中這布白,逐字之布白行間之布白初學(xué)分布,皆須停勻;既知停勻則求變化,斜正疏密錯落其間
64,、陳繹:疏處捺滿,密處提飛;平處捺滿,險處提飛;捺滿則肥,提飛則瘦
65,、王羲之:分均點(diǎn)畫,遠(yuǎn)近相須,播布研精,調(diào)和筆墨;鋒纖往來,疏密相附
66、項穆:人之于書,得心應(yīng)手,千形萬狀不過曰中和曰肥曰瘦而已若書宜長短合度,輕重協(xié)衡,陰陽得宜,剛?cè)峄?jì),猶世之論相者不肥不瘦不長不短為端美也
67,、張懷瑾:偃仰向背;謂兩字并為一字,須求點(diǎn)畫上下偃仰有離合之勢
68,、王羲之:二字合為一體,重不宜長,單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長