總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇一

這學(xué)期我們脫離中國畫興趣小組,，在另一個畫室開展培訓(xùn)活動，原因如下：

1,。兩個興趣小組成員增多,，一個畫室培訓(xùn)擁擠，不利于開展繪畫創(chuàng)作,。

2,。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,，隊員們形成了良好的訓(xùn)練套路，兩班制訓(xùn)練有助于小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理能力,，提高競爭意識，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和藝術(shù)修養(yǎng),。我們校園里上興趣班的同學(xué)，教學(xué)能力都比較弱,，尤其是被要求畫主題畫的時候,，都喜歡臨摹書里的那種。雖然有些學(xué)生嘗試獨立創(chuàng)作,，但畫面內(nèi)容單調(diào),，構(gòu)圖不飽滿。在上色方面,，學(xué)生常用的上色工具是水彩筆或者油畫棒,，從來沒有嘗試過將不同的工具組合起來進行表現(xiàn)。面對這樣的情況,，這學(xué)期我特意安排了主題臨摹,、命題創(chuàng)作、互助,、復(fù)習(xí)等訓(xùn)練內(nèi)容,。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，老師每次訓(xùn)練都能更好的理解和接受自己教的東西,。進步非常明顯,。

這學(xué)期我們興趣小組舉辦了兩次畫展，得到了老師,、學(xué)生和家長的高度評價,。我們還多次參加全國各級各類繪畫比賽，如“好娃娃”杯書畫比賽,、第十五屆全國中小學(xué)美術(shù)書法比賽,、全國美術(shù)教育成就展《絢爛歲月》繪畫比賽等。其中我們校區(qū)69人獲獎,，我也獲得了輔導(dǎo)成果一等獎,。

雖然我們校園里的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女，家庭經(jīng)濟條件并不富裕,，但是父母在教育培養(yǎng)孩子方面從來沒有懈怠過,，家人也努力克服困難，支持孩子培養(yǎng)興趣,，提高能力,。我經(jīng)常教育我的興趣小組成員帶著一顆感恩的心參加學(xué)校的免費興趣小組培訓(xùn)活動,，不浪費美術(shù)工具和資料，認真觀察,，大膽想象,。相信只要我們少兒繪畫班的同學(xué)繼續(xù)努力，明年一定會有更多可喜的成績向家長,、老師,、學(xué)校匯報。

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇二

少兒繪畫興趣小組從開學(xué)第二周開始正式活動,，訓(xùn)練時間為每周三,、五3： 3033545： 00。這些人員是從二年級到四年級挑選的,，共有18人參加,。根據(jù)球員的訓(xùn)練考勤記錄，高二高三的學(xué)生每次都能按時參加訓(xùn)練活動,，高四的學(xué)生往往因為一些主要科目的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成而被老師滯留,，這種情況經(jīng)常發(fā)生在高四（1）的三個學(xué)生身上?？偟膩碚f,，興趣小組成員對每次培訓(xùn)的態(tài)度都很好。到了美術(shù)室,，可以有意識的臨摹或者創(chuàng)作繪畫,，沒有打鬧現(xiàn)象。每次培訓(xùn)結(jié)束后,，學(xué)生們一起打掃工作室,，既快捷又高效。學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)作息,，離不開每節(jié)課班主任的嚴格指導(dǎo),。

這學(xué)期我們脫離中國畫興趣小組，在另一個畫室開展培訓(xùn)活動,，原因如下：

1,。兩個興趣小組成員增多，一個畫室培訓(xùn)擁擠,，不利于開展繪畫創(chuàng)作,。

2。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,，隊員們形成了良好的訓(xùn)練套路,，兩班制訓(xùn)練有助于小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理能力，提高競爭意識,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和藝術(shù)修養(yǎng),。我們校園里上興趣班的同學(xué)，教學(xué)能力都比較弱,，尤其是被要求畫主題畫的時候,，都喜歡臨摹書里的那種。雖然有些學(xué)生嘗試獨立創(chuàng)作,，但畫面內(nèi)容單調(diào),，構(gòu)圖不飽滿。在上色方面,，學(xué)生常用的上色工具是水彩筆或者油畫棒，從來沒有嘗試過將不同的工具組合起來進行表現(xiàn),。面對這樣的情況,，這學(xué)期我特意安排了主題臨摹、命題創(chuàng)作,、互助,、復(fù)習(xí)等訓(xùn)練內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，老師每次訓(xùn)練都能更好的理解和接受自己教的東西,。進步非常明顯。

這學(xué)期我們興趣小組舉辦了兩次畫展,，得到了老師,、學(xué)生和家長的高度評價。我們還多次參加全國各級各類繪畫比賽,，如“好娃娃”杯書畫比賽,、第十五屆全國中小學(xué)美術(shù)書法比賽、全國美術(shù)教育成就展《絢爛歲月》繪畫比賽等,。其中我們校區(qū)69人獲獎,，我也獲得了輔導(dǎo)成果一等獎。

雖然我們校園里的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女,，家庭經(jīng)濟條件并不富裕,，但是父母在教育培養(yǎng)孩子方面從來沒有懈怠過，家人也努力克服困難,，支持孩子培養(yǎng)興趣,，提高能力。我經(jīng)常教育我的興趣小組成員帶著一顆感恩的心參加學(xué)校的免費興趣小組培訓(xùn)活動,，不浪費美術(shù)工具和資料,，認真觀察，大膽想象,。相信只要我們少兒繪畫班的同學(xué)繼續(xù)努力,，明年一定會有更多可喜的成績向家長,、老師、學(xué)校匯報,。

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇三

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一年來美術(shù)小組的活動狀況，雖取得了必須的成績,，也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短,，有所提高。

為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動,，引導(dǎo)學(xué)生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,，就用心組建興趣小組并開始活動,。

每兩周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動一次，每次都有每次的訓(xùn)練資料,，對學(xué)生進行中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法傳授,。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣，學(xué)生雖一點基礎(chǔ)都沒有,，對一些基本的技法剛接觸,，在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫水平有了進必須的提高。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技法,、取長補短,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚，到達表優(yōu)促劣的目的,。正因為如此學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性與日俱增,。由于學(xué)生們的認真學(xué)習(xí)，知識技能有了進一步地提高,。

部分學(xué)生能很好地運用教師教的用筆用墨方法臨摹,，自我構(gòu)圖，組織畫面進行小幅創(chuàng)作,，并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚,。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足，如知識面不寬，我剛到本校對報名學(xué)生不了解,，個別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,，天賦較差，用筆用墨掌握不好等,。在下學(xué)期的工作中,，將揚長避短，繼續(xù)努力,，進一步搞好這項活動,。

用心組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽，取得良好效果,。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生,，共產(chǎn)生一等獎18人，二等獎40人,，三等獎60人,。有效的促進了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的用心性!

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇四

在學(xué)校的要求和計劃中，本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開展,。本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則,，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上,，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德,。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標就是對學(xué)生進行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，具有高尚的思想情操,，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，孩子們喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉,。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生,，本學(xué)期我采用了簡筆畫教學(xué),。

簡筆筆這種最普遍的，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它,。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫,，學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理,。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手的機會,，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說,，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當然，在工作中還存在著很多的.不足,，如知識面不寬,，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。因此，在下學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績。

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇五

一學(xué)期來,，以《初中美術(shù)課程標準》為指導(dǎo),，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,，也到達了“通過一年的時光對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生初步掌握必須的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有必須的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作潛力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示,?！钡念A(yù)期目標?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動開展狀況總結(jié)如下,。

在本學(xué)期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的狀況,，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求,，如：要求組員務(wù)必守時守紀,、遵守考勤制度，因故缺席者,，須提前請假;未經(jīng)教師允許,，不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準備好學(xué)具，以保證活動的順利開展,。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動資料,，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的完美前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強學(xué)生信心,。

按照小組活動的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā),，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a,、b兩組實施，活動目標為：a組：通過對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,，初步掌握石膏、靜物素描述生的一般方法,。b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能,。

對于a組的訓(xùn)練,，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)，再則教具,、學(xué)具也較易準備,，活動開展起來相對順利，目標也容易達成,。但對于b組的訓(xùn)練,，難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選取,，資料要健康向上,。二是色彩的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學(xué)生共同探索,，也摸索出一些經(jīng)驗,。

對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動的最終目的,，最根本的目的是要運用知識和技能,，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,，我注重組織,、輔導(dǎo)學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作。如：,，舉辦了卡通畫作品展,，禮貌禮儀漫畫作品展，美術(shù)作品展等,，參加繪畫大賽,，學(xué)生分獲金銀銅獎,，這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化,，開闊了學(xué)生視野,，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

由于各方面的原因,，我校興趣小組活動在開展過程中,，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

1,、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材,、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠,，在必須程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量,。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時光發(fā)展興趣,，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇六

本學(xué)期美術(shù)課接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組工作做如下總結(jié)：

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，努力做好學(xué)生的指導(dǎo)工作。積極查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。

2、利用學(xué)科特點,，和自身條件,，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組，活動成果喜人,。如低年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高,。

3,、敬崗愛崗,，主動向?qū)W校請纓加壓增負，任勞任怨,，扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強，能遵紀守法,，堅守工作崗位,，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

4,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,，注意循序漸進和趣昧性,。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4、在教學(xué)之余,，注重自身發(fā)展進步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí),，運動會工作等等。

1,、教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力,。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3,、教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4,、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式,。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展,。

總之,，本學(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績,。

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇七

本學(xué)期美術(shù)課接近尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組工作做如下總結(jié)：

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，努力做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,。積極查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。

2,、利用學(xué)科特點，和自身條件,，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,，活動成果喜人。如低年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高,。

3,、敬崗愛崗，主動向?qū)W校請纓加壓增負,，任勞任怨,，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,，能遵紀守法,，堅守工作崗位，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí),。

4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點有難點,，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4,、在教學(xué)之余,，注重自身發(fā)展進步。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等,。

1,、教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4,、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展。

總之,，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績。

開展美術(shù)的活動總結(jié)與反思篇八

兒童畫是兒童繪畫時更喜歡選擇的繪畫類型之一,。這學(xué)期參加繪畫興趣小組的小學(xué)生中,，有相當一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，有五六個學(xué)生對色彩的敏感度比較好,，但構(gòu)圖能力還是比較弱,。

繪畫具有色彩厚重、適合遮蓋等特點,。方便孩子掌握,；同時，油彩顏料的顏色比較鮮艷,，更容易引起孩子更大的興趣,；還能激發(fā)孩子創(chuàng)作和表達的樂趣。

這個興趣班的學(xué)生大多只用油畫棒和水彩筆進行簡單的平面繪畫,，對色彩漸變和繪畫技巧的掌握很少,。但通過教學(xué)活動，學(xué)生初步熟悉了顏色變化的規(guī)律、顏色形成的規(guī)律和原理,、冷暖色的關(guān)系,、顏色的光感、結(jié)構(gòu)和心理功能,、色調(diào)的形成和顏色的傾向,；它還能讓學(xué)生通過點畫和重疊來感知繪畫技巧。根據(jù)學(xué)生豐富的色彩表達能力,，對混合色感興趣,，在繪畫時可以使用各種顏料帶出所需的顏色，更喜歡明亮的對比色,。根據(jù)以上特點,，我采取了以下措施來培養(yǎng)學(xué)生的色彩審美素質(zhì)。

一,、通過大量的欣賞活動,，擴大欣賞面，感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力,，培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞能力,。如組織學(xué)生觀察環(huán)保里的主要活動而引出的《幫地球洗臉》、《捉蟲子》,，置身于環(huán)保的教育環(huán)境中,，對學(xué)生的色彩感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。

二,、通過多種趣味美術(shù)活動,，認識顏色，了解顏色變化的過程,，提高學(xué)生審美理解能力,。學(xué)生喜歡涂涂畫畫，在畫中認識色彩對學(xué)生是一種不可抵擋的誘惑,。在有趣的美術(shù)活動中,，教師引導(dǎo)學(xué)生認識顏色，激發(fā)學(xué)生對色彩的興趣,，了解顏色產(chǎn)生的過程,，加深學(xué)生的色彩體驗，提高他們的審美理解能力,。

三,、通過涂色活動，逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨意涂色到搭配涂色,，發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力,。

大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩,，但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面,，形成主色調(diào),。具有某種色彩傾向的主題畫，如畫“踏青”時,，可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色，形成暖調(diào),，突出春天的景色,。在此基礎(chǔ)上，還要逐步引導(dǎo)幼兒運用三原色的對比色,，紅綠,、黃紫,、藍橙,，這樣在繪畫過程中，幼兒用協(xié)調(diào),、對比的搭配方法上色,，使畫面色彩更加豐富、鮮明,、美麗,。

重視學(xué)生色彩感的培養(yǎng)，可以樹立正確的審美觀,，增強學(xué)生的審美情趣，并有利其在生活中融會貫通地應(yīng)用,。因此，在下學(xué)期的教育教學(xué)中,，我們還得繼續(xù)加強。