為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇一

20xx年6月18日―6月22日

校計算機房

四至六年級

充分挖掘端午節(jié)的活動內(nèi)涵，讓社團成員通過網(wǎng)絡(luò),、書籍以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,，從而設(shè)計一份以“端午節(jié)”為主題的電子小報,。

1,、通過多種途徑了解端午節(jié)的文化內(nèi)蘊。

2,、收集有關(guān)于端午節(jié)的圖文,。

3、對收集的資料進行分類,、整合,。

4、著手進行小報的版面設(shè)計,。

5,、編輯、修整電子小報,。

6,、指導(dǎo)老師提出修改意見。

7,、作品展示,，學(xué)生品評。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇二

為了更好地發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題,，給古老的節(jié)日注入新的因子,，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，促進人與自然和諧相處,，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動,。

活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1,、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

活動二 包粽子比賽

時間：20xx年6月152日

地點：工農(nóng)院街18號

參加人員：社區(qū)老年居民,、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、,。

活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識,，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,、低保戶,，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力,。,。

比賽細則：

1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間,、質(zhì)量,、外觀、口味,。

2. 米,、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆,、勺子等輔助工具自帶,。

3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗,、紅豆自帶,。

4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,，低保戶,。

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價,。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王,。

xxxx

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇三

每年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，我國春末夏初最盛大的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，傳說是為了紀(jì)念愛國辭人屈原而設(shè),，因此也稱詩歌節(jié)。這一天,，人們放下手頭的工作,，忙里偷閑，回家來看看,。兄弟姐妹,、父母孩子，大家歡聚一堂，聽老人追憶過去的時光,，互相道一聲問候,，說一句祝福，一家人盡享歡聚的溫馨與幸福,。時至今天,，端午節(jié)吃粽子、劃龍舟等傳統(tǒng)依然保留著,，并且會繼續(xù)發(fā)揚光大,。“五月五,，是端陽,。門插艾，香滿堂,。吃粽子,，灑白糖。龍舟下水喜洋洋,?！边@首民歌唱的是以前農(nóng)歷五月初五端午節(jié)的節(jié)日氛圍，現(xiàn)在這種氛圍在城市已難覓蹤影,。恰逢傳統(tǒng)的端午佳節(jié),，我站將組織龍舟賽是為了培養(yǎng)群眾的團隊精神，更重要的是在端午節(jié)渲染節(jié)日氛圍,，弘揚端午傳統(tǒng)民俗文化,。

歡樂親情休閑旅游

弘揚端午傳統(tǒng)民俗文化樹立

20xx年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四.

巽寮漁業(yè)村委

巽寮管委會

承辦單位：巽寮綜合文化站

巽寮漁業(yè)村委至巽寮濱海度假村沿海

全區(qū)人民群眾

劃龍舟比賽

時間：20xx年6月7日星期六,農(nóng)歷五月初四

地點：巽寮漁業(yè)村委

內(nèi)容：根據(jù)各單位、各村委的報名情況進行安排,，比賽結(jié)束后進行頒獎儀式,。

1、端午節(jié)期間進行相關(guān)宣傳,。

2,、端午節(jié)活動現(xiàn)場遮陽傘，紅布條,、彩旗等

1.每位參加劃舟者必須會游泳,。

2.賽前強調(diào)安全性意識及相關(guān)意外處理方法。

3.上船時每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具,。

4.安排現(xiàn)場保衛(wèi)組,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序及檢查相關(guān)安全情況落實。

參賽者均須在參賽前進行活動統(tǒng)一投保,。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇四

活動時間：20xx年6月6日-20xx年6月9日

活動主題：勇麗餐飲粽情端午

參加酒店：勇麗美食城,、勇麗美食海鮮城,、勇麗美食海鮮廣場、法爾春天餐廳

活動內(nèi)容：

一,、端午節(jié)當(dāng)日廚政以端午節(jié)文化為內(nèi)容,，推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴，并推出幾款特價端午菜品,。

二,、凡端午節(jié)日當(dāng)天到店內(nèi)消費，在店內(nèi)現(xiàn)有的贈券的基礎(chǔ)上,，每桌贈送小粽子一份,，以每客1個為準(zhǔn)(店內(nèi)根據(jù)所需數(shù)量統(tǒng)購，贈完為止),。注：店內(nèi)申報贈送所需粽子時，同時申購端午節(jié)當(dāng)日員工用餐所需粽子,、雞蛋的數(shù)量(每位員工贈送2個粽子2個雞蛋),，于6月3號之前分別上報給公司采購部。

三,、可對當(dāng)日兩餐就餐的客人贈送五彩繩,，實施與否，贈送數(shù)量由各店執(zhí)總根據(jù)實際情況自行把握,。

四,、各店根據(jù)實際情況對店內(nèi)環(huán)境進行裝飾，自行采集或采購艾葉,，粽葉,。利用粽葉、艾葉裝飾點菜區(qū),，或懸掛或插在花瓶,，在店內(nèi)主要面客位置擺放：吧臺，收銀臺,，等,，著重渲染節(jié)日氣氛，如有不便,，提前與公司協(xié)調(diào),。

五、各店端午節(jié)當(dāng)日懸掛端午節(jié)條幅,，條幅內(nèi)容為：勇麗餐飲,，粽情端午。

六,、發(fā)送端午節(jié)活動短信,，短信內(nèi)容為：

粽子艾葉齊飄香，特色佳肴美味揚，勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時光,。

宣傳事宜：

1,、企劃部利用短信平臺根據(jù)宣傳要求為客戶發(fā)送短信內(nèi)容并制作節(jié)日橫幅!

2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)把本次活動相關(guān)信息以即時新聞的形式在企業(yè)網(wǎng)站上宣傳,。

注意事項：

1,、各店根據(jù)營業(yè)情況將所需粽子等數(shù)量提前上報給公司采購部，以便公司采購部進行訂購,。

2,、同時各店做好活動內(nèi)容和銷售技巧的培訓(xùn)工作。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇五

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五,。

xxx

1,、了解端午節(jié)的由來

具體資料如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日（端午節(jié)）

（2）那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

（4）一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2,、包粽子

（主持人）：xxx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說了,，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,。這天我們就自己動手一齊來包粽子,，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

1,、將粽葉折成漏斗形

2,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

3,、用大拇指和食指按住粽葉的`兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4,、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

5、蒸煮,。

3,、詩歌朗誦

（主持人）：xxx，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午

的詩歌，下面請看詩朗誦表演,。

第一：xxx朗誦,。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦,。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇七

20xx年x月x日午時3點整。

xx酒店xx路店,。

xx公司全體員工,。

將xx公司全體員工分為四組,，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長,，站到對尾,，負(fù)責(zé)游戲最終猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃,、梅花,、方片的順序進行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進行計時,。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,，由組長進行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時,。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,，不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍,，表演時采用上述的游戲規(guī)則進行,，依此類推，直到游戲做完為止,，每一組10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊;當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,，則使用時間最短者為獲勝。

1,、兩位表演者之間不可說話,，不可對口型，只允許使用形表演;

2,、在表演人員進行表演的過程中,，隊內(nèi)其他人員不能夠回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,，不可再次參加與到表演中;

3,、如若出現(xiàn)上述情景，視為犯規(guī),。

違規(guī)者將被更換詞語,，重新開始,，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰,，詞語的難度將有所增加,。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇八

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,。

2,、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,，激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3,、端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力,。

6月23日――6月24日

1,、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級活動。

（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識,。

（2）以小組為單位,，搜集進行古詩文的交流或賞析。

（3）講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,，對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

（4）為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗,。

（5）展示自己的手抄報作品,。

2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動,。

在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,，并品嘗不同地方,、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,，感受粽子的香甜,。

3、體驗端午情懷

（1）同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友,、同學(xué),、老師一起分享,，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情,。

（2）能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,，或介紹屈原的故事。

（3）以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文,，與大家分享你的端午情懷,。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù)：1名幼兒+1名家長,，共8對

形式：對面接力

準(zhǔn)備：各班一個呼啦圈,，兩個粽子

玩法：以班級為單位，8個家庭組合為一組進行接力,，游戲中,，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤,，家長蹲下做車尾,，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部,，一頭家長用雙手握住,，小車以最快速度前進至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,，最后一組家庭跑完,，游戲結(jié)束，快的那一班級獲勝,。

1,、班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料,，利用班會課或活動課對學(xué)生進行宣傳教育,，作好記錄。

2,、請老師們將相關(guān)的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師，作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱,。

3,、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇九

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,，也為進一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活，根據(jù)市文明委,、市教育局工作安排,，決定在我校組織開展“我們的節(jié)日〃端午”主題教育活動,。具體方案如下：

充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,，通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，增進愛黨、愛國,、愛社會的情感教育,。

我愛我們的節(jié)日――端午

1、開展唱贊歌活動,。

根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求,，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動,，組織學(xué)生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,，形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。

（1）由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,，要求每個學(xué)生會唱一首革命歌曲,。

（2）學(xué)校廣播站主題音樂播放20首紅色歌曲。

2,、組織開展各類慶?；顒印?/p>

（1）由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,，要求人人參與,。

（2）組織各班參加“我愛我們的節(jié)日――端午”征文活動。

3,、組織開展美化校園環(huán)境活動,。

大力倡導(dǎo)文明、和諧,、環(huán)保的過節(jié)理念,，以美化校園重點，發(fā)動全校師生對校園進行清掃,，將每一個死角旮旯打掃干凈,，努力營造整潔、優(yōu)美,、有序的校園環(huán)境,。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求,，把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學(xué)生開展并個各具特色的方案,，且精心組織實施。

2,、突出活動內(nèi)涵,。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,，把“我們的節(jié)日”主題活動與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,，讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶,，提升文明素養(yǎng)。

3,、營造節(jié)日氣氛,。各年組要利用宣傳欄、黑板報,、廣播站,、電子屏幕等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識,，積極推廣各項主題活動,，吸引更多的學(xué)生參與，在全校營造出“我們的節(jié)日〃端午”的濃厚氛圍,。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇十

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育,、節(jié)氣文化和學(xué)校特色――節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,，通過安排相關(guān)的實踐活動，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,，培養(yǎng)愛國主義精神,，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感,。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,，已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗,，如：吃粽子,、賽龍舟,、掛香袋,、系五彩繩等活動,。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,，又能增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩,，傳承民族精神的系列活動,。

（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報,。大隊部利用周一升旗儀式時間,，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話,。

（二）端午民俗活動的開展

活動一：主題班會話端午

1――6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄,、成就英雄,、英雄輩出的民族。一切民族英雄,，都是中華民族的脊梁,，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄,、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,，是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì),。

1,、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課,、班會課，講英雄屈原的故事,；誦屈原的詩詞,。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2,、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻,，收看視頻不單純看輸贏,，看熱鬧,，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神,、勇于拼搏的精神,。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

各班級根據(jù)本班實際,，開展端午主題的班會課活動,。如“端午時節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處――每月德育活動――端午活動”文件夾中,。

活動二：動手實踐過端午

1,、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

一,、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,，古代也叫五彩長命縷,。中國古代崇敬五色,，以五色為吉祥色,。節(jié)日清晨,，各家大人會在在孩子手腕,、腳腕,、脖子上拴五色線,。寓意孩子平平安安,。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩,。希望一根根精美的彩繩,，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍,。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動,。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力,。在動手體驗,、品嘗自己的勞動成果之余,，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽€可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人,、鄰居、交警叔叔,、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,，一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處――每月德育活動――端午活動”文件夾中,。

3,、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五,、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋,，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一,。有清香,、驅(qū)蟲、避瘟,、防病的功效,。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫,，做自己心儀的香袋,。

巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,，說幾句暖心的話語,。在享受快樂，感受親情的同時,，了解了端午傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了動手能力，創(chuàng)新能力,！

作品上交

時間：6月28日前

1,、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈,。班主任擇優(yōu)挑選,，每班上交5張照片，上傳至公用平臺――德育處――20xx上――每月德育活動――端午文件夾,。

2,、四、五年級每班上交5個香囊,，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹xx1老師處,。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇十一

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),。20xx多年前遺留下來的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃、佩香囊,，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷,。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學(xué)們的動手潛力,，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,，以我們大學(xué)生的職責(zé)和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。

：屈原的傳說,，爭舸的龍舟,、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,，一提起來就讓人覺得津津有味,。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊,。

：

1,、現(xiàn)場制作香囊

2、現(xiàn)場進行文化知識的問答,。

3,、了解雄黃酒

4、現(xiàn)場問卷調(diào)查――端午節(jié)文化知多少

5,、小留意理測試――你是哪種粽子

時間上暫定

場地：學(xué)校食堂側(cè)門邊

1,、制作香囊

民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，持續(xù)健康,。香囊,，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,，既能夠送給老師同學(xué)表達自己深深的祝福,，也能夠增強動手潛力，學(xué)學(xué)古人的手藝,。自己動手diy禮物個性有好處,。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷,、川芎,、山奈、甘松,、丁香公,、、沈香,、艾葉,、佩蘭、,、薄荷等),、干花、稻谷殼,、絲綿,、五彩繩、針,、線,、剪刀,、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫忙,。為了給大家創(chuàng)作靈感,，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、現(xiàn)場知識問答

用回答問題的形式,，增加大家對端午節(jié)文化的了解,。

操作：現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題,，答對的有小小的禮品

3,、了解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,，所以能夠給同學(xué)們一個小小的體驗,。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,，也就是砒霜,，人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,，可噴在床下,、墻邊等角落，以避毒蟲,。至于喝的話,，必須要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4,、現(xiàn)場問卷

有人說,，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓,，中秋吃月餅,，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后,，吃不再那么重要,，節(jié)日因此變淡,。

這當(dāng)然是誤解,，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠不只是吃,。端午一向是民間防疫祛病,、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,，寄寓了人們平安和順的完美心愿,。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認(rèn)識。(調(diào)查表附后)

5,、小留意理測試――你是哪種粽子

給同學(xué)們一個的娛樂游戲,，放松情緒。(測試資料附后)

活動可行性：

1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了超多的時間研究這方面的資料,，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家,。

2、端午節(jié)期間,，市場上會有同步的產(chǎn)品上市,，比如艾葉、香料,、菖蒲等,，到時采購就會比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料,，就用有清香的干花代替,。

3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團,，雖然名為研究會,，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著,。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,，自己動手diy，在玩的同時學(xué)到知識是我們最終的目的,。

成果預(yù)計：

本次活動的開展幫忙同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識,，對中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手實踐潛力,。

資金預(yù)算：

海報：5元

宣傳單：200x0,。1元=20元

調(diào)查表：50x0。1元=5元

鉛華紙：8元

香料：100元

布料：50元

針線：10元

剪刀：8元

各地特色香袋：36x3=108元

雄黃酒：50元左右

現(xiàn)場小禮品：20元(簡單的小香囊2x10個)

品味五月五

傳統(tǒng)文化――端午節(jié)

問卷調(diào)查

1,、端午節(jié)第一次被定為國家法定節(jié)假日,，你怎樣看?

a、十分支持,，就應(yīng)宏揚中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日

b,、支持，至少能夠有3天的假期能夠休息

c,、只是放假還不夠,，政府還就應(yīng)組織一些紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日的活動

2、除了劃龍舟和吃粽子,，你還了解端午節(jié)的什么習(xí)俗?

a,、做香囊防災(zāi)驅(qū)邪

b、飲蒲酒,、雄黃酒,、朱砂酒

c,、采茶、熬制涼茶喝

d,、門口掛艾草,、葛藤驅(qū)邪

e、柏葉,、大風(fēng)根,、艾、蒲,、桃葉等煮成藥水洗浴

f,、用各種方法驅(qū)邪防"五毒"

3、你明白端午節(jié)是為了紀(jì)念誰嗎?

a,、屈原b,、伍子胥c、曹娥

d,、白娘子e,、越王勾踐

4、端午節(jié)是農(nóng)歷傳統(tǒng)節(jié)日中別名最多的,，除了端午節(jié),、粽子節(jié)，你還明白有什么別名嗎?

a,、端陽節(jié)b,、重午節(jié)c、天中節(jié)

d,、女兒節(jié)e,、解粽節(jié)f、菖蒲節(jié)

g,、詩人節(jié)h,、浴蘭節(jié)i、更多

5,、你動手包過粽子嗎?

a,、包過，而且包出了很好吃的粽子

b,、包過,，但是包的粽子很難看

c,、沒有包過,，只是小時候看長輩們做過，挺好玩的

d,、沒有包過,，家里人都是直接買

e,、沒有包過，也包不來,，但是很想學(xué)著試試

6,、這個diy自己動手做香囊的活動

a、支持,，雖然形式比較簡單,，但自己做的香囊好處比較大

b、還有待改善：(理由：)

7,、一度沸沸揚揚的端午節(jié)"申遺"競爭,，是中國和哪個國家的競爭?

a、日本b,、美國c,、韓國d、朝鮮

8,、浙江嘉興有個五芳齋店,，那里的粽子十分有名，你有親自品嘗過嗎?

有沒有

端午節(jié)快樂――測測你是哪種粽子

1,、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子?

一口粽→3大粽子→

2,、買粽子送人的話，你會買單數(shù)還是雙數(shù)?

單數(shù)→4雙數(shù)→

3,、在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?

yes→5no→

4,、關(guān)于習(xí)俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?

yes→5no→

5、你為祖國的歷史驕傲嗎?

yes→7no→

6,、你明白包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?

竹葉→7蘆葉→

7,、你會把香袋贈送情人嗎?

yes→8no→

8、你明白香袋里放的香料的作用嗎?

yes→9no→

9,、你是個會調(diào)動氣氛的人嗎?

yes→10no→

10,、不管是什么節(jié)日都會想要和你的他慶祝嗎?

yes→12no→

11、你覺得自己粘人嗎?

yes→a,、肉粽子no→

12,、你喜歡吃甜食嗎?

yes→b、赤豆粽子no→

13,、你會把好吃的東西留在最后吃嗎?

yes→d,、蛋黃粽子no→c、白粽子

測試結(jié)果：

a,、肉粽子：你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好,，當(dāng)他們看到肉粽子的時候，就會迫不及待地?fù)溥^來,，而你呢,，也適合他們的喜好,，本身就有一種韻味的你，吸引得他們不舍得放手,。襯著竹葉的清香,，把你的肥而不膩，粘人卻不厭的性格展露出來,。平時要注意,，不要太過牽就別人哦，稍微硬型一點,，冰山美人的稱號就歸你啦

b,、赤豆粽子：你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有職責(zé)心，保護感強的人對你有極大的占有欲!沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的,，甜甜的外表讓你成為聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,，但是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的，所以不要勉強人家跟你一齊吃甜的了,，只要你的嘴巴甜就好啦

c,、白粽子：你是白粽子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對你另眼相看，有文采有自己的想法,，卻沒有些許的壞心眼,。白粽子是想怎樣吃就怎樣吃的粽子，你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色,。平時要注意哦,，千萬要提防別人一個心眼，不要被別人賣了還幫他數(shù)錢

d,、蛋黃粽子：你是最最有價值的粽子了,。那些有地位有風(fēng)度認(rèn)人識人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個粽子制作的精致。而且吃這個粽子的人也是十分有品位和獨特想法的,，正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內(nèi)里精心制作的餡料,，讓人食指大動!但是有的時候稍微放低一些姿態(tài)。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇十二

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,，是智慧的結(jié)晶,，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失,，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思,。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深,。信任危機,，道德迷茫，是非糊涂,，黑白難辨,。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,，沒有了歷史,，失去了鑒別。

端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,，通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,，普及端午知識，加深銀行員工們對于端午以及其他傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,，給端午增光添彩,。增強同事之間的感情，團結(jié)凝聚力,。為銀行員工們創(chuàng)造一個相互交流的平臺,。

感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我,。

20xx年xx月xx日xx市xx區(qū)xx山

(一)前期準(zhǔn)備

20xx年xx月xx號召開會議,，宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計,。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好,。設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃，游戲性質(zhì),。闡明活動意義,，增強同事之間的相互了解，促進銀行凝聚力的形成,。增強銀行員工對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

(二)活動階段

確定集合地點(xx銀行前廣場),。設(shè)立路線圖,，專人接送，提示注意安全,。確保人人安全到達,。安排好每個經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患,。除以上措施外,，我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,，從而加入我們活動,。

(一)宣傳工作

會議上由xxxx負(fù)責(zé)向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題,、目的和意義,。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情),。所有材料準(zhǔn)備由xx和xxxx負(fù)責(zé)。后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx,、xxxx負(fù)責(zé),。

(二)活動現(xiàn)場

對前來集合的員工進行指導(dǎo)。等待其他員工,，以便集體出發(fā),，避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx,、xxxx負(fù)責(zé),。路線指引由xx、xxxx負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同事的積極性由xx,、xxxx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題，不可偏離主題,，控制住場面),。

(三)返行工作

考慮到時間問題，所以必須控制返行時間,，以確保員工們的個人安全,。到銀行后，要在銀行前廣場點名,，以確保每個人都安全返行,。

車費：xxxx元，

糖果：xx元,。

餐費：(共兩餐)：xxxx元

后期材料處理費用：xx元,。

簽字筆xx支：xx元。

飲用水：

xx瓶：xx元,。

合計：xxxx元,。

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇十三

達到三高---------高利潤、高營業(yè)額,、高知名度

情濃五月天,，歡樂過端午。

活動一：包粽子

1,、參加活動的消費者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組

2,、人員、物品就位后,，包粽子比賽正式開始,。

3、比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊,，并給予一定得獎勵

活動二：端午購物購滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你,，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物,。只要您購滿元,，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來,。

活動三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子,，我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動,。

此次活動促銷相關(guān)商品：

食品類：

散裝粽子、包裝粽子,、糯米,、紅棗、食用油,、火腿腸,、白砂糖、蝦仁米酒,、紅酒,、糯米酒、咸蛋,、松花蛋及其他蛋類

生鮮類：

五花肉,、雞肉、牛肉,、蝦肉,、豆制品、湯料,、紫菜

效果預(yù)測

(1)提高競爭力

在中國與沃爾瑪相似的超市很多,，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤,，同時也大大的提高了沃爾瑪超市的競爭力,，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴大超市知名度

在中國沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),，同時其又位于地下,，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,，使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升,，增加了客源，提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽,，體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離,，使得消費者認(rèn)為,，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高,。

此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果,。

經(jīng)費預(yù)算

(1)端午包粽大賽預(yù)算元

(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報元

(3)pop廣告牌個,，元

(4)快訊宣傳單 元

端午活動方案主題 端午活動方案小班篇十四

1、北京國貿(mào)飯店香飄端午

香飄端午

粽子古稱角黍,，是端午節(jié)的節(jié)日食品,，傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,。

為慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日,，北京國貿(mào)飯店精心為您準(zhǔn)備了各式香粽，有低糖紅豆沙,、低糖黑芝麻,、五谷雜糧、蛋黃咸肉粽等,。粽子形態(tài)美觀別致,，箬香芬芳和潤，肉質(zhì)酥爛鮮嫩,，肥糯可口不膩讓您同家人朋友在享受美味的同時兼顧營養(yǎng)與健康,。

除此之外，國貿(mào)飯店還準(zhǔn)備了兩款粽子禮盒分別為傳統(tǒng)風(fēng)格的飄香粽禮盒及環(huán)保低碳的竹籃編花式禮盒,，每盒均含粽子8粒,，價格分別為138元及168元，禮盒美觀別致,，粽子香嫩可口,，是您饋贈親朋好友的絕佳選擇。

2,、大廈中餐廳六月優(yōu)惠活動

優(yōu)惠內(nèi)容：

1,、六月份，午晚飯市在中餐廳大廳消費的賓客享受贈送消費金額10%的現(xiàn)金券優(yōu)惠(不可同時享受折扣優(yōu)惠),。

2,、在中餐廳大廳推出十款18元/例的超值特價菜式，每兩周更新一次菜式品種。

3,、6月20日父親節(jié)推出多款超值家庭優(yōu)惠套餐,。

4、端午節(jié)午晚飯市期間向惠顧中餐廳的賓客奉送粽子1個/人,。

5,、端午節(jié)當(dāng)天，在西餐廳享用自助晚餐的賓客可獲10元西餐廳自助晚餐優(yōu)惠券,。

地址：市路xxx號大廈

時間：xxxx