確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇一

調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài),。

二,、 活動(dòng)人員：

所以一線營業(yè)員和收銀員，b,、d區(qū)中班營業(yè)員21日參加活動(dòng),。其中二線人員：店長、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委,，主任們組織調(diào)配參賽人員,，保安保潔維持活動(dòng)秩序。

三,、 時(shí)間：

6月20日(端午節(jié)) 6月21日(父親節(jié))

注： 其中20日34人參賽,，21日32人參賽

本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目

1. 報(bào)數(shù)字游戲。分2組 (全班營業(yè)員參與)

活動(dòng)內(nèi)容：1》以一條線為準(zhǔn),，各組排橫列面對(duì)面,。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出，報(bào)錯(cuò)者出局,。留下3名勝出者,。2》報(bào)1至9的數(shù)字(規(guī)則：不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù)，循環(huán)報(bào),，越來越快,，先報(bào)錯(cuò)者第3名,，依次類推)

2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組,、每組2/人,。每兩組比賽，勝出3組一起比賽決賽1,、2,、3名。a,、c,、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū),，收銀員劃歸為a區(qū))

游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū),、c區(qū))，勝出者3組,，比賽出第1,、2、3名

活動(dòng)內(nèi)容：在固定的距離,，一組(2人)面對(duì)面,，固定的方格中，游戲開始后,，2組人員同時(shí)開始拋接游戲,，哪組選手遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù),，接到桶中最多者為勝,。

3. 兩人三腿。分6組,，2人/組,。每2組比賽后，勝出者;決賽出第1,、2,、3名。a,、c,、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū),，收銀員歸為a區(qū))

游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū),、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1,、2,、3名

活動(dòng)內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離,，跑一個(gè)來回,，先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開,，需要重新綁好,，繼續(xù)游戲，至第1,、2,、3名勝出),。

以上3個(gè)活動(dòng)第1,、2、3名獎(jiǎng)品一樣,。

第一名：每人1桶去漬霸洗衣液,。

第二名：每人1把七彩百姓雨傘。

第三名：喝水口杯一個(gè),。

頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年6月22日,、23日早開晨會(huì)時(shí)。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇二

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),。端午節(jié)有兩千多年來的風(fēng)俗習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。

活動(dòng)日期：端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人)：,，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧,，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下面請看詩朗誦表演,。

第一：朗誦。

第二：小組朗誦,。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

四)觀看賽龍舟錄像,。

(主持人)：,，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻,。)

(主持人)：看了剛才的錄像,，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

七.吃粽子

請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,，口感評(píng)價(jià),。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王,。

八、領(lǐng)導(dǎo)講話：

,，今天的端午節(jié)過得很有意義,。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與,。通過本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),。

七,、活動(dòng)結(jié)束

附活動(dòng)資料：

1、故事概況,。

(1)屈原投江

為了紀(jì)念愛國詩人屈原,，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡,，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,，乃在五月一日投江,，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之,。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚后,，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位,，伐越大勝,，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn),，夫差不聽,，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺,，并于于五月五日將尸體投入江中,，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗,。)

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇三

為了慶祝20_年端午節(jié)的到來,，同時(shí)慰問辛勤工作在一線的廣大會(huì)員職工，營造喜慶、祥和,、快樂的節(jié)日氛圍,，__地區(qū)總工會(huì)依托三級(jí)服務(wù)體系，面向__地區(qū)工會(huì)會(huì)員開展“迎端午”會(huì)員免費(fèi)親子體驗(yàn)活動(dòng),，活動(dòng)方案如下：

一,、 活動(dòng)名稱：

___總工會(huì)20_年“迎端午”會(huì)員免費(fèi)親子體驗(yàn)活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

1,、搶票時(shí)間：20_年5月29日9：00--20_年5月30日16：00

2,、領(lǐng)票時(shí)間：20_年5月31日9：00—20_年6月1日16：00

3、取票地點(diǎn)：__地區(qū)工會(huì)服務(wù)站,。

三,、服務(wù)對(duì)象：

__市__區(qū)__地區(qū)總工會(huì)持工會(huì)會(huì)員互助服務(wù)卡會(huì)員。

四,、服務(wù)內(nèi)容：

會(huì)員搶票成功,，可免費(fèi)領(lǐng)取1張__城兒童職業(yè)體驗(yàn)中心體驗(yàn)票。有效期三個(gè)月(20_年8月31日止),。

五,、參與方式：

持卡會(huì)員登錄__職工服務(wù)網(wǎng)從“會(huì)員活動(dòng)參與入口”登陸進(jìn)入活動(dòng)頁面，預(yù)訂“__區(qū)__地區(qū)總工會(huì)20_年‘迎端午’會(huì)員免費(fèi)親子體驗(yàn)活動(dòng)”(需提供本人互助服務(wù)卡卡號(hào),、密碼)體驗(yàn)票;同時(shí)可使用手機(jī)app進(jìn)行該項(xiàng)目預(yù)訂,。每卡限訂1次，最多預(yù)訂1張,。票源總數(shù)200張,，先訂先得，訂完即止,。

六,、領(lǐng)票方式：

預(yù)訂成功后，在領(lǐng)票時(shí)限內(nèi)到指定地點(diǎn)刷工會(huì)會(huì)員互助服務(wù)卡領(lǐng)取__城兒童職業(yè)體驗(yàn)中心體驗(yàn)票,，具體領(lǐng)票地點(diǎn)為__區(qū)__地區(qū)總工會(huì),。

七、活動(dòng)參與地址：

__城10層場館內(nèi),。

八,、咨詢電話：

咨詢電話：__地區(qū)總工會(huì)

投訴電話：__區(qū)職工服務(wù)(幫扶)中心

注：此場館僅限_城10層__城兒童職業(yè)體驗(yàn)中心內(nèi)使用，有效期三個(gè)月,，截止到20_年8月31日止,，每張?bào)w驗(yàn)票可一大一小進(jìn)入場館。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇四

活動(dòng)主題：“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午?“粽”享未來

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日

活動(dòng)對(duì)象：華商報(bào)報(bào)名客戶(200人左右,，分為兩批)

現(xiàn)場來訪客戶

前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)

活動(dòng)內(nèi)容

(一)線上部分：(華商報(bào)宣傳)

1,、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢,、報(bào)名;

2、6月10日的特刊釋放,，主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;

(二)線下部分：(華商報(bào)北線看房直通車)

組織讀者參與專門針對(duì)小戶型的看樓直通車活動(dòng);

(三)現(xiàn)場活動(dòng)：(濃情端午?“粽”享未來)

目的：以端午節(jié)為噱頭,，結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場，通過現(xiàn)場客戶參與性小活動(dòng),，并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn),，使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時(shí)間停留在銷售中心，營造現(xiàn)場銷售氣氛,。

形式：

1,、華商報(bào)看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);

2,、購買端午荷包制作材料,，邀請荷包制作老師，現(xiàn)場給客戶制作荷包,，客戶更可親手diy端午小荷包,。

3、外場接待,，在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時(shí),，做茶藝表演，同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化,，品評(píng)幽香茶味。

4,、現(xiàn)場提供冷飲,、冰激凌、爆米花,，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5,、在沃爾瑪超市門口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,，環(huán)保袋內(nèi)裝max未來宣傳資料樹立max未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇五

翠島花城社區(qū)決定在6月xx日期間在全鎮(zhèn)廣泛開展慶端午活動(dòng),。

一,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月xx日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)

翠島花城社區(qū)

三,、活動(dòng)目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,，參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng),。同時(shí),，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦,。

四,、活動(dòng)主題

艾香端午鄰里和

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“話端午”演講,、展覽活動(dòng)

1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗,。(發(fā)揮居民特長,，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛如今的美好生活)

2.開展端午知識(shí)展覽,，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張,，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個(gè)故事,。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴,、外地菜肴均可),，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義,，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩,，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),，端午吃粽子,，可算是全國通行的習(xí)俗，一般人對(duì)此也比較熟悉,。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,，而且各地也會(huì)有差異，除了南京端午的“五紅”之外,，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等,。屈原是一位愛國詩人,，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵,，無蚊蠅蟲蟻,。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后,，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院,，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣，懸于堂中,，激濁除腐,，殺菌防病。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅,、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子,、一張小紙條,、一支筆、一些香藥,、一付針線,，若無香藥也可以綠豆或花生代替,。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整，外形美觀,。香囊制作完畢后,，可以自帶，也可以送給他人,。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃,、香藥，外包以絲布,，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀,，結(jié)成一串,，形形色色，玲瓏可愛,。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉,、糯米等食材制作粽子，評(píng)比出誰包得最好,、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去),。

六、獎(jiǎng)品

各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,，其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把,，體現(xiàn)“重在參與,，重在開心”的活動(dòng)原則,。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇六

活動(dòng)一：話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域：(語言領(lǐng)域,、社會(huì)性領(lǐng)域) 活動(dòng)要求： 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗,。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 粽子,、艾草,、蒜頭,、鴨蛋網(wǎng)等,。

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入,。 提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子,、咸肉粽子、 紅棗粽子,、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子,、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2,、說說端午節(jié)的古老故事。

提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭,、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)),。

教師出示艾草,、蒜頭,，了解它們的特征,，討論它們可能有的用途,。

拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,，蚊子,、蟲子也越來越多，疾病容易流行,。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,，但古代中國人非常聰明,，愛動(dòng)腦筋,，利用艾草,、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,，用以驅(qū)除蚊蟲,。

出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型,、結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,，欣賞其結(jié)構(gòu)美。

活動(dòng)二：繪畫“端午節(jié)”

一,、活動(dòng)要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂,。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三,、活動(dòng)過程：

回憶端午節(jié),。

提問：端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的,、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思,。

提出要求： 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍,。

幼兒操作,，教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來,。 作品評(píng)析及展覽,。

引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,，交流過節(jié)的感受。

四,、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋：

幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,，但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,，有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少，例如,，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色,，其他的幼兒也聽得津津有味,，由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,，他們往往說的是自己的親身體驗(yàn)，語言又淺顯易懂,。

活動(dòng)三：美麗的龍舟

(一)活動(dòng)要求：

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法,。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,，與同伴共同分享成功的喜悅,。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備花片、積塑,、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展,。

(三)活動(dòng)過程：

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭,、還有龍的形態(tài),，特別是龍頭的建構(gòu),。

3.幼兒分組制作龍舟,，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插,。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,，裝飾龍舟的外形,。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,，并讓幼兒互相參觀、交流,、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新。

三.戶外體育活動(dòng)：

見周計(jì)劃,。

活動(dòng)反饋：

1,、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片,、積塑,。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配,、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高,。

2、幼兒在拼插龍舟時(shí),，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來,，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心,。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇七

為了更好地發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合， 唱響"我們的節(jié)日"主題,，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動(dòng),。

一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子

時(shí)間:6月15日

地點(diǎn):新開養(yǎng)老院

參加人員:社區(qū)居干

活動(dòng)目的:6月15日正好是,，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,，以寓意不疰夏,。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”,，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,，安度盛夏，社區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,，到養(yǎng)老院,，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋,。

二,、骨健康知識(shí)講座

時(shí)間:6月18日

地點(diǎn):居委會(huì)

參加人員:社區(qū)老年居民

活動(dòng)目的:健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo),。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識(shí)講座。

三,、包粽子比賽

時(shí)間:20xx年6月16日

地點(diǎn):居委會(huì)

參加人員:社區(qū)居民

比賽細(xì)則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,，比時(shí)間、質(zhì)量,、外觀,、口味。

2. 米,、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,，盆、勺子等輔助工具自帶,。

3. 粽子口味自定,，輔料諸如紅棗、紅豆自帶,。

4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,。

5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶,。

活動(dòng)目的:通過比賽,，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識(shí),，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情,。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,，以此來增加社區(qū)的凝聚力,。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇八

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期：端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 了解端午節(jié)的由來,。(同學(xué)們在家通過看書,，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說了,，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

5. 蒸煮,。

學(xué)生和家長動(dòng)手包。

三)詩歌朗誦

(主持人)：同學(xué)們,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下面請看詩朗誦表演,。

第一：xx同學(xué)朗誦。

第二：小組朗誦,。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦,。

第五：家長和學(xué)生齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

四)觀看賽龍舟錄像,。

(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻,。)

(主持人)：看了剛才的錄像,，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

七.吃粽子

請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,，口感評(píng)價(jià),。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

八,、班主任講話：

同學(xué)們,，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,，感受到學(xué)生的參與的熱情,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力,。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與,。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),。

七、活動(dòng)結(jié)束

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇九

一,、活動(dòng)時(shí)間：5月27日～5月31日

二,、活動(dòng)內(nèi)容：向新老客戶贈(zèng)送節(jié)日禮品粽子

三、促銷政策：

1,、8#樓5月27日推出,，在5月27日～28日期間購買8#樓的客戶，可以額外享受1%的折扣優(yōu)惠,。

2,、為促進(jìn)5#樓的銷售，在5月27日～31日期間,，購買5#樓114.13㎡或140.89㎡房子的前20名客戶,，每套可享受5000元的現(xiàn)金優(yōu)惠。

四,、媒體支持

華商報(bào)5月26日發(fā)布1/3版彩色廣告,，向市場公布8#樓推出信息,，同時(shí)告知新老客戶贈(zèng)送節(jié)日禮品。

五,、銷售狀況分析

1,、客戶來訪情況

活動(dòng)期間來訪客戶74組，平均每天14.8組;活動(dòng)期間有效來電15組,，平均每天3組,。

2、客戶成交情況

六,、活動(dòng)方案

1,、周末(5月27日～28日)是成交高峰期，共成交11套,，其中8#樓占6套,。8#樓推出前已經(jīng)吸引了部分意向的客戶，加之周末兩天有額外優(yōu)惠,，所以出現(xiàn)了集中成交,。

2、本周三(5月31日)是端午節(jié),，不是大型節(jié)假日,，各單位都沒有安排休假，所以除周末外來現(xiàn)場的新老客戶不是很多,。

3,、8#樓推出之前，置業(yè)顧問提前約訪了20組關(guān)注8#樓的意向客戶,，其中6組成交,，14組沒有成交，未成交客戶多是因?yàn)?#樓的價(jià)格偏高,，已經(jīng)超出了他們的購買能力,。

4、5#樓只在5月30日,、31日各成交一套,，主要是因?yàn)閮?yōu)惠政策即將取消，客戶趕在最后時(shí)段成交,。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十

一,、活動(dòng)目標(biāo)

端午節(jié)到了，開展關(guān)于“端午”的活動(dòng),，讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),，拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,，處理資料的能力,。在端午的歡樂氣氛中,，愛國、愛家,、提高學(xué)生對(duì)中國的傳統(tǒng)文化的興趣，產(chǎn)生民族自豪感,。

二,、設(shè)計(jì)思路

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手,，通過合作調(diào)查,、參與實(shí)踐、信息搜集與處理,、表達(dá)與交流等活動(dòng),，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國,、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月2日——8日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

三年級(jí)了解端午節(jié)的日期,、知道端午節(jié)的別稱、風(fēng)俗,、和來歷,，上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題,，用手抄報(bào),、詩配畫或者作文的形式記錄在a4紙上。

五,、總結(jié)

1,、 各班主任認(rèn)真總結(jié)端午節(jié)學(xué)生參與活動(dòng)情況。

2,、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示,。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十一

一、背景材料：

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長命縷等慶祝活動(dòng),。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感,。為此,，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。

二,、主題目標(biāo)：

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),。

2,、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、 科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲,。陳列不同造型的香袋,。

2、 美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料,。

3,、 閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀,。

4,、 表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟,。

四,、家長工作：

1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料,，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2,、 帶孩子購買艾草和菖蒲,、粽子、香袋,、咸鴨蛋等過節(jié)物品,。

3,、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道,。

4,、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

五,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

目標(biāo)：

1,、 知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2、 對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

幼兒表現(xiàn)：

當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真,，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子,。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲,。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來,。

活動(dòng)二 艾草和菖蒲

目標(biāo)：

觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途,。

幼兒表現(xiàn)：

班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,，他們以前看到過,，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么,，所以都紛紛問我,。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,，有一個(gè)幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽,。小朋友們樂意地接受了任務(wù),，下午當(dāng)大人來接孩子時(shí)，他們都急著詢問,，但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了,。

活動(dòng)三 粽子香袋

目標(biāo)：

1,、 感受粽子香袋的美。

2,、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能,。

3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣,。

幼兒表現(xiàn)：

幼：“瞧!我包的粽子大吧,。”

幼：“我包的粽子可結(jié)實(shí)了,?！?/p>

幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口,?！?/p>

……

幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十二

一,、活動(dòng)背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,。在浩瀚的歷史長河中,，清明、中秋,、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源,。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂,、進(jìn)教材。上級(jí)要求我們：“要利用清明,、端午,、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德,。學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,。

二、活動(dòng)目的：

活動(dòng)目的是：

5月28日是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子,、掛香袋,、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、愛蒿,、柳枝等慶祝活動(dòng),。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來開展教育活動(dòng),，既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)我們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),，端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此,，向屈原進(jìn)行緬懷,，從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。

三,、活動(dòng)主題：“快快樂樂過端午”

四,、活動(dòng)時(shí)間：5月26日——5月28

五、活動(dòng)內(nèi)容,、形式,、及要求

1、“小手動(dòng)起來,，七采端午亮起來”活動(dòng)：

收集端午節(jié)由來的知識(shí),，自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,，幫助爸爸媽媽布置自己家,，或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!

2、端午節(jié)征文活動(dòng)：

一,、二年級(jí)寫端午節(jié)日記,、三、四,、五年級(jí)征文活動(dòng),，每班選出五篇上交。

3,、端午節(jié)頌讀活動(dòng)：

收集并背頌一首端午節(jié)詩歌,。

4、端午節(jié)感恩活動(dòng)：

5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子,、一個(gè)雞蛋吃,，送上一句祝福

5、端午節(jié)送出的祝?；顒?dòng)：學(xué)校組織四,、五年級(jí)各班代表到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動(dòng)!

活動(dòng)要求：四年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班

五年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆,、千紙鶴寫上祝?？ǎ堪噙x派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家進(jìn)行慰問!

方案四：20xx年社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案

為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——朱家角特有的景觀,、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節(jié)系列活動(dòng)”之一的端午節(jié)民俗活動(dòng),。

一,、活動(dòng)主題：

本次系列活動(dòng)以“中國龍”為主題，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解朱家角,、了解上海,、了解中國傳統(tǒng)文化。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

6月3日——6月8日

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)朱家角景區(qū)主題活動(dòng)

1、對(duì)象：所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

2,、地點(diǎn)：朱家角鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場

3,、內(nèi)容：

①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

②,、朱家角特產(chǎn),、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

③,、每天兩場廣場文藝表演,，表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

④、包粽子比賽,。

游客可現(xiàn)場報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽,，體會(huì)包粽子的樂趣,，了解端午節(jié)和粽子的故事。

⑤,、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目

(二),、嘉賓活動(dòng)

1,、對(duì)象：嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。

2,、時(shí)間：10：00~13：00江南第一茶樓

13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽

3,、地點(diǎn)：朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

4,、內(nèi)容：

第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車,，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘)：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,，編排令中外來賓都印象深刻的故事,，通過音樂、舞蹈,、戲劇表演等組合,，給人全新感受。

第三部分(30分鐘)：制作香囊,。每位來賓參與制作香囊,，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,，解說制作香囊的緣由,，使來賓更深入了解它的作用,。

第四部分(30分鐘)：品嘗粽子,。并贈(zèng)予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,，一定值得品嘗,，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻,。

第五部分(30分鐘)：體驗(yàn)互動(dòng),，嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,，感受學(xué)包粽子的樂趣,，對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第六部分：游古鎮(zhèn),，看龍舟,。

5、費(fèi)用

嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場形式為主，

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十三

一,、時(shí)間：5月26日—— 6月10日

二,、地點(diǎn)：錦江大酒店

三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨

1,、讓顧客了解錦江大酒店,，打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮。

2,、 豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,，刺激親情消費(fèi);

3、 開發(fā)現(xiàn)有場地資源,，調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營業(yè)潛力;

4,、 凝聚賓館銷售合力，調(diào)動(dòng)全員積極性,，捆綁式營業(yè),。

四、公眾對(duì)象：端午節(jié)期間的散客,、家庭,、親朋好友。

五,、定位：“ 融融端午情 團(tuán)圓家萬興 ”在祁陽酒店消費(fèi)水平日益提高成為一個(gè)高檔次的狀況下,，首先在廣告攻勢上獨(dú)樹一幟，活動(dòng)標(biāo)新立異,，令人耳目一新,，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

六,、促銷活動(dòng)組合

1,、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費(fèi)卷,。

2,、 餐飲部以“ 融融端午情 團(tuán)圓家萬興 ”的名義開展如下促銷活動(dòng)。

1),、美食城的菜價(jià)10元,，燕京純啤買一送一。

2),、貴賓廳菜金八折,。消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷20元，并送ktv下午場(不含海鮮,、鮑翅燕,、煲湯,、煙酒),。

3),、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)園宴,，預(yù)定團(tuán)園宴送ktv下午場。并推出幾款特價(jià)端午菜品,。

4),、在這一系列的活動(dòng)過程中，一定要把握“地道”,、“原汁原味”的原則,。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成,。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主,，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜,，菜量偏多,，價(jià)格適中，并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐,，此間穿插特色菜,、招牌菜、新派菜等,，使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平,，促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,，也是此次活動(dòng)中的主題項(xiàng)目,。

3、 ktv

a) 開晚場消費(fèi)送餐飲消費(fèi)卷20元,。

b) 消費(fèi)超過300元者再送下午場中包一間,，送茶水一壺。

c) 餐飲消費(fèi)達(dá)到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,，提供茶水一壺),。

4,、桑拿中心

全套300元

送餐飲消費(fèi)卷20元,。

七、營銷活動(dòng)效果分析

1,、這次策劃體現(xiàn)錦江大酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣),，讓顧客敢進(jìn)酒店來消費(fèi)，讓酒店的服務(wù)設(shè)施能夠獲得廣大顧客的認(rèn)知,，對(duì)端午節(jié)期間的家庭,，親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對(duì)顧客的誠意,。

2、 酒店所有營運(yùn)部門的銷售目標(biāo)向餐飲部傾斜,，以部門聯(lián)動(dòng)拉升餐飲人氣,。

3、 此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好,、甜密的回憶,，加深顧客對(duì)錦江大酒店的認(rèn)識(shí)。

4,、通過此次營銷計(jì)劃,，應(yīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：客房1。2萬元/天,，餐飲1萬元/天,，ktv3千元/天，休閑中心1,。2萬元/天,。總計(jì)3,。7萬元/天,。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃：

1,、祁陽縣城主干道50條橫幅廣告,。費(fèi)用3500元。由奉總負(fù)責(zé),。

2,、祁陽縣所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8,、9用戶地毯式短信覆蓋,。預(yù)計(jì)發(fā)5000條，共500元,。由鐘經(jīng)理負(fù)責(zé),。

3、租用一臺(tái)專用宣傳車?yán)@城宣傳10天,。費(fèi)用xx元,。由奉總負(fù)責(zé)。

4,、祁陽縣所有的出租車車張貼廣告,。費(fèi)用1000元。由蔣部長負(fù)責(zé),。

5,、組織員工上街拉練,，散發(fā)宣傳資料。費(fèi)用300元,。由蔣經(jīng)理,、楊經(jīng)理負(fù)責(zé)。

6,、消費(fèi)卷制作400張,，費(fèi)用50元。由李姣姣負(fù)責(zé),。

附：廣告詞

1,、 新錦江 新娛樂 新消費(fèi) 端午節(jié)全場贈(zèng)送 驚喜多多

2、 新錦江 新口味 美食城毎款菜價(jià)10元,，啤酒買一送一

3,、 錦江ktv全新裝修改版，傾情推出唱歌送餐飲

4,、 錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

5,、 “開心唱歌、暢心用餐” 錦江大酒店高貴而不昂貴

6,、 “天籟之音,，魅力互動(dòng)”來錦江ktv有意外驚喜

7、“ 融融端午情 團(tuán)圓家萬興 ”錦江預(yù)定酒宴送ktv下午場

九,、其它在6月25日前應(yīng)完善和配套的工作

1,、 所有部門的工作服發(fā)放到位。由唐四軍負(fù)責(zé),。

2,、 ktv及餐飲改造完工。由趙總負(fù)責(zé),。

3,、 ktv小姐服制作完畢。由唐四軍負(fù)責(zé),。

4,、 消費(fèi)卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善。由陶會(huì)什負(fù)責(zé),。

5,、 所有部門的宣傳鼓動(dòng)及準(zhǔn)備工作完成完成。由各部經(jīng)理負(fù)責(zé),。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十四

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī),，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，同時(shí)提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,，根據(jù)區(qū)文明辦,、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實(shí)際,，特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗,、體育健身、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng),，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日,，全面動(dòng)員社區(qū)單位員工,、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動(dòng)中,。

二,、活動(dòng)形式

1、“粽子傳愛心”主題活動(dòng),。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,，以社區(qū)志愿者為活動(dòng)主體，親自為社區(qū)的孤寡老人,、低保人員,、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋,，與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動(dòng),。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會(huì)”,、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,，通過包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3,、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,，組織黨員和社區(qū)青少年,，開展吟誦屈原詩歌,、屈原詞章的活動(dòng)，從而弘揚(yáng)愛國精神,，贊頌美麗星城,。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神,，歌頌和諧盛世的熱潮,。

三、活動(dòng)要求

1,、高度重視,。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動(dòng)方案,，努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛。

2,、信息報(bào)道,。社區(qū)會(huì)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道，做到宣傳到位,。

3,、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神,，把群眾發(fā)動(dòng)起來，參與進(jìn)來,，開展形式多樣的活動(dòng),，使群眾成為節(jié)日活動(dòng)主角。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十五

一,、活動(dòng)背景：

1,、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,。

2,、通過開展美食露一手等活動(dòng)，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣,，加強(qiáng)教師間的交流與合作,，放松身心。

二,、活動(dòng)主題：美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午

三,、活動(dòng)時(shí)間：20--年6月19日(周五)下午4：00開始

四、活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)教室(一、四年級(jí))

一(2)教室(二,、五年級(jí))

三(1)教室(三,、六年級(jí))

五、活動(dòng)對(duì)象：全體教職工

六,、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1,、高手在民間

教師秀一秀個(gè)人的私房菜,，活動(dòng)前準(zhǔn)備好美食參加活動(dòng),，每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴，為菜肴命名,，做好“菜肴牌”,。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,，年級(jí)組準(zhǔn)備好電磁爐等用具,，每人將菜裝在盤中，盤子自備)

2,、秀秀我的美食

以年級(jí)組為單位進(jìn)行菜肴的展示,。年級(jí)組教師依次進(jìn)行品嘗，每個(gè)年級(jí)組推薦2道“最受歡迎的私房菜”,。

3,、享受美食

以年級(jí)組為單位，團(tuán)團(tuán)圍坐,，進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗,，共同感受節(jié)日的濃濃氣息，歡樂度端午

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十六

一,、活動(dòng)背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,，設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗,、端午講故事,、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷,、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：五(3)教室

四,、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)

五,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事,、多媒體課件等,。

六、活動(dòng)過程

?活動(dòng)導(dǎo)入

1,、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來,、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下,。

3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

?活動(dòng)一 端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

1,、 端午節(jié)有哪些別稱?

2,、 關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多,，誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

1,、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史,。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》,、《屈原投江》,。

3、主持人小結(jié),。

? 活動(dòng)二 端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

1,、過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多,，加上許多故事傳說,，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

2,、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3,、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

1、除了賽龍舟,，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子,。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

2,、一直到今天,，每年五月初,，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,，其花色品種琳瑯滿目,。(多媒體課件：粽子)

3、我國各地方的粽子還各有特色,，請幾個(gè)學(xué)生根據(jù)搜集的資料介紹其它地方的粽子,。

4、主持人小結(jié),。

?活動(dòng)三 端午賽詩會(huì)

1,、屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,。

2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇,。

(1)《端午》唐 文秀

(2)《五月五日》梅堯臣

(3)《端午節(jié)的懷念》

3,、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇,，已廣泛深入人心,，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。

?活動(dòng)四 談感受，激發(fā)情感

1,、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受,。)

2,、快板：《民族精神代代傳》

3、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月,，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,，可是盡管大江東去，暮往朝來,，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間,。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他,，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原,。

教師總結(jié)

看了你們自己策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們,，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解,。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,，在小學(xué)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十七

端午節(jié)活動(dòng)方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,，又稱端陽節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié),、五日節(jié)、艾節(jié),、端五,、重午、午日,、夏節(jié),，本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草,、艾葉,，熏蒼術(shù)、白芷,，喝雄黃酒,。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟,，是為了紀(jì)念屈原,，所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",，以紀(jì)念屈原。

成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),，準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親,，全民過端午"的活動(dòng)。

端午節(jié)活動(dòng)主題為:社區(qū)一家親,，全民過端午時(shí)間:

地點(diǎn):成賢街社區(qū)二樓會(huì)議室參加人員:社區(qū)工作人員,、詩詞歌賦社成員、五保戶,、低保戶,、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)分為三部分,。

第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,，給大家講解相于端午節(jié)的詩詞，更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳,。

第二步:大家一起包粽子,、煮粽子、吃粽子,，歡樂過端午,。

第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候,。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,。

2,、通過實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種,，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1,、故事錄音,。2、各種形狀的粽子,，粽葉若干,、米、皮筋,、點(diǎn)心盤,、毛巾等。

活動(dòng)過程：

一,、引出話題,。

t：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,，我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看,，摸一摸,、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說,?；顒?dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情,，根根絲線連,，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",，又稱端陽節(jié)、五月節(jié),、端五,、等等。雖然名稱不同,，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲，賽龍舟,，吃粽子,，飲雄黃酒，佩香囊,。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二,、品嘗粽子，并講述,。

1,、認(rèn)識(shí)粽葉。

t：粽子的形狀真有趣,，我們來聞一聞,，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉,。

2,、幼兒品嘗。

t：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,，我們來吃吃看,，跟你吃過的一樣嗎?

3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

三,、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。

小(1)：五月五，是端陽,。門插艾,，香滿堂。吃粽子,，灑白糖,。龍舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五,，是端午,，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲,。

小(3) "棕子香,，香廚房。艾葉香,，香滿堂,。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃,。這兒端陽,，那兒端 陽，處處都端陽,。

小(4)五月節(jié),，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,，楊梅紅出血。

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇十九

活動(dòng)背景：

一年一度的端午節(jié)又要到了,，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對(duì)孩子們強(qiáng)烈的好奇心,，我們設(shè)計(jì)了"端午粽飄香"活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶祝活動(dòng),。

2,、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗,。

3,、愿意與同伴交流分享,，感受過端午節(jié)的喜悅情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋，樂意與同伴交流欣賞;投放關(guān)于端午節(jié)來歷、風(fēng)俗的書籍,、圖片、幼兒自主閱讀交流,。

2,、物質(zhì)：ppt"端午節(jié)"、粽子,、艾草,、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等,。

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入,。

提問："你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

"你喜歡吃哪種粽子?"

"為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?"

(幼兒討論后,，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2,、說說端午節(jié)的古老故事,。

(1)教師講述端午節(jié)的來歷。

(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

(門前掛艾草和蒜頭,、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……),。

(3)拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3,、教師小結(jié)：

從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,，蚊子,、蟲子也越來越多,，疾病容易流行,。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,，但古代中國人非常聰明，愛動(dòng)腦筋,，利用艾草,、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,，用以驅(qū)除蚊蟲。

4,、幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀,、口味

(2)幼兒分享粽子

活動(dòng)延伸：

在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋

端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇二十

一,、活動(dòng)背景：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源,，形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，人人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時(shí)通過這次活動(dòng),，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

二、活動(dòng)目的：

1. 初步了解端午節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福,。

3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn),。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理,，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三,、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及端午的相關(guān)資料,。

五、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一,、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來、端午節(jié)的傳說故事等等,。

二,、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

三,、端午節(jié)故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二,、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說端午

第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

三,、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

四,、小結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：粽子香,，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃;這兒端陽,，那兒端陽，處處端陽處處祥,。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

老師感到好開心!最后,，我提前祝大家端午快樂!

第三階段：拓展，延伸,。

通過今天的活動(dòng),，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中,，你想研究些什么?

(分4個(gè)活動(dòng)小組)

1,、端午的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、端午的傳說和故事,。

3,、關(guān)于端午的詩詞。

4,、關(guān)于端午的食品,。

六、實(shí)施策略

這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段,。第一階段,，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來,、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,，端午故事演講等等。第二階段,，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,，是端午。吃粽子,，看龍舟,。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng),。第三階段,，拓展，延伸,，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,，可研究關(guān)于,，端午的詩詞，端午的食品等,，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福,。

七,、評(píng)價(jià)方式,。

活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長來評(píng),，目的是督促學(xué)生做好資料的收集,，可用優(yōu)、良,、及等級(jí)制,。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,，可以隊(duì)員互評(píng),，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡,?；顒?dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭章給予評(píng)價(jià),。

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端午活動(dòng)方案主題 端午活動(dòng)方案小班篇二十一

活動(dòng)目標(biāo)：

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包,、看劃龍船,，從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié),。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包,，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己,，如何讓自己吃得更健康,，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

活動(dòng)過程：

(一)端午奇緣話習(xí)俗

學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,，也可回答下面的問題,。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2,、那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。(班上外來學(xué)生)

(三)做香袋比賽,。

(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的,。今天,，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1,、材料：碎布,、棉花、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細(xì)線),。

2、工具：剪刀,、針,、縫衣線。

3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形,、三角形,、桃形、動(dòng)物形等,。

4,、剪下相對(duì)的兩片。

5,、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊。

(2)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成,。

學(xué)生動(dòng)手做香包,，然后進(jìn)行評(píng)比。

(四)與詩共舞

(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦,。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人)：同學(xué)們,，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) 。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人)：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

六、輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們,，今天的活動(dòng)搞得非常成功,，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思,，到時(shí)要在家里包粽子,，吃粽子，也讓我們表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念,。

七,、呼號(hào)。

八,、退旗,、奏樂、敬禮,。

九,、宣布活動(dòng)結(jié)束。