為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年,?!币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進,。而如今,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),,煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,,通過聽聽,、說說,、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,,能積極的參與到活動中,學會關(guān)愛需要幫助的人們,,在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
健康:認識各種常見粗糧,,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),,了解一些食物搭配的相關(guān)知識。語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,,能在集體面前大膽的講話,,態(tài)度自然,聲音響亮,??茖W:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識,。藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的表達,,引導幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,,對音樂活動產(chǎn)生學習的興趣,。社會:體驗人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流,。健康《多吃粗糧身體好》活動目標:
1.了解各種粗糧的名稱,,感知它們基本的外形特征,并用清楚,、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,,合作地完成操作任務,。
3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食,。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
會展導航:農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),,每年臘月初八,,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng),、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生,。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解,。
1知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習俗,。
2知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3通過學看日歷,,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動求知。
4集體體驗過臘八的快樂,。
會展導航專業(yè)提供活動策劃公司,、舞臺搭建公司、燈光音響租賃公司等慶典禮儀服務,。
1,、談話導入
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,馬上就是元旦了,,我們迎來了20xx年,。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子,。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是1月1日,,下面還有小字,是十二月初八,,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
2,、臘八節(jié)知多少,。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥,。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來,,民間還流傳著許多故事。
一說,,臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為“福壽粥”?!薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽,。
一說,,秦始皇修建長城時,,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,,以資紀念。
一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,,便以雜糧豆果煮粥,,來紀念他,。
3,、介紹臘八粥,。
會展導航專業(yè)提供活動策劃公司,、舞臺搭建公司,、燈光音響租賃公司等慶典禮儀服務。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料,。
(紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓......
臘八粥里面會有8樣不同的食材,。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,,
圓圓的桂圓,,
胖胖的花生米......
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,,離兒我們幼兒的生活較遠,,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,,一定是枯燥乏味,,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際,。在這一活動中,,通過觀察、比較,、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結(jié)合在一起,,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
“我們一起過臘八”
“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩,、臘八話民俗,,臘八話……)
結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,,促進家校融合,。
1、請家長和學生一起熬制臘八粥,,品臘八粥,,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚,,促進家校融合,,同時感受快樂生活,、珍惜幸福生活。
2,、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化,。
1,、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,,談感受,、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化,。
2,、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
活動來源:
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),,每年臘月初八,,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng),、也是最講究的習俗,;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗,,我們開展了關(guān)于臘八的活動,,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標:
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2,、知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3,、通過學看日歷,,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾,?在自己探索,、與同伴交流中主動求知。
4,、集體體驗過臘八的快樂,。
活動過程:
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年,。在元旦的這一天,,同時又是一個特別的日子。(出示繪制好的日歷)
陽歷是x月x日,,下面還有小字,,是十二月初八,你們這是什么日子嗎,?
告訴你們哦,,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
臘月最重大的節(jié)日,,是十二月初八,,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”,。從古時候起,,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥,。
臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,,民間還流傳著許多故事,。
一說,臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為“福壽粥”,。”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽,。
一說,秦始皇修建長城時,,為了悼念餓死在長城工地的民工,,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念,。
一說,,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,,便以雜糧豆果煮粥,,來紀念他。
你們吃過臘八粥嗎,?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢,?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料,。
紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓……
臘八粥里面會有x樣不同的食材。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米,。
自己選擇自己所喜歡的食材,,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,,離兒我們幼兒的生活較遠,,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,,一定是枯燥乏味,,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際,。
在這一活動中,,通過觀察、比較,、校對的方式,,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結(jié)合在一起,,符合大班幼兒學習的年齡特點,,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
1,、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識,。
2,、認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,,提高幼兒的生活能力,。
4、愿意與同伴合作,,體驗勞動的快樂,。
5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解,。
6,、學念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂,。
引導幼兒認識制作材料,,以愉快的心情制作臘八粥
1、準備課件《臘八粥》
2,、臘八粥制作材料(實物):大米,、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖,成品臘八粥,。
3,、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火,、水等等
4,、識字卡片:米、臘八節(jié),、棗,、紅糖、豆,、蓮子,、花生
一、觀察圖片,,激發(fā)興趣
1,、觀看課件《臘八粥》中的――過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來,。
二,、認識臘八粥的制作材料
1、觀看課件《臘八粥》中的――材料,,解說臘八粥是由大米,、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖等很多種材料熬成的。
2,、展示實物材料,,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料,。
3,、分組合成材料。每組一份材料,,互相看看是否合適,。
三、我做臘八粥
1,、認識電飯煲,,清洗材料,學習使用電飯煲,。
2,、引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥,。
3,、觀看課件《臘八粥》中的――成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性,。
四,、品嘗臘八粥
1、觀看課件《臘八粥》中的――品嘗臘八粥,,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么,?他們高興嗎?為什么,?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗,?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),,培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心,。
2、學念兒歌:臘八粥
小孩小孩你別饞,,過了臘八就是年,。臘八粥,喝幾天,?哩哩啦啦二十三,。二十三糖瓜粘,。二十四掃房子。二十五炸豆腐,。二十六燉羊肉,。二十七殺只雞。二十八把面發(fā),。二十九煮饅頭,。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭,。 3,、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,,感受臘八節(jié)的快樂五,、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米,、棗,、紅糖、豆,、蓮子,、花生、臘八節(jié)
每年的十二月初八是臘八節(jié),,民間流傳著吃"臘八粥"的'傳統(tǒng),,為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習俗和快樂,幼兒園開展了"甜甜的臘八節(jié)"主題活動,。孩子們通過聽聽,、看看、吃吃,,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),,感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人,。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
活動目標
1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗,;
2,、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受,;
3,、通過學會看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天,;
4,、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂,;
活動準備
1、臘八粥,;
2、臘八粥圖片,、材料,;
3、日歷,。
活動過程
1,、教師引導:寶貝們,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎,?
(幼兒自由交流,,教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹);
2,、教師引導:今天是十二月初八,,你們知道是什么日子嗎?
(幼兒自由交流,,教師告訴幼兒:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)),。
臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”,。“臘八”最早可追溯到先秦時代,,以祭祀祖先,,祈求豐收為主要活動。到了宋代,,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,,并延續(xù)至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食,。
1,、教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材,?(幼兒自由交流),;
2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗,、紅豆,、綠豆、桂圓等八種食材),。
1,、教師具體展示臘八粥材料,;
2、請幼兒形容見到的食材,,進一步了解臘八粥食材的名稱,,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等,。
幼兒集體品嘗臘八粥,。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
一、主題節(jié)日背景:
農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說:“過了臘八就是年,。”以往,,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),,煮臘八粥,,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽,、說說,、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,,能積極的參與到活動中,學會關(guān)愛需要幫助的人們,,在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
1,、知道臘八節(jié)的時間,、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2,、了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值,。
3,、能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集,。
4、積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,,給爺爺奶奶送上臘八粥,。
健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),,了解一些食物搭配的相關(guān)知識,。
語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,,態(tài)度自然,聲音響亮,。
科學:對周圍的事物感興趣,,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。
藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的表達,,引導幼兒感受美術(shù)活動的樂趣,。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產(chǎn)生學習的興趣,。
社會:體驗人與人相互交流,、合作、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,,樂于與人交流。
娛樂游戲《炒豆豆》
1,、建議家長在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,,并了解粗糧的營養(yǎng)價值,。
2、請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣,,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備,。
3、情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂,,增進情感。
1,、收集各種粗糧實物,,放在科學區(qū),讓孩子觀察認識,,并了解其營養(yǎng)價值,。
2,、收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3,、用kt板制作一只“碗”,,制作豆貼畫。
4,、教室外墻制作兩顆祈福樹,,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福,。
5,、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),,習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,,臘八粥也叫"七寶五味粥",。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動――臘八粥的故事
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2,、通過故事,,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人"感知勤勞和懶惰"。
3,、知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受?;顒訙蕚洌焊鞣N臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻活動過程:
(一)、活動導入,,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1,、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干、雞蛋餅,、面條,、包子、粥
2,、那你們都吃過什么樣的粥呢,?(肉松粥、八寶粥,、皮蛋粥,、肯德基粥
3、觀看圖片,,說說粥里面有哪些東西,?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥
小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,,粥里面有紅棗,、桂圓、紅豆,、綠豆,、花生,、葡萄干,、栗子、蓮子
(二),、欣賞故事
1,、哪一天是臘八節(jié)?
2,、故事告訴我們什么呢,?
3、臘八粥里面都有什么呢,?
重點突出:勤勞的人
(三),、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助,。
活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽,。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,,
過了臘八就是年
臘八粥,喝幾天,,
哩哩啦啦二十三
二十三,,糖瓜粘
二十四,,掃房子
二十五,凍豆腐
二十六,,炸羊肉
二十七,,宰公雞
二十八,把面發(fā)
二十九,,蒸饅頭
三十晚上熬一宿
大年初一扭一扭,。
節(jié)日活動是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,,但有些節(jié)日,,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道,。通過本次活動,,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習俗,認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識,。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),,習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,,臘八粥也叫“七寶五味粥”,。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動――臘八粥的故事
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2,、通過故事,,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3,、知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
1,、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷,、餅干,、雞蛋餅、面條,、包子,、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥,、皮蛋粥、肯德基粥)
3,、觀看圖片,,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,,粥里面有紅棗,、桂圓、紅豆,、綠豆,、花生、葡萄干,、栗子,、蓮子)
1、哪一天是臘八節(jié)?
2,、故事告訴我們什么呢?
3,、臘八粥里面都有什么呢?
(重點突出:勤勞的人)
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助,。
活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽,。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,,
過了臘八就是年;
臘八粥,,喝幾天,,
哩哩啦啦二十三;
二十三,,糖瓜粘,;
二十四,掃房子;
二十五,,凍豆腐,;
二十六,炸羊肉,;
二十七,,宰公雞;
二十八,,把面發(fā),;
二十九,蒸饅頭,;
三十晚上熬一宿,;
大年初一扭一扭。