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疫情防控線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)發(fā)言篇一

各班班主任和任課老師通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái),，與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的溝通交流，家長(zhǎng)們?cè)谄聊磺?，認(rèn)真聆聽(tīng),！

時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,。家長(zhǎng)會(huì)上,，班主任老師首先傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件精神和疫情防控知識(shí)宣傳教育，要求家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),，如：規(guī)范戴口罩,、勤洗手、通風(fēng)消毒,、避開(kāi)聚集等,，引導(dǎo)家長(zhǎng)們配合學(xué)校防疫要求，守好學(xué)生生命健康防線(xiàn),。

隨后,，各班主任圍繞飲食衛(wèi)生教育、交通安全教育,、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、傳染病預(yù)防教育等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，叮囑家長(zhǎng)盡好監(jiān)管責(zé)任,，增強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識(shí),，力求做到安全無(wú)死角，防患于未然,。

停課不停學(xué),，雖然師生間有著空間的阻隔，但阻擋不了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與責(zé)任,。此次家長(zhǎng)會(huì)就如何保障線(xiàn)上教學(xué)的效果,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的居家學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家校合作,，各班任課老師與家長(zhǎng)展開(kāi)深入交流,。

會(huì)上，班主任通過(guò)多種途徑,，讓家長(zhǎng)們了解延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)各級(jí)各層的統(tǒng)籌安排,，著重強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在疫情防控期間對(duì)孩子的陪伴至關(guān)重要,，希望家長(zhǎng)以身作則做好孩子的榜樣，多傾聽(tīng)孩子的心聲,，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)有意義的線(xiàn)上教學(xué),。同時(shí)，建議孩子居家要做到勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)和身心健康并重,，為返校做好充分的準(zhǔn)備。

各任課教師也給家長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了如何讓家長(zhǎng)和學(xué)生做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,，并向家長(zhǎng)和學(xué)生分享各科學(xué)習(xí)的好方法,，指導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子在居家學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長(zhǎng),。

老師們?cè)凇半p減”背景下向家長(zhǎng)提出了家校協(xié)作的建議,，從學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,、家庭教育指導(dǎo),、學(xué)生心理等方面出發(fā)，給家長(zhǎng)清晰的家庭教育指引,。家長(zhǎng)們仔細(xì)聆聽(tīng),，認(rèn)真記錄，通過(guò)云交流的形式與老師們積極互動(dòng),，并表示更加明確了新學(xué)期的要求,，將更加努力擔(dān)負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任，與學(xué)校形成合力,，助力孩子幸福成長(zhǎng),。

雖然這一切都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這一特殊“紐帶”完成的，但無(wú)論是家長(zhǎng)會(huì)還是平日線(xiàn)上教學(xué),，無(wú)一不展現(xiàn)出老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),。

家校合作是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量學(xué)校教育和良好家庭教育的有效途徑。此次線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)，為學(xué)校和家長(zhǎng)架起了溝通的橋梁,，形成了學(xué)校,、教師、家庭的教育合力,，讓居家線(xiàn)上教學(xué)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量,，充滿(mǎn)溫情,，也為“雙減”政策的開(kāi)展奠定了扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。新學(xué)年,，xx縣田園小學(xué)將一如既往地?cái)y手奮進(jìn),，齊心協(xié)力賦能孩子幸福健康成長(zhǎng)！

疫情防控線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)發(fā)言篇二

停課不停學(xué),，成長(zhǎng)不停歇,。疫情打亂了同學(xué)們正常的上學(xué)節(jié)奏，但是阻擋不了成長(zhǎng)與前進(jìn)的步伐,。為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的線(xiàn)上學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家校合作,，xx小學(xué)于4月19日召開(kāi)了線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),。

根據(jù)學(xué)校要求，4月19日上午把通知發(fā)到家長(zhǎng)群里,，讓家長(zhǎng)們提前做好準(zhǔn)備,，合理安排時(shí)間，保證準(zhǔn)時(shí)參加“線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)”,！

會(huì)前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別梳理了相關(guān)要明確的事項(xiàng)，教導(dǎo)處精心制作了統(tǒng)一的學(xué)校課件下發(fā)給各班,，再要求各任課教師根據(jù)本班師生在線(xiàn)教學(xué)以來(lái)學(xué)生居家學(xué)習(xí),、生活等方面的概況，補(bǔ)充好內(nèi)容,，更新ppt和錄屏,，做好設(shè)施設(shè)備的調(diào)試和對(duì)家長(zhǎng)的友情提示等，確保家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)效,。

晚上八點(diǎn)半,，家長(zhǎng)會(huì)如約而至。老師們?cè)缭缇妥龊脺?zhǔn)備啦,！隨著各班釘釘群的鈴聲不斷響起,，家長(zhǎng)們也守候著手機(jī)和電腦，等待開(kāi)會(huì)。家長(zhǎng)們一邊觀(guān)看老師屏幕分享的ppt會(huì)議內(nèi)容,，一邊認(rèn)真聽(tīng),。

首先，老師們對(duì)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析,，并給家長(zhǎng)提出適當(dāng)建議：給孩子提供一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,、和孩子一起制定一個(gè)作息時(shí)間表、為孩子提前調(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備,、幫助孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)好習(xí)慣,。其次，老師們對(duì)線(xiàn)上居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生面臨的心理和家庭教育問(wèn)題,，也給了一些建議：家長(zhǎng)要調(diào)整好心態(tài),，對(duì)孩子出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，不盲目施壓,；要給孩子設(shè)立目標(biāo),、正面引導(dǎo)，了解孩子的真實(shí)想法和愿望,；要控制情緒,，少抱怨，多陪伴,。最后,，從疫情安全防控和網(wǎng)課期間學(xué)生的安全問(wèn)題提出要求：要求家長(zhǎng)們重點(diǎn)加強(qiáng)自身和共同居住人的出行管理；關(guān)注學(xué)生網(wǎng)課期間的心理健康安全,。

老師們與家長(zhǎng)分享了科學(xué)學(xué)習(xí)的好方法,，向家長(zhǎng)們提出了中肯的建議，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),，促進(jìn)孩子在居家學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長(zhǎng),。從線(xiàn)下到線(xiàn)上，對(duì)于老師們而言,，變的只是形式,，不變的是那顆為學(xué)生成長(zhǎng)助力的火熱內(nèi)心。

家長(zhǎng)們與孩子們認(rèn)真地坐在電腦前觀(guān)看,，希望通過(guò)聆聽(tīng)與學(xué)習(xí),，家校合力，讓班級(jí)越來(lái)越好,，讓自己的孩子越來(lái)越好,。

家校合作是實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的紐帶。本次線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),，總結(jié)了“線(xiàn)上教學(xué)”的成果與問(wèn)題,，打開(kāi)了隔屏溝通敏感焦慮的“窗戶(hù)”，讓學(xué)生們居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)對(duì)老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”充滿(mǎn)希望,，充滿(mǎn)力量,，充滿(mǎn)溫情。相信通過(guò)本次的家長(zhǎng)會(huì),，我們家校線(xiàn)上攜手共育,，凝心聚力，共克時(shí)艱,，定能等來(lái)暖陽(yáng)拂面,，疫散花開(kāi)，一起走向未來(lái),！

疫情防控線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)發(fā)言篇三

開(kāi)學(xué)半個(gè)多月,，我班召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),，有13名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議,，這些家長(zhǎng)中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議,。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家,，在園的情況,。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題,，家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,，這種想法是不正確的，恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的,，俗話(huà)說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)幼兒的第一任教師,，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,，所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合，才會(huì)共同努力,，共同進(jìn)步,，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況,，在本次家長(zhǎng)會(huì)中,，我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述：

比如說(shuō)現(xiàn)在有的幼兒來(lái)上學(xué)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,，而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,，所以就這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,，進(jìn)行了表?yè)P(yáng),，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì),。

比如說(shuō)：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,，家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力,，幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),，家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

主要講了一下這一學(xué)期,，我們上的課程,，學(xué)習(xí)的東西。

家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持,，而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都,，非常認(rèn)真地在聽(tīng)，看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真,，這么支持我們的工作,，通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),，而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過(guò)這次的交流,，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo),。

在今后的工作中，我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),，更新家教觀(guān)念，提高家教水平,，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子,。

疫情防控線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)發(fā)言篇四

炎炎暑退茅齋靜，清風(fēng)習(xí)習(xí)入校園,。為了更好地實(shí)現(xiàn)家校雙方攜手,，讓新生家長(zhǎng)幫助孩子做好準(zhǔn)備，讓孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)生活,，共同呵護(hù)孩子成長(zhǎng),，8月28日上午，東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“相約東南,，攜手共育”為主題的20xx級(jí)線(xiàn)上新生家長(zhǎng)會(huì),。

德育處副主任殷燕老師向各位新生家長(zhǎng)們表示歡迎,，并就學(xué)校的概況和發(fā)展向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)介紹。殷老師還向家長(zhǎng)介紹了我校開(kāi)展的“最美東南娃”評(píng)比活動(dòng),，明確了孩子們作為小學(xué)生身份的成長(zhǎng)目標(biāo),，并且針對(duì)家校如何一起努力等問(wèn)題給新生家長(zhǎng)們提供了很多實(shí)用的建議。

二年級(jí)學(xué)生吳苡沫的媽媽作為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表,，作了題為《家校攜手,，為成長(zhǎng)護(hù)航》的家校共育心得分享。在她的分享中,，用三個(gè)角色來(lái)定位家長(zhǎng)在家校共育中所要做的,，及孩子的“心理疏導(dǎo)師”“學(xué)習(xí)陪伴者”“成長(zhǎng)觀(guān)察員”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭間的互相溝通,、互相合作,。吳苡沫同學(xué)的媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：用科學(xué)的方法開(kāi)展家庭教育，那么孩子就一定能成為“未來(lái)之星”,。

讀書(shū),，是一種浸潤(rùn)，洗去浮華,，留下滿(mǎn)腹書(shū)香,；讀書(shū)是一種享受,，給予心靈一個(gè)休憩之處,。我校也一直致力于打造書(shū)香校園，鼓勵(lì)孩子們要多讀書(shū),，讀好書(shū),，好讀書(shū)。如何讓我們的家庭教育更科學(xué),、更有效,，閱讀能幫助我們。德育處副主任葉敏英老師向新生家長(zhǎng)們推薦了一本講述親子教育的書(shū)《自驅(qū)型成長(zhǎng)》,，并向一年級(jí)的家長(zhǎng)朋友們發(fā)出邀請(qǐng),，加入“家校閱讀吧”，一起閱讀家教書(shū)籍,，共同分享讀書(shū)感悟,，共享育兒經(jīng)驗(yàn)，抱團(tuán)成長(zhǎng),。

本次新生家長(zhǎng)會(huì)是我校新一輪家校共育的良好開(kāi)端,。通過(guò)本次會(huì)議，新生家長(zhǎng)們對(duì)于東南實(shí)小有了一個(gè)全新的了解,，對(duì)于孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也有了初步的認(rèn)知,。相信在未來(lái)的日子里,，在老師和家長(zhǎng)的合作中，在學(xué)校和家庭共育的助推下,，我們東南娃們將逐步成長(zhǎng)為最好的自己,！

疫情防控線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)發(fā)言篇五

別過(guò)夏花絢爛，走進(jìn)秋葉靜美,，我們迎來(lái)了初秋時(shí)節(jié),，也迎來(lái)了新學(xué)期。為增強(qiáng)家園有效溝通與合作,，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,，xxx中心幼兒園各班召開(kāi)了線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。

每一份溫暖的`教育,，都是從相遇開(kāi)始,，為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果,，各班老師積極準(zhǔn)備,，并向家長(zhǎng)們發(fā)出了線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知，便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間,，做好準(zhǔn)備工作,，保障家長(zhǎng)會(huì)的順利開(kāi)展。

小班組教師主要圍繞班級(jí)介紹,、如何幫助孩子緩解入園后的分離焦慮,、幼兒園課程模式、幼兒發(fā)展目標(biāo),、疫情防控,、秋季傳染病、家園共育等與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和分享,。

中班教師圍繞班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析,、課程模式與內(nèi)容、常規(guī)培養(yǎng),、幼兒發(fā)展目標(biāo),、家園合作、疫情防控等內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,，同時(shí)為家長(zhǎng)們提出了中肯的教育建議,。

大班家長(zhǎng)會(huì)主要圍繞班級(jí)及幼兒現(xiàn)狀分析、大班幼兒發(fā)展目標(biāo),、幼小銜接工作如何開(kāi)展,、如何幫助孩子順利升入小學(xué)、疫情防控等方面進(jìn)行,，老師們?cè)敿?xì)的講解,，向家長(zhǎng)們宣傳了科學(xué)的.育兒理念,，幫助家長(zhǎng)們明確了育兒的方向。

云上相約,、同心同行,！此次線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，離不開(kāi)老師們的精心準(zhǔn)備,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們背后的支持配合,。雖然因?yàn)橐咔樵颍蠹覠o(wú)法面對(duì)面交流,，但是我們的初心沒(méi)有改變,，老師們的工作也獲得了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，未來(lái)讓我們攜手共進(jìn),，守護(hù)孩子的成長(zhǎng),，愿家園共同攜手為幼兒美好的未來(lái)架起一座愛(ài)的橋梁！

疫情防控線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)發(fā)言篇六

開(kāi)學(xué)在即,，為了增進(jìn)家校溝通與合作,，助力新生快速適應(yīng)校園生活，發(fā)揮家校合力優(yōu)勢(shì),，切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，xxx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年8月31日8：30召開(kāi)了線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。

首先教學(xué)副校長(zhǎng)xxx 感謝各位家長(zhǎng)選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué),，對(duì)新一年的各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。介紹了新一年的教師配備情況，重點(diǎn)介紹了新一年五位優(yōu)秀的班主任老師,。

孫校長(zhǎng)說(shuō),，孩子與老師的相遇,，家庭與學(xué)校的相遇,，本就是一場(chǎng)美好的邂逅。家長(zhǎng)和老師互相支持和配合的程度,，決定著孩子能飛多高,，能走多遠(yuǎn)。用正確的方法教育孩子,，家校通力合作才是使孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的保障,。

校長(zhǎng)xxx再次感謝家長(zhǎng)們的認(rèn)可、信任與支持,，簡(jiǎn)單介紹了我校的辦學(xué)條件,、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、教學(xué)特色以及打造“一二五”幸福教育的教學(xué)理念,，隨后就各位家長(zhǎng)關(guān)心的修路問(wèn)題,、上放學(xué)行走路線(xiàn)等問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流，雖然上學(xué)路遠(yuǎn),，相信家長(zhǎng)和孩子們一定會(huì)無(wú)懼困難,，勇敢面對(duì)。

接下來(lái)班主任老師召開(kāi)了以班級(jí)為單位的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),，明確了新學(xué)期要求及孩子們的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,。

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，及時(shí)而有效,，形成家校教育合力,，為孩子們的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。相信在家校的共同努力下,，一年級(jí)的寶貝們一定會(huì)順利適應(yīng)小學(xué)生活,，一起期待所有的實(shí)驗(yàn)寶貝們都能在幸福的實(shí)驗(yàn)小學(xué)健康茁壯地成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí),！