當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
三國演義小學(xué)生讀后感篇一
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,,接著引入正文,。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,,合久必分,。”這句話不無道理,。周末七國分爭,,并入于秦,及秦滅之后,,楚,、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物,、無數(shù)的軍事謀略,,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠,、教,、仁、義,、愛的道理,,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝,、劉禪,,無能之輩呂布、袁術(shù),、袁紹,、劉表、劉璋,,氣量狹隘的周瑜,,長厚的魯肅,勇者張飛,、許楮,、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,,無不個極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物,。
先說關(guān)羽,。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹,、秉燭達(dá)旦,、千里走單騎、五關(guān)斬六將,、古城斬蔡陽,,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,,但最后還是回來了,不但仍算忠,,而且還要算一種難得可貴的忠,。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼臥蠶眉,,面如重棗,,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,,又讀過《春秋》,,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,,誅文丑,,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí),。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣,,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,,這就是諸葛亮,。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,,足智多謀,,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,。他借東風(fēng),,草船借箭,三氣周瑜,,智料華容道,,巧擺八陣圖,,罵死王朗,空城計,,七星燈,,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,,這些是常人所想不到的,。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,,面如冠玉,,頭戴綸巾,身披鶴氅,。他的所做所為給后人很深的印象,。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,,可能是因為他的兒子篡了漢,。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,,但是他沒有殺劉備,,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,,也是周瑜做夢也夢不到的,。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,,只要把諸葛亮殺了,,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,,便想殺劉備,,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了,。目光短淺,,氣量狹小,非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比,。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺董卓,,矯詔聚諸侯討伐董卓,。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,,而以上幾人也給了我很深的感受,,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義小學(xué)生讀后感篇二
今天,,我讀了那“分久必合,,合久必分”的《三國演義》。這本書,,讓我感受頗深,。我被它不可抵擋的魅力所折服,不過折服我的不是戰(zhàn)爭,,而是那戰(zhàn)爭中的智慧,。
故事從劉備開始,因結(jié)識關(guān)張二人,,招兵買馬,,后投靠董卓。再后來劉備,、孫權(quán),、曹操反了董卓,并各立一方,,三國演義這個膾炙人口的故事從此展開了。
《三國演義》有三種藝術(shù):借,、人才戰(zhàn),、人物賽。
借的高手無疑有兩個,,孔明和曹操,。曹操在未反董卓時,借天子之名,,叫劉備攻荊州,,叫孫權(quán)打齊公,并把湖南作為他所有等等,。大家心知肚明曹操的陰謀,,可又不敢反抗,可見這借的威力,??酌鞲墙璧母呤帧=枨G州,,名為借,,實為占;借大火,燒新野;借東風(fēng),滅曹軍;借草船,,拿萬箭;借曹膽,,退萬軍;借大水,淹大軍……無處不借,。
人才戰(zhàn)發(fā)生在開國初,。劉備和曹操在開國時,急需人才,。曹操見張飛不錯,,抓了劉備老婆,然后騙張飛到一座山的小屋里,。張飛眼皮也不眨,,提著大刀蹲在門口守了幾天幾夜。曹操的計劃自然沒成功,。劉備不一樣,,他不能像曹操那樣撒大手筆。趙云是被劉備抹眼淚抹來的;孔明是沖劉備那三顧茅廬的情義才出山,??梢哉f,人才戰(zhàn),,劉備大獲全勝,。
三國時期人才如林中樹木般多,但我比較欣賞趙云,。趙云武藝高強(qiáng),,單槍匹馬救主子的故事就足以看出。趙云還善管劉備家事,。一次戰(zhàn)后,,劉備命令趙云帶他兒子劉蟬回城。有人散布趙云投靠曹操了,。但是不久后,,趙云回來了。
最后,,我將上面諸多我的感悟總結(jié)一下:有志者事竟成;處處乃學(xué)問,。
三國演義小學(xué)生讀后感篇三
一天,我讀了《三國演義》,,里面的人物使我深有感觸,。
《三國演義》是一部我國古代的長篇小說,被譽(yù)為我國古典文學(xué)四大名著之一,。書中塑造了許多個性鮮明的人,,有:神機(jī)妙算的諸葛亮,,兄弟親情深的張飛,求賢若渴的劉備,,智勇超群的馬超,,忠貞不渝的關(guān)羽,渾身是膽的趙云,,詭計多端的曹操……
其中,,最令我印象深刻的人物是劉備,因為劉備為了自己達(dá)到統(tǒng)一中國的大業(yè),,不惜一切代價,,三番五次地去拜訪諸葛亮,終于在第三次的時候拜訪到了諸葛亮,,與他共商大計,。令我敬佩的是他那不厭其煩的態(tài)度。
通過以上的閱讀,,我懂得了許多知識,。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,。
“神威能奮武,,儒雅更知文。天日心如鏡,,春秋義薄云,。”的確,,關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色,。
關(guān)云長單刀赴會,水淹七軍,,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,,智勇之能,,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,,白門樓上的恩義,,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?
成也蕭何,,敗也蕭何,,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,,以他的才能,,一旦受降,,富貴權(quán)力會一涌而至,“玉可碎不可損其白,,竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨,,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,,赤誠,,雋永……
其實在當(dāng)時,見風(fēng)使舵已成氣候,,哪國強(qiáng)大就降哪國的亦不少見,,像馬超,姜維,,張松……或許在當(dāng)時會威名遠(yuǎn)揚,,但當(dāng)歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了,。一臣侍二主可以長安樂,,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,,這時,,體面的義無反顧是的。因為,,我們不僅活在生命的百年里,,還要注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,,不管定語為何,,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽,,演繹了千年不變的精魂,,演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存,,
英雄無愧!
三國演義小學(xué)生讀后感篇四
三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺,、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,,所以我們要改掉缺點,,每件事做的更好
“大江東去,浪淘盡,、千古風(fēng)流人物,。故壘西邊,,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情,。
三國演義主要講了五個時段:黃巾起義,、董卓掌權(quán)、群雄爭割,、三分天下,、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,,因為看不慣朝政腐敗,,因此發(fā)動黃巾起義。而劉,、關(guān),、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力,。不久就滅了黃巾軍,。劉備的力也一天天強(qiáng)起來?;屎蟮母绺绾芜M(jìn)因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京,。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了,。曹操曾想殺害董卓,,但不成功。董卓為拉攏人心,,封袁紹為勃海太守,,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,,雖敗軍了,,但最后也給呂布所殺。張飛,、關(guān)羽,、劉備三顧茅廬后,請出“臥龍”諸葛亮,。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實的基礎(chǔ),。經(jīng)過官渡之戰(zhàn),、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹,、呂布,,吳,、蜀也打退了曹操。曹操,、劉備,、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,,劉備占據(jù)西蜀,、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東,。從而崛起吳,、魏、蜀,,三分天下,。最后,曹操,、劉備,、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世,。蜀,、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉,。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,沖動魯莽的張飛,,昏庸無能的劉禪,,謹(jǐn)慎多疑的曹操。
其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因為他上知天文,,下知地理,,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),,使他獨據(jù)一方,,不愧為“臥龍”??上c諸葛亮平等的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡,。
《三國演義》里的“三顧茅廬”最令我記憶深刻,劉備,、張飛,、關(guān)羽他們?yōu)榱苏埖街T葛亮,三次登門拜訪,,不畏艱辛,,最后成功的請到“臥龍”從這個故事,,我學(xué)會了一個道理:一個人只要想學(xué)做一件事,就不要怕遇到挫折,,要三顧茅廬,,只要用你的真誠打動對方,就一定能行,。還有一個故事:在劉備起兵七十萬水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報仇時,,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,,一代虎將死于非命,。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,,否則后果不堪設(shè)想,。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),,也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好,。
三國演義小學(xué)生讀后感篇五
三國,,一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國,,一個撲朔迷離,、疑問重重的年代;三國,一個令人神往,、轟動幾世的年代,。三國,它是一段言不盡,,說不明的奇幻歷史,。
第一次接觸《三國演義》時,我還只是個小學(xué)二年級的學(xué)生,。雖說能看懂許多字,,但卻不知其意。就這樣,,一直到了四年級,,我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,,文章大意也悟出了許多,。如今,我又翻開了這本陳舊的書,打開塵封的記憶,,暢談今之感言。
每每回想起“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄,。”這段詩句時,,我總會情不自禁地聯(lián)想到三國,。或許,,這正是三國的一個寫照吧,。說到《三國演義》,也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,,感動關(guān)云長的忠心耿耿,,感慨桃園三結(jié)義的情切。而我卻對那“治世之能臣,,亂世之奸雄”的曹操情有獨衷,。也許有人不解,認(rèn)為曹操不過是個奸雄,、梟雄,。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多,,這無不是表明了他任人為賢,、知人善任么?曹操的軍隊如此之雄大,這難道也不是表明了曹操超人的領(lǐng)導(dǎo)能力么?曹操取冀州,,奪荊襄,,滅劉表,擁軍百萬,,上將數(shù)千,,兵精糧足,橫掃中原,。意氣洋洋,,躊躇滿志,旌麾南指,。三國時期,,“豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)”,,然大多旋起旋滅,,而后天下三分。三分之中,曹操實力最強(qiáng),,據(jù)天下三分之二,,天下最終一統(tǒng)的基礎(chǔ)由此而奠定。這怎么不說明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢?曹操上任濟(jì)南相后,,罷免了八名依附權(quán)貴,,貪贓枉法的縣級官吏,又下令拆毀祠堂,,禁絕祭祀,。一時使?jié)系纳鐣L(fēng)氣改變不少。遷都許昌后,,曹操立即招募流亡農(nóng)民,,利用荒地屯田,后來又讓軍士屯田,。曹操還大修水利,,推廣種稻,使中原經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展,。這不正是體現(xiàn)了曹操的治世本領(lǐng)么?
“山不厭高,,水不厭深”這正是曹操的人格風(fēng)范。這種人格風(fēng)范,,氣勢恢宏,,君臨天下,是他成為三國時期最有成就的政治家和軍事家的內(nèi)在決定力量,。但是,,金無足赤,人無完人,。曹操縱然是稀世偉才,,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,,可見其“奸”,。他曾狂語:“寧教我負(fù)天下人,,休教天下人負(fù)我,。”可見其“惡”,。
有道是,大丈夫俠肝義膽,應(yīng)擒日月,,斬星斗,,做一番轟轟烈烈、經(jīng)天緯地的大事業(yè),,只有這種人才是真的英雄,,才會有號召力,才會席卷英豪天下來,。這般,,曹操不正是英雄么?
“老驥伏櫪,志在千里,?!辈懿伲遣湃A橫溢的文人,,他是凌云壯志的政客,,他是用兵如神的宰相。他是個善惡共存的奇幻偉才,。
品淡茶,,依坐窗前,手捧一名著,,笑談風(fēng)云人物,,縱觀三國之變幻。悠哉!悠哉!